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致全体离退休老教师的一封信
致​全​体​离​退​休​老​教​师​的​一​封​信
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你可能喜欢致中、高职院校就业办老师的一封信
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&致中、高职院校就业办老师的一封
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&公&
尊敬的就业老师：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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为了实现学生的就业，落实职业教育的目的，您的足迹遍布五湖四海，大江南北；在教书育人的同时，您的工作承载了学校（优质就业拉动招生）、家长（孩子有了好的出路，完成心愿）和学生（有了好的前途，自立并减轻了家长负担）三方面的殷切希望！真可谓劳苦功高！
多年的就业安置实践，加之您本身的敬业和好学，一心为学生和学校高度负责精神，多年的历练，而今您的确已经成为见多识广、经验丰富的行家。我们都必须坚信这个事实。
&但是，由于您的工作性质、看问题的必然角度、工作职责和性质，决定了您对以下问题的看法与我们存在分歧，在这里有6个问题，特与您予以商榷：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
一、劳务派遣就是职业中介吗？
简单地、相对于劳动者来说，&
劳务派遣和中介就是婆婆和媒婆的关系，用低俗一点比喻就是：中介就是拉皮条，派遣是有期限的“协议婚姻”。双方的共同点是都为用人单位服务，都接受了用人单位的委托。
劳务派遣与中介的区别：
职业介绍属于居间性的中介服务，而劳务派遣则是直接提供劳务服务
1、关系不同：中介在用人单位接受劳动者之后服务完毕；派遣公司则是用人单位接收劳动者之后，管理工作才开始。接收劳动者仅仅是工作的一个重要环节
2、责任不同：中介公司与劳动者则只是简单的介绍工作的关系，不存在任何隶属并且负担责任较少。劳务派遣公司与劳动者之间是工作上的隶属关系，要对劳动者的工作内容，劳动安全、生活环境，业务培训、上升空间、劳动报酬、离职再就业等等负责。
3、前景不同：尽管我国的职业介绍起始于19世纪20年代中期，但随着现代通讯业的发展，职业信息传播速度和手段的不断加快与发达，传统的职业介绍业面临着被弱化和向高端（如猎头）发展的趋势。
劳务派遣的用工方式，在我国起始于建国初期的涉外劳务服务，随着社会经济的不断向前发展，社会分工更趋向与分工的精细化和专业化，特别是2008年《劳动合同法》颁布以来，这种建立在不断完善社会劳动保障制度的基础上的先进的用人方式在各行各业（例如制造业、建筑业、金融业、旅游服务业等等）得到迅猛发展。沿海某些发达地区已经做的相当成熟，内地某些城市和地区甚至有后来居上的势头。
需要特别指出的是，正因为劳务派遣发展迅猛，有些根本不具备派遣资质，没有派遣管理能力的中介超范围经营，甚至一些学校，用人单位、机关、甚至个体户、个人也非法开展派遣业务。劳务派遣市场鱼龙混杂、沙泥俱下，坑蒙拐骗防不胜防。
这不但严重扰乱了劳务派遣市场的公平竞争秩序，而且经常严重损害劳动者或用人单位的切身利益。劳务输出地区的组织者、中职院校就业管理者、外出务工者以及涉世不深得广大实习、就业学生如果不能清醒认识这些，分清是非以区别对待，很容易走进误区，带来不必要的损失。
二、羊毛一定出在羊身上，
劳务派遣一定会伤及学生的利益吗？
羊毛出在羊身上---这是绝对真理。
接受劳务派遣公司的安置，企业都会从学生的收入里分出利益，支付给派遣公司----这是您所担心的，但也似乎不无道理，如果我们是您，也会认为这是理所当然。
但是，您可以放心的前提是，派遣员工与企业里非派遣员工的同工同酬（我们的合同里重点强调），宿舍、食堂等其他福利也丝毫不差。那么,劳务公司的利润从哪里来？-----自然也来自用人单位。
但是企业将自己应该支付的招聘、培训、管理成本节约下来，支付给专业劳务公司。也就是说，企业支付给我们的费用与学生有关系，但不是来自于对学生的薪资待遇及福利的克扣。出勤情况、薪资标准以及工资的发放都是透明的，如何就能伤及学生的利益？
