于都信息网作文大赛一次有趣的实验作文小学五5班学生投票

篁湾中心小学
书香溢校园,好书伴成长&&篁湾中心小学创建&书香校园&经验总结
篁湾小学创办于1903年(光绪二十八年),1981年从篁湾华侨新村一带的旧址搬到荷塘镇篁湾村高山下,是荷塘镇最老牌子的江门市一级学校。篁湾小学有教职工74人,其中小学高级教师54人,一级教师7人,未评职称7人。学历达到国家规定标准,其中研究生1人,在读研究生1人,本科学历45人、大专学历20人。
其中文学类教师30人,占40.5%。大部分教师都曾指导学生在正规新闻媒体《江门日报》、《少先队员》、《小学生拼音报》、《作文大王》等市级、省级、国家级报纸杂志上发表。学校于2006年成立了&篁苑文学社&, 挂牌成立了&五邑小记者协会篁湾小学站&,创办了校刊;学生社团活动生机勃勃,学生踊跃投稿,在《江门日报》&青苹果&校园专刊发表有份量的文章居蓬江区中小学之首,在各种征文比赛中获奖人次超过100人次,受到了社会各界的好评,深受家长们的欢迎。
一、思想统一,目标明确。
1、指导思想
以学生发展为基础,积极开展&我读书,我快乐;我写作,我发展&活动,围绕&建设书香校园&这一主题,按照&学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长&的工作思路和&内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒&的工作要求,营造浓郁的校园阅读、写作氛围,服务学生读写能力的提高,为学生读写创造平台,为学生提供咨询、辅导。探索以课堂为主,课外校外为辅的教育模式,进一步提升师生的人文素养,提升学校的创新力和竞争力, 提高学校的教育教学质量,走内涵发展之路,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。
2、活动目标
1.在校园内营造一种&书声琅琅,书香满校园&的良好氛围,使阅读、写作真正成为师生的自觉行动和生活需要。
2.积极倡导&我与好书同行&的思想,努力践行&我读书,我快乐;我写作,我发展&的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,乐写作,爱写作,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。
3.通过开展读写活动、文学社团活动,引导老师、学生一同参与读书、写作活动,师生同建文学校园,推动读写型学校、读写型班级的建设。
3、活动组织
组长:高永辉校长
副组长: 聂秀莺&& 黄凤娴&& 吴金定&
组员:各线主抓领导、语文教师、各班班主任
阵地:文学社活动室、荷塘吴珠图书馆、江门市各中小学生德育基地
实施制度:文学社管理制度、师生读写培训制度;学生活动、竞赛制度;读写创新奖励制度
实施策略:营造氛围、共同成长;培养兴趣、张扬个性;打出品牌,铸造特色,以特促全、整体优化
二.抓实活动,全员参与。
书香校园建设不是纸上谈兵而要付诸行动。事物都是由量变引起质变,抓好全员参与,抓实活动,然后才能&沙里淘金&,产生奇迹。
㈠构建多元的阅读网络。
完善&个人书橱&、&班级读书角&、&学校图书室&三级书库。学生在家中建个人的小书柜,提倡在家中与父母共赏,与小伙伴共读;每个班级完善班级读书角,充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,建立流动图书柜,并建立健全相关阅读制度,实现资源共享;学校图书室,配备专职的图书管理员,负责教师和学生的图书借阅工作和图书推荐工作,每月拟出好书推荐目录。
㈡保证每天的阅读时间。
设立&阅读课&,在课表中给以明确,语文教师负责下班指导、组织活动;与此同时鼓励学生开展&晨读&、&午读&、&晚读&、&双休日大阅读&,每天自觉读书时间不少于半小时。
㈢明确师生的阅读要求。
学生每周选读一至二本书,作好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以写自己的读书体会),每周一千字,每学期二万字。
语文教师要求做到:一是和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;二是有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次。三是每学期有系统的读书活动计划。
㈣开展丰富的阅读活动。
1、开展读书实践活动。班级读书活动除了学校组织的读书活动以外,每学期各班的读书活动应不少于三次,可以采用多种形式,组织学生展示汇报自己的阅读收获。如开展诵读比赛、读书演讲、讲故事比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览、读书心得交流、读书征文、编选班刊等各类读书活动,力求通过活动的开展,给学生提供展示自我的舞台,培养学生读书的兴趣。
