教室外,星期天 小丽和同学们在跑道上测甲、乙两位同学进

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-15 13:08 标签： 星期天 小丽和同学们
小杰与小丽分别在400米环形跑道上练习跑步与竞走，如果两人同时由同一起点同向出发，那么2分钟后，小杰与小丽第一次相遇；如果两人同时由同一起点反向出发，那么1011分钟后两-数学试题及答案
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1、试题题目：小杰与小丽分别在400米环形跑道上练习跑步与竞走，如果两人同时由..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 7:30:00
小杰与小丽分别在400米环形跑道上练习跑步与竞走，如果两人同时由同一起点同向出发，那么2分钟后，小杰与小丽第一次相遇；如果两人同时由同一起点反向出发，那么1011分钟后两人第一次相遇．问小杰的跑步与小丽的竞走速度各是多少米/分钟．
&&试题来源：不详
&&试题题型：解答题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：一元一次方程的应用
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
设小杰的速度为每小时x米/分钟，则小丽的速度为400-1011x1011米/分钟，根据题意得：2（400-1011x1011-x）=400解得：x=120故400-1011x1011=320米/秒，答：小杰的速度是每分钟320米，小丽的速度是120米．
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“小杰与小丽分别在400米环形跑道上练习跑步与竞走，如果两人同时由..”的主要目的是检查您对于考点“初中一元一次方程的应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中一元一次方程的应用”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：
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科目：初中生物
海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”媒体报道九层塔含有黄樟素．（甲）小明认为微量黄樟素会导致癌症；（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；（丙）一年后，两组老鼠都没患癌症．（1）上文（甲）应属于科学探究方法的哪一步．答作出假设．（2）当实验结果不符合假设时，说明假设是错误（填正确或错误）（3）步骤乙采用的是科学探究活动中常用的对照实验．（4）科学探究的方法很多，下列方法中①观察②调查③收集和分析资料④实验属于科学探究方法①②③④（有几个选几个）
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科目：初中生物
海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”．有媒体报道九层塔含有微量黄樟素．小明认为微量黄樟素可能会导致癌症．于是，他准备了两组老鼠，甲组长期喂含有微量黄樟素的食物，乙组喂食等量不含黄樟素的同种食物．经过较长时间后检测，两组老鼠都没患癌症．（1）在小明的科学探究方法里，作出的假设是什么？微量黄樟素会导致癌症．（2）如果实验结果不符合假设时，那么说明假设是错误&（填“正确”或“错误”）的．（3）在这个探究活动中，作为实验对照组的是甲组．
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科目：初中生物
资料分析：海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”．媒体曾报道九层塔含有黄樟素．①小明认为微量黄樟素会导致癌症；②于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂食含有微量黄樟素的事物，另一组喂正常的食物；③一年后，两组老鼠都没患上癌证．（1）上文①应属于科学探究方法的哪一步．答：作出假设（2）当实验结果不符合假设时，说明假设可能是错误的．（3）步骤②采用的是科学探究活动中常用的对照实验．
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科目：初中生物
