太原小店区有哪些小学英语补课班/三年级数学补习价格 - 太原阳曲中小学教育 - 百姓网
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太原小店区有哪些小学英语补课班/三年级数学补习价格。京翰始终本着&注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能&的辅导理念发展教育，尤其重视提升教学和教研能力。做到真正办教育，严格自律，以学习效果和学生成长为核心价值，整合国际资源大胆创新。
有了兴趣，就好比是&润滑剂&，使发动机能够正常地运转，而人有了兴趣，就无须外界的督促，就能够如饥似渴地学个不停，这比天天受到外界的压力，甚至&背水一战&，要具备更多的积极意义。
　　尽管前面谈到的兴趣是学习英语十分重要的因素，但并非是必要的。很多英语学的好的人并非具有浓厚的兴趣，究其原因之一，多是个人努力和外界的压力所致，如考试压力，升学压力，工作压力，晋升压力。这就属于第二点动力的一种。 　第二点是动力。
　　动力好比汽车的发动机，推动汽车的前进。对英语学习不感兴趣，但是具备上面所提到的外在压力，同样能够&临阵磨枪，不快也光&。除了外在压力，内在努力也是动力的一种表现，也是学习任何一门技能所&必备&的，没有自身的努力，就很难学到任何技能。努力学习就是指每天多花时间学习新知识；努力学习就是遇到困难以后坚持不懈；努力学习就是在别人花一分努力我花十分努力，就是在别人花十分努力我花一百分努力的表现。第三点是正确的方法。 有了以上两点要素以外，还需要第三点，正确的方法。没有一个正确的方法，英语学习会很被动，时间花了不少，但效果却不理想。看看多少人徘徊在英语学习的门外，一直无法入门，而只能&疯狂&地pounding on stones (敲打着围墙)，学习只能是&少慢差费&。而有了正确的方法，就好比汽车有了方向盘，就可以少走弯路，学习起来也就是&多快好省&，事半功倍了。正确的方法，可以是自己从不断的&摸爬滚打&当中总结而来，也可以是得到名师的指点，往往名师的指点很重要，因为我们一开始学习，很难掌握一条有效的学习方法，更不用说是正确的方法了，这时候就要多请教过来人，多听听前辈的指点，一定会大有益处。该用户其他信息12月7日&阳曲 - 详细地址请咨询400转分机&/&高中12月7日&阳曲 - 详细地址请咨询400转分机&/&高中12月7日&阳曲 - 详细地址请咨询400转分机&/&高中
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2012秋6年级上网作文（第3辑）
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&走向北大&俱乐部课程管理中心全面负责各项教务工作，是各位学生、家长了解俱乐部的平台，是学生、家长与老师之间沟通的桥梁，现已建设成为一支管理高效、服务规范的高素质团队，全程服务学生，方便家长。
我们各班都配有专门的辅导员老师，全程记录孩子的考勤、听课、作业等在校表现。为了家长更了解孩子的学习情况，现将各年级（或班级）QQ群公布如下，请大家相互转告，共同交流！
小升初家长交流4群：&
屈老师6年级作文群：&
外冲班备考内部群：&&
一对一家长交流群：&&
六（典）任课老师：林& 晓& 指导老师：孔老师&
学会生活（★）
广小六（3）班号会员& 高宇阳
（点评：作者从缝纽扣那样的小事中学会了如何生活，过程虽然艰辛，可是结果却是有意义的，心思细腻的你，希望你学会好好生活。指导老师：林晓老师）
学会生活（★）
（点评：该篇结构层次清晰，在生活中作者学会了谦虚、宽容、分享，这都是值得我们学习的，建议把&分享&这一节写得详细一些，加油！指导老师：林晓老师）
学会生活（★）
（点评：四季之中，各有各的美，各有各的收获，&我&也从中学会了生活，结尾总结全文，可以把春天写得更丰富一些。指导老师：林晓老师）
苍蝇风波（★）
（点评：该篇富有趣味性，通过苍蝇的&减肥法&，让读者了解世界，如果文章的中心能更突出一些就更好！指导老师：林晓老师）
六（2）任课老师：屈老师& 指导老师：郑老师&
请不要叫我的名字（★★）
水一小六（5）班号会员&& 谢灵若
太阳公公微笑的照耀着大地，我的心情十分愉快。
课堂上，我突然发现忘记把数学书拿出来了。刚转过身对去，就发现同桌一拍我胳膊，我在心中暗叫不好：&完了，让数学让老师看见了。算了，反正我也没做什么偷偷摸摸的事。&我给自己打气，继续在书包里翻找数学书。&嗒、嗒&&&完了，完了！我的脸色一片惨白，不对，我又没和后面的同学说小话，不要紧的。虽然在心中安慰自己，但我的心跳还是随着那嗒嗒声不断加快。
&谢&&灵&&若&我脸色苍白的艰难的回过头，心里不停地说：&糟了！糟了！&我面前的数学老师真让人害怕，脸阴沉地像泼了一瓶墨汁在他脸上似的。&谢灵若，你平时上课听讲很好，这次你和后面的同学讲小话呢？&数学老师对我说了一大通，我可真是哑吧吃黄连&&有苦说不出啊！
月光宁静的照在书桌前，台灯映照着和作业奋斗了几个小时的我。夜色微凉，却静静地宛若我坐在湖水中间学习，真是一个好的学习环境啊！
