在学习生活中当你遇到困难时是哪一句名言激励你_百度知道
在学习生活中当你遇到困难时是哪一句名言激励你
提问者采纳
也不是什么名言，是我中学老师送我的一句话“学习如溺水行舟，不进则退”
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其他7条回答
不耻下问。
世上无难事,只怕有心人
天生我材必有用
我也求那么一句话！
吃得苦中苦，方为人上人
大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。
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出门在外也不愁六年级毕业复习
第一部分：基础知识积累与运用
第一部分 &基础知识积累与运用(30分)
&&&&&读拼音写字词，注意书写工整、正确。（4分）
ch& &chuāng
&&&chōu
&&&jī
&&”画出句子中带点字的正确读音。（4分）
（1）小明做的飞机模 （m&
&&m&）型跟真的一模（m&
&&m&）一样。
（2）新年到了，显出万象更（gēng
&g&ng）新的气象，孩子更（gēng
&&g&ng）加高兴了。
（3）虽然爷爷有些糊(h& &h&)涂，但是他从来不糊(h&
&h&)弄小孩。
（4）小梅在迎风引吭（kēng
&h&ng）,而弟弟一声不吭（kēng &h&ng）。
三、选择合适的答案。（6分）
1．下列没有错别字的一组是（　　）
　　A．天崖海角　　　闻所未闻　　　顽强不屈　　　负荆请罪
　　B．走头无路　　　目瞪口呆　　　司空见惯　　　座无虚席
C．实事求是　　　迫不及待　　 &舍本逐末　　　 邯郸学步
2．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（　　）
　　A．答应别人的事能不守信用吗?　　　　　B．答应别人的事非守信用不可!
　　C．答应别人的事非守信用不可吗?　　　　D．答应别人的事不能不守信用。
3．“孰为汝多知乎？”的意思是（
A.谁说你知识渊博呢？
&&&&&&&&B.为什么你知道得多呢？
四、填空：（8分）
1、《卖火柴的小女孩》是
&&&著名童话作家
&&&&&&&写的，我还读过他写的童话：
&&&&&&&&、
&&&&&&&&。
2、2008年奥运会将在我国首都
&&&&&举行，奥运吉祥物是
&&&&&&，它们分别是贝贝、晶晶、
&&&&&&、妮妮。（2分）
3、本学期我积累了多首有关描写节日的古诗，其中我最喜欢的一首是：
&&&&&&&&&&&》，我还能默出来：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（4分）
四、把相关的内容用直线连起来。（4分）
种树者必培其根
&&&惟弈秋之为听
&&&&&&&&&《凡卡》
&&&&&&笛福
操千曲而后晓声
&&&种德者必养其心
&&&&《鲁滨孙漂流记》
守信是一项财宝
&&&观千剑而后识器
&&&&&&&《匆匆》
&&&&&毛泽东
其一人专心致志
&&&不应该随意虚掷
&&&&&《为人民服务》
五、判断下列各说法，对的打“√”，错的打“&”。（4分）
1、“她曾是多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义是有区别的。（
2、江姐、华子良、小萝卜头都是革命小说《红岩》中的人物。（
3、《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。（
4、司马迁说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。句中的“固”表示本来；“或”表示或者。（
第二部分：阅读积累与运用（30分）
&&&&&阅读短文，回答问题。（13分）
卖火柴的小女孩(节选)
可怜的小女孩!她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手（放
&&拢）在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道（奇异
&奇怪）的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、在短文的括号中选择恰当的词语，用“√”标出。（2分）
2、根据课文内容，选择正确的意思，把序号填在括号内。（4分）
（1）画线句子中“不过她没注意这些”中的“这些”是指她金黄的长头发很美丽。她“没注意这些”是因为：（
①她一向很美丽。
②她闻到烤鹅的香味。
③她又冷又饿，只想把火柴卖出去。
（2） 女孩幻觉温暖的大火炉是因为：（
①她过惯在温暖的大火炉旁的生活。
②她太冷了，渴望得到温暖。
③她手里有火柴，可以点燃大火炉。
3、根据“她的一双小手……”一节内容，将下面4个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。（2分）
&&&&&&&→②
&&&&&&&→③
&&&&&&&&→④
4、用“﹏﹏﹏”画出描写小女孩幻觉的句子。（2分）
5、文中“哎，怎么回事呢？”是指：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（3分）
二、阅读《欣赏是一种善良》后，回答问题。（17分）
1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。、作者(　　)是一个初出茅庐的无名小辈，(　　)屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人(　　)能继续写下去，他的前途(　　)一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家、他就是列夫?托尔斯泰。
　　社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人—欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
　　台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起．文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。
　　培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”
&&&让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。
　　1、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)
　　2、“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。(3分)
　　姑母写信(　　)　　信笔涂鸦(　　)　　找到了自信(　　)
　　3、用“
&&&”画出短文中的过渡句。(2分)
　 &4、文中提到的四位名人，他们是　　　　、　　　
、　　　　、　　　　　 。我最欣赏他们中的一位是（
&&&&&&&），我欣赏的理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。　（ 6分)
　　5、这篇短文通过　　　　　　　　　和　　　　　　　　　　　　这两件事，告诉我们欣赏是　　　　　　　　　
，在生活中要　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(4分)
第三部分：习作（40分）
&&&&&小练笔：有人认为科技发展利大，也有人认为科技发展弊大，请你
结合学到的知识和了解到的状况，用80----100字表达自己的观点。（5分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&大作文：
一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动，会在记忆里留下难以磨灭的痕迹，每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后，岁月的丝线把这些珍珠串起来，就成了人生珍贵的项链。
　　同学们，在小学六年的学习生活中，你们学校一定组织过许多浯文实践活动，请选择印象最深的一次写下来(题目自拟)。
　　要求：①把活动的经过写清楚，　　②注意把有意义的地方写具体，
　　③不出现真实的校名、姓名，　　④字数在400字以上。
人教课标版小学六年级语文下学期期末试卷（二） [转贴
字号：大 中 小
卷首语：又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美，最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”!
一、基础部分31％
（一）看拼音写词语。5％
chōng jing
&&&gōu h&
&&&wū rǎn
&&&y&n ni&ng
&&&qū zh&
&&&&&&&）（
&&&&&&&）（
&&&&&&&）（
（二）、选择合适的答案。10％
1．下列没有错别字的一组是（ ）。
A．金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪
B．走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶
C．春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡
2．下列词组中搭配不当的一组词是（ ）
A．沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
B．沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
C．苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
3．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（ ）
A．答应别人的事能不守信用吗? B．答应别人的事非守信用不可! C．答应别人的事非守信用不可吗?
