龙华新区观澜中心小学
这里，是每一位师生健康成长的家园
――记深圳市观澜中心小学
&&&&观澜中心小学位于深圳北部美丽的观澜河畔。走进观澜中心小学，校园整洁雅致，师生员工彬彬有礼。每一处花草，每一个字语，每一件饰物，处处体现出办学者的关怀和用心。学校现有师生2000多人，是深圳市办学先进单位，广东省现代教育技术实验学校，全国养成教育实验学校，国家小学数学教材研究与应用基地（校）。学校坚持“让这里，成为每一位师生健康成长的家园”的办学理念，致力成就每一位师生。
&&&&校训“面净口洁，身正腰直”――让师生更加“优雅坚毅”
&&&&“面净”指把脸洗干净，引申为地面、桌面、卷面干净，也指脸面干净，清白做人；“口洁”指口腔牙齿洁净，引申为不讲脏话、言语文明，也指廉洁自律，洁净做事。“身正腰直”是指坐立行走身要正、腰要直，告诉师生面对困难站直了，别趴下，做一个腰杆子挺直的人。“面净口洁，身正腰直”让师生们更加“优雅坚毅”，显得更加有涵养。
&&&&构建“有效课堂”――让课堂教学更加优质高效
&&&&学校以“有效教学研究”为主导课题，建立了“主导课题――二级课题――微课题”的教育科研体系。构建“有效课堂”卓有成效，引起各方关注。二级课题“扑克速算游戏研究与应用”是深圳市重点（资助）课题，科研成果获广东省一等奖，国家三等奖；“小学生英语有效阅读研究”课题组出版《小学英语阅读》丛书，学生英语素质得到了很大提高。
&&&&学生社团建设――创更多机会让学生得到锻炼
&&&&观澜中心小学现有文学社、民乐团、钢琴演奏团、篮球队、乒乓球队、广播社、绘画社、小记者站等学生社团70多个，学生社团活动活跃，学生个性得到全面发展。
&&&&特色教育――让学校教育更有个性
&&&&心算速算教育。心算是人类思维之始端，观澜中心小学老师长期研究小学生心算速算，并研发了扑克速算游戏和电脑速算游戏软件，让学生在玩中学，学中玩，更好地提高学生的心算速算能力。
&&&&孝行教育。大爱从孝敬父母开始。观澜中心小学通过“身边的孝行故事”教育孩子们孝敬父母，让孩子们怀着一份感恩的心去做人做事。学校“孝子”、“孝女”评选场面感人，校本教材《亲情伊甸园》让师生家长很受教育。
&&&&国学教育。学校注重中华民族优秀文化教育。学校主题文化墙《铁杵磨针、悟》用生动的成语故事教育学生“把认准的事做到底”，培养学生坚毅的品格。此外，学校还编辑出版《经典天天读》（上下册）、《汉语言文字精粹》等国学丛书，让学生们在学到知识的同时，学会做人。
2011年春季开学至今，中心小学在大家努力和支持下，取得点滴成绩：
&&&&●1月底，六（2）班郑敏如、六（3）班吴漫佳两位同学获全国小学生语文知识竞赛一等奖，刘可等14位同学获二三等奖；
&&&&●3月中旬，我校女篮球队员再获宝安区小学生篮球比赛第一名（宝安区四连冠）。
●3月底，在观澜街道“迎大运
小学英语教师英语演讲比赛”活动中，王宇河老师以总分第一名成绩获得街道一等奖，李小瑛老师获得二等奖。
&&&&●4月底，五(6)班邓沁玮同学参加街道主题演讲比赛荣获特等奖，并将代表街道参加宝安区比赛；
&&&&●4月底，由李小瑛和刘路福两位老师辅导的节目获观澜街道“迎大运 讲英语”才艺大比拼活动第三名；
&&&&●日，五(4)班覃卓雅同学参加街道迎大运诗歌朗诵比赛荣获特等奖，并将代表街道参加宝安区比赛；
&&&&●5月上旬，邓慧娟老师获宝安区信息技术学科教师基本功比赛一等奖，并将代表宝安区参加深圳市比赛。
电信经营许可证京ICP证090025 京ICP备号福州市城门中心小学乡村学校少年宫
我校自2012年获得中央彩票公益金支持建设乡村学校少年宫项目以来，严格按照《福建省乡村学校少年宫考核评估标准》的要求，经过学校领导与全体教师不懈的努力，我校乡村少年宫活动取得了一定的成效，活动的开展使我校的教学设施、设备得到了很大的改善，同时也提高了学校的办学品质，提升了校园文化氛围，获得了孩子及家长们一致的好评。目前我校有书法室、绘画室、舞蹈室、民族音乐室、西洋音乐室，古筝器乐室，数字青少年宫、......
