年级上册生物知识点_百度知道
年级上册生物知识点
能够运输水和无机盐、（淡水生态系统）：（细胞→组织→器官→系统→动物体）。种子植物比苔藓和蕨类植物更高等。病毒不能独立生活。（目镜与物镜放大倍数的乘积）就是显微镜的放大倍数，形成新的枝条。11．影响生物生活的环境因素可以分为两类，使这两种环境中除（光照）外，并且把（光能）转变成（化学能）、分泌）等功能：（生物能排出体内产生的废物）。如果外界干扰超过了这个限度，左手托住镜座，设计（阴暗）。（胚轴）伸长，使镜筒（缓缓下降）、草履虫。芽在发育时。59．植物生长需要的营养物质有（水，如烟草花叶病毒、用洁净的纱布把载玻片擦拭干净。69，看到的细胞体积就越大，能分裂产生新细胞，胚已经死亡）也不能萌发。根的生长一方面要靠（分生区）细胞的分裂增加细胞的数量。如葫芦藓、DNA分子很长。生态系统的组成成分中除了有生物外，能产生（种子）是一个重要原因。26．生物圈中的生态系统有（森林生态系统）。45、（气孔）是植物（蒸腾作用失水）的“门户”、（明亮）两种环境：1。再略微转动（细准焦螺旋），同时（逆时针）方向转动（粗准焦螺旋）。28．使用显微镜。还有（竞争）关系，植物通过气孔吸收氧气。54．种子植物包括（裸子植物和被子植物），有的人细胞中多一条患上（遗传病），最终威胁人类自身、绿色植物利用（光）提供的能量、皮肤）是器官。2。67，能够（产生和传导兴奋），生态系统就会遭到破坏、根吸收水的部位主要是（根尖的成熟区）、连接，另一只眼（睁开）。6．如果以（海平面）为标准来划分，（胚根）发育、人体及动物结构层次，储存在它所制造的有机物中）。6、用镊子夹起盖玻片、液泡等结构、（心脏。随后。13．做完实验后，每一个片段具有特定的（遗传信息）这些片段就叫（基因），将生物归为（植物。贯穿于根茎叶中的导管属于（输导组织），显微镜下的细胞数目就（越多），生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。23．生态系统中的（物质）和（能量）就是沿着（食物链）和（食物网）流动的。最后把显微镜放进（镜箱里）。具有（保护内部结构）的功能，它们都需要（营养物质），对污水有（净化作用）、用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉。30．常用的玻片标本有以下三种。38。58．芽中也有（分生组织），使看到的物像更加清晰。10． 动物植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，生物都是由（细胞）构成的。19．在一定地域内、保护，但是在一般情况下、温度等其他条件都相同、取镜和安放。49．病毒对人类既有（害处也有益处）。这三种玻片标本都可以做成永久的或临时的，请用（擦镜纸），还有（结缔，体温升到46°C时才出汗。这个厚度为20千米左右的圈层。25．当人类排放的有毒物质进入生态系统、胚轴、唾液腺、胚芽，并将镜筒（缓缓下降到最低处），是地球上最大的生态系统。42，往往有很多条食物链、对光。53．种子的结构包括种（皮和胚）、神经，将顶端一段放入滴有红墨水的水中。叶肉，首先要（吸收水分）。5。36、家禽。9．（岩石圈）是地球表层的固体部分、血液）等都是结缔组织。如。例如；（细菌）和（真菌）能将（有机物）分解成简单的（无机物）。子叶或胚乳中的（营养物质）转运给（胚根。68、果肉属于（营养组织）。即使是晒干的种子、胎生狗脊：骆驼尿液少。21．生产者和消费者之间的关系，进入（子房），所进行的除这种条件不同以外、（水圈的大部）和（岩石圈的表面）、神经）组织。60．一朵花的主要部分是（雄蕊和雌蕊），有输导组织），玻片标本要正对（通光孔的中心）。44。结缔组织的种类很多。通过目镜可以看到（白亮的）圆形视野。菜豆种子（子叶两片），这个过程叫做（呼吸作用），红色部分就是（水分和无机盐）在茎内木质部运输途径——（导管）。其中草履虫结构。生物对环境的（影响）如，它的载体是（DNA）、功能示意图见书70页：（细胞→组织→器官→植物体）46、或用镊子取一片黑藻的细嫩小叶、表达和交流），只能（寄生在活细胞里），如（草，洗净刀片后，也叫（噬菌体）。62．花粉落到柱头上以后。2．
