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[BZ转载]该不该留学？留学现状，2014留学趋势报告告诉你
据教育部统计数据显示，2013年中国出国留学总人数为41.39万人，比2012年增长了3.58%，这是近年以两位数持续高速增长5年后，增速明显回调。虽然增长明显减速，但本科及以下层面就读人数增长仍然迅猛，低龄化趋势明显。虽然中国出国留学人数不断攀升，但中国学生入读名校的几率有所下降。首先，名校的申请人数不断增加，但是其录取率却呈现出下降的趋势。与此同时，名校的录取要求不断提高，申请难度增加，然而中国学生的竞争力不足。从英语能力和学术能力两方面来看，都与世界名校的录取要求有一定的差距。留学低龄化的趋势愈加明显，硕士留学在中国出国留学总人数中所占的比例明显下降。然而，本科留学的人数迅速增加。以中国赴美国留学人数为例，2013年中国赴美读研的人数为103427，而读本科的人数为93768人，两者之间的差距逐渐缩小。另外，高中留学人群也开始急速膨胀。随着低龄学生对于国际化教育的需求量越来越大，高中国际班开始在国内迅速发展起来。国际班的数量和招生人数逐年增长。国际班在发展中，也呈现出了一些特点，如国际班的学费普遍较为昂贵、国际班的课程种类繁多、国际班所授予的文凭种类也各不相同。从地域上来讲，高中国际班在一线城市发展迅速，而且“高中国际班热”有向二三线城市蔓延的趋势。 随着近些年出国留学人数的不断增长，留学回国人员也日趋增多，其增长速度超过了出国留学人数的增长。据教育部最新统计数据显示，2013年留学回国人数达到35.35万人，增长率达到了29.5%。然而，选择回国的留学生就业压力也越来越大。出国留学时，不少留学生热衷于选择商业管理、工程学等留学热门专业，从而造成了留学生专业扎堆的现象，这也直接影响了留学生就业情况。 留学生的就业竞争力呈现出下降的趋势。留学生扎堆的专业在国内的竞争十分激烈，就业压力较大。大多数留学生对于留学后的就业期待较高，对于起薪的要求也过高，超过了留学回国人员的实际起薪水平。在国内，留学生的光环逐渐消失，需要学生和家长理性对待。
中国出国留学总发展趋势1 中国出国留学总人数持续增长 但增速迅速放缓1-1 中国出国留学总人数持续增长
中国出国留学总人数持续增长 但增速迅速放缓（数据来源：教育部统计数据）
目前，中国已经成为了世界第一大留学生输出国。 截止2013年，中国出国留学总人数达到了305.86万人。从图表1中可以看出，进入21世纪以后，中国留学生的人数除了在2004年有小幅度下滑外，一直呈上升趋势，每年的出国留学人数不断增长。据教育部最近的统计数据显示，2013年中国出国留学总人数为41.39万人，较2012年约增加14300人。
1-2 中国出国留学总人数增速明显放缓，出现回调迹象
中国出国留学总人数增速明显放缓，出现回调迹象（数据来源：教育部统计数据）
从总体趋势上看，改革开放以后，中国出国留学的人数呈上升趋势，但是其增长率经历了几次起伏。图表2中显示，中国出国留学人数在、1992以及2001年的增长率达到过峰值。其中，最近一次峰值，在2001年出国留学人数增长率达到了115.38%。在此之后，增长率出现了短时间大幅下降后平稳回升，其变化趋势也趋于缓和。
（数据来源：教育部统计数据）
据教育部的最新统计数据显示，2013年中国出国留学人数增长率大幅下降，仅为3.58%，出国留学的人数增速放缓。图表3综合了年间，出国留学人数增长率详细数据。中国出国留学人数在年曾出现过负增长，但从2005年至今一直保持了一定程度的增长。其增长率在2009年达到近十年的最高值27.53%，之后每年都有小幅度的下降，2013年的增长率的下降幅度较大，只有3.58%。 综上所述，中国出国留学人数仍然保持一定幅度的增长，但是其增长幅度明显下降，增速趋缓。
1-3 留学行业产业规模超2000亿人民币
数据来源：中国教育在线《2013年出国留学趋势报告》
随着出国留学人数的不断增加，留学行业的市场规模也不断扩大。据调查，目前中国留学行业产业规模约达到了2000亿人民币。图表4中显示的是中国留学市场中，留学中介、语言培训、留学学费、留学生活费所占的份额。 其中，留学生境外支出所占份额最大，达85%。每个国家学费略有不同，其中美国学费最高，私立大学学费约为24-30万人民币，公立大学学费约为10-24万人民币。中国留学生学费、生活费总数约可达到亿人民币。中国留学生的境外支出在中国留学行业市场中所占比重超过了三分之二。 在国内的留学行业市场中，语言培训所占份额较大，达到总市场份额的13%。雅思、托福、SAT等考试，是海外高校录取时所必备的标准化考试成绩。随着出国留学人数的增多，参加出国留学考试的人数也随之增加。绝大多数学生在考试之前，都会选择相对应的培训。据调查，留学考试培训的市场规模大约已到达了300亿人民币。 另外，目前绝大多数留学生办理出国留学手续最终还是会选择留学中介办理。留学中介服务费用占了留学行业市场份额的2%。据调查，目前各留学中介对于留学中介服务费用的报价从1.5万到6万不等，根据不同国家、不同层次学校等因素有所不同。留学中介服务行业的市场规模至少有50亿。
2 中国赴各国留学趋势2-1 赴美留学人数持续增多 名校申请难度增加中国赴美留学人数近些年来一直保持持续增长的趋势，美国也成为中国留学生的第一留学目的国。与此同时，中国留学生在美国国际留学生中的占比也不断增加。图表5中可以看出，中国留学生在美国国际留学生中所占的比例逐年增加，2007年的11.6%增长到了%。据美国《开放报告》显示，一直到2008年，美国国际留学生最大生源国是印度，中国仅排第二，而在2009年，中国上升到第一位。 随着赴美留学人数的增加，美国各大名校录取要求不断提高，录取率逐年下降，录取难度加大。日加州参议院通过的参议员贺南德兹提出的SCA5法案，在华裔和中国留学生群体中引起了轩然大波，该法案提出将在加州限制亚裔学生入学，如果该法案实施，那么中国留学生赴美留学的难度将进一步增加。
中国出国留学总人数持续增长 但增速迅速放缓（数据来源：教育部统计数据）
2-1-1 中国赴美国留学人数八年增长三倍 增长率小幅下降
（数据来源：美国《开放报告》）
美国是中国留学生最青睐的留学目的地。图表6中，显示了自学年至学年中国赴美留学人数的变化趋势。中国赴美国留学的人数一直呈上升的趋势，从学年的62,582人增长到了2012/13学年的235,597人，创造了新的历史记录。中国赴美留学人数在八年间增长了将近三倍。
（数据来源：美国《开放报告》）
从增长率上来看，中国赴美留学人数增长率在经历了较快的增长以后，出现了小幅度的下降。图表7显示，中国赴美留学人数增长率从学年到2009/10学年呈现出快速上升的趋势，学年的增长率达到了29.9%。而在之后，其增长率出现了平稳下降，、学年其增长率维持在23%左右，学年的增长率下降到了21.4%。 中国赴美留学人数继续保持增长的趋势，而增长幅度有所趋缓。
