在正规的三甲传染病医院接种狂犬疫苗会不会感染HIV，因为没有看到他撕开注射器包装所以害怕是用过的，_百度知道
问:在正规的三甲传染病医院接种狂犬疫苗会不会感染HIV，因为没有看到他撕开注射器包装所以害怕是用过的，
在正规的三甲传染病医院接种狂犬疫苗会不会感染HIV，因为没有看到他撕开注射器包装所以害怕是用过的，一般接种完注射器是立刻处理嘛？
来自河北省赞皇县疾病预防控制中心
你觉得不卫生，出现了问题院长不怕吗，我们医生还觉得不卫生的，肯定不可能重复使用的？谁会为了省这点钱而重复使用的一个一次性注射器是0.22元一支，你觉得一个资产过亿的医院会去节省这点费用
追问： 18:58
我害怕护士会不会不小心拿错呀，没怎么注意她撕下包装，我才17害怕hiv，我的大学梦阿
回答： 21:50
算了，两周后你去检测HIV吧。
追问： 23:43
一般会吗？已经快1个月了，我害怕检测这个见不得人阿
追问： 23:45
一般注射完成后。护士会不会把注射器立刻处理阿，我害怕护士不马上扔掉然后拿错了
回答： 18:27
一般不会感染，一般会立刻处理掉。
病情分析：
你说的情况是担心和多余的，因为本身此药物就是成品
指导意见：
问题分析：
您好，这种情况是不用担心的，我国已经很多年就使用了一次性针管，不会有其...
问题分析：
艾滋病主要经性接触，血液以及母乳等体液传播，与艾滋病患者共用注射器会传...
问题分析：
你好，你的情况确实是你想多了，现在的正规医院给患者注射用的注射器，输液...
问题分析：
你好，根据你的描述看，是你多想了，现在医疗机构不存在注射器重复使用的情...
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& 氧气的收集方法知识点 & “相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关...”习题详情
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相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．（1）写出图中标示的仪器名称：①酒精灯，②集气瓶．（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为D（填字母序号，下同），如果收集装置选F，当观察到装置F中有气泡沿集气瓶口冒出时说明瓶中水已经排尽（即O2已经集满），取用锌和稀硫酸制取氢气时，应选用的发生装置为E，应选用的收集装置为F或H．（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：①向锥形瓶中加入少量水至长颈漏斗下端在液面下（填“上”或“下”）至浸没长颈漏斗下端处．②将注射器C连接到装置E的导管口处．③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到长颈漏斗下端有气泡冒出，表示装置E的气密性良好．（4）实验室用分解过氧化氢溶液制取O2，如用装置E时，将注射器C替换长颈漏斗，优点是可以控制反应的速率．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．（1）写出图中标示的仪器名称：①____，②____．（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为____（填字母序号，下同），如果收集...”的分析与解答如下所示：
（1）熟悉常见仪器，了解名称；（2）根据实验室用KMnO4制取O2，是固体的加热反应选择实验的发生装置；根据氧气的密度和溶解性选择收集装置；用锌和稀硫酸制取氢时是固体与液体反应不需加热可选发生装置，据氢气的不溶于水，密度比空气小可选收集装置；（3）用注射器C检查装置E的气密性时，向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端，将注射器C连接到装置E的导管口处，缓慢拉动注射器C的活塞，观察现象；（4）如用注射器C替换长颈漏斗，优点是可以控制反应的速率．
解：（1）图中①是酒精灯，②是集气瓶．（2）实验室用KMnO4制取O2，是固体的加热反应，所以选择发生装置D进行实验；氧气的密度大于空气的密度，并且不易溶于水，所以可以用排水法和向上排空气法收集；当观察到装置F中有气泡沿集气瓶口冒出，即O2已经集满；用锌和稀硫酸制取氢时是固体与液体反应不需加热可选发生装置E，据氢气的不溶于水，密度比空气小可选收集装置F或H；（3）用注射器C检查装置E的气密性时，先向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端，然后将注射器C连接到装置E的导管口处，缓慢拉动注射器C的活塞，若观察到长颈漏斗下端有气泡逸出，表示装置E的气密性良好；（4）注射器与长颈漏斗比较，注射器上有可以控制的活塞，可以根据实验时的需要控制添加药品的速度，故可控制反应速率，不用时可随时停止，又可节约药品．故答案为：（1）①酒精灯，②集气瓶（2）D，有气泡沿集气瓶口冒出，E，H或F（3）①下，至浸没长颈漏斗下端；③长颈漏斗下端有气泡冒出（4）可以控制反应的速率
据反应物的状态和反应条件选择发生装置，据气体的密度和溶解性选择收集装置，并掌握检查气密性的方法，能对装置进行正确评价是解答此题的关键．
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相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．（1）写出图中标示的仪器名称：①____，②____．（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为____（填字母序号，下同）...