海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”．媒体报道九层塔含有黄樟素．（甲）墨墨认为微量黄樟素会导致癌症；（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；（丙）一年后，两组老鼠都没有患癌症．根据所学知识，回答下列问题．（1）上文中步骤（甲）属于科学探究方法的哪一步？作出假设．（2）步骤乙采用的是科学探究活动中常用的对照实验．（3）该探究的结论是微量黄樟素不会致癌．（4）科学探究的方法很多，下列方法中：①观察法&&②调查法&&③文献法&&④实验法&属于生物学研究方法的是①②③④．（填序号）
点击展开完整题目小明小丽两个人沿环形跑道同时同地背向而跑，每15秒钟相遇一次已只小明跑完一圈要24秒问小丽跑完一圈需要_百度知道
小明小丽两个人沿环形跑道同时同地背向而跑，每15秒钟相遇一次已只小明跑完一圈要24秒问小丽跑完一圈需要
小明小丽两个人沿环形跑道同时同地背向而跑，每15秒钟相遇一次已只小明跑完一圈要24秒问小丽跑完一圈需要几分钟？
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15-1&#47设小丽跑完一圈要T1秒钟;T1=1/24=1/T1+S/24=S/241/T1=1/151/151/T1+1&#47,环行跑道长S则有S&#47
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小明、小丽两个人沿环形跑道同时同地背向面跑，每15秒钟相遇一次，已知小明跑完一圈要24秒，问小丽跑完一圈需要几秒钟？
题型：解答题难度：中档来源：不详
设小丽跑完一圈需要x秒钟，跑道一周的长度为1，由题意得：124+1x=115，解得：x=40，经检验：x=40是原分式方程的解，答：小丽跑完一圈需要40秒钟．
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据魔方格专家权威分析，试题“小明、小丽两个人沿环形跑道同时同地背向面跑，每15秒钟相遇一次..”主要考查你对&&分式方程的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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分式方程的应用
列分式方程解应用题和列整式方程解应用题步骤基本相同，但必须注意，要检验求得的解是否为原方程的根，以及是否符合题意。列分式方程解应用题的一般步骤是：①找等量关系（审）:理解题意,弄清具体情境中的已知量与未知量以及它们之间的基本关系;②设:设未知数,用含x（或其他字母）表示某个未知数，由该未知数与其他数量的关系，写出表示相关量的式子；③列：找出相等关系，列出分式方程；④解：解这个分式方程；⑤检验：双重检验，先检验是否为增根，再检验是否符合题意；⑥答：写出答案。例题南宁到昆明西站的路程为828KM，一列普通列车和一列直达快车都从南宁开往昆明。直达快车的速度是普通快车速度的1.5倍,普通快车出发2H后，直达快车出发,结果比普通列车先到4H,求两次的速度.设普通车速度是x千米每小时则直达车是1.5x由题意得：828/x-828/1.5x=6 ，(828×1.5-828)/1.5x=6 ，414/1.5=6x， x=46, 1.5x=69答：普通车速度是46千米每小时，直达车是69千米每小时。无解的含义：1.解为增根。2.整式方程无解。（如：0x不等于0.）用分式解应用题的常见题型：（1）行程问题有路程、时间和速度三个量，其关系式是路程=速度×时间，一般式以时间为等量关系。（2）工程问题有工作效率、工作时间和工作总量三个量，其关系式是工作总量=工作效率×工作时间。（3）增长率问题，其等量关系式是原量×（1+增长率）=增长后的量，原量×（1+减少率）=减少后的量。
发现相似题
与“小明、小丽两个人沿环形跑道同时同地背向面跑，每15秒钟相遇一次..”考查相似的试题有：
365090185092519265370765417245501981（1）小丽总结初中物理实验探究方法后发现：当要研究的物理量不易直接测量时，都需要想办法把它们的大小间接地测量出来；当要探究的物理量与多个因素有关时，都必须采取一定措施，控制多余变量．
在上面两个实验中，甲图实验一定要让物块在水平木板上做运动，通过弹簧测力计的示数间接地测量出物块所受摩擦力的大小；乙图实验若要探究动能与速度的关系，就要用同一小球A从轨道上的（选填“相同”或“不同”）高度处由静止开始自由滚下，通过物块B被撞开的距离s的大小来间接显示A球到达水平面上时的动能大小．
（2）小芳同学手中有一小块蜡（已知ρ蜡＜ρ水，ρ水=1×103kg/m3），想只用量筒就测出蜡块的密度．她的实验设计如下：
①在量筒中装入适量的水，如右图甲所示，读出水面所在位置的刻度；
②将蜡块放入量筒中，蜡块漂浮在水面，如右图乙所示，读出此时水面所在位置的刻度；
③用很细的铁丝将蜡块全部压入水中，如右图丙所示，读出此时水面所在位置的刻度．
根据量筒各次显示的数据，可求得该蜡块的质量为g，蜡块的密度为Kg/m3．
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