中班安全教案《森林冒险》教案

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-04-20 09:18 标签： 中班教案
& 热门标签: & & & && &>>&幼儿园教案
12345678910
新手幼师成长记幼儿园圣诞元旦主题活动...幼儿教师怎么上好公开课...123东方之星思维教育机构:&&&& &&
主办单位：北京东方之星幼儿教育科技有限公司
版权所有 @ 中国幼儿教师网
号 -4 | 京公安网备 10337 号幼儿园中班教案_幼儿教育
您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&&&&&3edu教育网,百万资源,完全免费,无需注册,天天更新！
幼儿教育子栏目导航
&(12)&&&(11)&(11)&&&
幼儿教育最新文章
幼儿教育72小时点击排行
幼儿教育推荐文章[中班教案]清明节儿歌
[小班教案]幼儿园故事《桃树下的小白兔》
[中班教案]幼儿园中班故事教案――《小猪变干净了》
[大班教案]幼儿园大班语言教案――《摇篮》
[小班教案]小班教案：故事《下雨天》
[中班教案]中班歌曲教案《春雨沙沙沙》
[大班教案]英语《Unit1 Zoo Lesson1》
[大班教案]大班数学教案：蒙氏数学《配对》
[小班教案]安全第一课：不跟陌生人走
[中班教案]幼儿园中班体育教案：小伞兵
[中班教案]幼儿园中班民间游戏：拉大锯
[中班教案]幼儿园中班数学教案《寻找图形》
[中班教案]幼儿园中班社会活动教案：特殊功能的车
[中班教案]中班美术：我装饰的光盘
[大班教案]幼儿园大班教案――铺小路
[托班教案]托班教案――平衡桥
[大班教案]幼儿园大班故事教案――晒衣服
[中班教案]中班教案：数学与游戏活动
[中班教案]中班教案《感知区别物体的大小》
[小班教案]小班教案：《我喜欢的小动物》如果您喜欢本站请推荐给您身边的朋友 中国儿童教育网 地址：first.net
中国儿童教育网为家长们提供优秀全面的一站式教儿育儿服务,为幼儿教师提供全面的教学参考资源！幼儿园中班数学教案_幼儿教育
您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&&>>&&&&&3edu教育网,百万资源,完全免费,无需注册,天天更新！
幼儿园中班数学教案栏目文章列表温馨提示：点击下一页查看更多幼儿园中班数学教案文章。
& 1、 &&& 一、活动来源:&& 在非正式活动中,我们投放了大量的呈封闭排列的物体,有立体的,平面的;有透明的,半透明的,经过两次非正式活动的操作,幼儿初步积累了物体呈封闭排列时的数数经验,为了帮
& 2、 &&& 活动目标:&&& 1、通过一系列的游戏活动,让幼儿认识序数第一至第五。&&& 2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。&&&nbs
& 3、 &&& 活动目标:&&&& 1、通过猜猜,找找,拼拼等活动,让幼儿进一步掌握6以内的数数及认识数字。& 2、培养幼儿学数的兴趣,发展思维力。&&nbs
& 4、 &&& 活动目标:& 1.学习序数110,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。& 2.培养幼儿序数的兴趣。& 活动准备:& 准备贴绒教具:10个不同的小动
& 5、 &&& 活动目标:&&& 1.体验1-5数序的序列感,理解1-5数的实际意义。&&& 2.能尝试与同伴商量,体验合作的乐趣。&&&
& 6、 &&& 1、复习巩固各种图形的特征。 &&& 2、通过动手操作,发展幼儿空间想象能力和创造能力。 &&& 3、培养幼儿对数学活动的兴趣。&&
& 7、 &&& 1、引导幼儿感知里外方位,辨识里外,并认识里外的标志,尝试正确运用里外等方位词汇。&&&&&&&&&&
& 8、 &&& 中班的孩子认知事物的具体形象性和行为的有意性明显发展,能依靠表象进行思维,认知活动的概括性使幼儿对事物的理解增强,但是仍显表面化、肤浅化。因此本次活动选择的内容:10以内数的守恒。旨在让幼儿在游戏中愉快
& 9、 &&& 中班幼儿对于样式的排列规律已经有了一定的经验,能掌握或者创编一定的样式排练。但对于一些特殊的样式,如递进样式(ababbabbb……)、环形样式的认知与理解,还是存在一定的困难的。 本活动让孩子在游戏或
& 10、 &&& 经典故事《三只熊》意在帮助幼儿认识大的、比较小的与最小的。从《小花园》主题活动中幼儿个别化学习来看,孩子们能够区分明显的大与小,但对中间的则无明确概念。主题目标明确提出要让幼儿掌握按大小排序和匹配,对此
& 11、 &&& 我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过作者本人或者月亮船教育资源网同意&&& 中班数学活动《看图做标记》&&& 蔡惠
& 12、 &&& 执教人:&&& 执教年级:&&& 执教时间:&&& 设计思路:在〈一样的小熊在哪里〉的活动中,我为幼儿提供了色彩
& 13、 &&& 目标:1、感受数字的丰富变化,体验数字给生活带来的方便与有趣。&&& 2、复习9以内的数字、数数,并区分6与9。&&& 准备:1、几何图形组合
& 14、 &&& 中班数学:花儿是我们的好朋友数字“8”/排列 中班数学:花儿是我们的好朋友数字“8”/排列 中班数学:花儿是我们的好朋友数字“8”/排列 中班数学:花儿是我们的好朋友数字“8”/排列 中班数学:花儿是我
& 15、 &&& 活动目标:&&& 1.复习6的组成,学习有规律地将一个数分成若干不同结果的两份。&&& 2.积极参与讨论活动,大胆讲述自己的意见。&
& 16、 &&& 【活动目标】&&& 1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。&&& 2、理解交换规律,懂得运用互换规律
& 17、 &&& 【活动目标】&&& 1、在活动中感知左、右,学习以自身为中心区分左和右的位置关系。&&& 2、通过游戏,让幼儿充分感受到数学就在身边。&nbs
& 18、 &&& 【活动目标】&&& 1、引导幼儿了解“0”在自然数的概念是“没有”。&&& 2、联系生活,让幼儿认识“0”在我们生活中的重要作用。&
& 19、 &&& 【设计意图】&&& 对于中班孩子而言,他们的数数能力由小班的手口一致点数逐渐发展到目数、目测数群、接着数;而从数数的种类上又可以分为有序排列的数、封闭式数数和散点状的数数。
& 20、 &&& 【活动目标】&&& 1、知道路边上有许多数字,了解马路边数字所表示的不同意思。&&& 2、初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系。&n
共 310 篇文章&&首页 | 上一页 | 1
| &20篇文章/页&&转到第页
幼儿园中班数学教案相关子栏目
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
本站最新的幼儿教育
本站推荐幼儿教育
网友热评幼儿教育

我要回帖

更多关于 中班教案 的文章

 

随机推荐