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考研英语完型填空
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来源：新东方在线05月04日 16:08
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来源：新东方在线05月04日 16:04
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来源：新东方在线论坛 03月30日 14:19
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考研公开课高中英语完形填空解题秘诀
高中英语完形填空解题秘诀
一、高中英语完形填空解题技巧
&&& 完型填空主要测验学生的语言综合运用能力，包括基础知识的掌握和运用，对整个文章逻辑联系的理解，在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力，这是大部分考生认为难度最大的考查项目。有些考生的听力基础知识部分做的还比较好，但是完型填空却只能做对一两道，有的甚至对完型填空产生了恐惧心理，导致全军覆没。其实只要我们有信心，有良好的心理素质，再加上一定的技巧，完型填空并不是不可逾越的鸿沟。
&&& 平心静气不急不躁
&&& 对完形填空心存恐惧，是导致失误的根本原因，有些考生满脑子的畏难思想，殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外，根本无法进入思维，还谈何理解文章的内容呢?所以，集中思想、树立信心、平心静气、去除杂念才是做好完型填空题的保证。
&& 浏览全文把握大意
&&& 浏览全文能获得更多的上下文提供的信息，并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向，把握文脉，调整并定位自己的解题思路，从而做出最终的判断。如在Compuer一文中，作者贯穿文章始终的主线为Computers are important for human beings，但到了最后，作者笔锋一转，提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一种担心和忧虑，所以读者既要善于听话听音，也要把握准文脉，及时调整、定位自己的思路，就会发现上述问题的正确回答应该是Yes，we are afraid.。
&&& 识别短语注意搭配
&&& 一类短语是由动词+介词，或动词+副词构成，在现代英语中，这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动，如break the ice，look forward to，keep an eye on，catch one's eye等;还有一类使用极广的是介词短语，如with regard to，ina blink of，on everyone's lips，at the age of等。如果平时能注意词组、短语的整体记忆，掌握它们的搭配规律，在做完型填空时就能得心应手，减少失误，提高完型填空的命中率。
&&& 运用语法理顺关系
&&& 语法知识是指导完型填空的法宝，词汇是根据语法规则确定各自的位置，有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。完型填空题实际上是&形断意不断，貌离神不离&，正如藕断而丝连，语法规则起到&牵动荷花带出藕&的功效。如介词后的代词必然是宾格;物质名词一般不用复数;形容词必须放在不定代词后;行为动词的否定和疑问句应由助动词do构成;情态动词只能与不带to的动词连用等。如黄浦区2003年中考模拟试卷中的完型填空题第3小题：I was the happiest boy in the world，填入的词逻辑根据为happy，语法根据为最高级，因为前一个词是the，后面是in the world短语，即在一个范围内进行比较，应用形容词的最高级，因而推断出该词为再如该项的第6小题，挖空处为don't，因为行为动词的否定式应由助动词构成，而且主语是I，因此得出该词为don't。
&&& 遇到难词反复默念
&&& 有时会遇到这样的情况，大部分词都填出来了，只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领，如果考试时间允许，不要轻易放弃，要穷追不舍，先从语法角度考虑，再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺，读上去很完整，就必须考虑，很可能缺的就是连词and，副词then、always、som etimes等，如果还未填出，应反复默念几遍，有些词就会悄然而至，在你的记忆中浮现出来。
&&& 细心检查避免疏漏
&&& 完成填空后最关键的一点是要细心检查每一个填空处是否有笔误或疏漏的地方。有些考生为自己全部填出了而沾沾自喜，根本没想到不是缺了&'&就是少了&s&，或是忘了加&ed&，这是很可惜的，因为从意思上他是理解了、看懂了题目，但因粗心而大意失荆州。如闸北区2003年中考模拟卷完型填空中的第4小题，应为That's no problem .。这是一句口语习语，通常不用复数，但很多考生都填了再如我校模拟卷完型填空中的第5小题为T hen you can look atit again when your money's all gone.，虽然很多考生理解了题目的含义为money，但几乎没有人理解为money is gone的缩写，所以细心检查，反复回读，能够减少疏漏，提高完型填空的正确率。
篇二：高中英语完形填空解题秘诀
