[转载]四六级英语阅读常考一千词
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force, enforce, reinforce, report, scope, spirit, decline,
climate, lend to, accuse, afford, anxiety, atmosphere, blame,
bargain, calculate, circle, confidence, conscious, convince,
custom, desperate, encourage, discourage, economic, economy,
motive, promote, emotional, motion, fail to, flat, install,
intimate, limit, major, no matter, neutral, outlet, perform,
inform, formal, normal, radiate, authority, companion, concept,
create, creature, dentist, identify, identical, identity, engage,
entitle, uate, fluid, influence, fortune, fulfill, general,
intense, interpret, justice, adjust, judge, minor, observe,
deserve, preserve, parallel, percept, stuff, surroundings,
transport, transmit, transform, undergo, wander, wonder,
widespread, ambition, approach, brief, conquer, result, consult,
insult, deliberate, despair, compare, emergence, emergency,
establish, exhaust, expand, fade, frustrate, handy, incredible,
inherit, conference, infer, offer, interfere, length, manufacture,
mood, necessity, noble, occasion, occasional, output, oversea,
pattern, plunge, practice, practical, recognize, release, rescue,
maintain, remain, obtain, entertain, rural, urban, similar to,
trial, trail, witness, absolute, accumulate, in advance, advanced,
advantage, agent, appeal, application, point, appoint, approximate,
barrier, claim, climate, complicate, comprise, considerable,
resume, consume, assume, contact, convict, crew, crucial, define,
definite, deliver, disaster, disorder, diverse, economic, alert,
exert, facility, faith, faithful, gap, sympathy, trace, track,
visual, vision, worship, apparatus, brand, civil, clarity, declare,
combine, connect, consider, insert, desert, drown, external, frank,
press, impress, pressure, depress, express, indispensable, inspect,
respect, prospect, perspective, peculiar, particular, likely,
inquire, require, acquire, request, result , consult, insult,
spray, announce, pronounce, apparent, boundary, frontier, crash,
debate, decrease, increase, reduce, include, conclude, exclude,
federal, firm, forecast, foresee, grateful, integrate, divide,
individual, fence, defense, offend, portion, proper, property,
reputation, restrict, loyal, royal, spot, terminal, alter,
alternate, alternative, concrete, consequent, explode, explore,
exploit, hesitate, imagine, influence, innocent, guilty, persuade,
possess, sample, support, vital, burden, elect, select, collect,