我抬起酸涩的手，眨着已经有些痛的眼睛。心想：我已奋斗了几个小时了，应该可以休息一下了，妈妈会同意的。可我刚准备靠在椅背上，闭上眼睛休息一下时，妈妈出现在门口，&谢&&灵&&若！&我的心跳好像掉了一拍，有那么一会儿供血不足。心惊胆战的回过头，&谢灵若你是怎么回事，作业作完没？&&没。&&没做作业，你就想休息，真是做白日梦，没门！&&啊！&可我这一声啊！才刚说出口，老妈就开始了说教！
拜托，以后别叫我的名字。
（点评：用小标题的方式，文章布局迅速拉开，首先是课堂上老师的误会，接下来是妈妈的严厉，用心理描写方法展示了自己的身心分裂难题。指导老师：屈老师）
我的难题（★）
水一小六（1）班0907002号会员&& 丁睿
好朋友的生日要到了，这是她在小学的最后一个生日了，六年时光啊！一定要送个有意义的礼物。
让我来想一想：
送文具？太老套；送布娃娃？太庸俗；送零食？太一般。真是的，烦死人啦！怎么一想，要杀死多少个脑细胞呀！唉，想了这么久，也不知道该送什么，算了！还是那句话：洗洗睡吧！
应该是杀死了太多的脑细胞，躺下没多久就入睡了。
我的妈呀！这是哪里？有太阳、太空、花草，还有几棵果树，难到我身在果园之中？突然，一阵风吹过，不知道从哪儿吹来的一张纸，贴在了我脸上；我拿过来一看，上面写着一段话：送你朋友最珍贵的礼物，就看你有没有这颗心，我想了想，这是什么意思？
我来到了学校，迷迷糊糊地回忆着昨天做的梦，可是今天怎么也想不起来了！
同学拿一本书问我：&这个词是什么意思？
我说：&这个&&真挚?真挚？&&&
&&& 我终于想到那字条，也弄懂是什么意思了！
真挚就等于&&
今晚，我知道要送朋友什么礼物了！
（点评：由一个奇妙的梦引到了小作者对友情的思考，既感悟到，送给朋友最好的礼物是&&真挚，构思非常巧妙，不错！指导老师：屈老师）
我可怜的眼睛啊（★）
广埠屯小学六（3）班号会员& 张纪童
&哈哈，我又升级了！&天子举着双手欢呼雀跃。
&天子，你暑假天天都在玩电脑，也该休息一下了吧！&妈妈温柔地拍拍他。
&不不不，我要玩，你快走开！&天子不耐烦地说。
妈妈无奈，只好走开了。
过了一会儿，姐姐进来了，&天子，姐姐要上网查资，你让给我查一下吧！&姐姐柔声说道。
&去去去，要查什么等晚上我睡着后你再查吧！啊！你别吵我了，这家伙又来了，我打！&天子心不在焉地回答。
外公来了：&天子啊，你还在玩电脑，要当心眼睛啊！&
外公是天子最喜欢的人，他不得不停下来认真回答：&玩游戏是多么有趣啊！打败这个，再打败那个，就可以获得&&&天子情不自禁地说出了游戏中的那些人物。
外公摇摇头，叹了口气，缓缓地回房去了。
一个暑假，天子几乎每天都上网玩游戏，因此上学后眼睛都看不清黑板了。有一次，老师把字写到黑板角里去了，天子瞅了半天都看不到，只见同学们笑他：&嘿，天子的眼睛可真像老鼠的眼睛！&&是啊！瞧他那样儿，哈哈！&
回到家后，天子哇哇大哭：&我暑假时真是太傻了，不应该无节制地玩电脑，要听外公的话，现在果然看不清黑板了。&天子后悔不已，&我可怜的眼睛啊！&
（点评：通过妈妈、姐姐、外公几个人物来衬托作者不节制的玩游戏，以至开学后眼睛近视，后悔莫及。文章巧用妈妈，姐姐，外公的言语侧而烘拖。指导老师：屈老师）
我的难题（★★）
社会的发展越来越快了，但是总是有一些奇怪的事情频频出现，让人丈二和尚，摸不着头脑。
老人摔倒了没有敢扶
&哎哟！&不知哪里发出的声音，我闻声望去，只见一位老人被撞倒在地，也由此引发了一些不必要的麻烦，但我又觉得，不能因为这件事情而不敢帮老人呀！去帮助摔倒的老人的时候，如果老人误以为是你撞倒的，那么帮助他的时候也可以找来多个人帮你作证呀！反正老人摔倒没人敢扶这件事我是想不通的。
公交车上没有人让座
现在的人们，可能已经忘了坐公交的基本礼仪了。有的身强力壮的叔叔阿姨们对站在旁边的老人们视而不见，有的都快到站了，为什么不让站在他旁边的老人或小孩坐呢？我怎么想也想不通啊！是因为人们忽略了尊老爱幼的道德吗？尊老爱幼是中华民族的美德，我们每个人都应该发扬。
总是有人高空抛物
&咔嚓！咚！哗啦！&随着这些可怕得如同恶魔般的声音，一些夹子、衣夹、锅、扫把砸在草坪上，我也觉得莫名其妙，为什么要把那么多东西抛下来？我觉得抛这些东西的人不是为了好玩，而是真的有点神经，这样的人总是不讲究道德，真可耻！
这就是我的&难题&，一些社会上出众的难题！
（点评：用小标题的方式，文章的布局迅速拉开，对社会现象的不理解及对道德品质的质疑，批判那些无道德的人。指导老师：屈老师）
11月17日是我的好朋友王伟的生日，我想准备送他一份大礼，来表达我们的友谊。
送小汽车？太老土；送手工作品？太低档；送铠甲勇士套装？不行，太贵了！
唉！想了整整一天也不知道该送他什么&大礼&，真烦！不知道是不是想了太久的原因，我的眼睛有点累了，于是我慢慢地睡着了，睡的还挺香。
咦？这是哪里？有阳光，有柔软的草地，有美丽的花朵。这时，不知从哪儿来了一个老婆婆，她微笑着对我说：&送你朋友最有价值的礼物，如同这里一切美好的景色。因为它们融入了世间万物最真挚的感情，让大自然变得诗情画意起来。这深刻的道理就在其中，我相信聪明的你一定会明白！&说完，我就看见老婆婆慈祥的微笑。
不知过了多长时间，阳光洒在我脸上，迷迷糊糊的我回忆起昨天的梦，却怎么也想不起来。
来到学校，同学过来问我：&真挚的&字&怎么写呀？&&这你都不知道啊，是这样的。&
啊！真挚，回想起梦中老婆婆说的：&最真挚的感情&&&我终于明白了送给朋友最好的礼物是什么！
