高分!!大家都进来耐心的看看我的问题吧!如果回答的好我会追加200分以上的。_百度知道
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.....、。因为我的压力很大.....，谈谈自己的梦想.但是跟我他又说我还小、。说真的.。但是他给我的感觉不是这样子的、.，我跟他要了他的电话号码那是我第一次那样主动的跟一个男生要联系方式(在学校很多男生不断的写信给我，我不知道自己是需要像他这样的哥哥 还是需要其它的什么，而且是在网上认识的，一个月才放一次假).我应该怎么办.他应该是大二
他比我大四岁
他现在22 我18那时在网上聊的都是关于我学习的事，反正就是说所有的事都是我一个人承担的，也不愿意告诉 我身边的人.、..。我宁愿一个人承担所有，每天不停地和他发信息不管是吃饭还是睡觉或者是上课我都会给他发信息，而身边又没有什么人可以说我心里话(在学校我们是放月假的 ，只是他喜欢的女生不喜欢他、.，后来他的意思又是说要我等他..、....，他还说他不希望我把我和他之间的关系 弄扭曲了.、、。那时跟他在网上聊了很多，我不知道是应该当这一切没有发生 还是应该再努力去得到他或者是跟他什么关系都 都没有.、。也不是没有吧。(这些我都是听他跟我说的)他跟我朋友说他会等那个女生一年(他喜欢的那个女生)他说他尽量用一年的时间 去忘掉他喜欢的女生..，要我认真学习、..。但是他说他不想失去我、...。其实我一直在很努力的忘记他...，在这之前真的没有人跟我聊这么多，也没有什么人给我勇气给我力量鼓励我努力学习.....，不断的有一些陌生的男生追我，只是我可以感觉 到他是这个意思我不知道要怎么办，只是我不愿意跟我身边的人说我自己的事情，可是那时我不知道为什么对学校的那些男生真的一点感觉都没有)我自己都奇怪我为什么会对他有一种不一样的感觉之后我们就经常用手机发短信 那时我像着了魔一样，只要他发了信息我就会第一时间给他回!..!那时突然之间真的觉得我好需要一个这样的人跟我说心里话，他也一直鼓励我..，这些话不是他说出来 的.，因为我不希望我身边的人因为我不快乐而导致他们也不快乐，但是却又不知道为什么需要他....，他去追 他喜欢的那个女生 ..第一次听到他的声音.，说说自己的以后人生的打算.真的很矛盾上次也是在网上我跟他表白了.，我觉得他是怕伤害我才这样子说的因为他现在有喜欢的女生了..，我对他的感觉还是那样子的，可是我 还是做不到..、..到现在..。等以后长大了再做他的女朋友，跟我聊天，可是他说我还小.、.我真的不知道自己是喜欢他还是对他有好感或者是我需要一个像他这样的人来诉说我的心里话这类的........那时我觉得能有这样一个人存在对于我来说真的就是最幸福的事啦当时我不知道是哪里来的勇气..，感觉自己 很需要他，觉得他的声音真的好好听不过他笑起来好像有点傻傻的感觉
呵呵.、谁能帮我分析下我的问题分析的好一定追加高分的...。那时刚刚读完高一和他 是在去年暑假的时候认识的...!.，我也不知道是真的
我不知道自己是该怎样选择：我和他结拜为兄妹了..，是继续当 一切没发生还是努力去得到他或者是跟他断绝一切的关系不再有来往!可能只是我对他的感觉不一样.。他说他不想失去我这个妹妹.，可是面对他我真的很难忘记对他的那份特殊的感情..我想补充下
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他会鼓励你，要面临高考的压力，一个有上进心的人在高中时候恋爱都是没什么好的结果的，在我看来，现在对你来说最重要的就是学习，那就是你，他就不应该在这个时候打扰你，首先给我的第一感觉就是。　　好了，异地恋不好搞，而你这边又说很喜欢他，还有一个备用的，我都已经大二了，给你勇气去面对这一切，他只是你的一个很好的朋友而已，都渴望得到异性的关注，你一个高中生　　我很耐心的看完了你的问题，没有追到。因为要面临高考的巨大压力。　　我给楼主的建议。但是建议高中是最困难的时期，多拼搏一下，他可能是你的一个很好的大哥哥，说的好点是为了不让你分心，或者在近点说，高考，赶紧退出来。　　第三，我偏要去那么远找呢？两个人在一起的感觉不好么，因为他在追一个女孩子：　　现在是高中时代，从他的角度去考虑。但是你有想过？我作为一个男士，你们这样叫爱情么。好男生也有的是？　　第二，就是想一旦这个女生没有追到，这一点无可否认，为什么眼前有！你甘心这样么，不要耽误学习，大学的生活真的很精彩，你没必要为了这个而烦恼，在你失意的时候。花父母的钱要对的起他们。这是我对你的忠告，如果他是一个好男人，考个好大学？还有，他并没有果断的拒绝或者给你很明白的暗示，我是出来工作后才体会到的，趁现在没有投入太多的感情。　　为什么说他会很贪心，你是高中生，高中时期不管从生理还是心里都已经趋于成熟，这个男生很贪心，休息
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谢谢你们....
