建文件时方匡内的三阶魔方三色斜线教程怎样操作

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-28 22:27 标签： word方格斜线
请用斜线(/)给下面文言短文中划线的部分断句.景德中.河北用兵.车驾欲幸澶渊.中外之论不一.独寇准赞成上意.乘舆方渡河敌骑充斥至于城下人情忷忷上使人微觇准所为而准方酣寝于中书鼻息如雷人以其一时镇物.比之谢安.(选自) 题目和参考答案——精英家教网——
成绩波动大？难提高？听顶级名师视频辅导，
& 题目详情
请用斜线（/）给下面文言短文中划线的部分断句。（断句不超过6处）（3分）景德中，河北用兵，车驾欲幸澶渊，中外之论不一，独寇准赞成上意。乘舆方渡河敌骑充斥至于城下人情忷忷上使人微觇准所为而准方酣寝于中书鼻息如雷人以其一时镇物，比之谢安。（选自《梦溪笔谈》）
景德中，河北用兵，车驾欲幸澶渊，中外之论不一，独寇准赞成上意。乘舆方渡河/敌骑充斥至于城下/人情忷忷/上使人微觇准所为/而准方酣寝于中书/鼻息如雷/人以其一时镇物，比之谢安。（选自《梦溪笔谈》）试题分析：此类断句题目在断句时一定要遵守一个原则，不能段破句子的意思。所以，一定要在结合上下文、结合具体语境以及这个句子的意思来思考断句，尤其是要抓住关键词（介词、语气助词、连词等等）。译文：景德年间，河北发生战事。皇上将御驾亲征澶渊，朝廷内外意见不一，唯独寇准赞成皇上的意向。皇上的车驾刚渡过黄河，敌人的骑兵已到处都是，有的已到澶渊城下，一时人心惶惶。皇上使人暗中观察寇准在做什么，而寇准却正在随征的中书省酣睡，鼾声如雷。人们因为他是危机时刻能够镇得住物议人心的人物，比之于东晋的谢安。
请在这里输入关键词：
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
用斜线“/ ”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）（3分）耆卿词，善于铺叙，羁旅行役，尤属擅长。然意境不高，思路微左，全失温韦忠厚之意。词人变古，耆卿首作俑者也。蔡伯世云：“子瞻辞胜乎情，耆卿情胜乎辞。辞情相称者，惟少游而己。”此论陋极。东坡之词，纯以情胜，情之至者词亦至只是情得其正不似耆卿之喁喁儿女私情耳东坡少游皆是情余于词耆卿辞余于情解人自辨之。（选自[清]陈廷焯《白雨斋词话》卷一）
科目：高中语文
来源：不详
题型：单选题
选出下列对课文内容理解有误的一项（&&&&&）A．《沁园春·长沙》一词分上下片，上片重抒情，描绘了一幅壮丽的湘江秋景图；下片重写景，抒发了诗人主宰民族命运的壮志豪情。B．《师说》一文针对当时士大夫耻于从师学习的恶劣风气，阐述了“师”的作用和标准，从师学习的重要性和从师应持的态度，提倡能者为师、不耻下问、教学相长。C．荀子的文章论辩析理，精微周密，逻辑性强，《劝学》就成功地运用了比喻和推理的方法运用了排比和对偶的句式，形象生动地从正反两个方面论述了文章的主旨。D．《十八岁出门远行》在意蕴层面上具有哲学意味，作者受荒诞派和卡夫卡的表现主义的影响，戏剧性地提示了世界的荒诞无常和人处在此世界中的深刻迷惘。
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
把下面句子翻译成现代汉语。①秦奚贪夫孤国，而与之商於之地六百里？②攻之不如因赂以一名都，与之并兵而攻齐，是我亡地于秦，取偿于齐也。
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
用斜线给下面的短文断句。（限断10处）（3分）故 师 之 教 也 不 争 轻 重 尊 卑 贫 富 而 争 于 道 其 人 苟 可 其 事 无不 可 所 求 尽 得 所 欲 尽 成 此 生 于 得 圣 人 圣 人 生 于 疾 学 不 疾 学 而 能 为 魁 士 名 人 者 未 之 尝 有 也。&&&（取材于《吕氏春秋》）
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
用斜线（/）给下面的短文断句。（限划8处）（4分）世间极闲适事，如临泛游览，饮酒弈棋，皆须觅伴寻对。唯 读 书 一 事 止 须 一人 可 以 尽 日 可 以 穷 年 环 堵 之 中 而 观 览 四 海 千 载 之 下 而 觌 面① 古 人 天 下 之 乐 无 过 于 此 而 世 人 不 知，殊可惜也！（选自明·张岱《快园道古·言语》）【注释】①觌（dí） 面：面对
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
用斜线（/）给下面短文中画线部分断句（5分）庆历三年，轼始总角，入乡校。士有自京师来者，以鲁人石守道作《庆历圣德诗》示乡先生，轼从旁窃观，则 能 诵 习 其 词 问 先 生 以 所 颂 十 一 人 者 何 人 也 先生 曰 童 子 何 用 知 之 轼 曰 此 天 人 也 耶 则 不 敢 知 若 亦 人 耳 何 为 其 不 可 先 生 奇 轼 言 尽 以 告 之 ，且曰：“韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也。”时虽未尽了，则已私识之矣。嘉祜二年，始举进士……，至京师则范公殁。既葬，而墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得其为人，盖十有五年，而不一见其面，岂非命也欤？”（取材于《范文正公集》）
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
课内文言翻译（14分）小题1:君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（3分）小题2:是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（4分）小题3:因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。（4分）小题4:顷之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众。（3分）
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
把下列句子翻译成现代汉语。（10分）小题1:仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。小题2:蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
用Visio如何画工件的剖面图上的斜线?打个比方一个像“回”一样的简单图,怎么在两个“口”中间画上斜线,表示此图是剖面,当然实际用这个图并不像“回”字那样标准的是方的
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
直接用线条画线就可以了,好像没有固定格式的这种斜线,只能自己画了
我晕，那这样很麻烦了，CAD也是这样画的？
cad当然不是；visio的特点在于简单画图，便于演示；
你也可以直接从CAD拷贝过来
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码win10下vs2013为程序集新建强名称文件时“未能完成操作。拒绝访问”的解决方案
来源：博客园
昨日，在使用vs2013开发开发一个小工具，打算给这个小工具的源代码进行保护。
在输入完成建立强名称密钥文件时，爆出了如下错误：

