虚拟现实语言学习网络VIRLAN——我国中小学外语教育的新出路--《海外英语》2012年01期
虚拟现实语言学习网络VIRLAN——我国中小学外语教育的新出路
【摘要】：当前,我国中小学外语教育存在忽视外语学习的主体——学生,以及外语学习缺乏真实的语言环境,由此造成中小学外语教育出现"费时多,收效低","哑巴外语"等现象。针对这一问题,该文通过介绍虚拟现实语言学习网络(VIRLAN)旨在对我国中小学外语教育能有所启示。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G633.41【正文快照】：
随着全球科学技术的高速发展和知识经济的加速到来,国际交流日益频繁,外语在各行各业得以广泛运用,我国对外语人才的需求也不断增加,外语学习的重要性日趋上升,进而我国的外语教学也从传统的语法翻译法,结构主义的听说法,进入了以交际为主的外语教学的新时代。然而,我国中小
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京公网安备74号大学生口语交际策略使用现状及培养--《洛阳师范学院学报》2013年03期
大学生口语交际策略使用现状及培养
【摘要】：交际策略指的是外语学习者为达到交际目的而用来克服外语口语交际中遇到的表达困难的一系列方法。大学生口语交际策略使用现状及培养的实证研究,旨在探明口语交际策略教学的必要性、策略教学的方法以及学生对口语交际策略教学的认同程度。实验数据表明,交际策略教学非常有必要,学生也很赞成在口语课堂上加入交际策略培训内容。培训过的学生,其策略意识和口语表达流畅程度确实都能得到很大提高。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：H319【正文快照】：
大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要。随着改革开放的扩大,对外交流、加入WTO、举办奥运
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据说在外国用 自己的中文译名比较搜尊敬
如果 想取个昵称
zhouj7n&2-05 04:52
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Powered by读图能力:阅读能力的现代阐释--《江西教育科研》2006年09期
读图能力:阅读能力的现代阐释
【摘要】：在视觉文化的冲击下,充斥于当代生活的大量图像、影像正以惊人的力量改变着人们的阅读取向。读图已作为一种普适性的快餐文化受到人们的青睐。面对读图时代的到来,阅读教学在培养学生“读文能力”的同时,更应注重“读图能力”的培养。因为“读图”与“读文”本源上是一致的,文字与图像是一种相互补充、协调的关系,图像阅读能力与文本阅读能力应成为读图时代语文阅读能力的双翼。只有实现图文互动,才能全面提高学生的阅读能力。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：H194【正文快照】：
一、读图时代:信息革命的视觉冲击“读图时代”这一概念的提出,始于1998出版的《红风车经典漫画丛书》,之后伴随着蔡志忠、朱德庸、几米漫画的走红,以及《老照片》《老房子》《黑镜头》系列的热销,迅速红遍大江南北,成为最具时尚的名词。早在上世纪中叶海德格尔就说过:“我们
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