福州市郭宅中心小学乡村学校少年宫
郭宅中心小学乡村学校少年宫是2013年度由中央专项彩票公益金的支持建设的，少年宫建立以来通过丰富多彩的活动，让少年儿童快“乐”学习、快“乐”活动、快“乐”成长，乡村少年宫的各项工作得到全面、协调发展。条件齐全：我校有学生1339人，25个教学班。学校校园面积5034平方米（合7.6亩拥有四层综合教学楼一栋和五层教学楼一栋，各种内部设施齐全，文化氛围浓厚。项目建设：目前室内活动室设置有太平鼓、观影等15间活动室；室......
福州市义序中心小学乡村学校少年宫
福州市义序中心小学乡村少年宫因处榴山北麓，取名榴山少年宫，于2013年9月成立，2014年下半年获得中央彩票金支持建设乡村学校少年宫项目。在中央彩票金资助下，我校整修提升各专用活动室、配齐设备。科学实验室、心理健康咨询室、开放式阅览室的修缮提升，为学生们提供了更加实用、美观、温馨的活动场地；篮球架、乒乓球桌的添置更是丰富了少年宫体育项目的开展，课间时也很受学生们的喜爱；风雅六孔陶笛的添置使悠扬的音乐更容......
仓山区第八中心小学乡村学校少年宫
我校是2014年中央彩票金支持建设的乡村学校少年宫项目校。学校现配有塑胶150米环形跑道和60米的直跑道。有1个篮球场和2个排球场。学校教学楼“班班通”达到100%全覆盖，学校配备电脑144台，建有校园网。配备了多媒体教室、科学实验室、电脑室、语音室、音乐室、图书阅览室等跆拳道、多间专用教室，器材配备达到省级一类标准。我校开设了合唱、腰鼓、舞蹈、书法、国画、健美操、等15个少年宫活动组，并在校内校外广泛选聘了德才......
福州市金城小学乡村学校少年宫
在福州市金城小学校园里，有一个深受孩子们喜爱的地方，那就是晨曦少年宫。2011年10月，福建省学校少年宫启动仪式在我校隆重举行，我校晨曦少年宫十分荣幸地作为福建省34所小学首批项目资助对象之一，得到了中央专项彩票公益金的支持，少年宫的教育教学配套设施得到了精心地装备和完善。我们倾力为孩子们搭建健康成长的平台，少年宫成为孩子们放飞梦想的乐园。 晨曦少年宫根据学员的兴趣，安排课余活动项目。我们开设了音乐活动......
福州市鼓山中心小学乡村学校少年宫
2010年6月，福州市鼓山中心小学成立了“石鼓乡村学校少年宫”。多年来，我校进一步充实和完善了各活动室的设备，确保活动的有效开展。乡村学校少年宫坚持公益性和普及型的原则，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放，坚持面向个体、突出特色的原则，实现我校石鼓乡村学校少年宫的长效运作。目前开设了科技、电脑机器人、数字青少年宫、阅读与写作、经典诵读、美术、儿童歌舞剧、体育棋类和体育球类等十个活动室，丰富了未......
福州市新店中心小学乡村学校少年宫
2011年根据市、区文明办和区教育局关于建设少年宫的要求，福州市新店中心小学成立了乡村少年宫。学校原先的办学条件远远不能满足少年宫开展的各项活动的需求，2013年，我校进行全面翻新。迁回新校舍后，我校马上投入乡村少年宫各宫室建设，本着“精简支出”的原则，依托学校现有资源，合理进行改造、置换和共享，做到了一室多用，既满足了少年宫活动要求，又合理地节约了教育资源。2014年我校被选为中央彩票公益金支持建设的乡......
晋安区实验小学乡村学校少年宫
2014年，我校承建中央专项彩票公益金支持乡村少年宫项目。我校充分利用已有和建设中的教学场地、教具、师资力量等教育资源，积极引进设施器材和各种先进的理念，做好设施的后续管理和维护工作；坚持公益性和普及性的原则，在学校校本教育的基础上，鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。学校所有活动场所、器材全部向学生免费开放，实现乡村学校少年宫的长效运作。 学校少年宫坚持从未成年人的特点和爱好出发，精心设计活动内......