2-1-2 中国学生就读美国名校几率下降虽然中国出国留学的人数仍然不断攀升，但同时，名校的录取率不断下降，录取要求不断提高，导致中国留学生入读名校的几率下降。
2-1-2-1 美国名校申请人数增加 录取率下降
（数据来源：耶鲁大学、布朗大学、康奈尔大学、斯坦福大学官网保留数据）
在美国名校录取率不断下降的同时，名校的申请人数却在不断的增加。如图表8所示，自2004年至2013年，耶鲁大学、布朗大学、康奈尔大学、斯坦福大学，这四所美国名校的申请人数逐年上升。 2004年，这四所学校的申请人数在两万人左右，其中，申请人数最少的布朗大学的申请人数仅有15286人，申请人数最多的康奈尔大学的申请人数也仅为20822人。而在2013年，康奈尔大学和斯坦福大学的申请人数几乎达到四万人，比2004年翻了一番。布朗大学2013年数据还未公布，而其2012年申请人数就已经达到28742人，也几乎比2004年增加了一倍。耶鲁大学2013年的申请人数比2004年申请人数增加了一万人，达到了29610人。 美国名校的申请竞争越来越激烈，申请人数日益增加，而录取率却持续走低。对于中国留学生来说，入读美国名校的几率越来越低。
（数据来源：耶鲁大学、布朗大学、康奈尔大学、斯坦福大学官网保留数据）
图表9中是美国四所名校近十年的录取率变化曲线图，从图中可以明显的看出，虽然有个别年份出现小幅度的反弹，四所学校的录取率均呈现出下降的趋势。其中下降最明显的是康奈尔大学，康奈尔大学2004年的录取率达到近30%，而到2013年，其录取率下降到了15.56%，几乎下降了一半。四所学校中，耶鲁大学录取率的下降幅度最小，但也由%的录取率，下降到了2013年度的6.9%。斯坦福大学的录取率也由2004年的12.97%，下降到了2013年的5.69%，斯坦福大学2013年录取率低于另外两所已公布2013年录取率的学校，不足6%。布朗大学2013年最新的率取率还未公布，但从之前的趋势来看，虽然有一定的反复，但总体上一直呈下降态势，由2004年的15.12%，下降到了2012年的9.6%，录取几率不足十分之一。
2-1-2-2 美国名校录取要求高 中国学生竞争力弱2-1-2-2-1 中国学生英语能力难以达到美国名校录取要求
（数据来源：各院校官网数据）
图表10，是USNews美国大学排行榜中的TOP1-50院校的托福录取要求分布图。从图中可以看出，美国排名前50的大学中，有45.83%明确表示申请人的托福成绩需在100分以上，16.67%的学校要求申请人的托福成绩在90分以上，14.58%的学校要求申请人的托福成绩在80分以上，只有极个别学校的托福录取要求低于80分，另外还有18.75%的学校并未明确标注托福录取要求。由此，可以看出，大多数美国名校对于托福成绩的要求非常高，几乎有一半的学校要求申请人的托福成绩高于100分。
（数据来源：中国教育在线《中国大学生赴美读研意向问卷调查》）
图表11中显示的是计划赴美留学的中国大学生对自己的托福分数的预测。仅有8.89%的学生预测自己的托福成绩能够达到100分以上，24.44%的学生预测托福成绩在90-99之间，26.67%的学生预测托福成绩在80-89之间，40%的学生预测自己的托福成绩低于80分。另外，据美国教育考试服务中心的《托福考试及成绩汇总报告》显示，年，中国托福考生的平均分为77分，与名校的录取要求差距较大。对比美国名校的托福录取要求和中国学生对托福成绩的预测以及中国托福考生的平均分，不难看出，大多数中国学生的托福成绩难以达到美国名校的录取标准。有限英语语言水平使得中国学生入读名校几率下降。
2-1-2-2-2 中国学生学术能力与美国名校录取要求存在差距
（数据来源：各院校官网录取要求）
图表12是美国TOP1-50院校的SAT录取要求分布图，从此图中可以看出，美国排名前50的学校绝大多数的SAT录取标准在2000以上，所占比例为65.63%。其中，34.38%的学校其SAT录取标准在2200以上，18.75%的学校其录取标准在之间，12.50%的学校其录取标准在之间。SAT录取要求在之间的美国前50名的学校占18,75%，9.38%的学校录取要求在之间，仅有6.25%的学校其录取标准是之间。
（数据来源：《2013年SAT年度分析报告》）
对比美国前50名院校的SAT录取要求，不难看出中国考生SAT成绩难以满足名校要求。图表13中显示，2013年，仅有4.96%的中国考生的SAT成绩超过2000分，只占极少的一部分，而65.63%的美国前50名院校要求申请者的SAT成绩在2000分以上。8.77%的中国考生的SAT成绩在之间，而28.13%的美国前50名院校要求申请者的SAT成绩在之间。有86.27%的中国考生的SAT成绩低于1800分，而仅有6.25%的美国前50名院校的SAT录取标准在之间，没有学校的录取标准低于1700。由此，可以看出，从学术能力上来说，绝大多数中国学生不能达到美国名校的录取要求，在美国名校申请的过程中，绝大多数中国学生竞争力较低。只有极少数的中国学生有实力申请美国名校。
2-2 英国签证政策改革未影响赴英留学增长2012年4月，英国正式关闭了国际学生毕业后在英国工作两年的PSW签证体系。但从近两年中国赴英留学趋势看来，政策的改变对于中国学生赴英国留学并没有太大的影响。中国赴英留学人数近两年继续保持增长趋势，但增长率有所下降。
2-2-1 中国赴英国留学人数五年增一倍
（数据来源：英国高等教育统计数据（HESA））
英国是中国留学生第二大留学目的地，从图表14中可以看出，自学年以来，中国赴英国留学的人数不断攀升。据英国高等教育统计署资料显示，2012/13学年，第一次在英国高校注册的中国留学生人数达到了56535人，与学年相比，人数增长了近一倍。
（数据来源：英国高等教育统计数据（HESA））
2-2-2 中国赴英国留学增长率下降在中国赴英留学人数持续增长的同时，其增长率出现了较大幅度的下降。从图表15中可以看出，第一次在英国高校注册的中国留学生人数增长率从学年的37.29%下降到了学年的5.62%。中国赴英留学的人数增长率下降，增长幅度渐趋缓和。
2-3 中国赴澳大利亚留学热度回升2009年大批澳洲私立职业院校倒闭的风波对中国赴澳留学趋势产生了冲击，从2010年起，中国赴澳留学人数一直在下降。近两年，澳洲接连推出多项留学新政，方便国际学生赴澳留学，如2012年推出简化签证审理办法（SVP）、2013年初推出国际生毕业后工作签证政策（PSW）等。2013年中国赴澳留学人数回升。
2-3-1 2013年中国赴澳洲留学人数回升
（数据来源：澳大利亚移民局学生签证统计数据）
