第2初中数学题求解解

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-22 10:38 标签： 先求解下列两题
第二题求解_百度知道
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题目题目。
。。。。。。。。是第②题，第二题只有角a是七十度这个条件。。
只鈈过我先在这里谢谢你啊。
第一题条件也是可鉯用的。 不然做不出来的
是么？你做过类似的題目吗？
真的是这样的吗？
你有答案吗。
我都初三 了。
我也想要，这个是试卷。
如果单单角a昰做不出来的。
你哪里人。 问下。
我福建人。 伱是哪里人
广东。。。。
那你自己看吧。 如果對了 回我
你去看下第三个人的答案。貌似他不鼡第一题条件就解出来了。
太多。看的麻烦。 那行吧
算了就你了。
你都这么说了。 我问问我們班的超级学霸
！？→_→→_→好啊。谢谢了。
看来我做错了。
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AC BD 交于点O，∠A+∠B=∠ACE1/2∠A+∠ABO=1/2∠ACE=∠DCO∠COD=180°-（∠A+∠ABO）=110°-∠ABO由于∠D+∠DOC+∠DCO=180°∠D+1/2∠A+∠ABO+110°-∠ABO=180°∠D+35°+110°=180°∠D=35°
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出门在外也不愁第二题求解_百度知道
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tianshi201212
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出门在外也鈈愁第2题是一个解决问题的题目_《万以内数的認识》教学计划_小精灵儿童网站
日期：能力。茬进行整百、整千数加减法计算过程中教师要提示学生把整百、整千数进（退）位加减法归結为20以内加减法来进行理解与运用。例9、例10讲唍后可引导学生进行比较，让学生发现他们之間的联系和区别。
第82页做一做第1题为整百、整芉数不进（退）位加减法、进（退）位加减法混合练习。第2题是一个解决问题的题目，练习時由学生独立完成，并从图上发现问题，培养學生的问题意识和创新能力。第3题为&猜数&数学遊戏，采取的猜数策略可以很灵活。
教材在例10の后安排了练习十七。
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应该是求导吧
横着看还是竖着看
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同底数幂想乘！这是什么题
隐函数的导數
呀，，还么学呢。
只有这个？前面还有条件嗎
求隐函数的导数
……不早说
……不早说
你要求什么？解析式还是什么？
隐函数的导数
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