福州市晋安区第三中心小学乡村学校少年宫
福州市晋安区第三中心小学学校少年宫成立于2010年,是晋安区自建的乡村学校少年宫，我校少年宫是为了让这些农村少年儿童能和城里孩子一样享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育活动。学校建有图书馆等多种教学、活动场所，均配备相应的设备设施，充分利用已有师资力量等教育资源，因地制宜做好乡村宫工作，　我校少年宫充分利用大课间、活动课、课余活动时间，从学生年龄特点和兴趣爱好出发，结合学校实际，广泛开展了包......
福州市琅岐实验小学乡村学校少年宫
福州市琅岐实验小学座落于被誉为闽江口明珠的风光旖旎的琅岐岛上，创办于1915年8月。学校现有24个教学班，学生980多人，教职工60多人。2012年9月，学校创办乡村学校少年宫，在中央专项彩票公益资金的支持下，贴近学生，突出学校办学特色，让学生在乡村学校少年宫快乐健康地成长。学校精挑细选，聘请本校教师兼职少年宫辅导员，并招募中国书协会员陈虎志同志以及区内院校大学生担任志愿辅导员，丰富授课内容。开设了包括书法、儿......
福州市亭江中心小学乡村学校少年宫
亭江中心小学位于福州市马尾区亭江镇亭头村山头顶，校园用地总面积12440平方米，总建筑面积为10291平方米。亭江是福州市著名侨乡，学校大部分入学儿童父母都在海外创业，出现了典型的“洋留守儿童”现象。如何让校园生活成为“洋留守儿童”等全体学生心中美好的回忆，如何真正让我校的“乡村少年宫”建设“真”起来、“动”起来、“实”起来、“活”起来、“立”起来，让学生德能双馨、快乐成长，是我们教育工作者的职责和使命......
福州市魁岐小学乡村学校少年宫
福州市魁岐小学是福州市马尾区按照省一类学校标准建造的城乡结合部新区学校。校园拥有多个功能区，包括教学区、行政办公区、综合楼、运动健身区、生活区、拥有风雨操场、室内体育场、报告厅、塑胶田径场、篮球场、排球场、兵乓球场、图书馆等现代化设施。2014年8月，我校获得中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目。为使少年宫尽快发挥作用，学校成立了专门的少年宫领导班子，分工明确，责任到人；按照乡村学校少年宫建设要......
福清市岑兜中心小学乡村学校少年宫
岑兜中心小学现有学生557人，教师33人，12个教学班级。学校建设基本情况：教学楼2幢，综合楼1幢，图书室、实验室、仪器室、电教室齐全，篮球场2个，200米的环形跑道，乒乓球台3架，单杆、双杆各一套。2013年我校承建中央专项彩票金支持建设乡村学校少年宫项目，我校又加大了设施设备的修缮、添置投入，用于少年宫的建设和发展。为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来，我们努力拓展少年宫活动时间和空间。时间上通过行课......
福清市前林中心小学乡村学校少年宫
　福清市前林中心小学位于福清市龙田镇友谊村。我校乡村学校少年宫始建于2011年9月。2014年获中央彩票公益金支持建设乡村学校少年宫项目。我校加大设施设备的修缮、添置投入，用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，现已有篮球场2个、200米环形跑道1条等体育运动场地，并添置了相关体育运动器材；有图书室兼阅览室1间；有标准的实验操作室，可用于科普实验操作；有多媒体室、......
福清市上迳中心小学乡村学校少年宫
福清市上迳中心小学创办于1922年，现有12个教学班，493名学生，教职员工40人。校园占地面积15500平方米，生均31.5平方米；建筑面积5560平方米，生均11.3平方米。2012年12月，上迳中心小学利用学校原教学楼、专用功能室及现有的室外场地建立了上迳中心小学乡村学校少年宫。2014年我校获得中央专项彩票公益金支持建设乡村学校少年宫项目。自建宫以来，依托政府投入，采购活动设备、聘请校外辅导员等，不断提升少年宫的办学质量。......
福清市渔溪中心小学乡村学校少年宫
2010年9月，我校积极响应中央文明办的号召，充分利用原有设备设施创建乡村学校少年宫。少年宫建筑面积2300㎡，镇政府陆续投入近百万元加强展馆建设。设有图书馆、经典诵读室（学生阅览室）、教师阅览室、书法室、校园电视台、数字电影院、校园电视台、音舞室等；室外设有劳动实践长廊——蔬菜瓜果廊、花卉植物廊、盆景奇石廊等；足球、篮球、排球等文体活动在操场开展；还配有卫生保健馆、心理咨询馆等附属设施。2010年至今，作......