&&& 完形填空在英语试题中是具有一定难度，得分率相对较低的一种题型。现归纳一些方法供考生参考。
&&& 1. 通读全文，掌握大意，重视首句，启示全文
&&& 考生首先要通读全文，了解文章的内容、中心思想及文章结构，从整体上感知全文，掌握文中时间、地点、人物及事件。对于个别不理解的词句，只要不影响理解就不要管它。
&&& &完形填空&一般采取首句不设空的原则，其目的是使读者进入语境，以便对理解全文有重要的启示。因此考生要重视并细读首句，并据此来判断文章的体裁、题材，推测全文的主旨和大意，推断故事发生的人物、时间、地点、气氛等多方面的信息。如2004年全国卷I 这篇完形填空，看了首句It was the night before the composition was due. As I looked at the list of topics(题目)，&The Art of Eating Spaghetti（意大利面条）&caught my eye.后，我们可大体上推断，这篇文章与写&吃意大利面条&有关，这样对于我们理解全文起到了很关键的作用。
&&& 2. 瞻前顾后，通篇考虑，紧扣文章，结合语法
&&& 了解了文章的主旨大意后，我们就可以联系上下文，瞻前顾后，运用逻辑思维对选项进行分析、比较、判断，选出符合逻辑及情理的选项。选题时可尝试从以下几个方面考虑：
&&& （1）上下文语境角度考虑
&&& 上下文语境包括选择项与所在句子中的语义联系，所在句与周围句群的关系，所在句在本段中所起的作用，所在句在整篇短文中所起的作用以及与文章主题思想的关系等。
&&& 例& (2004全国II) 完形填空片断：（保留原题号，下同）
&&& Tracy Wong is a well-known Chinese American writer. But her writing& 36& was something she picked up by herself. After her first& 37 , teaching disabled children, she became a part-time writer for IBM.& 38 , writing stories was simply a& 39& interest.
&&& 36. A. skill&& B. experience& C. practice&&& D. method
&&& 【解析】答案A。本题考查词义及搭配能力。她的写作技巧是她自己练出来的。pick up a skill 是练成/学会的一种技能，从搭配上看合理。
&&& 37. A. duty&&&&& B. effort C. job&&&&&&& D. task
&&& 【解析】答案C。此题考查上下文语境的判断能力。空后的teaching disabled children 是前面内容的同位语，教残疾儿童是一种工作，且后文&part-time writer&（业余作家），也说明她有一份工作。
&&& 38. A. Instead& B. Normally&& C. Certainly& D. Then
&&& 【解析】答案D。结合上下文根据词义，可知答案为D, Then 意为&在当时&。
&&& 39. A. general&&&&& B. deep& C. personal&&&& D. lively
&&& 【解析】答案C。全句意为：在当时，写作不过是她的一项个人兴趣（不是工作或谋生的手段）。
&&& （2）从词汇意义及用法的角度考虑
&&& 例& （2004 浙江）完形填空片断
&&& &It was all his own idea,&says Pat, the wife of California high school football coach Bob Peters. Bob had& 36& made a &motherhood contract&- declaring that for 70 days this summer he would 37& the care of their four children and all the housework.& 38& he didn't even know how to make coffee when sighed, he was very confident.
&&& 36. A. only&&&&&& B. just& C. nearly&&&&& D. ever
&&& 【解析】答案B。本题考查副词词义的辨析能力。有上下文知，他还没有立即履行合同。
&&& 37. A. stick to&&& B. set about&& C. think about&&& D. take over
&&& 【解析】答案D。本题考查动词词义辨析能力。take over 意为&接管&。
&&& 38. A. If&&&&& B. As&&&& C. Since&& D. Although
&&& 【解析】答案D。本题考查状语从句的引导词。句意：虽然他在签合同时连如何煮咖啡都不知，但他还是很自信。as作&尽管&讲时，从句部分必须是倒装语序。
&&& （3）逻辑推理、常识等角度考虑
&&& 高考完形填空往往以自身的内容提供相对完整的语篇信息，其间交织渗透着各类相关的文化背景知识和常识，当对语言的把握不很准确时，可充分利用社会文化知识和生活常识来帮助判断。
&&& 例& （2004 湖北）完形填空片断
&&& The couple called around to find a tire. No& 43 .They decided to let her use their own car. &Here,&Paul said, handling Clay a& 44& of keys.
