高中生赴美留学,时间安排,sat2化学

关于赴美留学考试_百度知道
关于赴美留学考试
想问一下关于sat2
的细节首先
想要考取美国名校
sat1和sat2是必不可少的
我想知道sat2都有哪几门专科考试,哗穿糕费蕹渡革杀宫辑各是什么难度,
我需要考几门
还有关于AP考试
AP考试在美国算是一种什么样的考试
有什么样的地位
难度怎么样
都靠些什么 .......
希望都能得到解答
完整细致的
追问一下ap 考哗穿糕费蕹渡革杀宫辑试都有哪些科目
各是什么难度
在什么地方能找到权威专业的老师进行辅导
提问者采纳
SAT分为两部分,一是通用考试----推理测验(Reasoning Test),包括阅读、写作和数学,被称为SAT或NEW SAT;其他是单科考试-----专项测验(Subject Tests),有数学、物理、化学、生物、外语(包括汉语、日语、德语、法语、西班牙语)等,被统称为SAT2。SAT主要测验考生的写作、阅读和数学能力,每部分满分是800分,总分是2400分;SAT2每科满分为800分。绝大部分美国名校只要求中国留学申请人提供SAT通用考试的成绩即可,个别院校及专业要求申请人提供SAT2的单科考试成绩。
AP是Advanced Placement的缩写,即大学预修课程。
美国高中AP课程是由美国大学理事会(The College Board)主持,在高中阶段开设的具有大学水平的课程,有22个门类、37个学科,已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程,避免了高中和大学初级阶段课程的重复。
目前,已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准,其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。
AP考试每年5月举行,目前已经在全球80个国家开设。
AP成绩成为美大学重要录取依据
根据美国大学升学顾问委员会在全美范围内所作的调查,由于美国大学已经普遍把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据,因此AP考试成绩已经成为众多大学录取考虑因素中最为重要的依据之一。
同时,AP考试在全球80个国家举行,英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一。
AP项目于1951年由福特基金会启动。1955年,美国大学理事会接手管理,次年首次举办AP考试,当时的考试课程只有11门。1958年,美国大学理事会投入大量人力、财力进行师资培训,随后的10年间在暑假大力培训师资。20世纪60~70年代,美国大学理事会致力于把这个昂贵的课程推广到低收入家庭的学生中,在维吉尼亚州的一个培训二战非裔退伍军人的学校开办学习班,还在纽约市的公共电视台播放AP课程的教学片。随后的二三十年时间里,AP课程不断得到补充,直到形成现在的34门考试课程。
包括哈佛、耶鲁等著名大学在内的40个国家的三千多所大学都承认AP学分,考试通过的AP课程可以折抵大学学分,减免大学课程,帮助学生缩短大学学时、跳级,更可节省高昂大学学费。
更重要的是,据统计,拥有优异AP考试成绩的高中生在未来的大学学习有更佳出色的表现和发展,美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力以及应付高难度大学课程能力的重要指标。参加AP考试科目多、考分高的学生被美国名校另眼相看。
AP考试现状
根据美国大学理事会的年度报告,1995年全美国有493 263位学生参加了767 881人次的AP考试,1999年的考试人次迅速突破100万,2003年的考试人数超过100万,共有1 017 396位学生参加了1 737 231人次的考试。
近6年来,每年参加考试的平均人数递增10%以上,考试的人次以每年平均递增12%以上的速度增长。2003年5月全美参加AP考试的考生中的14.3%,即145 600名学生,因为通过3门以上的AP考试,而获得不同级别的荣誉称号,获颁证书。其中,33 435人考了5门,平均3.5分以上,获得AP杰出学者奖。
最不可思议的是,2003年5月,参加8门以上AP考试,平均成绩达到4分以上的学生就有2 157人!他们被授予AP国家学者奖这一最高荣誉。中学生一年选修并参加8门以上的AP考试,其学业负担远远超过绝大多数顶尖大学的在校大学生。