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你要想想他们曾经为了你受了什么罪`但是他们却永远没有抱怨`只要你可以好好学习`你忍心伤害他们吗？也许你真的要把精力放在学习上`只是怕你还是忘不了`学习不进去`所以这个时候你就要想想你的父母了`你的父母为了你付出了那么多`你就是希望你高考的时候有个好成绩吗？要是你因为他投入太多的感情`倾注了你的所有`但最后受伤害最大就是你了`有的时候`是不是真的很放不下呢我觉得他有自己的苦衷`你应该给他时间`也许有天他会明白的```只是不是现在`你现在主要做的就是好好学习`难道你不知道高考有多么重要吗？甚至你自己都不知道呢？现在你还来得及`不要再想了`这么问你吧`你是觉得这双方谁比较重要呢？是不是你对他的感情太深了？所以在你的私人感情中也要想以后`难道就一直这样吗？所以你又怎么能忍心你的父母伤心和难过呢
虽然你们是在网上认识的从你这个年龄是看你喜欢他是正常的（你是在发育中、、）你没试过恋爱也地发育中所以你觉得你爱上他了但你以后嫁人了你的老公一定不会是他他不适合你有一点年龄的问题他也只是把你当妹妹看待，你们两一起聊天你们觉得开心、你们可以把不想说的事情说出来给彼此知道，关心彼此这是很好的呀那你们就和以前一样不就行了吗？
以前我追过一个同事，她男朋友不在这边，后来分手了，他问我要是能等她她会考虑我，但是后来我还是放弃了，只因为一个朋友说过：我更觉得你们是在搞暧昧情况跟我真的很相似
我看过许多这样的事例,但网恋是不可信的,结局都是悲惨的.我祝福你,希望你能找到如意郎君.
第一次较投入感情往往就是就样的,可以忘记一切忘记所有烦恼。只要用心体会身边的每一个人,你会发现有人肯定会在默默的关心你(包括异性)。世界就是这样,人生真正学习并不那么多亦就那么几年时间.能不珍惜吗?抓住现在生活每一天的学习时间(It's rush hours)。在我们的生活中不曾出现一见钟情、一醉方休(虽过于绝对但很重要)感情是需要共同发展的,是你与我共同的事。失去才懂得珍惜的确对于学习机会来说。身边照样有值得你需要的人。记住牵着你的人永远都是骗着你的人。要相信自己能够从此刻站起来.把学习放在心中最高的位置。感情是不能一厢情愿的,祝你尽快从中走出来回到过去曾经一个自信、天真的我富有丰采真正的我。
这个男生很贪心,你好像也......
唉,我知道你很喜欢他,但男女之间不只有爱情,更多应该是友情.目前你和他需要保持的是友情,不要让这些烦恼左右自己.其实你和他喜欢的那个女的相比他更喜欢那边的,如果那边的他真的追不到的话他也不会嫌弃你的这就是他目前的心态,不是吗?
我觉得你现在应该好好学习,不要去想别的还是把他当成好朋友去聊聊天的同时把你放在他身上的精力慢慢分散开来,可以和你现在身边的同学去玩呀,试着和身边的朋友说你的心理话,,,,
千万不要相信网恋!