相反，有劳务公司与用人单位的双重保护，学生的有些实际福利（如生日、旅游、节日礼品）甚至比非派遣员工还多一点。据报载，全国劳务派遣员工已经有2700万人之多，同工同酬占绝大部分，这是不争的事实。
所以，此“羊毛”与彼“羊”无关。羊毛出在羊身上这个亘古不变的真理，不大适合于验证劳务派遣与学生的关系。也许您还不赞同我们的说法，相信时间会给您一个准确的答案。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三、&&
学校直接与企业对接
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
比经过劳务派遣更有利于学生的就业稳定性吗？
您有理由坚信，经过您的亲自安排，企业更会重点关照贵校的学生；您也有理由相信您80后、90后独生子女学生对环境的超强适应能力。果真有了如上2种保证,就业/实习流失率应该非常低，您拒绝与劳务派遣公司的合作的决定就显得非常英明。
实际情况真的是这样吗？
如果您的所有学生本地全部安置（实习/就业），因各种原因离职后，您会很快解决；异地安置----距离贵校千里之外呢？实习/就业中途流失的学生您还会及时处理吗？假如您及时赶到安置地了，重新帮流失学生再安置，企业信息和资源还会比我们专业的本土劳务公司更多更方便吗？
&请让我们猜想一下流失学生的出路：
A、回家来与家长一起来学校想办法；
B、流入人生地不熟的当地劳务市场再找工作；
C、您长途跋涉再来处理；
我们必须承认一个基本的现实：所有毕业生全部本土安置，沿海经济发达城市都还没有达到，遑论经济才走向发达的内地。所以，异地安置的学生因故流失，您因分身乏术、鞭长莫及而难以及时、妥当处理。出现以上3种情况时，承受焦虑不已的家长们的诘问和抱怨就在所难免了。
如果这些交给劳务派遣公司，是比较容易解决的小事。您解决不好或不及时，如果影响到了贵校的声誉进而影响到招生，您还会对您亲自、直接安置的工作成效抱有更多的信心吗？
您肯定早已知道，劳务派遣公司对学校没有费用，不是中介；经过我们安置的学生与贵安置办（处）直接安置比较，时间成本加直接经济（差旅）耗费，成本哪个更高，哪个效果更好，结果很明显。
这也是每个派遣公司都拥有许多关联学校，派遣公司之所以能够存在并日益发展的原因之一。
&&&&&&&&&&&&&&
四、老师很认真地考察了企业，
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为什么与上岗后学生的反映大相径庭？
作为专职老师，你已经对目标安置企业做了很负责任的、认真仔细的考察（有些带队老师甚至住在企业里一段时间）。可实际上岗后的学生反映却时常与您所见反差很大，这是为什么？
答案大家都能想象；参观考察能见到的是最光鲜的一面，听到的都是溢美之词；时间紧、任务多，无论您再精明和认真，也只能看到部分的、表面的情况，走马观花，在所难免。实际工作和生活要在这个环境中的学生自己来发现，您PPT上播放的，安置前动员课上讲解的，与实际差距不小。这时没有及时有效地进行思想疏导，加入个人情绪色彩的学生的反映，自然与你的初衷大相径庭。
劳务派遣公司一般都有专职管理员（我司叫做驻厂客服），可以在用人企业管理之外，全天候、一对一地关怀到派遣员工（学生）实际困境，及时尽可能答疑解惑并做疏导处理。可能因为分身乏术等原因，这是你们无法完成的工作。咱们都得正视这个现实。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&五、社会分工的精细化，专业化对谁更有利？
经济向前发展,社会分工趋于精细化。
虽然劳务派遣建国初期就存在了，但改革开放这么多年，逐步走向规范化、法制化才是近年的事情。
企事业单位，将人力资源的开发管理这些事务性工作，交给专业管理公司去打理，连最精于算计的银行都在这么干。单位只关注劳动质量，验收劳动成果。劳动者也因为有了“娘家”而没有了失业等的后顾之忧；专业的劳务派遣公司也因此而存在而壮大,这毋庸置疑是多赢的。
作为就业老师，您应该一直奔波在学校与用人单位之间，是也应该是社会发展变化的风向标和青雨表；从来都会顺应时代发展，乐意接受并主动迎合社会变革。不会连中介与劳务派遣公司都分不清，更不会理所当然地坚持认为，劳务派遣公司的有限利润来自于才脱离父母供养的孩子的辛勤劳动！
把未成年或刚成年的孩子当作摇钱树的人，有，但绝对不会是正规的劳务派遣公司，这是大家应该承认的事实。
