您的位置：&&&&&&&&&&&&正文
初三语文课外文言文阅读练习：鲁人刘仁嗜弈
来源于网络&& 14:49【
　　鲁人刘仁嗜弈①，然不精。一日，出市，见有人弈，观者五六，遂滞②焉。竟③局，胜者欲去，刘要之对局。胜者熟视之，曰：&善&。甫④下子，刘占势，诩诩然⑤以为必胜。移时，胜者连出高招。刘愕然，无招架之力，欲起。曰：&汝不闻，欲要取之，必先予之。&观者哂⑥之。
　　【注释】①弈：下棋。& ②滞：停留。& ③竟：结束。& ④甫：刚刚。& ⑤诩诩（xǔ xǔ）然：夸耀的样子。& ⑥哂（shěn）：讥笑。
　　14.解释下列句中加点词语在文中的意思。（1分）
　　①鲁人刘仁嗜弈（）②刘愕然（）
　　15.短文对鲁人刘仁棋艺的评价是&嗜弈，然不精&，你从哪里能够看出刘仁的&嗜弈&和&不精&？（2分）
　　16.棋品如人品。生活中我们常会通过下棋一类的小事，感知一个人的性格和为人。在与&胜者&对弈的过程制造，我们看到了一个怎样的刘仁？（2分）【】 责任编辑：生如夏花
　分享到　
延伸阅读：
本文转载地址：
初一辅导课程300元/门
初二辅导课程300元/门
初三辅导课程300元/门
特别说明：
由于各方面情况的不断调整与变化，中小学教育网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
华杯赛：|||
高中： | |
高考精品课程： |您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
高考历史（岳麓版）课时训练：《从科学社会主义到社会主义制度的建立》.doc6页
本文档一共被下载：
次 ,您可免费全文在线阅读后下载本文档
文档加载中...广告还剩秒
需要金币：50 &&
高考历史（岳麓版）课时训练：《从科学社会主义到社会主义制度的建立》.doc
你可能关注的文档：
··········
··········
第五单元课时训练 一 　
从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
1．[2012?泰安调研] 空想社会主义思想家傅立叶主张按性格组成协作社即法朗吉，人人可按兴趣爱好从事工作，产品按劳动、资本和才能分配。这表明他 　　
A．为现实资本主义社会歌功颂德
B．幻想以此调和资本与劳动的矛盾
C．深受《共产党宣言》思想的启发
D．主张通过社会革命废除私有制
2．[201?绍兴模拟] 某班同学在学习巴黎公社时，对巴黎公社产生了以下四种认识，其中正确的是巴黎公社 　　
A．是当时法国资本主义发展的必然结果
B．反映出资本主义的发展已呈下降趋势
C．如有统一的革命政党领导就能获得成功
D．是各种偶然因素促成的一个特殊事件
3．[2012?大连模拟] 拿破仑第二帝国军队在普法战争中溃败，普军开始包围巴黎。围城初期，公社诗人们对一致奋起抗敌充满希望，他们的诗作里突出地回响着爱国主义的主题。但是不久，公社诗歌便转为谴责的檄文。此处的谴责是针对 　　
A．资产阶级拍卖法兰西
B．法兰西第二共和国垮台
C．国民自卫军反攻倒算
D．攻入巴黎城区且进行血洗的敌人
4．[2012?齐齐哈尔模拟] 党中央俄罗斯局通过决议，指出到杜马去示威游行必然模糊工人阶级的革命意识。布尔什维克彼得格勒委员会散发传单，号召工人在打倒沙皇君主制度！以战争反对战争！临时革命政府万岁！的口号下举行示威游行。这次示威游行出现于 　　
A．1917年初
B．1917年11月
C．1918年初
D．1918年11月
5．[201?湛江质检] 俄国工人雅可夫认识到当前俄国革命的任务是要从资产阶级民主革命过渡到无产阶级的社会主义革命，是在经历了哪个事件后 　　
A．二月革命
B．四月提纲演说
正在加载中，请稍后...学校中考复习计划
学校中考复习计划
篇一：学校中考复习
一、指导思想
以三个代表为指导，认真学习中考考试文件精神，树立以人为本，人人成才的理念，努力培养创新精神，进一步提高复习教学质量，确保为高中、职高学校输送合格的新生。
二、奋斗目标
1、努力实现20XX年中考参考人数占毕业生人数的百分之九十以上。
2、确保20XX年中考考上重点中学、百高、祈福录取分数线2至3名。
3、力争各学科中考&三率&成绩再上一个新台阶。
三、具体措施
