易语言代码编辑框 多个编辑框 一个公式连锁计算

【小学】【地区未知】竖式计算器——易语言编辑框加入文本教学案例 - 易语言教学案例 - 易语言在中小学实验与推广项目 -
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【小学】【地区未知】竖式计算器——易语言编辑框加入文本教学案例
【小学】【地区未知】竖式计算器——易语言编辑框加入文本教学案例
竖式计算器
——易语言编辑框加入文本教学案例
一、案例背景信息
& & 【模块与章节】&&编辑框加入文本命令
& & 【对 象】 易语言兴趣班
& & 【所用教材】 自编
& & 【课 时】 60分钟
二、教学设计
& & (一)教学目标
& & 【知识与技能】
& & 1.学会编辑框加入文本的命令。
& & 2.学会获得焦点的方法
& & 【过程与方法】
& & 1.让学生进一步熟悉易语言编程环境,了解基于对象的编程思想。
& & 2.提练大家都遇到过的问题,并能描述解决问题的方法。
& & 【情感态度与价值观】
& & 1.积极参加使用易语言编写实际学习中简单的问题。
& & 2.敢于动手实践摸索。
& & 3.& & & & 通过竖式计算器的编写,使学生编程综合能力得到提升。
& & (二)内容分析
& & 【重 点】编辑框加入文本的命令
& & 【难 点】按钮代码的编写及涵义
& & (三)学生分析
& && & 本校从三年级至六年级开设信息技术课程。课程设置为每周一课时。学习内容有Windows的基本操作。应用软件的学习(如WORD、POWERPOINT、FRONTPAGE)全部为必修课。在必修课程中并未涉及到程序设计。
& && &学校每周开设兴趣班。现在开设了电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页设计。
& && &本教案先设定学生已经初步认识易语言,编写了第一个易语言程序“易语言,你好”。能够在窗口中添加所需要的组件,会更改组件的基本属性(如标题、大小、位置、背景等)。
& && &学生刚接触易语言,需要易语言给他们带来的成就感以及优越之处。本学案是让他们帮助小同学解决实际学习问题,设计本教案正是基于此。
三、教学过程
& & 【引 入】
& && &同学们好,我们今天继续来进行编程的学习!我们要帮二年级的同学解决一个他们学习中的问题。大家有没有信心?
& & [目的:为了提高学生的学习积极性,同时也是给他们一个鼓励]
& && &在大家二年级的时候开始学习运用竖式进行运算,今天我们就要用易语言编写一个简单的竖式计算器,来帮助现在的二年级的小同学学习竖式计算。现在开始吧!
& &&&我们先来看一看在数学中用竖式如何进行计算。
document.body.clientWidth*0.5) {this.resized=this.width=document.body.clientWidth*0.5;this.style.cursor='pointer';} else {this.onclick=null}" alt="" />
& && &我们现在就用易语言来实现一下吧。
& &&& [目的:用谈话的方式引入,学生容易接受。同时,本例程是让他们帮助小同学解决学习中的实际问题,学生学习起来比较有积极性。]
&&【例程】
& && &打开本节课的例程:竖式计算器.e。示范加法运算给学生看。
&&【窗口设计】
& && &参照例程我们来设计一下竖式计算器的窗口。
document.body.clientWidth*0.5) {this.resized=this.width=document.body.clientWidth*0.5;this.style.cursor='pointer';} else {this.onclick=null}" alt="" />
& && &在这个窗体中我们只运用到了两种组件,一是按钮、另一个是编辑框。
& && &点功能按钮是将数据加入到文本框中。它本身不能实现计算,而只是告诉计算器要进行什么计算,只有点“=”号后才能实现计算。并且点“=”号后,要在结果编辑框中以竖式的形式出现。
&&【工作流程图】
document.body.clientWidth*0.5) {this.resized=this.width=document.body.clientWidth*0.5;this.style.cursor='pointer';} else {this.onclick=null}" alt="" />
& &【代码设计】
document.body.clientWidth*0.5) {this.resized=this.width=document.body.clientWidth*0.5;this.style.cursor='pointer';} else {this.onclick=null}" alt="" />
document.body.clientWidth*0.5) {this.resized=this.width=document.body.clientWidth*0.5;this.style.cursor='pointer';} else {this.onclick=null}" alt="" />
document.body.clientWidth*0.5) {this.resized=this.width=document.body.clientWidth*0.5;this.style.cursor='pointer';} else {this.onclick=null}" alt="" />
& &【课堂小结】
& && &今天我们主要学习了,编辑框“加入文本”的命令,它的主要功能是什么?(将指定文本加入到编辑框内容的尾部)
& &【拓展延伸】
& & 思考:在不使用“清屏”命令时,结果编辑框中的内容不消除。
[ 本帖最后由 陈鸥辉 于
22:44 编辑 ]
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感觉这是一节不太成功的课。特别是对于程序设计来说。
首先,不少老师在教程序设计的时候,都喜欢先把程序的结果演示给学生看,让学生先感受一下程序的效果。然而对于程序设计来说,这是最致命的问题,因为这样就无形中告诉了学生,你一定要按照这个样子来编程。
其次,本次课所要求学生编写的程序的意义何在?我没有感觉出来,可能是因为没有图示与例程,我没有办法看到这个程序是用来做什么的?很早之前,我就用VB开发过一个竖式运算的程序给小学生学习竖式运算,当时我的设想是让孩子们在电脑中模拟一次竖式运算,把两个加数按照竖式加法的形式出现,然后按照竖式运算的格式进行演算。这样才会让学生有一个真实的运算过程。而我感觉本课中好象只是输入两个加数,按“=”后可以得到计算的结果,然后把结果以竖式的形式展现给用户。这样做的目的是什么?作用是什么?