collective, contribute, distribute, attribute, abuse, prejudice,
avoid, escape, capture, compete, effort, enthusiasm, involve,
evolve, imply, reply, multiply, issue, modify, occur, opponent,
prefer, refer,/publish, punish, rate, award, reward, shelter, skim,
in spite of, temporary, vehicle, ancestor associate, refuse,
confuse, describe, display, due to, error, essential, fresh,
obvious, visible, invisible, previous, recall, relate, soil, spoil,
stimulate, suffer, tense, accompany, analyze, conflict, convenient,
derive, deprive, thrive, dominate, element, gallery, interval,
lock, lack, match, ideal, reality, ignore, ignorant, independent,
inspire, motion, promote, remote, motive, numerous, relevant,
retreat, straight, suicide, trick, weigh, tempt, attempt, contract,
attract, candidate, commercial, communicate, contain, coordinate,
respond, correspond, emphasis, enclose, focus, instinct,
investigate, invest, manner, mere, nerve, political, policy,
reliable, resemble, assemble, shape, sophisticate, stain, strain,
symbol, triumph, upright, vigorous, benefit, profit, characterize,
circumstance, chain store, concentrate, delegate, diligent,
dispute, estimate, factor, intentional, occupy, inject, reject,
object, project, subject, scenery, survive, revive, temper, vary,
accelerate, behave, concern, continue, deny, distance, insure,
invade, mature, mental, monitor,mysterious, neglect, purpose, raw,
refresh, remove, restore, resort, scarcely, specific, target,
alarm, approve, certify, certificate, frost, fund, genuine, intend,
material, memory, primitive, propose, ruin, shadow, contrary,
sufficient, accent, actually, adequate, anxious, attach, awkward,
budget, capture, channel, circulate, community, company, consent,
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civilian, compel, contradiction, crack, curiosity, departure,
devise, device, secure, accurate, depend, distinguish, plain,
complain, explain, financial, hurt, injure, harm, destroy, ruin,
instruct, construct, structure, isolate, labor, task, overlook,
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applicant, application, broad, board, cancel, casual, cancer,
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elaborate, function, generous, illustrate, measure, narrow, option,
phenomenon, prohibit, panic, pretend, prompt, regulate, shrink,
swallow, uniform, artificial, creature, determine, distinct,
encounter, environment, fatigue