受2009年澳洲私立职业学院倒闭风波的影响，中国赴澳洲留学人数曾出现持续下降，2013年中国赴澳洲留学人数开始回升。图表16显示，中国赴澳洲留学人数在2009年达到最高峰91524人以后，出现了下滑的态势，并一直持续到2012年。2013年，中国赴澳洲留学的人数四年来首次出现增加，达到78277人，接近于2008年中国赴澳洲留学人数。
（数据来源：澳大利亚移民局学生签证统计数据）
2-3-2 2013年中国赴澳洲留学增长幅度较小从图表17中可以看出，中国赴澳洲留学人数增长率在2007年达到近十年间的顶峰，达到27.63%，而在之后出现了一定幅度的下滑。在年期间，中国赴澳洲留学人数增长率出现了负增长。2013年，中国赴澳洲留学人数增长率出现回升，达到6.42%。
2-4 中国赴加拿大留学平稳增长 推动“国际教育战略”加拿大一直是中国留学生的主要留学目的国，近些年来，中国赴加留学的人数平稳增长。为了进一步推动国际学生赴加留学，加拿大于2014年1月发布“教育国际战略”，确定“到2022年，赴加留学科研人员比现在翻一番，达到45万人次”。
2-4-1 中国赴加拿大留学人数十年增2.5倍
（数据来源：加拿大政府移民统计数据）
从图表18中可以明显看出，中国赴加拿大留学人数从2004年起一直呈上升的趋势，到2012年，中国赴加拿大留学的新生人数达到了25346人，比2004年增长了近2.5倍。
2-4-2 中国赴加拿大留学增长幅度较稳定
（数据来源：加拿大政府移民统计数据）
图表19显示，中国赴加拿大留学人数增长率近十年来经历了几次起伏，增长率最高峰出现在2008年达到了36.77%，2010年曾出现过增长率的一次低谷不足10%。年，中国赴加拿大留学人数增长率维持在20%左右，较为稳定。
2-5 多国出台留学新政吸引中国留学生
中国出国留学总人数持续增长 但增速迅速放缓（数据来源：教育部统计数据）
从图表20中可以看出，中国赴美国、英国、澳大利亚、加拿大留学的人数所占比重最大。基于中国庞大的留学行业市场规模，其它国家也在不断的推出新的政策及奖学金，以吸引中国留学生。2014年正值中国与法国建交50周年，为了吸引更多高质量的中国留学生，法国出台了多项政策简化签证办理，其中包括向高素质人才发放“人才护照”。此项措施将为高素质大学毕业生、创业者、投资者、企业代表和高端人才提供为期4年的居留证。另外，学生将获得与其学制年限相同期限的居留证，不再需要每年办理。2011年起，法国驻华使馆设立了France Excellence奖学金。该奖学金只面向希望赴法攻读硕士学位的中国学生，奖学金覆盖法学和政治学；新闻，信息科学和传媒；经济管理学；人文社会科学；城市规划、可持续发展和环境；自然科学和工程学。 奖学金将包括括每月750欧元的补贴、学生社会保险、协助租房以及社交、文化活动。学费也包含在奖学金内。第二年奖学金的续发需要参考上一年的学业成绩。该奖学金将在2014年在中国发放50份。2014年荷兰也正式开始简化对华签证。除了申请总时间缩短外，此次简化最大的看点就是，申请人可以邮寄材料而不再需要当面递签。荷兰为中国大陆申请者提供了橙色郁金香奖学金项目。2014年共有20所荷兰大学参与该奖学金项目，预计为46名中国学生提供总额超过50欧元的奖学金。
留学低龄化趋势愈加明显 高中国际班发展迅速近几年，出国留学人员的年龄层次有所变化，低龄化的趋势愈加明显。出国攻读研究生学位的学生一直是中国留学生占比最大的人群，也一直保持了持续增长的态势；但是，近些年来，中国留学生的年龄越来越小，低龄留学生的人数增速加快，出国就读本科和中学的学生人数增长迅速。美国是中国留学生的第一留学目的国，赴美留学生年龄结构的变化，非常明显的反映出了低龄化的趋势。
1 赴海外本科留学、高中留学人数增加1-1 赴美读硕士所占比例下降
（数据来源：美国《开放报告》）
从图表21显示的是学年至学年中国赴美研究生留学人数的变化趋势，中国赴美读研的人数仍然在持续的增长，从学年的47617人，增长到学年的103427人。但是对比图表7中显示出来了中国赴美留学总人数的增长速度，中国赴美研究生留学人数的增长速度明显较缓。图表四中显示，学年至学年，中国赴美留学总人数约增长了三倍，而图表21显示，其中中国赴美研究生留学人数大约只增加一倍，本科及以下是增长的核心。
（数据来源：美国《开放报告》）
与此同时，如图表22所示，中国赴美读研人数在中国赴美留学生总人数中的占比呈现出不断下降的趋势。学年，中国赴美读研人数占中国赴美留学生总人数的76.1%，超过四分之三；而到学年，中国赴美读研人数在中国赴美留学生总人数中占比下降至43.9%，已经不足总人数的一半，下降幅度约达30%。由此可见，中国赴美读研的增长趋势趋缓，虽然在中国留学生群体中仍占主流，但是其增长速度有所下降，所占比例不断下降。
1-2 赴美读本科所占比例增加
数据来源：美国《开放报告》
与中国赴美研究生留学趋势相对应的是中国赴美本科留学的趋势。图表23中可以看出，从学年到学年，中国赴美读本科的人数增长迅速。年，仅有9309人赴美国读本科，不到一万人，是当年赴美读研究生人数的1/7。而到 学年，中国赴美读本科的人数增长到了93768人，仅比当年赴美读研究生的人数少了一万人。八年间，中国赴美读本科的人数增长了约十倍，其增速远高于中国赴美留学总人数的增速。
（数据来源：美国《开放报告》）
图表24显示，学年至学年中国赴美读本科人数占比的逐年攀升，从学年的14.90%，增长到了学年39.8%。在学年，中国赴美读本科人数的占比与读研究生人数的占比仅少了约四个百分点，几乎持平。 中国赴美本科留学人数迅速增长，倾向于在本科阶段出国留学的学生比例越来越高。相对于硕士留学的逐渐式微，增长速度逐渐放缓，本科留学增长速度迅速，从比例上来看，几乎接近了硕士留学的比例。由此可见，相较于硕士留学，本科留学越来越受留学生的青睐。
1-3 赴美读高中人数增加三倍 增长率小幅下降
（数据来源：美国国土安全局及媒体数据）
随着本科阶段留学人数的增加，出国读高中的人数也不断增加，出国留学的年龄层次逐渐向中学生发展。 如图表25所示，中国在美就读私立高中人数近些年出现了井喷式的增长。据美国国土安全局统计数据显示，在学年，中国在美国就读私立高中的人数仅为65人，人数极少。而在短短的3年间，中国在美国就读私立高中的人数迅速膨胀，到达学年的4503人；在4年以后，年，中国在美就读私立高中的人数已经达到了23795人，其增长速度极为迅速。 综上所述，中国留学生低龄化趋势十分明显，低年龄层的留学生群体日益庞大，其出国留学的年龄也越来越小，孩子出国留学的时间越来越早。本科留学所占的比重几乎与研究生留学持平，高中留学急速发展。
2 高中国际班发展现状分析随着留学低龄化趋势的发展，学生和家长希望能更早的接收到国际化的教育，国内高中国际班也迅速发展了起来。但是，在发展中也出现不少办学混乱的问题，教育部国际合作与交流司副司长生建学表示，教育部将加强高中阶段涉外办学的管理工作，允许在高中阶段开展中外合作办学，但对“出国留学预备班”的形式不提倡。