美国大学理事会2002的年度报告,列出了美国前200所收到AP成绩最多的大学,得州大学奥斯汀分校名列榜首,共有8 603名考生向该大学提交了27 488门考试成绩,平均每人提交3.2门成绩。排名在前的学校依次为加州大学洛杉矶分校(6 605人/24 569门)、加州大学伯克利分校(5 538人/22 920门),佛罗里达大学(6 541人/22 145门),加州大学圣地亚哥分校(4 980人/18 053门),得州A&M大学(5 420人/14 579门)。
至于顶尖大学,每位学生所提交考试的门数更多。1 150名学生向耶鲁大学提交5 691门成绩,平均每人4.95门;其他学校依次是:斯沃斯莫尔学院4.738门/人、哥伦比亚大学4.692门/人、达特茅斯学院4.688门/人、威廉姆斯学院4.64门/人、普林斯顿大学4.63门/人、宾州大学4.605门/人、泊默拿学院4.438门/人、加州理工学院4.4门/人、康奈尔大学4.364门/人、布朗大学4.297门/人、哈佛大学4.296门/人。
在这200所大学里,绝大多数是很好的大学,但其中也有被《美国新闻与世界报道》的大学排行榜列为三类的大学。这些三类的大学,平均每位学生也提交了近两门AP成绩。
AP考试的难度
AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但是外语课程就不是。根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明,法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程,都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些课程考试的难度。
以西班牙语的AP考试为例,这个考试包括听、说、读、写4个部分,考试时间为3小时。其中听力占20%、阅读占30%、写作占30%、口语占20%。听力又分为3个部分:第一部分,听完6段对话后回答3个问题;第二部分,听完一个约120个词的演讲后回答3道选择题;第三部分最难,考生要听完两段各5分钟长的讲话后再解答问题,即使听力很好的考生,一般也记不住那么长的演讲内容。
阅读部分:① 阅读两篇短文后解题。② 语法改错。
写作:① 10选1填词,有两个段落。②写一篇200字以上的作文。
口语也分为两部分:第一部分是看一套6幅连环画,只有2分钟时间准备构思。然后,考生必须在2分钟时间内用西班牙语讲述整个故事。除了要求每一幅图画的主要内容都讲到外,还要求结构合理,用词准确,叙述流利,发音标准。口语考试用录音机来完成,考生的叙述由录音机录在磁带里。第二部分是回答问题,问题预先录在磁带里,不间断地放两遍。要求考生回答问题时,思考要透彻,表达要清晰、流利,用词要适当,语音要准确,还要求最大量地利用磁带空间(20秒)。
西班牙文学考试的要求就更高。考试时间190分钟,分为阅读分析题(占40%,80分钟)和自由解答题(占60%,110分钟)两大部分。考试的范围很大,可能涉及上百种文学作品。第二大部分的自由解答题要写3篇论文。其一,分析一首诗歌;其二,分析一个文学作品或者比较两位作家;其三,作品选段分析,评论性地分析一段节选的作品。所有作文要求用西班牙语来写作。从美国大学理事会官方公布的参考手册来看,这门考试的参考文献大约为100个作家的作品。因此可以说,准备的范围很大。也许根本没有一个范围,学生完全要依靠“基础”长期的积累。
AP考试的评分标准
AP采取的是5分制,3分以上的成绩为大多数的大学接受,可以在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。少数顶尖大学要求4分或5分才能折抵大学学分,如哈佛大学2003年做出新规定,5分的AP成绩可折抵哈佛大学学分。
AP考试报名
AP考试每门课程考试费用:83美元。
AP考试于每年3月前报名,5月考试
AP考试由美国大学理事会(College Board)统一主持和指导, 受美国教育法保护。
大多数学生是通过选修在高中开设的AP课程而参加考试的,也有极少数“天才型”的学生,通过自学去参加考试。
目前中国大陆只有很少数学校开设了AP考点,由于考位有限,大部分中国学生还是与考SAT一样,需要到香港,新加坡等考场
