知识点梳理
静电（static electricity）指静电荷，是一种处于静止状态的电荷。在日常生活中，人们常常会碰到这种现象：晚上脱衣服睡觉时，黑暗中常听到噼啪的声响，而且伴有蓝光，见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令人；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱，拉门把手、开水龙头时都会“触电”，时常发出“啪、啪”的声响，这就是发生在人体的静电。静电的利用；静电除尘、静电喷涂、静电植绒、静电复印等静电除尘，可以消除烟气中的煤尘。静电复印：可以迅速、方便的把图书、资料、文件复印下来；高压静电还能对白酒生产、酸醋和酱油的陈化有促进作用。陈化后的白酒、酸醋和酱油的品味会更纯正。人体活动时，皮肤与衣服之间以及衣服与衣服之间互相摩擦，便会产生静电。随着家用电器增多以及冬天人们多穿化纤衣服，家用电器所产生的静电荷会被人体吸收并积存起来，加之居室内墙壁和地板多属绝缘体，空气干燥，因此更容易受到静电干扰。由于老年人的皮肤相对比年轻人干燥以及老年人心血管系统的老化、抗干扰能力减弱等因素，因此老年人更容易受静电的影响。心血管系统本来就有各种病变的老年人，静电更会使病情加重或诱发室性早搏等心律失常。过高的静电还常常使人焦躁不安、头痛、胸闷、呼吸困难、咳嗽。为了防止静电的发生，室内要保持一定的湿度，室内要勤拖地、勤洒些水，或用加湿器加湿；要勤洗澡、勤换衣服，以消除人体表面积聚的静电荷。发现头发无法梳理时，将梳子浸入水中片刻，等静电消除之后，便可以将头发梳理服帖了。脱衣服之后，用手轻轻摸一下墙壁，摸门把手或水龙头之前也要用手摸一下墙，将体内静电“放”出去，这样静电就不会伤你了。对于老年人，应选择柔软、光滑的棉纺织或丝织内衣、内裤，尽量不穿化纤类衣物，以使静电的危害减少到最低限度。1、出门前去洗个手，或者先把手放墙上抹一下去除静电,还有尽量不穿化纤的衣服。2、为避免静电击打，可用小金属器件（如钥匙）、棉抹布等先碰触大门、门把、水龙头、椅背、床栏等消除静电，再用手触及。3、穿全棉的内衣。4、准备下车的时候，用右手握住档，然后用手指碰着下面铁的部位，然后开车门，把左手放在车门有铁的位置，但是左手别松，然后把右手放掉，下车，这时候你再用右手抓着门就不会被电到了接下去，用力一关，，搞定。5、对付静电，我们可以采取“防”和“放”两手。“防”，人们应该尽量选用纯棉制品作为衣物和家居饰物的面料，尽量避免使用化纤地毯和以塑料为表面材料的家具，以防止。尽可能远离诸如电视机、电冰箱之类的电器，以防止感应起电。“放”，就是要增加湿度，使局部的静电容易释放。当你关上电视，离开电脑以后，应该马上洗手洗脸，让皮肤表面上的静电荷在水中释放掉。在冬天，要尽量选用高保湿的化妆品。常用加湿器。有人喜欢在室内饲养观赏鱼和水仙花也是调节室内湿度的一种好方法。另外，推荐一个经济实用的加湿方法：在暖气下放置一盆水，用一条旧毛巾(或吸水好的布)，一头放在水里，一头搭在暖气上，这样一昼夜可以向屋里蒸发大约三升水。如果每个暖气都这样做，整个房间就会感到湿润宜人。您不妨试试。6、勤洗澡、勤换衣服，能有效消除人体表面积聚的静电。下面是两个小窍门，有助于防止这种电击。（1）、在房屋内，地毯与鞋底摩擦后可能产生静电，在屋外也可能由于刮风导致身上带电。这时进出要碰铁门时小心，手可能挨电打。反复遇到这样的情况后，可采取如下办法避免电击：在碰铁门时，不要直接用手直接接触铁门，而是用手先大面积抓紧一串你口袋里的钥匙（通常这并不会遭电击），然后，用一个钥匙的尖端去接触铁门，这样，身上的电就会被放掉，而且不会遭电击。原理：手上放电的疼痛是由于高压放电，由于放电时手与铁门突然接触时是极小面积的接触，因而产生瞬间高压。如果拿出来口袋里的钥匙，先大面积握住钥匙（一串钥匙本身不能传走多少电荷因而这时也不会有电击），再用一把钥匙的尖端去接触大的导体，这时，放电的接触点就不是手皮肤上的某个点，而是钥匙尖端，因此手不会感到疼痛（也许钥匙会！-如果它有疼感的话）。（2）、下出租车时也常发生电击现象。主要由于下车时身体与座位摩擦产生静电积累，而下车后关门时，手突然碰铁门就会遭电击。