幼儿园英语教案
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【活动目的】 1、培养幼儿学习英语的兴趣。 2、培养幼儿对英语词语的理解能力及反应能力。 3、知道几种常见的交通规则。 【活动准备】 红绿灯各一个、猴子，小熊的手偶各一个。 【活动过程】 1、师生相互问好。 A：good morning evry body! B：good morning miss zheng. 2、long lizard long ,lying on a log,look at the lizard ,lying on a log. 3、教师声情并茂
的讲红绿...(点击：1509)
【目标】 1、通过看看、听听、说说活动，理解童谣内容。 2、学习单词butterfly，词组goup，godown，goallround 3、能积
极参与英语活动，体验学习的快乐。 【准备】 课件、英文学习卡 【过程】 一、课前热身 T：Goodmorningboysandgirls！ S：Goodmorning...(点击：925)
【活动目标】 1、知道不同的动物有不同食性 2、有探搜小动物食性的兴趣 【活动准备】 1、各种实物：小猫，小兔，小狗，菜叶，小雨 2、教具：小动物的图片，实物图片 【活动过程】 1、带幼儿分别参观小猫，小兔，小狗的家，引导幼儿参观动物的外形动作，鼓励幼儿用动作表...(点击：775)
【活动目标】 1、复习单词in、on等方位词，学习under和短语：in the bag， on the bed， under the box等。 2、通过游戏，能够用句型完整表达。 3、能够听指令进行活动，体验游戏的快乐。 【活动准备】 动物图片和玩偶，床、箱子、玩具汽
车、房子、若干玩具 【活动过程】 1、greeting Good afternoon，everyone。 2、warm-up 复习动物单词Can you guess what is this?May be i...(点击：1453)
【活动目标】 1、感知单词one to five 与数字1-5的对应。 2、能够标准发出单词one to five. 3、乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。 【活动准备】 布做的小鱼五条一组（5份），自作flash片段 【活动重难点】 重点：感知单词one to five 与数字的对应，及在新知识...(点击：2261)
【设计意图】 肯德基总是孩子最感兴趣的话题。也非常贴近孩子的生活。幼儿学习网下面这一节英语活动旨在为孩子创设一个去肯德基就餐的情景，学习并运用英语交往交流，提高孩子对英语活动的兴趣。这个活动来源于生活，服务于生活。 【活动目标】 1、对英语...(点击：1048)
【教学名称】英语 【教学内容】These are 【教学目标】 1、复习It's 句型 2、学习These are 句型 【教学准备】
图片若干，实物若干 【教学过程】 1、Say good morning 2、T：What day is today？ 3、Whats the weather like today？ 4、Lets do a worm up，ok？ You have one，I have one Two little children see a big man ...(点击：582)
【活动内容】 I Like 【活动目标】 1、 在愉快的游戏中学会I Like的句型，能理解其意义，并掌握正确发音。 2、 通过游戏幼儿熟练掌握水果（a le banana peach pear grape orange）的正确发音，并能正确运用它们。 3、 幼儿在课堂上能大声的跟读与对话，乐于参与活动。 【活动准备】 a le orange pear banana grape peach等图片、头饰。 （四）、活动过程： 1、师生互相问好 T： Hello， boys and girls. C： Hel...(点击：1143)
【活动目标】 （1）：教幼儿知道与人初次见面时要说： How Do You Do？ （2）：教幼儿学会说 ：How Do You Do？ 并知道怎么应付。 （3）：教育幼儿做个讲礼貌的小骇。 【活动准备】 自编一个回声的故事，多次倾听 How Do You Do这首歌的音乐。 【活动过程】 （1）教师有表情的幼儿学习网讲述故事一遍，帮助幼儿理解故事内容。 （2）幼儿学习问侯语：How Do You Do？ 并掌握其对应回答。 （3）学习歌曲 How Do You Do...(点击：1047)
