中学生作文600字600字作文《我爱春天的小草》

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我爱古诗词作文600字
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我爱古诗词作文600字
    古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式,也是后人追溯远古,探索文明的桥梁。  这周五,我们班开展了&我爱古诗词&诗词朗诵活动。同学们都踊跃参加。终于到了激动人心的时候了,同学们都跃跃欲试,想要一展身手。第一个上场的是我、白佳琦和任文茹朗诵《将进酒》。我们自信满满地走上讲台,同学们也屏声凝息。随着优雅动听的古筝曲缓缓响起,我们几个便尽情朗诵起来。&天生我材必有用,千金散尽还复来。&&陈王昔时完好平乐,斗酒十千自欢谑。&直到&五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与乐尔销万古愁。&我们才结束了朗诵。在朗诵中,我仿佛感到了李白的喜怒哀乐,豪情壮志,与诗融为了一体。  接下来是陈嘉骐和王夏楠的朗诵。她们朗诵的是苏轼的《水调歌头》。首先,她们生动,富有感情地朗诵了一遍,好像她们就是大醉后&把酒问青天&的苏轼,将我们也深深沉浸于其中。可令我们意想不到的是:她们俩马上转&悲&为喜,又将《水调歌头》变成拍手歌,又为大家表演了一遍,真是有趣!  紧接着,欧阳羽骐她们组陆续登台,除欧阳羽骐以外,其它组合都整齐地走上讲台。咦,欧阳羽骐呢?原来,她将葫芦丝吹了起来,悠扬的音乐,觉悟的吟诵,让我们耳目一新,可见大家在下面都做了别出心裁的准备了。  然后,男生们雄赳赳、气昂昂的朗诵,让我们感到了一代代伟人的豪情壮志;于宛禾陶醉的朗诵;还有的同学还加上了作者简介&&真是大饱耳福!  &叮呤呤&&&下课了,朗诵比赛也随之结束了,可大家仍深深陶醉在古色古香的气氛中,回味在精彩的朗诵中&&陈老师语重心长地说:&古诗词都是古人的精华,从这次朗诵活动中,不仅体现了大家的朗诵水平,更体现出大家日常的积累,希望大家能再接再厉我爱古诗词作文800字
  童年时期,在父母的引导和教育下,我渐渐地喜欢上诵读古诗。一方面,不同诗词的内容能让我体会诗人不一样的情感;另一方面也能使我在古文中,学习古人们那种不求名利,悠然自得的情怀。  在众多古人中,我喜欢陶渊明所创作的诗词。在他的诗词中,向来以感情真挚,朴素自然为特色,文中那&不为五斗米折腰&的气节,更是勉励后人以天下苍生为重,以节义贞操为重,不趋炎附势,保持善良纯真的本性,不为世上任何名利和浮华所改变。有时也流露出逃避现实,乐天知命的老庄思想。而在《桃花源记》中,陶渊明又通过运用虚构的手法,将桃花源描绘成一个绿树成行,男女老幼,辛勤耕织,祥和无忧的安定社会,以此寄托他的美好向往,以及对当时混乱时世、黑暗政治现实的不满,由此也体现了陶渊明的思想境界和艺术高度。  在陶渊明的《五柳先生传》中,刻画了他&闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食&,&性嗜酒&的形象;日子虽然过得很艰苦,而在&环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空&的恶劣环境中,他却能安贫乐道,忘怀得失。从不为&五斗米折腰&到&闲静少言,不慕容利&,陶渊明在我心中一直都是以一个独立于世俗之外的隐士形象立居。&不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵&正是他不涉官场的尔虞我诈,不陷入世俗的恩恩怨怨而归隐田园的体现,也是他一生淡泊名利的真实写照。  每当陶渊明游玩于山水之间时,那一曲曲悲壮的诗篇,那一段段优美的古文,正伴随着你的衣襟,流传千古。此时,我体会到,诗已纳入你的灵魂,不论生活有多贫穷,处境有多落魄,它都依然伴随在你的左右。而当你看到百姓的痛苦、官场的腐朽后,你明白自己已无力改变现实社会的污浊,你心中的那股想法又一次又一次出现在你的脑海中&&做一个行者,不论尘世的喧嚣,选择过安静、悠闲的生活,抛开官场上的压迫、剥削,不是金钱为命,只为自己而活,一生安贫乐道。  陶渊明这位我国田园诗派的开创者,虽然在政治上没有什么大的成就,但却留下了无数传颂千古的诗句。他笔下所出,都包含了他对大自然的喜爱。而他的作品,更是让我们这些读者读着亲切,回味无穷。无论是他的人生经历,还是他的田园诗赋,都让我深有感触。而诗词中体现的那种悠然,那种坦然,或许正是你对生活的向往。我爱古诗词作文50字
    乌天雨思蒙,  折柳递思情。  遥望福之州,  不知何时归?福建福州鼓楼区西峰小学六我爱古诗词作文450字