2、大力发挥文学社、记者站的力量。开展好文学讲座、小记者采风、名片展播活动,定期开展读书征文活动,定期出版校级刊物,促进校园读书活动的普及和落实。积极发动、鼓励学生给各大报纸杂志写稿、投稿,同时联手校园网开辟&文学芳草地&节目,开展名著欣赏、读书交流、佳文选登等活动,调动学生读书的积极性。
学校小记者站秉承&当小记者,看大世界&的精神,活动有序、坚持开展,既积极参加江门五邑小记者协会举办的采访活动,如&走进广东改革开放三十年&、&走进江门消防中心&&&也有结合本地本校情况举行的参观采访活动,如走进交警中队、荷塘客运站了解改革开放三十年来荷塘交通运输业的发展、采访&鹏一杯&现场绘画比赛、参观学校劳动实践基地&&裕伟手袋厂、&绿色生态&春游征文&活动、&读一本好书&征文比赛&&
3、发挥红领巾广播站的作用。开设&读书俱乐部&栏目,读好文章,讲故事、说读书心得、好书介绍,引导学生诵读经典。
4、开展&读书节&,展示&书香校园&成果活动。
①与书店联系,举办书展。
②邀请专家、学者作文学讲座。
③成果汇报。开展读书笔记、校刊、班刊、手抄报等读书活动成果展。
④专题汇演。与&六一&文艺汇演相结合,作有关读书方面的专题演出(如朗诵、演讲、讲故事、演课本剧等)
5、开展评比活动,建立读书活动的激励机制。
①评选&书香班级&:营造书香教室,通过对班级书香氛围的创设、班级图书角的建设与使用、学生参加活动的成果等方面进行综合评比,学校给予表彰。
②评选&阅读之星&、&写作之星&(优秀文学社员、优秀小记者):根据学生的读书情况、投稿发表情况进行星级评比,评出&阅读之星&、&写作之星&,学校给予表彰。
③评选&书香家庭&:在学生家庭中开展 &书香家庭&评比,让学生把书香带进家庭,共同营造读书氛围。
④学校将教师在读写活动中所做的工作、成绩列入年度评优考核及岗位责任制中。
三、优化环境,营造氛围
学校以&书香校园&为主题,精心设计、优化校园硬件建设,让一草一木、一砖一石都渗透文学氛围,体现教育的引导和熏陶力量,发挥环境育人的功能。走进学校中心路,你会感觉到整个校园都弥漫着浓郁的文学之风。中心路现在已经叫文学路了,路两旁立着李白、鲁迅、巴金、冰心、高尔基、安徒生等六位文学巨匠的头像,让学生踏着文化名人的足迹,寻求成功的奥秘。花圃两边的榕树之间各立着两块橱窗,橱窗一面主题是&感受生活精彩,放飞文学梦想&&&这是篁苑文学社的立社宗旨;另一面主题是&当小记者,看大世界&,这是江门五邑小记者的口号。这是文学社小记者展示的平台,社员们的优秀作品都有机会张贴在这里。教学大楼的四层走廊建成&文化长廊&,把传统的古典文化精髓装裱成美观大方的古筝形吊画,并且每一层都有一个主题,一层是荷塘风(以方言形式流传的地方童谣、谚语等),二层是读书与文学,三层是文学与艺术,四层是文学与人生。这样,让学生通过诵读植根于内心,化为人生进取的养料,培养健全人格,树立起对学习、对读书、对文学执着追求的热情。除此之外,学校特地划出一个教室,打造成文学社活动室,以&篁苑&为主题,装饰幽雅,有浓郁的文学氛围。以&学海无涯苦作舟&为主题,重新装修了图书室、阅览室,添置了十万余元图书,为学生大量阅读提供了前提条件。
四、课题引领,以特促全。
根据教育发展的时代要求,学校进一步加强教师的特色教育科研意识,让教师在科研过程中探索读写教学的规律,进一步加强校本教研,逐步建立具有文学教育特色的校本课程框架,让读写教学渗透到平时的教育教学工作中,让学校的教科研真正为文学校园建设工作服务。在高永辉校长的指挥下,学校成立了以文学社社长吴金定主任为首的课题小组,以《文学社团对农村小学生写作兴趣的培养研究》为研究课题,组织各方面力量广泛深入地开展读写教学研究,把握阅读与写作教学的特点和规律,全校上下形成了良好的科研氛围。
学校在读写方面也摸索出了一些经验,《我手写我心,轻松来读写》校本教材也将出炉,学校读写教学方面也取得了较好的成绩。2006年至今,我校学生在国家、省、市级报纸杂志上发表文章超过三百篇,镇级以上征文奖项六十多个,我校学生在《江门日报》&青苹果&版发表文章数量居江门地区中小学的前列,很多学校对于&荷塘篁湾小学&名字耳熟能详;篁苑文学社、小记者活动开展正常有序,多姿多彩,受到社会各界的赞扬。每个学期我们都举行的&读优秀期刊,写优秀文章&读后感征文活动、普通话朗诵比赛(诗歌朗诵、经典诵读等)、现场作文比赛、每个寒暑假都举行的读书征文活动&&在社会上反响热烈。
我们深知,特色的创建是一个长期进取和不断积淀的过程,决不是一蹴而就的事情。当前,校本教材的修改、评价体系的完善、策略措施的调整等一系列问题需要我们进一步深思和研究。相信我们会做得更好!