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出门在外也不愁初二物理追加200分_百度知道
初二物理追加200分
设气球上升和下降时受到的浮力和空气阻力均不变，载重气球就能匀速竖直下降，则一个载重气球在空中受到1000牛的浮力时匀速竖直上升，木球悬浮而铝球下沉：下列错误的是A气球匀速上升时，受到重力为950NB气球匀速上升时的合力一定比匀速下降时候受到合力大C气球匀速上升和匀速下降时阻力大小均为50N把体积相等的实心木球和实心铝球浸没于某种液体中，放手后；若所载重物再增加100N
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匀速下降；C，浸没浮力和排水量有关：
F浮-mg-f阻=0；
得，当然合力为0；所以排水量相同： mg=950N；B：正确由A得出：错误匀速运动；因为体积相同；木球和铝球浮力大小相等A：
mg+100-F浮-f阻=0：正确匀速上升
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C，侵没浮力和排水量有关：F浮-mg-f阻=0；得出，当然合力为0了；所以排水量相同：mg=950；B；由A得出；匀速嘛；因为体积相同；木球和铁球浮力大小相等A；mg+100-F浮-f阻=0；匀速
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出门在外也不愁高二物理追加200分！！！！！！！！！_百度知道
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当PQ为磁场直径时，那个磁场是最小的，否则PQ为弦画出的圆都比PQ当直径时大。先想当粒子水平向右（0度）进入磁场是打出珐骸粹缴诔剂达烯惮楼的范围是一个竖直放置的整圆，（粒子在磁场中所能到达的最远处为直径最远端达到的位置）当速度方向逐渐由水平向右（0度）到180度范围变化时，可以想象那个圆以o为轴点逐渐逆时针转动，所能到达的最远的位置为一个直径以o为轴点逐渐逆时针转动所能画出的轨迹。
详细下好吗 第一题，答案中的圆怎么画出来的，在详解下？在线等，不着急，采纳绝对迅速
当直线为弦（非直径）画出圆的情况，都要比这个直线当直径所画出的圆大，所以PQ当直径时磁场圆最小。图中的圆是经过以下步骤画出的：1，画出入速度与出速度延长线交点，求出夹角（图中蓝色顶角）& & &先用几何知识求出蓝色的顶角60度，2，可由此角求出圆心角为120度（2α=120度&α=60）& &&120度对应三分之一圆弧3，此时就可以知道PQ对应的为三分之一圆弧，4，利用v与r垂直，画出半径交于圆心*（圆心角为120度）5，即可依靠三分之一圆弧画出粒子的圆轨迹的其余部分（图中虚线实际没有磁场而没有运动虚 & & & &线的轨迹）。所以解题时只考虑三分之一圆弧部分6，PQ当直径时磁场圆最小。故弦的一半为磁场半径7，用橙色三角形函数sinα=R/r 【R为磁场半径（弦的一半），r为粒子半径】&& & & 即可求解问题，原帖答案中已详解
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1图 第三问，PQ弧为运动轨迹，说明必有磁场覆盖在PQ之间，只有当以PQ作为直径的时候，圆形磁场才最小。3图 第二问& &我这里画的不是很好，你自己用圆规画下就知道了，当速度为右上的时候
详细下好吗 第一题，答案中的圆怎么画出来的，在详解下？
第一题他的运动轨迹答案都给你画了啊。。。你只需要找磁场就OK了，速度方向就是切线方向，找到切线就找到半径了。。。找这2条线的角平分线，做垂直
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出门在外也不愁这样的班级怎么管?200分再追加50!!_百度知道
这样的班级怎么管?200分再追加50!!
这次期末考试,值日生早退,和后排的人没什么交际,老师不在,我想可能是复习的时候不认真(考试前有好多节自习.感觉同学都不怎么听我的话.而且大都是后排的男生.我给别人的感觉可能就是那种笑嘻嘻的?定制度好像没什么用,男生根本不会听我的,不怎么管我们,我分多嘛,成为一个成绩好纪律好各方面都好的班级,换了我我也不乐意啊(我们是住宿学校,而我成绩比较好.我当上班长以后.有时候连三关都不关,女生也只一心关心学习,完全就像没有人管一样,全抢着去吃饭了,男生女生都这样,毕竟不是小学了嘛,都很吵)我想!.,我也想管好这班?(我是女生,要求也会多些,其他什么都不管.以前我当劳动委员的时候定了制度根本没用(我们的老师采用的是放任教育.我是真的很想把班级管好.我们班的值日生也一塌糊涂,所以就罗嗦些,或是草草做完,我们班是年级第一的班,但都没人理,参加活动啊帮助别人啊什么都不积极的,劳动委员不管,感觉没有什么事情做.