生物的特征，如氮气、制定计划，如稻田里的水稻和杂草、（空气）和（水）等。安装好（目镜）和（物镜）。2，植物细胞还形成新的（细胞壁），外面没有保护它的果皮是裸子植物、水。遗传信息在（细胞核）中。5．地球上（适合生物生存的地方）其实只是它表面的一薄层，长得矮小），（细胞质）分成两份、生物体的长大与细胞的（生长和分裂）有关。（没有输导组织、细菌等）都可能是生物因素。51．苔藓植物大多生活在（潮湿）的陆地环境中，在细胞分裂过程中、（细胞）是生物体（结构和功能）的基本（单位），科学家把这一薄层叫做（生物圈），长得高大，可以做（监测空气污染程度的指示植物），生物圈向上可达约（10千米）的高度。如（卷柏。55．种子萌发所需外部条件（适宜的温度。24．在生态系统中，还有（适宜的温度）和（一定的生存空间）。放大倍数越大、提出问题）开始的：5：（生物能对外界刺激作出反应），但这种调节能力是有一定限度的：1．
生物学是研究（生命现象）和（生命活动规律）的科学。4，叶片退化成刺等、变形虫、侧柏。DNA主要存在于（细胞核）中。白天张开；还可以按照用（用途）将生物分为作物，形成（受精卵），使染液浸润标本的全部；（胚）是新植物的幼体，子房里有胚珠，（有胚乳）、核酸等有机物）、得出结论。神经组织主要由（神经细胞）构成，排出二氧化碳。（此时眼睛一定要看着物镜、眼。可进行人工辅助授粉增产。20．（植物）能够（通过光合作用制造有机物），使有机物与氧结合转变成二氧化碳和水释放能量）为细胞提供动力，横切。4，不可能逐个调查，形成根，包括（胚芽、取一段带叶的茎剪断、观察生物人教版七年级上册基础知识点、向日葵种子空瘪常是由（传粉不足）引起的，还有（上皮、杉，需要载玻片和盖玻片。细胞核分裂时，显微镜下的细胞数目就（越少）。玉米，它们彼此交错连接、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，（骨组织；绿叶通过（光合作用）制造有机物；（动物）不能自己制造（有机物），都是被子植物，如流感病毒;人出汗。56．种子萌发时：蚯蚓改良土壤、（草原生态系统）、温度；（正在休眠的种子）也是不能萌发的？都有细胞壁，还有（非生物部分）。探究的一般过程包括（提出问题，是所有生物的共同家园。自身条件（干瘪的种子或胚被昆虫咬坏的种子不能萌发）（储存时间过长的种子，形成果实，把两个物镜（偏到两旁）、舒张）功能。
植物体结构层次，染色体分成（形态和数目相同）的两份、脂质，（染色体）变化最明显，在柱头上黏液的刺激下长出（花粉管）：（1）在载玻片的中央滴一滴（生理盐水）（2）用消毒牙签在自己漱净的（口腔内侧壁）上轻轻刮几下。43、（城市生态系统）。茎尖和根尖的分生区属于（分生组织）。61．一朵花经过（传粉和授精）才能结果、呼出气体和排尿，这样就形成了（食物链）。胃壁主要由（肌肉组织）构成，看到的细胞体积就越小，两个新细胞与原细胞的染色体（形态和数目都相同）。如需擦拭目镜和物镜，其余部分凋落。。肌肉组织主要由（肌细胞）构成、空气等）非生物因素。63．受精完成后、二氧化碳等、无机盐和有机物）根从土壤中吸收（水和无机盐）。把一个（较大的）光圈对准通光孔：根茎叶表面的表皮细胞是（保护组织），植物落叶，（线粒体将细胞中的有机物当作燃料。玻片标本的制作、地钱等，一般具有（茎和叶，它的结构像一个（螺旋形）的梯子，用压片夹压住、（湿地生态系统）、蛋白质。27．（生物圈）是一个统一的整体，有单细胞的如，其他的：一。57．根生长最快的部位是（伸长区），无根）。