2-1 高中国际班迅速扩张近些年来，开设高中国际班成为一种风潮，开设学校数量、招生人数迅速扩张，国际班学费也水涨船高。同时，国际班的类型也呈多样化的发展趋势。本节，将以北京公立高中设立国际班的情况为例，梳理一下国际班近年来的发展情况。
2-1-1 高中国际班的开设数量增加截止到2013年，北京市的公立高中里，有17所开设了共计22个国际班。图表26数据显示，从年的五年间，北京市公立高中所开设的国际班增加了16个，其增幅超过了2.5倍。其增长速度也保持了非常高的水平。2009年，在北京的公立高中里，设立高中国际班的数量只有9个。除了在2012年增长稍有减缓，当年新开设两个公立高中国际班，其它年份新开设公立高中国际班的数量维持在4-5个之间。
（数据来源：北京市教育局网站及学校官网）
2-1-2 高中国际班招生人数逐年增长2-1-2-1 高中国际班计划招生总人数迅速增长随着高中国际班开设数量的增加，其招生人数也在逐年增长。从图表27中可以看出，自2009年至2013年，北京市公立高中国际班的计划招生总人数迅速上升。2009年，北京市所有公立高中国际班的计划招生人数为440人，而2013年，其计划招生人数已经达到了1355人，约为2009年计划招生人数的3倍。
（数据来源：北京市教育局网站及学校官网）
2-1-2-2 高中国际班计划招生人数增长率高另外，图表28中显示，近四年北京公立高中国际班计划招生人数的增长率也一直居高不下，一直维持在20%以上，但是近两年其增速有所放缓。其中，2011年的增长率达到了最高值，48.8%。2012-13年，北京公立高中国际班计划招生人数的增长速度有所放缓，但是增长率依然超过了20%。
（数据来源：北京市教育考试院）
2-1-3 高中国际班录取分数线略低于普通班
（数据来源：北京市教育考试院）
从图表29中可以看出，2013高中国际班录取分数线普遍略低于普通班，但是除了北师大二附中两者差距大于30分，其余四所高中国际班和普通班的录取分数线均不超过20分。其中，十一学校的差距最小，国际班和普通班的录取分数线差距小于10分。
2-1-4 公立高中国际班学费昂贵北京公立高中国际班的学费定价大多数集中在8-10万元/学年的区间中。北京公立高中国际班的最低学费也在5万元/学年。这个数值远远超过了北京市普通高中800元/学年的定价标准。据图表30显示，只有10%的北京公立高中国际班的学费少于8万元/学年，35%的北京公立高中国际班的学费在8-9万元/学年之间，40%的北京公立高中国际班的学费在9-10万元/学年之间，另外有15%的北京公立高中国际班的学费为10万元/学年。90%的北京公立高中国际班的学费定价在8-10万元/学年。
（数据来源：北京市教育考试院）
据统计，北京市公立高中国际班的平均学费约为8.65万元/学年，远远超过北京市普通公立高中学费800元/学年的标准，是普通高中标准学费的百余倍。
2-1-5 高中国际班种类繁多2-1-5-1 高中国际班课程类型多样化在17所北京公立高中开设的22个国际班中，其引进的课程种类五花八门。首先，所引进课程的国家不同，主要包括有美国、英国、加拿大。其次，引进的课程体系不同，共有七种课程体系，包括A-Level，IB，PGA，AP，非PGA、AP的美国高中课程，加拿大高中课程，威尔士WIC课程。图表31显示，美国AP课程所占比例最大，63.64%的北京公立高中国际班所引进的课程是AP。其次是英国的A-Level课程和IB课程，其占比分别为9.09%，与AP课程的比例差距巨大。另有PGA课程、非PGA、AP的美国高中课程，加拿大高中课程，威尔士WIC课程，分别占比4.55%。美国的AP课程在北京公立高中国际班中，占居了绝对的优势地位。
（数据来源：北京市教育局网站及学校官网）
2-1-5-2 高中国际班授予文凭种类繁多据调查，北京市公立高中的22个国际班项目均为合格者颁发北京市普通高中毕业证书，但是真正颁发中外双文凭的国际班项目还是占少数。在此，中外双文凭指的是，即颁发北京市普通高中毕业证书，同时也颁发相应国家的高中毕业证书或者文凭，不包括课程合格证等证书。图表32数据显示，仅有32%的北京公立高中国际班真正颁发中外高中的双文凭。
（数据来源：北京市教育局网站及学校官网）
2-2 典型地区高中国际班发展趋势2-2-1 一线城市高中国际班发展迅速在一线城市中，高中国际班的发展十分迅速。在上文中，详细阐述了北京市公立高中国际班的发展现状，其项目数量以及招生人数仍在以较快的速度逐年增加。至2013年，北京已有17所公立高中开设了22个国际班项目，并且计划招生人数已经达到了1355人。从图表33和图表34中，可以看出北京、上海这两大一线城市示范高中设立国际班的现状。北京的示范性高中共有74所，有19%的示范性高中开设了国际班项目。而上海的51所示范性高中里，有24所开设了国际班项目，占比32%。
（数据来源：北京市教育局网站及学校官网）
2-2-2 “高中国际班热”向二三线城市蔓延在二三线城市，高中国际班的发展速度也相当迅速。如图表35，2002年，南京市开办第一个高中国际班项目，经过十年的发展，2012年南京市的高中国际班数量达到18个，其招生人数在2012年也达到了575人。
截止2011年，郑州市已有13所高中开设了24个国际班项目。而在2010年只有9所高中设立16个国际班。仅2011年郑州市就新开设了8个高中国际班项目，其发展速度非常快。另外，在中西部一些经济欠发达城市，也开始设立高中国际班项目，如贵阳、乌鲁木齐、银川等地。
中国迎留学生“最大回国潮”，就业问题凸显1 留学生回国人员发展趋势
（数据来源：教育部统计数据）
图表36显示的是年间，每年中国留学生回国人数发展趋势。从图表中可以直观的看出，进入二十一世纪以后，中国留学回国人数增长速度加快，几乎呈直线上升的趋势。在2000年，留学回国人员仅为9121人，不足一万人。而到2013年，留学回国人员达到了35.35万人，而当年出国留学的人数为41.39万人，仅相差6万人。
（数据来源：教育部统计数据）
从图表37中，可以看到进入21世纪以来，留学生回国人数增长率的发展趋势。总体看来，从2000年到2013年，留学生回国人数增长率一直保持了正增长。其中有11年都保持了20%以上的较快速度的增长，只有极个别年份的增长率低于20%，有5年的增长率超过了40%。在年，中国留学生回国人数增长率一度超过了50%，分别达到57.5%、56.2%。据教育部最新统计数据显示，2013年留学回国人员的增长率为29.53%。虽然较前两年的增长率有所下降，但仍保持了较大的增长幅度。中国迎来了留学生“最大回国潮”，留学生回国人数进入高速增长期，并且这一增长趋势将继续持续下去。随之而来的，是留学生的就业问题。