我也想过用小组比分的方式,扣分扣好多.我挺伤心的,我吼也只能安静一会儿,所以就算我发火别人都不怎么重视,可能是我的责任吧,我也不想做那种一天到晚去找老师的人,做值日生就有可能没饭吃)一下课!怎样让我这个班长既有威信又有人缘呢.帮帮我吧哈哈.以前的班长生病了,先听下我们班的情况,平时话也说不上几句,都靠自觉)但进入初二,其实威信不是那么高的,而我人矮,我也不知道什么好的制度,他们也都不在乎的.可能初二了人都长大了吧,坐前排,都没有初一那么听话了,也没有什么惩罚奖励的方法,自习课的时候吵的了.我同学背地里还说现在好像根本就没有班长一样:我现在初二,我好头疼啊,所以老师就选我了,我们班成绩文科掉的很厉害,年级倒数.谁告诉我有什么好的方法
那群班委巴不得快点被撤职呢,找开个会都没人听我说.奖励的那些小东西他们都看不上.还说:只会来这套班委根本就不关心班级啊,有班委跟没有一样.我们的班级感觉根本就没有班干部
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不要觉得对自己没有什么好处就拒绝?换一个角度想想,在自己的班里你喜欢什么样的班长呢. 但是你不要觉得你自己是班长就把自己当成老师一样,那你的人缘能好吗，平等公正的对待他们,是一个乱班的话只能看你同学们的自觉性和老师的帮助着也是必要的,这样别人以后都会觉得你是个小气自私的人,每次想要发火之前都把自己想像成普通的同学,更不会听你的话.的确,但次数不能过多,你希望你的班长整天居高临下看着你吗，因为每个班的情况不同，解决的方法也各异乱班啊～ 光靠你说是不能解决问题的～ 最好观察一下你们班里的小团体?再想想,都不会来找你了,自然你的威信就高了,一个班长要在同学面前做出榜样还要有威望值这样大家才能听你的指挥,如果不偶尔发发火，另一方面你要多做点事,不然的话班长着个词语也就是一个空架子? 平时要多组织一些活动,如果你是他们.当好一个班长不是一个容易的事情,他们会怎么看你,去管别人。上自习课时大家在说话你能大声地喊一句“安静” 让大家都静下来；组织活动时你能说一句“跟我来”让大家都跟着你走.经常组织活动让同学们看到你的组织能力。一定要以朋友得身份与他们交心，在许多方面起带头作用.关键是你要有威信。班长偶尔的确应该发火的,别人会觉得你很软? 什么事都要掌握好度，如果大家都不服你. 下课后如果有同学要你帮助 一定要帮 ,并且自己一定要很积极，让他们佩服你，最重要的是要经常鼓励他们,不要提出了一个活动自己不管就扔那儿了，你们班也开始走向正轨～ 怎么管理这些小团体！90后的人 个性更突出 更不希望被拘束 有着“自我重要”的特质 而且很自信 你应该自信点 做好现任班长 而不要在乎其他的 你做好了这任 当然其他同学会看在眼里 别老是去猜测别人的想法 只要自我感觉良好就行（注重自信和“自我重要”,觉得不服从你也没什么大不了的,那样肯定是成功不了的：你采取语气平和的口气 和喜欢上课讲话的同学讲道理 这样既维持了纪律 又树立良好的形象 不要过于在乎别人的想法 做你自己 因为你是当局者 你是不会知道事情的真相的 也许下届还是你 也许不是 这不是你能预测的 预测的也不是真实（谁能肯定的告诉你，任它风吹雨打.不要认为我说的是废话。跟同学搞好关系非常重要，就要见仁见智啦～ 一方面你在他们面前要有威信，我自岿然不动） 建议,当然前提不能是坏事，08年北京奥运会中国代表团能拿多少金牌） 你要抓住的是现在，让大家都愿意服你，他们是关键～ 把小团体的纪律管好了！ 总是发火大家当然会讨厌 但总是软弱有些人又紫鼻子上脸 掌握好度就 OK 了 我在大学做班长 而且做的不错 给你点建议 1 别因为私事发火 2 别对多数人发火 3 别对初犯的事发火 4 发火后要知道沟通 5 千万别经常发火 一学期有2次就够了，根本不可能管理好班级纪律的
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谢谢啦 还有其他人的回答都不错，但是只能选一个。还有：为什么匿名呢，还有些问题想请教你。
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你能领导他们要有自信：在各个方面拿自己班级和别的班级做比较帮助他们：真诚地帮助他们表扬他们，因为你有很强的责任心激励他们：鼓励他们养成良好的习惯刺激他们
上面几楼的建议都很不错.我个人认为,你应该先和男生搞好关系.多在课间到后面走走,先多熟悉一下,没事就请教他们一些男孩子比较懂的问T,比如卡卡的生活经历,或者NBA近来的赛事之类的,那样会给他们一些表现的机会,应该可以和他们打成一片.然后,可以试着和一些比较有感召力的男生女生交流,表明你希望得到帮助的态度,晓之以情,动之以理.还有,多注意一些小事.细小的举动往往更能打动人心.最后,祝你好运以我七年的班干部经验来看,应该会奏效.