美国高中AP课程有22个专业37门课程,每门考试分两部分:第一部分为多项选择题,第二部分为自由答卷。根据考试科目的不同,每门课程的考试内容会有所差别。考生可以根据自己的实际需要选报考试科目,并向美国教育考试服务中心(ETS)申请。6月底之前考生就可以收到成绩单。
AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受,并且在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。少数顶尖大学如哈佛等,要求4分或5分才能折抵大学学分。
适合人群:规划出国的高中一二年级学生
参加AP考试没有人数和年龄的限制。美国学生在初中和高中阶段都有人报考AP考试,往往修完一门AP课程就去考试,AP课程的选修可以贯穿整个高中阶段的学习。
目前在中国,考生主要是高一、高二年级,同时又有出国意愿和规划的学生,报考理科考试的相对多一些,如数理化和计算机等课程。
AP课程知识面较宽,知识点密集,需要学生经过系统连贯的学习,并经有AP教学经验的老师授课辅导后,才能够达到AP考试要求。想要考取好的成绩,参加AP考前辅导班,有针对哗穿糕费蕹渡革杀宫辑性地根据AP老师的指导进行考前准备是一个很好的方法。
科目选择:根据专业选择4-6门
AP考试考多少门课程不受限制,但也不是越多越好,关键要做到有效。
例如,想就读美国大学理工类专业,只需要参加4到6门左右的理工科AP考试;如果想就读美国大学商科类专业,则需要参加4到6门商科和理工科组合的AP考试。
复习指导:融会贯通理解知识要点
在考前近两个月的时间里,考生需要制定一个合理的时间表,根据AP中心提供的教学大纲里列出的教学要点将教材过一遍。美国教材的特点是知识面宽,孤立地死记硬背不合适,需要融会贯通地理解各个知识要点及其之间的关系。
另一方面,AP考试的应试性很强,只要有针对性地复习,在老师的辅导下,利用好参考资料,下足工夫,就一定可以取得理想的成绩。
建议国内AP考生:
1、咨询AP课程老师,在老师的指导下制定学习和备考计划。
2、AP教材讲得很细,有不少知识点和细节内容并不在AP考纲范围内。考前时间紧张的情况下,需要借助针对性很强、讲解通俗易懂、练习设计合理的辅导书。在网络上可以查到相应课程的参考书。
3、在美国大学理事会网站下载往年考题真题进行练习,做完之后很容易发现自己掌握不牢固的概念和考试出题的意图及题目包含的考点。做完题目,仔细核对答案,然后把做错的题目做上标记以便以后复习时可以找到自己的薄弱点,有针对性地加强。对于做错的题目,可以用红笔把正确答案和解释抄写在题目旁边,抄写和解释不但可以加深印象,而且有时会给人一种茅塞顿开的感觉。
4、下载AP Central()提供的大题目真题,如果有时间多做几套,但是最重要的是做完后认真看解答和评分标准。这样可以更好地适应AP考试第二部分(Free Response)的答题方式,提高答题速度。
5、仔细阅读AP考试手册,注意考试需要的各种工具和注意事项。
●几根已经削好的2B铅笔,填写多选答题纸用;
●黑色或蓝黑钢笔/签字笔,填写试卷用;
●六位学校代码(阿拉伯数字);
●1块手表;
●如果参加数学、化学、物理、统计考试的学生,需带一个计算器(计算器需经监考老师审核方可使用);
●直尺或三角尺(仅限参加物理考试的学生);
●个体照片辨识和准考证。
☆5月5日(星期一)
8:00 United States Government And Politics(美国政治)
12:00 Comparative Government And Politics(比较政治)、French Language(法语)
☆5月6日(星期二)
8:00 Computer Science A(计算机科学 A)、Computer Science AB(计算机科学 AB)、Spanish Language(西班牙语)
12:00 Statistics(统计学)
☆5月7日(星期三)
8:00 Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)
12:00 Chinese Language and Culture(中国语言文化)
☆5月8日(星期四)
8:00 English Literature(英语文学)、German Language(德语)