规模、知名、管理正规的、不同所有制性质的大中型企事业单位（比如移动/联通/各银行/各知名制造、流通、服务企业等等），把人力资源初级阶段的事务性工作（招聘、组织、甄选、培训、绩效考核以及薪资、福利落实发放；建档存档、保险办理、入离职等等）委托给专业劳务派遣公司去打理，其综合成本是否有所增加还是实际上大副下降，早已有了定论。
社会分工的精细化、专业化，催生和加快了传统行业的自我嬗变和扬弃，这不以人的意志而转移。劳务派遣业因竞争而自律而规范，而被绝大部分人接受和欢迎；其本身的先进、适用性和对社会发展的总体贡献而日趋被认可和积极采用。全国2700万之众的派遣规模就能充分证明这一点。
所以，教育产业化了的高职院校，实质上早已具备了企业的某些特性。企业可以把人力资源委托给派遣公司去做，主要精力用在能产生更多利润和效益，能在竞争中取得先机和掌控更多良机的主业中去。
同样，就业老师也可以不必要那么辛苦地南北奔波，把就业安置委托给正规的劳务派遣公司去打理，省下人力、物力和时间，投入到教研、教改等教育实践中，投入到培育名专业，培养名学生、打造名学校的主业中去。
我们应该清醒地认识到，用工荒使得实习/就业学生很抢手，自有劳务派遣公司以及各色中介主动上门、免费为你们效劳。但从长远看，这种免费午餐不会长此以往，就象任何市场都不会永远是卖方为大一样。
如此看来，社会分工的精细化、专业化对及早参与者都有超常的利益存在，尝新鲜还是吃剩饭，打先锋还是拖后腿，做早到之君还是做迟到之臣，学校的选择权都掌握在你们手中。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
六、就业市场靠谁来拓宽和扩大？
就业市场的南北、东西差异,农民工与大学生的新”脑体倒挂”现象日趋严重。
一方面大量的学生无业可就,一方面员工短缺开工不足甚至因缺员工面临歇业。这不能仅仅因为专业不对口，英雄学而无用武之地那么简单。就业观念需要更新，就业方法需要引导、就业市场的有待于拓宽和扩大也是其中原因之一。
&&&&尽管有市场规律在自动调节，但结果各不相同。现代通讯手段日新月异，如此发达的信息流还是在对称与不对称之间蹒跚，很难做到信息对称。就业处所掌握之企业用工信息，劳务派遣公司所联络之学校生源信息都很有限。只有双方携手共进，才能互通有无，才能发挥信息源的最大效用。才能形成利人利己利社会的多赢局面。
固步自封、因噎废食，都作为贬义词，您教育学生别那样做。可我们无视社会的发展和变化，在工作上效法那些作为笑料的古人之行为，却往往浑然不之觉。
变大变强变知名，是咱们梦寐以求的未来。劳务派遣市场竞争激烈的程度非咱们可以想像，战略洗牌已是硝烟弥漫。谁也不敢拿企业的信誉去冒险，否则只有被淘汰出局的下场。在市场和政府的双重作用下，派遣企业行业自律成果显著，我们不能视而不见。因此，坦诚交往，校企（劳务公司）紧密联合，把实习/就业安置由被动“走出去”变成主动“迎进来”，这也不仅仅是观念的变化，节约的也不仅仅是差旅费。
就业市场同样需要调剂余缺，拓宽和扩大就业市场则就首先要有务实、开放的视野和行动。只要摒弃偏见，精诚协作，一定可以有能够预见的美好未来。
总之，这些拙见如能抛砖引玉，带给您一点启发，是我们之期盼；或如您早已明了并身体力行，拙文宁愿班门弄斧、贻笑大方。
一家之言,妥否请参考
此致&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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合肥联众人力资源管理服务有限公司
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&&&&&&&&&&宁波分公司&
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&&&&&&&&&&2011年秋分
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。读“都说就业好 总是成‘备胎’ 职业院校发展悖论须关注”有感：文中说：“推动职普互通，普通教育（中学和大学）和职业教育（中职、高职）的学生可以试行学籍流动、
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　　沈阳师范大学2014年招生章程一、学校基本情况1、学校全称：沈阳师范大学2、办学地点及校址：定向专升本：汉语言文学、数学与应用数学、英语专业；我校与朝阳市政府联合办学的本科专业：小学教育、学前教育专业（校本部的小学教育、学前教育专业除外...