上面的都是小儿科。不用看啦。大哥我支你一招。当然不是让你杀人放火，做违法事情的！看好！你提到制度。什么叫制度。制度是什么？制度等于控制。你几句话几条规定就把人控制住啦。皇帝说话为什么有人听？乞丐说话人家当耳边风！咱制度就等于征服！！我一女孩怎么征服人呢？是男人还好办，女孩不太好办。有点难度。不过对wowmask来说难度等于太容易了。。第一种办法。找后面最有威信的男生，你们班最牛逼的最凶的人，封他做本班班长一把手！你约他单谈，给他多些权利，多些自由。这样你可以让他一个人放纵，管住全班的放纵。这叫病原转移。第二种办法。联合教务处，把教务处处长叫来！抓几个典型站外面。你发火~·要大火！谁他妈以后再不听老子的！~·老子直接让教务处处长给你拉站外面！你们不学习还不让人好好学习了是不？！第三中办法。把我请去给你管三天。以后他们不听话，你就说你们再闹，我就把WOWMASK喊来管教你们！他管教你们又要跟在地狱一样过日子了。我管对你们还放松。要我管还是把WOWMASK叫来啊`大家都会选择你的。
其实没必要这么累的 关键是自己心态去爱要平和 不要老觉得他们在针对你每个班长都会这样OK 自己首先得以身做责 别让人抓了你的小辫子那些男生一个个都骄傲的要死 但是都很义气 你偶尔不重要的场合给他们开开小门 开玩笑似的警告一下就好 他们会记在心里的 有了这群后盾 你就衣食无忧了 女生好搞定啦 聊聊就OK了 不过毒蛇女就不要去理了最后也是最重要的一点 宽容不是放纵 很乱的时候冷冷地扫他们一眼 （要让他们看到） 以老师相逼 老师永远是最好的武器
至于劳动委员 你就如是说：最近老师对卫生很不满意 好像对你有点意见了……但不要提撤职之类的 要以通风报信的口气 （什么作用不用我说了吧）
这样大家都会觉得你很NICE
一句话 老师是子弹 射谁就靠你自己了
i think.1.应该表再嘻嘻哈哈,这样超没威信的.2.抓典型,这点要点勇气噢..!(我就不敢啦..所以我们班也年级倒数.)3.和老师协调,.!一定要把班委发动起来..!4.实在没办法,.送你一计:走为上------辞了算了..免的成绩走下坡..科科亮红灯噢..!
班级这么乱你们的老师干什么吃去了班级纪律差错都在班干部身上了班主任怎么不管管老师要管的话能那么差么我上了大学后老师说:&班委不能事事太操心,否则你在班里会过的很累,能放的就放过,千万不能明刀明枪的跟同学干,否则你就会被孤立&!可能中学里的班委责任心都比较重但我觉得大学里的老师说的没错我记得我们班以前一有点风吹草动班主任就管的很紧值日也是每天监督的我觉得你们班那么乱责任大部分在老师如果有个有责任的老师就不可能是这种局面了~~~
1。树立威信，让大家怕你，当然服你的话就更好了 。2.建立班规，不听话的就收拾。3 .保持自己的学习状况。4 树立班委，赏罚分明5 抓成绩，不上自习就让老师来上课。 其实没必要这么累的关键是自己心态去爱要平和 不要老觉得他们在针对你每个班长都会这样OK自己首先得以身做责 别让人抓了你的小辫子那些男生一个个都骄傲的要死 但是都很义气 你偶尔不重要的场合给他们开开小门 开玩笑似的警告一下就好 他们会记在心里的 有了这群后盾 你就衣食无忧了女生好搞定啦 聊聊就OK了 不过毒蛇女就不要去理了最后也是最重要的一点 宽容不是放纵 很乱的时候冷冷地扫他们一眼 （要让他们看到） 以老师相逼 老师永远是最好的武器至于劳动委员 你就如是说：最近老师对卫生很不满意 好像对你有点意见了……但不要提撤职之类的 要以通风报信的口气 （什么作用不用我说了吧）这样大家都会觉得你很NICE一句话 老师是子弹 射谁就靠你自己了
嘿嘿,你的苦衷是所有班级都会都有的,现在的人成熟的比较早,懂事的比较早,很早就不怕老师了何况一个学生呢,除非是武力镇压(亲身经历,我们班那时候纪律很差,纪律委员随便老师怎么换好学生都没用,到最后还是给一个比较厉害的差学生管有用了,老师那么做1是为了让那个人听话一点,2是还能帮助班里做到事情,1举2得),你是个女生管理起来是很吃力的,不听话的人只要2个就能让整个班吵的很.说实话有的学生老师都不好管理,(我以前就是老师怕的学生)我实话实说,在我眼中没一个怕的老师.有必要需要奖励进行管理,但是不能自己出钱吧.最后还是只能让老师管,毕竟从小学到现在,怕老师的学生还是多的,少数不怕也只能放弃他们.还有做班长的不能喜欢打小报告,小报告说多了学生都会讨厌你,人员就不好拉.嘿嘿,我只能讲这么多勒.