附:学年度我校所取得的奖项
1、学校集体方面:
2009年10月获江门市&小手拉大手,共建文明城&暨庆祝建国六十周年征文比赛优秀组织奖;2009年11月,获江门日报社颁发年度小记者活动优秀组织奖;2009年11月英语课组获蓬江区中小学优秀科组;2009年12月获蓬江区教育系统档案工作先进单位;2009年10月获江门市红领巾示范学校称号;2009年11月获镇中小学生田径运动会团体总分第三名;
2、教师个人方面:
高永辉获广东省第七届中小学校长论坛征文一等奖,李建凌获二等奖;周焕枝获广东省中小学德育基地工作协会第二届年会论文三等奖;卢燕清获省、市2009年度首届&阅读之星&优秀指导老师奖;吴惠爱获蓬江区2009年度&我最喜欢的老师&称号;袁锦威获蓬江区中小学生运动会优秀教练员称号;张淼文论文《如何在小学教学中形成终身体育的思想》获蓬江区三等奖,吴金定论文《发现&欣赏&感受&追求&创造》获蓬江区中小学教学论文评比二等奖,吴惠爱《付出,并快乐着》、李咏球《错误资源的应用策略》获蓬江区中小学教学论文评比三等奖;李见娣获镇数学说课比赛二等奖;镇论文评比一等奖:吴金定《发现 欣赏 感受 追求 创造》、李悦意《兴趣是最好的老师》、李咏球《错误资源的应用策略》、黄强《音乐教学中互劝学习的思考》;二等奖:吴惠爱《付出,并着快乐》、容丽群《采取丰富多彩的教学手段,激发学生英语学习兴趣》、李咏连《浅析小学生常见的心理健康问题》、李见娣《小学低年级如何开展口算训练》、李惠昭《浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养》。
3、学生方面:
江门市&小手拉大手,共建文明城&暨庆祝建国六十周年征文比赛:六1班容凯婷获二等奖,六4班容怡、六1班高梓茵、四4班黎英琪获三等奖,六4班李苑芬、三2班李芷晴获优秀奖;六3班容浩朗获江门市第六届侨乡书香节&小桔灯杯&中小学生现场作文大赛三等奖;区运动会:李显均同学50米项目比赛第一名,并破区纪录;100米项目比赛第一名,并破区纪录;4&100米接力项目第一名,并破区纪录。卢燕清获江门市2009年度首届&阅读之星&优秀辅导老师奖;吴金定被评为年度优秀小记者辅导员;六4班游振旋获江门市优秀少先队员称号。江门市优秀小记者:五4班 谭植安& 六1班 容凯婷& 六1班 容嘉欣& 六4班李苑芬& 六4班胡康文& 六3班李静文& 五4班冯筠瑜& 六1班高梓茵& 六1班李嘉欣& 六4班张嘉文& 四4班李瑞仪& 五4班李晓彤& 五4班梁文坚。镇田径运动会:李显均50米第一名、100米第一名,容甄50米第三名、100米第四名,李婉华100米第六名,莫静400米第六名,李穗荣400米第四名,陈健材800米第四名,陈宜艺100米第二名,陈倩贤100米栏第四名 跳远第六名,李嘉琳跳远第三名,罗正文跳高第四名,邝惠仪三项全能第三名,李元兴三项全能第四名,李家良跳远第一名,男子接力第二名。
学校集体方面:市&小手拉大手,共绘文明城&江港青少年百米长卷现场绘画比赛三等奖;被评为区&依法治校&学校、区&安全文明和谐校园&;&区首届中小学读书节活动&之手抄报评比中获一等、二等奖;获区2010年&学习中华经典,争当君子少年&诵读评比一等奖;镇十三届校园十大小歌手比赛优秀组织奖;学校乒乓球男子获镇团体第二名。
教师个人方面:&可爱的祖国&2009中国少儿书画摄影大赛:吴金定获先进组织奖、李惠群、陈欢萍获优秀指导老师奖,李惠群作品《人物素描》获一等奖。卢燕清蓬江区首届&阅读之星&评比优秀辅导老师奖;吴金定参加区青年教师阅读教学获比赛二等奖。吴金定参加镇青年教师阅读教学获比赛一等奖;李惠群、黄秀娟、陈欢萍指导学生参加镇鹏一杯现场绘画比赛获优秀指导老师奖。2010年广东省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选交流活动二等奖林娟等4人、三等奖吴金定等12人。