D．答应别人的事不能不守信用。
4．下面的诗句中依次填入的花名是____
①满园春色关不住，一枝______出墙来
②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。③忽如一夜春风来，千树万树_____开。④竹外_____三两枝，春江水暖鸭先知。
A．桃花 红杏 菜花 梨花
&&B．红杏 菜花 梨花 桃花
&&C．桃花 梨花 红杏 菜花
&&D．菜花 桃花 梨花 红杏
5．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“____”……你认为最恰当的一句应是（）
A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!
B．小虫子那么多，而且都在动!
C．小虫子!那么多小虫子都在动!
D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。
（四）根据情境，按要求填空。5％
1．填上表示“看”的意思的词语。（2＋1＋2）
①人们乘舟荡漾在西湖上，（ ）着如画的美景，心旷神怡。
②邓小平的塑像刚落成，来（ ）的人就很多。
③这里的书太多了，稍微（ ）一下，得花半天的时间。
④宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出由衷的感叹。
2．在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________。
3．写出四个形容“专心”的四字成语：____________、______________、____________、________________
二、口语交际2％ 一个同学在课堂上偶尔与同桌小声说话，结果下课后受到来自同学们 “不同语气”
的批评。请你从下面四句话中选出最得体的一句。（ ）
1、 你这样做影响是很坏的。
2、 你这样做影响不太好吧。
3、 你这样做的影响难道是好的吗？
4、 你这样做的影响简直“太好了”！
三、阅读部分34％
（一）联系课文内容和社会常识填空：（2＋3＋3＋2＋1）
《浣溪沙》一词的作者是__________，词中“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”，表达了作者_______________________________的思想感情。你还读过那些词，请你写出最喜欢的两句：_____________________________________________。
《为人民服务》是毛主席19__年__月__日，为追悼_____同志所做的演讲。“人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做_____的说过：___________，______________，____________。”本课的中心句是__________________________。
默写古诗《芙蓉楼送辛渐》中的千古名句__________________________。
《七步诗》中有两句诗描写了作者质问其兄为何手足相残、紧紧相逼，这两句诗是：__________________________________________________。
（二）阅读短文《归帆》回答后面的练习。（2＋2＋3＋1＋2）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&归帆
&&我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。
夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。
但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。
&&&有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船
老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑着嚷了一句：“嗨!今天倒霉，别说了!”这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标，
人们总不会有好的情绪。对集体，对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。
&&&沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。既使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。
1．联系上下文，理解加粗的字，再解释词语。
喜笑颜开：
垂头丧气：
2．划出文末一段中的四个错别字，并把改正过来的字依次写在横线上：
3．本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?
4．第3自然段在文章中起到什么作用?
5．“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?
三）朋友（2＋2＋2＋2＋3＋2）
&&&小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹□互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（）星期天下雨，搞
不成活动，没有小朋友来，他（
）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小弯盈盈浅水，他就在作文里马马虎虎地写道：“雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“儿子，太夸张了吧。”
&&&10多岁的男
孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（）年龄小，（
）只要给他们吃饱、穿暖，健健康
康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。
&&&记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。
&&&过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁
呀?”儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友!”哈哈，笑死
我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。
&&&后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。
1．写出下列词语的近义词。 留意（ ）纯真（ ）
2．给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。
3．根据自己的观察和体验，修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。
原来的句子：雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……
改后的句子:
_______________________________________________
4．根据提示，补充文章最后一自然段留下的空白。（提示：这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?）
5．本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪3件事?（概括每件事，字数不超过15个）
（1）_______________________________________________________
（2）_______________________________________________________
（3）_______________________________________________________
6．读了本文，你有什么感想?请写出最想说的一句话。____________________________________________________________________。
三、作文（30％）
&&题目：我发现了……
&&提示：看了这个题目，同学们也许会说：“我们只是小学生，怎么会有什么发现呢?”其实，社会的发展，科技的进步，都离不开发现。可以写平时观察中的发现，可以写学习中的发现，也可以写实验制作中的发现，只要是你自己的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻，请你自己的发现写出来，让大家与你共享发现的快乐。
&&要求：选择一次最令你激动、难忘的发现，写一篇400字以上的记叙文，注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。
人教课标版小学六年级语文下学期期末试卷（三）
（亲爱的同学，请沉着、认真、圆满地完成小学阶段的最后一份语文答卷吧。）
一、读拼音，写词语和句子。（8分）
&shēng
&&&&&&&&zāo
&&&&&&&juān
&&&&&&&lǐng
&&&&&&&&&&）
&&&&&&&&&&&）
&&&&&&&&&&）
&&&&&&&&&&&）
&Lu& &y&ng
&&&qīn yǒu
&xiāng &&w&n,
&&y& &pi&n
&bīng xīn &z&i
&&y& &h& .
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&）
二、在括号里填上恰当的动词，不要重复。（4分）
（　　 ）一趟
&&&&&&（　　
&&&&&&（　　
&&&&&（　　
（　　 ）一眼
&&&&&&（　　
&&&&&&（　　
&&&&&（　　
三、照样子先把成语补充完整，再在横线上写出这些故事成语的主角。（5分）
卧（ 薪 ）尝胆 &勾 &践
&&&&&&负（
&&&&）请罪
&&&&）忠报国
&&&&&&&&&&&&望梅止（
&&&&&&&单刀（
四、下面句子中的关联词语，用得不恰当的一组是（