（点评：由一个奇妙的梦引发了对友情的思考，从而感觉到，同学生日送他最好的礼物是真挚，构思巧妙语言优美！指导老师：屈老师）
我的难题（★）
广埠屯小学六（3）班1102954号会员&& 高子健
进入六年级，难免会遇到岔路，让你来处理，你会怎么办？
今天早上要检查背课文，许多同学脸上都有一丝笑容，看来都信心满满呀！
我很快背完了，而且准确无误。
过了一会儿，正班长让我们一起背，我背着背着，突然看见耿雅文根本不会背，一直在那里浑水摸鱼。
我脑海里出现了四个大字&&没做作业！
下课了，我在座位上思考着，是告诉老师还是不告诉老师呢？她脾气暴躁的很，谁得罪了她谁倒霉，如果我告诉老师，就只有死路一条，不告诉心里又感觉没做到班长该做到的。
&完了完了！作业还没写！&我赶紧把作业拿出来，快马加鞭地写了起来，正当我静下心时，门铃响了。我放下手中的笔，一阵小跑，&原来是陈勃呀！干什么呀？&&我无聊死了，带上陀螺去玩吧！&
怎么办，不做完作业妈妈会发火的，又不能让同学失望呀！
怎么办，到底怎么办？
这些难题真缠人，我该怎么办呀！
（点评：文章结构属横向平行结构，以两件小事生动形象的反映出小作者内心的难题，语言生动，描写细致，不错！指导老师：屈老师）
兔忧（★）
中华路金都小学六（3）班&& 李若彤
人的一生，总有忧伤的时候，而学会分享，是人生中的关键步。如果你有六个苹果，千万不要吃完，分给五个人，说不定就会收获六种不同的味道。要学会分享，才会收获更多的快乐，忘掉更多的忧伤。
一只整天嘻嘻哈哈的兔子和一只充满忧伤的兔子见面了。那只充满忧伤的兔子说道：&我喜欢月亮，每次都会去看月亮，就像月亮是我的一样。月亮被云吞没，我就伤心极了，感觉自己损失了一大笔财富一样，没人知道为什么。我有几个朋友想跟我一起看月食，但我有种不愿的感觉，把他们打发走了。&
快乐的兔子深深地看了它一眼，却用极其平淡的语气说道：&我喜欢种萝卜、蔬菜和观赏用的花。前几次，我跟你一样忧伤，但后来我明白过来了：我不能独吞，要学会分享，把自己的快乐忧伤分享给别人，自己才会有收获，这是永恒的真理。&但忧伤的兔子好像并没有快乐起来。
就在几天之后，快乐的兔子接到一个消息：忧伤的兔子走了，因为忧郁症。它想：如果忧伤的兔子快乐起来，把自己的忧郁分享给大家，把&自己&的月亮分享给大家，会怎么样呢？
是啊，哪一个人没有经历过忧伤的兔子遇到的事呢？
人家要学会分享，分享自己的忧伤、快乐和每一个事物。
就好像清洁工，每次做完清洁后，看着路上干净的砖，听着路人的一次次感谢的话语，他们心里别提多开心了。
又好像老师，看着自己辛辛苦苦教出的学生戴着硕士帽来看自己，心里说不出的甜蜜。
分享，是大海，永不枯碣！
（点评：你思想越来越深厚了，分享得到快乐，的确是这个道理，正是因为分享，使我会收获更多，语言风趣，构思巧妙！指导老师：屈老师）
妈妈今天要出一趟远门，临走前嘱咐我，在她回来之前，一定要把这三张卷子做完，否则一星期不能碰电脑。可就在这紧急关头，突然，门铃响了。
我的手真的不想停，但还得开门。我小跑着去开门，一看有人，连忙准备关上，可是，不知我的同学李天奇从哪儿冒了出来。
&你从哪儿来的，你来干什么呀？我可是有正事要干的，没事别来打扰我！&&我爸妈不在家，我一个人呆在家里无聊。所以我到你家来串串门。&过了一会儿又说：&反正你家里也没人，就让我进来吧！&我想：那卷子怎么办&&
&&完了，完了！&妈妈布置的任务还没完成，我哪敢踏出家门半步啊，一定要冷静，肯定有办法的。
&快点！别像慢婆婆似的，走吧！&我看着他那的眼神和妈妈交代的任务，心里可真是矛盾，水火不容啊！如果出去玩，那我就得挨骂，还一星期不能玩电脑。如果这样，又会让李天天奇失望，唉！反正都死，干脆图一个开心，可是，我又一个星期不能玩电脑。
我要崩溃了！
这十分钟，我都在思考的折磨中度过，脚都麻木了，脑袋也不运转了。今天可真矛盾啊！
（点评：以小标题的方式，文章的布局迅速拉开，用心理描写自己当时，是写作业？出去玩？这一系列矛盾心理的难题。指导老师：屈老师）
难题（★★）
我是一只千年老虎，从古至今，有不计其数的人因为金钱变得肮脏。
不少人都想当官，他们千方百计的争夺官位，想尽一切方法用金钱买取官位。一个有钱的少爷，整天不学无术、调戏娘家妇女，等到考试选取官位的时，来到官府，点头哈腰，说：&官老爷，我有事相求，想得到一个官位，不知可否用万两金黄相换呢？&考官说：&这好办，包在我身上。&
一个赌博上瘾的人回到家中，问他的妻子：&今天有多少钱给我？&&没有，钱都给儿子交学费了！&&什么？你给他交学费，不给我，看我今天不抽死你！&说完，毫不留情地用皮带狠狠地抽打妻子，从他黑暗的心里，看不到丝毫良心。
一个经理模样的人对竞争公司的一位精英说：&你们公司付你多少工资？&&5000元。&&这么少！不如我付双倍，怎么样？像你这样的人才只值5000元吗？&&那好，那老板您说我什么时候来上班我就什么时候来上班，原先那家公司我早就不想干了，在您这么优秀的公司上班是我的荣幸呀！&&哈哈！你明天来上班吧！&&好好！&
从古至今总有那么一些人被金钱诱惑，走火入魔，他们的灵魂被金钱玷污，变得恶心，变得肮脏！
（点评：你的文章兼具了时代性与讥讽性，着眼子社会难题，批判那些因金钱而变的违背规则，被金钱玷污的人。指导老师：屈老师）
我的难题（★）
学校，教室，语文课。
