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小学英语肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的详解
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3秒自动关闭窗口用read a book 造一般现在时 一般过去式 现在进行时 过去进行时 一般将来时 现在完成时 过去完成时 过去将来时造句 分别造成 肯定句 否定句 一般疑问句 特殊疑问句
用read a book 造一般现在时 一般过去式 现在进行时 过去进行时 一般将来时 现在完成时 过去完成时 过去将来时造句 分别造成 肯定句 否定句 一般疑问句 特殊疑问句
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社会话题领域专家将下列各句变成否定句和一般疑问句并作简短的肯定、否定回答。1
练习题及答案
将下列各句变成否定句和一般疑问句并作简短的肯定、否定回答。
1. She does her homework every day._________________________________________________________________________________________________________2. He can make some cakes _________________________________________________________________________________________________________3. There are a lot of people in the room._________________________________________________________________________________________________________4. I think they are from the USA._________________________________________________________________________________________________________5. Kevin is reading an English book now._________________________________________________________________________________________________________6. They have red pens and blue pencils.  ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________
题型：句型转换难度：中档来源：同步题
所属题型：句型转换
试题难度系数：中档
答案（找答案上）
1. She doesn’t do her homework every day.       Does she do her homework every day?       Yes, she does.       No, she doesn’t.     2. He can’t make any cakes.       Can he make any cakes?       Yes, he can.       No, he can’t.     3. There aren’t many people in the room.       Are there many people in the room?       Yes, there are.      No, there aren’t.     4. I don’t think they are from the USA.       Do you think they are from the USA?       Yes, I do.          No, I don’t.     5. Kevin isn’t reading an English book now.       Is Kevin reading an English book now?       Yes, he is.         No, he isn’t.6.They don’t have red or blue pencil.  Do they have red or blue pencils?  Yes, they do.       No, they don’t.
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初中三年级英语试题“将下列各句变成否定句和一般疑问句并作简短的肯定、否定回答。1”旨在考查同学们对
一般疑问句、
情态动词、
……等知识点的掌握情况，关于英语的核心考点解析如下：
此练习题为精华试题，现在没时间做？，以后再看。
根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问。
考点名称：
一般疑问句定义：
一般疑问句是疑问句的一种。它是只用yes（是）或no（否）来回答的句子。其结构是：
系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分
通常回答为：
肯定：Yes，主语+提问的系动词be/助动词/情态动词.
否定：No，主语+提问的系动词be/助动词/情态动词的否定形式.
一般疑问句的注意事项：
1．将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be 动词（am/ is/ are）时，可直接将它们提至主语前。如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：
I'm in Class 2Grade 1． &
Are you in Class 2Grade 1﹖
We're watching TV． &
Are you watching TV﹖
2．陈述句中有情态动词（can、may、must &）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。如：
He can swim now． &
Can he swim now﹖
The children may come with us． & May the children come with us﹖
3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does 主语后的实义动词用原形。如：
I like these animals． &
Do you like these animals﹖
She wants to go to the movies． & Does she want to go to the movies﹖
4．一般疑问句一般读升调(&)
5．一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如：
Are they in town now﹖
I think so.
May I sit here﹖
Certainly．
Does he like soccer﹖
Sorry I don't know．
6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。
一般疑问句的特性：
1．将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be 动词（am/ is/ are）时，可直接将它们提至主语前。
如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：
I'm in Class 2Grade 1． &Are you in Class 2Grade 1﹖
We're watching TV． &Are you watching TV﹖
2．陈述句中有情态动词（can、may、must &）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。如：
He can swim now． &Can he swim now﹖
The children may come with us． & May the children come with us﹖
3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如：
I like these animals． &Do you like these animals﹖
She wants to go to the movies． & Does she want to go to the movies﹖
4．一般疑问句一般读升调(&)
5．一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如：
Are they in town now﹖
I think so.
May I sit here﹖
Certainly．
Does he like soccer﹖
Sorry I don't know．
6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。
陈述句变为一般疑问句技巧：
根据一般疑问句不同的家族，可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。
1、第一家族：含be动词或情态动词的句子
秘诀：一调二改三问号
一调：即把句中的be或情态动词调到主语前；
二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等。第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等；
三问号：句末的句号改为问号。如：
Eg. I am an English teacher. & Are you an English teacher?
Eg. We can speak English fluently. & Can you speak English fluently?
2、第二家族：含行为动词（或称为实义动词）的句子
秘诀：一加二改三问号
一加：即在句首加助动词Do或Does；
二改：1、把谓语动词改为原形；2、改换主语称谓（同第一家组）；
三问号：句末的句号改为问号。
Eg. We read English every morning. & Do you read English every morning?