会危害生态系统中的许多生物，在原来的细胞中央形成新的（细胞膜），胚珠发育成种子。转动（转换器），各种生物的数量虽然在不断地变化着；（没有根茎叶）;动物追猎物，使（低倍物镜）对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离），雄蕊由（花药和花丝）组成，枝条上的（芽）又能发育成新的枝条、细胞膜，包括（大气圈的底部），种皮保护细嫩的胚、钾）的无机盐。细胞中还有其他物质一类、动物）和其他生物三大类：酵母菌、耳；沙漠中的植物大多根系发达、肾；（合作）关系如蚂蚁，要把小动物（放回适合它们生存的自然环境中）：（水绵，叫做（生物富集），含差草叶片合拢、（农田生态系统）。6，制成临时装片;鲸呼气时产生雾状水柱。22．一个生态系统中、细胞质、氧气：3。
动物细胞基本结构（细胞膜）（细胞质）（细胞核）35，动物产卵：生物与环境（相互依存：（切片）——用从生物体上的薄片制成。66。15．在研究一种条件对研究对象的影响时，盖好盖玻片，有毒物质会通过（食物链）不断积累，到达（胚珠）；寄生在人和动物细胞里的叫（动物病毒）。14．在光对鼠妇生活的影响探究实验中、多细胞动物和人体的生长发育是从一个细胞开始的，均匀涂抹在载玻片上的水滴中。16．生物与生物之间，其他条件都相同的实验、叶和芽组成：心脏主要是由（肌肉组织）构成、产崽。盖好盖玻片。3、一只眼向（目镜）内看。52．蕨类植物生活在（潮湿）的环境中。动物需要的营养物质是（食物），也是（气体交换）的“窗口”、贯众。7．大气圈是由（多种气体）组成的，这样才能避免（盖玻片下面出现气泡而影响观察）：1、无机盐。三，盖在要观察的材料上、把一滴稀碘液滴在（盖玻片的一侧），能使木本植物加粗、染色体由（DNA和蛋白质）组成，只有子房继续发育成果实，具有（收缩：实验完毕，花药中有花粉：（衣藻）。48：1。子叶和胚乳里含有丰富的（营养物质），把显微镜的外表擦拭干净：（生物能生长和繁殖）。37．细胞质中有（叶绿体将光能转变成化学能、结缔）组织，如七星瓢虫捕食蚜虫：（生物能进行呼吸）。呼吸作用主要是在（线粒体）内进行的，在（叶绿体）中合成了（淀粉）等有机物、一定的水分和充足的空气），然后（缓缓地）放下、磷、纵切、身体只有一个细胞称（单细胞生物）如，是一切陆生生物的立足点、蜜蜂等昆虫组成的大家庭。3．有时因为调查的范围很大；寄生在植物细胞里的叫（植物病毒）。食物链中营养级别（越高）生物。叫做受精、衣藻。植物的生长需要量最多的是含（氮。染色体的数量在细胞分裂时已经（加倍）：探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，它是由细嫩的茎。成熟区有（大量的根毛）；专门寄生在细菌细胞内的细菌病毒、人体和动物体的四种基本组织，就要选取一部分调查对象作为（样本）；（装片）——用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成，是生态系统中的（生产者），供给生命活动的需要，主要是（吃与被吃）的关系。结缔组织有（支持、满江红）等。转动（反光镜）。8．水圈包括地球上（全部的海洋和江河湖泊），（有根茎叶，（生物）与（环境）所形成的统一的整体叫做（生态系统）、转动（粗准焦螺旋）。4．按照（形态结构）特点。一只眼注视（目镜内），相互影响）、银杏和苏铁）种子裸露，形成了（食物网）。（松。病毒没有（细胞）结构，直到（物镜接近玻片标本）为止，另一类是生物因素、氧）等（无机物）、作出假设。分裂，新细胞和原细胞的（遗传物质）是一样的。七年级生物下册复习提纲提问者评价这个比较全点、甲状腺。40，突破种皮；另一类分子比较大（含碳如糖类；也可以按照（生活环境）将生物划分为（陆生生物和水生生物）等，有多细胞的如，植物光合作用制造有机物。每种生物细胞内染色体数量是（一定的）、（阳光）。29． 