&&&&&&&）（3分）
①如果有人欺负你，你就应该明确地指出他的错误，并要求他改正。
②尽管胡狼潜伏在草丛间，悄悄向猫鼬靠近，但还是被机灵的猫鼬哨兵发现了。
③与其在家老坐着，还不如出去找同学打打球，做做游戏。
④不但爸爸妈妈没有时间陪我，而且锻炼了我的自理自立能力。
五、句子练习。（10分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1 、缩句：为了能够进入羊村抓羊，灰太狼发明了一台功能神奇的电视机。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2 、照样子把句子写具体。
例：室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转转椅一盏台灯，如此而已。
我们的教室非常整洁洁，
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&、请你写一句话，表达对老师六年来对你培育的感谢，并用上一种我们比较熟悉的修辞方法（比喻、夸张、排比、反问等）。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、修改下列病句。
我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。
5、改写下面的句子。
一个浮游生物的个体，任其发展，几天功夫就可以填满整个海洋。
改写成“把”字句：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
六、根据课文内容填空。（12分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，不能动人。
2、种树者必培其根，
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
3、我劝天公重抖擞，
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
4、不止是树，人也是一样，在
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&的心。
5、因为我们是
&&&&&&&&&&&&&&&&&&的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
6、一天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这
&&&&&&&&&&&会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。”
七、调整下列句子的顺序。（5分）
（）我们看到，今天的中国在一如既往严密防控流感疫情时，不仅继续发扬公开透明的执政理念，而且逐渐注意到人性化措施的运用。
（）患者在治疗期间，不但在饮食起居方面得到妥善安排，和外界联系、保留工资收入等要求也得到充分尊重。
（）最近，甲型H1N1流感肆虐全球，相关确诊病例突破2万例，疫情仍在不断发展之中。
&&）没有歧视和恐惧，一切都在鲜花和慰问中进行。
&）作为人口最多的国家，我国面临的防疫压力不言而喻，相关措施也不断密集出台。
八、文言文阅读。（4分）
五柳先生传（节选）
&先生不知何许①人也，亦不详其姓字②。宅边有五柳树，因③以为号焉。闲静④少言，不慕荣利。好读书，不求甚解⑤；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒⑥，家贫不能常得。亲旧⑦知其如此⑧，或⑨置酒⑩而招之。
注释：①何许：什么地方。 ②姓字：古人有姓、名和表字。③
&因：因此，因而。④闲静：安静，没有什么欲望。⑤
&甚解：刻意求深的意思。 ⑥嗜酒：非常爱好喝酒。⑦
亲旧：亲戚朋友。⑧如此：指喜欢喝酒而又得不到满足的情况。⑨或：有的，有时。⑩置酒：准备酒。
⒈请你说出五柳先生名号的来历。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⒉五柳先生是个很有个性的人，请你简述他的几个特点。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
九、语文实践。（4分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&我来当导游
如果有客人来到你的学校参观，你最想向他们介绍什么呢？是迷人的校园景色，还是可爱的老师同学，或者是你们丰富多彩的主题活动？现在请你就一个方面的内容写一篇简短的导游词。字数在100字以内。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
十、阅读短文，答题。（15分）
茶杯与茶壶
①一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学习丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我。”
②释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱收藏一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧”年轻人精神一振，问：“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茗，尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，信心十足地说：“这还不容易？”于是铺开宣纸，寥寥数笔，信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来，注入那茶杯中。
③年轻人沾沾自喜，问：“这幅画你满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，说：“大师糊涂了吧，哪有茶杯往茶壶里注水的？”
④释圆听了，说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”
此时，年轻人
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
1、“颇”用音序查字法查音序
&&&&&&&&，用部首查字法查部首
&&&&&&&&。“颇”在字典里的解释有：①不正；②很。第二自然段中“颇爱收集”的“颇”应选第
&&&&&&&&&&种解释；第三自然段中“有失偏颇”的“颇”应选第
&&&&&&&&&&&&&种解释。（2分）
2、请你照样子各写出两个成语：（2分）
①一心一意（含数字式）：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
②寥寥数笔（ aabc式 ）：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、将第三自然段中加横线的句子换个说法，不改变句子原意。（2分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、请你依次摘录文中描写年轻人神态或内心的词语
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，并在文章最后的横线上填上合适的词语
5、年轻人“没有找到一个能令我满意的老师”最主要的原因是什么？（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
6、谈谈你对“涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”这句话的理解。（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
十一、习作。（30分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&题目：感谢
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
提示：请你想一想，把作文题补充完整，表示你感谢谁。然后用具体的事例来说说为什么要感谢他（她）或他们。要求内容具体，语句通顺，表达真实情感。习作不少于400字。
人教课标版小学六年级语文下学期期末试卷（四）
一、看拼音写词语。（8分）
&&&&&&&fěi
b&n &&&dǎo ɡ&o
sh&nɡ d&n
&&&&&&&dǎ
jiǎo &&&chōu
&&&&&&juān
二、选择正确的读音或汉字，用横线标出。（4分）
不可估量（li&nɡ li&nɡ） &瑰丽（ɡuīɡu&）
&&炊事员（chuīcuī）
&&曲（qū qǔ）线
震（憾 &&撼）
&&&&&&&&书（籍
&&&&绸（缎
三．给加点字选择正确的义项。（2分）
顾：①转过头看，看；②注意，照管；③拜访
&&奋不顾身（
&&&）三顾茅庐（
盛：①兴旺；②炽烈；③热烈，规模大
&&&&&&&鼎盛（
四、把下列成语补充完整并填空。（10.5分）
&&独出心（
&&&）标新立（
&见（ &）知（ &）莫（
1、 &从上面的词语中找出两组近义词。
&&&&&&&&&&）——（
&&&&&&&&&）
&&&&&&&&&）——（
&&&&&&&&&）
2、选择合适的词语填空。（3分）
王叔叔早已是学校的骨干教师，但他从没有停止过钻研，总是（
&&&&&&&），一次次，对自己提出更高的要求。
在学习和工作中，每个人都会遇到这样那样的困难，只有那些敢于（
&&&&&&&）、百折不挠的人，才有可能到达胜利的顶峰。
我们在日常工作中，要善于观察，善于分析，（
&&&&&&&&），把问题解决在萌芽状态。
五、在括号里填入合适的词语。（3分）
&&&&&&&&）的氛围
&&&&&&&&&&）的回答
&&&&&&&&&&&）的基业
&&&&&&&&&）困境
&&&&&&&&&&&）文件
&&&&&&&&&&&）树苗
六、在句后的括号里选择正确的答案填空。（1.5分）
的批评了我，我感到很惭愧。（严峻 &严肃）
&&&&&）你说得对，我们（
&&&&&&）改正。（只要……就……
虽然……但是……）
3、关于放射性元素的（
&&&），居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。（发明
七、按要求写句子。（7分）