学生方面:广东省第四届&粤星杯&小学生作文大赛:高梓茵获一等奖,李永顺等11人获三等奖。4人次在《小学生拼音报》发表文章,4人次在《作文大王》发表文章,1人次在《广东教学报》发表文章,1人次在《第二课堂》发表文章。
六1班陈绮珊、六4班孟佳获蓬江区首届&阅读之星&;市&小手拉大手,共绘文明城&江港青少年百米长卷现场绘画比赛:五6班董静怡、六1班李晓滢、聂彩欣、李美玲、李嘉欣、李佩儿、六4班张嘉文、容怡获得三等奖;六3班容浩朗获江门市第六届侨乡书香节&小桔灯杯&中小学生现场作文大赛小学组三等奖;五5班黎嘉伟获2009年江门市中小学生艺术节评比摄影类三等奖;学年区三好学生:四3班张紫伊、三3班李玉茵、六3班李静文、五6班董静怡,区优秀学生干部:五2班陈学儒。六4班容浩俊、六5何满区中小学生乒乓球比赛男子组团体第二名、六5陈淑清区中小学生乒乓球比赛女子组团体第一名。2人获区第二届学生规范汉字书写大赛二等奖。
鹏一杯绘画比赛:张嘉文、李美玲、李嘉欣、李佩儿、吴昊光、董静怡、李晓莹获一等奖;余多多、胡楚筠、容怡、高梓茵、张紫伊、谭盈盈、聂彩欣、李静文、李钰婷获二等奖;唐蓉等23人获三等奖。&读优秀期刊,写优秀文章&读后感征文比赛2人获一等奖;二1班李信业、六3班李静文获荷塘镇十大小歌手称号。&博学堂&读书活动征文比赛一等奖10人,二等奖20人,三等奖45人。于都信息网作文大赛实验小学五5班学生投票_百度知道
于都信息网作文大赛实验小学五5班学生投票
提问者采纳
记得很小的时候,书房里,妈妈仍然每天坚持陪我读书.韧諣稗谷织咐戴乓知识的源泉,妈妈就每天读书给我听。上学后,我读书的兴趣与日俱增、客厅里。 在我的家里,我是一个名副其实的“小书虫”。现在,渐渐地.,有好多地方都放着书
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出门在外也不愁江西省于都县第五中学_振兴苏区_关于“弘扬苏区精神,永远跟党走”网络征文比赛的通知
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关于“弘扬苏区精神,永远跟党走”网络征文比赛的通知
日 20:22:55 来源:
访问量:1861次发布人:
于教字〔2012〕249号&
关于组织师生参与&锦绣新天地杯&全市中小学生
&弘扬苏区精神,永远跟党走&网络征文比赛
暨校园网展示评比大赛的通知
各乡(镇)中心小学、初中,县直各学校、民办学校:
为迎接党的十八大胜利召开、全面贯彻落实党的十八大精神,大力弘扬苏区精神,坚定中小学生做党的事业接班人、永远跟党走的信心和决心,同时,为展示全市中小学校园风采,宣传教育工作丰硕成果,提高以网络等现代科技助推教育发展的水平,中共赣州市委宣传部、赣州市教育局、共青团赣州市委和赣南日报社联合举办&锦绣新天地杯&全市中小学生&弘扬苏区精神,永远跟党走&网络征文比赛暨校园网展示评比大赛。请各学校组织师生积极参与。
(此件主动公开)
二○一二年九月二十九日  
&主题词:中小学生  网络征文  评比大赛  通知   
于都县教育局办公室 校对人:陈前波 2012年9月29日印发
(共印6份)
中共赣州市委宣传部
赣州市教育局
共青团赣州市委
赣南日报社
赣市教基字〔2012〕70号
关于举办&锦绣新天地杯&全市中小学生&弘扬苏区精神,永远跟党走&网络征文比赛暨校园网展示评比大赛的通知