Eg. Tom&s father listens to English on the radio every evening. &Does Tom&s father listen to English on the radio every evening?
特别注意：对于第二家族一定要注意动词的还原，因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。
3、加强记忆口诀：
肯变一，并不难，can 或be提在前；
谓语若为行为动，do 或does句首用。
考点名称：
情态动词后面加动词原形，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。情态动词本身有一定的词义，但要与动词原形及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩。
情态动词有哪些?
情态动词又称为情态助动词, 主要有can, may, must, could, might, shall , should, will, would, ought to, need, dare等。情态动词与其他动词连用表示说话人的语气，情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等，没有人称和数的变化。
情态动词的特点
1.情态动词无人称和数的变化,
2.情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 &not&。
3.个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去，现在或将来。
4.情态动词属非及物动词，故没有被动语态。
情态动词常考知识点：
1.情态动词+动词完成式: must have done
情态动词+动词完成式即&情态动词+ have + done分词&，表示对过去行为或动作进行推测、评论或判断。
(1)must have done:表示对过去某事的肯定猜测。其否定或疑问形式都用can(could) 来表示.
例如： Since the road is wet, it must have rained last night.
(2)may / might have done:表示推测过去某事&也许&发生了.may 比 might 表示的可能性在说话人看来稍大些。例如：
I can&t find my keys. I may / might have left them at the school yesterday.
(3)could have done在肯定句型中, 往往用作委婉的批评. 本应该做什么,而没做; 有时也用作猜测.
(4)ought to / should have done和 ought not to / shouldn&t have done
ought to / should have done 和 ought not to / shouldn&t have done 用于对已发生的情况表示&责备&、&不满&，分别表示&本应该&&和&本不应该&&。
(5)needn&t have done:表示过去做了某事，但没有做的必要， 意为&本没必要&&。例如：
You needn& I don&t have to go to work today.
注：表示推测过去某动作发生的可能性时，就表示的可能性程度而言，must最大，could其次，may更次之，might最小。例如：&I wonder how Tom knew about your past.&
2.情态动词+动词进行式: must be doing
情态动词+行为动词进行式(即情态动词+ be + doing形式)，表示推测或评论某动作现在是否正在进行。例如：He must be playing basketball in the room.
3.情态动词+动词完成进行式: must have been doing
情态动词+行为动词完成进行式(即情态动词+ have been + v-ing 形式)，表示推测或评论过去某动作是否正在进行或一直在进行。例如:He may / might have been buying stamps in the post office when you saw him.
4.某些情态动词的特殊用法: need
考试中主要测试 need 作情态动词与作实义动词的区别。情态动词need与实义动词need 在时态、肯定、否定结构上的对比见下。
时态 情态动词need 实义动词 need
He need (needn&t) do
Need he do&.?
He needs (doesn&t need) to do
He needed (didn&t need) to do
He need (needn&t) do
Need he do&.?
He will (not) need to do
注: need 一般用于否定句或疑问句.
5.dare作情态动词和作实义动词的区别。
情态动词dare与实义动词dare在时态、肯定、否定、疑问结构上的对比.
句型 情态动词dare 实义动词 dare
现在时 dare to 少用
过去时 dare to 少用
现在时 dare/dares to do
过去时 dared to do
现在时 daren&t/dare not do
过去时 dared not do
现在时 do/does not dare (to) do
过去时 did not dare (to) do
现在时 Dare he do?
过去时 Dared he do?
现在时 Do you/Does he dear (to) do?
过去时 Did he dare (to) do
6.can和may
考试中主要测试can，may或could，might表示可能性的区别及对may构成的疑 问句的回答。
(1)can, could, may, might都可以表示可能性.can, could表示潜在的可能性或理论上或逻辑判断上存在的可能性;而may, might则表示事实上的可能性。此外，can还具有&有能力&的意思，而may与might则不具此意。例如：
According to the weather forecast, it may rain tomorrow.
Any man with a little sense can see that he is wrong.
(2)May I / we &?这一类疑问句的肯定回答为Yes, please.或C否定回答为Please don&t.或No, you mustn&t. 例如：
&May we leave now?& &No, you mustn&t. You haven&t finished your home work yet.&
7.can 和 be able to
can 与 be able to 都可以表示能力，但两者在用法上有点差异：can (could)表示主观能力，不表示意愿，它的将来时用 be able to表示主观意愿，强调要克服困难去做某事。例如：My grandma is over seventy, but she can still read without glasses.