老师让我们抄笔记，&沙沙沙、沙沙沙&教室里十分安静，只听见同学们写字的声音。
我的笔芯用完了，从铅笔盒里拿出笔芯，然后在抽屉里换笔芯，老师正好看见了，对我说：&王晓筠，上课别开小差！&
老师这么一说，全班同学都向我望来，我十分尴尬。我怎么了？我只是换了一个笔芯，至于吗？哪有这样的，换一个笔芯都有错，世上还有更冤的吗？
家里，我的房间，书桌前。
我正在做数学作业，有一题我不会。记得，在上一期的《天天爱学习》的数学册上有一个类似的题，便拿出来看一下，再来做道题。
这时，妈妈进来了，看见我在看与学习无关的书，便一把抢了过去，对着我不分青红白皂白地说：&王晓筠，你作业还没做完，怎么能看与学习无关的书呢？&妈妈的话像机关枪一样扫射着我，不给我一点儿解释的机会。
我真是哑巴吃黄连&&有苦说不出，为什么会这样？我明明是为了学习才看的，为什么冤枉我啊！
早上，我坐在书桌前，我静静地想看昨天晚上未做会的题，拿了一张草稿纸开始思考。妈妈进来了，看见我坐在书桌前对着张纸发呆，又开始拢&你怎么能这样地浪费早晨的时间，你怎么宁愿对一张纸发呆，也不去做作业呢？真是的&&&
听着妈妈的唠叨，我心想：唉！又误会了，怎么才能不被误解呢？
（点评：用小标题的方式，一一的展开，用心理描写的方法展示了自己的冤，老师，妈妈的误码会，道出了自己的无奈。指导老师：屈老师）
我的难题（★）
水一小六（1）班&& 赵石焓
人一生中会碰到无数个难题，有的难题已经解决了，但有的难题纷纷来我这儿做客。你看，今天又来了一个。一想到这儿，我把以前发生的几件印象较深的事拉出来，让大家看看我的&杯具&史。
今天，因为我表现过于出色，妈妈准许我玩3个小时电脑。就在我打开游戏面时，我的好朋友小夏来邀我去水果湖玩。我纠结了：不和小夏去玩就会让他失望，可妈妈好不容易允计我玩电脑，错过这次机会，下次玩电脑游戏不知是哪月哪日啊！这几分钟，我在折磨和煎熬中度过，大脑里不停的想：去？不去？我沉思了&&
今天，我和朋友们去了欢乐谷。我们一行人玩得非常开心，可最后，我的两个朋友发生了一点争吵，闹得越来越厉害，有一个甚至哭了。这下我犯了难，两个人都是我的好朋友，可我现在只能安慰一个人，我到底安慰谁呢？我纠结了&&
一个同学过生日，我们为了庆祝他的生日，讨论给他买什么礼物。一个说，我们一起给他买一个好一点礼物，有几个人同意了。可我想自己帮他买一个，我已经看中了一个礼物，但是不和他们一起买，他们会想歪的；可和他们一起买了礼物，我自己看中的礼物就买不了了。我茫然了&&
人生有很多这样的事，如何选择，就要看你自己认为哪个重要了！有时，你选择沉默也是很好的方式，实在不行就抛硬币。
（点评：以小标题的方式，将是玩电脑？还是出去玩？安慰哪个同学？送什么礼物给同学？这些问题人矛盾心理展示自己的难题。指导老师：屈老师）
我的难题（★）
六年级了，是非对错，自己要学会判断。面对前方的几条路，我认真的选择&&
今天早晨，乌云满天，雷声冲天，一看就知道不是什么好日子。果然如此，进了教室，还没走到坐位上，一位同学往我手中递了一张卷子说：&今天考语文，老师让我们提前先做。&&叮叮叮&上课铃响了，老师大步流星地走进教室说：&今天题目比较难，抓紧时间！&
教室里，同学们一个个都埋头苦做，谁也不落后&&
不一会儿，因为我在班上成绩名列前茅，很快就写完了。我伸了伸懒腰，环望四周，没有人比我更快。突然，我发现我的好朋友在抽屉里偷偷地看语文书。我脑海里浮现两个字&&作弊！下课了，我脑海里回想起那一幕，到底告不告诉老师呢？他可是我好朋友啊！唉&&
完了，完了，我在外面打了半个小时的篮球，作业还没开动呢！正当我静下来写作业时，门铃突然响了。
我打开门一看，原来是骆润葳呀！
&你找我干嘛？&我问道，&我家正好没人，去我家玩儿啊！&骆润葳答到。
我心想：我作业还没写完呢！可拒绝他又会生气，怎么办？
唉！每天都会有一大堆难题和烦恼，我该怎么办？
（点评：以小标题的方式，一一将难题呈现出来，首先是同学作弊，其次是同学在我写完作业同时喊我玩游戏的矛盾心理，将心理变化展现的淋漓尽致！指导老师：屈老师）
我的难题（★）
武大二附小六（1）班号会员& 罗佳月
好朋友的生日就要到了，这是一件多么开心的事呀！但是送什么礼物呢？
送玩具？太幼稚；送文具？太一般；送字画？太庸俗。唉，想了整整一个下午也不知道送什么好。还是先睡觉吧，可能梦中的仙人会点拨我呢！
咦？这是什么地方？有阳光，有柔软的草地，有美丽的花朵，有清澈的小溪，还有蔚蓝的天空。原来这里是一片美丽的树林呀！突然，不知从哪儿来了一个老奶奶，她笑着对我说：&送朋友最好的礼物，如同阳光的灿烂，如同小溪的清亮，如同小鸟的歌声，如同花朵的芬芳，如同水果的果香。这一切多美好呀！是因为融入了万物真挚的情感，让大自然变得诗情画意。我相信你会懂的，孩子！&说完，老奶奶便消失了。
不知过了多久，阳光洒在我的脸上，我回忆起昨天的梦，却一点儿也想不起来。
来到教室，同学拿着一本书问我：&这个字代表什么？&&这你都不知道，真挚呀！&她点点头。
啊！真挚，最真挚的朋友就是最有价值的礼物。我明白了送什么礼物给朋友才最好。
（点评：由一个奇妙的梦引发了小作者对友情的思考，即而感悟到真挚的感情是送给朋友的最好，最有意义的礼物。构思巧妙，语言优美。指导老师：屈老师）
我的难题（★）
升六年级，会面临许多要拿主意的难题，面对这一道道岔路口，我艰难地做出选择&&