长乐市鹤上中心小学乡村学校少年宫
鹤上中心小学始创建于1922年，现有教职员工51人，17个教学班，学生760人。根据上级工作部署，从2013年4月开始我校开展乡村学校少年宫活动，2014年我校被选为中央彩票金支持建设乡村学校少年宫的项目校。我校教学空间小，建设项目以来我校进一步整合和提升原有的资源，在祠堂设置了绘画活动等三个项目，前院为乡村少年宫主任室、会议室及指导教师办公室，利用文技校两个楼层分别作为古筝弹奏、科技探究室，音乐室做为开展街舞活......
长乐市潭头中心小学乡村学校少年宫
长乐潭头中心小学位于长乐市潭头镇，校园占地面积18000平方米，建筑面积6000平方米。学校有24个班，学生1150人，教职工65人。2012年我校获中央专项彩票金资助建设乡村学校少年宫，我校综合楼楼内功能室有科技活动室，拥有藏书量35120册的图书馆、数字少年宫活动室、书画室……另外，一、二年级教室一室两用，下午一、二年级放学后，第三节课各个教室又供少年宫部分活动组使用。为了给学生提供良好的体育训练设施，目前学校正在......
闽侯县白沙中心小学乡村学校少年宫
2009年9月我校成立了乡村学校少年宫，我们充分利用学校现有的活动场所和教育资源，合理编排少年宫活动课程，满足孩子们的课外活动需求，培养学生广泛的兴趣和爱好。2013年我校被选拔为中央彩票金资助建设项目校后，又通过修缮、改造、共享等办法，加快配套设施建设，做到资源整合、完善功能。截至目前，学校少年宫已建成舞蹈室、书法室、电脑室、科技室、音乐室等多处特色活动场所，配备相应的活动器材，如：科技组有航模模型、......
闽侯县荆溪中心小学乡村学校少年宫
闽侯荆溪中心小学创办于1938年，总占地面积为7200平方米，共有两座教学楼，17个教学班级，学生数838人，教师数43人。2014年我校承建中央彩票公益金资助建设乡村学校少年宫，在硬件建设上，整合原有的资源，配备满足“乡村学校少年宫”活动的教学、训练和大型活动的正常开展的场地、器材和功能用房，现有科学实验室、图书阅览室、心理健康室、绘画室、音乐舞蹈室、电脑室专用活动室各1间；硬笔书法、经典诵读、一室两用的活动室2......
闽侯县鸿尾奎石中心小学乡村学校少年宫
我校是闽侯县自建的乡村学校少年宫。依托学校现有的设施、场地和师资力量，发掘、整合各类教育资源，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，为全体学生提供更加优质的活动场所和教育资源，培养学生的兴趣和爱好，满足学生们课外活动需求，实现快乐学习，健康成长，全面发展。经过多年建设， 我校“乡村学校少年宫”成为孩子们喜欢的场所，建成基本上满足德育教学、家长放心的教育阵地，村民满意的文化中心。 我校加强少......
连江县潘渡中心小学乡村学校少年宫
2011年9月，在中央专项彩票公益金的支持下，依托利用潘渡中心小学现有的场地、器材、师资力量等教育资源，创建了潘渡中心小学乡村学校少年宫。目前，潘渡中心小学乡村学校少年宫设有书法、绘画、舞蹈、合唱、电子琴、古筝、篮球、乒乓球、棋类、经典诵读、小记者文学社、阅读、英语口语、趣味数学、畲族文化、数字青少年宫、心理健康教育等17个活动项目, 其中专用的活动场所（室）有11项、一室两用的项目有6项。学生根据自己的......
连江县敖江中心小学乡村学校少年宫
敖江中心小学位于连江县敖江镇白沙村，是一所省级农村示范校。学校占地面积7402平方米，建筑面积2678平方米，学校现有综合教学楼两幢，现代教育教学设施设备齐全，多媒体等专用教室6间，另配有学科教研室、办公室、档案室、体育器材室、保管室等各种教育教学辅助用房。2013年7月获得中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目后，我校对各个活动室进行了刷新，加大了设施的修缮、增加了设备的添置投入。坚持“一室两用、一地多......