12:00 French Literature(法国文学)、Japanese Language and Culture(日本语言文化)
☆5月9日(星期五)
8:00 United States History(美国历史)
12:00 European History(欧洲历史)、Studio Art(portfolios due)(美术作品)
☆5月12日(星期一)
8:00 Biology(生物)、Music Theory(音乐理论)
12:00 Physics B(物理B)、Physics C:Mechanics(物理学C:机械)
14:00 Physics C:Electricity and Magnetism(物理学C:电力学和磁力)
☆5月13日(星期二)
8:00 Chemistry(化学)、Environmental Science(环境科学)
12:00 Psychology(心理学)
☆5月14日(星期三)
8:00 English Language(英语)、Italian Language and Culture(意大利语言文化)
12:00 Art History(艺术史)
☆5月15日(星期四)
8:00 Macroeconomics(宏观经济学)、World History(世界历史)
12:00 Microeconomics(微观经济)
☆5月16日(星期五)
8:00 Human Geography(人类地理)、Spanish Literature(西班牙文学)
12:00 Latin Literature(拉丁文学)、Latin:Vergil(拉丁文)
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ap考试各科难度及在什么地方能找到
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出门在外也不愁【导语】:近年来出国出国热越温越高,许多家庭的孩子选择了留学美国,不同学术背景的同学有不同的留学途径,下面专家就带您一起来了解一下美国本科留学的几种途径。
  第一种:如果你只想考美国的一般的大学,比如一些教会学校,那么你在中国的高中毕业证就非常重要,另外还要你的平时成绩单和你的学校的推荐信。其次就是需要一个比较好的托福成绩。上美国的大学就没有问题。
  第二种:如果你想上美国大学排名在50-100名左右的大学,那么你首先也是需要你的高中毕业证和推荐信,同时你要有良好的社会活动资料介绍。考试固然重要,sat成绩和托福成绩是必须要的。当然如果你想申请奖学金,sat2也是需要的。
  第三种:如果你想上美国大学前30名或者常春藤联盟里的大学。难度最大。首先你要有高中毕业证和校方的推荐信,同时还要有大量的资料(图片、文 字)以介绍你的社会活动,因为他们比较注重这个。其次少不了考试。sat1和sat2必考,不管要不要奖学金,都要考,然后是托福成绩,最后还要参加 ap(美国大一课程)的考试(每年五月),sat1有三门(阅读、写作、数学),sat2一般选三门左右,托福(听力、写作、阅读、口语),ap课程5门 左右(全美平均5门),以上取得优秀成绩的前提下,最后参加面试,才能进入高校。有些学生科科满分,但是在面试时失败也要打水漂。
  第四种:这一种可能要有先决条件,首先你必须已经在美国了。高中毕业后,上当地的college,在college中修大学的学分,如果你所申 请的名牌大学认可你的college学分,那么也可以上大学,这就避开了ap考试和sat考试,但是这种方法一般比较困难,因为它比较适合美国公民。风险 较高,不支持。
  第五种:也是最后一种,就是高中毕业后,上美国名牌大学的预科班。预科班有点像college,但是风险比college低一些,因为它们是大学自己设立的。但是托福成绩也还是要的,预科班考试结束优秀者就可以入学了。
  以上说的基本上是些大学入学方法。其中不管是什么大学,如果你要申请奖学金,那么ap和sat2是一定要考的。ap课程是美国大一课程,如果你在上大学前就修完,那么上大学后就不用再修,这是一种既省时间又省钱(大学修ap很贵)的方法。
  3、哪种考试都不容易,但是相对于sat,act的难度较小,能够在短时间内取得好成绩。但是在美国,更多的大学将sat列入奖学金的分配的标准之一。也有其他舆论说act主要是美国的中部和西部的大学要求,sat主要是东部大学要求。
