二年级看图写话练习_百度文库
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二年级看图写话练习|图​片​配​范​文
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二年级看图写话图片和范文（1）：上学路上
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小学二年级看图写话技巧_278
小学二年级看图写话技巧；仔细推敲写话要求找出要素看图写话，通常都会配有这；再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是；雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球；范文：有一天,小明的爸爸妈妈出去办事；范文：一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友；雨走着；钓鱼范文：在夏日炎炎的一天，小明兴高采烈地来到；范文：一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴
小学二年级看图写话技巧仔细推敲写话要求找出要素 看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想 一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看 而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此 在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。 只有这些要素都具备了，才是合格的写话。 对比前后图画的不同之处 理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、 一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸 和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察 时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。 经过你的认真思考，你会 想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认 真思考，理清图的意思。 请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？ 小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它， 急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼 说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳 吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳啦！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金 鱼就跳了起来，水 花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。 小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。” 从图中场面及人物加以推测 看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。 例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的 在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪 里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子， 就可以推测是夏天。如果 人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。1再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此 理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。 按顺序观察才能表达有序 按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍，有 的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右 或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。 按顺序观察是前提，能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候 还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的，雪人的眼 睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成 的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的，他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来，那你的 写话就更出彩了。 发挥合理想象丰富语言 很多同学在写话的时候既表达了图意， 也能够有条理地描写， 但是语言很简单， 仅仅是就图说图， 缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。 例如一幅图上呈现四个小朋友，他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹，很显然小朋友 们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果 在写话的时候只是写你观察到的两只小 鸟在小朋友的头顶上飞翔，就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象：小鸟可能在给小朋友们唱 歌，小鸟可能在说：“太 好了，我们又有新家啦！”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。想象 可以给你的作文添彩，但如果不根据图画进行合理想象，就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想 象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食，就与四个小朋友去植树没有关联，背离了图意。 别给陌生人开门图片：2范文： 有一天, 小明的爸爸妈妈出去办事。让小明一个人呆在家里写作业。 突然，他听到屋外传来“嘭嘭嘭的敲门声，就把凳子搬到门边，站在凳子上踮起脚尖从猫眼里往外看， 他看到门外站着一个陌生的叔叔， 就问： “你找谁？”叔叔说： “我是你爸的朋友， 我来给他送一份文件。 ” 小明说：“我爸他不在，你下次再来吧！”叔叔又说：“这份文件很急，你开开门，让我把这份文件放到 你们家桌上。” 小明说：“那请你把名字告诉我，我去问问我爸。” “好吧，我叫张三。”那个叔叔说． 小明马上回到房间里给爸爸打了个电话，可爸爸说他的朋友中没有一个叫张三。小明想这个人肯定在 说谎，哼，他骗我，我也骗骗他吧。 小明就对叔叔说：“我爸爸说要亲自签收这份文件，请您先回吧” 叔叔听了这话，悻悻地离开了！ 雨伞该给谁图片：看图写故事。范文： 一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好 朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上一片乌云飘了过来， 马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。 小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨 伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应 该给大公鸡。于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。 就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。 钓鱼图片： 、看图写话。3钓鱼范文： 在夏日炎炎的一天，小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。 小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去，河边绿草如茵，两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳鸣 蝉在微风中摇摆，他在静静地等着鱼儿上钩。 忽然，小明觉得鱼竿动了，他赶紧一拉，小鱼上钩了！小明真是喜出望外，高兴极了！ &&点击查看看图写话作文专题，阅读更多相关文章！ 秋游图片：图上都有哪些人？他们在做什么呢？