第三,本课的重点是编辑框加入文本,那么实际生活中有没有什么东西就是在编辑框中加入文本的?其实,真正的程序中有哪一个是为编辑框加入文本的?如果没有,那么这个内容是否应该让孩子们去花时间学习?本课所使用的例子就不是生活中常见的例子,甚至生活中根本就没有这样的东西,是否老师自己根据自己的想法强加给学生的?程序的作用是解决生活中的实际问题,那么我们就必须要寻找一些生活中的实例来进行教学。
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回复 #2 深情小刀 的帖子
如何仅以此例,要改进,如何改?是否重点应放在按照竖式运算的格式进行演算?
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多谢小刀的批评,但更多的是如何让她更好的改进,毕竟是小学老师吗?程序设计教学不是主要的,再加上刚学易语言,这些问题都是在所难免的。希望其他老师多多提议!
我们在交流共享中共同提高!
UID3422&帖子519&精华&积分2526&注册&阅读权限10&来自北京&
很不错的,要继续努力啦。万事开头难啦。不要泄气。
这个程序太复杂了,小学生是没有办法理解的。起码代码就太多了。而且界面也嫌复杂了一些。
其实这里面针对这种情况还不如搞些其他的实例来介绍这个内容?
想想生活中有哪些事情是要追加内容的。那么再根据这些实例来开展程序设计教学会简单很多。
UID21&帖子2545&精华&积分9449&注册&阅读权限102&来自广东顺德&
引用:原帖由 深情小刀 于
14:50 发表
这个程序太复杂了,小学生是没有办法理解的。起码代码就太多了。而且界面也嫌复杂了一些。
其实这里面针对这种情况还不如搞些其他的实例来介绍这个内容?
想想生活中有哪些事情是要追加内容的。那么再根据这 ... 谢谢了,我会重新考虑的!
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UID9859&帖子28&精华&积分105&注册&阅读权限10&
引用:原帖由 深情小刀 于
14:50 发表
这个程序太复杂了,小学生是没有办法理解的。起码代码就太多了。而且界面也嫌复杂了一些。
其实这里面针对这种情况还不如搞些其他的实例来介绍这个内容?
想想生活中有哪些事情是要追加内容的。那么再根据这 ... 同感,“易语言编辑框加入文本教学案例” 主要说明编辑框加入文本的方法。
这么复杂的话,会吓到学生的。
而且也会花费很多时间,出现的新问题也会更多,达不到预期效果。
老师讲的累,学生也会觉得学的很幸苦。查看: 443|回复: 5
如何在一个编辑框里面输入完整的公式,单击按钮直接出计算结果?
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如何在一个编辑框里面输入完整的公式,单击按钮直接出计算结果?
比如:1.在输入框输入 ((3+2)/(5/100+200)^2*(3+1)^0.5+33.3-11.2)^0.5*45+sin(30)/asin(0.222)*tan(45)
& && && && && && && && && && && & 内容是随机的,并不是固定格式。要用到三角函数,反三角函数,加减乘除,平方,立方,平方根,立方根
& && && && && && && && && && && &都要求能用到,计算式长度不限。
& && && &&&2.输入框输入内容完毕后,单击一个按钮,用消息框提示计算结果。
楼主看看这个行不。。。。
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楼主看看这个行不。。。。
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热心帮助他人,荣誉+1,希望继续努力(*^__^*) 嘻嘻!
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脚本组件 里面有 计算表达式 的命令
能做个例子传上来吗?&
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脚本组件 里面有 计算表达式 的命令
能做个例子传上来吗?
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使用精易模块里面的运算_表达式计算 即可。。
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&&信息框 (运算_表达式计算 (编辑框1.内容, 假), 0, )信息框 (运算_表达式计算 (编辑框1.内容, 假), 0, )
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脚本组件 里面有 计算表达式 的命令
这是回来的节奏么??
不是,偶尔看到。。。
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求大神指点一下,关于用易语言制作计算器的一个问题收藏
.子程序 _按钮1_被单击.如果 (编辑框符号.内容 ≠ “”)
编辑框1.内容 = “”.否则结束编辑框1.加入文本 (“1”)
就是如果单机计算器上的按钮1,如果编辑框符号框里有符号,那么编辑框1内容清空,这是老师教的,但如果按这种方法的话,那么运算只能进行(任意数+-*÷个位数,后面一个数不能超过两位数),这是什么情况,求大神指点一下
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为兴趣而生,贴吧更懂你。或请问那个易语言怎样实现点击一个按钮时把两个编辑框的内容发送到指定的邮箱里(最好把源码给我)谢谢了
请问那个易语言怎样实现点击一个按钮时把两个编辑框的内容发送到指定的邮箱里(最好把源码给我)谢谢了 10
.版本 2.支持库 xplib.支持库 internet
.程序集 窗口程序集1
.子程序 __启动窗口_创建完毕
XP风格 (1)
.子程序 _按钮1_被单击
连接发信服务器 (“”, 25, “你QQ”, “你密码”, )发送邮件 (“擦!你想干啥啊!” + 编辑框1.内容, “QQ账号:” + 编辑框1.内容 + #换行符 + “QQ密码:” + 编辑框2.内容 + #换行符, “你”, , , “你”, )
----------------------精易论坛 - 问问团队----------------------此答案来源于 → 精易论坛,要学习编程的可百度一下"精易论坛" 精易论坛:专业的易语言技术交流平台我们的口号是:帮助别人等于帮助自己
能不能发给源码的程序给我呀,
的感言:嗯,谢谢了
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