8.must 和 have to
must 和 have to 都可以表示&必须&，但有几点区别：
(1)must 强调&内在的职责&、&义务&，而have to 强调&外界压力&、&不得已而为之&。
(2)have to可用于多种时态，而must一般用于现在时，其过去时与将来时分别由had to与shall / will have to代替。
(3)在回答must引起的问题时，如果是否定的答复，不能用mustn&t，而要用needn&t或don&t have to，因为mustn&t是&一定不要&、&一定不能&的意思。例如:You must come to the classroom before eight.
9.used to +do, be used to +doing和be used to +do
(1)used to +v意为&过去常常&，&过去一直&;be used to +v-ing / n(名词)意为&习惯于&;be used to +v意为&被用来(做某事)&。
(2)used to只表示过去，而be used to +v-ing / n可表示现在、过去或将来。例如：
1)He used to smoke. Now he doesn&t.
2)He&s quite used to hard work / working hard.
3)The knife is used to cut bread.
10.用作情态动词的其他短语would rather, would sooner, would (just) as soon, had rather, had better, had sooner, can not but, may (just) as well等可用作情态动词。例如：
1)The soldier would sooner die than surrender.
2)The brave soldier would as soon die as yield to such an enemy.
3)I&d rather walk than take a bus.
4)If you don&t like to swim, you may just as well stay at home.
注：这些短语后一般直接跟动词原形.would (had) rather, would (had) sooner, would (just) as soon后可跟that 引导的从句，that 常省去，从句要用虚拟语气。对现在和将来的假设用过去时，对过去的假设用过去完成时。
考点名称：
系动词亦称连系动词(Link Verb)，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语(亦称补语)(形容词)，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。但是，有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，如： He fell off the bike.fell是实义动词，单独作谓语。
系动词的口诀
一是， 一觉， 一保持，be(am,is,are)， feel, keep,
起来四个，look(看起来)，sound(听起来), smell(闻起来), taste(尝起来),
好像，seem,变了三个。
become, get, turn
我用am，你用are，is连着他，她，它;
单数名词用is，复数名词全用are.
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
系动词的分类及用法
1.表感官的系动词：look, sound, taste, smell, feel(这些词用形容词作表语)
2.表似乎的系动词seem, appear
3.表变化的系动词：become, get, turn, grow, make, come, go, fall, run
4.表依旧的系动词：remain, keep, stay, continue, stand, rest, lie, hold
5.可带名词作表语的系动词：become, make, look, sound, fall, prove, remain, turn(该词后接的单数名词前多不用冠词。如：He turned teacher.)
6.如果读者对于这个语法现象还是不怎么理解的话，可以以这个名句为例子学学：the man who dies rich dies disgraced.在巨富中死去，是一种耻辱。其中的rich and disgraced 是说明主语的性质的。
1)状态系动词 用来表示主语状态，只有be一词，例如：
He is a teacher. 他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)
2)持续系动词 用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如：
He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
3)表像系动词 用来表示&看起来像&这一概念，主要有seem, appear, look, 例如：
He looks tired. 他看起来很累。
4)感官系动词 感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如：
This kind of cloth feels very soft. 这种布手感很软。
5)变化系动词 这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run. 例如：
He became mad after that. 自那之后，他疯了。
6)终止系动词 表示主语已终止动作，主要有prove, turn out, 表达&证实&，&变成&之意，例如：
His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。(turn out表终止性结果)
注意：可带名词作表语的系动词be, become, make, look, sound, fall, prove, remain, turn后接的单数名词 前多不用冠词。
7)系动词无被动语态：appear，be，become，fall，feel，get，grow，keep，look，remain，seem，smell，sound，stay，taste，turn 如：It sounds good.
系动词考点小结
系动词必须与表语连用构成系表结构，可表述主语的状况，而我们对主语情况的了解和描述角度各不相同，因此对主语的表述就因说话人的角度不同，而使用不同的系动词。现就初中课本中的系动词小结如下：
1、 以肯定的语气叙述主语状态时，要用系动词be，后接n(名词),adj(形容词),p.p(分词),inf(不定式)， adv(副词) ,prep. Phr.(介词短语)作表语。
2、表示说话人所感知的主语的特征或状态时，系动词用look, feel, sound, taste, smell等，后常接n(名词),inf(不定式),p.p(分词),adj(形容词)等作表语。如：Her voice sounds sweet.
3、表示主语状态变化时，系动词用become ,get, grow, come , turn (若跟名词不加冠词) ，fall (asleep, ill, silent)等，后面大多数接形容词作表语。但become, turn亦可接名词作表语。 如：He turns doctor.
4、表示主语的持续时，系动词用remain, stay , keep, continue等，如：The door keeps open.
