颜回好学的启示学

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向颜回学习快乐(傅佩荣)
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>>>孔子与学生子夏谈论自己的学生时说:“颜回好学但不懂得变通;子贡..
孔子与学生子夏谈论自己的学生时说:“颜回好学但不懂得变通;子贡口才好但不够谦虚;子路很勇敢但不懂得退让;子张虽然庄重但与人合不来。他们四个人各有所长,也各有所短,所以我还是可以给他们做老师的。”孔子的这段话告诉我们是(&&&&)①每个人的内在素质都存在着自己的优势和不足&& ②每个人的优点都多于自己的缺点③孔子是一位合格的老师&&& ④金无足赤,人无完人A.①④B.③④C.②④D.①②
题型:单选题难度:中档来源:不详
A试题分析:本题题干中孔子列举了四位学生的优点和缺点,体现了全面认识自己和他人的意思,因而①④的说法符合题干的要求,A选项是正确答案。第②种说法本身是错误的,应排除;第③种说法本身是正确的,但本题的重点强调的是用全面的眼光看待自己和他人,这一说法与题干无关,也应排除。点评:“金无足赤,人无完人”。每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足。全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。我们在全面认识自己的同时也应学会全面认识他人。
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据魔方格专家权威分析,试题“孔子与学生子夏谈论自己的学生时说:“颜回好学但不懂得变通;子贡..”主要考查你对&&正确认识自己&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
正确认识自己
认识自我的内容(粤教版): ①生理自我,即外在的体征; ②心理自我,即精神世界,包括对自己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等; ③社会自我,即在集体中的地位,在班级、学校中的位置和作用,在公共生活中的举止表现以及社会适应能力。客观、全面认识自我的重要性(苏教版): ①有利于形成良好的心理品质,是心理成熟的重要标志。 ②有利于我们逐步形成清晰的自我形象,认识和确立自己的价值。 ③有利于发现和发挥自己的潜能,使自己得到最充分的发展。 ④面对变化的世界、激烈的竞争,我们只有正确认识自己,才能把握未来,是我们走向成功的第一步。 如何客观认识自己:人教版: ①要用全面的,发展的眼光看待自己。②全面认识自己既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。 ③全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。④要用发展的眼光看到自己,通过不断改正缺点来完善自己,发掘潜能。苏教版: ①客观评价自己。正确认识和评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己,这就是我们常说的“人贵有自知之明”。我们应当保持这样一种感觉:我知道自己的长处、优点,也知道自己的短处、缺点。 ②全面地评价自己。诚实地对待自己的长处和短处,拿出勇气去突破自己,扬长避短,我们才能真正地认识和确立自己的价值。 ③用发展的眼光看待自己。努力发现和发挥自己的潜能,这样才能使自己得到充分的发展。 ④用科学的方法认识和评价自己。正确认识和评价自己,必须掌握科学的方法,常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等多种方法。 自我新认识的含义(怎样认识自我?) ①人是不断变化发展的,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识,才能使自己变得更好和更完美。正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。 ②一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。 ③每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足,全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。 我们可以通过哪些途径来认识自我?人教版: ①通过自我观察认识自己。最了解的人是自己,要认识自己就一定要做个有心人,反省自己在日常生活中的点滴表现,总结自己是一个怎样的人。 ②通过他人了解自己。一般来说,当局者迷,旁观者清,周围人对自己的态度与评价,能帮助我们认识、了解自己。每位同学都要全面认识自己,经常自我检查,努力保持和发挥优势,改进不足,才能不断更新和完善自我。 ③通过集体了解自己。每个人都生活在一定的集体中,一个人在集体中能否与他人友好相处,能否很好地承担自己的责任,会对了解一个人有一定的帮助。集体往往对一个人的评价更全面、更客观。北师大版: ①在实践的检验中认识自己; ②在别人的态度中认识自己; ③在多重比较中认识自己; ④在自我观察和内省中认识自己。不能恰当的评价自我会有什么样的后果(陕人版)?不恰当的自我评价对个人的健康成长是不利的。评价过低容易使人心理上产生自卑,评价过容易使人心理上产生自负。 悦纳自我的原因(粤教版):悦纳自我的重要性——悦纳自我是心理健康的表现:在这个世界上,“我”是独一无二的,应当快乐地接受自己,欣赏自己。 