原直线慢慢移动三角不,直到三角尺上将一副直角三角尺的顶点与已知直线上的点0( ),或三角尺的另一

由于有,,,故由证得;过点作于点(如图).易证得四边形为矩形,有,.又有.又,可由证得,有.
;证明:在和中,,;;证明:过点作于点(如图)于点,,四边形为矩形,又,,即;仍然成立.证明:过点作于点(如图)于点,,四边形为矩形,,,,,,又,,,,即.
本题考查了等腰直角三角形的性质及全等三角形的判定和性质求解;作出辅助线是正确解答本题的关键.
3886@@3@@@@等边三角形的性质@@@@@@258@@Math@@Junior@@$258@@2@@@@三角形@@@@@@52@@Math@@Junior@@$52@@1@@@@图形的性质@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3879@@3@@@@全等三角形的判定与性质@@@@@@258@@Math@@Junior@@$258@@2@@@@三角形@@@@@@52@@Math@@Junior@@$52@@1@@@@图形的性质@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3973@@3@@@@平移的性质@@@@@@264@@Math@@Junior@@$264@@2@@@@图形的平移@@@@@@53@@Math@@Junior@@$53@@1@@@@图形的变化@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@52@@7##@@52@@7##@@53@@7
第三大题,第3小题
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求解答 学习搜索引擎 | 在\Delta ABC中,AB=AC,CG垂直于BA交BA的延长线于点G.一等腰直角三角尺按如图1所示的位置摆放,该三角尺的直角顶点为F,一条直角边与AC边在一条直线上,另一条直角边恰好经过点B.(1)在图1中请你通过观察,测量BF与CG的长度,猜想并写出BF与CG满足的数量关系,然后证明你的猜想;(2)当三角尺沿AC方向平移到图2所示的位置时,一条直角边仍与AC边在同一直线上,另一条直角边交BC边于点D,过点D作DE垂直于BA于点E.此时请你通过观察,测量DE,DF与CG的长度,猜想并写出DE+DF与CG之间满足的数量关系,然后证明你的猜想;(3)当三角尺在(2)的基础上沿AC方向继续平移到图3所示的位置(点F在线段AC上,且点F与点C不重合)时,(2)中的猜想是否仍然成立(不用说明理由).(1)已知∠AOC=60°,所以∠BOC=120°,又OM平分∠BOC,∠COM=∠BOC=60°所以∠CON=∠COM+90°=150°(2)当直线ON与OA重合时,MN恰好与射线OC平行,∴∠AOM=90°,由题意得,10t=90°∴t=9∵∠ONM=60°∴当∠COM=30°时,MN恰好与射线OC平行∴∠NOM=270°由题意得,10t=270°∴t=27延长NO,∵∠BOC=120°∴∠AOC=60°,当直线ON恰好平分锐角∠AOC,∴∠AOD=∠COD=30°,即顺时针旋转300°时NO延长线平分∠AOC,由题意得,10t=300°∴t=30,当NO平分∠AOC,∴∠NOR=30°,即顺时针旋转120°时NO平分∠AOC,∴10t=120°,∴t=12,∴t=12或30;(3)因为∠MON=90°,∠AOC=60°,所以∠AOM=90°-∠AON∠NOC=60°-∠AON所以∠AOM-∠NOC=(90°-∠AON)-(60°-∠AON)=30°,所以∠AOM与∠NOC之间的数量关系为:∠AOM-∠NOC=30°&
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科目:初中数学
27、如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°.将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC.问:此时直线ON是否平分∠AOC?请说明理由.(2)将图1中的三角板绕点O以每秒6°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC,则t的值为(直接写出结果).(3)将图1中的三角板绕点O顺时针旋转至图3,使ON在∠AOC的内部,求∠AOM-∠NOC的度数.
科目:初中数学
如图1,抛物线y=ax2-4ax+b经过点A(1,0),与x轴交于点B,与y轴交于点C,且OB=OC.(1)求抛物线的解析式;(2)将△OAC沿AC翻折得到△ACE,直线AE交抛物线于点P,求点P的坐标;(3)如图2,点M为直线BC上一点(不与B、C重合),连OM,将OM绕O点旋转90°,得到线段ON,是否存在这样的点N,使点N恰好在抛物线上?若存在,求出点N的坐标;若不存在,说明理由.
科目:初中数学
(2013?湖州)如图①,O为坐标原点,点B在x轴的正半轴上,四边形OACB是平行四边形,sin∠AOB=,反比例函数y=(k>0)在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F.(1)若OA=10,求反比例函数解析式;(2)若点F为BC的中点,且△AOF的面积S=12,求OA的长和点C的坐标;(3)在(2)中的条件下,过点F作EF∥OB,交OA于点E(如图②),点P为直线EF上的一个动点,连接PA,PO.是否存在这样的点P,使以P、O、A为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.