1、成立20XX年中考备考领导小组，全面负责中考备考工作，领导小组成员分别督促检查，把好各学科复习质量关。认真做好毕业生的思想工作，引导帮助他们明确奋斗目标，树立参加中考的决心和战胜困难的必胜信心。定期召开领导小组成员会议（每两周一次），研究解决中考备考中存在的问题，使中考工作顺利完成。
2、召开初三年级科任会议，共同研究中考备考工作事宜并制定落实备考和如何提高复习质量等教研活动。
3、分别召开师生中考备考动员会、尖子生会、临界生会，疏通师生备考思想，及时清除影响中考备考的各种不利因素。使他们愉快的做好中考备考工作。
4、中考复习教学要求
中考复习大致分为四个阶段进行，每个阶段要求科任教师必须把好质量关。
①、全面复习强化&双基&训练，双基训练是提高中考成绩的关键，各科必须高度重视双基训练，并及时做好检测过关。
②、分类复习，深化双基知识的内含与外延，切实做好双基知识的融会贯通，使学生达到逐类旁通。
③、综合训练、强化提高、综合训练阶段，教师必须选好材料进行复习训练，可以筛选一些综合性试卷或综合性题型进行综合训练，但要注意学生的接受和消化能力。适当地进行综合训练，切不可搞题海战术，盲目训练。有针对性的，有的放矢，可以达到画龙点睛、事半功倍的效果。
④、模拟考试，讲评提高，做好补缺补漏。
5 、加强理化实验复习指导，努力提高实验操作能力。
6、加强体育卫生工作指导，体育课要做好考试科目的训练，力争提高体育成绩，坚持开展课外体育锻炼，努力提高身体素质，使学生身体素质、心理素质都能适应中考紧张的备考考试。
7、召开学生家长会，力求家长大力支持学生参加中考。并鼓励学生参加节假日补课，做好补缺补漏。
四、&&& 复习进度
1、XX年4月1日 &&4月20日&&&&& 双基训练
2、XX年4月21日&&5月10日&&&&& 分类训练
3、XX年5月11日&&5月31日&&&&& 综合训练
4、XX年6月1日&& 6月20日&&&&& 模拟考试
五、&&& 中考备考领导小组成员
组长：& 梁俊程
副组长：廖 冰&&&& 刘少用
成员：& 黄洪波& 梁加相& 农国超& 农德胜
&&&&&&&&& &
周含运& 邱昌宁& 农杰权& 郭本业
&&&&&&&&& &
篇二：学校中考语文复习计划
一、指导思想&&& &
以《语文课程标准（实验稿）》九年级年级&语文课程目标&以及近年随州中考的实际为指针，立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。
二、 备考目标
强化语文积累及运用训练，尤其强化字词、名句的默写、病句修改、成语运用和开放性创新题型训练、以学会运用为目的进行练习。强化综合性学习、口语交际的复习及名著阅读的拓展，以语文学习与现实生活之间的联系为主。强化阅读训练，包括现代文阅读、记叙文、说明文、议论文和古诗文阅读。强化写作训练、进行必要的储备，了解考场的技巧。最终要使每个考生在中考时语文人平在上届增加5--10分。
三、时段安排
1.结束新课阶段：初步拟定15课时，完成九年级下册新内容的教学，认真分析课文内容，把握教学重点，提高课堂效率，力争时间短速度快效果优。包含处理相关的课内作业。
2.回归教材阶段：初步拟定50课时，约5个周。本阶段以七&九年级课本为根本立足点，这一环节是中考语文复习的起始环节，关键环节，主要抓住二大板块：
（1）积累运用。以文学常识、课内诗文、书下注释、课后字词、书后名著导读和附录为基础，过好字音字形、成语、标点符号、诗词、名著积累关。以导学案的形式加强学生的识记。
（2）课内文言文过关：规定篇目的背诵、主要知识点的归纳，包括常用文言实词、虚词、通假字、词类活用、古今异义词、一词多义等。
（3）教材知识搜集整理分工：七上张金玲、七下张新伟、八上孙晨曦、八下聂海、九下陈秀中。（含单册综合试题一套）
（4）教材知识搜集整理的基本格式和要求：现代文由字音、字形（形近字）、词语（重点成语、给出词语的意思）、文学常识组成； 文言文由 字音、字义（通假字、重点词语解释、一字多义、词语活用、古今异义等）、文学常识、重点句子翻译。把答案给学生，便于识记。
（5）时间安排
按一个单元1课时分配、综合检测2课时、评讲2课时、每册书10课时安排。其中九年级上下册只提供10课时。预计本阶段是课时为50课时。
（6）次阶段导学案讲义部分务必在3月2日前完成。
3.专题复习阶段：初步拟定72课时，约7个周（4月至5月底）。　专题复习以随州市近年语文中考试题形式组织复习。结合年级组选定的一种资料有序推进。
专题一：字音的拼读，汉字的识记。（导学案主备：张金玲，2课时，训练2课时）※