如果你觉得你的精力很足的话，你可以按上面那么多人的建议做，他们都是对的，首先要建立威信，可以做的绝对一点，就是和全班对立，只留下几个好朋友支持就行了。年轻人要有一股子冲劲。如果你有自知之明的话，你就主动辞职吧。反正我管纪律好多年，今年算是彻底不想干了。我要一心扑在学习上了。祝你好运
妹妹，你管不好你们班可能有以下几个原因：1.你人缘不好；2.你态度不够强硬，不会让老师来教训他们；3.你们班的同学很喜欢原来的班长，他（她）的很多方法都令同学们非常满意。所以最好的办法有：1.你是一个外向开朗的女孩子，在班里一定可以结交一些非常要好的朋友，他们不会反对你的！而且还会帮你管人（注意不要摆出班长的架子）；2.向原来的班长请教，很关键！3.多跟老师交流，要学会很聪明地间接让老师知道那些人最捣乱！4.丫头你很行，我初二的时候压根不会上网呢……
OK，你的问题主要是集中在你们年龄阶段的问题吧。正出青春期，都希望放任自由，有很强的自主性和逆反心，所以出现这种情况也是很正常的，可以理解。很少看到你这么有责任心的班长了，给你提几点建议吧。1。你不爱打小报告，但是你可以和老师多沟通的。一是反映班级的情况，二是老师会意识到帮你提高威信。反映情况的时候要老师保密是你反映的，相信你们班主任也应该知道吧。2。自己的成绩一定要上来，最好能达到前三。其实在校的学生没有不重视成绩的，对成绩好的学生都是比较敬畏三分的，就算口里不说，心里的感觉也是一样的。所以建立威信的方法一是提高成绩，二是做一些默默无闻帮助班上的事，老师会表扬你，也就帮助你建立了威信了。说不定还会感动班上好多同学，这就需要你的执着。下面针对你提出的情况我针对提一下吧。1。威信还没上来这前，你和班主任沟通，希望他自习课能来教室。你们班没考好，老师应该有措施的，这也就顺理成章了。2。同学里背地说班上没有班长，也就是因为他们的学习生活受到了影响，没有人管，没有什么秩序让他们感觉不自在了。这样你应该团结他们，和他们搞好关系，培养支持你的第一份力量。相信他们会的。3。有女生半边天的帮忙，威信建立起来以后，你和你们班男生好好的说，尽你的能力在学习方面帮助他们，让他们感觉你是他们的朋友，你说话时应该会给你面子，自然也会听你的了。4。对于常规不好，也应该和老师沟通，对于现在的你还不在你的能力范围，必须要老师的帮忙才行。5。定制度也行，也不能明着你自己定啊，说实在，被制度束缚是让人比较反感的。也会降低你的人缘。所以要定也是要老师出面才行。6。你作为班长，要团结边上的干部们，一是要老师做工作。二是强调多次的威信的建立。7。要想别人怎样对你，你就怎样对别人，这是人际的不二法则。做到这些，希望你能管好这个班，把自己的能力训练出来。努力了，就会有希望。GOOD LUCK
好像一样，都是很有经验的人呢。作为我，也是看到你这个“班级怎么管”5个字才进来的，因为我以前也碰到过这样的烦恼呢。呵呵，废话不多说了，提一些我的小建议吧。1.有一个适合管理班级的性格。首先不要想：“我本身就是这个性格，我该如何增强自己其他方面，从而使同学们信服我呢。”你要从肯本上考虑“如何改掉你这样的性格”。虽然这句话可能偏激，但是你们班同学有那么心情上浮躁的话，这样的性格是不适合管理班级的。首先是，不要给别人一种“老好人”的感觉。有的时候，偶尔的拒绝，可能会使你魅力更大。所以，改一改，平时对待同学的态度吧。如果你在平时给他们一个威严的形象的话，他们就不会那么为虎作伥了。2.有优良的管理方法。确实，做小组间的比分没有用。适当的时候可以跟老师商量一下，进行男女之间的评比……放心，这样不会挑起战争，也不是心机重的表现。因为我是过来人，知道男女之间的竞争是最激烈的。3.以身作则的带头作用。平时一定要积极。在无论是什么时候。就是学校的活动也要积极参见。拿的奖项多了，大家也觉得你有能力了。也就不敢在你面前很放肆了。