各县(市、区)委宣传部,赣州开发区党群工作部,各县(市、区)教育局、团委,市属学校:
为迎接党的十八大胜利召开、全面贯彻落实党的十八大精神,大力弘扬苏区精神,坚定中小学生做党的事业接班人、永远跟党走的信心和决心,同时,为展示全市中小学校园风采,宣传教育工作丰硕成果,提高以网络等现代科技助推教育发展的水平,经研究商定,举办&锦绣新天地杯&全市中小学生&弘扬苏区精神,永远跟党走&网络征文比赛暨校园网展示评比大赛。现将有关事项通知如下:
一、组织单位
主办:市委宣传部、市教育局、团市委、赣南日报社
承办:中国赣州网
协办:赣州锦晖实业有限公司
二、活动主题
弘扬苏区精神,永远跟党走;展示校园风采,助推教育发展。
三、参赛对象和组别
全市中小学校学生,分为小学组、中学组两个组别进行。
四、比赛时间
2012年9月-12月
五、征文要求:
通过参观革命旧址(包括革命旧居旧址、革命博物馆、纪念馆、纪念碑、纪念陵园等),了解光荣革命历史和苏区精神内涵,撰写体会文章、革命故事、革命旧址解说词等,让苏区精神走进校园,融入学生心灵。征文要求主题突出,思想性强,构思新颖,结构完整,题材典型,文笔生动。参观体会、红色故事、革命旧址解说词等,不能照搬照抄展览、宣传册、书刊中现有的内容,要在借鉴、吸收、消化的基础上,付出自己的再创造劳动。除诗歌外,体裁不限,每名学生参赛篇数不限。字数要求:小学生400-1200字,中学生700-2200字。
六、校园网展示及参赛要求
参赛校园网要有独立的网址,有与学校规模相适应的较为丰富的内容,有比较正常的日常维护,内容更新较及时,开设征文比赛相关栏目或专题。
七、参赛方式
1、参观革命旧址由学校各自组织,或由学生在家长陪同下自行前往。
2、参赛学生在中国赣州网注册。可加入&弘扬苏区精神征文&群组。
3、进入赣州论坛&弘扬苏区精神征文&版块,根据参与征文的内容,在该版块下的&革命旧址参观体会&、&红色故事新编&、&我写革命旧址解说词&三个栏目内,以发帖的形式提交征文。
4、在发帖提交征文时,请认真填写各项相关内容,包括标题、作者姓名、学校、班级、指导老师、联系电话等。征文内容中欢迎插入图片。联系电话会注意保密,不对外公布。
5、各中小学可以学校为单位统一组织参赛,也可以由学生自发参赛。参赛学生须认真填写报名表格,并向中国赣州网竞赛办发送电子邮件,电子信箱为。未提交报名表者视为报名无效。
6、校园网参与展示及评比方式为:由参赛学校向中国赣州网寄送同意参加活动的公函,函中注明链接网址,邮寄地址和接收人为赣州市章贡区八一四大道60号赣南日报社中国赣州网竞赛办,或向中国赣州网竞赛办发送电子邮件,电子信箱为。请注明网站主要管理人员(不超过2人)。
八、比赛时间安排及宣传
(一)公告。2012年9月,主办方联合下发《关于举办&锦绣新天地杯&全市中小学生&弘扬苏区精神,永远跟党走&网络征文比赛暨校园网展示评比大赛的通知》,并在赣南日报、赣州晚报、中国赣州网刊登比赛活动启动消息。
(二)中国赣州网制作活动专题,专题拟开设&参观体会&、&红色故事&、&革命旧址解说词&、&参观留影&、&向革命烈士献花&、&校园网页展示&、&留言评论&、&发展振兴赣南苏区&等版块。该专题将在中国赣州网首页醒目位置进行动画图标链接;同时,在赣州教育网、赣州青年网首页显著位置进行图标链接。
(三)征文收集和校园网展示阶段:即日起至2012年11月30日。
(四)初审阶段。由主办方工作人员按奖励数1:3的比例,确定入围征文作品和校园网。
(五)公示和投票阶段。2012年12月1日至l5日,对入围征文作品和校园网进行网上公示和投票(未入围校园网停止展示)。
