滑板中翘翘板动作ps中怎么写艺术字

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玩课桌上的跷跷板作文300字
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玩课桌上的跷跷板作文300字
  今天,我在小蜜蜂乐园学作文,不知不觉就到了做游戏的环节了,游戏的名字叫&课桌上的跷跷板。&  游戏规则:两人一组,发一个尺子和一个橡皮擦,拿一支笔放在课桌上,尺子放在笔上,就会有一边重,一边轻,然后把橡皮擦放到重的那边,然后一个人接,一个人打一下轻的那边,那个橡皮擦就像小鸟飞上了天,那个接的人就要在橡皮擦没掉在地上和桌子上时接到,就得一分。看哪组连续接到最多,就谁赢,自己来拍,自己来接也行。  游戏开始,我和朱元康一组,我先接,朱元康先拍,他一次拍时,我有点紧张,因为我还是第一次玩这个游戏和第一次接,他拍了,我闭着眼睛,随便一接,奇迹发生了,我真的接到了。轮朱元康接了,我拍了三次,他只接到了一个,我就想我来接,他来拍。我们慢慢练习,我们练习了好久,才发现郭晗宇发明了一个东西,他用他发明的来接,接了四十多个。后来我们也发明了,接了几个,我骄傲了,后来只接了八个。  这个游戏真好玩,我还明白了一个道理,就是要拼命的练习,才能得到好的结果。踩高跷作文650字
  这个星期四的最后一节课是钱老师上的活动课。来到操场,钱老师先让我们跑步两圈。我想,又是跑步,怎么那么没劲啊!呵呵,幸亏我不用跑,我离开队伍,坐在操场一旁的栅栏上。江沁凝、林沈颖、陈心悦她们生病了,也不能跑。我们几个人,说说笑笑,可开心啦!一会儿,他们跑步回来了,钱老师领着他们向体育器材室走去。咦?他们去干什么呢?不一会儿,他们个个手拿高跷走出来了!原来她们要踩高跷!我看了很是羡慕,心里痒痒的,于是我叫上了其他三人一起去器材室找钱老师去了,也想玩高跷。来到器材室,钱老师说:&你们几个生病的也要玩啊?&我们回答道:&我们只是不能跑步而以,普通的体育运动是可以的!&说着我就首先向前走去摆出一副取高跷的样子,以为钱老师会阻止,谁知钱老师并没有阻拦,而是让我自由地挑选。我很惊讶,但是还是大胆地拿了一副木踏板高跷。我们不会踩高跷,钱老师就一步一步教我们。1、手要反着拿,(虎口朝外)一定要抓紧。2、右脚先踩上去,紧接着左脚再踏上去。3、踩上去后一定要站直,保持平稳,老师讲完动作要领后,就给我们示范起来,让我们看看。知道方法后,我迫不及待地按老师的方法踩上高跷,可总感觉要摔下来,于是我急忙跳了下来,把老师说的要领回想一下,再看看其他同学是怎么做的,然后再上去练起来。我练一练,想一想,再模仿模仿,啊,我终于能走几步了!我可开心啦!只见顾陈超已经很熟练了,嘴里数着&1步2步&都数到78了。我心生羡慕,就问:&顾陈超,你教一教我好不好?&&傻子才教你呢!走开,别挡了本大王的道儿!&他傲慢地说。恨!我一定要超过你!你以为你谁呀?别把尾巴翘得那么高,千万别骄傲,我会超过你的!下课了!我们只好恋恋不舍地放下高跷!我是多么渴望再玩一次高跷啊!关于未来的作文:未来的课桌作文300字
