丽丽通过学习知道电流的方向是从电源的正极出发,经过用电器回到电源的负极.于是她想,电流在通过用电器之前和之后大小是否会发生变化?她决定对此问题进行探究,请你根据所学物理知识帮她完成实验报告.
丽丽通过学习知道电流的方向是从电源的正极出发,经过用电器回到电源的负极.于是她想,电流在通过用电器之前和之后大小是否会发生变化?她决定对此问题进行探究,请你根据所学物理知识帮她完成实验报告.
丽丽通过学习知道电流的方向是从电源的正极出发,经过用电器回到电源的负极.于是她想,电流在通过用电器之前和之后大小是否会发生变化?她决定对此问题进行探究,请你根据所学物理知识帮她完成实验报告.(1)提出问题:2分) ;(2)猜想或假设:2分)(3)设计实验: ①所需主要器材:3分);②实验步骤( 略)③在下边空白外设计记录表格(2分):(4)分析与论证:通过探究,你可以分析得出的结论是:2分); (5)评估:说出实验中应注意的主要影响因素之一(2分):
不区分大小写匿名
有用电器时会变(注：看是什么电器元件)、没有不会变，如：一个蓄电池
实验材料：导线若干条，相同用电器三个，电源，开关，电流表，电压表各一个。实验方案：通过测量电流通过三个用电器的电流的大小从而判断电流的大小。实验步骤：串联三个用电器并放在电路中通过学测量三个用电器左右两边的电流和电压。就可以看出入电流的大小
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理工学科领域专家家庭电路中，电视机、电冰箱等用电器的连接方式是______联；使用
练习题及答案
家庭电路中，电视机、电冰箱等用电器的连接方式是______联；使用天线接收信号的电视机是通过接收______得到电视台发出的声音和图象信息的；为了防止漏电而出现的触电事故，洗衣机的外壳一定要通过三孔插座与______连接．
所属题型：填空题
试题难度系数：中档
答案（找答案上）
（1）因为家庭电路中各用电器之间既可以单独工作又互不影响，因此家庭电路中的电视机、电冰箱以及电脑之间的连接方式为并联；（2）接收天线收到的信号是各种频率的电磁波；（3）洗衣机外壳如果漏电，人接触漏电的用电器，当有地线时，地线把人体短路，不会发生触电事故；如果没有地线，人加在220V的电源上，会发生触电．故答案为：并；电磁波；大地．
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初中三年级物理试题“家庭电路中，电视机、电冰箱等用电器的连接方式是______联；使用”旨在考查同学们对
电磁波的传播、
电路的连接、
……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：
此练习题为精华试题，现在没时间做？，以后再看。
根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问。
考点名称：
电磁波的传播：
电磁波可以在真空中传播；
电磁波在空间向各个方向传播；
电磁波的电场（E）与磁场（H）互相垂直并同时传播；
电磁场与电磁波的传播方向垂直；
电磁波的传播速度由媒体决定。在自由空间以光速运动。即?=3*10^8m/s。 &
金属屏蔽电磁波的原因：
首先，从电磁波的定义上说：电磁波是一种波 , 同时电磁波也是一种电磁场，而波是会移动的，所以这几句话结合起来就可以知道电磁波是一种会动的电磁场 . 如果电磁波想向一个被金属 外壳罩着的手机发信号， 电磁波就要不断的向手机移动，这样相对于电磁波，手机和金属外壳 就在向电磁波移动，当电磁波与金属外壳接触时，金属外壳的外表是立体所以一定会产生切 割磁感线运动这样就会产生感应电流&， 而电流是有磁效应的所以在电流的周围产生电磁场，两个电磁场的方向不同会导致电磁波互相干扰，最后导致电磁波被屏蔽。
考点名称：
电路连接的类型：
①按电路图连接实物图;
②根据要求设计电路一般步骤是：从电源的一极开始，顺着或逆着电流方向连接实物元件，最后连在电源的另一极。，连接实物图时要注意导线不能交叉，导线的端点要接在各元件的接线柱上。
四种连接类型的作图说明：
(一)看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文&分&字，(遇到电压表不理它，当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文&合&字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条(多数情况下只有两条支路)，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。
(二)看电路图连元件作图方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上(开关，电流表，电压表等)接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
(三)设计电路方法如下：首先读题、审题、明电路，(混联不要求)一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。
(四)识别错误电路一般错误发生有下列几种情况：
1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极;
2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作;
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适(过大或过小了);
4、滑动变阻器错接了(全上或全下了)。
并联电路中电流表的连接问题：
如图，要保证L1和L2并联，只要线头M接在从灯 L2的左接线柱到电流负极的任一接线柱上都可以。但当M接在灯泡L1的左接线柱上或电流表的右接线柱上时，电流表被留在干路中;当M接在电源负极或电流表的左接线柱上时，电流表被留在了L2的支路上。所以两种接法电流表所处的位置不同，所测的电流也不同。
例如：图甲是小亮同学测量并联电路中的总电流时连接的电路。
(1)请你在a、b导线中撤掉一根多余的导线，使电路符合实验要求。你选择撤掉的是_____导线。
(2)撤掉多余的导线后，闭合开关，电流表的读数如图乙所示，其读数为_____A。
解析从图示可以看出导线6是多余的，去掉b 后，两灯泡并联，电流表测干路的电流，从电流表的量程和指针偏转可以看出，此时的示数为0.34A。
答案(1)b(2)0.34
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＞＞＞在电源外部，电流从电源的_________极流出，经过用电器流回_____..
