关于读书的问题。我现在是初二下学期第3次月考了，还有一个月就暑假了，暑假后我就上初三了，我以前的成绩是1年级很好，2年级也很好，3年级，英语一点都没有学，4年级成绩跌了百分_百度作业帮
关于读书的问题。我现在是初二下学期第3次月考了，还有一个月就暑假了，暑假后我就上初三了，我以前的成绩是1年级很好，2年级也很好，3年级，英语一点都没有学，4年级成绩跌了百分
关于读书的问题。我现在是初二下学期第3次月考了，还有一个月就暑假了，暑假后我就上初三了，我以前的成绩是1年级很好，2年级也很好，3年级，英语一点都没有学，4年级成绩跌了百分之30.英语一个都不懂，5年级成绩跌了百分之40,6年级跌到每课40分左右，英语乱写的，初一数学及格其他30分左右，英语一点都不会，初二作文可以考一半以上的分数，数学看不懂，英语也看不懂，如果考试不作弊，平均分数20分左右。怎么办，现在我认真读赶的上吗，怎么才可以不是3分热情，怎么才可以努力去读，怎么才可以上课认真听讲，还有就是，我处了玩电脑就没有什么好的活动了，我看电视爸爸在那唠叨，唠叨到我回房间，怎么办啊，要怎么样才可以敢上，我想赶上100分的平均分是有60多就可以了。怎么赶，英语和数学一点都不会，我爸爸的唠叨怎么面对呢，有什么方法，求你们帮帮我了。详细点。谢谢。我要的是详细点的，回答的好加分。谢谢，是考高中前赶上去。哥哥姐姐，我看不懂英文。
多做题，在你做题的时候要屏蔽掉一切干扰因素，如果自己自控力不行的话，教你的爸妈监督你
上课好好听讲，不会的问老师。好好考试。
逼自己一把，事在人为。我还记得我上初中那会就知道学习，觉得除了学习就没有什么事可干了，那会家里哪衬电脑啊。晚上回家吃完饭就看书，从那会开始就每天看书到12点才睡觉。就是自己心的问题，别人说什么都没用，有一天自己突然就想开了，在心里认定一定要考上重点高中。后来就考上了。...
和这2们课好的同学交朋友，耳濡目染
既然自己已经有意识了，那就离改变近了一大步。基础差不是问题，说明你上升的空间很大。不懂的东西那么多，那么你可以请教的人也很多，同学，老师，父母。遇到不懂的就去问人，没错的。看到你这么认真的去学，相信你父母也不会再念叨的。初三一年，通过自己的努力提高成绩的例子很多，只要你想，你的动力很足，相信考60分还是没问题的。无论是哪门课，看书，写作业，不懂的去问人，把错误的题目搞清楚，大体上就没什么问题了。...
u r so screwed。。。u may try some other ways to make ur life..... university does not suit you well..... one can also achieve success in some other areas ... of course if u can understand my words , ur english is better than u thought.....学年九年级班级工作计划下载|新课标人教版|初三|九年级免费下载
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学年九年级班级工作计划
学年九年级班级工作计划
初三|九年级
新课标人教版
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九年级班级工作计划
一、指导思想
结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性，在初三的第一学期，班级将继续强化&时时要管理、处处有管理&的责任意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标X|k | B | 1 .&& c|O& |m
1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习，提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。
三、工作要点　　
（一）加强班风建设
1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：
理想教育-----确定学习的具体目标，人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性）。新- 课- 标-
典型教育-----向好学生学习，向第一看齐
信心教育-----相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练，即让学生养成：
（1）一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
（2）一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。
（3）始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。　　
3、安排班级活动
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
4、营造向上氛围w&&&& W w&& .X k b 1. c O m
（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字，创作班歌等。
（2）布置教室环境。如设立&袖珍图书角&、&卫生角&、&金色童年&、&我们在这里成长&等文化背景。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
5、指导培养干部
（1）定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。
（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。
（3）精心培养班干部。第一，帮助干部树立威信；第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即&以点带面&；第四，培养干部团结协作的精神。
6、养成良好习惯&
（1）班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。
（2）结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。
（3）采用&我的成长历程&绘制成绩曲线，跟踪每名学生的成绩；为每名学生设立&学情档案&以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。
（4）通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况&；通过每天的外语基础测试，强化学生对基础知识的重视与掌握；通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。
（二）营造备考氛围
1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对初三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行；
理想教育-----确定学习的具体目标，人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习身边的榜样，激发学生的学习的主动性与积极性）。
信心教育-----相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。
2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，&感受初三&、&爱上初三&、&赢得初三&等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到学生自我教育的作用。
3、在不同阶段精心设计班会，切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析，&擂响初三的战鼓&&&帮助学生尽早进入紧张的备考状态。
（二）确保四项重点
1、加强班级管理　　X k& B 1&& . c& o& m&
班主任和课任教师统一思想，统一认识，有长计划、短安排，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会，商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。　　