【活动目标】 1.新授：How are you？Not bad/Great/Terrible 2.创设游戏，使幼儿在多说多练中提高口语表达及应用能力。 3.激发幼儿感受英语学习的乐趣，快乐学英语。 【活动准备】 课件动画片、VCD光盘、电脑、图片活动过程: 一、动画片：热身运动（warm up）老师和幼儿一起做《How Are You？》律动。 《How Are You？》 Hello！Good morning！How are you？ Hello！Good morning！Not bad，thank y...(点击：1067)
【活动设计理念】 以发展幼儿英语语言为主线，其中穿插一些游戏，让幼儿在玩中学。水果是幼儿日常生活中最常接触的物质之一。因此，从简单、熟悉的东西以及培养听力入手，使小班幼儿对英语活动产生兴趣并鼓励幼儿模仿和表达。 【活动目标】 1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。 2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。 3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。 【活动内容】 认识水果apple、orange。由于该内...(点击：1167)
【活动目标】 复习颜色单词 red、yellow、blue理解歌谣的意思，学习一个新单词 black，学会数one、two。 配合英语歌谣进行手指活动，从中获得乐趣。 【活动准备】歌谣（Two Little Black Birds）、两只带磁铁的Black Birds、a Blue wall、彩色的雪花片。 【活动过程】 1、跟着音乐在老师的带领下学习fly。 2、sit down . 热身运动（Warmup）head and shoulders 3、提出问题：Who can fly？ 出示小鸟，一起数数...(点击：1008)
【活动目标】 复习颜色单词 red、yellow、blue理解歌谣的意思，学习一个新单词 black，学会数one、two。 配合英语歌谣进行手指活动，从中获得乐趣。 【活动准备】歌谣（Two Little Black Birds）、两只带磁铁的Black Birds、a Blue wall、彩色的雪花片。 【活动过程】 1、跟着音乐在老师的带领下学习fly。 2、sit down . 热身运动（Warmup）head and shoulders 3、提出问题：Who can fly？ 出示小鸟，一起数数...(点击：716)
活动准备 准备字母卡、图卡一张，录音机及《阳光幼儿英语》音乐磁带 活动目标 初步培养幼儿的英语对话能力。 通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：I、英语单词：Indian的正确发音及译义，理解短语：Come here。Go there。的实际译义 活动过程 1、活动开始，师幼例行问候，引起幼儿英语活动的兴趣，并进行热身运动。 2、创设情景进行英语对话，复习所学过的会话内容，奖励复习出色及有...(点击：179)
教学目标:1.会唱歌谣《Bingo》并能进行律动表演。2.认识职业policeman,driver,teacher,cook,farmer,并能在生活中正确辨认。3.简单学习句型I am a.....''进行表达。活动准备：1.道具：警帽、方向盘、书本、厨师帽、锄头(纸质) 2.教师英语卡片与幼儿小卡片。3.小记者证，...(点击：1437)
活动目标：1、正确掌握e的发音，简单拼读e的单词。2、积极参与活动中，乐意学习英语。 活动准备：字母卡片b、d l g e m n p t 单词卡片卡片bed leg men pet 活动过程： 一、 开始部分： 1、问候 T、good afternoon everyone. good afternoon everyone. T; How many seas...(点击：1525)
设计意图：顺应孩子的需要，通过多种形式的操作、摆弄，激发幼儿参与英语活动的兴趣，鼓励幼儿开口说英语。我设计了这个英文活动，创设一个生活化的自然宽松的情境，让幼儿在说说、做做、玩玩、想想、唱唱中快乐的学习英文，学习他们喜欢的英文。小精灵网站出品 活动目...(点击：3511)
设计意图：多彩的生活、快乐的学习是我加入卫辉市幼儿园以来一个最为深切的感受，这一理念引领并指导着我的教学工作。今天的英语活动遵循幼儿初学母语时的语言发展规律，围绕幼儿生理特点和心理特点进行教学，建立英语表达与事物的直接对应，为幼儿创造一个生活化、情景化、游戏化的教学环境；引导孩子在轻松快乐的情境中学习英语。 活动目标： 1．认读单词Bee Goat Frog Elephant,并能初步理解单词的含义。 2. 通过实践活动，让幼...(点击：3185)
