浪淘沙之南戴河（七）完结篇
26日，周六，多云，在天津家中。
一早洗漱后，便坐下来把未完成的几句话写完。
心得总结：
一个人带一老一小确实有些辛苦，但是好在桔子姥是个全才，而且从桔子妈小的时候就一直非常钦佩她。桔子姥一直是个女强人，在工作上、生活上都很能干，所以桔子妈身上也或多或少继承了桔子姥的一些优良品质：对工作责任心强，很敬业，能吃苦，能和同事、领导友好相处。。。。只是，不如桔子姥的是，桔子妈作为70后的独生子女，还是自私了些、任性了些、不太顾及别人感受了些。。。（呵呵，自我批评一下）。在此，特别感谢桔子姥！！！！
桔子妈一直喜欢旅游这事，虽然没去过的地方很多，但是从大学开始就非常喜欢和同学结伴而游，边辛苦边享受。自从有了桔子和，桔子妈就更喜欢呆着这个小东西走南闯北，虽然也不方便——小的时候吃饭啊、睡觉啊、甚至排泄啊，都是问题，但桔子妈一直想把桔子和打造为“赤脚行天下”的“小勇士”。嚯嚯。男子汉，终于是要飞走的，所以，桔子妈会尽力让小东西慢慢在旅程中学会成长：）。在此，非常感谢桔子和让桔子妈生活变得有意义了！
自驾这事儿。作为一个大龄女司机，自驾对于我不陌生、不怵头，是否选择自驾，要看你想去哪里、想怎么玩。如果在大城市，公共交通发达的地方，我建议还是选择公交、地铁、出租，比较好了。省心省力。万一追尾什么的，处理起来很麻烦，时间、金钱都不划算的。如果是去郊野一带，或是为了享受驾驶乐趣，那当然要自驾。但是一定确保你的体力充沛、车况良好，并且带足现金、及时加油、带够物资（道路堵塞或者高速压车，所以一定带些水、粮食，嚯嚯）。
此行感受。此行觉得还是非常不错的，住的、吃的、玩的、休养的，都很惬意。没有刻意怎样，都是随性的，所以很闲适过了几天。
海边注意事项。防晒——由于防晒油没有仔细涂抹，桔子妈后背部分区域没有覆盖，所以导致皮肤大面积晒伤——红、热、痒，很悲痛，桔子和戏称可以吃“烤肉”了。嚯嚯。浴巾——从海边玩了直接坐到车上会弄得到处是沙子，最好带大浴巾事先铺好，这样能稍微好一点。铁铲——如果是要赶海，一定要自己带上铁铲和水桶，小朋友玩的塑料铲子可不管用的，桔子妈很有主见的带了铁铲（虽然最后没刨到什么好东西，中间还曾遗失了一夜——最后到海边发现别人正在用俺们的铁铲发东西，桔子姥就上前要回了，嚯嚯）。
吃。很多人都要吃当地海鲜，但是桔子妈考虑，桔子和年纪太小，怕一路颠簸、水土更换，别回头再被海鲜“清肠”，所以一直没有让桔子姥、桔子和吃海鲜。再说，现在哪儿都有，只不过价钱可能稍贵一些。加上网上评价南戴河、北戴河普遍宰客，所以，桔子妈出来的时候就告诉老小：咱回来时候塘沽吃海鲜哈！（此次行程，身体倍儿棒！）
好了，基本上就这些了。算是给其他要带娃们去那玩的朋友一些指南吧，今后我会抽时间把以前带桔子和一起出游的事情回忆写下来，给大家个参考。
最后，再上一张“三人行，必有快乐”。
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SITGES小镇是巴塞很近的有名小镇，旅游胜地，镇上的小教堂就建在海边，想上去常常要先被浪打湿裤脚
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本次机会已经送出，可复制一下链接给好友!【小题1】上阕写眼前景物和心中所思；下阕追忆往事，表现作者青年时代的精神和理想。【小题1】看　　忆　【小题1】毛泽东的词作立意积极向上，昂扬奋进，在对大自然万类生物的激情关注中融入了自己对人生的积极追求，对国家民族命运的由衷关怀。毛泽东所选取的“象”，就是那些　竞相向上，生机勃勃的景物，如：“万山”“层林”“百舸”“雄鹰”“游鱼”等。解析:略
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：新教材完全解读　九年级语文（下册）（配语文版新课标） 语文版新课标
　　　　　　　　　　　　　　　沁园春　长沙