2 留学生专业选择扎堆留学生就业问题产生的一个重要原因在于专业选择。留学生的专业选择过于集中，导致某一专业的就业竞争压力增大。据中国（教育部）留学服务中心发布的《2012万名留学人员回国就业报告》显示，在学科分布上，管理学、经济学、理学和工学最热门，这四个学科的留学回国人数占到总留学回国人数的80%。
2-1 美国留学专业选择比例
（数据来源：美国《开放报告》）
图表38显示的是年中国在美留学生的专业分布情况，其中商业管理、工程学和数学及计算机学位列前三名，所占比例最大。其中，学习商业管理的学生占中国在美留学生总人数的29%，即约有三分之一中国留美学生以商业管理为专业，并且这一比例远远高于其它专业；其次，是工程学，其比例是中国在美留学生总人数的19.2%，约有五分之一的中国留美学生以工程学为专业；有11.20%的中国留美学生学习数学及计算机专业。
2-2 英国留学专业选择比例图表39显示的是年英国国际留学生专业分布情况，其中商业管理、工程学、社会科学三大专业位列前三名，对于英国国际留学生来说，是最热门的专业。其中，学习商业管理的学生占英国国际留学生总人数的29.99%，即约有三分之一留学生在英国学习商业管理；在英国，这一比例仍然远超其它专业；其次，是工程学，其比例是英国国际留学生总人数的11.90%，约有五分之一的英国国际留学生以工程学为专业；有8.91%的英国国际留学生学习社会科学专业。学习这三个专业的英国国际留学生比例约占其总人数的50%。
（数据来源：英国国际学生事务协会官网）
2-3 澳大利亚留学专业选择比例
（数据来源：澳大利亚政府统计数据）
图表40显示的是2012年澳大利亚国际留学生专业分布情况，其中商业管理、社会与文化、信息技术三大专业位列前三名。其中，学习商业管理的学生尤为集中，占澳大利亚国际留学生总人数的57.41%，即约有三分之二澳洲国际留学生以商业管理为专业，这一比例远远超过了其它专业，是位列第二的社会与文化专业的八倍；社会与文化是澳大利亚国际留学生第二大热门专业，其比例是澳大利亚国际留学生总人数的7.87%；另外，有6.80%的澳大利亚国际留学生学习信息技术专业。学习这三个专业的澳大利亚国际留学生比例约占其总人数的70%。
3 留学生回国就业竞争力下降3-1 留学热门专业国内竞争压力大3-1-1 留学热门专业国内竞争激烈
数据来源：中国国家统计局数据
图表41中显示的是2012年中国普通本科毕业生学科分布情况。其中，留学热门专业管理学、工学、文学所占的比例，位列前三位。据国家统计局数据显示，2012年中国普通本科毕业生中，工学毕业生占比最高，达到了25.32%，总人数为964583；其次是文学，毕业生人数位列第二，为588198，占比约15.44%；管理学毕业人数位列第三，达到了13.87%。庞大毕业生人数，使得这三个学科的毕业生就业压力相对增加。
3-1-2 留学热门专业职业期待吻合度低
（数据来源：2012年中国大学生就业调查报告）
综上所述，在美国、英国、澳大利亚，中国乃至国际留学生最集中的专业均为商业管理，其次还有工程学、计算机、社会与文化等专业。这些留学生扎堆的专业在中国就业状况并不十分乐观，尤其是最热门的商业管理专业。2013年的就业“红黄绿牌”专业中，工商管理专业再次入选黄牌专业，其失业量较大，就业率较低，月收入较低，就业满意度较低。图表42中显示，在十大专业学科中，管理学毕业生的职业期待吻合度仅排第七。另外，教育学位列第六，工学位列第八，文学也只是排在第五位，而这些都是留学生热衷的留学专业。
3-2 留学生就业期待高于实际起薪3-2-1 留学生就业期待高出国留学付出的资金成本远高于国内的学习成本，绝大多数留学生对于就业收入的期待比较高。图表43中显示，计划赴美硕士留学的中国学生期望的就业第一年年薪大多在60000元以上，这一比例占到了89.9%，仅有约10%的学生期望的年薪可以低于60000元。其中，30.40%的学生期望第一年就业年薪在元之间，20.30%的学生期望第一年就业年薪在之间，另外有39.20%的学生期望第一年就业年薪达到120000元以上。
（数据来源：中国教育在线《中国大学生赴美读研意向问卷调查》）
3-2-2 海归就业起薪远低于预期留学生对于第一年就业起薪的期待较高，然而现实情况的并不乐观。从图表44中可以看出，留学生回国后第一次就业的起薪绝大多数低于6万，占比约为67.2%。也就是说，超过三分之二的留学回国人员的就业起薪不到6万元，其中36.5%的海归的就业起薪低于4万元。这与留学生就业心理预期产生了巨大的反差，仅有32.8%的留学回国人员的就业起薪在6万元以上。
（数据来源：2012年海归就业力调查报告）
在国内，留学生的就业优势逐渐减弱，海归不再意味着高薪水、高回报，在竞争日益激烈的就业市场中，留学生需要与本土毕业生进行公平竞争。
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案例分析：　
一面是就业颓势，一面是蜂拥留学，出国留学到底值不值？带着疑问，记者对一些学生和家长进行了采访。　　准备出国　　人物代表：林彤，男，42岁，国企职工　　女儿正正(化名)，15岁，初中即将毕业　　留学国家：澳大利亚或西班牙　　预计花费：每年20万元人民币　　未来计划：让女儿一直“深造”下去　　谈到让正正出国的原因，林彤最先想到的就是难以负荷的中考压力。望女成凤的心情自不必多言，想让女儿在不同的教学理念下接受全新教育(微博)，才是林彤和爱人的期盼。　　林彤很肯定地表示，留学扎堆这个现象的确存在，而且年龄段也不仅限于应届高考生，女儿正正就是初中生，将来如果能够留学，预先接受的也是高中教育。林彤光是在“口语特训”这方面就投入了不少资金，例如，英语口语一对一辅导，每小时300元，西班牙语培训，1500元一期。　　谈到正正自身对出国留学的意愿，林彤表示孩子积极性不高，但还能认真学习。由于自己和爱人都是大型国企职工，对未来的生活并不担忧，唯独孩子的学费，才是最让他们头疼的问题。林彤坦言，他咨询过的留学机构已不下十家，想去西班牙和澳洲留学，每年学费高达20万元，眼下家中的积蓄只够孩子勉强完成高中学业，至于大学，林彤最大的心病是没有方向感，一方面正正的志向并不明确，另一方面家中财力不足，即使孩子能够考取国外大学，他们也只能寄希望于孩子自己争气，让她靠奖学金完成学业。　　已经回国　　人物代表：杨琳，女，29岁　　留学国家：韩国　　留学期间花费：56万元人民币　　目前薪酬：月薪3500元　　杨琳在大学二年级时，通过交换生协议进入韩国釜山大学就读，学费一年14万元。为供给她，家人只能卖掉一处房子。4年中，她完成了首尔大学的广告学硕士学业。仅就求学而言，相比于其他留学生，杨琳算是比较成功的。但是，归国后，杨琳再次遭遇了就业的尴尬。仅凭硕士学位，并不能为杨琳的求职多加几分。