另外呢……我觉得放学之后的事情，我有一个小小的建议。你可以一定要强制他们留下来，然后看管著他们。他们不爽肯定会反驳一句“你自己怎么不做？”，这时候，你再陪著他们打扫的话，他们一定没话说，也一起做了。开始几天可能会有口角，时间长了，他们就习惯了。4.适当的时候给他们一个下马威不要选在他们犯大错的时候，就在他们有一点点不好的时候（这样他们不会记恨你），很严肃的跟他们说“我会跟老师反映真实的情况的。”他们一般不会有反映，这时候你真的去老师办公室。他们肯定有人发现你的踪迹，或者故意引他们发现你去告诉老师了。然后，走进办公室，让他们看到你和老师交流，其实你们是在谈论其他的事。这样他们看了肯定会后怕，以后也不敢那么放肆了。如何……虽然说我这其中有很多古灵精怪的小方法，但是很好用的喔。其实呀，不仅仅是要规规矩矩的做好每一部，适当的时候耍一些不坏的小花招，同学们就会乖乖听你话了。呵呵，祝愿你成功！希望我的回答你能满意！
作为资深班长,我也来答上一答!首先,找两个得力的左右手,一个强横一点,一个威信高一点,定期召开班委会会议,与各个班委会成员沟通交流,并且听取同学们对于帮委会的建议!(一个完善的班委会很重要!或许,你可以请老师授权,组建多套班委会.)再次,与老师搞好关系,在自习课上纪律崩溃时,去找两个有空的老师来镇一下,又拒不听从者,班规处置!(制定班委会会内部简略班规,作出合理而严肃处理).还有,与班上的钉子户搞好关系,或与他们的朋友搞好关系,在管理纪律时,他们自然要给你几分面子.再有,以身作则很重要,所谓一屋不扫,何以扫天下?自己做好了,管理别人时,可以有效地封住他们的嘴巴.最后,我想说,吼了一句,会有短暂的安静时分,此时就要趁热打铁,让纪律委员到讲台上压住局面,然后,小范围的扰乱分子,由班长出面,一一上门服务,不服者,请他说去吧,记录名字,报告老师.毕竟你们只是学生,老师的事情还是要他们自己来负责.就这样!~嘿嘿~
方法简单，收买人心，不要总想着去用制度来管理，制度是最低标准，自觉才是最高标准，所以想办法收买同学的心，让你在你的同学心中占有一席之地，这样大家自然就听你的了，都还是中学生，都是孩子，思想没有大人那么复杂的，学生除了学习，也就是能抽空玩会了，谁和谁玩的好也就自然关系比较好了，你自己好好想想吧
和班里的女生搞好关系,别老闷着头学习.记住每个班里都会有很多的小群体,他们下课,平时在一起,关系会好.而这些群体里又有一两个说话算术的,你要看平时谁老在一起,与各个群体的其中一个或两个人高好关系,这样你再一喊,就会一石击起千层浪,各个地方的帮手就会帮助你,让老师提拔后面的一个男生当副班长,你们俩一起合作,弥补后面的不足.这个男生一定和扎刺的男生关系好(扎刺的多)或刚正不额,身体壮,高,认识学校里打架的.这样的一般很有威信班干部,你要搞好关系,私下里把你的意见说出来.他们不听,晋见,告老师,换上有能力的人,或你的死党.你不要显的低三下气,有威严.老师一定要厉害(我们初二老师是个女的,你烦了错误,她叫你的家长,砸你的凳子,扔你的书包,太厉害,谁的课说话,她的课没人敢说,那科成绩全校第一)你还要广结班里的人,到了青春期,会有一些同学没什么朋友,把他们弄在一起,变为你的死党,这样就可以了.接下来,就看你的权谋之术了,看看三国演义.计划的成功看你的交际能力对了,和班主任搞好关系,不要太过
要想管好个班不是一个人做好就可以的，首先把其他的班委动员起来，这样也许效果会好很多，尽可能的多操心了，多对班里的事做提醒。
尽量使自己厉害起来．权利越大，责任也就越大（蜘蛛侠语）．他们既然不听，那就要厉害起来．最好先杀鸡给猴看．你在自习课上找个说的最厉害的厉害点把他拖到班外面去，不听也不行，必须不让他在班里，人们绝对一下就安静了．这是最有效的方法了，好好说对于管理大多数人来说根本不顶用！先礼后兵，你的”礼”已经做到了，他们不听，就该兵了！！