活动内容：英语Feelings 活动目标：1、 让幼儿学习用英语说出心中喜、怒、哀、乐的感觉。2、 培养幼儿快乐的学习英语的兴趣，培养幼儿的语感。3、 进一步锻炼和提高幼儿的口语表达能力。 活动准备：flash卡片、表情面具、磁带、律动光盘。 一、 热身运动(warm up) hula hoop, hula hoop, round and round. Dont let the hula hoop drop to the ground. 二、主题活动(topil) 1、Guess,猜表情，让幼儿拿出相应的...(点击：7183)
（一）教学目标 1.复习单词：short/tall/fat/thin 2.学习新句子：He/she is tall/short/thin/fat.3.培养幼儿的观察力，体验比赛的快乐 （二）教学准备 图片、单词卡片、大白纸两张上面画了苹果、梨子。 (三) 教学过程 一、开始部分 热身活动：听音乐复习歌曲： 歌词为：Mommy mommy ,where is mommy?Kitchen, kitchen ,she is in the kitchen.Daddy daddy,where is daddy?。B...(点击：5771)
活动目标： 1、认识学习用具rubber、colour- pen、book并能正确发音。2、喜欢开口讲英语。 活动准备： 1、托福英语幼儿用书。2、教学光盘。3、橡皮擦，彩色铅笔，书本的卡片以及实物。 活动过程： Step1：warm-up 1、say hello to children。 T：Hello! boys and girls!...(点击：2440)
活动名称： EnglishRevision words of unit 6 to 7 活动目标： 1、Get children to have a revision of the animals of unit 6 to 7 。2、Make them have interesting in English.。3、Make them describe the picture in English 。 活动准备： books /CD/Pictures 活动过程： Step 1 Warming up T: Go...(点击：1866)
活动目标：1、学习歌曲《one tow three four》 2、用律动的形式表现歌曲。3、喜欢用英语表达。活动准备： 单词卡片活动过程：Step 1：warm-up 1、say hello to children。T：Good morning! boys and girls! S：Good morning!Miss Yuan! 2、复习歌曲《good morning》《How do you do》《Apple Tree》《cat dog pig bunny》 Step 2：presentation T...(点击：8507)
活动目标： 1、学习故事中的句子。2、创设情境鼓励幼儿大胆开口用英语来讲述故事。3、培养幼儿对英语活动的兴趣 活动准备： books /CD/ picture 活动过程： Step 1 Warming up T: Good morning boys and girls! S: Good morning miss HU . T: How are you? S: I am fine ，thanks! and you ? T: I am fine too。Ok, lets do warming up sing ...(点击：2007)
活动名称：英语 Unit1学习歌曲《how old are you》 活动目标：1、聆听儿歌，培养幼儿的语感。2、能够跟着音乐哼唱歌曲。活动准备：幼儿用书、CD碟片活动过程：Step 1：Warm-up(热身运动) 1、师生问好，开始课堂。 T：Good afternoon everyone! C：Good afternoon Miss Liu。 T：Its time for class，Lets play English. T：Are you happy?(yes, we are happy)whats...(点击：3722)
活动名称：英语learn the song 活动目标：1、学习歌曲how is the weather2、能饶有兴趣地表演歌曲。活动准备：教具准备：教学卡片，磁带，光盘vcd 活动过程：一、Greeting and dialog. T:good morning !boys and girls ! S : good morning !miss zhong ! T : how are you ! S :I am fine ,thankyou !and how are you ! T :i am fine to...(点击：3891)