1、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句）（1分）
_______________________________________________ ___
&&&&&&&&&&
2、把句子的意思补充完整。（2分）
秋天到了，校园的树叶飘落下来，这不是落叶，而是______________________________，这不是落叶而是_______________________________________。
3、用“一如既往”写一句话。（1分）
_________________________________________________________________
4、根据课文《跨越百年的美丽》的内容，用上“美丽”一词，写两句以上通顺连贯的话。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、快小学毕业了，请你在好朋友同学录上写一条赠言。（至少用到一种修辞手法）
_______________________________________________________________
八、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（5分）
（　）小姑娘一丝不苟的精神和表演，赢得了全场热烈的掌声。
（　）队长连忙跑上舞台想办法，一不小心把她的鞋子拉了下来。
（　）全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。
（　）小姑娘在没有穿鞋子的情况下，仍然认真地表演着每一个动作。
（　）突然，表演《车技》的小姑娘，鞋子的扣子坏了。
八、根据课文原文或内容填空。（10分）
（一）日积月累填空 。
1、一鼓作气，________________，___________________。
2、___________________________ ，观千剑而后识器。《文心雕龙》
3、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是________________________。
4、我希望有一天，地下的烈火，_______________________，__________________________。
（二）课文填空。
1、在____________的日子里，在____________的世界里的我能做些什么呢？只有_________罢了，只有__________罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？
2、《为人民服务》是_________________日在___________________同志追悼会上所作的演讲。……人固有一死，或__________________，或______________________。……我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍得人都要__________________
，_________________ ，____________________。
3、她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“_______”，变成物理学的一个新的___________________________，变成一条条________________，她变成了科学史上_________________________。
九、课外阅读。（16分）
一碗牛肉面
　一个春寒料峭的黄昏。店里来了一对特别的客人——父子俩。父亲是盲人：一张布满着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒酸，身上却带着沉静的书卷气是个正求学的学生。男孩把老人搀扶到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下。
　　“爸您先坐着，我去开票。”男孩放下手中的东西，来到我面前。
　　“两碗牛肉面。”他大声地说着。我正要开票，他忽然又朝我摇摇手。我诧异地看他，他歉意地笑了笑，然后用手指着我身后的价目表，告诉我，只要一碗牛肉面，另一碗要葱油面。我先是怔了一怔，接着就恍然大悟。我会意地冲他笑了，开出了票。他脸上露出了感激之情。
　　①厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲面前细心地招呼“爸，面来了，小心烫着。”
　　老人却并不急着吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一片牛肉就连忙地把牛肉往儿子的碗里夹。
　　“快吃，你多吃点。”老人慈祥地说，一双眼睛虽然无神，但脸上的皱纹却布满温和的笑意。
　　让我感到奇怪的是，那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为，而是____________地接受了父亲夹的肉片，然后再_______________地把肉片夹回父亲的碗中。
"这个饭店真厚道，面条里有这么多肉。"老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜，那只是几片______________又薄如蝉翼的肉片啊。
　②做儿子的这时趁机接话："爸，您快吃吧，我的碗都装不了。"
　　"好，好，你也快吃。"老人终于夹起一片肉片，放进嘴里慢慢嚼起来。儿子微微一笑，这才大口吞咽他碗里的面。
　　姨妈不知道什么时候也站到了我的身边，静静地凝望着这对父子。这时厨房的小张端来了一盘干切牛肉，她用疑惑的眼看着姨妈，姨妈努嘴示意，让小张把盘子送到那对父子的桌子上。
　　男孩抬头环视了一下，见自己这一桌并无其他顾客，忙轻声提醒："你放错了吧?我们没要牛肉。"
　③　姨妈微笑着走了过去："没错，今天是我们开业年庆，牛肉是我们赠送的。"
　　一听这话，我左顾右盼了一下，怕引起其他顾客的不满，更怕男孩疑心。好在大家似乎都没注意到这一幕。男孩也只是笑笑，不再提问。他又夹了几片牛肉放入父亲的碗中，然后把剩下的装入了一个塑料袋中。
　　我们就这样静静地看他们吃完，然后再目送着他们出门。
　　小张去收碗时，忽然轻声地叫起来。原来那男孩的碗下，还压着几张纸币，一共是六块钱，正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱。一时间，我和姨妈都说不出话来，只有无声的气息静静地回荡在每个人的心间……
1． 把下列词语的序号准确地填在横线上（1.5分）
A．悄无声息
&&&B．周而复始
&&&&&&C．默不作声
2．读句子，写出下列句中标点的作用。（2分）
“店里来了一对特别的客人——父子俩。”文中破折号的作用是：____________________
“一时间，我和姨妈都说不出话来，只有无声的气息静静地回荡在每个人的心间……”句中省略号的作用是:____________________________
3、文中有几处写到男孩出乎意料的举动，请在原文上用横线画出两处。（2分）
4、联系上下文，推测一下文中画线句中“我”悟到了什么?(2分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、文中几个人都说了假话，谈谈你的理解。(4.5分)
第①处儿子要对父亲说假话是因为_______________________________________
第②处中儿子又对父亲说假话是因为____________________________________________第③处店主也要对顾客说假话是因为_______________________________________________
6. 想象写话。(4分)
“一时间，我和姨妈都说不出话来，无声的叹息沉重地回荡在每个人的心间”，试以姨妈的口吻说说她此时的心理感受。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、作文。（30分）
有人认为美很抽象，让人难以琢磨，但是《一碗牛肉面》中，我们看到了美就在我们身边，其实,我们并不缺少美，只是缺少一种善于发现美的眼睛和一颗愿意创造美的心灵！我们学习过的许多课文都表达着、表现着作者对美的感受如《老人与海鸥》、《跨越百年的美丽》、《十六年前的回忆》……现在，也让我们来表达自己对美的感受吧。请以美就在身边为题，结合自己的生活体验，选择一件合适的事，自拟文题，写一篇不少于450字的作文。
人教课标版小学六年级语文下学期期末试卷（五）
一、读拼音，写汉字。
y&fān du&nli&n &zhuǎnhu&
&yōu yǎ &ch&luǒluǒ
&ku&nɡfēnɡb&oyǔ zu&w&xūx&
_________________________
&____________________________
b&b&shēnɡjī
&&y&usī &zh&lǐ
&f&yōnɡ &t&nɡhu&nɡ
&f&d& &jīnɡxīnd&nɡp&
_____________________________________________________
二、拼音填空。
1、Bian （
2、注音。 尽（） 管 &头涔涔（）
&&泪潸潸（）
3、组词。正 &zheng
三、给下列加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。．
1、“虚”在字典中，查音序（
&&）， 查部首_______，解释有：1、空虚（跟“实”相对）
&2、徒然，白白地， &3、空着
&4、虚假，不真实。 5、虚心
理解下列“虚”字的不同意思。
虚度年华（ &）座无虚席（
&）弹无虚发（ &）虚张声势（
&） 乘虚而入(
2、专心致志 &团结一致
&&&&&）和（
&&&&&&）的致意思相同。
3、缘 &1、 原因 &2、因为
3、缘分 4、 沿着，顺着
缘溪而行，我们发现了一处美丽的桃花林。
他与书结下了不解之缘。
&&&&&&&&&&&&&&（
缘何如此。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（
无缘无故。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（
四、填空练习。
1、找出下面词语中的错别字画上“ _”，在后面括号中改正过来。（3分）
&&莫名奇妙(
&&专心至志(