  古诗词,是中华民族悠久的传统文化。自古以来,我国就有不计其数的诗。诗的特点就是精炼,它篇幅不长,但是只要你细细品读,体会其中的意境。你就能体会诗人所要表达的情感,这样,诗在你眼中就不是枯燥无味的,而是生动、富有活力的了。  我最喜欢的就诗词是苏轼版的《水调歌头》了,其中&人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。&这一句令我回味无穷。诗的大意是:人有相聚也有分离,月也有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以成全。只愿家人能健健康康,平平安安,虽然相距千里,但也能共赏一轮圆月。这首诗表达了苏轼在月圆之时对故乡,家人们的思念。诗中有很多对环境的描写,使我仿佛看到了:朱红色的楼阁、雕花的窗户、美玉砌成的楼、银色的月光轻轻地洒向大地、苏轼正举着酒杯、独自一人遥望圆月&&  杜甫的《春夜喜雨》我也很喜欢。它是一首五言律诗,诗人运用了拟人的手法,把雨描写得惟妙惟肖、跃然纸上,整首诗让人感觉意境清幽,充分的体现出了诗人对这场及时雨的喜爱,和对这场春雨来临时的喜悦之情。  诗词文化,博大精深,还需要我们去慢慢地饱览它,读懂它。我爱古诗词,爱它的高深莫测,爱它的意蕴淡雅,爱它的丰富多彩!六我爱古诗词作文1400字
  &床前&&明月光,疑是&&地上霜。举头&&望明月,低头&&思&&故&&乡。&皎洁月光下,在一个透着微微亮光的小小窗口前,一个小女孩在咿咿呀呀地用着稚嫩的声音在读着一首诗。淡粉色温馨房间里,儿童玩物放满在床上,木偶闹钟摆放在床头边,房间整整齐齐,干干净净。一个扎着双尾辫不过十岁的小女孩在拿着本儿童读物,用那双胖乎乎的小手,指着读物上的一个古人,奶声奶气地问道:&妈妈,他是谁啊?&&他啊,是唐代的诗人李白。&&李白?好奇怪的名字!跟洗衣粉立白一样&&&额,他的名字已经早是家喻户晓啦。而且,他还被称为诗仙呢!&&诗仙?哇,作诗都作成仙人了,好厉害!&&额&&&  李白?立白?小女孩的脑海中从此便出现了这古怪名字的人,也许是因为他的名字跟立白有谐音吧,也许是因为今后的教材书上很多次出现这个人的名字,使小女孩更加印象深刻。她看过他的资料,是一个漂泊流浪的诗人,希望能得到他人的推荐和赏识而得官,却每次令他失望。&真厉害,一个漂泊四方的诗人,却能得到这个&诗仙&的称号,真是个人才!&小女孩这样想道。随着年龄的增长,小女孩懂得他的诗就更多了,他写的诗有很多种,山水景的,思乡的,还有送别朋友的,许许多多。渐渐地,小女孩喜欢上了古诗,并且时时会朗读于口。而这个小女孩,就是我。  偶然的一次,小女孩又在书上看到了李白的一首送别诗:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,这时的她,已经是初一的学生了。她反复朗读了几遍,大概的了解了意思后。便问妈妈:&妈妈,这个&龙标&是在哪里?&&这个啊!&龙标&是唐朝县名,是在湖南,现名叫黔阳。&&哦&&&我恍然大悟,&那&&&杨花落尽子规啼&中的&子规&是什么?是植物吗?&&这个啊,&子规&指的是一种动物,即杜鹃鸟,又称布谷鸟。&&那么&五溪&指的是什么?是五条溪流吗?&&没错,的确是五条溪流。它们是湖南西部五条溪流的总称,分别是酉水、辰水、溆水、舞水和渠水,统称&五溪&。&&我还有一个地方不懂,那就是&夜郎&是什么东西?&&&夜郎&啊,指的是古代少数名族国名,辖境主要在现在贵州西部。&&哦&&&我终于弄明白了。&千千,你知道,这是一首什么诗吗?&&我知道,这是一首送别诗。&&从哪些地方看出来?&&我们可以从最后一句品味出来;&我寄愁心与明月,随风直到夜郎西&。其中,&我寄愁心与明月&最为明显,当作者知道好朋友王昌龄被贬湖南黔阳后,为他同情,也为他担忧,&我寄愁心与明月&的意思是我把我忧愁的心思寄托给明月,而&随风直到夜郎西&的意思则是希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。全诗选择了杨花、子规、明月、风等意象,以拟人和奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境,表达了作者对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。&不错不错,看来,你的古诗知识又提升了!&&嘻嘻&&&  又一个夜晚,风温柔的戏弄着柳树的细辫,杨花开得艳美,却又是那么的凄凉。皎洁的月光照进屋子里,像是披了一层朦胧地雾霜。蝉儿终于停止了他高昂的歌声,转为了永眠的沉睡。波光粼粼的小湖上,银光闪闪,倒映着寂静的夜空。朦朦胧雾中,似是一位穿着青玉白褂衣竹叶服的诗人站在湖边,双手背后,抬头望月,默默碎念着:&家乡可好&&家乡可好&&&夜光照在他身上,显得一片凄凉。我不禁又念起五年前那一首思乡的《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。思起了家乡,也思起了人。李白当时的心,也许就是这样的吧。人间情源可有,却又无缘相见。问梦知多少,似是故乡来。我爱古诗词作文150字
