解答一八下第六单元测试题一题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-11 05:42 标签： 八下第六单元测试题
先解方程,再把的值代入,即可求出的值;先求出称重记录即八个数的和,再加上乘以的积,即可求得这堆小麦的重量;用单价乘以这堆小麦的重量,即可求得这堆小麦所卖价钱;由;;;;,由此可以得出从开始连续的奇数的和等于相加的项数的平方,据此求解;可看作;观察个数之间的大小关系,可以看出同一行相邻的数是连续的自然数,同一列相邻的两个数相隔.如果第二行第二列的那个数表示为,据此可分别表示,,;即求的值,把的结果代入,再合并同类项即可;由题意知,,,四个数的和为,把的结果代入,若算出的是正整数,则符合题意,否则就不合题意.
解方程,得,把代入,得.故当时,关于的方程:与的解相等;,.故这堆小麦共重千克;.故若每千克小麦的售价为元,则这堆小麦可卖元;由图案,,,,是连续的几个奇数;由算式:,,从开始连续项奇数和;,从开始连续项奇数和;,从开始连续项奇数和;,从开始连续项奇数和;可以得出规律:从开始连续个奇数的和等于,所以:,从开始连续个奇数相加;,从开始个奇数相加.;故答案为,,;在第二行第二列的数为,则其余个数分别是,,;;假设这四个数的和等于,由知,解得.不是正整数,不合题意.故这四个数的和不会等于.
本题考查了一元一次方程的解法及应用,有理数的运算,通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.
3718@@3@@@@解一元一次方程@@@@@@246@@Math@@Junior@@$246@@2@@@@一元一次方程@@@@@@50@@Math@@Junior@@$50@@1@@@@方程与不等式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3621@@3@@@@有理数的加减混合运算@@@@@@239@@Math@@Junior@@$239@@2@@@@有理数@@@@@@49@@Math@@Junior@@$49@@1@@@@数与式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3651@@3@@@@列代数式@@@@@@241@@Math@@Junior@@$241@@2@@@@代数式@@@@@@49@@Math@@Junior@@$49@@1@@@@数与式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3656@@3@@@@规律型：数字的变化类@@@@@@241@@Math@@Junior@@$241@@2@@@@代数式@@@@@@49@@Math@@Junior@@$49@@1@@@@数与式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3722@@3@@@@一元一次方程的应用@@@@@@246@@Math@@Junior@@$246@@2@@@@一元一次方程@@@@@@50@@Math@@Junior@@$50@@1@@@@方程与不等式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@50@@7##@@49@@7##@@49@@7##@@49@@7##@@50@@7
第三大题，第3小题
求解答 学习搜索引擎 | 解答题\textcircled{1}当m取何值时,关于x的方程:3x-2=4与5x-1=-m的解相等?\textcircled{2}一堆小麦用8个编织袋来装,以每袋55千克为标准,超过的记作为正数,不足的记作为负数,现记录如下:(单位:千克)+2,-3,+2,+1,-2,-1,0,-2(1)这堆小麦共重多少千克?(2)若每千克小麦的售价为1.2元,则这堆小麦可卖多少钱?\textcircled{3}探索规律:观察下面由"*"组成的图案和算式,解答问题:(1)请猜想1+3+5+7+9+...+19=___;(2)请猜想1+3+5+7+9+...+(2n-1)+(2n+1)=___;(3)请用上述规律计算:103+105+107+...+.\textcircled{4}在左边的日历中,用一个正方形任意圈出二行二列四个数,如若在第二行第二列的那个数表示为a,其余各数分别为b,c,d.如(1)分别用含a的代数式表示b,c,d这三个数.(2)求这四个数的和(用含a的代数式表示,要求合并同类项化简)(3)这四个数的和会等于51吗?如果会,请算出此时a的值,如果不会,说明理由.(要求列方程解答)您还未登陆，请登录后操作！
做一下这经典的阅读理解（不知道答案，在回答时多分析下第一题）
问题的实质：我们究竟要培养什么样的人？
长期以来，我们将教育的目标定位于&为国家培养有用的人才&，即要培养&有用&的人。而近年来关于&素质教育&的理论与实践也基本没有跳出这一教育理念：由于以应试教育为核心的教育模式，难以有效地贯彻这一理念（一个考高分的人未必就是&有用&的人），故而应以能够更有效地贯彻这一教育理念的&素质教育&取代之。于是，所谓&素质教育&也就仍然停留在&技&的层面，并未正视我国教育中人格教育缺席这一根本问题，更遑论解决这一问题了。既然我们的教育理念都以有&用&为最高价值取向，我们又拿什么去要求中小学生不去拼命地做有&用&的语数外习题，而去追求&无用&的自我完善和&素质&提高呢？更为可怕的是这种教育理念之深入已远远超出官方教育体系，成为整个社会在教育问题上一致的价值取向，甚至于父母今天给孩子买钢琴，明天就巴望成为音乐家；而送孩子去打乒乓球，无一例外的是想当&世界冠军&。