英语活动 traffic、lights 活动目标： 1、学习traffic、lights的正确发音并理解其意思;2、巩固对交通安全的认识。 活动准备： 单词卡片 活动过程 ：Step1：warm-up say hello to children。 T：good morning! boys and girls! S: good morning!miss Yuan。 Step2：view 我们一起来唱唱好听的英语歌曲好吗?(复习之前的歌曲和单词 Step3：presentation T：today ，Miss...(点击：1949)
活动名称： Review Unit 1to 3 活动目标： 1、能看教学卡片说出单词。2、能在游戏当中说出所学单词。 活动准备： 教学卡片，教学光碟。 活动过程 ：Step1 Warming up T: Hello, boys and girls. S: Hello ,Miss 胡. T: Nice to meet you. S: Nice to meet you. T: How a...(点击：1384)
英语活动Traffic lights 活动目标：1、学习歌曲《Traffic lights》，理解歌词内容。2、巩固对交通单词的认识。活动准备：活动过程： Step1：warm-up say hello to children。 T：good morning! boys and girls! S: good morning!miss xie。 Step2：view 我们一起来唱唱好听的英语歌曲好吗?(复习之前的歌曲和单词 Step3：presentation T：today ，we well learn ...(点击：2260)
活动名称 ：英语Unit2(学习歌曲) 活动目标： 1、聆听儿歌，培养幼儿的语感。2、教会幼儿唱歌曲。 活动准备： 点读笔、教学挂图 活动过程： Step 1：Warm-up(热身运动) 1、师生问好，开始课堂。 T：Good afternoon everyone! C：Good afternoon Miss Liu。 T：Its time for class，Lets play English. T：Are you happy?(yes, we are happy)whats your name? wh...(点击：1625)
幼儿教育推荐
通过主题活动，引导幼儿逐步将自己融入集体中，能和几个同伴一起玩；体验与同伴一起玩的乐趣，产生喜欢同伴、喜欢集体活动的愿望；学习一些简单的交往技能，如：使用请、你好，谢谢，咱们一起玩好吗？等交往用语；将简单的英语口语渗透于日常的活动中，使幼儿拥有一个好的英语语言环境，潜移默化得到第二语言的发展；学习一些基本的集体活动规则。 ［设计思路］ 小班幼儿经历从家庭到幼儿园环境的变化，他们人际交往的范围也从原有...
宝贝喜欢的淘气鸽子系列绘本 最近带宝贝去社区图书馆借书，贝贝一眼看中了一本《The Pigeon Wants a Puppy!》(《鸽子想要小狗狗》)，紧接着又看中了《The Pigeon Finds a Hot Dog!》(《鸽子捡到一个热狗》)，抱着就找妈妈来了：妈妈，我喜欢这个，我书包里还有一本《Don...
Lesson1food(2个课时) 教学目标： 1、学习单词chocolate，icecream，eggs，pizza，milk，vegetable，bread， dumpling，shrimp，peanutbutter，potatochip。(选取性) 2、温习已学食品单词。 教学预备：食品图片(由孩子现场画)。录音机一台，磁带1盒。 教学过程： 1、请孩子把自个儿最喜爱吃的食品画出来，画得又好又快的同学作品展出，并导入教学课题。 2、启发孩子学习单词。 (1)展示孩子画的食品的图片，幼儿教师演示读音，...
设计思路：孩子们在学习大班上学期建构活动《动物，我们的朋友》这一主题时，对动物特别感兴趣。很多孩子喜欢模仿各种动物的生活习性及体态特征。有个小朋友把自己家里喂养的乌龟和小兔，带到教室的区角中来了。一下课，孩子们争先恐后地围过去观察，悉心照料。根据《纲要》精神，教师要善于结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的工作计划并灵活的执行。因此，我设计了这个大班生成式英语活动。我想选择幼儿所熟悉的动物，结合一...
在双高课比赛中我上了英语活动，我之所以选择英语活动一是源于我比较喜欢英语（虽然学的不是很好），还有英语活动是我园的特色教育之一。我觉得光靠英语老师一个人的力量显得有点单薄，每周一节的英语活动也远远满足不了孩子的需求，这样不能真正体现我们幼儿园的英语特色。只有我们老师更多去配合、培养、发挥自己的力量来促使英语特色的更好发展。我发现我班许多幼儿经过两年来英语课的学习和培养，对英语活动也产生了浓厚的兴趣...