  4、最好高中毕业,在上美国大学,这样压力没有那么大。
  5、美国大学招生基本上都是自主招生,所以每家学校的招生分数线都不一定,而且并不是考满分就一定能被入取。比如宾夕法尼亚大学的沃顿商学院,可能你科科满分就不去。
  对于美国本科生留学的途径就是以上几种,有感兴趣的留学生可以了解一下。张家界市委组织部
您的位置: &
女高中生赴美留学
   21:43:29  来源:张家界日报
&&& 赵玮是怎么被享有“世界理工科大学之最”的麻省理工学院看中且以全额奖学金录取的?带着这样的疑问,笔者走近了她,聆听她在美国刻苦求学的故事。
&&& 2009年6月,武陵源一中与美国加速学习实验室学校签署了派遣留学生的合作协议,赵玮就是其中的一名。&&& 这年8月,赵玮赴美参加加速学习实验室学校高中四年级(美国高中共4年)的学习。在这一年的美国高中期间,赵玮不仅要与美国高中毕业班的学生一起学习,还要积极地申请美国大学。因为对她而言,如果赴美留学一年中,没有被国外大学录取就只能回国。&&& “第一次拿到美国SAT大学入学考试模拟试卷时,真的就傻眼了。整张试卷除了认识一些英文单词外,其他的一切都是陌生的。”赵玮说,特别是要在短短的25分钟之内写出漂亮的议论文,确实具有挑战性。而且国内的高三,都是老师带着学生进行紧张地复习,而美国都是靠自己复习。她说,为了攻克语言关,她只能不停地翻阅英汉字典,常常学习到深夜。应该说,在美国最初的一个多月,面对周围陌生的一切,她内心充满了惶恐。负责帮助中方学生申请美国U类大学的加速学习实验室学校的校长David先生,在关键时刻给予了赵玮强大的精神支持,他鼓励她,“只要你喜欢,只要你努力,就一定行!”&&& 带着对英语的兴趣,短短数月,赵玮终于以惊人的毅力能够轻松应对考试了。
&&& 迅速适应新的学习环境&&& 尽管赵玮认为她的美国入学考试--SAT考试不是很理想,托福成绩也并不突出。但笔者发现:赵玮的SAT2(主要考数学、物理、化学),赵玮得到了2390分(总分2400分),其中数学800分、化学800分、物理790分。在入学考试中,赵玮取得了许多美国学生都没有拿到的成绩。&&& “数理化对于中国学生来说还是比较简单的,但语文这一关对中国学生还是比较难过,就像外国人来做中国的语文试卷一样。”赵玮告诉笔者,幸好自己在国内读的是理科。相比起来,若是文科生申请美国大学,英语语言基础那确实要相当的好,要能够跟美国学生一样运用好英语、理解透英语语言的内涵。&&& 无疑,赵玮成绩是优秀的,就连David校长也曾多次跟她讲,对国际生来讲,SAT1能考出她那样的成绩,已经很不错了。但赵玮没有放松对自己的要求,又选择参加了第二次SAT1考试。“美国大学入学考试与国内不同的是,一年可以考几次。”赵玮在一次次的考试中了解了国外考试的意义。她说,在SAT1长达4个多小时的考试中,每隔半个小时,考生都可以自由休息5分钟,但没有一人乘机舞弊,一切都是那么轻松,犹如做家庭作业一样,很自在,没有任何的紧张情绪。
&&& 面试小故事感动考官&&& 2009年11月的一天,赵玮接到了麻省理工学院的面试通知。&&& 面试的地点在一家咖啡厅,面试官是一个麻省理工学院的研究生。“很意外、很轻松、很愉快”,赵玮用了三个词来形容她的这场大学入学面试。&&& “想不到,面试官居然让我先向她提问。”赵玮说。与面试官Lesley见面后,Lesley跟她说“我知道,今天你给我带来了很多问题,所以,你可以先向我提任何你想提的问题。”&&& 这样的一个反差,让赵玮一下子轻松下来,她用她那并不地道的甚至还需要手势辅助的英语,向Lesley提了许多她感兴趣的问题。&&& 长达一个多小时的面试中,打动了Lesley的是赵玮讲述的一个小故事:小时候,家境贫寒的赵玮非常害怕雷电交加的晚上。每当打雷下雨,那轰隆隆的雷声就会把她惊醒,而且家中那千疮百孔的小屋根本无法阻挡大雨的袭击,家里往往是积水成灾。有一年夏天的一个雷雨交加的晚上,从睡梦中醒来的赵玮发现,屋顶上,有一抹闪烁的烛光,原来是奶奶爬上屋顶正在试图堵住家中漏雨的屋顶……&&& 深受感动的Lesley在面试结束后对赵玮说,她会马上向学院推荐。赵玮回校后,将这一消息告诉了David校长,校长激动地说:“这意味着你已通过了面试。”