&&& 43. A. way&&&&&&& B. message& C. success&&& D. luck
&&& 【解析】答案D。no luck 为固定短语，意为：&运气不好&，表示没有找到好的车胎。
&&& 44. A. set&&&&&&& B. number& C. pair&&&&&& D. chain
&&& 【解析】答案A。a set of意为&一副/套/串&，a number of 意为&许多&，a pair of意为&一双&，chain意为&锁链，链条&。根据生活常识，应为a set of keys（一串钥匙）。
&&& 3. 代入答案，复读全文，核对文意，纠正错误
&&& 完成选择后，要再花一两分钟，把所选答案代入空格，复读全文，核对文意，验证词汇、语法是否符合句型结构；句子是否流畅，上下文逻辑关系是否一致，全文是否紧凑且浑然一体，同时把自己认为错误的答案改正过来。
&&& 完形填空专练
&&&& A Strange Greeting, a True Feeling Last week I was invited to a doctor&s meeting at the Ruth hospital for incurables. In& one& of the wards a patient, an old man, got up shakily from his bed and moved towards me. I could see that he hadn't long to& 1& , but he came up to me and placed his right foot close mine on the floor.
&&& &Frank！& I cried in astonishment. He couldn&t& 2 , as I knew, but all the time& 3& his foot against mine.
&&& My& 4& raced back more than thirty years to the& 5& days of 1941, when I was a student inLondon. The& 6& was an air-raid shelter, in which I and about hundred other people slept every night. Two of the regulars were Mrs. West and her son Frank.
&&&& 7& wartime problems, we shelter-dwellers got to& 8& each other very well. Frank West& 9& me because he wasn&t& 10& , not even at birth. His mother told me he was 37 then, but he had& 11& of a mind than a baby has. His &12& consisted of rough sounds&&sounds of pleasure or anger and& 13& more. Mrs. West, then about 75, was a strong, capable woman, as she had to be, of course, because Frank& 14& on her entirely. He needed all the& 15& of a baby.
&&& One night a policeman came and told Mrs. West that her house had been flattened by a 500-pounder. She& 16& nearly everything she owned.
&&& When that sort of thing happened, the rest of us helped the& 17& ones. So before we& 18 that morning, I stood beside Frank and& 19& my right foot against his. They were about the same size. That night, then, I took a pair of shoes to the shelter for frank. But as soon as he saw me he came running and placed his right foot against mine. After that, his& 20& to me was always the same.
&&& 1. A. work&&& B. stay&& C. live&& D. expect
&&& 2. A. answer& B. speak& C. smile&&&& D. laugh
&&& 3. A. covering& B. moving&& C. fighting&&& D. pressing
&&& 4. A. minds&&& B. memories& C. thoughts&&& D. brains
&&& 5. A. better&& B. dark& C. younger&&&&& D. old
&&& 6. A. cave&&&&& B. place& C. sight&&&&& D. scene
&&& 7. A. Discussing&&&& B. Solving&& C. Sharing&&&&& D. Suffering