大班语言:快乐的小汽车 宁尚段 设计意图： 根据幼儿的年龄特点，运用丰富的语言和形象生动的肢体动作，让幼儿对英语教学产生兴趣...
背景介绍p297:英国的圣诞习俗 活动目标： 1， 在圣诞环境中使孩子感知英国圣...
学情分析:本单元第一课所要求掌握的新词汇较多,主要有rain、clouds、sn...
幼儿教育栏目
幼儿教育热点
教学目标：1，让幼儿区分红色，黄色，蓝色，绿色四种颜色， 2，学会认知red,yellow,blue.green.这四个英语单词。 3，培养孩子的...
English plan of little class
class:the little class
children&s number:23 teacher:Jerry
Contents: my family
Teaching objective:
A. know families &daddy,mommy,sister,brother& and say it correctly.
B. like to speak english....
中班英语活动： 好吃的水果 一、 活动目的： 1、 通过在游戏中复习学过的单词，...
有个同行的朋友曾问过我，英语儿歌中诸如英语手指游戏儿歌、英语点指儿歌，很多都很难...
幼儿英语：教师在园100句 I. Reception入园接待 1. Hi! /...
不知道大家有没有看过 英语过山车,是VCD的,我们幼儿园的小朋友很喜欢看,可惜传不上来，这里摘出一个很好用的课前律动和大家分享: 摇，摇，摇摇你的头，shake ，shake， 拍，拍，拍拍你的手，clap，clap， 举，举，举起你的...
活动目标： 1、复习水果的名称颜色（苹果Apple、香蕉Banana、梨Pear...
游戏种类：智力游戏。 游戏目的：练习用英语数数，复习学习过的人体器官的英文单词，锻炼幼儿的注意力，快速反应力。 游戏过程： 首先告诉幼儿，老师说“one”时，小朋友手指头发并讲出hair。老师说：“two”时，小朋友手指脸并说 出face。老师说：“three”时，小朋友手指耳朵并说出ear。老师说：“Four”时，小朋友手指眼...
随机幼儿教育
　|　　|　　|　　|　　|　　|　本文Tag标签：teaching,lan,,duck,,,hen,
teaching lan(duck,hen)Teaching Plan
（Period 2）
Teaching aims: 1、To review:hen, duck.
2、To learn:cat
本文Tag标签：Colors
Colors一、
英语活动: Colours
这是一节活动课。幼儿已初步学习了七个颜色单词,本节课旨在通过多种游
本文Tag标签：认识,五官
认识五官Teaching Aims
1、正确识别面部器官：眼、耳、鼻、嘴。
2、能够区分单复数的器官名称。
3、单词：eye(s)、ear(s)、nose、mout
本文Tag标签：小小,邮递员
半日活动教案：小小邮递员
活动目标：
1、学习单词Postman及短语He
2、学会其读音及意义。
　　　　　3、让孩子
本文Tag标签：To,market
上海冰厂田幼儿园
中班英语活动：To Market
目标：1、通过游戏理解“To market”歌曲内容，学唱歌曲。 2、在博弈游戏
本文Tag标签：My,body
上海冰厂田幼儿园碧云部
英语活动：My body
活动目标： 1、学习单词“arm, neck”，能正确发音，并能注意到单复数的不同表达
本文Tag标签：中班,短语,sleeping,so,tight
短语sleeping
活动目的：
1、通过看图，初步理解sleeping
tight的含义。
2、学习单词lion和zoo，复习hive，pond和
本文Tag标签：Butterfly
Lesson Eight:
活动目标：
听老师讲故事，喜欢和老师一起说说故事中的对话；
尝试分角色表演故事。
活动准备：
本文Tag标签：interesting,finger,中班,英语,活动
interesting finger （中班英语活动）活动名称：interesting finger 授课教师：李姿君活动目的：1、复习单词：大拇指“thumb”、食指“po
本文Tag标签：Interesting,shapes
上海冰厂田幼儿园碧云部
双语活动：Interesting shapes
活动目标： 1，复习巩固各种图形，乐意用图形大胆想象组合马路边的
本文Tag标签：get,on,/,get,off,the,bus
get on /get off the bus 教育目标：1、复习单词 bus
2、学习短句 get on
3、学习句子 get on the bus
本文Tag标签：英语,—,—,pets
活动内容：英语——pets
活动目的：
1、学会部分动物的英文名称Ra it
2、培养保护动物的意识。
活动准备：
本文Tag标签：Go,to,buy,fruits
Game：Go to buy fruits一、
1、幼儿对买水果的游戏感兴趣，能积极参与活动。
2、幼儿能掌握买东西的基本对话。
3、学习对话
本文Tag标签：Mouth,and,face
中班英语活动：Mouth and face英语活动：Mouth
一、活动目标：
1、理解、会说单词mouth、face。
2、能听懂指令语
本文Tag标签：中班,英文,儿歌,学习,动词
中班英文儿歌学习（动词）　英语儿歌
One, Two, How Do You Do?
