第一题 英文！

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-26 08:03 标签： 第一题的英文
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本帖最后由 cr360 于
16:39 编辑
1、网络图其实比较简单，工序步骤逻辑关系都很清楚。关键是一般上课时都没介绍过技术间歇这种必要的养护时间如何画。虚线是肯定不对的，只能画实线，关键在于要不要画养护工作，其实很多介绍网络图的书都有养护这种工作，所以我认为可以添加一个工作，还有人认为可以将B、D的工作时间加长，注明B加养护时间，这种方式我觉得也可以。
2、加上技术间歇后的横道图下面画出来了，大家应该都不会提出异议吧。
3、再说C工作延后3天，本来B、C间已经有两天技术间歇，C延后3天，其实刚好把技术间歇的时间空出来了，所以，不能按2+3天考虑，B、C应该只有3天。再说E工作，延后10天，关键线路改变，ABCD不再是关键线路（共23天），EFG才是，工期应该是55天。这个总工期应该不会有人答错。
4、修改成流水工作后，先不考虑如何修改，D工作2天后才能进行F工作，所以，F的最早开始时间是第26天！F的持续时间20天，少不了的，如果将G分为两个施工段，那么G的工作占用2.5天，总工期是25+20+2.5=47.5天。但这种把G拆分的情况我还是有疑问的。但个人认为最后的G工作不应该再分两个施工段，个人认为分两个施工段并不是一定要把所有工作都分成两个施工段，还应该看有没有必要，教材上也没提过把整数分开的例子。如果G工作不拆分，最大公约数是5天，注意题目要求是等步距，所以，楼主把钢筋制作和绑扎分成10天是不对的，应该每个施工段再分两个作业队（假设将G分开，那么步距就应该是2.5天，每个工段就需要4个工作队了）。就这一题而言，10天、5天都不影响最后结果。最终的横道图如下。G不分割，总工期就是50天。
中午的分析有误，关于G工作是否该分成两段，有了新的认识。重新研究教材P200~203后，原来的施工过程由于没有施工段，所以，谈不上是无节奏流水还是异步距异节奏流水施工，因为如果没有施工段，谈流水施工就无意义。题目要求把钢筋制作、钢筋绑扎、混凝土浇筑分成两个施工段，那么G工作一定得分开。分成两段后，EFG工作的流水节拍分别是10,10,2.5天。题目好像要求等节拍流水施工，但根据定义，等节拍是指各个施工段的所有施工过程的节拍相等。显然EF和G的流水节拍不相等。应该理解为成倍节拍流水施工。那么施工段M=2，流水步距K=2.5（没有找到最大公约数可以是小数的依据，不过也许教材只是借用了最大公约数的概念而已），各施工过程专业施工队确定：10/2.5=4,4,1，总的专业队数N=9，流水施工工期T=（M+N-1）×K=25天。根据横道图可以知道，最终的工期是40天。上面之所以分析错误是没考虑到F改为成倍节拍流水施工后工期缩短为12.5天。
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等节拍流水居然会有小数点出来，没明白，根据等节拍的定义，本题M=2,n=9，K=5,具体算法不详细说明，先求流水节拍，根据20,20,5门球公约数，t=5,最后T=（9+2-1）*5=50，，求大神指正！
这题目让画横道图了吗？ 我就按2.5做的，工期47.5
wfx2000hbmc 发表于
等节拍流水居然会有小数点出来，没明白，根据等节拍的定义，本题M=2,n=9，K=5,具体算法不详细说明，先求流水 ...
因为题目说EFG三个工作，分成两个施工段，按等节奏流水施工。。。关键是那个 得分成两个施工段，最后那个g工作，工期是5天，分成两段不就是每段2.5天吗。。可是我不知道这样分对不对。。。
悲剧啊（9+2-1）*5的结果我竟然给算错
又研究了一下书上的例题，我觉得确实应该将G分成两段，之所以不敢分两段，无非就是因为最大公约数。数学上最大公约数都是对整数而言的。
wfx2000hbmc 发表于
等节拍流水居然会有小数点出来，没明白，根据等节拍的定义，本题M=2,n=9，K=5,具体算法不详细说明，先求流水 ...
你的算法不对，按你的算法是50天，但你可以看我按5天的流水步距画的横道图，EFG的总工期是30天。充分说明这个公式M=2的前提条件必须是每个工作都得分成2个施工段。否则公式就不正确。另外，E、F分成两段，每段的施工节拍是10天，而不是20天。应该是10/5=2，合计不是9，当然不分两段，G工作就没办法算。只有将G分成两个2.5天，这个公式才正确。即施工段M=2，各工作的节拍是10,10,2.5天。专业施工队数4,4,1，共9个，步距K=2.5天，T=（M+N-1）×K=（2+9-1）×2.5=25天。横道图后补。
cr360 发表于
你的算法不对，按你的算法是50天，但你可以看我按5天的流水步距画的横道图，EFG的总工期是30天。充分说明 ...