&&& 8. A. learn from&&& B. talk to& C. help&&&&&& D. know
&&& 9. A. needed&&&& B. recognized C. interested&&&& D. encouraged
&&& 10. A. normal&&&& B. common& C. unusual&&& D. quick
&&& 11. A. more&&&&& B. worse& C. fewer&&&&& D. less
&&& 12. A. word&&&&& B. speech&&& C. sentence&&&& D. language
&&& 13. A. not&&&&& B. no&& C. something&&& D. nothing
&&& 14. A. fed&&&&& B. kept&& C. lived&&&&& D. depended
&&& 15. A. attention&&&& B. control&& C. treatment&&&& D. management
&&& 16. A. lost&&&&& B. needed&& C. destroyed&&&& D. left
&&& 17. A. troublesome&&& B. unlucky&& C. angry&&&&& D. unpopular
&&& 18. A. separated&&& B. went&& C. reunited&&&& D. returned
&&& 19. A. pushed&&& B. tried& C. showed&&&& D. measured
&&& 20.A. nodding&&&&& B. greeting& C. meeting&&&&& D. acting
&&& 答案与简析
&&& 1． C& 上文的&incurables&表明这位老人是不治之症患者，当然存活的时间不会太长。
&& 3． D& 由11空白上下文暗示可知，将37岁的Frank与一个婴儿的智力进行比较，说明Frank的智力肯定不正常。因先天性智力低下，他不能用语言回答别人的问话，但内心有一定的反应，因此一见到我便将右脚靠着我的右脚以示问候，第一节最后一句和最后一小节的上下文暗示也能说明这一点。
&&& 4． B& Frank的这一举动使我的记忆一下子回到了30年前。
&&& 5． B& 下文交待30年前作者的生活，当时他只能住在防空洞中，生活一定很苦，这样的岁月当然是黑暗的岁月。
&&& 6． D& 作者回忆30年前的生活，头脑中出现了防空洞的情景。
&&& 8． D& 在战争问题上由于拥有共同的话题，我们这些防空洞居住者逐渐了解了对方。
&& 10． A& 一个37岁的人智力却不正常，这一现象逐渐吸引了我的注意。
&&& 11． D& 尽管Frank已经37岁，但智力还不如一个婴儿。
&&& 12． B
&&& 13． B& 他的讲话仅体现了内心的快乐和愤怒，没有更多实在的内容。
&&& 14． D
&&& 15． A& West夫人不得不强壮而又有能力，因为Frank完全依靠于她，他需要婴儿似的全部照料。
&&& 16． A& 她几乎失去了一切。
&&& 17． B& West夫人遭受这么大的损失，我们只好尽力帮助这不幸的一家人。
&&& 18． A&&& 19． D
&&& 20． B& 那天早上临走前，我站在Frank身边，将我的右脚靠着Frank 的右脚以便量出他脚的大小，目的是为他买一双鞋子，哪知Frank将我的这一动作看成是问候的表现，从此他就用这一动作来问候我，这就有了本文开头的那种情景。
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中考英语完型填空解题秘籍
来源：新东方网
作者：新东方优能中学
中考英语各小题有四项答案的完型填空中，只有一项最佳，其余均是干扰性的或迷惑性的。做完型填空时，有哪些步骤？北京新东方中小学一对一初中英语老师为同学们揭秘：
一、 解题步骤
第一步：要快速通读全文，了解文章大意，正确分析、归纳文章主旨。
第二步：在理解文章大意基础上，对每道题所给的词语进行剖析，考虑语境，上下呼应，运用逻辑思维进行推理，再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等，先完成简单的，把难的留在后面。
第三步：再细读全文，集中精力解决难点，填补空缺。
第四步：答题完毕，遵循由整体到局部、由局部到整体的规律，再耐心通读全文，认真复查所选答案是否得当，语法是否正确，逻辑推理是否合理。
北京新东方学校的老师还有更多的方法供你学习，以下也是中考英语完型填空的步骤，供同学们参考：
1 图可以帮助参考； 2 答案线索一定在文中；3 完形又称障碍式阅读，可当作阅读题来做
第一遍：3-5min：仔细读开头，结尾。中间跳读，不看选项
第二遍：如果遇到不会的题要做标记
不要检查（修改），除非有铁证。
二、 解题技巧
完型填空有哪些技巧，北京新东方一对一老师带你学习6种技巧，针对每种技巧给予例题学习：
1、 前后照应 利用上下文信息，选择或填写正确的词是完型填空解题时最常用的方法之一。在做四选一的完型填空时，我们有时会发现每一个选项从语法角度来讲都可以说得通，遇到这种情况，我们应细读上下文，正确答案会在上下文中得到提示。试看以下例题：
[例1] What do I remember about my childhood? There were good things and bad things. We used to live______ , and my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.