　　辽宁师范大学2014年招生章程一、学校概况1、学校全称：辽宁师范大学2、办学地点及校址：(1)在辽宁师范大学黄河路校区(具体地址:大连市沙河口区黄河路850号)办学的专业有:教育学类（师范）、心理学（师范）、心理学（咨询心理学）（师范）...
　　西交利物浦大学2011年度本科内地招生章程西交利物浦大学2011年度本科内地招生章程第一章????????????? 总则第一条?????????为了保证西交利物浦大学2011年本科招生工作能顺利进行，提高生源质量，维护考生合法权益，规...
　　兰州石化职业技术学院2012年招生章程【学校名称】兰州石化职业技术学院【学校地址】甘肃省兰州市西固区山丹街1号、1539号 邮编：730060【办学类型】公办普通高等学校【学校简介】学院始建于1956年，其前身为石油部和化工部直属的两所...
　　2014年海军大连舰艇学院招生简章卷首语立志献身国防事业的莘莘学子们：你热爱蓝色的大海吗？你想驾驭雄壮威武的战舰吗？你想乘风破浪环游世界吗？你想用青春和热血实现壮丽瑰伟的中国梦吗？海军大连舰艇学院，就是你梦想开始的地方！ 选择海军大连舰...
　　大连海洋大学2014年招生章程大连海洋大学2014年招生章程一、学校自然情况说明学校全称：大连海洋大学办学地点及校址：1．本部：渤海校区：大连市甘井子区营平路288号 （一年级学生、艺术类专业学生和中职升本学生学习地点）黄海校区：大连市...
　　辽宁省交通高等专科学校2014年招生章程一、学校自然情况说明1、学校全称：辽宁省交通高等专科学校2、办学地点及校址：沈阳市沈北新区沈北路102号（邮政编码：、办学类型：普通高等学校（公办）4、办学层次：专科5、学习年限：...
　　北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院2014年招生章程第一章 总 则第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国中外合作办学条例》和教育部有关规定并结合学校实际情况，特制定本章程。第二条 学校招...
　　2014年长沙民政职业技术学院招生章程2014年长沙民政职业技术学院招生章程依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》，根据教育部有关文件精神,结合本校情况，贯彻&德、智、体全面考核，择优录取&的...
　　南京铁道职业技术学院2014年招生章程（江苏省） 学院代码：教育部13106
省内代码：1155 （普通类、艺术类） 1455 （高职与普通本科分段培养项目） 1565 （海外本科直通车项目） 学院全称：南京铁道职业技术学院 院校性质...
　　浙江财经大学2014年招生章程第一章 总 则第一条 为了进一步做好我校招生录取工作，体现公开、公正、公平原则，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门的有关政策和规定，结合浙江财经大学招生工作的实际情况，...
　　湖南高速铁路职业技术学院2014年招生章程湖南高速铁路职业技术学院2014年招生章程第一章总则第一条为维护考生合法权益，充分体现公平、公正、公开的原则，保证我院招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法...
　　大连职业技术学院2014年招生章程一、学校自然情况说明学校全称：大连职业技术学院办学地点及校址：●机械设计与制造、机械设计与制造（机械装配技术方向）、数控技术、数控设备应用与维护、模具设计与制造、计算机辅助设计与制造、机电一体化技术、电...
　　2014年河南医学高等专科学校招生章程学校简介 河南医学高等专科学校是经河南省人民政府批准、教育部备案的普通高等专科学校，直属河南省卫生厅、教育厅管理。学校始建于1952年，前身系河南卫生职工学院（河南职工医学院），2002年开始招收普...