错误类型：
习题内容残缺不全
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经过分析，习题“相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．（1）写出图中标示的仪器名称：①____，②____．（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为____（填字母序号，下同），如果收集...”主要考察你对“氧气的收集方法”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
氧气的收集方法
氧气的收集方法【知识点的认识】氧气的收集方法，主要有“排水法”和“向上排空气法”两种．选取的原因（即理论依据）分别是根据氧气不易溶于水且不与水发生反应和密度比空气的大且不与空气的成分发生反应．具体操作如图所示：．其中，还需要注意的有：1．用排水法收集氧气时，要先将集气瓶装满水，倒立于水槽中，瓶底不能有气泡；当气泡连续、均匀冒出时，再把导管口放在瓶口内开始收集；导管口一开始冒气泡时，不宜立即收集，因为此时的氧气中混有空气．当瓶内收集满氧气（瓶内的水全部排净）时，要在水下用毛玻璃片盖好后取出；将集气瓶正放在桌面上备用即可． 2．用向上排空气法收集氧气时，一定要将导管伸到集气瓶的底部，并且收集的时间要稍微延长一点（以防瓶内的空气排不干净），还要注意用毛玻璃片盖住一半瓶口（以防密度更大的气体进入瓶内）；否则，会使收集的氧气的纯度不高．不过，这样收集的氧气的纯度确实不如用排水法收集的高，但是比较干燥． 【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设实验、问题情景，让学生来探究氧气的收集方法、装置、选取的原因（即理论依据）及其注意事项等．命题的方式可能是选择或填写收集方法，可能是组装收集装置，也可能是选配或者选择收集装置，还可能是评价装置等等．题型主要有选择题、填空题、实验探究题，不过多以实验探究题的形式呈现．中考的重点是根据题意和给出的实验装置图，让学生来选择或填写收集方法，选配或者选择装置，以及评价装置或者推断氧气的收集方法和性质等等． 【解题方法点拨】解答这类题目时，首先，要熟记氧气的收集方法、装置和选取的原因（即理论依据）等；还要熟悉常见仪器的用途、基本的实验操作及注意事项等等．然后，根据氧气的性质来选取收集方法，组装、选配或者选择氧气的收集装置．也就是，根据氧气不易溶于水，且与水不反应的性质，可选用排水法收集；根据氧气的密度比空气的大，且不与空气的成分反应的性质，可选用向上排空气法收集．另外，根据常见仪器的用途、基本的实验操作及注意事项等等，可以来组装相关的装置，或者评价给出的装置中的错误和不足，或者改良某一装置等等．当然，有时还会根据给出的收集装置来推断氧气的收集方法、有关的性质、仪器的名称以及实验注意事项等等．
与“相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．（1）写出图中标示的仪器名称：①____，②____．（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为____（填字母序号，下同），如果收集...”相似的题目：
根据某学生在实验室用高锰酸钾制氧气的操作步骤进行填空并回答有关问题：第一步：称量高锰酸钾．第二步：将称好的高锰酸钾放入试管中，并用带导管的橡皮塞塞紧试管．第三步：按上图所示装置连接仪器．第四步：给试管加热，先使酒精灯在试管下方来回移动，让试管&&&&受热．然后，对准高锰酸钾所在部位加热．当导管口有气泡放出时立即收集．等集气瓶内的水排空后，用玻璃片盖住瓶口，小心的将集气瓶移出水面，倒置在桌上．第五步：收集好氧气后，先把酒精灯火焰熄灭，再把导管移出水面．试回答：（1）请将上述实验步骤补充完整并指出图中仪器的名称B&&&&&&&&C&&&&&&&D&&&&（2）在把高锰酸钾装入试管前缺少的步骤是&&&&．（3）指出第四、五步中的错误&①&&&&；②&&&&；③&&&&．（4）指出图中的至少三处错误：①&&&&；②&&&&；③&&&&．
结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题：（1）写出标号仪器的名称：①&&&&；②&&&&．（2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时，应选用的发生装置是&&&&（填序号，下同），收集装置是&&&&．