A. in a town&&& B. on a farm&& C. on a busy street&& D. in a city
【解析】B 本段主要讲作者回忆儿童时代所居住的地点。从四个选项来看都是可能的，语法上都说得通。但通过下文my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.提示我们可以知道作者生活在农村，正确答案选B。
[例2]I was making a trip from Paris to London. At a small town near London, I stopped to do some s______ .As l was going into a very crowded shop. I saw a few young people talk in about something they had just b_____
【解析】本段主要讲作者在伦敦的一个小镇的经历。在第一空格上，由下文a very crowded shop这个词组可以推断应填shopping，这样就很容易判断第二空格内应填bought了。
[例3]I always remember waking up to the smell of the breakfast my mother was cooking. What a wonderful smell! I used to _______ ,wash quickly and run downstairs. My breakfast would be waiting for me on the table.
A. leave the bed&& B.lie in bed&& C. jump out of bed& D. get up
【解析】C 本段讲每天早上妈妈煮的早餐发出诱人的香味，使得躺在床上的我立即起床。根据题干，A、C、D均和床有关联，但是按上下文情景的提示，此处还要表达作者的一种迫不及待的心情。因此只能选C。
2、情感态度：较难题。其中形容词，副词中分为三种情感：
（1） 正情感：happy amazing等
（2）零情感：fast slow surprising等
（3） 负情感：sad failure等
[例1] Later that day, I happened to pass Jeff in the dining room . I offered him a&&&&&& “congratulations”and walked to my usual table . To my surprise, Jeff put his plate beside mine.
A. politeB. loudC. warmD. cheerful
【解析】A 形容词感情色彩+联系上下文。由本段出现的第一个形容词usual 来判断作者的感情色彩是平淡的，故排除B. loud和D. cheerful选项，由 第二个形容词surprise 来判断，作者与Jeff的关系不是非常亲密，所以排除C warm选项。
[例2] Among them, a weak boy with ugly teeth and thick glasses kept shaking. I had seen him around, and I knew he was always laughed at. He seemed __37_unsure_ of himself, and was so pale that it __38__ us to look at him.
37. A. unafraid&& B. unsure&& C. proud& D. tired
38. A. worried& B. surprised& C. taught&& D. hurt
【解析】D 由上文的描述可知，他的脸色是如此苍白，以至于看着他会让人难受。故选择形容词hurt。
3、固定搭配
[例1]On the train, Tom was looking&& l& for his ticket because the conductor was coming __2 to his ticket.
1. A. out B. forward C. anywhere D. everywhere
2.A. down B. up C. in D. on
【解析】第一空格指Tom在火车上到处找车票，因此选D。everywhere为最佳答案，anywhere常用于否定句和疑问句中。第二空格意为列车员上前查票，走到某人面前come up to sb.为固定词组搭配，因此选B。
[例2 ] Whenever I’m __ __, I still look back at that yearbook.
47. A. away&&& B. out&& C. behind& D. down
【解析】本文讲述了一位叫Ricky的学生的前后变化：从经常被大家嘲笑，没有自信到充满自信并被大家喜欢。此题为本文最后一题，想表明每当我遇到挫折时，总会想起那天的事情。be down，固定搭配，表示情绪低落的。
[例3] My next step was to&&& which new activities students would like to have at our school. Many of them wanted a chess club and a volleyball team.
43.A. carry outB. try outC. work outD. find out
【解析】固定搭配和动词短语辨析： carry out 实施， try out 尝试， work out 解决 ，find out 找出+事实，真相 ，结合上下文，wanted& a chess club and a volleyball team，下文的 collect information 得出答案为 D。
4、词义辨析
在选项中设置四个词性一致、意义相近的词是完型填空命题时常用的手段之一。在做此类题目时，必须要在特定的语境中选择最佳，或者也可以推敲一些固定的词组搭配来进行选项。在做首字母完型填空时，尤其应注意空格所缺单词的词性及词组搭配。
[例1]After going a diet, a woman f l& really good about herself-especially she was a 2& to fit into a pair of jeans.“Look, Look!" She shouted while running downstairs to show her husband.
【解析】本段落主要讲一位女士经过减肥后可以穿得上一条牛仔裤，并要演示给她丈夫看的情景。第一格表达主人公的感觉很好，因此填第二格表达她能够穿上牛仔裤了，be able to为固定搭配。
[例2]A Japanese manager once said he himself and his workers would all stand while they were having meetings. Do you _________what he means?