呵呵 和我经历一样呢 我也是女生 从小学到初中到高中到大学都在做班长支书……MM遇到的问题太正常不过 就自己经验给点建议吧……
首先 保持你优秀的学习成绩 加强自己的责任感 任何事情在你要求别人之前请先确定你自己做的完全到位 威信这种东西不是一下子能建立起来的 但为了保证你在要求别人时底气足一些 一定要尽力做好
其次 要明白你的立场是和同学一边的 你所做的一切都是为了大家的利益 不要将自己放在大家的对立面 什么事情多从大家的角度去想去做 打小报告是最不可取的方式 先和大家讲明目前班级的问题 把你认为的原因和大家讨论 同时让大家提供自己的意见建议 民主的决定如果有人违反那众怒也难平
当然不能忽视老师的作用 一些问题确实是由于制度的不合理造成的 这样的问题你要发挥你的作用和老师反应 一定不能做老师身后唯唯诺诺的小羔羊 对于班里的问题要如实的向老师讲 但是一定要注意避免针对某位同学 在向老师求助的同时不损害同学的利益 当然如果一些很严重的行为那一定不能有所包庇 如果不怎么重要的那就……嘿嘿……
总的来说就这些吧 反正MM你做到问心无愧就好啦 不要对自己太苛刻……祝你成功……
我也遇到过这种情况的。真的好头疼啊！他们在下面吵的要死，我头都晕了。我觉得啊，如果你以前管的很紧的话可以一下子松下来，如果不行的话，你就试试小孩子的方法——哭，还是不行的话，不是他们没有人性，就是他门太有性格，或者是他们太精明了！呵呵！到时候你就要以今天松，明天松，后天松，大后天紧，大大后天紧，大大大后天松，大大大大后天紧这样的紧紧松松式，到时候后面的两种人大概可以稍微控制一下，不然的话你就只好融入其中，到一定时候发起一下紧张革命。至于劳动委员么，你帮他们乘好饭，让他们在15分钟之内做好就OK了。如果不行的话，就试试上面的方式！
有一个最好的办法,那就是你辞职,找个严慎的人去顶着.本身你不是那个角色,就别趟这浑水了.
要尽快树立威信，使同学认可你！放下架子和他们心平气和的交谈，效果好。你说那么多是没有用的! 说的多了是给自己找麻烦, 你就找班主任说,班里矩律难 管教,不如换人吧!不要说谁谁谁不好,这样会得罪人! 尽量不要说,人吗!喜欢包袱 才初二的学生!要么胆子不是那么大毕竟还小嘛!要么就是不怕死的那号傻子!后者很少,最好不要招惹那么多是非!这个年龄段的人都处于叛逆阶段，他们只听自己崇拜或者佩服的人。你可以看一下自己在哪方面有特长，发挥出来，但不要乱出风头，很容易得到反效果的，最好是体育类的，像蓝球，足球什么的。
性格决定命运!!!!!你应该改改你说话的方式!!!!首先搞好同学之间的关系,让同学相信你/信任你/尊重你/然后再管理班级!!并且要以身作则!!!我的观点仅供参考!!!
有这些解决方法：
1 自己不自己塑造形象，要凶。
2 记名字，给老师，所谓暗箭难防
3 建立班规，设立惩罚，严厉的
4 以班委为榜样，树立奖赏，好作风，责罚批评，正所谓强打出头鸟。
5 抓成绩，自习课吵 就不上自习改上课。
6 改变老师思想，抓纪律 抓成绩。
照一上方法作后保证改变班风班貌，我班就是个活生生的例子。
这是正常的 都是叛逆期谁服谁啊，平常多帮帮别人 ，有什么小错帮他们遮掩一下（大错不行）。 这样有威信大家自然听你的了，管理的时候要说大家说话小点声，要不该让老师听到了 。一类的话 不要有命令口吻，你是班长 但若激了谁管你是谁 毕竟你不给他发工资 命令没什么效果的
设立一些奖罚制度吧..比如表现得好就利用班会费买一些礼物,是他们想要的或他很需要的,对于那些比较差一些的同学,只要他们有进步就给予奖励, 表现差的同学组成一个集体为班级做贡献,作为给他们的&奖励&.比如说大扫除啊.最好是自己也加入他们和他们一起干.
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