图（Ⅰ）是部分常用化学仪器或装置，图（Ⅱ）是部分“微型”化学仪器或装置（用“微型”仪器做实验，其试剂用量和废物排放量是通常用量的1/10或更少，符合绿色化学的理念）．对比图（Ⅰ）、图（Ⅱ）回答以下问题：（1）图（Ⅰ）中A、B的名称分别是&&&&、&&&&；若在D装置中盛满水，用排水法收集一瓶氧气，气体应从&&&&端（填“a”或“b”）通入．（2）用图（Ⅱ）中的“微型”仪器做实验，固体只需极少量、液体用量也很少（或只需1～2小滴），相对用图（Ⅰ）仪器做实验的优点是&&&&（填序号）．①节约药品用量&&&②能完全消除实验污染&& ③若需加热也能节约燃料（3）图（Ⅰ）中的C装置的作用相当于图（Ⅱ）中的装置&&&&（填字母），它们在实验操作上的共同优点是通过控制&&&&来控制反应速度．（4）图（Ⅰ）中的C装置和图（Ⅱ）中的G即“多用途U形管”（是在U形管中套入一个底部有小孔的具支试管）都可用做“固-液”反应制取气体．若在反应进行中分别将两装置的橡胶管中部夹上铁夹，可能出现的现象是：C装置&&&&；G装置&&&&．
“相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关...”的最新评论
该知识点好题
1下列实验操作能达到预期目的是&&&&
2不能用于实验室收集氧气的装置是&&&&&
3用下图①所示的广口瓶（带双孔橡皮塞）和所给的一些仪器（②-④）进行组装，可灵活应用在不同的实验中．（1）选用&&&&（填标号．下同）和&&&&与①进行组装，常用于实验室制取某些气体．写出利用该装置在实验室制取一种常见气体的化学方程式：&&&&.2H2O+O2↑．（2）选用②、③与①进行组装可作储气瓶，若用该储气瓶收集氧气（排空气法），氧气应由&&&&端进入（填“a”或“b”．下同），若取用该储气瓶中的氧气，应从&&&&端向储气瓶中注水．（3）如果用图⑤所示的装置代替上述（1）中制取气体的装置，相比之下，该装置的优点是：优点一：&&&&；优点二：&&&&．
该知识点易错题
1下列对氧气知识的归纳中，一定正确的是&&&&
2下列实验操作中正确的是&&&&
3下列叙述中正确的是&&&&
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在课堂上,老师将注射器的活塞像外拉时,同学们观察到烧瓶中已停止沸腾的水又开始沸腾了课后小莉出于好奇,但发现瓶内的水没有沸腾,其中可能的原因是?课后小莉出于好奇,重做了老师的实验,但发现水没有沸腾,其中可能的原因是?
拉得太晚,水温已经降低很多拉得不够狠,不足以使水沸腾漏气许多物理现象跟气压的大小（通常说气压的高低）有关系，对人类的生活、健康有重要影响．例如，在几千米的高山上，如果没有高压锅，连一顿饭都吃不上，就是因为水的沸点随气压改变的缘故．
实验：烧瓶中的水沸腾（如图a）后移去酒精灯，水就停止沸腾；待水的温度降低一些后将大注射器接到烧瓶口上（如图b），向外拉注射器活塞，看到了什么现象？这个实验说明了什么问题？
答：看到；说明．
换用其它液体，在各种气压下实验，表明一切液体的沸点，都是随气压按相同的规律变化．
（1）小明同学把图b的装置改成图c的装置，待水沸腾后，注射器才与胶管连接，并继续加热，目的是想通过实验验证“气压增大时，液体的沸点升高”．你猜想小明的操作是同时观察到．
（2）小明的实验操作，你认为有什么危险值得注意？
危险是：．
提 示 请您或之后查看试题解析 惊喜：新移动手机注册无广告查看试题解析、半价提问（1）阅读材料：
我们每时每刻都要呼吸．你能描述我们吸气和呼气时的动作吗？你知道这时利用了什么物理现象吗？
把注射器活塞推至注射器筒中部，用手指堵住前端小孔，这样就在注射器内封住了一定质量的空气．
向筒内压活塞使筒内空气体积缩小如图，手指有什么感觉？向外拉活塞使筒内空气体积增大，手指有什么感觉？
这个实验表明空气的压强跟体积有什么关系？
大量实验表明，温度不变时，气体的体积越小，压强越大；体积越大压强越小．
请回答有关问题：
研究问题的过程通常有下列的步骤：A．分析归纳；7．提出假设；C．提出问题；D．理论推导；E．实验研究；F．得出结论．
你认为编者对“气体的压强跟体积的关系”依次采取的四个有用的步骤是（步骤用英文字母表示）．
（2）知识应用
①打气筒是人们日常生活中常用的工具，当打气筒的导气管被堵塞时，我们会感到向下压活塞特别费力，这是因为．
②湖底的一个气泡（不计温度影响）上升时
A．体积变大
B．体积变小
C．体积不变
D．无法判断．
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