One, two, how do you do?
Three, four, open the door.
Five, six,
本文Tag标签：霓裳,嘭,嚓嚓
霓裳嘭嚓嚓
设计意图：
秋天是个绚烂多彩的季节，各种美丽的秋装也纷纷上市，根据这一季节的特点，我利用学过的英语单词来复习巩
本文Tag标签：Do,you,want,to,eat,?
Do you want to eat? 活动目标：1、学习单词apple，pear，banana，orange，sweet的发音及含义。
2、学说“Do you want to eat?”并理解
本文Tag标签：中班,英语,教案,animals
中班英语教案《animals》
教学目标：让幼儿学会动物英语名称
课程游戏及活动：
日常用语：what’s the weather like today?
本文Tag标签：英语,活动,—,—,Happy,birthday,to,you
英语活动——Happy birthday to you活动名称及内容：英语活动——生日快乐
活动目标：
1、在“生日会”这一情境中感受过生日的快乐，并
本文Tag标签：幼儿园,英语,教案,Bookbag
幼儿园英语教案Bookbag
中一班 王丽青
本文Tag标签：中班,where,are,you
中班where are you Teaching Plan
Pattern: WI am here
Teaching Aims: To learn : WI am he
本文Tag标签：鸭和,duck
“鸭”和“ｄｕｃｋ”
活动目标　　１．帮助幼儿理解和掌握中国的“鸭”字和外国的“ｄｕｃｋ”字。
２．通过表演、连线等游戏形式，复
本文Tag标签：中班,英语,教案,,shapes
中班英语教案:shapes活动目标:
１、通过各种游戏形式学习单词rectangle, triangle, square，体验英语活动的乐趣。
２、听懂句型：“Wha
本文Tag标签：颜色
中班英语教案：颜色
活动目标：
幼儿大胆的介绍自己的名字。
学习英语单词：
幼儿对英语活动有兴趣。
活动准备：
本文Tag标签：中班,Insects,昆虫
中班Insects（昆虫）Insects（昆虫）
1、引导幼儿了解掌握单词ant、cockroach、fly、mosquito的发音
2、了解各种昆虫的特性
本文Tag标签：中班,英语,活动,—,—,变脸
中班英语活动——《变脸》班级：中 班
活动名称及内容：中班英语活动——《变脸》
活动目标：
激发幼儿学习英语的兴趣，积极主
本文Tag标签：中班,英语,单词,fox,和,elephant
中班英语《单词fox 和elephant 》说课材料 一、说活动设计思路：
《纲要》中明确提出：“兴趣是学习的动力，只有对事物产生兴趣，才能成
本文Tag标签：Song,,What,is,this,?
Song: What is this?