悦纳自我的方法(粤教版):悦纳自我,就是欣然地接受自己。 ①客观地评价自己;②欣赏自己的优点;③接受自己的不足。 完善自我的方法(粤教版): ①发扬优点; ②克服缺点; ③追求进步;学会用发展的眼光看自己。 认识自我的几种方法(教科版):①比较评价;②他人评价;③心理测量与评价;④内省法;⑤实践成果法。 进行自我评价应该注意的问题是(教科版): ①要实事求是地客观地认识自己和他人,根据实际情况做出判断,不隐瞒,不缩小,不夸大;②要求对自己和他人做出全面的、一分为二的评价。 怎样正确对待他人的评价(教科版)? ①面对他人的评价我们要独立思考,具体分析,正确对待; ②既不要因为受到赞扬而得意忘形,也不要因为遭到贬低而闷闷不乐,更不要因此对他人采取疏远、排斥甚至对立的态度; ③要实事求是,有则改之,无则加勉。 正确对待性别差异(教科版):①我们的性别是先天的,任何人都无力决定自己的性别。但是对性别的态度却是由我们自己决定的。②人类社会是由男女两性共同组成的。③男女两性在总体上没有优劣之分,各有长短,各有千秋。 正确对待内在与外表(教科版):①人的外表不能由自己决定。②优秀的内在素质,自然、大方、文明的言行举止可以弥补外表的不足。③以内补外,扬长避短,可以使我们变得可爱,我们会因为可爱而美丽。 如何理解“天生我才必有用”(教科版)? ①人的能力是多方面的。每个人都有自己的长处和优点。只要有合适的条件和环境,每个人都可以得到很好的发展。 ②同时,每个人也有一定的弱点和不足,没有必要为自己的弱点和不足而自卑; ③要愉快地接受自己,并通过努力,改进和发展自己。
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作者: 文章来源:中考试卷 点击数:
颜回好学《史记》
  【原文】  回年 二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。”  【译文】  颜回二十九岁,头发全白了,过早地死了。孔子哭得十分伤心,说:“自从我有了颜回,学生们(以颜回为榜样)更加亲近我。”鲁哀公问(孔子):“(你的)学生中谁是最好学的?”孔子回答说:“有个叫颜回的最好学,(他)从不把脾气发到别人的身上,也不重犯同样的错误。不幸年纪轻轻死了,现在没有(像颜回那样好学的人)了。”  【阅读训练】&1.指出下列句中的通假字。  ①发尽白,蚤死&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②今也则亡&&&&&&&&&& &2.& 解释下列句中加点的字。  ①孔子哭之恸&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②门人益亲&&&&&&&&&&   ③弟子孰为好学&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ④不贰过&&&&&&&&&&&& &3.& 翻译下面的句子。  “不迁怒,不贰过。”  译文:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &4.& 颜回好学具体表现在哪几个方面?(用原文回答)  答:&&&&&&&&&&&&
智慧钥匙:1.①蚤同早& ②亡同无 2.①哀痛到了极点 ②更 ③谁 ④过失,错误& 3.(颜回)从不把脾气发到别人身上,也不重犯同样的错误。 4.不迁怒,不贰过。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
文章录入:化石吟员&&&&责任编辑:化石吟员&
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文言文颜回好学阅读题答案
【阅读训练】 1.指出下列句中的通假字.①发尽白,蚤死 ②今也则亡 2. 解释下列句中加点的字.①孔子哭之恸 ②门人益亲 ③弟子孰为好学 ④不贰过 3. 翻译下面的句子.(1)“不迁怒,不贰过.” (2)“不幸短命死矣,今也则亡.”译文:4. 颜回好学具体表现在哪几个方面?(用原文回答) 答:1.蚤同早 亡通无 2.[孔子](因为)[颜回的死][悲痛得][哭泣] [学生][更加][亲近](我) [学生中][谁][称得上][好学] [不会]犯同样的过错 3.(1)不将脾气发到其他人身上,不犯同样的过错(2)不幸年纪轻轻死了,现在没有像颜回这样好学的人了.4.不迁怒不贰过(直接) 自吾有回,门人益亲
答案不可靠
选文从哪几个方面体现颜回好学
本文选自《史记.仲尼弟子列传》 原文 回年二十九 ,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡,未闻好学者也。” 译文 颜回二十九岁,头发全白了,很早就去世了。孔子哭得哀痛之至,说:“自从我有了颜回这个学生,学生们就更加亲近我。”鲁哀公问孔子:“你的学生中谁是最好学的?”孔子回答说:“有个叫颜回...
作品原文 回⑴年二十九,发尽⑵白,蚤⑶死。孔子哭之恸⑷,曰:“自⑸吾有回,门人益亲⑹。”鲁哀公⑺问“弟子孰⑻为⑼好⑽学?”孔子对⑾曰:“有颜回者好学,不迁怒⑿,不贰过⒀。不幸短命死矣,今⒂也则亡⒃,未闻好学者也。” (选自《史记.仲尼弟子列传》) 编辑本段注释译文注释 ⑴回:颜回,又称颜渊,孔子弟子。 ⑵尽:全部。 ⑶蚤:通“早”,很早。 ⑷恸(tòng):哀痛之至。 ⑸自:自从。 ⑹门人益亲:学...
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