&不知所措(
&&语重心常(
&&坐无虚席(
&养尊处忧(
人非生而知之者，_________________
&&一鼓作气，____________
&_________________
&&&） 依赖 （
&&） 优雅（
承前启后________
&&____________
&&&&&&高谈阔论________
&&____________
春回大地，到处充满生机，望着这满园春色，你想到的成语有：________
&&____________
&_________
3、写出下列句子中破折号的用法。
A 恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
&&&&&&（）
B 谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕，也是在土馕坑里烤成的
&&&&&&&（）
C 这是我从来没有见过——恐怕别人也没有见过的最奇异的景象。（）
五、联系课文，写出句子的意思。
1、为是其智弗若与？曰：非然也。
___________________________________________________________
2、两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
___________________________________________________________
六、按要求完成下列句子练习。
1、过去的日子如青烟，被微风吹散了。
过去的日子，如________________________________。
2、写一个描写校园早晨的句子，用上“勃勃生机”。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、修改病句。
&&这学期，张强坚持刻苦学习，然而学习成绩有了很大提高。
&我感受了和田维吾尔人特有的豪气和乐观。
&我们阅读课外书籍，可以增长知识和水平。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&新来的日子的影儿在叹息里闪过。
身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5、该反问句。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团员饭。
_________________________________________________________________________
6、用上合适的关联词。傣族人居住地处亚热带，气温高。 竹楼有利于酷热和湿气。
__________________________________________________________________
7、为了________________，为了________________，为了________________，我们要取得优异的成绩。
七、把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，在( )里写序号。
（）夜里，同学们都睡了，他又到路灯下面去学习。
（）他趁老师不注意，又溜到厕所外边的路灯下面去看书。
（）经过半年的努力，他的功课终于赶上来了，各科成绩都不差，数学还考了100分。
（）第二学期，童第周更加发愤学习。
（）每天天不这，他就悄悄起床，在校园的路灯下面读外语。
（）值班老师发现了，关了路灯，叫他进屋睡觉。
（）童第周看着成绩单，心想：“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力，一定也能办到。”
八、判断句子正误，正确的打“√”错误的改正。
1、“邯郸学步”这个成语用来比喻一味模仿别人，学到了很多的本事。（
3、勃 用部首查字法是查力部。（）
4、种树人的一番话。 番是量词，相当与段。（）
5、《匆匆》一文的作者是朱自清，他是我国古代一位文学家。（）
6、“弈”用音序查字法，应查“Y”，读音为“
&”是“下棋”的意思。（）
7、“这不是粥，而是小型的农业展览会。”是一个夸张句。（）
8、表示“言辞恳切，情意深长”的词语是“意味深长”。（）
十、根据课文内容填空。　
1、说说下列句子意思：我以日始出时去人近，而日中时远也。__________听了两小儿的话：_____________________________，孔子说：“______________________________。”
2、《匆匆》：
&&&&&&&，有再来的时候；
&&&&&&&，有再青的时候，
&&&&&&&，有再开的时候。
…………在
&&&&&&&的日子里，在
&&&&&&&&的世界里的我能做些什么呢？只有_______罢了，只有_______罢了。此句中将过去的日子比作________
&______________
3、于是——洗手的时候，日子从_________过去；吃饭的时候，日子从_________过去；默默时，便从__
___双眼前过去。
4、一人岁听之，__________________________________而射之。
5、默写《天竺寺八月十五日夜桂子》
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
6、《桃花心目》中桃花心目委身不会枯萎了？
__________________________________________________________________
7、《鸟鸣涧》描写山林静的句子是__________________________________________
8、写《七步诗》的诗人是_____，诗中表达作者绝望、痛心和悲愤之情的两个字是___________________。面对亲哥哥的以死相逼，作者当时会是怎样想的呢？你感觉作者做这首诗有什么高人一筹的地方？
人教课标版小学六年级语文下学期期末试卷（六）
一、读拼音，写汉字。
xi& zi &d&nɡ jiānɡ
&d&u xi&o &cu&nɡu&
&ɡū &r &dǎ jiǎoɡuāi qiǎo
&w&i q&n &y&nɡb&
_____________________________________________________________________
bōxuē &xīnɡw&nɡ
&jiě ji& &āi sī
&lu&n p&nɡ p&nɡ &chuī sh& yu&n
ch& chuānɡ &jī &
_____________________________________________________________________
二、拼音填空。
1、Bian （
2、注音。 尽（） 管 &头涔涔（）
&&泪潸潸（）
三、给下列加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。．
1、固：⑴结实 &⑵坚定 &⑶本来
人固有一死。（
&&&）战士们固守阵地。（
&&&）赵州桥不但坚固，而且美观。（
四、填空练习。
1、 离开大路，向荒野逃去。（） &凶猛强悍。（）
2、大（）大（） &不（）不（）无（）无（）大（）大（）
&不（）不（） 无（）无（）
3、暖和暖和__________ __________
&&近义词 敦厚_________
&柔顺______________
4、《凡卡》作者是________《卖火柴的小女孩》作者是_________
《北京的春节》作者________
5、（）的旋律（）的眼光（）的华灯 含糊地（）耐心地（） 剧烈地（）寄托（）整理（） 暴露（）
6、光阴似箭，_______________黑发不知勤学早，__________________________
两句你所知道的孔子名言。____________________
&______________________________
7、 浏览 &&审阅
&1、我们要善于培养自己的（
&&&&&&）能力。
&2、每天早晨一起床就（
&&&&&）天气是爸爸的一个爱好。
&3、老校长正在认真地（
&&&&&）学校少先队的工作计划。
&&&&&&）了一下地摊小报，觉得那些东西真没意思。
8、果然 显然 &竟然
这一次不知道为什么，父亲（）这样含糊地回答我。 可怕的一天（）来了。
严肃 &严峻（ &）的父亲 （
&&）的纪律 （
&&）的形势 （ &）的考验 （
&&）的挑战
1、海明威《老人与海》一个人______________________________________________《百年孤独》_______名言：_________________________________________________________《飞鸟集》_________名言：___________________________________《平民史诗》_______名言：__________________________________________________________
五、根据意思写词语。
集中大家的智慧，广泛吸收有益的意见。（） 革除旧的，建立新的。（）
原指诗文的构思有独到的地方，后泛指想出的方法与众不同。（）
按照事物的实际情况来办事。（）
掌握了某一事物的知识和规律，进而推知同类事物的知识和规律。（）
六、按要求完成下列句子练习。
1、扩句：电脑成为工具。
&&&小河流水。
____________________________________________________________________
2、缩句：这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
多么温暖而明亮的火焰简直像一支小小的蜡烛。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻印象。
3、改为反问句：人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4、改为转述句：父亲忍住眼泪说：“我明白了，一切都明白了！”
七、把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，在( )里写序号。
（　）１８３５年，他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书，直到逝世前两年为止。