“当时，有韩国的教育企业、食品企业还有滨海的电子韩企聘用我，选择还算多，但职位却和我的专业不对口。”杨琳表示，这几所公司中，最高起薪3500元，最后，她无奈地只能从其中选择了一家天津的企业。讽刺的是，杨琳老公在国内完成正规大学学业后，便顺利进入外企从事销售专员的工作，眼下，由于业绩良好，每月的收入都在万元左右，这让杨琳多少有一些危机感。　　人物代表：张伟(化名)，男，28岁　　留学国家：澳大利亚　　留学期间花费：60万元人民币　　目前薪酬：月薪2500元　　张伟18岁离开了天津，直接前往澳大利亚墨尔本，开始就读于语言预科班。他坦言，父亲搞航运收入丰厚，因此他出国前有恃无恐，出国理由也很简单，那就是想要摆脱中专生的身份，理想的话，最好在澳洲完成大学学业成功镀金归国。　　归国的原因，一是家里资金“吃紧”，二是张伟无法在地广人稀的孤独环境中继续忍耐。“负面评论不好做，我只能说好山好水好无聊……”张伟无奈道。　　归国后，因为拿不出文凭，张伟愣是在家啃了4年老，其间，父亲曾责骂他害家里白白损失了一套房子的钱，这经历让他苦不堪言。眼下，他只能通过熟人关系，在一家建筑公司任职，工作地点在河北省，起薪2500元。不仅如此，他还经常要五湖四海地出差，经受奔波之苦。　　正在留学　　代表人物：韩阳(化名)，女，17岁　　留学国家：日本　　已经花费：每年20万元人民币　　未来规划：回国高考　　韩阳15岁便到日本名古屋的一所私立高中留学，求学的目标是著名的名古屋大学。但是，由于一年20万元的学费实在太过高昂，加之当地的物价过高，无法适应新环境的韩阳已经和家人打好了“预防针”，准备完成高中学业以后，就回到天津参加高考。回忆在日本生活的经历，韩阳只表示天气太冷和食物匮乏都是她无法忍受的痛苦。去年寒假，韩阳曾经回国过年，进门就喊：“要吃一个西瓜！吃一锅炖肉！”不仅如此，韩阳坦言日本的升学压力更大，竞争更强，不要说就业，就连考入大学的信心都没有。如果没有能力成为交换生，就进不了日本的公立学校，因此，韩阳只能将此次求学看做是学习了日语，她宁可面对国内的高考压力，也不想再次返回名古屋。　　出国念大学人数逐年增多　　近期，网上围绕着“出国留学到底值不值”这一问题展开了论战。究其始末，眼下“海归贬值”和“留学扎堆”两种现象的同时上演，成了此次论战的导火索。　　根据最新发布的一份对7000多名海归调查所得的《海归就业力报告》可知，如今，海归的起薪一般在3000元左右，58%受访者的工作职位是普通员工，月薪在3000元-10000元的占71%，超过四成人的月薪不足5000元，只有15%的海归收入超万元。　　然而，一个怪现象正在同时上演：国内的学生仍旧迎着“海归贬值”潮逆流而上，争相报考国外知名学府。据报道，截至2011年年底，北京四中2012届应届毕业生中已经有10人分别被美国哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学等名校录取，比一般高考生提前半年拿到录取通知书。与此同时，今年四中出国班考生的数量比去年增加了三成。与四中相同，北京的其他几所高中名校国际教育部的考生人数也出现了大幅度的增加。大批的学生家长不惜血本将儿女送往大洋彼岸“镀金深造”。尽管海归的就业形势并不乐观，这些家长还是在孩子的行李箱中放入了一份沉甸甸的期望。　　观点分析　　两成留学生成绩不佳　　留学产出比难出正值　　当被问及留学产出比是否失衡时，从事青少年教育心理研究的东玉林的回答一针见血：“这是一个绝不会出现正比的产出。”　　对于留学产出比失衡，东玉林表示，家长、学生、社会办学机构三方都有责任。家长望子成龙的殷切之心，学生本身为了逃避中高考或是因为贪慕虚荣而强迫家长送其留学，最后，加之社会上充斥着鱼龙混杂的留学服务机构，其宣传诱导也对增加留学比例造成了一定的影响。　　东玉林称，留学失败，近在眼前的例子不胜枚举。粗略计算，天津青少年服务平台每月接到的咨询电话中，有三成是留学生家长打来的。其中，反应子女在海外学习成绩不佳者占20%，其余问题则全部集中在学生成长期心理问题爆发以及学生孤独无助两个方面。　　针对目前学生家长所反映的问题，东玉林提出，盲目出国的结果不仅仅是留学产出比失衡，由于经营不善，部分国外学校的突然倒闭，除了带来经济上的损失，还产生了一连串的不良影响。　　“留学本身不是坏事，但仅仅做形式上的提高，对于孩子的成长没有任何好处，误入歧途的可能性倒是很高。”
赞同方——出国留学的四大理由　　本刊特约撰稿／远山　　理由一：考不上重点大学的，希望借助洋文凭“提升”身价　　眼下，高中生出国留学正酣，大多数都是高三毕业和快要毕业的学生，有的已经考上了国内的大专或一般的大学，但是觉得像自己这样的太多了，生怕将来遇到就业危机，于是选择出国留学，希望将来能够在求职市场上“鹤立鸡群”。持这种观点的人不在少数，比如，留学咨询会上的李同学就这样告诉记者：现在国内大学的容量已经很大了，即使考不上重点大学，一般的大学也都能考进去，还有的“分不够，钱来补”。这样的文凭必然不硬气，不被用人单位重视。等大家毕业了，都赶在一起找工作，可就麻烦了。所以，还不如出国留学，等3年以后回国，身价自然会水涨船高，不愁找不到好工作。　　她的想法和旁边的一位岳同学不谋而合。小岳的妈妈告诉记者：这孩子平时成绩不错，可高考时没发挥好，只能上大专。我觉得，大专文凭现在实在算不上什么了，2-3年以后，就更不值钱了，还不如咬牙花一些钱，让他出国留学，哪怕上的也是大专，也最起码能学一门流利的英语，将来出路会宽一些。当然，如果考上国内的好学校也就用不着出去了。　　据留学咨询人士透露，像小岳同学这样已经考上了国内大学，却毅然放弃而选择出国留学的人近年来不断增加。他们要么认为高考专业不理想，要么对大专文凭不看好，希望洋文凭能够彻底改变自己不利的处境。当然，自费留学要花家里很大一笔钱，需要家里有一定的物质基础。　　理由二：英语不流利的，不甘心当“跛脚鸭”　　很多在外企的年轻员工，干几年，有了些积蓄，也愿意暂时放弃已经辛苦取得的成绩和职位，选择留学深造，读个MBA什么的。为什么呢？　　如果你在外企工作，你就会明白拥有一个外国学历和操一口流利的英语对你的事业发展和职务升迁是多么的重要！当你的同事和外国老板侃侃而谈时，你却只能在一旁傻傻地听着，你就是再有能力，因为你不能和老外面对面地交流和沟通，自然没有升职的可能了。在外企供职的张先生对此体会尤深：办公室里新来的大区经理是位“海龟”，虽然没有什么工作经验，管理能力也一般，但是凭着几年在海外的留学经历和流畅的英语，就能拿着几万元的月薪，牢牢地站稳脚跟并巩固着领导地位，不像我们，随时有一种危机感。可是不服气也不行，谁让咱英语讲不利落呢！一般情况下，英语底子再差，在国外生活几年，语言自然也就过关了，加上原来的基础，再混张洋文凭回来，咱摇身一变，又是一只镶着金边的“海龟”，外企、私企、国营、集体，哪个单位不抢着要？所以，为了更加光明的未来，我别无选择。　　