林老师的教学实践是对这种教育理念的无声挑战。在这个&升学率就是一切&的年代，林老师的故事之所以动人，就是因为其中包含了一种完全不同的教育理念：教育的理想是培养有独立人格和思想的人，他们能够感到&思想着的独立的人的可贵&，而不仅仅是拥有&一技之长&。他们可以被培养成医生、工程师或中学教师等等&有用&的人，但前提是他们必须首先是一个真正的完整的&人&。他们读诗、读哲学、读尼采、读杜甫，绝不仅仅是为了争得高分或达到任何其他&有用&的目的，而是为了&杜甫比歌德更能触动我的心&这样的理由。
未来世界的竞争绝不仅仅是&技&的竞争，更是&人&的竞争，在文化教育层面上尤其如此。从这个意义上说，&汉语的未来&究竟如何，取决于我们能否培养出有独立人格和思想的人，或者说，取决于我们有多少个&林芳华老师&。
大家读完后可以顺便做做下面的题目，看看正确率如何
69．作者认为近年来的&素质教育&的理论与实践仍以培养&有用&的人才为理念，下列行
为中的哪一项不能说明此理念？
A．父母为孩子买钢琴带孩子学钢琴
B．课内外学生拼命去做语、数、外习题
C．培养孩子打乒乓球将来成为世界冠军
D．学校开设中外诗歌鉴赏课程，培养诗人
70．在作者看来，下面四种人中哪一种更能使我国在未来的全球竞争中立于不败之地（
A．重点中学和重点大学培养出来的优精尖的人才
B．热爱民族文化，关心时代社会的医生、工程师、中学教师等
C．音乐家、世界乒乓球冠军或其他有一技之长的人
D．有着丰富想象力和创造力，追求自我完善的人
71．下列说法符合文意的一项是
A．以&应试&为核心的教育模式，唯考分至上，不能&为国家培养有用的人才&，所
以被&素质教育&取代是历史的必然
B．在课堂教学之外引导学生涉猎课外书籍，决不是为了使学生获得高分，而是为了启
迪他们的心灵，为其今后的人生道路定位导航。
C．在&应试教育&的模式仍占统治地位的今天，林老师用教学行动表达了自己对&应
试教育&以及力图纠正它的偏差并取而代之的&素质教育&的冷静思考。
D．诗歌的语言极其凝练和形象，欣赏诗歌既可陶冶学生情操又可提高学生语言能力，
进而保证汉语的未来的竞争中占有优势
72．纵观全文，下列推断不符合作者意思的是
A．作者认为，一个人具有独立人格和思想最为可贵，即使他缺乏&一技之长&，不合
乎&用&的标准，我们也不应该轻易否定。
B．我们的教育长期带有浓厚的功利色彩，社会也以&有用&作为最高价值取向，因此，
人们热衷的也是可学以致用的专业，如理工农医等。
C．学校教育本应强调对人全方面素质的培养，但目前教育的着眼点仍停留在&技&的
层面，忽视人格教育，必然无法适应未来世界的激烈竞争。
D．要想成为在教学实践中落实以人格为核心的教育理想的&林芳华老师&，施教者本
身首先必须是一个真正&完整&的人
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第七届“希望杯”六年级第1试试题及答案
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　　以下为第七届(2009)小学&希望杯&六年级第1试题，供的孩子们查看学习：
　　以下每题6分，共120分。
　　1．计算：2.009&43+20.09&2.9+200.9&0.28=&&&&&&&& 。
　　2．规定：如果A大于B，则 A-B = A-B；如果A等于B，则 A-B =0；如果A小于B，则A-B =B-A。根据上述规律计算：4.2-1.3 + 2.3-5.6 + 3.2-3.2 =&&&&&&&& 。
　　3．图1中的扇形图分别表示小羽在寒假的前两周阅读《漫话数学》一书的页数占全书总页数的比例。由图1可知，这本书共有&&&&&&&& 页。
　　4．根据图2的信息回答，剩下的糖果是原来糖果重量的&&&&&&&& 。
　　5．5．本届&希望杯&全国数学邀请赛第1试于3月15日举行。观察下面一列数：
　　，，，，，，，，，，，，，，，&&
　　根据发现的规律，从左往右数，是第&&&&&&&& 个分数。
　　将小数0.改为循环小数。如果小数点后的第20位上的数字是5，那么表示循环节的两个点应分别加在数字&&&&&&&& 和&&&&&&&& 的上面。
　　7．如果现在时刻是8点55分，那么，第一次到10点整时，秒针旋转了&&&&&&&& 周。
　　8．将一个分数作如图3所示的变化后，得到的新分数比原分数减少的百分率等于&&&&&&&&& %。
　　9．春天幼儿园中班小朋友的平均身高是115厘米，其中男孩比女孩多，女孩的平均身高比男孩高10%，这个班男孩的平均身高是&&&&&&&& 厘米。
　　10．甲乙两校参加数学竞赛的人数之比是7：8，获奖人数之比是2：3，两校各有320人未获奖，那么两校参赛的学生共有&&&&&&&& 人。
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　　参考答案：

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