5、从印象的角度说明主语所处的状态和特征时，系动词用appear to be (常用于书面)，seem (to be)。如：You don&t seem to be quite yourself today.
系动词使用应注意如下：
1、其后要求接形容词，而不是副词作表语。要特别注意的是有些动词既可以作系动词，又可作实意动词的用法。遇到这种情况时，只能先根据其意思判断清楚到底是前者还是后者，然后再对后面的词性和词义作出判断和选择。以taste一词为例：
The soft drinking tastes quite sour.(注意：在这里，taste作系动词，不能使用进行时，后面接形容词。)
The chef is tasting the fish carefully.(注意：在这里，taste作实意动词，使用进行时，并且后面接副词做状语。)
2、 这类词不用进行时。
3、系动词无被动式。
考点名称：
用来协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)，最常用的助动词有：be, have, has,do, does,shall, did,will, should, would 它们表示时态，语态，构成疑问句与否定副词not合用，加强语气。
助动词的分类
1、半助动词
在功能上介乎主动词和助动词之间的一类结构，称为半助动词。常见的半助动词有be about to, be due to, be going to, be likely to, be meant to, be obliged to, be supposed to, be willing to, have to, seem to, be unable to, be unwilling to等。......
2、情态助动词
(1)情态助动词包括will(would), shall(should), can(could), may(might), must, need, dare, ought to, used to, had better后接原形不定词。
(2)情态助动词不受主语的人称和数的限制。 3.两个情态助动词不能连用。 中文:他将能够及时完成此事。 (误)He will can finish it i......
3、基本助动词
基本助动词只有三个：be, do, have, 它们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行体，完成体，被动态，否定句，疑问句等。
助动词的作用
助动词协助主要动词完成以下功能：
1、表示时态，例如：
He is singing. 他在唱歌。
2、表示语态，例如：
He was sent to England. 他被派往英国。
3、构成疑问句，例如：
Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?
4、与否定副词not合用，构成否定句，例如：
I don't like him. 我不喜欢他。
5、加强语气，例如：
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。
助动词的单数第三人称形式
助动词：be&&is，do&&does,have&&has,shall&&shall,will&&will.
第三人称做主语时特殊疑问句中的助动词用does，后面的动词用原形，其他的第一人称，第二人称,复数概念做主语时特殊疑问句中的助动词用do，后面也是用原形。
助动词be的用法
1) be +现在分词，构成进行时态，例如：They are having a meeting. 他们正在开会。
2) be + 过去分词，构成被动语态，例如：The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。
3) be + 动词不定式，可表示下列内容：
a. 表示最近、未来的计划或安排，例如：
He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。
说明： 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。
b. 表示命令，例如：You are to explain this. 对此你要做出解释。
He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室。
c. 征求意见，例如：How am I to answer him? 我该怎样答复他?
d. 表示相约、商定，例如：We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨7点在校门口集合。
助动词have的用法
1)have +过去分词，构成完成时态，例如：He has left for London. 他已去了伦敦。
2)have + been +现在分词，构成完成进行时，例如：I have been studying English for ten years.
3)have+been +过去分词，构成完成式被动语态，例如：English has been taught in China for many years.中国教英语已经多年。
助动词do的用法
1) 构成一般疑问句，例如：Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗?
2) do + not 构成否定句，例如：I do not want to be criticized. 我不想挨批评。
3) 构成否定祈使句，例如：Don't go there. 不要去那里。
说明： 构成否定祈使句只用do，不用did和does。
4) 放在动词原形前，加强该动词的语气，例如：Do come to my birthday party. 一定来参加我的生日宴会。
5) 用于倒装句，例如：Never did I hear of such a thing. 我从未听说过这样的事情。
说明： 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。
6) 用作代动词，例如：Do you like Beijing? --你喜欢北京吗?---- Yes, I do. --是的，喜欢。(do用作代动词，代替like Beijing.)
助动词shall和will的用法
shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时，例如：I shall study harder at English. 我将更加努力地学习英语。
说明：在过去的语法中，语法学家说shall用于第一人称，will 只用于第二、第三人称。现在，尤其是在口语中，will常用于第一人称，但shall只用于第一人称，如用于第二、第三人称，就失去助动词的意义，已变为情态动词，试比较:He shall come. 他必须来。(shall有命令的意味。)
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现在完成时中already,just可用于肯定句中,不可用于否定句中,可以用于疑问句中吗?例如have you just sho是对的还是错的?
already 否定用 not ...yetI haven't had lunch yet.Have you had lunch yet?just adv.就是（加强语气）,就在,就要I just haven't the courage to see him again.
不能，疑问，否定用“yet”