　　沈阳大学2014年招生章程沈阳大学二○一三年招生章程一、学校自然情况说明学校全称：沈阳大学办学地点及校址：1、望花南街-联合路校区：沈阳市大东区望花南街21号 2、新民校区：沈阳市新民市南街1、望花南街-联合路校区含如下专业：经济学、国...
　　贵阳职业技术学院2014年招生章程一、学院概况贵阳职业技术学院是经贵州省人民政府批准，国家教育部备案、贵阳市人民政府举办的一所全日制、综合性、开放型的高等职业技术学院。学院有近60年的办学历史，实行省市共管以市为主的管理体制。学院占地共...
　　2014年本科招生章程第一章 总则第一条 东北师范大学是教育部直属全日制普通高等学校，国家&211工程&首批重点建设的大学。第二条 为贯彻公平竞争，公正选拔，德、智、体、美全面考核，综合评价，择优录取的原则，根据...
　　2014年招生章程一、一、学校自然情况学校全称：辽宁工程技术大学（国标代码：10147）办学地点及校址：学校本科层次校址分别设在：辽宁省阜新市中华路47号（阜新校区中华路校园），邮政编码：123000；辽宁省阜新市玉龙路88号（阜新校区...
　　2014年南昌师范学院（原江西教育学院）招生章程i南昌师范学院（原江西教育学院）2014年招生章程第一章 总 则第一条　根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规的规定，结合我院招生工作实际情况，特制定本章程...
　　四川师范大学2014年普通高等教育本、专科招生章程为全面贯彻&从严治校，依法治招&的有关规定，进一步规范学校招生录取行为与完善学校包括录取规则、信息查询等在内的有关措施，切实维护考生与学校的基本权益，依据《中华人...
　　淮海工学院2014年招生章程（江苏省适用）淮海工学院2014年招生章程（江苏省适用）第一章 总则 第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》和教育部有关规定以及《江苏省2008年...
　　山东大学威海分校招生章程第一章 总则 为了保证山东大学2014年普通本科招生工作的顺利进行，提高生源质量，优化生源结构，维护学校和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》，按照教育部有关文件要求，结合山...
　　福建警察学院2014年招生章程福建警察学院2014年招生章程一、学院全称福建警察学院（国家代码：11495）二、办学性质经教育部批准设置的、具有高等学历招生资格的省属公办全日制普通本科院校。三、办学地点福建省福州市仓山区首山路59号。四...
　　2014年湖南铁路科技职业技术学院招生章程2014年湖南铁路科技职业技术学院招生章程一、学院全称：湖南铁路科技职业技术学院 二、 院 址：湖南省株洲市建设中路171号 邮政编码：412000三、办学性质：全日制公办普通高等学校四、办学层...
　　陕西学前师范学院2014年招生章程第一章 总则第一条 为了进一步规范和完善我院招生工作，保证招生工作顺利进行，维护学院和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校招生工作规定》和各省...
　　浙江警官职业学院2014年招生章程2014年在浙江招生的普通高校招生章程一.学校全称：浙江警官职业学院 院校代码：12869二.校址：浙江省杭州市下沙高教园区二号大街三.办学地点：浙江省杭州市四.办学类型：公办普通高校五.办学层次：普通...
　　东营职业学院2014年普通高等教育招生章程 一、为保证我校2014年招生工作公开、公平、公正进行，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及教育部和各省区招生委员会关于2014年普通高校招生工作有关规定，结合我校实际...
　　浙江大学城市学院2014年招生章程第一章 总则第一条 为规范招生工作，确保招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门等有关政策和规定，结合浙江大学城市学院招生工作的实际情况，特制定本章程。...
　　安徽工商职业学院2014年招生章程安徽工商职业学院2014年招生章程一、学校全称：安徽工商职业学院二、层次：高职（专科）三、办学类型：公办全日制普通高等职业技术学校四、录取规则：1、按照教育部、安徽省招委及省教育招生考试院有关文件精神，...
　　湖南理工学院2014年招生章程湖南理工学院2014年招生章程第一章 总则第一条 为了进一步规范招生工作，坚持依法治招，保证招生工作正常顺利进行，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部及有关部门的有关规定，并结...