(六)定评阶段。2012年12月下旬,由评审委员会进行评审,并参照投票结果评出最终获奖者。
(七)表彰通报。2012年12月底由主办方联合下发表彰通报(若有合适时机,将举行颁奖活动),同时,在赣南日报、赣州晚报和中国赣州网公布获奖作品名单。
(八)中国赣州网将对整个比赛进行全程报道,相关消息将分别在赣南日报、赣州晚报发布。
九、奖项设置和奖品
(一)征文比赛每组各设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。校园网大赛将评选出&全市十佳中小学校园网&。
(二)征文比赛每组各设优秀指导教师奖7名;校园网大赛设&校园网优秀管理员&奖20名。
(三)设立优秀组织奖10名,奖励对象为县(市、区)教育局和中小学校。
十、其它事项
(一)比赛的有关具体要求在中国赣州网发布,参赛者可登录中国赣州网()的&锦绣新天地杯&全市中小学生&弘扬苏区精神,永远跟党走&网络征文比赛暨校园网展示评比大赛专题进行查询。
(二)比赛组委会办公室联系单位:中国赣州网。
联系人:钟耿、刘超;联系电话:;传真:;QQ:。
附件:网络征文比赛报名表、校园网展示评比大赛回执
    中共赣州市委宣传部   赣州市教育局
     共青团赣州市委    赣南日报社
2012年9月14日        
网络征文比赛报名表
校园网展示评比大赛回执
校园网名称
主要管理员
于教字〔号(
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于都二中学子荣获第九届中国中学生作文大赛文学大奖
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于都二中学子荣获第九届中国中学生作文大赛文学大奖
作者:佚名
文章来源:本站原创
点击数:523
更新时间: 18:04:13
于都二中学子荣获第九届中国中学生作文大赛文学大奖
近日,2013―2014年度第九届中国中学生作文大赛揭晓,于都二中学子林子玮荣获文学之星提名奖和最佳思辨奖,这是于都二中学子连续五届荣获全国中学生作文大赛奖项。
经赛区选拔、大赛评审委员会评定,于都二中初三学生林子玮、温泽华两位同学在初赛中脱颖而出,均以全国一等奖的好成绩入围总决赛(江西5名、赣州2名),代表赣州市中学生选手参加在四川省广安市组织的总决赛,并与来自全国各地的180名选手比拼包括现场书面作文、文学常识测试、口试及3分钟口头作文等赛项,角逐大赛最高奖。林子玮以敏捷的才思、出色的口才最终荣获文学之星提名奖和最佳思辨奖。这是于都二中连续五届荣获中学生作文大赛奖项。
据了解,中国中学生作文大赛自2005年举办至今,每年吸引两岸三地近3千中学生参加。比赛已成为全国学界规模最大、规格最高、参与人数最多、影响最广泛的文化盛事。本年度作文大赛的主题为“美丽中国.青春梦想”。大赛由中华全国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、中国关心下一代工作委员会公益文化中心和中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会共同主办,并由全国80余家中学报刊承办,包括中国人民大学、香港大学等在内的全国20多所著名大学提供后援支持。参赛对象为全国初、高中在校学生,包括中等职业学校在校生。大赛旨在传承中华文化,弘扬民族精神,提高中学生的思想道德水平和写作能力。(陈荣驹 刘)
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