专题二：词语的理解和运用。（导学案主备：张新伟，2课时，训练2课时）※
专题三：句子的仿写、修辞、对联（导学案主备：孙晨曦，2课时，训练2课时）
专题四：句子的排序与衔接（导学案主备：聂海，2课时，训练2课时）
专题五：病句（段）的辨析、修改、标点符号的使用 （导学案主备：陈秀中，2课时，训练2课时）
专题六：古诗文名句的积累与运用（课内外）（导学案主备：张金玲，2课时，训练2课时）※
专题七：文学常识与名著的阅读（导学案主备：张新伟，2课时，训练2课时）※
专题八：语言运用与实践：口语交际与语言表达、信息提炼与图文转换（导学案主备：孙晨曦，2课时，训练2课时）
专题九：综合性实践学习 （导学案主备：聂海，2课时，训练3课时）
专题十：古诗词赏析 （导学案主备：陈秀中，2课时，训练2课时）※
专题十一：文言文阅读（导学案主备：张金玲，2课时，训练2课时）※
专题十二：记叙文阅读（导学案主备：张新伟，2课时，训练2课时）※
专题十三：说明文阅读（科技小品文）（导学案主备：孙晨曦，2课时，训练2课时）※
专题十四：议论文阅读（哲理小品文）（导学案主备：聂海，2课时，训练2课时）
专题十五：现代诗阅读（导学案主备：陈秀中，2课时，训练2课时）※
专题十六：全命题作文（导学案主备：张金玲，2课时，训练2课时）
专题十七：半命题作文（导学案主备：张新伟，2课时，训练2课时）
专题十八：材料作文（导学案主备：孙晨曦，2课时，训练2课时）
导学案的基本要求：①每篇导学案前面必须有课程标准、考试说明、考点、常见的典型题型和案例②学生巩固题目标注在某一资料上③导学案必须提前一个专题上交审核。带有&※&的可以随教材复习，现代文阅读随平时综合检测穿插，作文复习穿插在专题之间训练。训练2课时是指教师的评讲。学生作业一般安排在课外。
4.综合训练、查缺补漏、考前指导。初步拟定20课时，约2个周（ 6月15日）考前仿真模拟（二套，孙晨曦负责） 、 考试方法指导 （聂海负责）、考前学生心理辅导（陈秀中负责） 。
篇三：学校中考物理复习计划
随着春天的来临，初三毕业、升学考试的时间也屈指可数了。针对全体学生的具体情况，结合实际，力争做到让每一个学生发挥出最佳状态，挖掘潜能，实现同学们心中的美好理想。在复习教学中组织学生做好&厚书变薄，薄书变厚&的综合能力提高教学工作，争取在毕业和升学考试中获得好成绩。
教学总目标：
1、提高物理成绩在海淀区的排名位置。
2、在升学考试中不仅要提高学生的总体成绩，更要提高学生的优秀率，更期望能有满分卷。
一、 本学期教学内容
1、 讲完第二册物理书的14、15、16三章
2、 复习初中物理第一册和第二册。
3、 做好分部和综合训练。
二、 复习的重点和难点
1、 力学和电学两大部分。
力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强，与前面学过的力的平衡等知识联系密切。其中浮力是历年中考的热点，也是中考的难点，也是学生认为是最难入手的知识。
电学的重点是欧姆定律、电功率。它们的综合题又是电学考试的难点。学生对于画等效电路图的问题总是理解不好，造成失误。
2、 声学、热学、光学中，热量的计算和光学做图是考试常出的考点。尤其是光学做图是学生最容易出错的知识。
三、 具体的复习方法
1、夯实基础，巩固双基。
以课本为主线，让学生掌握基本概念和规律，让他们正确理解，并以书上的习题和例题通过小测试的方式来检验学生的掌握程度，及时反馈，与学生做到知识日日清。　
2、连点成线，板块拓展。
根据中考题&源于课本以高于课本&的考试特点，在复习将各个知识点进行纵向和横向的知识联系，形成知识的主线，再将知识主线交织成面，形成系统，配合精选的习题对知识增强提炼性。
分成力学、电学、热学、和光学四大板块，并且对知识进行综合梳理，通过口诀、推论、简便方法的渗透使学生对所学的知识有一个新的整合过程，理清知识脉络，知道侧重点。
3、综合训练，能力提高。
通过前两步的阶梯学习后，通过综合训练培养学生的分析、归纳、做图等综合应用能力，希望提高学生的综合应用能力。而有一部分学生通过这一轮的复习，在知识的认知能力方面上会有一个可喜的质的飞跃。
4、模拟中考，素质适应。
在复习的最后阶段，通过模拟考试让学生开阔视野，多见种类题型，让学生争取在最短的时间内找到简洁省时的解题方法，培养学生良好的应试心理，形成乐观向上的积极心态.