　　　　　　　　　　　　　　　　一九三五
　　　　　　　　　　　　　　独立寒秋，
　　　　　　　　　　　　　　湘江北去，
　　　　　　　　　　　　　　橘子洲头。
　　　　　　　　　　　　　　看万山红遍，
　　　　　　　　　　　　　　层林尽染；
　　　　　　　　　　　　　　漫江碧透，
　　　　　　　　　　　　　　百舸争流。
　　　　　　　　　　　　　　鹰击长空，
　　　　　　　　　　　　　　鱼翔浅底，
　　　　　　　　　　　　　　万类霜天竞自由。
　　　　　　　　　　　　　　怅寥廓，
　　　　　　　　　　　　　　问苍茫大地，
　　　　　　　　　　　　　　谁主沉浮？
　　　　　　　　　　　　　　携来百侣曾游。
　　　　　　　　　　　　　　忆往昔峥嵘岁月稠。
　　　　　　　　　　　　　　恰同学少年，
　　　　　　　　　　　　　　风华正茂；
　　　　　　　　　　　　　　书生意气，
　　　　　　　　　　　　　　挥斥方遒。
　　　　　　　　　　　　　　指点江山，
　　　　　　　　　　　　　　激扬文字，
　　　　　　　　　　　　　　粪土当年万户侯。
　　　　　　　　　　　　　　曾记否，
　　　　　　　　　　　　　　到中流击水，
　　　　　　　　　　　　　　浪遏飞舟？
1．上片中的写景句，由哪一个字总领？
2．“独立寒秋”展现了诗人怎样的形象？
3．词中起承上启下作用的句子是什么？
4．“指点江山，／激扬文字，／粪土当年万户侯”再现了往昔怎样的斗争情景？
科目：初中语文
阅读诗词，回答问题。
　　　　　　　　独立寒秋，　　　　携来百侣曾游，
　　　　　　　　湘江北去，　　　　忆往昔峰嵘岁月稠。
　　　　　　　　橘子洲头。　　　　恰同学少年，
　　　　　　　　看万山红遍，　　　风华正茂；
　　　　　　　　层林尽染；　　　　书生意气，
　　　　　　　　漫江碧透，　　　　挥斥方遒。
　　　　　　　　百舸争流。　　　　指点江山，
　　　　　　　　鹰击长空，　　　　激扬文字，
　　　　　　　　鱼翔浅底，　　　　粪土当年万户侯。
　　　　　　　　万类霜天竞自由，　曾记否，
　　　　　　　　怅寥廓，　　　　　到中流击水，
　　　　　　　　问苍茫大地，　　　浪遏飞舟？
　　　　　　　　谁主沉浮？
(1)首词运用了象征、比喻的手法，请写出下列语句的象征意义。
　　①山红遍，层林尽染：______________________________________
　　②江碧透，百舸争流：______________________________________
　　③击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由：______________________
　　④土当年万户侯：__________________________________________
(2)分别概括上下两阕的内容。
　　上阕：____________________________________________________
　　下阕：____________________________________________________
科目：初中语文
沁园春　长沙
　　独立寒秋，　　　　　　　　　　携来百侣曾游。
　　湘江北去，　　　　　　　　　　忆往昔峥嵘岁月稠。
　　橘子洲头。　　　　　　　　　　恰同学少年
　　看万山红遍，　　　　　　　　　风华正茂；
　　层林尽染；　　　　　　　　　　书生意气，
　　漫江碧透，　　　　　　　　　　挥斥方遒。
　　百舸争流。　　　　　　　　　　指点江山，
　　鹰击长空，　　　　　　　　　　激扬文字，
　　鱼翔浅底，　　　　　　　　　　粪土当年万户侯。
　　万类霜天竞自由。　　　　　　　曾记否，
　　怅寥廓，　　　　　　　　　　　到中流击水，
　　问苍茫大地，　　　　　　　　　浪遏飞舟？
