挑战极限给予的快乐作文文j

快乐作文--《教育教学论坛》2014年05期
【摘要】:古人提倡写作"文以载道",但具体到孩子来说,他们的写作是一种感情的宣泄,或者说是一种"游戏精神"的体现。他们把眼中的世界,心中的感受写出来,就高兴了。所以,与其说让他们学习写作,不如说是教他们用写作感受快乐。当然,随着年龄的增长,学识的增多,他们的习作内容会更加深刻。
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【关键词】:
【分类号】:G623.2【正文快照】:
对于低中段学生来说,渗透游戏精神的写作是很重要的。所以,快乐才是写作永恒的主线,如何让“痛苦作文”变换为“快乐作文”,并使学生成为作文王国里快乐的主人?我认为可以从以下几方面去探索。一、让“米”为“巧妇”服务写作时,老师首先要创造一定的写作状态,从而引发儿童强
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尝试的乐趣(学员张点铄)
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尝试的乐趣
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广州七彩快乐作文白云区六年级张点铄
伟大的思想家爱默生曾经说过:“人的一生就是尝试,尝试得越多,生活就越美好。”&&&
&&&&&&春节前我就尝试挑战自己的极限弹奏爱国钢琴诗人肖邦的《革命练习曲》。刚拿到这首曲目的时候,老师就告诉我这首相当于英皇专业级的水平,与我目前的的能力有段距离。这首被后人命名为《革命》的练习曲是肖邦1831年离开华沙,踏上返巴黎途中,在斯图加特得知俄军入侵波兰,悲愤之余而作。左手将失望与愤怒表现于上下行音阶上,右手奏壮丽的八度。唱起来简单,弹起来可不易啊!
在五指练习和哈农练习时,我比以往增加了速度及耐力的训练。单是左手的上下行音阶和琶音,我就下了不少功夫,因为手的指宽不够,弹右手的八度时经常碰到其它的琴键,做了很多努力都举步维艰,搞得我简直是焦头烂额。我(缺主语)时常徘徊在退缩与前进的矛盾中……
&&&&过完大年,我去上钢琴课,老师听了我弹奏的《革命练习曲》,很委婉地说道:“如果弹起来实在有难度就换另外的肖邦练习曲”。那时的我真想放弃了,回家的路,眼前上浮现多年弹琴的艰辛,想起自己曾经战胜过数不胜数的困难,我有些羞愧难当。一进家门,冲进琴房又弹起了那首让我欲罢不能的《革命练习曲》……
虽然到现在我仍不能熟练弹奏肖邦的《革命练习曲》,但却为自己的坚持而感到欣慰。经过这次的尝试,我更深刻地理解了拿破仑说的影响后人价值观的那句:“人生的光荣,不在永远不失败,而在于屡扑屡起”,我坚信有朝一日一定能完美演奏这首激励我热爱祖国的《革命练习曲》。
&&&&&点评:文章内容符合主题,但是语言是你写作中最需要突破的难点。不过老师相信,你是一位善于发现生活与懂得感悟生活的人,对自己经历过的人、事、物、景等都变成作文的材料,懂得作文源于生活的理念,希望你不断积累语言,不断锤炼语言,就像你不断提升琴技一样,能早日做到用优美文字随心所欲的表达内心感受。
作文培训老师:蔡志
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快乐阅读看图kàn tú,读下面的句子dúxiàmiàn de jùzi。火眼金睛找出意思相反的词zhǎochūyìsi xiānɡfǎn de cí,在下面画zài xiàmiànhuà“_______”。奇思妙想请你照样子写几个这样的句子qǐnɡnǐzhàoyànɡzi xiějǐɡèzhèyànɡde jùzi。把句中的反义b
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