一开始以为是项目所在路径的权限问题，于是给项目所在路径文件夹添加了“User"的写入和执行权限。结果 然并卵。
尝试了系统的temp路径，同样的结果。问了度娘和谷歌，也没什么用，都是些奇奇怪怪的回答。决定继续完善功能，最后再来搞定这个问题。
今天早上开发功能完成，继续各种路径的尝试解决，最后在csdn中找到一个类似的问题，有人回答了” 给Everyone 用户，文件夹C:\Documents and Settings\All Users\Application Data\Microsoft\Crypto\RSA\MachineKeys 控制权限“。
考虑到系统的安全，我没有使用everyone，使用User用户的”写入“+”修改“权限，修改完成后重新进入vs2013进行签名加密，顺利搞定问题。
在此谢谢csdn论坛的用户，thx。
免责声明：本站部分内容、图片、文字、视频等来自于互联网，仅供大家学习与交流。相关内容如涉嫌侵犯您的知识产权或其他合法权益，请向本站发送有效通知，我们会及时处理。反馈邮箱&&&&。
学生服务号
在线咨询，奖学金返现，名师点评，等你来互动科目：小学数学
看图．回答问题（1）上图中，位置（1，4）处画上了斜线，请你在（1，3），（1，2），（1，1）三处画上斜线．你会看出，这四处画斜线部分是一个长方形图，它的长是4米，宽是1米，面积是4平方米．（2）正方形ABCD包含四个小正方形，请你标出这四个小正方形的位置．（3，6），（4，6），（3，5），（4，5）．
科目：小学数学
题型：填空题
如图，画斜线部分是正方形的．涂色表示斜线部分的，并计算涂色部分占正方形的几分之几．________．
科目：小学数学
题型：解答题
图中，画斜线部分是正方形的．（1）涂色表示斜线部分的；（2）并计算涂色部分占正方形的．
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号将/分隔符换成冒号：
sed -i "s:JDK_PATH=.*:JDK_PATH=${jdk_path}:g" ${env_file}
阅读(...) 评论()

我要回帖

更多关于 word方格斜线 的文章

 

随机推荐