初二数学分式化简求值 求做 还有一些 全是填空

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-03-08 11:15 标签： 初二数学填空题
求做一张人教版初二数学报纸！！！回答之前请仔细看问题补充学校疯了，做一张数学报纸，不是完成作业！是制作一张！就是不一定都是题目，还有一些相关知识的，也许这很难理解但是我会在回答之后叫70分的，做成Word什么的发到，版面大小就和普通试卷那么大，最好正反面的如果只是提建议那就不加分了是初二数学
呵呵。。。同情你~
我朋友，才五年级，就让制作试卷，14个类型，每个5道。你没他痛苦。
一、选择题（每小题3分，共30分）1、代数式 中，分式有（
D、1个2、对于反比例函灵敏 ，下列说法不正确的是（
）A、点（-2，-1）在它的图象上。 ...
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扫描下载二维码求有一定难度的初二数学题最好是几何题,不过函数也要.几何要居多,我们学到全等和一次函数了.我是初二的学生，希望大家能找一些有价值的我能做的经典的题。
在等腰直角三角形ABC中∠A为直角,取AC的中点M连接BM,做AD垂直于BM交BM于点E,交BC于点D,连接MD.证明∠AMB等于∠CMD延长AD,做CF垂直AC,交AD于F点,由三角形ABM和三角形AEM相似,所以,∠ABM=∠EAM,又因为AB=AC,∠BAM=∠ACF=90°,所以三角形ABM和三角形ACF全等,所以,∠AMB=∠CFD,AM=CF因为M为中点,所以AM=MC=CF又因为∠BCA=45°所以∠FCB=45°,即∠BCA=∠FCB,CD为公共边,所以三角形MCD和三角形CFD全等,∠DMC=∠CFD.得,∠AMB=∠CMD.O是矩形ABCD的对角线的交点,过O作EF垂直与AC分别交AD,BC于F,E,若AB=2cm,BC=4cm,求AECF的面积.因为:矩形ABCD,所以:∠ABC=90,AD//CB,AO=CO所以:∠FAO=∠ECO,∠AFO=∠CEO所以:△AFO≌△CEO所以:FO=EO所以:四边形AECF为菱形,AE=CE 设BE=x,则CE=4-x,AE=4-x在RT△ABE中AB^2+BE^2=AE^2 即4+X^2=(4-X)^2 解得:x=3/2所以CE=2.5在RT△ABC中因为AB=2,BC=4,所以:AC=2根号5,CO=根号5在RT△COE中,OE=根号5/2 所以:EF=根号5所以四边形AECF的面积=1/2×EF×AC=根号5×2根号5×1/2=5
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1、在直角三角形中，自锐角顶点所引的两条中线长为5和，那么这个直角三角形的斜边长为 ？2、已知直角三角形中两条直角边的差是7cm,斜边的长是13厘米，求较小锐角a的个三角函数，
1.如图B以知两等边三角形△ABC△DCE，连接AD，BE交于M。当D，C，B共线时，求证：BM=AM+CM.2.如图B（1）∠1=∠2，BD=CD，判断线段AB和CE的数量关系并证明。（2）延长BA交线段CE于F，若FB=12,FC=8,求FA。
三角形ABC中
∠A=2∠B=4C
求证：1/A+1/B=1/C
初中毕业10多年了，我还记得这个题，要是做不出来，我改天费点神给你解答。
扫描下载二维码求解答，全填空题，初二数学~&
dbthbfn0019A
这种题目初一不会我原谅至于初二~~~~~~~~~~~~我答题是有职业操守的很对不起特别是拍照了事的人同意的赞一个
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不是计算机可以算吗
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出门在外也不愁本人现在初二,数学和科学很烂.都是60左右.（100的试卷）基本刚好及格.想要大家推荐一些提高资料 .效果好点的.题目经典的 额.数学证明题还好,难得不会.前面填空和选择错的很多
浮力.密度、压强很烂、估计学到后面的电路也很菜.我想跟上去啊~~不想很差.还有英语.120分 我考104左右.我以前都是班级第一的.我想要有助于阅读和完形的题目.我很郁闷
推荐一些好的材料吧
课内重视听讲,课后及时复习. 新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法.上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同.特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点.首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举.认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决.在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系. 适当多做题,养成良好的解题习惯.要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路.刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律.对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正.在平时要养成良好的解题习惯.让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如.实践证明：越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异.如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的. 调整心态,正确对待考试. 首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳.调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪.特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感. 考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度.对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥.　　由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去.
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