活动目标：1、学会英语对话What is this?/It’s a cat/dog….。
2、初步感受英语文化，愿意进行英语活动。
本文Tag标签：clap,how
clap how1.clap your hands,one,two,three
open your eyes,one,two,three
close your moush,one,two.three
2.T: Good afternoon,
本文Tag标签：where,is,santa,?
where is santa?活动名称：英语游戏“Where Is Santa？”
活动班级：中班
活动目标：
1、积极参加各种英语游戏活动，学习单词ro
本文Tag标签：do,you,like,the,ladybug,?
中班英语教学活动 do you like the ladybug?
活动目标：
1、学习表示小虫子的单词：mosquito
2、学习表达“你是否喜欢…
本文Tag标签：I,See,…,中班
英语活动：I See …（中班） 目的：
　　通过反复感受，理解问句“What do you see?&；学习用句型& I see….&，表达所看见的内容。
本文Tag标签：Eye,Nose,Mouth
Eye Nose Mouth活动目标： 1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye. Mouse. Mouth) 2.通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的
本文Tag标签：英语,活动,—,—,I,Can
情况分析本班幼儿活泼好动，基本的英语词汇较丰富，教师将通过创设情景并演示教具，让幼儿在一种自然的表演中感受、理解动词，学习
本文Tag标签：Rain,Rain,Go,Away
Rain Rain Go Away活动内容：Rain Rain Go Away活动要求：（1）复习猫，兔，狗，鸟的英语发音及动作名称
（2）学习太阳，雨的发
本文Tag标签：英语,活动,big,or,small
英语活动“big or small”活动目标：1、学习反义形容词big、small，理解其意义，并能掌握正确发音。2、能听懂课堂用语how about it？初步
本文Tag标签：left,and,right
left and right活动目标：能听懂方位词，并能实际运用。活动设计：left
right活动准备：箭头、贴画活动过程：一、GREETING Hello!
本文Tag标签：nose,cap
nose cap 英语活动:
cap教学内容：英语
歌谣带着cap小娃娃，鼻子nose不见了快来快来帮帮他，贴上nose好回家。目标：1、学习单词n
本文Tag标签：中班,英语,活动
一、设计意图:
此活动来源于生活，我们都知道，各种小动物的代表动作是幼儿比较熟悉的，而且他们已经学习过一些基本的动词，能够运用所学
本文Tag标签：大伞,和,小伞
大伞和小伞 活动目标：1、
能在老师的提醒下，用较响亮的声音发出伞的英语（umbrella）2、能在老师的肢体动作引导下，区分大伞和小伞的发
本文Tag标签：What,’,s,this,?,It,’,s,a,…
What’s this ? It’s a …Middle classes’ English plan
Content :1 robot
本文Tag标签：Cry,and,laugh
Cry and laugh (中班)
1.复习单词: red、yellow、blue、green，学习新单词：cry、laugh，初步理解儿歌
本文Tag标签：Where,are,you
Where are you内容：《Where are you ?》执教：马魏娜目的：1.词in
behind 2.通过英语游戏提高幼儿对英语学习的兴趣
本文Tag标签：father,mother,grandmother,grandfather,教案
father mother grandmother grandfather 教案English plan
Date : September 4
Period : 2
本文Tag标签：Banana,and,peach
Banana and peach
Banana and peach
1.学习新单词banana peach
本文Tag标签：K,F,C
中班英语活动：K F C设计意图：肯德基总是孩子最感兴趣的话题。也非常贴近孩子的生活。下面这一节英语活动旨在为孩子创设一个去肯德基就餐
本文Tag标签：Do,you,like,the,ladybug,?
中班英语教学活动 Do you like the ladybug?