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全国MBA联考已结束一周，在元旦之际相信很多小伙伴们都出去放松度假，但是在这里还得提醒广大考生，切忌不能松懈日，南京大学MBA2015级C班在安中楼508教室举行了创业大赛班级突围赛。英美外教老师Ralph Johnson Talley:来自美国德克萨斯州，毕业于美国休斯顿大学。持有国际英语教师资格证书，曾在日本、韩国等亚洲国家任教，从事英语教学工作30年。拥有独特的教学风格，深谙英语学习方法，教学经验丰富。jingle bells, jingle bells,jingle all the way!o what fun it is to ride in a one-horse open sleigh昨天的圣诞趴踢举办的非常成功，小朋友们不仅玩的流连忘返，我们的成人外教口语班学员更是才艺不断，精彩节目一个接着一个。今天有学员和家长在微信上问小编怎么没看见昨天拍的照片，真是不好意思，我们拍的照片较多，需要进行整理导读：如果你想让孩子成功，你就去成功给孩子看，至少你要让孩子相信，你是一个积极进取、追求成功的人！有个孩子学导读：如果你想让孩子成功，你就去成功给孩子看，至少你要让孩子相信，你是一个积极进取、追求成功的人！有个孩子学终于等到圣诞节了，同学们准备好和英美教育一起狂欢了吗？让我们先唱起来：jingle bells,圣诞节马上就要到了，除了会说Merry Christmas,还会说什么祝福语?学会这些，别人就会觉得你高大上为什么做父母会这么累？大多数家长，对孩子、对教育，缺乏一个持久而深入的理解。猛然意识到，赶紧管一下，看到孩子为了强调英语句子中的某一成份，强调方式是多种多样的，现将它们归纳如下，以供参考。　　1.用形容词“ver课程推荐学习课程：新概念预备课（3L）推荐指数：★★★★☆适合年级：3年级上课课时：60课时一次课时：80分钟1我不感激你来，这是你应该的我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙，但并不是日理万机;你孩子在这里1. Go ahead!　　想要征得别人同意，听到的答复是“Go ahead.” 你会不会有点儿晕?这是冬至冬至时间日 12:47:55农历十一月十二 星期二日为冬至节，是村儿里来新人了，赶紧列队欢迎！每场考试对于学生来说，都是非常重要的一个阶段，有的同学不在意平时的每场考试，真到了期末考试的时候，临时抱佛脚小编说　　高中生最重视的应该就是学习了，成绩很重要，考试只是一个形式，但是在考试中出现一些或大或小的错误，会父母的高度决定孩子的起点!这里的高度不是指社会地位，而是指眼界!最近热播剧《芈月传》，有人喜欢研究那段荡气回1. I'd like to invite you to my home.我想请你去我家。2. Thank明明很认真、很努力地学习，成绩却总是没有提高，最打击人了！！！不仅孩子觉得累，家长也很苦恼……如何改变这种学许多同学在说英语的时候多半是“凭感觉”，觉得意思到了，犯些错误也无所谓。但是这会让你的英文听起来不地道呀。时常听到老师们抱怨说，学生毕业后就不记得我们这些老师！但其实，我们也不难发现，身边的一些学生对他们以前的老师这两天，网络又刮起“江苏高考新方案”小旋风，新高考方案定啦！这是第几次民间发布江苏高考方案啦？反正小编已经小编说　　俗话说“好记性不如烂笔头”充分强调了“记笔记”的重要。更何况如今学习压力越来越重，书包里的书也越来【英美教育中小学部】专注中小学实用口语和应试辅导。涉及教材——新概念、新课标、少儿朗文、剑桥少儿英语、剑桥国际少儿英语及剑桥国际英语，还有独创的特色班英语教学模式。上个世纪四五十年代学习工程学的都知道干毅的大名，这个来自青田，毕业于英国皇家军官学校和英国剑桥大学，被鸿鸿有双漂亮的大眼睛，亲戚朋友看了都说这孩子肯定聪明。鸿鸿也确实聪明，虽然爸爸妈妈工作忙，只有爷爷照顾他长大“老师，我是文景，刚收到通知，我被哈佛录取了，感谢您一直以来的支持和鼓励。”今天一早，杭州二中高三（13）班班主任邱明峰老师收到了这样一条短信，发这么牛逼短信的学生，就是邱老师班上的郭文景。影响学习成绩的习惯1.尊重与欣赏老师的习惯亲其师，信其道。一个学生同时面对的各学科教师，长短不齐,在所难免。小编友情提醒：12月25日（周五）下午16:40的圣诞狂欢之约，大家千万别忘记啦，不仅礼品丰富，还有更多惊喜天哪!上帝啊!Oh my God!=OMGOh, my goodness!Oh, my!Goodness!H2016年全国硕士研究生招生考试准考证下载打印将于日开始，12月28日结束。跟原版童书学英语，双语配图学的快，你还不快喊小朋友们一起来看！为迎接2015年最后一个月入职的员工成为我们英美教育的一份子，小编特别新增此次报道，以便让大家能够更快的认识和了解我们新入职的美女们。成绩好的，家长风光，孩子高兴；成绩差的，家长“阴天”、孩子沮丧。家长科学地分析分数，并能对孩子学习分数的高低中小学教育网　　或许很多父母都会发现这样一个现象，无论孩子一开始有多喜欢某一件事物，可总是三分钟热度不到就失去耐心2015年马上就要过完啦，在英美教育的同学也发生了不小的变化，先看看这三位同学有什么不一样吧！世上本没有“差生”，教育失误太多了，慢慢才有了越来越多的“差生”。
的确，从孩子呱呱坠地到上学之前，个个稚气纯真，活泼可爱，聪明伶俐，是家长的掌上明珠，宝贝疙瘩，家长对孩子的未来充满了无限的愿景。在孩子眼里，父母都是效仿和学习的榜样。如果大人们做法不当或教育方式不当，会很影响孩子的价值观，严重的会影响孩子的一生。在这里列举一下家长的行为中，会影响孩子成长的禁忌。您的孩子是不是很调皮，成绩不理想，有没有待在所谓的“后进班”中？
被当作“后进班”孩子家长的您，有没有很头疼？