科目:初中数学
如图1,抛物线y=ax2+4x+b经过点A(1,0),B(3,0),与y轴交于点C;(1)求抛物线的解析式;(2)将△OAC沿AC翻折得到△ACE,直线AE交抛物线于点P,求点P的坐标;(3)如图2,点M为直线BC上一点(不与B、C重合),在抛物线上是否存在这样的点N,使三点O,M,N构成以O为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出点N的坐标;若不存在,说明理由.
科目:初中数学
如图1,点O为直线AB上一点,过O点作射线OC,使∠AOC:∠BOC=1:2,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图1中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图2的位置,使得ON落在射线OB上,此时三角板旋转的角度为90度;(2)继续将图2中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图3的位置,使得ON在∠AOC的内部.试探究∠AOM与∠NOC之间满足什么等量关系,并说明理由;(3)在上述直角三角板从图1旋转到图3的位置的过程中,若三角板绕点O按15°每秒的速度旋转,当直角三角板的直角边ON所在直线恰好平分∠AOC时,求此时三角板绕点O的运动时间t的值.已知等腰直角三角形ABC的斜边AB所在直线方程为 3x-y+5=0 ,直角顶点C(4,-1),求两直角边所在直线方程..._百度知道
已知等腰直角三角形ABC的斜边AB所在直线方程为 3x-y+5=0 ,直角顶点C(4,-1),求两直角边所在直线方程...
已知等腰直角三角形ABC的斜边AB所在直线方程为 3x-y+5=0 ,直角顶点C(4,-1),求两直角边所在直线方程。(求解;这类型题目有什么好的方法?)谢谢!
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解:两条直角边都是和斜边成45度的角, 斜边所在直线的方程是3x-y+5=0,斜率是3, 设直角边的斜率为k,根据两条直线的夹角公式可得: |k-3|/|1+3k|=tan45,因为tan45=1 所以有:|k-3|=|1+3k|,两边平方得:k²-6k+9=1+6k+9k² 整理得:2k²+3k-2=0,即:(2k-1)(k+2)=0 解得:k=1/2,k=-2,这就是两直角边是斜率。 两直角边都过直角顶点(3,-2),按照点斜式写出方程就是: y+1=(1/2)(x-4),即x-2y-6=0 y+1=-2(x-4),即2x+y-7=0 所以,两直角边的方程分别是x-2y-6=0,2x+y-7=0
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这类型题目,用两条直线的夹角公式
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出门在外也不愁已知三角形ABC的顶点B,C在直线l:x+y+m=0上,点A的坐标为(3,4),若三角形ABC的重心的坐标(1,2)求m_百度知道
已知三角形ABC的顶点B,C在直线l:x+y+m=0上,点A的坐标为(3,4),若三角形ABC的重心的坐标(1,2)求m
已知三角形ABC的顶点B,C在直线l:x+y+m=0上,点A坐标为(3,4),若三角形ABC的重心的坐标为(1,2)求m
提问者采纳
连接AG并延长到H,使HG=1/2AG,得H(0,1)x+y+m经H(底边中点)m=-1
提问者评价
太给力了,你的回答完美的解决了我的问题!
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出门在外也不愁已知三角形OAB的顶点O(0,0),A(2,0),B(3,2),OA边上的中线所在直线为l._百度知道
已知三角形OAB的顶点O(0,0),A(2,0),B(3,2),OA边上的中线所在直线为l.
(1)求l的方程(2)求点A关于直线l的对称点A1的坐标重点在第二问,急啊!!!!
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⑴OA中点坐标为(1,0)l的斜率k1=(2-0)/(3-1)=1则l的方程y=x-1,即x-y-1=0⑵设A1(x0,y0)则AA1的中点为((x0+2)/2,y0/2)AA1的斜率k2=y0/(x0-2)=-1/k1=-1 ①且AA1的中点在l上则(x0+2)/2-(y0/2)-1=0
②由①②式,解得x0=1,y0=1∴A1(1,1)。
则(x0+2)/2-(y0/2)-1=0
②这一步是怎么来的呢
AA1的中点在直线l:x-y-1=0上且AA1的中点坐标((x0+2)/2,y0/2)将点直接代入直线方程即可。
哦哦,谢谢!
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O(0,0) A(2,0)
所以OA中点为D(1,0)
设直线L的方程为y=kx+b
将B(3,2) D(1,0)带入解得y=x-1(2)
从P点向直线L做垂线,与其交于点Q(从图上可以看出就是B点)
因为PQ垂直于直线L,所以直线PQ的斜率为-1
设直线PQ的方程为y=-x+b'
将P(4,1)带入
解得y=-x+5
联系两方程,解得Q(3,2)
所以距离为
√(4-3)^2+(2-1)^2=√2但愿我的回答对你有所帮助,如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳!谢谢!!【数学团】
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