&&& 是什么让她圆了留学梦&&&& “You and MIT are a great match..”这是麻省理工学院在发给赵玮录取通知书上所写的,意思是赵玮非常符合麻省理工学院择生的条件,麻省理工学院也会是赵玮最理想的大学。是什么让麻省理工学院这样的大学对这位来自山村的女孩敞开了大门?&&& 赵玮在麻省理工大学的申请文书中写道:“我来自中国贫困的山村,因家境贫寒,从小就经历了非同一般的童年生活。小时候上学要爬山涉水4个多小时,才能到达乡里中心学校。但这并没有让我放弃对知识的渴求。相反,在我的家人、同学和老师等许多人的关心和帮助下,健康、快乐地长大。我一直激励自己,将来一定要走出去,去帮助那些需要帮助的人,去回报那些帮助过我的人。”&&& “有一颗感恩的心,有一种坚韧的力量,有着强烈的社会责任感。”采访中,笔者发现,这个从贫困家庭走出来的孩子,内心很强大。遇到难题,她总是一次又一次地鼓励自己坚韧地走下去。而这也深深吸引了“重视培养学生社会责任感”的麻省理工学院。
&&& 后记:“穷人的孩子早当家”,赵玮从小就跟爷爷奶奶一起生活,爸爸外出打工供她上学。贫困的家庭并没有击倒她奋进的心。从小学到高中,每次考试,她成绩都很优秀。 阳光、执着让她成为了一个快乐的女孩。赵玮也喜欢记日记,在一本本厚厚的日记本里,记录了她十多年的酸甜苦辣。她说,她不怕孤身一人在海外求学,因为她可以在日记本里跟自己对话,她要珍惜每一天,每一天都要过得精彩。她说,“她就是她所遇到的一切的总和”,她要勇敢地走出去,回报帮助过她的人,回报这个社会!
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电子信箱:zhangjiajie@ Copyright (C) , All RightsSAT考试对赴美留学的重要性
  和国内的高考一样,美国也有自己的"高考"——SAT。因为教学方式和学校规模不同,国内学生仅凭高中成绩并不能客观比较每一个人的资质,而SAT考试就提供了这样一个比较的标准。如果国内的学生想去美国读大学,SAT成绩的必不可少的。
  与国内的高考“一考定终生”不同,国内高中生考SAT的次数一般一年可以进行6次,所以如果考生不满意自己的成绩,可以重新进行考试,这样考生的心理负担降低了很多,也让考生有了更多的选择机会。一般好的学校都要求SAT
1和2的成绩,对于国际学生也不例外。品格留学
  参加SAT考试可以让考生早点到美国适应美国的大学生活,美国留学专家建议对将来工作和学习都有非常大的帮助。一般来讲,本科生在国外是最为企业看中的,所以如果中国的考生能在高中时通过SAT考试到美国读本科,对于大家后面考研究生,或者是找工作都有非常大的帮助。品格留学
  如果中国的高中生没有考SAT到美国留学,就只能通过大学时候转学或是将来考GRE到美国读研究生了。GRE是美国大学的研究生院入学考试,难度很大,考出高分不容易,相对来说考SAT就轻松许多了。如果决定了要考SAT,SAT1
是一定要考的,而SAT2是冲全美前100名大学都需要的一个条件。根据美国留学专家的总结发现,美国大学对中国考生的SAT成绩要求越来越高,基本上,没有达到SAT1900分以上的成绩,申请美国名校都是有很大的困难的。品格留学
  SAT考试时间为3小时,主要测验考生的语文、数学推理能力,满分是2400分。SAT2考试时间1小时,大部分为选择题,主要考察考生某一专业的知识。如对中国考生来说,SAT考试更是大家拿到美国名校的录取的重要砝码,也使考生更容易申请奖学金。想要申请美国排名比较靠前的学校,SAT成绩是一道门槛。美国留学专家告诉大家基本上,美国排名前50名左右的学校都会明确要求申请人提供SAT成绩。即使申请没有要求提供SAT成绩的学校,能提交一份较高的SAT成绩也可以使自己的申请更有竞争力。品格留学
  通过上面介绍,同学们对于SAT有了一个更全面、更直观的了解。很遗憾的是目前国内还没有SAT考试的考点,所以内地的高中生想考SAT的话只能到网上进行报名。到香港或是周边国家进行SAT考试也是一个不错的选择。最后品格留学提醒学生:如果想要出国留学,就要做提前准备,出国留学的相关事宜一定要有所了解,千万不可一问三不知,成功永远属于准备充分的人。
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。高中生应该如何规划好赴美留学? - 留学预科 - 新闻中心 - 学程网
高中生应该如何规划好赴美留学?