  时间过得飞快,转眼便到了2700年,在27世纪,最流行的就是多功能课桌了。  这种多功能课桌上有许多按钮,比如说,按黄色的可以听音乐,按橙色的可以玩游戏,按紫色的可以看电视,按红色的可以查资料,按蓝色的可以看时间&&  这种多功能课桌还能自动调节温度呢!冬天它能把桌面变暖,夏天它能把桌面变凉怎么样,这个功能不错吧。  如果你写字的姿势不对,那椅子上的机器手会自动伸出,把你的腰扶正。这样你长大以后就不会变成&罗锅&了。  这个多功能课桌的左侧有一个小格子,别小看了这个小格子,它的作用可大了。格子上面的锁是由指纹锁、9位数密码锁和IC卡锁组成。它可以保管一些私人的东西,比如说日记。  如果你写完作业,多功能课桌会把你的答案输入到课桌的微型电脑里,还会根据你作业的质量批上评语呢!  听了我简单的介绍,怎么样?你一定很想拥有这种多功能课桌吧!我的课余生活玩滑板作文300字
  我的课余生活丰富多彩,像白云一样无忧无虑,像海浪一样快快乐乐。  滑板是我的最爱。每当放学回家,做完作业,我总要提着滑板下楼去&疯&一阵子,遇到行人时,我一个急转弯,绕过行人,哈!真爽!几个小弟弟小妹妹看见我滑着滑板在公园里窜来窜去,投来了羡慕的眼光,此时,我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做着拿顶动作,哼着小调,真快活!  我也很喜欢郊游。星期天,妈妈总要带我去登山,去村子。这次中秋节,妈妈还带我和一些人去&西溪湿地&玩呢!那里风景秀丽,空气清新,真是游玩的好地方!我们摘了红彤彤的柿子,好甜哟!在船上,我和好好姐姐把弹弓当武器,用肥皂果子当子弹,比谁射得远哩!  我爱收藏一年四季的信息,春天,我收集白白的柳絮;夏天,我拍了一张用荷花做背景的照片;秋天,我做了几张树叶标本;冬天,我捏了个小雪人藏进冰箱。  我还喜欢编舞蹈;自编游戏;实行&鬼主意&&&  总之,课余活动是属于我自己的天地,走出那个房间,去寻找最快乐的自己!跷跷板里的发现作文200字
  晚上,我和爸爸妈妈去超市买东西,我们买了一袋面粉和很多好吃的东西。  从超市出来后,我们又去了广场玩跷跷板,我坐在一头,爸爸坐在另一头,爸爸一下子就把我跷到了天上,妈妈坐在我这一头,我们把爸爸跷到了天上。  后来爸爸把我们买的一袋面拿上来,这时候跷跷板板一会儿我们这边高,一会儿爸爸那边高,说明两边的重量差不多了。  跷跷板板像个天平,只要两边重量相等,就会平衡。  我的体重是30千克,妈妈60千克,那袋面粉5千克,我算出来爸爸大约是85千克。  雷奈克从跷跷板板里受到了启发,发明了世界上第一个听诊器。我从跷跷板里发现了,爸爸、妈妈都要减肥了。课桌上的蓝天读了《蓝天下的课桌》有感作文650字
  抬头就能看见的是什么?是一望无际的天空。蔚蓝的天空就仿佛孩子们纯净的心灵,亮晶晶的,没有一丝杂念。而在蓝天上漂移的云,是年龄和青春的烦恼,但是,风,很快很快的带走了晕,天,还是蔚蓝的。  低头之后发现的是什么?是一张刻满岁月痕迹的课桌。不整洁的课桌就像是孩子们难忘的过去,灰蒙蒙的,很重很重。而课桌上的痕,是坚强和执着的勇气,他,鼓励他们,走下去&&  沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路。  失去父母的鲁达欣和有心脏病的母亲唯一的愿望:是想一直让鲁达欣读到高中,大学,甚至继续读下去。  左眼残疾的陈益乐,一个失去了自己的生活位置的孩子,一个漂泊在异乡的客人,他的状态,像父亲的拖拉机,失去了自由驰骋的广阔天地,不知所措,但是,无论什么时候:都不要放弃你们的梦想!  还有花朵一般的泪孩子&&花雨晴,光彩夺目的彩虹,阳光灿烂俏胡芸,有点苦涩的孙思甜&&  他们的人生,像雨过之后的小路,泥泞难行。但是,雨过之后,蓝天之上的是彩虹,而不再是乌云,在彩虹的光芒下,坎坷都不算什么了,快走向你们人生的课桌!拥抱青春的美好!  蓝天下,他们灿烂的笑着,没有什么是超越不了的,没有谁能阻挡你们的梦,勇敢的飞向更远的天空吧。无论怎样,都不要放手你们走过的路,不是每个人都曾走过。你们留下的印记不是轻易可以抹去:失去父母,左眼残疾,听不见声音,经济困难,摆地摊,没有妈妈。  这些,都很痛。  课桌上,有你们朗朗的读书声,有你们晶莹而灿烂的泪光,还有你们阳光般灿烂的笑脸。&自古英才多磨难&这些家境贫寒的外地孩子,这些渴望读书,渴望美好前程的孩子,要相信这句话。有梦想,就有未来。  低头,蓝天下的课桌,很坚强。  抬头,课桌上的蓝天,也很坚强!那摇摇晃晃的高跷作文600字