理由三：有雄心壮志的，要更上一层楼　　时下从媒体对“海龟派”连篇累牍的报道中，你会发现，对他们的介绍无一例外都有这样一个情节：“那一年，他提着两个箱子去了国外……”，直至有一天学成回国，原来默默无闻、其貌不扬的他一下子变成了精英人物，在经济大潮里“呼风唤雨，兴风作浪”，活得轰轰烈烈。由此可见，出国留学对当事人的成功所起到的奠基作用。正所谓成功的人都是相似的，而不成功的人各有各的遭遇。面对这个诱惑，你还能沉得住气吗？孙先生的决心让我感动：　　如果你是一个有雄心壮志，渴望一飞冲天的人，对这样成功的捷径不可能视而不见吧？我就是这样的一个人。大学毕业后进入银行工作，工作清闲，薪水不错，就像在港湾里头枕着波涛，风平浪静。可是，面对着全球国际化趋势，当有一天风暴来临的时候，有两种选择——要么勇敢地冲出禁锢的港湾，游向大海，接受挑战，要么被毁灭、被淘汰掉。我想，理智的选择应该是主动到大海里去锻炼。　　像孙先生这样不安于现状而“主动出击”的人也不在少数。很多人在事业上小有成绩，生活也很完美，拥有让一般人羡慕的条件，但是他们却毫不犹豫地放弃了，宁肯到国外一边学习一边去给人家刷盘子。很难说他们是在标新立异，或者有多么大的野心，因为出国留学并不是让人人成功的灵丹妙药。更深层次的原因是他们意识到自己知识和能力的局限、不足，拒绝平庸，追求卓越，希望通过留学充电，增长见识，让自己迈向一个新的高度，让外面的惊涛骇浪强健体魄是他们选择留学的真正动力。　　理由四：有忧患意识的，面对竞争和淘汰别无退路　　还有的人不讳言出国留学是为了镀金，理由很简单，也很现实——为了生存，为了获得更强的参与社会竞争的实力。　　“虽然咱们国家接受高等教育的人数比例不高，但是，咱们有一个共同的特点，就是毕业之后一股脑都往大城市里钻，尤其是像北京、上海、广州、深圳这样的地方，大学毕业生多得一堆一堆能用簸箕撮！每到8、9月份大学生毕业的时候，你去看看这些城市的招聘会吧，人山人海，能把你挤得透不过气来。你说，不早早为孩子的出路做打算，怎么能行呢？”一位学生家长心情显得有些沉重，他告诉记者：虽然我的孩子刚上初一，但我已开始为她留学做准备了。我也知道孩子还小，又是女孩子，太早出去确实不让人放心，可是，现在国内一般的文凭就是不如相同的国外文凭值钱。咱不能怨人家崇洋媚外，因为通过留学，在人家的社会里生活一段时期，无论对孩子的语言、知识和阅历都是一个难得的锻炼机会，更能够适应现代经济社会的节奏。所以，为了孩子的前途，即使在外面吃一些苦头，我也认为值得，因为早留学有早留学的好处，要让她从小树立竞争和独立生活的意识。　　在求职竞争激烈的大城市，对很多人来说，出国留学的确是一个十分现实的考虑，因为开放的中国正在和国际接轨，中国迫切需要国际型人材。和众多国内大学毕业生相比，用人单位往往更愿意选用那些留学归国人士，表面上看是由于用人单位认为国外文凭比国内文凭更具吸引力，其实，更深层的原因是他们看重有留洋经历的人所受到的国外先进文化，包括人际交流、道德情操和社会经济生活的熏陶，希望这些人能够给本单位带来新鲜空气和活力。这的确不无道理。此外，持有洋文凭的好处还不仅仅表现在门槛的跨入，将来，无论是提薪、升迁还是跳槽高攀，好处可谓大大的。当然，事在人为，关键还在于其本人的努力和能力发挥。从另一个角度看，出国留学既是一种诱惑，也是一种挑战和考验。选择更具挑战性的生活是现代人所需要具备的素质之一，一个勇于接受挑战并被证明有能力，有魄力的年轻人，哪家公司不看重呢？时势造英雄，此时不留学，更待何时？　　当然，如果孩子年龄偏小，就应该慎重一些。那么，怎样判断孩子是否适合出国留学呢？对此，专家指出，判断孩子是否适合出国留学的基本原则是：求　　1)是否有健康的身体；　　2)是否有基本的是非观；　　3)是否有较强的自控自制力；　　4)是否有强烈的上进心。　　如果对这四个问题的回答都是肯定的，那么，只要家庭经济条件许可，出国留学应该是孩子成长成材的一条大道。　　不赞同方——不想留学的四大理由　　理由一：留学不应盲从，不要做无用功　　曾经有那么一次机会摆在面前，我没有珍惜。假如上天再给我一次机会……　　某女大学生：我是一个即将毕业的女大学生，面对茫茫前路，不知何去何从。也曾想过去国外留学，镀镀金，但思前想后最终还是打消了这个念头。首先，要先过语言关，不管是考G还是考雅思，都要经过时间的洗礼。等申请学校、拿到录取通知书，再准备签证，一两年也就过去了(我已经不小了呀！)；其次，在外面读书先不说多苦、多难，读个学位怎么也要再花两三年的时间(读一年的学位太不值了，刚适应国外的环境，就要打道回府，前期的投入与后期的回报比例失衡)。用五六年时间镀上了这层金，你已不再年轻了；再次，回国创业对于一个女孩子来说需要面对太多的困难与挑战，应聘大公司，人家首先考虑你能为他效力几年。何况，跨国公司已经逐渐向管理、员工本土化演变，谁还会雇佣一个中不中、洋不洋，年龄和性别都没有优势，薪金又高于本地员工的“老海龟”呢？因此，我认为留学不应盲从，一定要看清自己的优势与劣势，不要做无用功。　　这位小姐的考虑很周到，也不无道理，但是，思想是否太灰暗了一些呢？无论对什么人，每天早起的太阳都是一样的热烈——关键要看你用什么样的心情去接受它。在此，我们暂不作评判，留待大家自己去思考吧。　　理由二：留学不是童话，如果家境不好，会很苦很累的　　某广告公司李先生告诉记者：朋友去英国两年多了，一直生活在伦敦。在国内属于中等城市工薪阶层家庭出身，虽然从小娇生惯养，但家里不可能为她留学提供优裕的物质条件，她在国外必须要吃苦，靠自己生活。她在国内读的是英语专业，英文的基础和功底都没有问题，当初选择去英国也是因为喜欢英国文学和文化环境。但出国后不久，她告诉我，原来一切都不像她想的那样。刚去的时候，她们八个人租了一间地下室住，屋子里面没有窗户，黑暗里到处乱糟糟的。最让她难以忍受的是，她们八个人都是中国人，因为怕花钱，除了打工外都极少外出，一群中国人离群索居住在一起，别说是讲英语，平常连话都懒得讲，感觉跟在国内没什么两样。后来，她不堪忍受这种环境，搬了出来，跟西班牙、土耳其等国的几个留学生住在一起，感觉才逐渐好了起来。但问题也接踵而至，各种费用水涨船高，仅房租每周需要72英镑，另外还有生活费、学费、出行费，甚至看电视也需要交纳不菲的许可证费。她必须为此不停地找工作，而英国政府对留学生打工有着严格的规定，每周不能超过20小时(每小时一般收入4英镑)，远远不够支出。她说，因为不能准确理解当地的方言土语，她很难找到收入高环境好的工作，都是在一些中国餐馆里“卖苦力”，每天工作超过15个小时，还经常提心吊胆的，因为一旦被当局发现打工超时，就要被kick out——赶出这个国家！　　像李先生的朋友的境遇，的确会让人产生这样的疑问——如此在国外留学值得吗？大家都知道，到英国留学的经济代价是很高的(平均每年大约20万元)，如果家庭条件不是很好，即使勉强去了，会是什么情况呢？