A.think&& B. guess&& C. know&&& D. understand
【解析】C 本段讲述了一个日本经理和他的员工在开会时将都站着。本题问的是你知道他说话的含义吗。从四个选项看，A和B放人句中意思不通，而C和D两个答案很接近。D选项强调理解他的意思，从上文句子看当然很好理解这句话讲述了什么事。但是其中的含义就不知道了。因此选项C才是最合适的。
[例3] “Well, if you change your mind, we are meeting tomorrow ,”he said before moving to another table.
All that right, I thought about the&& 39&& from Jeff.
A. advice B. chanceC. messageD. offer
【解析】D 考点为名词辨析+联系上下文： A. advice指的是忠告，多指医生对病人，长辈对晚辈； C message 多指口信，转述客观事实不带有主观色彩；B chance 最大的干扰选项 因为下文出现个chance ，但是chance表示的一种可能性，抽象名词 D offer 作为名词表示提议，联系上文D为最佳答案。
5 、中心主旨：文章中最后一句通常为积极的态度或观点。
[例1]I had wanted to become president of Student Council to make a difference. I achieved that and more by working as a member of Jeff’s team. He became the most popular candidate and I was a large part of his&&&& . The fact that it has made a difference in other people’s lives is the real prize. What a great feeling!
A. luckB. spiritC. lifeD. success
【解析】 D 本文讲到在参加学生会主席竞选初选落选后，“我”受邀参加了曾经是对手的Jeff的竞选团队，并在其中发挥了很大的作用，帮助Jeff竞选成功，也得到了启发：不管是在什么位置上，只要自己发挥了作用，这就是真正的奖励，并会给自己带来美好的感受。本题说我也是他成功中的一部分，所以选择success。
[例2] I honor my aunt, who taught me the things my ____ couldn’t. so every June for the past 40 years, in growing thankfulness to my Aunt Marion, I’ve sent her a Father’s Day card.
A. Teachers&&& B. mother&&&&& C. father&&&&&& D. friends
【解析】本文讲述，“我”出生没多久父亲就去世了，是姨妈Mrion一直充当着父亲的角色，带“我”成长，所以在过去的40年里，“我”每天都要送父亲节贺卡给她，以表达“我”不断加深的感激之情。故本题选C。
6、简单逻辑 ：分为因果，并列，转折，否定。
[例1] For more than sixty years, Aunt Marion didn’t and still don’t think of herself. ___ she is forced to come up to the front, my aunt will stand in the back in family photos, and she doesn’t think that her efforts have made much…
A. Unless&&&&& B. Although&&& C. Since&&&&&& D. Before
【解析】A 句意：如果不强迫她来到前面，在找全家福时她会站在后面。unless除非，如果不。although虽然，尽管。since自从，既然；berore 在…之前。
[例2] No one could walk through any hallway&& 42&& passing Jeff’s smiling face.
A. forB. fromC. withD. without
【解析】D 最能凸显出 poster 效果的介词是without 否定介词与前面的no 相呼应，双重否定表肯定。
7、情景还原
[例1]The most amazing thing was that she taught me to read my&&&& . I remember that I spent hours in front of the mirror and tried to repeat every' word that I said.
A. eye&&&&&&&&& B. face&&&&&&& C. heart&&&&&& D. mouth
【解析】 D 情景还原 由后文的I spent hours in front of the mirror and tried to repeat every' word that I said.可知，一定是用嘴 mouth 去said。故选择mouth.
[例2]And then I saw what seemed to be the prodigy (奇才) side of me - because I have never seen that face before. I looked at myself in the mirror, blinking (眨眼) so I could see more&&&&&& .
A. easily&&&& B. quickly&&&&& C. clearly&&& D. differently
【解析】C& 情景还原& 前文提到I looked at myself in the mirror, blinking (眨眼) so I could see more…做的这一系列的动作是想看清自己，选择clearly,清晰地。
以上是北京新东方学校一对一老师针对完型填空分享的7种解题技巧，希望对同学们的英语学习有所帮助。
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