有道理，我做错了
这个工期很深啊
还好我研究了十几分钟之后果断放弃，这道题是出题老师的杀手锏啊，做出来最少要花上半个小时吧。
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曾为论坛九死一生
小弟刚好碰到一题。。。
设信道带宽为3000Hz，根据奈奎斯特定理，理想信道的波特率为（A）波特，若采用QPSK调制，其数据率应为（B），如果该信道信噪比为30dB，则该信道的带宽约为（C）。设信道误码率为10的-5次，帧长为10Kb，差错为单个错，则帧出错的概率为（D），若整个报文被分成5个帧，帧出错的概率为0.1，纠错重发以报文为单位，则整个报文的平均发送次数约为（E）次。
答案最好详细一点，基础差，笼统的答案看不懂哦，谢谢各位高人啦！
曾为论坛九死一生
第一名答案正确同时提供详细解题步骤者奖励20无忧币
后续详细解补充答案正确者奖励10无忧币（不能与已有回复重复）
奈奎斯特定理:理想信道波特律=2倍带宽,所以理想信道波特率为6KHZ
QPSK调制的码元比特位是2,所以 数据数率=6X2=12Kb/s
概据香农定律 信噪比30dB,则s/n=1000,因此信息带宽为3KX(log2 1001)=30Khz/s
信道误码率为10^-5,所以出错概率为10^-5 * 10k,10k位都不出错的概率为[1－（10的－5次方）]的10k次方，那么出错的概率为1-(1－（10的－5次方）]的10k次方)。
帧出错的概率为0.1，所以帧正确的概率为1-0.1=0.9 整个报文被分成5个帧，所以0.9*0.9*0.9*0.9*0.9=0.590 所以整个报文的平均发送次数约为1/0.590=1.6949
1-(1-10^-5 * 10k)
想不到毕业之后还会遇到这种题目唉
飘过。&&有难度。&&做到就自动过滤，不看
难度太大不懂
中级工程师
说实话看不明白，帮忙顶下
曾为论坛九死一生
恭喜二楼。
题目挺有难度的当前位置：
＞＞＞A．危险！快走开！B．这儿的花真美啊！C．我已做完了第一题。D．你第一题..
A．危险！快走开！&&&&B．这儿的花真美啊！&&C．我已做完了第一题。&&&&D．你第一题做得怎样？以上四句，&&&&&&&&& 是陈述句；&&&&&& & 是祈使句；&&& &&&& 是疑问句；&&&&&&&&&是感叹句。
题型：填空题难度：中档来源：期末题
C；A；D；B
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“A．危险！快走开！B．这儿的花真美啊！C．我已做完了第一题。D．你第一题..”主要考查你对&&句式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
句式:一个句子必须按照一定的模式来组织，这个模式称为句式。1、基本句式：陈述句　疑问句　祈使句　感叹句 2、特殊句式：被字句　把字句　反问句　设问句　肯定句　否定句 句式分类:句子依据用途或语气分类，可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。说明一件事情，表示陈述语气的句子，叫陈述句。提出一个问题，表示疑问语气的句子，叫疑问句。要求或者希望中国人做什么或不做什么，表示祈使语气的句子，叫祈使句。表示感叹语气的句子，叫感叹句。句式变换：1、陈述句与被（把）字句的改写：把陈述句改成被字句，就是将句中表示接受动作的词调到句首，另上“被”就成了被字句。将陈述句改成把字句，就是将句中表示动作的对象移到表示动作的词前面，加上“把”即成把字句。在变换句式时必须保持原句的意思。2、陈述句与反问句的改写：陈述句指说明意见、叙述事实的句子。反问句是指用疑问句的形式表达确定的意思的句子。将反问句改成陈述句，需要把句中表示肯定或否定的词改成否定或肯定的词，再将原句中的问号改成句号，并去掉“难道……吗”和“怎么……呢”语气助词。同样，也可以把陈述句改写成反问句，首先把句中表示肯定或否定的词改成表示否定或肯定的词，再将原句中的句号改成问号。为了加强语气，一般拉圾箱都要加上“难道”、“怎么”等语气助词。3、肯定名改写成否定句：表达一个肯定的意思，也可以采用否定句式，例如，“人人都都遵守课堂纪律。”可以改写成“没有一个人不奠定课堂纪律。”改写后句子的肯定语气要比原来的句子更强。改写时要注意：双重否定是表示进一步的肯定，所以必须用上两个表示否定的词，也就是“否定＋否定＝肯定”。如果只用一个否定的词，句子意思就完全相反了。4、直接引语与间接引语的改写：我们在写话或写作中，有时需要直接引用别人的对话，有时需要转述。例如雨来摇摇头说：“我在屋子里什么也没有看见。”这是直接叙述的句子。如果要改成转述的句子，就可以改成“雨来摇摇头说，他在屋子里什么也没有看见。”改写时应注意三点：一是改换人称，将对话中表示“谁”的人称代词改成“他”或“他们”是必动标点，将冒号改成逗号，双引号去掉是适当地调整词语，使句子通顺。5、因果句式的改写：因果句式，是按事物的原因和结果关系来写的。它有两种形式：一是先因后果，二是先果后因。因果句式中，原因可以是一个或几个，但结果只能是一个。改写时，可以用关联词，也可省支其中一个关联词，甚至不用。但原意一定要保持不变。6、改变名中词语的顺序：例如“宝塔在夜色中显得更加雄伟。”可改写成“在夜色中，宝塔山显得更加雄伟。”两句都讲宝塔山雄伟。“在夜色中”作为一个附带成分起修饰作用。虽然句式改变了，但作用仍是相同的。&
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