　　河南财政税务高等专科学校2014年招生简章学校概况河南财政税务高等专科学校位于河南省省会郑州市。学校始建于1963年，隶属于河南省财政厅，是河南建校较早的一所财经类普通高等专科学校。学校始终坚持社会主义办学方向，坚持把提高育人质量放在第...
　　南京森林警察学院2014年招生章程一、学院全称：南京森林警察学院二、办学性质：公办普通高等学校三、主管部门：国家林业局四、办学层次：大学本科（学制4年）五、学习形式：全日制六、学院地址：南京市仙林大学城文澜路28号七、学院网址：http...
　　2014年辽宁石化职业技术学院招生章程2014年辽宁石化职业技术学院招生章程一、学校自然情况说明学校全称：辽宁石化职业技术学院办学地点及校址：石油化工生产技术、精细化学品生产技术、高分子材料应用技术、应用化工技术、工业分析与检验、环境监...
　　2014年柳州铁道职业技术学院招生章程　　一、学院基本情况　　柳州铁道职业技术学院始建于1956年，是西南五省（市）区唯一一所铁路背景高职学院，也是教育部人才培养工作水平评估&优秀&高职学院和自治区示范性高等职业...
　　淄博职业学院2014年普通高等教育招生章程淄博职业学院2014年普通高等教育招生章程第一章　总则为了保证淄博职业学院2014年招生工作的顺利进行，维护学院和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及教育部...
　　山东职业学院（原济南铁道职业技术学院）2014年招生章程山东职业学院（原济南铁道职业技术学院）2014年招生章程第一章 总则为了保证山东职业学院2014年招生工作的顺利进行，维护学院和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人...
　　武汉铁路职业技术学院2012年招生章程一、学校名称：武汉铁路职业技术学院，国家代码：12977二、学校地址：湖北省武汉市江夏区藏龙岛藏龙大道特一号 邮编：430205三、办学层次：高职专科四、办学类型：公办全日制普通高等职业技术学院五、...
　　武汉体育学院2012年招生章程第一章　　学校性质和校址第一条：武汉体育学院为全日制普通高等学校（公办），原为国家体育总局直属高等院校，2001年9月改制为中央与湖北省政府共建，以湖北省管理为主的高等院校。学校面向全国招生，主要培养各类体...
　　江西科技学院2014年招生章程一、学校名称与代码学校全称：江西科技学院 国标代码：10846二、学校性质和办学层次学校属国家承认的民办普通本科高校，具有学士学位授予权，培养普通本科和高职（专科）层次的学生。三、办学地址学校拥有瑶湖校区和...
　　南京医科大学2014年全日制普通本科招生章程(面向江苏考生)南京医科大学2014年全日制普通本科招生章程（面向江苏省考生）高校代码：10312（国标代码） 1112（江苏）高校全称：南京医科大学高校性质：江苏省属重点院校办学性质：公办校...
　　湖南铁道职业技术学院2014年招生章程一、学院全称：湖南铁道职业技术学院二、国标代码：12302三、湖南省（内）代码：4364四、办学类型：普通高等教育五、办学性质：全日制公办六、办学层次：高职专科七、学院地址：湖南省株洲市田心大道18...
　　河南大学民生学院2014年招生章程暨专业介绍一、河南大学民生学院简介河南大学民生学院成立于2003年，是经教育部和河南省政府批准，按照新机制和新模式运行的本科层次独立学院，目前由河南大学和河南日报报业集团共同举办。学院现有44个本科专业...
　　苏州市职业大学2014年招生章程苏州市职业大学2014年招生章程一、学校简介学校全称：苏州市职业大学校址校区：苏州市致能大道106号国际教育园南区学校办学层次：全日制普通高等专科学校类型：公办批准成立时间：1981年批准单位：经江苏省人...
　　2012年普通专科（高职）招生章程兰州资源环境职业技术学院2012年普通专科（高职）招生章程第一章 总 则第一条 为进一步规范招生工作程序，依法治招，保证招生录取工作的公平、公正、公开，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等...
　　浙江师范大学2014年招生章程一、学校全称：浙江师范大学二、学校代码：10345 浙江省代码：0004三、校 址： 校 本 部：金华市迎宾大道688号 杭州校区：杭州市文二路125号四、办学类型：全日制公办普通高等学校五、办学层次：本科...
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