这种情况常发生时，最好注意：下车时，即在身体与座位摩擦时，就提前手扶金属的车门框，可以在摩擦产生静电时，随时把身上的静电排掉，而不至于下车后突然手碰铁门时放电。7.导出身上的静电方法：在平时穿的拖鞋底儿脚跟中央的位置用锥子扎一个小洞,然后将两枚图钉分别从鞋内和鞋底插入小洞里,使针尖部分相抵.出门穿的底儿比较厚的皮鞋等可以用大头针,注意把针尖的一头在鞋底别个弯儿。原理：就是利用铁的导电性，就好像是接地线一样的。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“关于富兰克林的“风筝实验”，下列说法正确的是”，相似的试题还有：
下列关于避雷针的说法中，正确的是()
A.避雷针避雷是中和云层中的异种电荷
B.避雷针避雷是将云层中积聚的电荷导入大地
C.为了美观，通常把避雷针顶端设计成球形
D.避雷针安装在高大建筑物顶部，而不必接地
防止静电危害最基本的方法是：尽快把静电导走，避免过多的积累．下列不属于防止静电危害的是()
A.在油罐车上加一条与地面接触的铁链
B.用导电橡胶制造飞机的轮子
C.安装避雷针
D.富兰克林做风筝实验
关于静电现象，下列说法正确的是()
A.油罐车车尾拖在地上的铁链，它的作用是避免静电造成的危害
B.电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘
C.秋冬季节在暗处脱去化纤衣服时看到火花，是静电现象
D.磁铁间的相互作用属于静电力富兰克林对电磁学的发展有何贡献？他是如何进行著名的“风筝实验”的？详细内容！_百度作业帮
富兰克林对电磁学的发展有何贡献？他是如何进行著名的“风筝实验”的？详细内容！
富兰克林对电磁学的发展有何贡献？他是如何进行著名的“风筝实验”的？详细内容！
富兰克林将不同状态的电称为“正电（+）”和“负电（—）”，提出了电学中的“一流论”。
在大气电学等方面揭示了雷电现象的本质，因此他被人们誉为“第二个普罗米修斯”。关于“富兰克林风筝实验”的版本问题 | 谣言粉碎机小组 | 果壳网 科技有意思
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各位“谣言粉碎机”的调查员大家好！我是一个果壳网新人，我有一个问题想请教各位：在《谣言粉碎机》（新星出版社，2012年月第1版）里提到了“富兰克林的风筝实验”是不可能的，因为一旦做成，“富兰克林必死”，不过我在教科书上看到了另外一个“富兰克林的风筝实验”：（Source：教科版高中物理选修3-1，第一章第一节，发展空间-课外阅览）这（考林森邮寄给富兰克林一只莱顿瓶）直接促使了1752年富兰克林进行著名的费城风筝实验。他用风筝将“天电”引了下来，把“天电”收集到莱顿瓶中，从而弄明白了“天电”和“地电”原来是一回事。……《谣言粉碎机》上的流言是：……他（富兰克林）将一把铜钥匙系在风筝线末端，让风筝升入雷雨云层，闪电在风筝附近闪烁，雷声隆隆。一道闪电掠过，风筝线上有一小段直立起来……富兰克林突然觉得手一阵麻木，并把手指靠近铜钥匙，顷刻之间，铜钥匙上射出一串火花……那么问题来了：这两个实验有着明显的区别（比如“铜钥匙”的提及和“莱顿瓶”的有无），但主角都是著名的美国物理学家富兰克林。那么这两个实验是一个实验吗？如果不是，那么教科书上的这个实验是真实存在于历史当中的吗？
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引用 的话：善用右上角那么“莱顿瓶”是怎么出来的0.0
引用 的话：那么“莱顿瓶”是怎么出来的0.0我怎么知道是怎么编出来的啦→ →反正原始论文在那嘛
据说是这样的，富兰克林设计了个可以引闪电的电容器：长铁杆+玻璃瓶+木凳+支架，铁杆下端与地面构成电容的两个极板。他没做这个实验，一群法国中二病付诸了实践。一道闪电划过天际，然而并没有发生什么，在牺牲了整理实验装置的童鞋后，中二病们宣布试验成功……
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不定项选择