  高跷,顾名思义,就是舞蹈者脚上绑着长木跷进行表演的形式,技艺性强,形式活泼多样,由于演员踩高跷比一般人高,便于远近观赏,而且流动方便无异于活动舞台,因此深受群众喜爱。  小的时候,我第一次看见它时,觉得十分有趣。一个人踩着两根长长的木棍,摇摇晃晃的走来走去,那该有多好玩啊!于是我在老师的帮助下,第一次踩上了高跷,那感觉是与众不同的:恐惧中夹杂着喜悦。我似乎对高跷有一种灵性,我刚刚松开老师的手,自己就能摇摇晃晃走几步了。连老师都不住的赞叹:&这孩子,将来肯定是学高跷的料!&  从此,我开使了我的高跷之路。由于我的悟性高,而且学得刻苦,几年之后,我已经熟练的掌握了劈横叉、竖叉、单跳、快跑等动作,也成了老师的得意门生。谁要是练得不好,他就会说:&好好练,向邝美娇那样。&后来,在一次训练中,我像往常一样练习劈叉。但不知怎地,那摇摇晃晃的高跷不听话了,一下子腿就劈了下去,只觉得一阵生疼,两腿似乎不能动弹了,疼得我直咧嘴。旁边的老师看我成了这样,连忙叫我停止训练,坐在椅子上歇会儿,然后给我的家长打电话。后来,我去了医院,得知是韧带拉伤,一个月不能做剧烈运动。我当时十分失落,但也没办法,休息了一个月。  转眼间,我的伤好了,但是发现我已落下了一大截,昔日那些在我后面的人,已经遥遥领先。我感到十分灰心丧气,甚至不想联系下去。这是,老师找到了我,对我说:&邝美娇,不要灰心,你看,谁踩上高跷不会摇晃?只有摇晃的高跷才能演绎出那优美的舞蹈。你现在的困难,不就像那摇晃的高跷吗?来,努力训练吧!&  功夫不负有心人,在经过刻苦的联系后,我跟上了大家的步伐。  高跷如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。关于元宵节作文:踩高跷作文350字
  踩高跷,是民间盛行的一种群众性技艺表演。高跷本属我国古代百戏之一种,早在春秋时已经出现。我国最早介绍高跷的是《列子?说符》篇:&宋有兰子者,以技干宋元。宋元召而使见其技。以双枝长倍其身,属其胫,并趋并驰,弄七剑迭而跃之,五剑常在空中,元君大惊,立赐金帛。&从文中可知,早在公元前五百多年,高跷就已流行。表演者不但以长木缚于足行走,还能跳跃和舞剑,高跷分高跷、中跷和跑跷三种,最高者一丈多。据古籍中记载,古代的高跷皆属木制,在刨好的木棒中部做一支撑点,以便放脚,然后再用绳索缚于腿部。表演者脚踩高跷,可以作舞剑、劈叉、跳凳、过桌子、扭秧歌等动作。北方的高跷秧歌中,扮演的人物有渔翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。表演者扮相滑稽,能唤起观众的极大兴趣。南方的高跷,扮演的多是戏曲中的角色,关公、张飞、吕洞宾、何仙姑、张生、红娘、济公、神仙、小丑皆有。他们边演边唱,生动活泼,逗笑取乐,如履平地。据说踩高跷这种形式,原来是古代人为了采集树上的野果为食,给自己的腿上绑两根长棍而发展起来的一种跷技活动。  
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