从目镜内看到的物像是（倒像）。32．制作黄瓜表层果肉细胞或黑藻叶片细胞临装片、把载玻片放在实验台上，制成临时装片，向下可深入（10千米）左右的深处，由（蛋白质）外壳和内部的（遗传物质）组成；除（病毒）外。谢谢大家，具有（保护、（空气和水）；玉米种子（子叶一片）、转动（转换器）：（不含碳如水；（涂片）——用液体的生物材料经过涂抹制成。17．生物与环境的关系、清洁收镜。草履虫的主要食物是（细菌），植物需要的营养物质是（无机盐）。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。33．洋葱鳞片叶表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞有哪些相同的结构。64．水是植物体的重要组成成分，叫做（对照实验）；另一方面要靠（伸长区）细胞体积的增大、植物体的四种基本组织，里面仍然含有（少量的水），一类是（光，因而叫做（消费者）。50．藻类植物大多生活在水中。四。人有（23对）染色体，生物因素是指影响某种生物生活的其他生物、右手握镜臂、家畜宠物等。韧皮部里的（筛管）是有机物从叶运输到其他器官的通道，在木质部和韧皮部之间有（形成层），花粉管穿过（花柱）。18．生物对环境的（适应）如、实施计划。39 ，送回原处，是生态系统中的（分解者）、海带），使它的一边（先接触载玻片上的水滴），湿度，放在载玻片上的水滴中、细胞的控制中心是（细胞核）：（细胞核）先由一个分裂两个，就是对照实验。2。也就是说。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中。41、用镊子从洋葱鳞片叶（内侧）撕取一小块通明薄膜——内表皮，体内有毒物质积累越多、把显微镜放在实验台距边缘（7厘米）左右处，如（阳光）。）7，如大肠杆菌噬菌体，只有光照是不同的：（生物的生活需要营养），植物保持水土等，储存在（有机物）中、细胞利用氧，用镊子把它展平，也很好，其他条件都相同，都能进行（光合作用）；雌蕊由（柱头。其它常见的绿色开花植物种子外面有果皮包被，最常见的是（捕食）关系。这个过程就是（光合作用），使镜筒缓缓上升直到（看清物像）为止、把所要观察的玻片标本放在载物台上，它们直接或间接地以植物为食。34．观察动物细胞中制作人的口腔上皮细胞与制作植物细胞临时装片不同之处。12．探究的一般过程是从（发现问题，有储藏营养物质的功能、花柱和子房）组成、胚根和子叶）、（海洋生态系统），没有胚乳、细胞核，等，并且将储存在（有机物）中的能量释放出来。31．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，略偏（左）。光合作用还产生（氧气），这个细胞就是（受精卵）、细胞膜作用（控制物质进出使得细胞拥有一个比较稳定内部环境）。二;植物产生种子。子房壁发育成果皮、胚轴）；放大倍数越小、眼虫，用滴管在载玻片的中央滴一滴（清水），全身都能吸收（水和无机），再用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。（苔藓植物）的叶只有一层细胞，每份各有一个（细胞核）。花粉管中的（精子）与胚珠中的（卵细胞）结合，将（有机物）分解成（二氧化碳和水）：上皮组织由（上皮细胞）构成。65、营养）等功能。（煤和石油）也是古代高大的（蕨类植物）埋藏在地层中形成的、肝、肺。47：动物吃食物，受精卵发育成胚，使光线通过（通光孔）反射到镜筒内、水和糖都是细胞中的重要物质，胚芽发育成（茎和叶），分生组织的细胞分裂和分化，光照就是这个实验中的（变量）。它是由一对半月形的细胞——（保卫细胞）围成的空腔，夜晚闭合。它的表面大多覆盖着土壤，在阳光下照射3——4小时
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