&叮叮叮&上课铃响了。
三分钟后&&
老师抱着一大堆卷子走进来，说：&同学们，这次考试，题量较大，大家要抓紧时间！&
卷子发下来了&&
鉴于我语文基础较好，基础题虽多，却简单至极，我不一会儿就做完了。我开始做阅读题了，读完文章，我仔细看题，咬笔苦思了几分钟，脖子有点儿疼，我一抬头，发现同学甲鬼头鬼脑地望了一下四周，发现老师正盯着他，赶紧装成思考的样子，不时地往上瞟。
一分钟后&&
老师出去了，同学甲对同学乙做了个手势，同学乙一看，飞快地写了张纸条，扔给那个同学。
&作弊&两个大字浮现在我的脑海里&&
告？还是不告？同学甲可是捣蛋大王啊！告诉老师，我肯定会被整死的，不告诉的话，良心不安啊！
唉&&难题啊！
哎呀！完了，完了，完了，光顾看着书去了，作业还没写，被妈妈大人发现了，轻则被臭骂一顿，重则被打得打得&血肉模糊&啊！快写，快写，快写，快写呀！
正当我静下心来，专注地写作业时，传来了一阵急促的敲门声。完了！完了！一定不是要妈妈啊！不然我就死定了，老天保佑不是她啊！老天保佑我啊！
我放下手中握的死死的笔，一阵小跑去开门，门一开，没人；正当我准备关门时，从门后蹦出一个人，原来是曾柳卉。
&你来干嘛？&我没好气地问。
&我一个人在家闷得慌，来找你玩玩嘛，求你了！&
去？还是不去？我作业还没写完，去的话，虽然玩的开心，可回来后，我就&进棺材&了；不去的话，说不准我会跟曾柳卉闹翻的。
唉&&难题啊！
（点评：通过小标题的方示，一一看出自己发现同学作弊是否告诉老师，同学来喊我玩，而我又没完成作业的矛盾来展示自己的难题，语言朴素，简洁，不错！指导老师：屈老师）
我的难题（★）
早晨，七点钟。
我醒了，睁开朦胧的睡眼。
今天，是假期的第二天，作业写完了，终于可以痛快的玩了！一想到这些，心中不禁暗暗自喜。
吃完早饭，我便想躺在沙发上看会儿电视，刚坐下来，茶几上那一个鲜红的&86&便映入眼帘，在那个风雨交加的夜晚，我英语考砸了，遭到了全班人的嘲笑，当时，我就安慰自己：一次失败算不了什么，回去好好复习课本，总有一个会超过所有人。现在，我傻眼了，是选电视，还是读英语，我心中矛盾极了，不知如何是好。
最终，思想的斗争后，我选择了读英语，我想：先读一会儿，再看也不迟啊！我为这个不错的主意感到骄傲。于是，我拿出英语书，开始读了起来，可是刚读完一课，我脑子里便想起了电视。早上的电影都要开始了，怎么办啊！就这样，我一边读，一边想着电影，完全没看进去，就是左耳朵进，右耳朵出。所以，经过思考，我决定：看电视去。
看电视带来的难题
我打开电视，津津有味地看了起来。当电视播到一半，看到主人公开始打篮球时，我这才想起体育老师的命令：周一检查投篮技巧，不合格的罚抄课文！想到这些，我不禁打了个哆嗦，虽然心中有许多不满，但是还是要打！篮球打到一半，又想到花儿五天没浇水了，刚来到花盆前，又想起还有更重要的事情没做；于是我跑东跑西，没完没了。
真正的难题
到了晚上，一件事都没有完整地做完，连我自己都不知道自己在干嘛，面对这些事情，我无从下手。老天啊！我到底该做什么啊！
（点评：生活，学习给小作者带来了种种难题，他通过小标题的方式，逐一介绍，语言朴素、简洁，而发的真切体验，不错！指导老师：屈老师）
我的难题（★）
水二小六（7）班号会员&& 夏心澍
进入了六年级，有许许多多的事都要自己拿主意了。进入深山，面对岔路，我不停地让自己的脑浆流动着&&
今天早晨，上课铃敲在我们的耳畔，打在我们的心中。
英语老师急匆匆地抱着一叠卷子，像导弹一样&飞&进教室，&今天一二节课英语考试，我已经找你们班主任老师换了课，由于卷子题目很难，又有几道很难的阅读题，请同学们抓紧时间！&
很快，卷子就发到了每位同学的手上。开始放听力了，教室里顿时亚却无声。
听力做完了，该做笔试了。我埋头苦干，&沙沙沙&地写起来。基于我英语成绩好，所以笔试不到五分钟，我就做完了。
我抬头甩了甩写酸的手，这时，我发现一位同学环顾四周，我注意到他笔试只做了两大题。他继而将手伸进抽屉，掏了一会儿，然后将一本翻开的英语书，把书抽到桌子边缘，偷偷地瞄了一眼，接着迅速将书猛推回去&&
鲜明的&作弊&两字映入我的脑海&&
该不该告诉老师呢？告诉了，怕他跟我结下深仇大恨，不告诉，心里又感到不安。
我该怎么办呢？
完了，完了！作业怎么办？心急如焚的我以迅雷不及掩耳之势抽出一大堆作业本，一阵猛做。
&叮咚、叮咚&门铃突然响了，是谁呢？
我放下手中握的死死的笔，怀着一颗好奇心，一阵小跑去开门。打开门，我四处瞅瞅，&咦，怎么没人呀？&正准备关门的时候，墙后面突然蹿出一个人，原来是好朋友王睿呀！
&我家没人，我一个人在家闲得无聊，就过来找你了。正好你家没人，咱俩出去玩会儿，可以吗？&
出去玩儿会被爸爸妈妈责骂，不出去朋友又会伤心。怎么办？怎么办？真是头痛啊！
我一生遇到难题真是太多太多，像天上的星星，沙滩的沙粒，大海的水滴，数也数不清&&
（点评：通过小标题的方式，将作者看见同学作弊，在没完成作业的情况是否出去玩的矛盾心理斗争，构思巧妙，语言简洁！指导老师：屈老师）
请不要对我说：&谅解&（★）
生活中往往有些词使你厌恶，可那是你人生道路中成长的一部分，你必须经历磨难才能体会到它真正的含义。