  从小,我们就上过许许多多的古诗词,相信大家一定都喜欢古诗词,因为,古诗非常美,又简单。古诗词有写:思乡的、抒情的、思念故友、写景的。。。。。。。  我最喜欢的两首名叫:(忆江南和赠汪伦),第一首古诗的全文是:  忆江南 (唐) 白居易  江南好,  风景旧曾谙。  日出江花红胜火,  春来江水绿如蓝。  能不忆江南?  这首古诗词主要写了江南的景物,有江花、江水、日出、春来写了古诗词的景象。  赠汪伦 (唐) 李白  李白乘舟将欲行,  忽闻岸上踏歌声。  桃花潭水深千尺,  不及汪伦送我情。  这首古诗最后两句生动形象的写出了作者高兴、激动的情感。  我爱这两首美丽的古诗词。我爱古诗词作文800字
  古诗词,想说爱你不容易。  我想乘一叶孤舟,重游历史长河。  抬头,便会想到&一行白鹭上青天&;俯首,便会想到&疑是地上霜&;观河,便会想到&一江春水向东流&;叶凋,便会想到&我言秋日胜春朝&。  古诗词,我喜欢。吟一首《江南好》,优美的意境便会令人流连,我喜欢。唱一首《龟虽寿》,&老当益壮&随机浮现在眼前,我喜欢。哼一段《无题》,无私奉献,蜡烛春蚕,我喜欢。  不过在我看来,白话文太过单调,文言文又太过枯燥。唯有古诗词,我真是打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时,想想杜甫那句&会当凌绝顶,一览众山小&,那满腔的热血,那豪情壮志,我欣赏,我敬佩,我说要向杜甫学习,我要吃透这句诗,我要奋发,要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过后,一览成功的喜悦!  从诗词中,我看到了美,无与伦比的美,独一无二的美。  陶渊明那&采菊东篱下,悠然见南山&的闲适,我看到了;孔子那&登泰山而小天下&的壮志,我看到了;李白那&桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情&的真挚,我看到了;李清照那&物是人非事事休&的惆怅,我也看到了。  夜深人静之时,我便会细赏古诗词,皎洁的月光洒下那凄美的种子,我徜徉在小巷中,抒写出&散荃染别离,落苕抑割舍&的原创。哦,可爱的古诗词,领我步入美妙,怡人的意境。  日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被古诗词揽入心中。阅读后,便刻入了我的灵魂。轻吟&我是断了线的纸鸢,无人懂就任其消散。化为一缕炊烟,岁月将其搁浅,又拂诗篇,可别越走越远。有了&?,。&般的这些字眼,我不再是断弦。风又澜起,我的心扉依旧不散。&  从古诗词中,我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样,那我就学会承受,携手我最爱的古诗词,与所谓的命运抗衡!我的世界,只有一叶孤帆,风浪太大。我曾因此而沉沦,是古诗词教会我要坚强。&咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。&我立誓要惊起人生中最美的那道波澜!  未来的航程,不会一帆风顺。我有古诗词,我会稳坐我的小船,为梦而扬帆。&疾风知劲草,岁寒见后凋。&小草尚此坚强,我自然不该怯步。我们大家,都该如此。古诗词,对你,言无尽、情更是无尽!我爱古诗词作文100字
  我爱古诗词,我爱古诗词,我们的生活中离不开古诗词,我们的学习中离不开古诗词,我们的脑海中离不开古诗词。诗词对我们是多么的重要啊我爱古诗词。  生活中我们常常听到公园中,老爷爷,老奶奶们说古诗词,他们念的是那么的深情。  学习中我们离不开古诗词,在教学楼的朗朗读书中,我感受到了古诗词。  我们的脑海中更离不开古诗词,每当睡觉或吃饭的时候诗词就在我们的脑海里。  我爱古诗词,我爱古诗词。  
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温暖的春天
小故事网 时间: 作文字数: 600字
,万物复苏,冬眠的动物醒了,小从南方飞了回来。给我们的家园增添了不少生机。春天在我眼里,就像变了一个世界,变得格外温暖。
春天的可比的起得早,睡得晚,而且颜色也稍微深了一点儿。太阳照在我们身上,暖洋洋的,可舒服了,春天的风像妈妈的手抚摸着我一样,而冬天却狂风大作,非常冷。
春天下的雨是毛毛细雨,像头发、像沙子&&打在我们身上好像一点儿感觉都没有。
春天的树长出了嫩芽儿,有的已经开了花,没落的树,叶的颜色更新鲜了,有的还在长叶子,柳树的枝条长长的,像女孩的长辫子。
花开得格外鲜艳,开的花争奇斗艳,像是在比美,我们伴随着玉兰的花香来到了玉兰树下,在树底,让你闻着清香,使你陶醉。的小草从地下探出头来,许多还是枯黄的小草中间冒出几根鲜绿的小草,很显眼,我想:小草的力可真强啊!