（　）由于这些童话，居然使他的祖国丹麦的名字，使丹麦文学和他自己，在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。
（　）安徒生是一位卓越的童话作家，于１８０５年４月２日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登寨，１８７５年８月４日逝世。
（　）１７岁时，写出了第一个诗剧，并取得了助学金才上了哥本哈根大学，专攻文学。
（　）他的作品语言优美，想象丰富，情节动人，常有耐人寻味的结尾。像《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《野天鹅》、《卖火柴的小女孩》等待，都是闻名世界的作品。
（　）他出身于劳苦家庭，他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。安徒生１１岁时，父亲死了。幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生，在艰苦中尝试写作。
八、判断句子正误，正确的打“√”错误的改正。
1、“地力之生物有大数”和“生物生存应有适宜的温度”中的带点字意思相同。（
2、“思/援弓/缴而/射之。”这样的朗读停顿是对的。（
3、作者把凡卡的爷爷写得很乐观，很有趣，把乡村之夜写得很美，目的是为了反衬凡卡在莫斯科生活的孤独与凄苦。（
十、根据课文内容填空。　
1、一儿曰：“日初出________，及日中，______________，此不为
&&&&&&&&&&&&&&&”
一儿曰：“日初出________，及其日中______________，此不为
&&&&&&&&&&&&&&”。
2、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
（1）“固”的意思是：
&&&&&&&&，“或”的意思是：
&&&&&&&&&&，“于”当
&&&&&&&&&讲。（2）全句的意思是：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
3、于是——洗手的时候，日子从_________过去；吃饭的时候，日子从_________过去；默默时，便从__
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&___双眼前过去。
4、一人岁听之，__________________________________而射之。
5、《匆匆》：
&&&&&&&，有再来的时候；
&&&&&&&，有再青的时候，
&&&&&&&，有再开的时候。
…………在
&&&&&&&的日子里，在
&&&&&&&&的世界里的我能做些什么呢？只有_______罢了，只有_______罢了。
6、默写《天竺寺八月十五日夜桂子》
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
7、但是我们想到________________，想到_________________，我们为人民而死，_____________。
不管死了谁，_______________________________________开追悼会。
8、《学弈》一文告诉我们_____________________________________________________
9、从文中_____________________一句可见两小儿所辩问题的复杂性。这句我的理解是________________。
孔子对待这个问题表现出了________________________的态度。
人教课标版小学六年级语文下学期期末试卷（七）
一、读拼音，写词语。（4分）
du&n li&n &&biān
p&o &&&fěi
&&&hūn &n
jǖ li&
&&&r&nɡ y&
&&&Kǒnɡ
&&&d&n shēnɡ
二、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“&”，并把正确的字写在括号里。（10分）
1．凝然（ &）摸仿（ &）
遮挽（ &） &沽萎（ &）
勿忙（ &）
2．支体（ &）名义（ &）
优稚（ &） &堂惶（ &）
甜密（ &）
3．予备（ &）稀奇（ &）
元霄（ &） &面俱（ &）
枚瑰（ &）
4．白瓷碗（ &）诳天桥（
&）小园圈（ &）黑糊糊（
&）辩是非（ &）
三、按要求填表。（6分）
要查的字&音序&部首&字典中的解释&应选的解释
地大物博&&&&&①
&取得② &知道得多③
&量多，丰富&&
博得掌声&&&&&
历代伟人&&&&&①经历，经过②指过去的；各个或各次③遍，一个一个地&&
历尽苦难&&&&&
四、解释下列句子中加点的词。（4分）
&1．思援弓缴而射之。援──
&2．孰为汝多知乎？ 汝──
3．父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。严峻──
4．当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。见微知著──
五、选词填空。（6分）
不是……而是……
&&&不是……就是……
&&&既……又……
不仅……而且……
为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（　　）。因为他们知道，奥运会是对自己的一次（　　）考验。比赛的输赢（　　）关系个人的脸面，（　　）关系祖国的荣誉。胜利（　　）为个人出风头，（　　）为祖国争光。
六、修改病句。（ 4分）
1．下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。
2．气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。
3．看了电影《生死抉择》后，受到了深刻的教育。
4．北京的秋天是个美丽的地方。
七、按要求改写句子（8分）
1．鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。缩句（只写出句子的主干）：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2．我看见花开了。扩句（至少扩写两处）：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3．我被老人诗一样的语言打动了。改为“把”字句：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4．就这点事，难道一天还做不完吗？改为陈述句：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
八、下面的说法，对的打“√”错的打“&”。（5分）
1．“啊，老桥，你是一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”和“在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。（
2．毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。（
3．俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。（ ）
4．《囚歌》的作者是江姐。（ &）
5．《卖火柴的小女孩》的文体是童话故事。（ ）
九、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。（5分）
1．不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻练
出一颗独立自主的心。
&&&&&&&《桃花心木》
2．那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都不得善于从细小的、司空见惯
的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
_________________________________________________________
十、默写。（6分）
1．____________________，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：__________。
2．洗手的时候，_______________________________
；吃饭的时候，______________________________；默默时，____________________________。
3．中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死。______________，______________。
4．种树者必培其根，__________________________。
5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________，
___________________________________________。
6．留连戏蝶时时舞，__________________________。
7．粉骨碎身全不怕，__________________________。
十一、阅读短文，回答问题。（17分）
&&&郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个庙里，借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。
&&&郑板桥一生最（突出
杰出）的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。
他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。
&&&他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在摹仿他的书法呢！
郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。
&&&郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此，他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。