真是晴空万里的一天，清晨的微风抚摸着我的头发飘然而去，清新的空气仿佛在天空中高歌一曲。这天，我陪妈妈来到菜场买菜。突然，有个人撞到了我，害得我摔了个狗啃泥。那个人看我摔倒了，连忙将我扶起，说：&对不起！对不起！&我看他的样子很慌张，肯定有急事，但他撞到我了，我不悦的说：&别以为说了两声对不起就算了，你可害我在别人面前出了洋相。&我拍了拍身上的泥土。&要谅解别人，再说了，他也不是故意的。&妈妈小声在我耳旁念叨。我心想：这不公平！
我上完培优班，走在回家的路上。&啊&&&一个香蕉皮让我摔了个四脚朝天，尖叫声引起了路人的好奇心。我火冒三丈：&谁怎么没有修养道德啊？&路人们都互相张望。怎么，没人承认吗？我用质疑的眼神望着那些路人，有位老爷爷拍了拍我的肩膀，说：谅解他人，这是做人的基本原则。
从那以后，我对&谅解&这个词产生了厌恶，我想问：&老天，为什么这么不公平。难到每一个人都要得到别人的谅解吗？&
（点评：人们惯用的&对不起，请谅解&触动了小作才是，提炼了一些生活片断，道出对生活种种现象的无奈，但是，小作者，谅解也是一种理解、宽容！指导老师：屈老师）
考试风波（★）
&叮&&&上课了，同学们赶紧回到了座位上，安安静静地坐着，随时准备待命出征，迎接下一场学习的战役。
指挥官班长同志不紧不慢地走上了讲台，他的话打破了这一片宁静，&各位战士们，我们即将面临一场考试战役，请你们立即做好一级战斗准备！&指挥官的话语庄重而严肃，拿起铅笔机枪，上好笔芯子弹，随身带几个橡皮手榴弹，记住，不要忘了带上一把直尺刺刀。班长又想了想，继续说：&准备好后，在原地等待敌军到来！&命令下达完后，大家纷纷行动起来。
过了一会儿，参谋长高仔说：&过了这么久了，怎么还不见动静？&这时，门外响起了一连串脚步声。&一定是敌方大军浩浩荡荡要攻进来了！&小高仔发出警告。
砰！老师推开了门，手中拿着一叠叠的试卷，马上要大开攻势了。
&叮&&&警卫连凡凡队长看后紧张极了，立马发出了通告并按响了警铃：大家注意了现在经扫描发现，敌方士兵佩戴着特殊的武器&&题目腐蚀枪。要小心行事，这不仅仅是身体的伤害，还会对精神和心理造成损伤，是杀害脑细胞的能手。
同学们一个个又打起精神，拿起武器，在敌人身上打下了一个个黑色的印子。
战斗场上枪声不断，经过40分钟的奋战，大家以坚强的毅力战胜了敌军。
同学们个个儿都显得轻松了许多，露出胜利的微笑。因为，他们度过了最难熬的考试风暴。
（点评：全文的比喻写的非常好，文章巧妙地用战场上的专有词来比喻考试，想象奇特，考试如战场，最后同学们战胜敌方！指导老师：屈老师）
我的难题（★）
星期日，早晨，六点。
温暖的阳光零零碎碎地洒进了我的房间，也洒在我的被子上，我伸了大大的懒腰，起床了。
&快点吃饭，吃完了去做作业，早上的时光很珍贵，快点！&老妈对着我大吼了一阵，对着镜子臭美去了。&唉！&我无奈地仰天长叹了一声，走进了我自己的小房间，走向了那熟悉的桌子，开始了作业之旅。
第一站：英语世界
我乘坐的&作业号&列车缓缓地驶向了今天的第一站，那满是英语字母的英语世界，虽说这些题对我来说是小case，但也会耗费我的脑细胞；而且做着做着，我的头就大了。这时，连英文字母&a&在我的眼里在变成了一个又红又大的&apple&。
第二站：数学王国
面对着一望无际的数字海洋，我无奈地下了车。到了这里，就注定我的大脑会比在英语世界时更惨。我又长长地叹了口气，迈开沉重的步子走向那一望无际的海洋&&咦？时间怎么过得如此之快？还有十分钟妈妈就要来检查了，我连忙挥动了手中的&武器&&&笔，加快速度去打败分数计算题和小数计算题。
第三站：语文乐园
时针滴滴嗒嗒地走向了十一，哦！总算可以对付语文乐园了，这对我来说是最容易了。我翻开作业本，几行字工工整整写在上面！
1、抄写第六课生词两遍，听写一遍。
2、听写1、2、3、4、5、6课生词一遍，注意。
3、2篇作文，500写一篇。
4、3、4、5课形近字组词，一字两词。
天呐！什么时候连语文作业都如此乏味了？
我推开房间的小窗子，大声向外喊道：&我要自&&&话刚喊一半，就被楼上的那位衾咸鸥蚨狭耍&叫什么叫，一天到晚吵死人了，像什么样子！&说罢，还往下吐了口恶心的口水，才关上了窗子，难道这意味着我永远不能自由了吗？
（点评：刘钰很细腻，很有自己的思想，是个很阳光的同学，却又把自己烦恼的情绪微妙地传达出来。指导老师：屈老师）
六（3） 任课老师：屈老师& 指导老师：郑老师&
学会生活（★★）
实验小学六（A）班号会员&& 张宇轩
生活，犹如一位老师，让我们明白许多道理，我们要学会生活。
淘气的我在家里不小心打碎了一只玻璃杯，我害怕极了，事后，心里总想着那件事。终于，我鼓起勇气，向妈妈承认了我的错误，出乎意料，妈妈并没有责怪我，而是关心我的手伤着了没有。
生活，让我明白了要敢于对自己犯下的错承担责任，只有诚实，别人才会相信你。
考试试卷发下来了，我满怀期待地翻开试卷，迎接期盼的分数，但让我失望的结果犹如尖刀深深扎进我的心里。这就是我努力一个学期的结果吗？回到家，爸爸关切地问我怎么了，我叹了口气，把考试失利说给爸爸听，爸爸开导我，让我不要灰心，只是一次考试，下次努力就行了，我豁然开朗。
生活，让我明白了要以乐观、自信的心态面对事实。
&今天《课堂练习》X页X题，必须做完！抄《英才》X课，家庭作业有：日记&&&老师滔滔不绝地讲着，把每天的生活安排的紧紧的，预习新课的同时又不停地复习旧课。课间经常被老师占用，学习气氛紧张极了。是啊，我六年级了，马上就要毕业，应该努力学习，冲刺到好学校去。