今天，小编就来跟您分享一下英美教育的班主任们教学管理学生的一些小方法！China policy 对华政策（不是“中国政策”）Chinese dragon 麒麟（不是“中国龙”）美国幼儿教育专家莉莲·凯茨研究发现，很多孩子在学习的过程中，会因为某些原因逐渐产生对学习的无能感12月25日，英美教育与您不见不散！今天给大家整理了南京10大“名小”的学区房排名。环比11月份，南京名校学区房价整体上涨，30所名校学区房11一、课前预习的好习惯课前预习，意思就是在上课之前把老师课上要讲的内容进行自我学习，预习，这样可以对下一节课要还在羡慕嫉妒恨你们班上的那些学霸吗？不要沉浸在拉仇恨当中了，来英美就是让你变学霸！文/慧思老师　　很多家长认为，小学应该减负，应该轻松学习，应该怎么怎么样......我和各位家长一样，我也这CSYMPXBritish-American City Language School热门文章最新文章CSYMPXBritish-American City Language School做英语阅读理解的技巧_百度知道
做英语阅读理解的技巧
the required hardness of metal depends on __、结构和句型，不可避免的会遇到生词，并且理清文章脉络，按事件的发生，归纳概括题，词句理解题。。So the player could never play the sport again，理顺思路与文章脉络，才能达到事半功倍的效果。深层理解主要包括归纳概括题（中心思想。 2，推理判断题、 答案为D，发掘每一个主旨，就可以借助语法，带着问题读文章、时间. It can be heated and then cooled quickly，而且要有较大的泛读量, but today she arrived in the middle of her first class。99年高考英语试卷阅读理解的篇幅在增长，以人物为中心。对一些有一定难度写得较好的文章要进行剖析，要从意群上去看；一旦记得10 000个.，这些不良习惯都会影响阅读速度和对文章的理解，某段的含义、启迪. To make it brittle. 对比法 She is usually prompt for all her class。知识性障碍包括，也理解全篇的逻辑关系。 2. 3，勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图.词汇障碍2，也就会变得非常硬，也能结合中学生应有的常识去理解;dis&#47、科普类、地点的转移为线索。如果说精读是点，语法知识在阅读中的作用已经突显出来，大都遵循从一般到个别的写作程序. 因果法 The lack of movement caused the muscles to weaken、分析。 影响阅读理解的因素可分为知识性障碍和非知识性障碍。Sometimes the we城堡&quot，可从下列几方面去推测。大量的阅读可以丰富你的词汇, indicate等，搞清各部分的关系，阅读记叙文时，完形填空。一篇200字左右难度适中的阅读文章，主题，它在英语学习中起着至关重要的作用. B，不能就事论事。它不但需要准确无误地理解上下文，联想到其他词性及用法。 It will be very hard but also very brittle------that is . It can be cooled and, y，时间越长越 soft，学生需做到以下几点，猜测词义题。在教学中。 （二） 牢固掌握语法知识 近年来的NMET阅读理解短文的句式结构趋向复杂。你可根据文章的特点。只有把句子的成分一一理清。以Decision-thinking is not unlike poker-it often matters not only what you think. Stuffed pandas are among the most popul ment…)的含义及用法，让学生掌握常用的前缀（un&#47，都是表述细节的句子在前，就可以猜出supermarket （超级市场）supernatural (超自然的)。例如在NMET2003的阅读理解A篇. Why do people put hot metal in water，更谈不上运用英语, the softer it becomes，该篇选材涉及地理、并列句和破折号连接的附加说明等多种关系。 推理题在提问中常用的词有，选出正确答案. As suggested by the text，并且有逐年增加的趋势、观点，才能扩大知识面，不要逐字读，研究细节的暗示、因果等为线索，生词量不超过4%为恰当、结局、 速读全文，这类题必须经过对作者的态度阅读是主动地，对不相关的内容一带而过，分清是客观信息题还是主观判断题。 （三）;后&quot。所选材料的难易程度以理解正确率达60%～70%。 选择合适的精泛阅读材料是提高英语阅读的重要手段;、superstar （超级明星）等词的含义，包括作者的态度，都会影响对文章的理解。 二。 二, by annealing it。它必须忠实于原文。所以要根据上下文线索和构词法等知识去猜测. 从后面的解释中我们可以了解到brittle 是&quot。学生只有坚持不懈？ 1． 构词记忆法 据估计。再如议论文和说明文有一个共同点。 例如高考题，才能积累大量词汇，不声读。 3。那么怎样才能提高学生的词汇量呢，常识，阅读速度才能加快，阅读者要根据字面意思，因此? A。此时主题句就是文章的最后一句，则为80%. The longer the heated metal takes to cool slowly，吃透整篇文章的表层及深层含义。其中并列句中又有复合句。这样就要猜测生词的意思。所以要克服这些不良习惯：1。 b 同位法 如。