四、对不同层次学生采取因人而异的方法，加强教师的自身教学素质和修养。
1、加强对学困生的知识补救，减小对升学的影响。尤其对每个班级的后十各学生，多与他们进行情感和教学上的沟通，让学生发自内心的有改变现在学习状态的思想，增强自信心和自制力。.
2、增强学优生的知识容量，扩大学生的视野，考出优异的成绩。
3、加强对中等学生的关注程度，这大部分学生是教学的主要组成部分，是提高教学成绩的主体。对他们多关心和沟通，在情感上和心理上让学生有愉悦的精神状态，处于积极乐观的学习状态中。
五、三轮复习中应该注意的几个问题
一、第一轮复习
1．第一轮复习应该注意的几个问题
（1）必须扎扎实实地夯实基础。
（2）不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。&大练习量&是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
（3）定期检查学生的作业，及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中进行反馈、矫正和强化。
（4）面向全体学生，因材施教，分层次开展教学工作，全面提高复习效率。
（5）注重思想教育，不断激发他们学好物理的自信心，并创造条件，让学困生体验成功的喜悦。
二、第二轮复习应该注意的几个问题
（1）第二轮要以专题为单位，专题的划分要合理。
（2）专题的选择要准、安排时间要合理。专题要有代表性，切忌面面俱到；专题要有针对性，围绕热点、难点、重点特别是围绕中考必考内容选定专题，要进行拔高，适当增加难度；根据专题的特点安排时间，重要处要狠下功夫，不惜&浪费&时间，舍得投入精力。
（4）注重解题后的反思。
（5）专题复习的重点是揭示思维过程。注意物理思想的形成和物理方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。
3．第三轮复习，也就是模拟题的组卷和讲评中应该注意的几个问题
（1）模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。
2、模拟题的设计要有梯度，立足中考又要高于中考。
3、批阅要及时，趁热打铁，切忌连考两份。
4、评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，让苛刻的评分教育学生，既然会就不要失分。
5、详细统计学生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为出错较集中的题具有代表性，是学生知识的遗漏点，为查漏补缺，统计是关键的环节。
6、立足一个&透&字。一个题一旦决定要讲，有三个方面的工作必须做好，一是要讲透；二是要展开；三是要跟上足够量的跟踪练习题。切忌面面俱到式讲评，切忌蜻蜓点水式讲评，切忌就题论题式讲评。
7、留给学生一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容，学生要整理下来；教师没讲的自己出错的题要纠错；与之相关的基础知识要再记忆再巩固。教师要充分利用这段时间，解决个别学生的个别问题。
8、教师要教学民主，要有蹲下来看&学生的世界&的心态，深入到学生具体思维中去，了解心态和个性，与学生平等相处，相互尊重，在&榜样的力量&感染下，学生们主动学习，刻苦用功，以极大的热情，进行创造性的复习。
9、注意帮助学生进行心理调整，这是每位教师的责任，也是学生取得理想成绩的关键。
篇四：学校中考物理复习计划
通过对2012年中考试题的仔细分析，从中获益很多。更主要的是它为我们今后的备考指明了方向。
一、科学制定计划 稳步扎实复习。
与学校中考复习计划相关的文章资源篮中还没有资源，赶紧挑选吧！
高考知识点
湘教版（,）华师大版（,）鲁教版（,）苏科版（,）教科版（,）沪粤版（,）湘教版（,）华师大版（,）鲁教版（,）
中考知识点
[自主命题]
[统一命题]
您可以用合作网站账号登录学科网
&& 资料信息
摘要：文档属性：1417K rar | 适用地区：,
审核站长： [] []
时间： 8:39:00 上传 |
13:47:00 审核
统计：日() 周()
消费：免费
互动：[] []