关于富兰克林的“风筝实验”，下列说法正确的是（ & ）
A．这个实验是没有任何危险的
B．安装在风筝上的铁丝末端磨得很尖，是为了更好地引下“天电”
C．麻线末端的纤维散开是因为纤维带上了同种电荷
D．这个实验证实了“天电”和“地电”是一样的
题型：不定项选择难度：偏易来源：期中题
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据魔方格专家权威分析，试题“关于富兰克林的“风筝实验”，下列说法正确的是[]A.这个实验是没有..”主要考查你对&&电荷、元电荷&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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电荷、元电荷
电荷、电荷守恒定律：
&1．涉及电荷的基本概念 (1)电荷自然界中存在着两种电荷，它们分别为正电荷和负电荷。用毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫正电荷。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 (2)电荷量电荷量是指物体带电的多少。电荷量是电荷的定量量度。正电荷的电荷量为正值，负电荷的电荷量为负值。尽管电荷量有正、负值(正号一般省略)，但要知道这里的“+”、“-”号代表电荷的性质(种类)，与数学中的正、负号的含义不同。在国际单位制中，电荷量的单位是库仑，简称库，符号c。 (3)元电荷电子和质子带有等量的异种电荷，其电荷量e： 1．60×10-19C，称为元电荷，用e表示。所有带电体的电荷量都是元电荷e的整数倍，这就是说电荷量是不能连续变化的物理量。无电荷不是电荷，它是指电荷的电荷量，电荷量1．60×10-19C称为元电荷。元电荷的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的。所有带电体的电荷量等于元电荷或者等于元电荷的整数倍。质子、电子都不叫元电荷，它们电荷量的绝对值才叫元电荷。 (4)点电荷形状和大小对研究问题的影响可以忽略的带电体称为点电荷。 ①点电荷是无大小、无形状、只有电荷量的一个理想化模型。在实际问题中，只有当带电体间的距离比它们自身的大小大得多，以至于带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计时，带电体才可以被视为点电荷。 ②一个带电体能否被视为点电荷完全取决于自身的几何形状、大小与其他带电体之间的距离的比较。即带电体很小，不一定可被视为点电荷，带电体很大，也不一定不能被视为点电荷。 (5)感应电荷当一个带电体靠近导体时，南于电荷间相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带异号电荷，远离带电体的一端带同号电荷。这种现象叫做静电感应。由于静电感应而使导体两端出现的等量异号电荷通常叫做感应电荷。其特点是：不带电导体靠近带电体时，靠近带电体的一端出现与带电体电性相反的电荷，远离带电体的一端出现与带电体电性相同的电荷。 (6)场源电荷电场是由电荷产生的，我们把产生电场的电荷叫做场源电荷。 (7)试探电荷研究电场的基本方法之一是在电场中放入一带电荷量很小的点电荷，分析其受力和能量情况，借以研究电场的性质，这样的电荷称为试探电荷。作为试探电荷的带电体，基本要求是体积要小，能研究电场中每一点的性质，还要求带电体所带电荷量要少．以放入试探电荷后试探电荷对原电场的影响可忽略为原则。 (8)净电荷物体带电实质是得到或失去了电子，讨论物体带何种电荷，所带电荷量是多少，是指物体的净电荷是正还是负，物体所具有的总电荷中正、负电荷的差值是多少，电荷量是物体中净电荷的多少。 (9)比荷带电体所带电荷量与其质量之比叫做该带电体的比荷。比荷是一个重要的物理量，常用来描述微观粒子的性质，在国际单位制中其单位为库仑每千克，符号 C／kg。
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