&&&郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。
&&&郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵
&&&&&（财富
财产），永远值得我们怀念。
1．在带点字的正确读音上打√（4分）
①后来中（zhōnɡ zh&nɡ）了进士②散（sǎn s&n）发
③他身背（bēi b&i）一个长口袋④号（h&o h&o）称
2．从文中括号里选择恰当的词填在横线上。（2分）
3．把文中符合下列意思的词语写在括号里。（2分）
①单独打起一面旗号，比喻自成一家。（
&&&&&&&&&&&）
②指充满了美妙的情趣。（
&&&&&&&&&&&）
4．郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么？（1分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5．简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。（2分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
6．把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。（6分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
十一、 作文（25分）
&生活中，你一定看到不少人与人之间相互关心、帮助的事。请你自拟题目，写一写你帮助别人，或别人帮助你的事。写时要注意环境、人物的语言、动作、心理活动的描写。
人教课标版小学六年级语文下学期期末试卷（八）
温馨提示：注意书写整洁，规范。（2）
　　 一、在字母排列顺序正确的一组后画“√”（1分）
　　1、A .B .C .D .F .G .E
&&&2、H .I .J .K
.M .N .L (
　　3、P .Q .R .S .U .T
&&&4、F .G .H .I
　　二、看拼音写词语。（6）
&&&yāo
&&&&&&&&&m&
&&&&&&&yǎo
　　犬（ &）（
&&&&&）淑女
　　 &P&ng &p&i
&&&guǒ
&&&jīn
&&&&&&&&&nǜe
&&&） 包（
&&（ &）持
&（ &&）头
　　三、形近字组词。（8）
　　四、下面是更换了成语中的一两个字作成的广告语，请照例复原。（3）
　　例：“咳”不容缓（药物广告）——刻不容缓
　　 1、“衣名”惊人（服装广告）——
　　 2、无“鞋”可“及”（皮鞋广告）——
　　 3、天“尝”地“酒”（白酒广告）——
　　五、成语填空。（12）
　　积（ &&）成（
　　（ &&）空（
　　（ &&）所（
&&&）贯而（
　　六、日积月累（9）
　　1、爆竹声中一岁除，-----------------------------。
&2、玉颗珊珊下月轮，--------------------------。3、-------------------------，观千剑而后识器。
&4、------------------------，俯首甘为儒子牛。　　5、善待地球就是-----------------------------。
&&6、轻诺必-------
-----------------------。　　7、-------------------------，不能动人。
&8、--------------------------，化作春泥更护花。　　9、今夜偏知春气暖，-----------------------。
　　七、课文传真。（10）
　　1、《学弈》选自------------。孟子是我国古代的------------、----------------《孟子》记录孟子的-------------和------------。　　2、使弈秋诲二人弈，---------------，-----------------，一人虽听之，--------------------，----------------。　　3、----------------------------，弗若之矣。
　　八、句子理解。（8）
　　1、去以自己的火点燃旁人的火。（1）
　　2、歌乐山下悟道，渣滓洞中参禅。（2）
　　这悟的是-------------------，参的是-------------------------。
　　3、真理诞生于一百个问号之后（2）
　　4、不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。请结合生活实际理解句子含义。（3）
　　九、快乐阅读（11）
白居易长安“居易”
　　白居易，字乐天，号香山居士，他是我国唐代三大诗人之一，据说白居易六个月时就能辨识“之”、“无”，五岁就会写诗，十六岁时，赴长安参加进士考试，为了得到名人的推荐，他慕名去拜访了当时著名的大诗人顾况。
　　顾况当时是著作郎，与宰相李泌是好友，他酷爱人才。这天白居易来访，顾况见是个孩子，很是失望。看到白居易试卷上署名白居易，便戏笑地说：“长安这地方米价很贵，在这里“居”可不“易”呀！可是当他看到白居易的《赋得古原草送别》诗的时候，大为惊奇，他不禁大声朗诵到：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”顾况拍案叫绝：“你能写出这么好的诗句，长安的米价再贵，“居”也容易，我刚才的话是跟你开玩笑的。”
1、根据括号内的词语给拼音加上声调（4）
　　试卷(shi &juan)
&&&试卷（shi
&juan） &&诗句(shi
ju) (shi ju)时局
　　嬉笑（xi &xiao）
&&戏笑 &(xi
&xiao) &&玩笑(wan
&xiao) &完小（wan
　　2、从文中找出下列词的近义词。（3）
　　访问——
&&&出名——
&&&热爱——　　伤心——
&&&惊讶——
&&&分辨——
　　3、唐代三大诗人指的是（
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&）
　　4、从“居”可不“易”，到“居”也容易，从中你读懂了哪些？（3）
　　　　十、习作（30）
&&要求：通过自己的所见、所闻、所感，畅谈一下5月12日汶川地震给自己的感受。　　
&&&字数在500字以上，语句通顺，要写真情实感。
&温馨提示：从救援的现场、举国上下的反应、各级领导的重视------等方面着手，还可以从灾难前后的对比及被埋在废墟里坚强的人们带给人们的太多感动。
人教课标版小学六年级语文下学期期末试卷（九）
&看拼音、写词语。
　　b& &&fā
&&&&&mǐ
&&&&&xiǎo
&&&chǒu
　　wō t&u　
&&&shēng xi&　
&&&&chōu
　　二、 &我会查字典。
　　“鼎”字用部首查字法查（　　）部，再查（　）画，第六笔是（　　）。在字典中有几种解释：①古代煮东西的器物　②锅　③正当；正在　,在“春秋鼎盛”词中选第（　）种解释。写出四个带“鼎”字的四个词语
、 &&&、 、 。
　　三、 &改正下列成语中的错别字。
　　艰苦奋斗（ &&）
&千辛万苦（ &&）
&举世闻明（ &&）
&&不记其数（
　　兴高采列（ &&）
&拾金不味（ &&）
&欢欣鼓舞（ &&）
&&守株侍兔（
　　四、 &选择恰当的关联词填空。
　　只要……就…… 因为……所以……
&&&无论……都……
　　如果……就…… 不但……而且……
&&&不是……就是……
&&）刮风下雨，刘老师（
&&）早早地唠叨学校。
&&）我们现在不好好学习，将来（
&&）无法承担祖国大业。
&&）《国旗的故事》这本书写的生动感人，（
&&）我看了好几遍。
　　4、树苗栽不活（
&&&）条件不好，（
&&&）栽的方法有问题。
　　5、卢沟桥的狮子（
&&&）数量多，（
&&&）形态各异。
　　五、句子大观园。
　　1、按要求写句子。
　　（1）将陈述句改为夸张句。
　　教室里非常安静。
　　（2）将陈述句改为比喻句。
　　十五的月亮圆。
　　2、用修改符号修改下面的句子。
　　（1）幽深秀丽的巫峡，常常朝云暮雨，变幻莫测。
　　 　　（2）明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。
　　 　　（3）我国人口是世界上最多的国家。
　　 　　（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
　　六、按一定的顺序，把下列各组词语重新排列。
　　1、一季
　　------------------------------------------------------------------------
　　2、少年 &&老年
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
　　3、端午节 &&中秋节
&&清明节 &教师节
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
　　七、根据提示写出诗句或格言。
　　1、曹植质问哥哥苦苦相逼得诗句：“
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”
　　2、描写夜里细雨随着微风悄悄地滋润着万物的诗句，“
&&&&&&&&&&&&&&&&”
&&&”是我国传统的“治家格言”，它提醒人们注意勤俭节约，珍惜劳动成果。
　　4、面对困难，你会想到
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
　　八、开心阅读。
生命的掌声
&&&我常常想起一个关于掌声的故事。
&&&那是我上高中一年级的时候，班里有一位叫英子的女孩儿，沉静漂亮，但是总爱蜷缩在教室的一角。上课前，她早早的来到教室，下课后，她又是最后一个离开教室。后来我们才知道，她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的姿势。
　　一天，上演讲课时，老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子演讲的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落。英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调来的，还不了解英子的情况，他就一直点着英子的名字。