范文： 一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。 郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈见底。一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂花发出 阵阵芳香。 奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果，欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。妈妈 正在采着发出阵阵芳香的花朵。 啊！他们真是幸福的一家子！ 过河图片：范文： 星期六，小猫给小猴打电话说：“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说；“好的。”不一会儿小猴、小 猪、小熊就都齐了，可是中间有一条河怎么过去呢？小猴说：“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞 快的跑回家拿了一把斧子过来，小熊使劲的砍，不一会就砍好了。大家分了分，小猴先扛的木头到了4河里，把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着，小熊落了一大段。不过，一会儿他就赶上了。 朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。看图写话图片及范文：小兔失踪了小兔失踪了图片：范文：今天，小兔的爸爸去出差了，妈妈去买菜了。小兔一边喝着牛奶，一边津津有味地吃着热腾腾的 面包。 突然， 有只狡猾的狐狸从窗口蹿了进来， 夹起小兔就跑。 正好碰到了小兔家的报警器， “呜～呜～ 呜～～”，这声音被正在巡逻的黑猫警长听见了。于是，它就撞开了小兔家的门。 它看见桌子上倒翻的牛奶，摸了摸面包,面包还是热腾腾的，四下闻了闻，闻到了一股狐狸的骚 味。它赶紧出了门，开上摩托车，像一阵风似的，一会儿就追上了狐狸，拷住了狐狸，并对它说：“想 逃可不容易，跟我回警察局吧！”到了警察局，黑猫警长就把狐狸押进了地牢。二年级上册看图写话复习1、请小朋友认真观察图，然后以日记的形式把你看到的写下来。5___________________________________________________________________ 2、看图续编故事。一天放学后，李明走在回家的路上。这时，___________________________________________________________________ 3、看图写一段话。________________________________________________晚饭以后，东东家里可热闹了。客厅里有__________ 正在____________。_________和_________坐在________上，一边喝茶一边________。 他们看得_______________。_____________正在_____________ 。__________正在厨 房里洗碗筷呢！这真是一个___________的家！ 5、植树春天到了，草儿绿了，花儿也开了。6这是一个阳光明媚的晨，小丽穿上她的花裙子，扛起小树苗，带上一个水桶，几把铲 子和肥料，上山植树。小丽挑选好一块适合小树生长的空地，开始植树。她先拿起大铲子 松土挖坑，再把小树放进坑里，用小铲子把土盖好，最后用水桶打来水，给小树苗浇水， 一棵小树苗就种好了。 虽然，小丽已经累得满头大汗，但是看到眼前的小树苗，她还是开心地笑了。她想： 我的小树苗快快成长吧，给美丽的春天再添一份绿色！植树节 植树节到了，同学们一大早来到___________里____________。李林和王洁一起_______。 ____________正在______________。_____________正在____________________。远 处的同学们有的_______________，有的____________，还有的_______________。大家干 得可带劲了！到了中午，______________________。 6、做值日放学以后，同学们在___________________。大家做得很认真，有的_______________，有的 ___________________，有的__________________，还有的_______________。最后， 课堂被__________________，大家高高兴兴地回家了。 7、选你喜欢的一种小动物，写几句话。_____________________________________________________________________ ___78、你喜欢吃水果吗？选你最喜欢的一种水果，写 3-5 句话。用上平时积累的好词，说说它们的样子， 颜色，味道，你为什么喜欢它们。 _____________________________________________________________________ 9、看图编故事9、看图写话。想想这是什么季节？图上都有些什么？猜猜小朋友在看什么？写下来。81、 看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什 么？再写下来。2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写5、96、看图写话。7、仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。看图写话“五步曲”想学好小学的作文离不开生活，离不开书，你可以多看些课外书，在生活中的一件小事也可以作为素 材被选用。当然，有的人读了很多书，必要的时候你还可以现场编作文哦，最主要的还是多留心生活， 多读书。 小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点，也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级 作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的 孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。 十余年来，我一直任教小学低年级语文，如何指导学生写好看图写话呢？这几年来，我在自己的教学 实践中总结了以下五个方面：10一、认真看图，培养观察力看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。就是指导学生学会观察，养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，观察是人们增 长知识、认识世界的重要途径。观察能力的发展是思维、表达能力发展的基础和前提。看图说话之前 只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解，才会在大脑里形成清晰的印象。学会观察和分析各种事 物，就等于交给他们一把认识世界的金钥匙。但对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的， 他们看到一幅图往往毫无头绪，不知该如何下手，可以说无目的、无顺序。这就需要我们老师在旁边 好好引导，教给他们观察的方法。首先引导他们看图要有顺序，或从上到下，从下到上；或从远到近， 从近到远；或从左到右，从右到左：或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了 解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、动作， 推测人物的思想，以及他在干什么，想什么；还要观察周围环境，弄清事情发生在什么时候，什么地 方等等。使学生做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加 丰满逼真，故事情节更加曲折动人。 二、合理想象，培养想象力 看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导学生通过仔细观察画面，通过老师适当的提问为支点，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活 起来，使单调的画面充实丰富起来。引导学生把不会思维的想象成为会思维的，把不会说话的想象成 为会说话的，由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作，有时，还可 以只提供一种情境，让学生的想象自由驰骋。在语文教学中我们要积极引导学生进行思维训练，培养 学生创造性思维能力，让学生插上想象的翅膀，使创新成为一包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、专业论文、应用写作文书、文学作品欣赏、小学二年级看图写话技巧_278等内容。　
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看图写话一
一天，天气睛朗，阳光明媚，大公鸡在玩，忽然下起了倾盆大雨。
大公鸡迷失了方向，就大声喊：“救命，救命。”这时小猫走过来说：“大公鸡，你别慌，我把你送回家。”大公鸡让小猫坐在它背上，小猫帮大公鸡打着伞，最后小猫把大公鸡送回家。大公鸡说：“谢谢你。”
一天，小鸡和小鸭一起去玩。它们走到河边的时候，小鸡说：“我不会...