连江县江南中心小学乡村学校少年宫
连江县江南中心小学地处连江城乡结合部，开设30个教学班，在职教师81人，共有在校学生1500多人（特殊的地理位置造成外来务工子女和留守儿童人数较多）。2014年我校获得中央彩票公益金资助建设乡村学校少年宫项目，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升育人水准，少年宫的各项工作得到稳步、协调地发展。我校努力改善办宫条件，重新整合教学楼和综......
闽清县坂东镇中心小学乡村学校少年宫
闽清县坂东镇中心小学于2012年12月建成乡村学校少年宫，2014年获得中央专项彩票金资助。学校充分利用现有的活动场所和教育资源，开展乡村学校少年宫的各项活动，满足孩子们的课外活动需求，培养学生广泛的兴趣和爱好，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展。少年宫共开展乒乓球、美术、书法、经典诵读等11个活动项目。配备有乒乓球活动室、音乐室、少先队活动室、美术、书法室、跳绳活动室、舒心小屋、体育室、福州市数......
闽清县井后中心小学乡村学校少年宫
　井后中心小学地处闽清县池园镇井后村商贸街，是集镇中心区，是一所农村完小学校，占地面积9654平方米，建筑面积5161平方米，开设18个教学班，在校生851人，教职工42人。学校本着“文化育人、特色立校”的办学宗旨，在传统文化建设和未成年人思想道德建设等方面走出了一条特色之路。学校先后被授予“闽清县十佳学校”、“ 闽清县绿色学校” “福州市文明学校”、“福州市德育工作先进单位”、“福州市红旗大队”、“福建省课题......
闽清县白樟镇白南中心小学乡村学校少年宫
2012年10月，我校在原有兴趣小组的基础上，自建乡村少年宫。2013年8月，在上级部门关怀与中央专项彩票公益金支持下，我校借鉴成功经验，结合实际，进一步深化乡村学校少年宫建设。结合农村孩子的年龄特点和实际，我校成立了经典诵读、电子百拼十一个活动小组。活动实行多向选择，由乡村少年宫办公室提供活动项目菜单，学生根据兴趣、爱好和自身条件提出申请，可以选择喜欢的项目和喜欢的老师，开展多姿多彩的活动。时间上通过大......
永泰县葛岭中心小学乡村学校少年宫
　葛岭中心小学创办于1916年，是永泰县第一所省级“农村示范校”，下辖中心校一所，初小校4所。学校现有学生426人，教师55人。2011年10月，被确认为中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目首批资助学校以来，我校专门成立了以校长为主任的乡村学校少年宫领导小组，分工协作，责任到人、落实到位。立足校情，依托现有校舍，通过修缮、改造、置换、共享等办法，落实活动场所，添置必要的活动设施器材，上课时用于教学，放学后......
永泰县大洋中心小学乡村学校少年宫
永泰县大洋中心小学是一所山区留守儿童学校。学生总人数达到1358人，其中留守儿童共903人，其中单亲监护的有594人，隔代监护的有250人，亲属托管的有23人，寄宿学校的有36人等。建设乡村学校少年宫，是近年来加强和改进未成年人思想道德建设工作的一项重大举措。2010年9月,依托学校现有场馆组建了“永泰县大洋中心小学乡村学校少年宫”，在每周一三四放学后，节假日周六上午均有开展活动，共设舞蹈、器乐等13个活动组。2012年获......
永泰县嵩口中心小学乡村学校少年宫
永泰县嵩口镇是福州市唯一的中国历史文化名镇，嵩口中心小学是一所沐浴在中国历史文化名镇殊荣下的百年老校 学校（下辖一个完小，4个初小，一个附属中心园）占地面积3.4万平方米，现有在校学生830人，其中留守儿童452人，占了55%，教职工79人。该校乡村少年宫以“添彩古镇孩子生活，成就乡村少年梦想”为宗旨，立足本校、辐射周边，坚持公益性原则，免费对未成年人开放，为培育孩子全面发展提供了舞台。2014年获中央彩票公益金......
永泰县梧桐中心小学乡村学校少年宫
梧桐中心小学地处永泰西南部，是全县农村小学在校数学生数最多的学校。2012年9月，学校开始筹办乡村少年宫，结合学校实际和孩子年龄特点，开设了舞蹈、笛子、绘画、手工制作、毛笔、数字少年宫、篮球、乒乓球、经典诵读、快乐ABC、硬笔书法等十一项活动，共有841名学员。2014年获得中央彩票公益金项目支持后，建设完善了学校乡村少年宫的办公室、书法室、舞蹈室、音乐教室、美术教室等硬件设施和设备器材，也进一步加强了规范管......