在电源外部，电流从电源的 _________ 极流出，经过用电器流回 _________ 极．
题型：填空题难度：偏易来源：广东省月考题
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据魔方格专家权威分析，试题“在电源外部，电流从电源的_________极流出，经过用电器流回_____..”主要考查你对&&电流的方向&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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电流的方向
电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。对电流方向的理解：(1)正、负电荷的定向移动都可形成电流。那么按照规定，负电荷的定向移动方向与电流的方向相反，如金属导线中的电流，主要是由自由电子(可以移动的电子称为自由电子)的定向移动形成的，由于电子带负电，所以金属导线中电流方向与自由电子定向移动的方向相反。 (2)在电源的外部，电流的方向是从电源正极出发，经用电器回到电源负极。 (3)在电源的内部，电流的方向是从电源负极流向正极。
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257592825131824082628713812276057为什么不开开关没有电流经过用电器，电流不是从正极出发经过用电器在经过开关吗？_百度知道
为什么不开开关没有电流经过用电器，电流不是从正极出发经过用电器在经过开关吗？
提问者采纳
开关断开以后用电器就不带电了：1，直流电有正负极，要顺便告知。开关是分合电路用的，开关分闸就把电路断开了，交流电分为火线和零线，家庭用电都是交流电。当然，在固定连接的线路上开关应接在火线上，有50%的可能开关分闸以后用电器内部还带有电压。2首先纠正2个概念：对于用两眼插头的用电器。用电器要正常工作必须构成回路，用电器也就不工作了，要拆卸电器必须拔下插头，要有电流从电源经过用电器再回到电源，电流中断了，电路分为交流和直流
是不开开关电源就没有电流产生吗？（我说的是手电筒，直流电）
手电筒是一个最简单的直流电路。由电池正极---开关---灯泡---回到电池负极。开关接通时电路接通灯泡有电流通过（所以发光），开关断开时电路断开，没有电流所以灯泡不亮。
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不开开关电流就不能经过开关形成通路，这时只是在用电器跟开关处形成了电压降。
不经开关可他经过用电器了呀，为什么用电器不亮
可是没有经过开关就不能形成回路，也就是说电流从起点出来并没有流回终点，在用电器中并没有流动起来，也就不会做功，也就不能工作。
就相当于没电源，导体中的自由电子没法移动（电流，是指电荷的定向移动。电源的电动势形成了电压，）
不是电流从正极出发经过用电器了吗
它没有形成通路。你说的它经过了用电器，但它的另一端在空气中，导致自由电子无法定向移动。而电源恰好是搬运电荷的，连在他的两端恰好就能搬运电荷。（电流，是指电荷的定向移动）
是不是有一端在空气中电流就不能通过用电器？
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＞＞＞家中电视机、电饭锅、洗衣机、电灯等用电器都是______联在家庭电..
家中电视机、电饭锅、洗衣机、电灯等用电器都是______联在家庭电路中，若同时使用全部用电器，则家庭电路的总电阻将______（填“变大”“不变”或“变小”）．家用电灯泡中应用了较多的物理知识，玻璃和钨丝是灯泡的两种主要材料，这里主要利用他们的物理属性是______、______．
题型：填空题难度：中档来源：南通模拟
（1）家庭电路的电压是220V，用电器的额定电压是220V，用电器只有并联在电路中，才能正常工作，并联的电阻相当于增加了导体的横截面积，并联的电阻越多，总电阻减小．（2）灯泡采用玻璃是因为它是透明的，钨丝放出的光能透过来；钨丝做灯丝是由于钨丝的熔点较高，不容易烧断．故答案为：并；变小；透明；熔点高．
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据魔方格专家权威分析，试题“家中电视机、电饭锅、洗衣机、电灯等用电器都是______联在家庭电..”主要考查你对&&串、并联电路的辨别，物质的三态及其基本特征&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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串、并联电路的辨别物质的三态及其基本特征
核心提示：&&& 学会正确识别串并联电路是初中物理的重要知识点之一，会识别电路是学习电路连接和电路计算的基础，对于电路的识别要紧紧抓住串联电路和并联电路的基本特征，而不应单从形状上去分析。串并联电路的识别方法：
物质的三态：物质的一般情况下，物质都有三态，如水的三态为冰、水、水蒸气，分别物质三态物质三态为固体，液体和气体。物质三态的基本特征：（1）固态物质中，分子的排列十分紧密，分子间有强大的作用力。因而，固体具有一定的体积和形状；（2）液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小，因而液体没有确定的形状，具有流动性；（3）气态物质中，粒子间的作用力极小，容易被压缩。因而，气体具有流动性。
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与“家中电视机、电饭锅、洗衣机、电灯等用电器都是______联在家庭电..”考查相似的试题有：
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