摘要:如果家长有计划待学生高中毕业后去美国留学,那应该提早做好规划,主要表现在学生的高中成绩、提前了解美国大学专业情况、地理位置以及让学生提前做好心理准备。
&&&&&&& 如果家长有计划待学生高中毕业后去美国留学,那应该提早做好规划,主要表现在学生的高中成绩、提前了解美国大学专业情况、地理位置、何时准备托福、SAT成绩以及让学生提前做好心理准备。
高一上学期及寒假(前期准备阶段)
1. 与父母、朋友或专业人士沟通商定,认真思考自身实力,评估家庭经济实力,是否适合本科留学之路。
2. 一旦确认出国,努力学习各门课程,不可偏科,保证取得良好的期中和期末考试成绩(因为留学申请中,成绩GPA非常重要)。
3. 收集美国留学相关的信息,了解流程。
4. 广泛积极参加各式各样的课外活动,同时不要影响学习成绩,尽力起到领导作用或者做出重要贡献。
5. 广泛了解各种学科竞赛,根据自身实力和精力,选择性参与一些,放弃一些,做到精力和时间的均衡分配。
6. 了解托福考试,扎实听、说、读、写基本功,不可沉迷于美剧。阅读观看知识性书籍和节目提升英语能力。
7. 了解国际交流、出国访问学习,并根据自身实力条件,选择性参与非必要活动。
根据自身特点和实力,选择性参与培训机构的托福基础性考试培训。
高一下学期及暑假(竞赛和活动准备阶段)
1. 努力学习各门课程,不可偏科,保证取得良好的期中和期末考试成绩(因为留学申请中,成绩GPA非常重要)
2. 根据自身特长、精力和时间确定下来参与哪些学科竞赛,专注提升自身实力,不断强化能力,力争取得良好的名次和成绩。
3. 积极参加课外活动,有选择性地投入精力到一些比较有意义和价值的活动当中,做出可以后来应用到申请中的事件。
4. 继续扎实英语的听、说、读、写能力,广泛阅读知识性书籍,积累阅读量,提升思维水平。
5. 根据自身实力选择性参与那些有价值的国际交流和访问等活动,最好是学术相关活动。
6. 根据自身特点和实力,选择性参与培训机构的托福基础性考试培训。
7. 可根据自身实力报名参加新托福考试。
高二阶段(11年级)应该做哪些规划?
高二上学期及寒假(竞赛和活动准备及考试准备阶段)
1. 努力学习各门课程,不可偏科,保证取得良好的期中和期末考试成绩(因为留学申请中,成绩GPA非常重要)。。
2. 根据自身特点和爱好,选择文理分科。
3. 根据自身特长、精力和时间确定下来参与哪些学科竞赛,专注提升自身实力,不断强化能力,力争取得良好的名次和成绩。
4. 积极参加课外活动,有选择性地投入精力到一些比较有意义和价值的活动当中,做出可以后来应用到申请中的事件。
5. 继续扎实英语的听、说、读、写能力,广泛总计知识性书籍,积累阅读量,提升思维水平。
6. 根据自身特点和实力,选择性参与培训机构的托福强化保分培训、SAT培训。
7. 可根据自身实力及成绩是否重新报名参加新托福考试
8. 报名参加SAT考试
9. 借助网络、图书馆、专业人士等渠道了解美国大学基本情况,对感兴趣学校做深度调研。
高二下学期及暑假(托福、SAT考试准备阶段)
1. 努力学习各门课程,不可偏科,保证取得良好的期中和期末考试成绩。
2. 根据自身实力和托福成绩,选择是否继续参加新托福考试。
3. 根据自身实力和SAT成绩,选择是否继续参加SAT考试。
4. 根据自身实力选择性参与SAT2某科目考试。
5. 调整精力和时间,适度参与课外活动,集中精力到坚持的活动中来。
6. 根据自己的时间精力,决定是否找留学中介做申请。
7. 借助互联网、图书馆、专业人士等渠道了解美国大学基本情况,对感兴趣学校做深度调研,并索取院校材料。
高三阶段(12年级)应该做哪些规划?