活动目标：
1、学习表示小虫子的单词：mosquito
2、学习表达“你是否喜欢…
本文Tag标签：go,to,the,zoo
go to the zoo
go to the zoo
Teaching Plan of At The zoo
Ⅰ.Teaching objectives
1.Language functions
本文Tag标签：MERRY,CHRISTMAS,EVE
( 快乐的圣诞前夕)活动目标：1、感受圣诞节的欢乐气氛
2、展示本学期教学成果
本文Tag标签：We,love,animals
We love animals　　一、教学内容：Let’s talk & Let’s play　　二、教学目标：　　1．要求学生能听懂、会说 cat, duck, dog, monkey,
本文Tag标签：five,eggs,,中班,
five eggs (中班) 　　Cla : Middle
　　Teacher: Mi
　　Time:20 min
　　一、Teacher Aims:
　　1. Study the word “five”
本文Tag标签：my,friend
my friend 活动名称：my friend
活动目标： 1、抓住情景的利用，提高幼儿对英语的兴趣
2、幼儿掌握新学形状单词：square、rectang
本文Tag标签：I,’,m,in,the,*,*,*,*,*
给予角色，激发活动兴趣 1.师幼问好：Say good morning to the teacher. Ok I’m miss shen . I’m glad to see you. What’s yo
本文Tag标签：幼儿,能,初步,掌握,单词,发音
幼儿能初步掌握单词发音英语教师： 活动内容：1.单词 hospital. Post office. 2.句型where to？ go to…… 活动目标：1.幼儿能初步掌握单
本文Tag标签：He,has,a,car
He has a car活动目标:I has ........活动准备:图片--鸭,鸡,鱼,狮子,等等活动过程:一,开始部分1.greeting:Good morning /Good afternoon2
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英语：聪明的乌龟
执教：唐红娟
让幼儿初步认识单词tortose
fox并能正确的发音。
培养幼儿的口语表
本文Tag标签：Eye,Nose,Mouth
Eye Nose Mouth活动目标： 1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye. Mouse. Mouth) 2.通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的
本文Tag标签：英语,活动,—,—,I,Can
情况分析本班幼儿活泼好动，基本的英语词汇较丰富，教师将通过创设情景并演示教具，让幼儿在一种自然的表演中感受、理解动词，学习
本文Tag标签：Banana,and,peach
Banana and peach
Banana and peach
1.学习新单词banana peach
本文Tag标签：left,and,right
left and right活动目标：能听懂方位词，并能实际运用。活动设计：left
right活动准备：箭头、贴画活动过程：一、GREETING Hello!
本文Tag标签：He,has,a,car
He has a car活动目标:I has ........活动准备:图片--鸭,鸡,鱼,狮子,等等活动过程:一,开始部分1.greeting:Good morning /Good afternoon2
本文Tag标签：聪明,乌龟
英语：聪明的乌龟
执教：唐红娟
让幼儿初步认识单词tortose
fox并能正确的发音。
培养幼儿的口语表
本文Tag标签：K,F,C
中班英语活动：K F C设计意图：肯德基总是孩子最感兴趣的话题。也非常贴近孩子的生活。下面这一节英语活动旨在为孩子创设一个去肯德基就餐
本文Tag标签：Rain,Rain,Go,Away
Rain Rain Go Away活动内容：Rain Rain Go Away活动要求：（1）复习猫，兔，狗，鸟的英语发音及动作名称
（2）学习太阳，雨的发
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my friend 活动名称：my friend
活动目标： 1、抓住情景的利用，提高幼儿对英语的兴趣
2、幼儿掌握新学形状单词：square、rectang
本文Tag标签：中班,英语,活动
一、设计意图:
此活动来源于生活，我们都知道，各种小动物的代表动作是幼儿比较熟悉的，而且他们已经学习过一些基本的动词，能够运用所学
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给予角色，激发活动兴趣 1.师幼问好：Say good morning to the teacher. Ok I’m miss shen . I’m glad to see you. What’s yo
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where is santa?活动名称：英语游戏“Where Is Santa？”
活动班级：中班
活动目标：
1、积极参加各种英语游戏活动，学习单词ro
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大伞和小伞 活动目标：1、
能在老师的提醒下，用较响亮的声音发出伞的英语（umbrella）2、能在老师的肢体动作引导下，区分大伞和小伞的发
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( 快乐的圣诞前夕)活动目标：1、感受圣诞节的欢乐气氛
2、展示本学期教学成果
幼儿园教案