作文标题： 小鸟回家（看图写话）
关键词： 看图 小鸟 初中初一
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星期天，哥哥带着弟弟到附近的树林里去玩。他们在树林里捉迷藏，找蚂蚁洞。 突然，“啪”的一声，只见一只小鸟摔在了哥俩身旁的地上。哥哥小心地捧起小鸟，仔细地检查了一下，原来是一只学飞的小鸟，幸好小鸟没有受伤。哥俩想：“鸟妈妈没了... [
作文标题： 暑期看图写话二则
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爱护树木——濮阳市实验小学二（1）班 王奎仁一天，小明、小红、和小刚一起走在放学的路上，他们一边走一边唱着：“学习雷锋好榜样……”。唱着，唱着，忽然，小刚发现一棵小树被大风吹弯了腰。于是，小刚赶紧把小树扶直，小红和... [
作文标题： 胜似亲人（看图写话）
看图 小学四年级 350字
字数： 350字作文
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关键词： 之二 看图 小学六年级
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儿子的礼物 ——《父与子》看图写话之二 在父亲生日的前一天，父亲非常激动，因为明天就是父亲已经期盼已久的生日呀！父亲小时候，家里很穷，没过过生日，这可是父亲来到这世上... [
作文标题： 爱护环境
（ 看图写话）
环境 看图 小学一年级 100字
字数： 100字作文
本文适合： 小学一年级
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今天上午，小明在回家的路上，一边走，一边吃香蕉，并且顺手把香蕉皮扔到马路上。
他走着走着，突... [
作文标题： 看图写话:一年级语文下册识字6
看图 语文 小学一年级 100字
字数： 100字作文
本文适合： 小学一年级
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夏天的夜晚，满天的繁星一闪一闪的，就像小朋友的眼睛。美丽的萤... [
作文标题： （看图写话） 晨练
看图 小学二年级 150字
字数： 150字作文
本文适合： 小学二年级
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（看图写话） 晨练
春天的一个清晨，阳光明媚。春风拂过小草，小草变绿了；春风拂过树梢，树... [
作文标题： （看图写话）羊爸爸和羊宝宝
看图 爸爸 小学二年级 100字
字数： 100字作文
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（看图写话）羊爸爸和羊宝宝
今天，羊爸爸和羊宝宝去参加跑步比赛，一路上小羊跑得很快。最后，羊爸爸追上了小羊。... [
作文标题： （看图写话）妈妈生病了
看图 妈妈 小学二年级 100字
字数： 100字作文
本文适合： 小学二年级
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（看图写话）羊妈妈生病了
一天，羊妈妈生病了。羊爸爸说：“孩子，今天咱... [
作文标题： (看图写话）小羊跟着爷爷去串门
看图 爷爷 小学二年级 150字
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小羊跟着爷爷去串门
春天到了，小... [
作文标题： （看图写话）小羊参加演唱会
看图 小学二年级 100字
字数： 100字作文
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作文标题： 小鸡害羞了（看图写话）
小鸡 看图 小学二年级 200字
字数： 200字作文
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一天中午，太阳火辣辣的，天空中的白云缓缓地飘着，有只小象正在用她那长长的鼻子洗澡呢。
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作文标题： 看图写话
大羊和小羊
看图 小学二年级 100字
字数： 100字作文
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小羊和大羊
一天早上，小羊想和羊爸爸一起去参加运动会。
作文标题： （看图写话）小羊和大羊组织运动会
看图 运动会 小学二年级 200字
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（看图写话）小羊和大羊组织运动会
有一天，大羊和小羊去森林参加春季运动会，那里有... [
作文标题： （看图写话）羊妈妈和小羊去姑姑家
看图 妈妈 小学二年级 150字
字数： 150字作文
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（看图写话）羊妈妈和小羊去姑姑家
春天的一个早晨，羊妈妈跟小羊说：“今天，我们去你姑姑家去好吗？”小羊高... [
作文标题： （看图写话） 大羊和小羊的跑步比赛
看图 跑步 比赛 小学二年级 150字
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（看图写话） 大羊和小羊的跑步比赛
今天，羊爸爸跟小羊比赛长跑。只听“嘀——”黄莺吹响... [
作文标题： （看图写话）大羊和小羊
看图 小学二年级 100字
字数： 100字作文
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（看图写话）大羊和小羊
春天的一个早晨，大羊和小羊去草原上玩。那里有绿色的小草，还... [
作文标题： （看图写话）串门
看图 小学二年级 150字
字数： 150字作文
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（看图写话 ）串门
春天的一个清晨，羊爸爸跟羊宝宝说：“今天，我要带你去串个门... [
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