　　英子犹豫了一会儿，最后慢慢的站了起来。我们注意到，英子的眼圈红了。
　　在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻，不知是谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、长久，在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。
　　掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一个小故事。她的普通话说得很标准，声音也十分动听。当她结束演讲的时候，班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬，又向同学们深鞠一躬，然后在掌声中一摇一晃地走下了讲台。
　　奇怪的是，自从那次演讲以后，英子就像变了一个人似的，她不再是那么忧郁了，她和同学们在一块游戏、说笑，甚至有一次她还走进了学校的小舞厅，让同学们教她跳舞。后来，英子的学习成绩一直很好，尤其是数学和物理，高二那一年，她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛，还得了奖。
　　三年时光，匆匆而过。三年以后，英子被北京的一所大学破格录取。后来，英子给我来信说：“永远不会忘记那一次掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活，那次掌声给了我第二次生命……”
　　我才明白英子变得开朗活泼的原因。从那以后，我学会了给人鼓掌。尤其是当别人身处困境的时候。其实，人都需要掌声的。在人生的舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩？掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。
　　1、用“/”划去加点字的错误读音。
　　蜷缩（qu&n juǎn ）
&&&歧视 （q&
&&zhī ）
　　骤然（z&u &zh&u ）
&(y& &&yǒu )
　　2、在文中找出下列词语的近义词。
　　美丽--（ && ）
&马上 --（
&突然--（ &&）
&&&残疾--（
　　3、文中的主人公英子以前是一个性格
&&&&的残疾姑娘。
　　 4、英子为什么每天早早来到教室，又最后一个离开教室呢？
　　 5、对英子来说，为什么那次掌声是“生命的掌声”？
　　6、读了文章后，你受到怎样的启发呢？
　　九、根据诗歌提示，按要求作文。
　　我心中有一个太阳，我心中有一个月亮，我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱，总有温暖的手牵着我，总有温暖的话送耳旁……总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上，我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会暗淡无光。
　　要求：请以“心中的太阳”为题，结合社会生活、学校生活、家庭生活，写一篇文章，立意自定，题目自定。
人教课标版小学六年级语文下学期期末试卷（十）
　卷首语：小朋友，经过六年的小学学习生活，你们一定学到许多知识，现在拿起笔来，向大家展示一下自己的才能吧！老师相信你一定行。
　　一、积累与运用（34分）
　　1、我会看拼音写词语（10分）
　　 &&　Dǐng f&i
&zhuāng zh&ng
&&ch&n di&n
&&&kūn p&ng
&&&（ ） （
　　xu&n wō
&&Ji&o x&n
&&&p&n shān
&&&xīshēng
　　2、手到擒来。给下列四字成语填空，并按照要求给成语归类。（ 6十4分）
　　精兵（ &&）政
&&）透心脾
　　（ &&）寒问暖
　　请（ &&）自误
&）（ &）不安 &
　　（ &&）寝忘食
　　描写人心情紧张的词是：　　　
　　描写人物行为的词是：　　
　　形容善意劝告的词是：　　　　
　　描写一项政策的词是：　　　
　　3、照样子写词（4分）
　　亮晶晶：
&叽叽喳喳：
　　历历在目：
&&&南来北往：
　　4、挑三拣四，给下面句子的括号里选择正确的词语（）（2分）
　　（1）严峻 &&（2）严厉
&&（3）严酷
&&（4）严格
　　①红军在长征途中，经过（
&）的考验，终于胜利地到达了目的地。
　　（1）宁可……也不…… （2）与其……不如……
&（3）即使……也……
　　②凡卡（ &）在城里受罪，（
&）回到乡下爷爷那儿去。
　　5、天上的星星亮闪闪的。（2分）
　　写成拟人句：　　　　
　　写成比喻句：　　　　
6、我来当医生，用学过的修改符号修改病句，最少改4处。（2分）
　　王林出席了宜城市小学生作文竞赛，获得了一等奖。同学们向他高兴地祝贺。教师夸奖他说：“你真是个好学生？”他骄傲地说：“没什么，我会再努力的！”　　　
　　7、用关联词语把两句话并成一句话（1分）
　　（1）我们是为人民服务的。（2）我们如果有缺点，就不怕别人批评指正。___________________________________________________________
　　8、本学期你学习了好多诗词。把你感受最深的古诗或者词写一首下来：（3分）
　　二、梳理与理解（8分）
　　1、人总是要死的，但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说“_______________________________________________________”。（1分）
　　2、《卖火柴的小女孩》是一篇童话，作者是丹麦的著名作家安徒生，被称为“世界童话之王”。你还读过他的哪些作品：（最少写2个）_______________________。（1分）
　　3．“詹天佑的杰出在于创新，而他的创新设计又来源于实践。”请用课文中的具体事例，评说一下他的感人事例：
&&（1分）　　　　　　　　　　
　　4．《千年梦圆在今朝》文中，写出我国古代人们飞天梦是通过对“__ _____
&_______”三个来自神话成语的记述（3分）
　　5．杜甫一生写了许多诗，流传至今有一千五百余首。请你写出两句你最喜欢的杜甫的诗句：_________________________________________________________。（1分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
&&&三、我来当法官，正确的画“√”，错误的画“&”（每小题0.5分，共计2.5分）
　　1．“细心是粗心的克星。”这个是比喻句。
　　2．“我爸爸给我买的书很好看。”可以缩写为“我爸爸很好看。” （
　　3．“孰为汝多知乎”一句中带点的“知”指的是“知识”。（ &）
　　4．“晚霞把湖水映红了”和“湖水被晚霞映红了”意思一样。 &（
　　5．“yi &shi &zhi
&ri &xian ”都是整体认读音节。
　　四、赏析加油站，阅读（25.5分）
　　有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。为了（
&&&）病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽（
&　），来到西山，拜精通医术的老人为师。 &
　　华佗拜师后，对师傅说：“看到好多日因为疾病折磨而死亡，我一定要好好学习医术，好将来治病救人。”师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍侯他们吧！”华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。（　　
&），他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。
　　3年过去了，师傅说：“你已经（ &　　
）了3年，学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（
&　　）起医书来。
　　暑去寒来，又是3年。一天华佗正在读书，突然有人跑来说（）（）师傅病了（ ）你快去看看（ ）（
　　华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都（
&）华佗不懂医道，就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，不得不佩服华佗的本领。
　　“有志者事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。
　　1、选择下面适当的词语填入文中括号内。（3分）
　　解除 &消除 &艰辛
&辛苦 &因为 &所以
&磨练 &锻炼 &阅读
&攻读 &&埋怨
　　2、联系上下文理解词语：（1分）
　　如饥似渴：　　　　　　　
　　3、用“────”在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。（2分）
　　4、比较下列一组句子，说说它们有什么不同，短文中为什么采用前一种写法。（3分）
　　①华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
　　②华佗耐心地侍侯病人，留心观察每个病人病情的变化和用药情况。
　　分析：
&&&　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　5、用“～～～”画中本文的中心句。（1分）
　　6、在第四自然段末尾的括号中加上适当的标点符号。（2.5分）
　　7、给短文写一个合适的题目在横线上。1分。
　　8、读了这个故事，你受到了什么启发？（3分）
　　五、习作大舞台 （30分）
　　我们即将毕业离开母校了。六年的小学生活实在难以忘怀，多少往事，不时浮现在我的脑海里……
　　要求（1）根据材料提示，以《难忘的学校生活》为题，写一篇简短的记叙文。（2）字数在500字左右（3）书写认真，语句通顺，不写错别字。
&&&卷末语：当看到这行字时，先向你表示祝贺，你已经收获不小了！再仔细检查，你的收获会更大！
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