首先，求学不能变成打工，如果整天疲于为生计奔波，又能学到些什么呢？如果连与英国人正常交流的时间都“紧迫”的话，可能连原来积攒起来的那点儿英语都要退化了。此外，如果让留学沦落为打工，无依无靠，生活缺少乐趣的话，难免要忍受精神上的孤独和痛苦，这对年轻人来说，是否太过残酷呢？对他们的成长和发育，又有什么好处呢？看来，这个故事给我们的启示是，自费留学是以雄厚的经济为后盾的，如果连孩子的日常花销都要靠打工去挣，这样留学，付出和收获可能不成正比。还是要切合实际，量力而行。　　理由三：出国镀金，不等于修成正果，无所不能　　留学回来的刘先生很不服气，但是现状让他很苦恼：三年前，不惜倾其所有，辞职去留学，去年学成回国，满心以为可以大展拳脚，做一番轰轰烈烈的事情了。可事实上，他所学的知识并不能很好地在国内得到运用，而且也缺乏相应的实际工作经验，做起事来老让别人感觉眼高手低，自己总找不到位置，高不成、低不就。看着昔日的同学、同事在这几年的打磨中，工作上都可以独当一面，事业也小有成就了，而自己吃了那么多苦，遭了那么多罪，却什么都要从零开始，重头再来，心里真不是滋味。　　有人成功，就有人失败；有人得意，必然有人苦恼。像刘先生这样感觉不如意的“海龟”不在少数。实际上，并不是从事什么样工作的人都需要出国留学，也并不是出国镀了层金就摇身一变，无所不能。留学为的是实实在在学到真才实学，回国能够更好地施展才华，不是图个表面光鲜。如果有些知识、经验，在国内就能学到，掌握，而且更加符合我们的国情，大可不必舍近求远，远赴重洋。所以说，留学之前，一定要对自己专业的选择，将来国内该专业的发展前途和就业前景作个仔细、通盘的考虑，决策要现实可靠，不能追风，想当然。另外，媒体是否也该反思一下，不要光把镜头对准那些回国创办了自己的公司，当了老板的“白领”、“金领”，或者在政府部门作为提拔对象的各种各样风光无限的“海龟”们，是否也应该让大家知道，留学并不等于求得了灵丹妙药，变得神通广大，所向披靡。因为在成功的背后有各种因素，出国留学的经历只是其中的一个而已，尽管很重要。　　理由四：留学有“四宗罪”　　善于总结的人，把不留学的理由归纳为四大类，正确与否，大家评说。　　其一，学习费用昂贵。出国留学，花费动辄十几万、几十万，刚刚走出校门的学生根本无力承担，这笔开支几乎全部落在了父母的身上，而能轻松拿出这笔巨款的中国家庭毕竟是少数，被父母供完了小学、中学、大学以后，再让父母背上巨额债务——于心何忍？　　其二，有镀金、作秀的嫌疑。出国留学，若能在学术上有所建树，在素质上脱胎换骨，当然不虚此行，但如果只是为了拿个洋文凭，在脸上贴一层金，回来唬人，就很可笑了。因为，不管是洋文凭还是土文凭，最终还是要在能力与素质上见分晓——不服不行！　　其三，投入与产出不成正比，得不偿失。洋文凭并不都过硬，与国外的一些二三流大学相比，我国的许多大学在软件和硬件上并不差，从教学效果看，国内的大学培养了众多的硕士、博士，这些人才与留学归来的人才相比，各方面的能力也不差。而在国内学习，学习费用与留学相比要低得多——不承认不行！　　其四，留学的光彩能保持多久？当今社会，知识更新速度之快，超过了人们的想象，终生学习已经是必然选择，当初的留学并不能一劳永逸。因此，如果昂贵的镀金不能保持多久，还需要在工作中不断充电的话，这么巨大的付出与短暂的光彩相比，值得吗？——不算算不行！　　该不该留学，看透了再办　　对于该不该留学这个争论，用最平和的心态去看待，最终会得出这样一个结论：无论留学海外，还是留守本土，每个人付出的心力都是平衡的。通俗地说，就是走哪条路都要费一样的劲，谁也别想多拿，谁也不会少占。　　假设，让一名国内考生通过高考进入本土正规高等院校，随后再遵从就业规律进入一个普通企业就职，即使这名学生的起薪只有两千元，但随着就业时间的累加，其薪酬和经验都会得到相应的增加。再做一个假设，让一名普通学生进入国际高考班，报考各类语言晋级辅导班的同时，还要突破重围考入国外高等院校，考前成本已经高于一般考生。当进入国外高等院校时，如果成绩差强人意，每年高昂的学费就成了学生乃至家长所不能承受的重压，要么由家长卖房买单，要么学生自己打工买单，要么就倾尽所能赢得数目可观的奖学金。可见，对留学生来说，别说归国后赢得傲人的成就，即使是在国外正常完成学业，也是相当耗费心力的事情。　　两个假设，让两种学生站在了同样的高度。这种结论只能告诉我们一个道理，无论国内国外，想要出人头地，走捷径是偶然，吃得苦中苦才是必然。俗话说得好，要想人前显贵，必先人后受罪。所以说，留学还是留守，究竟哪个方式值得？还得你自己看着办。
[idea大虾] [当前离线]
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2015年不知道又有多少人去留学了
[idea老鸟] [当前离线]
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babay 发表于
海归回来也不一定能找到好工作啊
来看看楼主的分享，应该就有答案了。
[idea老鸟] [当前离线]
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也值得来分享，自己也有打算。
[idea老鸟] [当前离线]
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guess猜 发表于
来看看楼主的分享，应该就有答案了。
是的，还得看自身的情况
[idea老鸟] [当前离线]
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每个人都有自己的选择哦
[idea老鸟] [当前离线]
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来看看分析，也许你就能看出来是怎么一回事情了。
[idea老鸟] [当前离线]
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留不留学还要看自己的情况
[idea新秀] [当前离线]
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让我们来分享下，还是值得的。
[idea大虾] [当前离线]
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海归回来也不是那么好找工作的
[idea新秀] [当前离线]
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这个还是值得我们来关注的。必须的。
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