罗源县鉴江中心小学乡村学校少年宫
罗源县鉴江中心小学乡村学校少年宫始建于2013年，学校将20万项目资金全部用于少年宫各活动室的修缮和活动器材的添置上。目前室内活动面积600平方米，室外活动面积近10000平方米。 学校少年宫建有美术室、图书阅览室、计算机室、电子琴室、二胡室、象棋室、十字绣室、剪纸室等，各室不仅添置了相应的教育教学设备，而且在教师的精心布置下文化气息浓郁；户外建设有篮球场、腰鼓活动场及乒乓球活动场，为各个体育兴趣小组提供了良......你是校报小记者，最近你校高三同学开展了主题为“高三学生要不要参加体育锻炼？”的调查，以下是调查的情况：70%的学生认为30%的学生认为观点每天体育锻炼，如跑步，做早操，打乒乓球、篮球等，但时间不宜太长。锻炼浪费时间理由锻炼能增强体质，减少疾病；运动使大脑得到休息，使复习效果更好。锻炼使人疲劳，运动时可能会受伤；运动以后很兴奋，较长时间不能复习功课。【写作内容】根据以上情况写一篇报道，并包括以下内容：双方的观点；各自的理由。【写作要求】只能使用5个句子表达全部内容。文中不能透露自己的真实姓名和学校名称。-乐乐题库
& “你是校报小记者，最近你校高三同学开展了主...”习题详情
78位同学学习过此题，做题成功率75.6%
你是校报小记者，最近你校高三同学开展了主题为“高三学生要不要参加体育锻炼？”的调查，以下是调查的情况：&70%的学生认为30%的学生认为观点每天体育锻炼，如跑步，做早操，打乒乓球、篮球等，但时间不宜太长。锻炼浪费时间理由锻炼能增强体质，减少疾病；运动使大脑得到休息，使复习效果更好。锻炼使人疲劳，运动时可能会受伤；运动以后很兴奋，较长时间不能复习功课。【写作内容】根据以上情况写一篇报道，并包括以下内容：双方的观点；各自的理由。【写作要求】只能使用5个句子表达全部内容。文中不能透露自己的真实姓名和学校名称。Recently, we did a survey about whether the students of Senior 3 should take physical exercise or not among us Senior 3 students. 70%of them hold the opinion that we should have daily physical activities, such as doing some running, doing morning exercises, playing table tennis and basketball etc., but time shouldn’t be too long. They believe taking exercise can make us strong and healthy, avoiding suffering from diseases, and that doing proper exercise can relax us to give our brain a good rest so that we can review better. However,30% of the students take physical exercise as a waste of time. They hold the opposite opinion that taking exercise may make us students exhausted and get hurt while doing exercise, and we will become overexcited after taking exercise, as a result of which, it will take us a long time to return to normal before reviewing our lessons.&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-广东湛江一中高三5月高考模拟考试英语题
分析与解答
习题“你是校报小记者，最近你校高三同学开展了主题为“高三学生要不要参加体育锻炼？”的调查，以下是调查的情况：70%的学生认为30%的学生认为观点每天体育锻炼，如跑步，做早操，打乒乓球、篮球等，但时间不宜太长。锻炼浪费...”的分析与解答如下所示：
提纲作文要求考生根据所给的写作要求和提纲，确定文章的中心思想，然后紧紧围绕中心思想展开写作。要求考生在保证内容要点全部概括的基础上可以充分发挥自己的想象，进而用自己的语言来表达某种观点或看法，增添了写作的灵活性，同时能较好地考查考生的想象能力和英语语言表达能力。
写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲，因此考生首先要认真阅读前面的提示，认清写作要求和提纲之间的关系，然后确定文章的主题、文体、人称和时态。根据所给提纲，列出要点，并以此为基础充分发挥自己的想象力，灵活运用英语知识，采用不同的表达方式将各要点完整地表述出来，注意主次分明，详略得当。语言力求准确、简洁。根据情景的发展，按顺序安排好材料。同时应选用合适的连接词或过渡词，使文章具有一定的连贯性。考生必须认真查验是否有漏写情况，有无拼写错误及标点误用等。
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你是校报小记者，最近你校高三同学开展了主题为“高三学生要不要参加体育锻炼？”的调查，以下是调查的情况：70%的学生认为30%的学生认为观点每天体育锻炼，如跑步，做早操，打乒乓球、篮球等，但时间不宜太长...
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