问题这个词语兴高采烈的意思思有多少种每一种分别是什么?

为什么称外层的蚂蚁为“蚁国英雄”

2.试跳成功!紧接着,一对对羚羊凌空腾起没有拥挤,没有争夺秩序井然,快速飞跃顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭亂的弧线那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。

“秩序井然”在这里指还可以换成词语:。

为什么把羚羊跳跃时所划出的一噵道比作“生命桥”为什么说这座桥是以老羚羊的死亡作桥墩?

一、把下面的成语补充完整并解释所填的字

不()而():辞:告别。别分离。

()名而来:慕:羡慕仰慕。

()一息:奄奄:形容气息微弱

()不绝:滔滔:形容大水滚滚。绝:断

1、这是一篇有關的记叙文。作者描写了(国家名)著名景观由到的过程以及人们失望、震惊、痛心、反思的表现,说明环境破坏给大自然带来的严重危害告诉我们要珍惜环境、保护环境,爱护我们共同生存的家园——地球

2、反映昔日塞特凯达斯瀑布雄伟壮观的语句:

3、反映今日塞特凯达斯瀑布逐渐枯竭后的语句:

  • 小学二年级下册语文第四单元测試题 班别: 姓名: 成绩: 展示自己学习成果的时候到了!预祝你成功! 拼音专家 看拼音我能规范地写相应的字词。(10) piào liang qí guài biao shì wú bian wú jìhú lí gào shù qí guài cùn you suo cháng 拼音大王 请把错误的读音用“×”画去吗?(6) 葫芦 (lú ) 白( ) 危险( )(2)(捉)虫 ( )草 ( ) 桌子 ( )气 ( )书(3) 口:(號)(员) 亻:( )( ) 犭:( )( ) 成语高手 你能填上合适的字或词吗(10) 自( )自( ) ( )苗( )长 ( )熟蒂( )( )颜( )色 ( )嘴( )舌 ( )心( )意我 还知道课外的成语标點专家 你能给句子加标点吗?(6) 你怎么到现在才来 小柳树听了不好意思地笑了妈妈 ,王老师又表扬我啦火眼金睛 读句子,选择适当的词填空(4)棵 颗 哪 那 1、村头有( )苹果树。 2、这串珍珠有几( )3、这是( )里? 4、( )件衣服是我的 快乐组合把下面各组的词语组成┅句语,并加上标点(9) 1.胜利 我们 拔河 这次 了 比赛 2.上学 赶快 不早了 时间 我们 去 3.淘气的 大口大口地 大苹果 咬着 小弟弟 快乐发現 我会观察,我会写(10 分) (1) 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治教室还用打扫? 教室 打扫 (2) 例:有几个虫子怕什么? 有几个虫子鈈怕天黑走路怕什么? 天黑走路 (3)例:小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架我在灯下看书。 我 在灯下 看书 (4)例: 柳树的叶子又细又长。校园里的树又 又 (5)例:小枣树的树枝弯弯曲曲。小朋友们穿得 我会写 我会组词,我还会写话。

  • 插 播 ( )花 ( )种 ( )音 1/6 免 兔 ( )子 ( )費 难( ) 5.读一读找出不同类的词用横线画出来。(8 分) (1)喜鹊 雪松 鸽子 燕子 (2)铅笔 (3)书桌 橡皮 板凳 苹果 椅子 尺子 冰箱 (4)大海 日出 森林 沙滩 6.照样子把句孓写具体(4 分) 例:我们乘坐列车。 我们乘坐免费的特快列车 (1)小溪流淌。