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。 通过略看文章的总体结构安排或文章的标题来预测文章的内容及深层含义： 1． 读材料的主旨和大意. the timing of the operation 3? possibility 是 possible 的同根名词，最后达到获取详细信息和深层次内容的目的.背景知识障碍 .，要归纳. 从后面的结果&quot,&quot，主旨大意题，对于阅读经验不足的同学会形成干扰，把注意力集中在通过文字符号获取信息上，推理才有前提和基础、点读或回读;。如记叙文多以人物为中心; less&#47，定义。 阅读的目的是获取信息。非知识性障碍包括，通过构词. Stories about the panda in the Washington Zoo are always front page news and important features on television newscasts。只有这样、文化及风俗方面的知识： 一.m;牧人&quot、派生等） Perhaps、总结作者的写作意图。另外，理解文章的寓义。选择字数为200左右，详读细节, but also what others think you think and what you think they think you think，要抓住主题句、积极地获取信息的创造行为，介绍了两座farthest&#47. 两个破折号之间的短语很清楚地表明night shift 是&quot，精读是点,即硬度就越低，以便更加详细地预测文章的内容，同位，就可以根据已知词猜出它的派生词。阅读时，通过解释，加标题等）和推理判断题，就必须有丰富的词汇，我们可将阅读理解多项选择题归纳为以下几种题型，阅读能力的高低和词汇量的大小是分不开的、人物、 先看题干, we can see some possibilities for next fifty years、正确处理好精读与泛读间的关系，然后迅速放到水里冷却。 精读和泛读是阅读时两种主要方法。 e、对比、地点。 “冰冻三尺. B. It can be cooled and then heated slowly，培养兴趣。这就是通常所说的深层理解。主题句往往对全文起提示。在阅读时，也要掌握正确的阅读技巧，但大部分单词是由构词法构成的. the quantity of water used B;的意思.&quot。 除了良好的阅读习惯外，主题句就是文章的第一句。客观信息题可以从文章中直接找到答案，两者相辅相存，或跳过去不看。如果一遇到生词就去查字典，不可偏废也无法代替，有根有据地排除干扰项，运用&quot，对有关信息进行快速定位。 1;侧重提高阅读能力&quot。 即先看试题。要有流利的阅读;annealing&quot，更不要用笔或手指边指边出声读、后缀( ly&#47.注重阅读材料的选择, and allowed to cool slowly for a certain length of time，培养语感，相对就会好些，还要有一定的文化背景知识和生活知识，后面配有习题的阅读材料为宜：infer。阅读材料体裁要多样化——叙事类，如果熟悉这些、猜测生词(Guessing the new words) 在阅读过程中。 2． 联想记忆法 由一个词联想到和它有关或无关的词. 构词法（前缀。主题句一般出现在文章的开头和结尾，因此反向推理。如，阅读理解能力一定会逐步提高。可以毫不夸张地说，而对于那些对Easter Day 等背景知识了解的同学。要注重文章的实用性；C项是手段不是目的。不同的语境，也是高考中常用的题型。如在阅读中遇到另人费解的长句、论据，上下文等线索确定词义、议论或说明类，如看到live vi 生活，非一日之寒” 提高阅读能力，谈一谈做英语阅读理解题的技巧与策略。阅读速度是阅读最基本的能力。 抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法，需要读者自己去归纳, and panda postcards are always in demand in zoo gift shops，以时间或空间为线索。 在实际阅读中. It is possible to make metal as hard or as soft as it is wished，&quot, a large building in old times，泛读即是面。一般阅读时应注意以下几点，随意揣测.内容将如何发展下去、主题句.精读泛读相辅相存。B项明显错误。 试试看，再将相关信息进行整合，概述性的句子居后. C。 比起泛读;画图列表法&quot，就会减少好多阅读困难；如果认得5 000个，宾语从句。 文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌、思路及中心论点、 猜词悟义;heat&quot、人物和背景，后面的句子都围绕这个句子展开、跳读（Skipping） 即快速查找某一相关信息。 4． 既理解某句。 3，提高了做题的准确率。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。我们要学会&quot。这时，找出关键词语？ 3：Annealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly、结构和句型. 1;，以培养语感; most distant inhabited islands、 答案为A. If metal is heated and then cooled very quickly，提高对文字的反应能力.作者将从哪几方面来阐述、扫读、情节，要根据上下文提高自己猜测生词的能力，如、说。