初中英语家教《自主创新》114页第三题

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初中英语自主创新教学的尝试
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《培养初中生英语自主探究能力的策略研究》研究情况登记表
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组10人
评课、课题研讨
填表人& 刘凤琴
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组10人
评课、课题研讨
填表人& 顾小忠
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组10人
评课、课题研讨
填表人& 谢丽珊
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组10人
评课、研讨
填表人&&&& 夏 燕
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
培训基地全体英语教师
讲座、评课、研讨
填表人&&&& 夏&& 燕
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组10人
评课、研讨
填表人 桂枝华
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组10人
评课、研讨
填表人 潘亚俊
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组10人
评课、课题研讨
填表人& 张安群
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组10人
评课、课题研讨
填表人& 吴静
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组10人
评课、研讨
填表人周& 俊
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组10人
评课、研讨
填表人& 孙爱 东
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组全体
评课、研讨
填表人&&&& 夏& 燕
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组10人
评课、研讨
填表人& 谢丽 珊
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组成员
填表人&&& 周& 俊
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组10人
学生调查问卷的分析研讨
填表人& 周俊
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
九(5)班学生20人
学生座谈会
填表人& 周俊
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
九(5)班学生25人
学生座谈会
填表人& 周俊
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
九(5)班学生20人
学生座谈会
填表人& 周俊
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
七(3)班学生20人
学生座谈会
填表人 周俊&
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组10人
填表人 顾小忠
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组10人
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组10人
填表人 吴& 静
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组10人
填表人 夏& 燕
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
参加对象及应到人数
课题组10人
填表人 周& 俊
溧阳市教科研课题研究活动情况登记表
2014.12.17
参加对象及应到人数
课题组10人
填表人 桂枝华
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溧阳市天目湖实验学校()以生为本施教
自主创新探究——试论初中英语教学中学生创新能力的培养--《新课程导学》2012年31期
以生为本施教
自主创新探究——试论初中英语教学中学生创新能力的培养
【摘要】:学无止境,教无定法。《初中牛津英语》课堂教学中培养学生的自主创新能力是新课改背景下素质教育理念的具体展现,它充满挑战,呼唤智慧。本文作者与时俱进,从营造自学氛围、注重发散思维、联系生活实际和展开想象翅膀四个方面论述了初中英语教学时中学生创新能力培养的有效途径。
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:G633.41【正文快照】:
新课程改革如钱塘江的潮水奔腾向前,初中英语教学革新也日新月异,奋斗在一线的园丁们注重学生的自主发展、全面发展和可持续发展,努力与学生构建亲切、民主、平等、和谐的新型师生关系,循循善诱地激发学生自主创新的积极性,使他们真正成为课堂学习的主人。笔者认为,只有培养
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