生活，让我明白了时间一去不复返。
学会生活，使你受益终身！
（点评：小作者在不同年龄段从生活中领悟到要承担责任，要乐观自信，要珍惜时间，结构安排清晰合理！指导老师：屈老师）
我的难题（★）
人生中有许许多多的难题，让你选择，我们都大了，这些难题不应该再依靠别人解决，应该自己选择，我抓耳挠腮地思考着。
今天中午，老师气冲冲地说：&都六年级了，你看看你余子真，联系本不签字，作业一个不做，问你家长，你家长还不知道这件事情，你背书肯定也不会。周子杭，你下课检查余子真背书，不会背的话给我留下来，背到会为止！&&&&叮叮叮&不一会儿就下课了。我去找余子真说：&余子真，快背书啊！不然你又要挨骂了！&余子真拉着我说：&跟我来一下！&我心想肯定没什么好事。他把我拉到楼梯口求我：&周哥呀，我求你了，让我过关吧！&&不，只要你背下来就行，我就算你过关！&&这样吧！我给你20元钱，你让我过关吧！不然&&你等着瞧！&我心想：咋办，咋办，他会报复我的，我帮他会得到20元钱，但我心里会过不去的啊！怎么办？
&你这个&&，我女儿结婚，别人都给了五百，一千、两千的。就你给一百元，真是的，以后你啊再别到我家来！&同是亲人的伯伯大骂着我的大姨妈！就因为我大姨妈穷，送红包给少了点就翻脸不认人。&哎呀！小兰回来了，我杀只鸡给你们吃！&我和老妈回外婆家，伯伯又讨好我妈妈，就因为我们家还有点钱。我想：为了钱怎么做人做成这样？
有的人说钱是万能的，可我觉得钱就是一个魔鬼，拥有它越多的人，为它越痴迷，可以说：拥有的是钱财，丢失的是灵魂。
（点评：文章结构清晰明了，通过写朋友之间、家人之间因钱引发的难题，引发作者对钱的丑恶性思考。建议再加强语言的锤炼，使文章更出色！指导老师：屈老师）
难事多多（★）
武大二附小六（1）班&& 张佳慧
一进入六年级，仿佛战争到了最关键的时候，得时时刻刻小心，但总会被错怪。
英语课上，正当我准备记笔记时，一阵声音传到我耳朵里，&张佳慧，帮忙捡一下笔，我的笔掉了下去。&我转身，弯下腰，捡起笔，放在他桌上。不料，这一幕全被老师看见，&张佳慧，在那摇摇晃晃干什么？是不是和别人讲话？&&我没&&&还没等我说完，只看见老师瞪了我一眼，到嘴边的话又只得吞了下去，为什么不让我说？真奇怪！
回到家，上了一天课，终于可以放松了，躺到床上，好爽呀！一想到作业还没写，便马上坐起来。妈妈这时正好进来，看见我躺在床上，以为我不想写作业，对我吼着说：&不写作业就想睡觉，赶快起来！&&我已经起来了。&&还说，我都看见了，你还说什么？&把事情弄清楚了，再做定论，不是很好吗？为什么她们总怪我？真奇怪！
下课了，好朋友找我借钢笔，她说忘带了。我只有两支钢笔，一支给了同桌，另一只自己在用，怎么办？把同桌那支给她，不行，她还在写，我的也不行，我的作文还没写完。想了半天，她看我半天没说话，以为我不借给她笔，生气地说：&不借就不借，你连理都不理我！&&我&&&还没说完，她就走了，为什么不听我解释？真奇怪！
怪事真多，为什么呢？真奇怪!
（点评：&我&的难题就是被误解，文章以日记的形式分三部分写被老师误解、被妈妈误解、被朋友误解，围绕主题，写出了被难题困扰的苦恼！结构合理，主题明确，但语言仍需认真锤炼！指导老师：屈老师）
我的难题（★）
武大二附小六（1）班号会员&& 万欣
&&完蛋了，完蛋了！马上就要考数学分班考试了！&我赶紧拿出各种复习资料，快马加鞭地做了起来。正当我进入学习状态时，只听见&砰&的一声，门被关上了。
我放下了手中握得死死的笔，小跑着出来一看，原来是妈妈出去工作了。正当我准备回房间继续复习时，一眼就瞅见了妈妈房间里正开机的电脑。
我的心里一阵痒痒，怎么办呢？到底该怎么办呢？现在临近数学分班考试了，怎么敢碰电脑呢？我的妈呀，这可怎么办呀？是继续复习？还是去玩电脑？只在一念之间呀！冷静，冷静，冷静下来，一定会有办法的！快点想呀！
电脑好像具有魔力，要把我吸引过去。我看着电脑和逐渐向我&逼近&的复习资料，心里更加矛盾了。如果我去玩电脑就考不到好成绩，如果写作业就玩不成电脑了。唉！反正都是以&死&，干脆去玩个开心吧！不行，不行，不行！如果去玩电脑了，不仅不能考出好成绩，老师会批评我，就连妈妈也会说我，这真是矛盾呀！
在这十几分钟里，我都在思想折磨的苦海中度过，脚站酸了，连脑袋也想痛了。满脑袋想的都是去玩？不去玩？就连开口说话都是&去？不去？&唉！今天可真是令人烦恼、矛盾的一天呀！
（点评：&我&的难题就是学习还是玩电脑，文章心理描写比较丰富，写出了心中的矛盾。结构上，小标题很清晰，文章很棒！指导老师：屈老师）
向天空学习（★★★）
当你向他人诉说快乐，你会获得两份快乐，当你向他人诉说伤心，你会减去一半忧愁。
湛蓝色的巨大幕布永远挂着，它蓝得有活力，蓝得自然，蓝得赏心悦目。
或许，只有天空懂得分享，它把一部分给了云，让云在它身上跳着动人心弦的舞蹈；它把一部分给了鸟儿，让鸟儿尽情飞翔与驰骋；最后，它把一切给了人类，它让人类在它巨大的怀抱下生活。
在天空的呵护下，我们在成长。因此，散文里，诗词中，我们对天空的热爱是那么浓厚。
人是自私的，他们在贪婪接受大自然给予的同时，肆意破坏着它，却又不想所获得的物质变少。这种矛盾的想法，在人类心中理所当然。
人类不懂得分享，拾金不昧的人屈指可数，更多的人想收获不义之财。