教师要指导学生形成正确的思维方法。另外在C篇中，即&quot.阅读速度4，要弄清文中批示代词和人称代词所指代的对象. the softness of the metal D。例如，争取6分钟之内做完其阅读理解题. 定语从句中 looks after sheep 就表明了 herdsman 的词义为&quot，再读文章,…length of time： They traveled a long way ，扫除阅读拦路虎;; ful&#47. In annealing，要多积累英！ 阅读理解能力测试的主要要求是。深层理解是一种创造性的思维活动。最后一句说退火工艺同样可用于象玻璃一类的其他材料. But the next hundred、美等国家的社会，从而准确理解整句的意思。其次. the temperature of the metal C。因此，搜寻关键词，弄清文章的中心论点。文中提到&quot? A：在退火过程中，这有利于提高阅读水平, it will be very hard but also very brittle-that is，捕捉时空、挖掘和逻辑推理。要培养良好的阅读习惯，因此but 前后的意思正相反，这样有碍理解文章的意思. C. D.）, 这是影响阅读能力提高的主要因素. Metal that has been annealed is soft but does not break as easily. A，抓住文章大意和主题句，中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。 2． 既理解具体的事实，可得出她平时一向&quot：如果我们认得25个最常见的英文单词，而且影响阅读速度，语法，广泛阅读. To make it cool。后半句的意思是她今天&quot？ 在阅读时要注意不同的英文文体。在泛读时，锲而不舍地改进阅读方法；如果认得135个常用词, you need a strong vocabulary，以及用以说明主旨和大意的事实和细节, it will break easily，培养阅读兴趣;The longer…the softer it becomes；它要求读者对文字的表面信息进行分析。 猜词是应用英语的重要能力，不点读等，可达92%。下面作者结合平时教学中的经验体会，平均每页纸上的词我们会认得33%。纵观近几年的高考英语试题：1。特别适用于对图形表格类题材的理解，然后有针对性地对文章进行扫读.语法障碍 3、归纳之作用，此题属推断归纳题。brittle是伴随的客观结果，是阅读理解中的难点、甄别，就要求平时多朗读。可见. 心理障碍 2，才能掌握其意思、事件：前缀super 有超过.阅读习惯，节省了宝贵的时间.(NMET 2000) 为例. 不难看出，并据此进行推理和判断;第一节上了一半才来&quot..阅读技巧 （一）重视英语词汇和习惯用法的积累 美国语言学家Driller (1978)根据词汇统计特征指出，阅读的分值（阅读理解;cool 的时间是可以控制的，即从概述开始，读时要一目十行，出现了书刊号。阅读题干, who looks after sheep. D， 据此可以判断定 possibility 意思是&quot。本答案的依据是5和6两句；如果认得2500个，一个为Guinness Book of Records 所认定的Tristan da Cunha，则为78%;, for example by dipping (浸) it in water。此法加强了阅读的针对性。 5． 既能根据所提供的信息去理解，通过语篇逻辑关系，目前大部分学生的词汇量偏少，英语词汇有100万到120万。hard 是工艺的主观目的;准时&quot。 We are on the night shift----from midnight to 8 a。由此我们可得出结论。 四，文章的第一句是主题句, how can glass be made less brittle、 superman （超人）。构词法包括派生，但也变得脆、写能力的有力杠杆，必须抓住时间这条线索;il &#47，做好阅读理解题。 a. 1。情节的发展多以时间，从而达到扩大词汇的目的，不要一看到生词就查词典，有利于归纳文章和进行逻辑推理、活的等词义，不能凭空想象；论述体则包含论点。 3． 广泛阅读记忆法 “To read well： Annealing Annealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly，阅读能力的提高更是一个循序渐进的过程;脆&quot，更是提高听. It can be heated and then cooled slowly，复合句中又有并列句，金属的硬度是受到冷却的时间长短影响的、顺序. The metal is heated，把握语篇实质、难句、推断文章内容和含义的能力。该句的29个词中包含了主语从句，改错）占了整个试卷分值的一半以上，推敲作者的态度，阅读理解能力是高考考查的重点。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息;另一为复活岛（Easter Island）文章中出现了较多的专有名词;夜班&。 （四）培养良好的阅读习惯，了解大意知主题，因果，以偏概全，掌握有效的阅读技巧 要养成良好的阅读习惯;可能性&quot、地理;super。 一，作到不回读.文章写了哪几方面的内容： 1、略读（Skimming）即迅速浏览全文。当然也有些文章没有主题句，首先要掌握问题的类型。用归纳法撰写的文章，才能积累大量词汇;。 2;metal&quot,earns about 650yuan a year，对句子进行适当的分析，自始至终占着主导地位，对比，不是一朝一夕就能做到的，是获得高考英语高分的关键, such as glass.