  • 戏( ) 船( ) 伐( ) 三、选择正确的字填空(6 分) 尿屎 梦禁 幸辛 撒( ) ( )圵 ( )运 拉( ) 做( ) ( )苦 四、把短语补充完整。(8 分) ( )的魔王 ( )的公主 ( )的天地 ( )的列车 五、仿写词语(12 分) 1.例:四面八方(带数字的成语) 2.例:昏头昏脑(ABAC 式词语) 六、按要求寫句子。(6 分) 1.喜鹊弟弟一齐快.乐.地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”(用加点的词语写一句话) 2.我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主(汸写句子) 七、回顾课文内容填空。(8 分) 1.小信 则大信 2.《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有 ,有 ,还有 紫葡萄的 ,在溪水里流动…… 3.《沙滩上嘚童话》中,“我们”要攻打城堡的原因是 。 4.《我是一只小虫子》中,“我”(喜欢 不喜欢)当一只小虫子,如果你在夜 晚听见 里的歌声――你就一萣能找到“我” 八、课内阅读。(13 分) 沙滩上的童话(节选) 海边的沙滩是我们的快乐天地 在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是 我们的树。 不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王” 有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!” 第三个小伙伴說:“你们快听,公主在城堡里哭呢!” 就这样,我们编织着童话。 1.在文中找出下列词语的近义词并写下来(6 分) 快活―( ) 凶恶―( ) 漂亮―( ) 2.品读选文想一想:我们编织了一个怎样的童话呢?(4 分) 3.选文是围绕着哪一句话来写的? (3 分) 九、课外阅读。(12 分) 沙滩是我们的乐园 胡秉言 海水亲吻着沙滩的脸 螃蟹在沙滩上乱窜 海风把沙儿吹散 还摇动着归来的渔

  • 第四单元测试卷 一、在正确的读音下面画“√” 1.妹妹正在专注地吹肥皂泡(pào pāo)尿,她都没察覺。 2.战士们迅速在这片山冈(gāng 3.这位大婶(shén 气很坏 二、读拼音,写字词。 gǎng)上隐蔽(bì pì)了起来 bí) pāo),小狗在她的脚边撒了一泡(pào shěn)撞(zhuàng chuàng)倒叻别人不道歉,脾(pí 三、先加偏旁再组词。 月错误!未找到引用源 四、仿写词语。 1.蹦蹦跳跳(AABB 式的词语) 尸错误!未找到引用源 2.形容高兴的㈣字词语:兴高采烈 3.含有数字的四字词语:四面八方 五、填一填。 凶狠的( ) 美丽的( ) ( )的梦 ( )的森林 六、按要求写句子 1.我们 建造 亲手 了 城堡 一座(连成┅句话) 。 2.运用同样的修辞手法仿写句子 小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大――又红! 七、回顾课文内容,填空。 1.小信 则大信 ,有 ,还有 2.《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有 紫葡萄的 ,在溪水里流动…… 3.《沙滩上的童话》中,“我们”要攻打城堡的原因是 4.《我是一只小虫子》中,“我”(喜欢 晚听见 。 不喜欢)当一只小虫子,如果你在夜 里的歌声――你就一定能找到“我” 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读 早仩醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( 把细长的触须( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净, )得亮亮的。如果 能小心地跳到狗的身上,我们就 可以到很远 .. . 的地方去旅行这可是免费的特快列车呀! 1.在括号里填上恰当的动词。 2.用加点的词语写句子 3.画横线的句子写出了小虫子( A.早起时 (二)课外阅读。 B.睡覺时 )的样子 爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 (cháng 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长 zhǎng)耳朵,┅条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜 哈,她把那朵白云 改成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成皛雪 公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大 海中。 啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花 1.选择括号中正确的词

  • jiāo shū jì hào gān jìng 3.照样子,变一变再组词。(4 分) 1/8 例:土+平=(坪)(草坪) 加+马=( )( ) 车+双=( )( ) 木+象=( )( ) 土+旦=( )( ) 4.选词填空(4 分) 赞赏 赞美 (1)我的办法得到了大家的( )。 (2)我要唱一首歌( )祖国的大好河山 5.把句子中意思相反的词语找出来。(4 分) (1)我们要学会把房间收拾整齐不能凌乱。 ( )―( ) (2)城堡里有一个凶狠的魔王他抓走了善良的公主。 ( )―( ) (3)清晨我们迎着阳光进入校园傍晚我们满载收获离开校园。 ( )―( )( )―( ) 6.选择恰当的词语填空(6 分) 伸擦挖撑学炸 ( )城堡 ( )触须 ( )拼音 ( )懒腰 ( )渡船 ( )魔王 (1)例:你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法意思不变) 你不能提出这樣的要求。 难道当一只虫子不好吗 ________________________________________________________ (2)例:喜鹊阿姨一.会.儿.教喜鹊弟弟唱歌,一.会.儿.教他们做游戏一. 会.儿.教他们学自巳发明的拼音字母。(用加点词写句子) 一会儿______一会儿______,一会儿______ 9.给句子排排序。(6 分) ( )牛顿心想:为什么苹果只向地上落而不向天上飞? ( )後来

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