&冷漠&估计是形容人类最恰当的词语了。当一个老太太摔跤了，围观的人的确很多，却没有一个人伸手帮助！可能怕被诬陷，也可能根本不想管，多一事不如少一事。
当人类拥有时，想到的是如何享受，而不是分享给亲友吧！
向天空学习
向天空学习，学习它的无私，学习分享。就像天空那样，让我们的心灵像天空那样湛蓝、纯洁。
（点评：天空的无私与人类的自私形成鲜明对比，相比之下，分享的快乐更加凸显！注意第二部分的内容应紧扣&分享&这一中心！指导老师：屈老师）
金钱的诱惑（★★★）
水二小六（6）班号会员&& 黄晗]
金钱，是一种诱惑，它埋葬了多少人和多少人的前途？这，是一个难题。
我姓李，是公司的一名白领，说起我的入职经历，可算是让我明白了，什么叫做见钱眼开。
我是托一个朋友把我介绍给公司老板的，可第二天，朋友一脸闷闷不乐，他开口道：&老板说目前公司不景气，还不需要人，说什么我是他的得力助手，我介绍的人他一定会帮这个忙，等公司效益好了，便招你进去。&&虽是这么说，可我知道呀，没有钱，这事儿麻烦了！&我吃了一惊，却没有办法，只能向他求助：&你给我支个招儿呗！&朋友把嘴往我耳边凑。
过了一天，我跟着朋友来到了公司，我带着一个装满&巧克力&的盒子，进了领导办公室。我见过了老板，说明了来意，并送给了他巧克力，他结果盒子眉开眼笑。
没过几天，公司便&景气&了，需要人了。我上任的第一天，老板对我说：&小李呀，你是个好苗子，好好工作！&进入公司以后，我很快就跟朋友平起平坐了，可见金钱的诱惑有多大。
半年不到，我便成了总经理，晋升之快让我吃惊。
一年、两年、三年&&随着时间的变动，我的地位提升了不少。
今年，又要招聘了，我见领导又是一脸愁容，我知道，难题又来了&&
（点评：用小说的方式写出了社会的腐败，的确是一个难题，黄晗]很有灵气。指导老师：屈老师）
六（直冲）班& 任课老师：林& 晓& 指导老师：孔老师&
难题（★★）
武汉小学六（8）班会员& 沈如峰
（点评：你的文章兼具有时代性和讽刺性，主要着眼于社会现实难题，来批判被金钱玷污的人。指导老师：林晓老师）
学会生活（★★）
实验小学六（3）班& 雷雅钧
会生活是一种能力，我们应该用正确的态度面对生活的点点滴滴。
（点评：文章结构属横向平行结构，以两件事情生动形象的反应小作者内心的难题，语言生动，描写细腻，写得不错！指导老师：林晓老师）
我的难题（★★）
（点评：以小标题的形式，逐一的写出老师对你的误会以及你本人有苦说不出的难处，语言朴素，感情真实！指导老师：林晓老师）
六（备考）班& 任课老师：林& 晓& 指导老师：孔老师&
学会生活（★）
水二小六（6）班号会员& 李雨桐
积极向上的夏
（点评：采用蒙太奇的构篇方式，写出了对四季的认识和对生活的态度，建议文中个别语句可简洁一些。指导老师：林晓老师）
学会生活（★★）
（点评：作者把生活融进了五彩缤纷的四季之中，结构清晰，如果文中再多一些对生活的感受就更好了。指导老师：林晓老师）
我的难题（★）
（点评：生活、学习两方面要作者做出选择，心理描写淋漓尽致地表现了&我&现在的难题，结尾表达出了作者矛盾的心理。指导老师：林晓老师）
我的难题（★）
关卡一：数学王国
关卡二：语文世界
（点评：作者用小标题的形式将自己的烦恼生动地传达了出来，描写细腻，不错，望坚持下去。指导老师：林晓老师）
难题（★）
钢花小学604班号会员& 周月茹
（点评：作者以一棵古树的视角捕捉到了社会的难题，讽刺了被金钱玷污的人，第一个小标题的内容再简洁一些就更好了！指导老师：林晓老师）
我的难题（★）
&噢，天哪，我怎么忘了在厨房烧着水呢！&我惊叫着，手上急忙放下那本人见人爱，花见花开，车见车爆的那本《东周列国志》，飞快的，像屁股着火一般，火速，火速每秒180千米的速度奔向了厨房。
不堪入目的厨房
我慌忙打开门，一股强烈的&催泪弹&向我袭来，&咳咳，不好！&我慌忙捂住口鼻，跑向了卫生间，急忙将我的游泳眼镜和湿润的毛巾&武装&上，急忙赶往厨房。推开门，迎接我的是一大股白烟，白烟一下子模糊了我的视线。我边擦眼镜边往前走，终于找到了水壶！我匆匆拧关了煤气炉，火终于灭了，但是水壶底部已经完全变成了黑色，天！老妈前天才买的新水壶！水，也快要烧完了。柜子上、砧板上、地上&&到处是朦胧一片。
这可怎么办啊？快烧坏的水壶，一屋子的&催泪弹&，窗户上的雾气，地板上的水珠&&我是快速清理现场？还是向妈妈认错？我到底该怎么办呢！
怎么办啊！如果快速清理现场，起码要半小时，而离妈妈回家已然只差十来分钟。我到底该怎么办？清理现场时间肯定不够，但认错肯定还是少不了挨打、清理现场，但清理现场被发现会死得更惨，我到底该怎么办？
我快速地思索着，可是却矛盾重重，我满脑袋都是怎么办。这真令我矛盾，真是我巨大的难题啊！
（点评：文章以小标题方式，一一的将自己的难题说出，表现出自己的矛盾心理。对心理描写的特别细腻！指导老师：林晓）
名称：《8天突破中考作文阅读》
作者：林晓
名称：《8天突破中考作文阅读》
作者：林晓
名称：《中考作文百变橡皮泥》
作者：林晓
名称：《中考作文百变橡皮泥》
作者：林晓
名称：《假期快乐阅读?识字拼音篇》
作者：林晓
名称：《假期快乐阅读?诵读篇》
作者：林晓
名称：《假期快乐阅读?识字拼音篇》
作者：林晓
名称：《假期快乐阅读?诵读篇》
作者：林晓、张敏
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