　　谁主沉浮？
（1）写出上片中“看”统领的句子。
（2）用原文中的一句话概括秋景的特征。
（3）面对如此景色（富有激情和活力），作者想到了什么？（用原文语句回答）
（4）分析下片，说说塑造了怎样的少年形象。
科目：初中语文
　　阅读《沁园春·长沙》，完成作文。
　　　　　　　　　　独立寒秋，
　　　　　　　　　　湘江北去，
　　　　　　　　　　橘子洲头。
　　　　　　　　　　看万山红遍，
　　　　　　　　　　层林尽染；
　　　　　　　　　　漫江碧透，
　　　　　　　　　　百舸争流。
　　　　　　　　　　鹰击长空，
　　　　　　　　　　鱼翔浅底，
　　　　　　　　　　万类霜天竞自由。
　　　　　　　　　　怅寥廓，
　　　　　　　　　　问苍茫大地，
　　　　　　　　　　谁主沉浮?
　　　　　　　　　　携来百侣曾游。
　　　　　　　　　　忆往昔峥嵘岁月稠。
　　　　　　　　　　恰同学少年，
　　　　　　　　　　风华正茂；
　　　　　　　　　　书生意气，
　　　　　　　　　　挥斥方遒。
　　　　　　　　　　指点江山，
　　　　　　　　　　激扬文字，
　　　　　　　　　　粪土当年万户侯。
　　　　　　　　　　曾记否，
　　　　　　　　　　到中流击水，
　　　　　　　　　　浪遏飞舟?
　　把这首词和《沁园春·雪》作比较，自选角度(如谈词的结尾)，自拟题目，写出一篇400字左右的赏析短文。
科目：初中语文
阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。?
沁园春　长沙
　　　　　　　毛泽东
　　独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅廖廓，问苍茫大地，谁主沉浮？　　
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（1925年9月）
(1).词的上阕主要写了什么内容？词的下阕又写了什么内容？
(2).上阕中的“看”、下阕中的“忆”有领起下文的作用。“看”和“忆”分别领起哪几句？
(3).“万类霜天竞自由”一句应怎样理解？它在文中有什么作用？
(4).下列对文章的理解，不正确的一项是（　　）
A.“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”交代了抒情的时间、地点。?
B.诗人写景时，按照“远望——近看——仰视——俯察”的顺序来写，描绘了一幅绚丽多彩、生机勃勃的秋景图。
C.“问苍茫大地，谁主沉浮”一句中，“沉浮”即盛衰之意，抒发了诗人探索人类社会“谁主盛衰”的万千思绪。?
D.“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”一句用问句形式是来表示诗人对朋友的思念之情，使全词笼罩上一种浓浓的思念之情，点明了全词的主旨。浪淘沙·登重修橘子洲拱极楼::长沙晚报数字报
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第AA03：橘洲综合文艺
社长：龙钢跃 总编辑：徐辉
晚报热线：96333&&&&
星期三 出版
浪淘沙·登重修橘子洲拱极楼
　　段卓荪　　会千古骚客，上拱极楼，山河指点梦渔歌。杜甫宗元今又来，盛世重修。　　大厦竞天魔，无限宇宙，两岸峥嵘代雪暮【1】。绿色满城云影动，涛声依旧。　　注：【1】橘子洲“江天暮雪”为古潇湘八景之一，当时城野空旷，正如马致远在其创作的潇湘八景之《寿阳曲·江天暮雪》所描绘的那样：“天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。”但长沙城几经扩张，长珠潭一体化以来更是高楼遍地，早已是另外一番壮丽景象。
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