动物在春天也有变化,在冬天,我们经常看见乌鸦,而现在,乌鸦似乎不存在了,经常看见的却是喜鹊和燕子。地上跑的和脱掉了外衣,也很漂亮。小鱼在冬天似乎也在冬眠,现在他们&醒&了,游泳的也多了。
原来,在冬天的时候我们穿着羽绒服,现在,我们改穿褂子了。在吃东西上我们也有了变化。冬天,我们不能吃凉的,现在可以少吃一点了,在我们的住宿上也有了改变,把盖着的厚厚的被子换薄了,暖气也没了。靠着春天的温度,给我们家带来了温暖。
在公交车上,开窗户的人多了,人们不再去挤带空调的公交车了。现在放风筝的人多了,各式各样的风筝,全都有,而且这些风筝在空中飞翔,像真的一样。
在服装市场里,冬天的衣服大降价或者没了,热气,空调也慢慢的没了。
春天来了,到处充满了春天的气息,天上、地上、动物、人&&欢迎来到小故事作文频道!专注中小学生作文
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在不知不觉中,冬天已经悄悄地溜走了,春姑娘迈着轻松的脚步来到我们身边,身边的世界焕然一新:满眼的枯黄色变成了绿色;冬天稀疏的世界变成了叶子的世界,随着春姑娘的脚步,从土里钻出来了,嫩嫩的,绿绿的,在公园里,到处可以看见这些生命力顽强的小草,它们用好奇的眼睛注视着这美丽的世界;在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。有一些不知名的小虫从洞里钻了出来,在草丛里跑来跑去,似乎在寻找着什么。
春风是春天里最精彩的节目,她像一只温暖的手,轻轻地抚摸着你,垂柳的枝条被春风吹的飘起来,像一位美丽的少女在梳着自己的头发,让我想起了一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁来出,二月春风似剪刀。我们在河边,用柳枝做成的柳笛在&嘀嘀& 的吹着,吹出了心里的幸福和快乐,不知什么时候,冰封的河面上泛起了阵阵涟漪,原来是活泼可爱的小鱼游到河面上来了,呼吸着新鲜空气。
春雨是柔和的,在树叶上蹦跳着,像花针、像细丝,密密地斜织着,好像一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕,俗话说:春雨贵如油,在春天下一场大大的雨,种子们喝饱了水,争先恐后的探出头来,探寻这陌生的世界。
操场上成了风筝的世界,天上布满了密密麻麻的风筝,有猪八戒的,有神舟七号的等等,操场上,孩子们拉着风筝奔跑着,蹦跳的,并发出了阵阵银铃般的笑声;人们都脱下了冬天沉重的衣服换上了漂亮的薄衣,在操场上舒展着冬天麻木的身体,霎时间,操场上变成了欢乐的海洋。
我爱这美丽的春天,我也爱这春天里欢乐的声音!爱春天_春天_我爱春天作文_我爱春天手抄报_我爱春天的小草_我爱春天的风_作文我爱春天500字_日记我爱春天
  盼到了,终于盼到了,春天来了!
  今年的春天跟往年的不一样&&特别冷!她带着生命和希望,脚步轻盈地来了。越过高山,飞过河流,千里迢迢。可她一刻也顾不得休息,迫不及待地跃动在山川原&&所过之处,都留下了蓬勃的生机。
  我爱春天!
&&&&&浙江省慈溪市龙山镇三北希望小学一年级:徐静
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