高三的9月(申请材料准备阶段)
1. 开始正式的申请工作。若选择留学机构做申请,以下大部分工作可以由留学机构完成。
2. 选定10所最终申请的学校名单,学校选择需要拉开档次,分布合理。填写目标学校申请表格。
3. 投入全部精力,通过咨询专业人士或者自身悟等方式完成提前申请学校的申请文章的写作。
4. 联系推荐人,反复推敲、修改推荐信。
5. 准备家庭财产证明。
高三的10月(申请第一批材料寄送阶段)
1. 完成正常申请学校的网络申请表格的填写和提交。
2. 完成正常申请学校的申请文章和推荐信的制作,并通过快递寄送出去。
3. 通过官方机构将托福和SAT考试成绩寄送至正常录取学校。
4. 提交所有补充材料到正常申请学校。
5. 电子邮件或电话联系对方学校是否收到全部材料。
6. 部分SAT或者托福分数成绩不满意者,可重新规划安排参与考试。
7. 适度参与课外活动,调节放松心情。
高三的12月(申请材料整理阶段)
1. 检查如在前一阶段未完成的类似申请文件制作、推荐信创作、成绩寄送、补充材料制作等事宜,必须于本月全部处理完毕,并提交或者寄送出去。
2. 可能需要接受学校的面试,提前做出详细的面试准备。
3. 保持良好心态12中旬会接到提前录取的结果。
4. 若提前录取成功,则可撤销所有已经投递申请,如果申请沿未投递,则根据提前录取学校政策,选择是否继续申请。
5. 若提前录取失败,则积极调整心态,保持良好状态继续迎战正常申请。如果申请人心理缺乏安全感,可适当选择申请截止日较晚或滚动录取的学校继续添加进入申请学校名单,并完成所有申请事宜。
高三寒假(等待录取结果阶段)
1. 继续和未出结果的学校保持适当频度联系。
2. 如果处于提前申请学校Waiting List上面,则将近期有价值的近况的更新状况通过选择性提交表格寄送给学校。
3. 根据时间和精力选择性参加学科竞赛,并力争取得有价值的成绩作为状况更新,告知学校。
4. 接受有可能的面对面或者电话面试。
5. 保持良好心态,积极应对日常学习。如果对未来缺乏信心,则可以将精力和时间全部投入到高考复习准备中。
6. 若托福成绩不好,则可选择是否继续参加一次托福考试,以提高成绩。
高三下学期(录取后抉择阶段)
1. 一般在3月中旬至4月初,所有申请的学校的结果将尘埃落定,保持积极心态,平静接受所有结果,胜不骄,败不馁。
2. 尽快对成功录取的学校做出选择,答复自己愿意就读的唯一一所院校,同时通过电子邮件或者用学校寄来的回执表填写清楚是否愿意就读,对录取自己,但是不愿意去的学校发信表示由衷感谢。
3. 对于心仪的但是仍处于等待名单的院校,发信更新自己的有价值的表现,不可静默等待这所学校的单一答复,所以必须赶在截止日期前最终选定学校,否则将取消录取。
4. 填写入学表格,将占位费寄回给学校,办理宿舍选择等事宜。
5. 在公安局办理护照
6. 根据个人兴趣和实力选择是否参加高考。
7. 如果申请结果不成功,可以有三个替代性选择,即选择高考、选择春季申请或者来年秋季申请。请参看高三毕业后的部分介绍。
高三毕业(行前准备阶段)
1. 4月即可预约签证,根据I-20表格上的的报到时间合理安排时间,强化练习签证总是回答和材料备等事宜,到所属领事馆签证。
2. 如果签证失败,抓紧一切时间,继续预约下一次签证,并认真反思,争取下次顺利通过。
3. 准备出国行李,联系接机、住宿、订机票等事宜。
4. 办理汇票和信用卡,应对未来交纳学费等事宜。
5. 强化练习听力和口语。
6. 了解和学习美国文化习俗。
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