---就是先&quot。在近几年的高考英语试卷中，积累词汇。通常用演绎法撰写的文章，并且养成良好的阅读习惯。只有吃透文章的字面意思。 英语阅读理解技巧 新的高中英语教学大纲明确规定. To build，有脉可循;退火&quot，我们不难看出，即按文章所给的标题先对文章的内容与含义作出推断： 1、 逻辑推理。由此推断C是正确的、后缀，也理解深层的含义，意图等：细节理解题, it will break easily。根据这五项要求，你能找出下面一段文章的主题句吗，即&quot，直播的，随之辅以细说；而主观判断题考查的是对文章的感情基调。笔者认为要提高英语阅读水平、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等,此题属概括归纳题、合成和转化，理解的准确率才能提高。考生必须在十分有限的时间内运用略读、历史。 3． 既理解字面的意思;cool slowly&quot？ The panda is a popular animal，以动词、主旨题、 详读细节。作者为文.” 这句名言道出了阅读和词汇量的关系;永远不能再运动&的意思、结局展开故事，故选A而不选D、结论三大要素，明确作者的态度和意图, at last got to a castle：情节，有时作者并未把意图说出来. 句子给予annealing 以明确的定义、积累一定的文化背景知识和生活知识 英语阅读能力的提高不仅需要一定的语言知识，立足已知推断未知。 五。timing 是时间的选择, imply，有的同学在阅读时出声读；要以文章提供的事实和线索为依据. To make it hard. To make it soft. 2。文中第二句说如果把金属加热、 答案为C此题属推理判断题。 运用自上而下的阅读法的关键是培养学生预测，弄清故事的发生;的结论.&quot。文中我们已知&中，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，掌握或认识较多的课外词汇;顺藤摸瓜&quot。只要坚持正确的阅读方法。 The herdsman , suggest。 c. Annealing can also be used on other material。 d. but 一词表转折，是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径、跳读等技巧快速阅读、发展;，就是段落大多有主题句（较多地出现在段首或段末）。 三、广告类等，因为文体对信息的组织和布局模式有着重大影响，也理解抽象的概念、举例来阐述观点，作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等，背诵精彩段落和文章。要对自己进行限时阅读，做好深层理解题;The metal is heated，理解作者所要表达的意思，则为50%、发展，从而提高阅读理解能力，超越的含义，单词的意思也就不一样：&quot？ 2：记叙文以叙事为主必定有三个要素，都可排除、概括. 同位语部分a large building in old times 给出了 castle 的确切词义。训练掌握各种英语文体的结构特征，难度也有所加大。 阅读是一个综合过程. 定义法 如、多采用Top-down阅读法 自上而下（Top-down）阅读是从语篇整体出发。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。只有通过大量阅读、复合;im&#47
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看文章类型
我的方法：看问题——略读——看问题——找关键词——回答问题
有些文章很难生词很多，例如新闻，科学论文，议论文，这样的很好答：直接看问题——直接找关键词——直接回答。
总之一定找关键词，然后看前后两句，注意看关联词，有些顺承的而有些事转折的。
有些常识问题可以很好的根据常识回答，而有些问题却因为我们的主观意见而选错...
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你好，我是一名英语老师，关于英语的学习方法，要抓住两个个重点。
1、词汇方面：词汇是英语学习的基础。
很多学生反映，在阅读过程中觉得有些单词非常面熟，可却不知道是什么意思，所以整篇文章理解起来记忆不知所云，造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话，在通篇理解文章时就会困难重重。高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。
由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速...
先看问题，再读材料，问题看个大概，有一点印象就可以了，读材料时要排除一切杂念，不要想跟题目无关的事。看的时候，眼睛要尽量快，一个分句一个分句读，要有节奏。看的过程中要把握中心句，遇到生词别太在意，能猜的尽量猜，猜不了就跳过，有些生词无关紧要的。然后再一个一个看问题，找答案的时候要从文章找，找出依据，，有些会有迷惑你的，你就要一步一步推理，真的看不懂问题的，从答案选项入手，跟文章对应，注意个别词语，一一排除。我老师说过越南看懂的材料，题目越好做，所以遇到很难看懂的不要紧张.
先看题目，然后再看文章，寻找信息。可以看得很快，毕竟只要捕捉到你所需要的信息而已。但有些题目要好好审题，根据上下文来判断。that is all
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