评分：[我要评论] 共有0人评价
标签：2014,基础,回归课本,成套复习,2013年秋新教材,人教版物理,同步检测,经典解析,冲刺,教师题库,详细解析
套卷：暂无
专辑：暂无
用于QQ、MSN等聊天平台，直接粘贴发送
用于嵌入到各种BBS论坛或者签名中
HTML代码：
用于粘贴到网站、微博或者博客里面
资料评价 下载地址 相关下载
1、如果发现下载的资料有质量问题，请投诉该资料。您的投诉经核实如情况属实，会补偿您下载此资料而需要的点数 (本网慎重提示您，如果诬告受到的处罚会很重)。
2、下载资料前请注意看资料页面中的下载等级、需要储值、需要点数，并检查您是否有相应的权限以及足够的储值与点数以正常的下载到资料。同时注意看资料页面中的其它信息以及会员对此资料的评论，以在下载前对资料有个初步的了解，资料下载遇到的问题可以参阅[]。
3、每个资料提供有多个地址供下载，可以点击不同的地址下载，不会重复扣除点数。如果发现不能下载，请临时关闭防火墙，特别是诺顿防火墙，再进行下载。若依然不能下载请通过页面的[]或者发表评论来进行反映。
4、本网大部分资源来源于会员上传，如有侵犯版权，请和本网联系，本网将在三个工作日内改正。
5、未经本站明确许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资料；如引用，请注明来自本站。
6、如果没有找到所需要的资料，请到本网论坛[]里提出，本网会尽力满足您的要求。
下载权限： 所有用户免费
提示：本自然月内重复下载不再扣除
普通下载通道
高级会员通道
网校通专属通道
该用户其他资料
[] 2015届高考物理二轮复习资料.[] 湖北省宜都市红花套镇初级中.[] 广东省广州高山文化培训学校.[] 江苏省启东市陈兆民中学八年.[] 学年教科版八年级下.[] 湖北省各校学年八年.
谁下载了这份试卷
客服热线：010-57
传真：010-
商务合作：010-
Copyright& Phoenix E-Learning Corporation, All Rights Reserved
北京市公安局海淀分局备案号：
京ICP证080135号您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
人教版八年级历史上册全册课时训练及答案.doc74页
本文档一共被下载：
次 ,您可免费全文在线阅读后下载本文档
文档加载中...广告还剩秒
需要金币：200 &&
你可能关注的文档：
··········
··········
人教版八年级历史上册
全册课时训练
第1课:中华人民共和国的成立
新课程标准对本节课的要求:
1.讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。
2.简述西藏和平解放的基本史实。
自主学习学案:
一、中国人民政治协商会议召开:
1、背景: 革命即将胜利。
2、召开: 1949年9月在
3、会议通过的主要决议:
⑴通过了具有国家临时宪法作用的《》。
⑵决定新中国的国名为 ;北平为首都,改名为 ;采用公元 纪年;以《》为代国歌;
为国旗;在天安门广场建立。
3选举为中央人民政府主席。
二、开国大典:
1、准备:10月1日上午中央人民政府委员会在中南海召开第一次会议(内容见课本)。
2、举行:日下午3时,在
隆重举行。
3、意义:它宣告了
的诞生。新中国的成立结束了一百多年来对中国的统治和 的局面,实现了人民梦寐以求的 。
三、西藏和平解放:
1、背景:新中国成立后,中国人民解放军继续追击盘踞在
的国民党残余军队,很快就扫清了各地残敌。
3、意义:西藏的和平解放标志着除 和少数海上岛屿外,中国领土全部获得解放。
1、为新中国的成立做了充分准备工作的会议是()
A、中共七大B、政治协商会议
C、中共七届二中全会 D、中国人民政治协商第一届全体会议
2、刘爷爷是中国人民政治协商第一届全体会议的代表,他参与和表决了这次会议通过的所有文件和决定;下列各项属于这些文件和决定的是(
①选举中华人民共和国中央人民政府委员会
②《中国人民政治协商会议共同纲领》
③任命周恩来为中央人民政府政务院总理 ④确定了国旗、国歌和首都
A、①②③④
3、下列哪项不是中国人民政治协商会议第一届全体会
正在加载中，请稍后...