2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。　　
班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性，使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让学生&合作&中学习，在&竞争&中提高。　　
3、班主任与学生并肩作战，打好中考胜利仗。力保&三个不允许、三个确保&。　　
始终遵循&爱教育如生命，爱学校如家庭，爱学生如子女，爱同事如手足&的&四爱&精神。努力做到&三个不允许，四个确保&：不允许追逐打闹，影响他人学习；不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业；不允许随便旷课、迟到、早退，不尊重老师。&确保学生有一个良好的学生生活环境及氛围；确保上游生进入一中实验班；确保中游生进入一中普通班；确保后进生进入职教中心。&　　
4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美好的明天。　　
对重点学生、特别是对&临界&生应保持经常性的家校联系；定期召开家长会，充分发挥家庭教育这个重要力量，做好学生思想工作。
（三）严格考核评比　　
1、制定一个行之有效，简单易记的班规、班训，并利用事事关心的时间加以强化。
2、建立一个公平公开的评比激励制度，学生要是一周没有一次违纪记录，也没有一次缺交作业记录，就奖一朵小红花。到学期末，就以小红花的多少来评&三好学生&。
3、建立一个得力的班委会，让学生自己管理自己。班委会成员要做好违纪记录、作业缺交记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。
4、要在班上推行&阳光工程&，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信心，维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们，发现他们的闪光点，一有进步就向　老师汇报，老师也会及时给予表扬和奖励。
5、多在班上搞一些有益的活动，如学雷锋活动、八荣八耻辩论赛等活动,让学生在活动中锻炼能力，并增强班级的凝聚力。
6、开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。
7、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。
8、结合期中、期末考试成绩，开好每次的家长会。针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。
（四）重视学法指导
1、教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。
2、加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。
3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。
4、发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
第一阶段：全面复习基础知识，加强基本技能训练
&&&&1、重视课本，系统复习。现在中考命题仍然以基础题为主，有些基础题是课本上的原题或改造，后面的大题虽是&高于教材&，但原型一般还是教材中的例题或习题，是教材中题目的引伸、变形或组合，所以第一阶段复习应以课本为主，深钻教材，不脱离课本，把书中的内容进行归纳整理，使之形成结构。　　
2、夯实基础，学会思考。从近几年中考试题看，整卷用于评价学生毕业水准的基础分值，约占总分的70%；如果再计入部分中档题及较难题中的基础分，则占分比例更大。因此，复习教学中，必须扎扎实实地夯实基础，通过系统的复习，使每个学生初中各学科知识都能达到&理解&和&掌握&的要求；在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
&&& 3、重视对基础知识的理解和基本方法的指导。要求学生掌握各知识点之间的内在联系，理清知识结构，形成整体的认识。　　
第二阶段：综合运用知识，加强能力培养　　
1、培养综合运用知识的能力，使学生能把各个章节中的知识联系起来，并能综合运用，做到举一反三、触类旁通。如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的能力。这一阶段要精心设计每一节复习课，复习必须突出重点，抓住关键，解决疑难，充分发挥教师的主导作用。　　
2、狠抓重点内容，适当练习热点题型。探索能力、发散思维和创新意识，成为近几年中考的热点题型，这种类型问题大部分源于课本，有的对知识性要求不高，但题型新，背景复杂，文字表达冗长，不易梳理，所以在最后这段时间里要适当训练，以便学生熟悉、适应这类题型。　　X K b 1.C om
3、战前练兵，模拟中考。通过模拟考试找出学生存在的问题加以解决。
（五）开展特殊教育　　
1、期初排出特殊学生名单（贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生），班级建立特殊学生档案。
2、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
3、针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
4、开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过&结对助困&等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。
（六）开展文体活动
初三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学爱学，积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛，并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼，为初三紧张的学习做好身体上的准备。
四、具体措施：
（一）抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，力争在各项评比中获取名次。每月活动有主题，安全卫生学习纪律常抓不懈。从思想上给学生讲清我们面临的新中考的严峻形势。抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。通过教育使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力持久作战，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。&细节决定成败&，一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，要求学生不要有自己是初三学生就为所欲为的想法，让学生全面发展，提高其责任心。
（二）提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。利用班会课对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。以抓学习为重头戏，力争要让学生在本学期有一个大大地进步。&抓两头，带中间&这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后中考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考职业学校是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。
（三）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进步，对表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。定期与各类学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。采取有效的措施，杜绝学生进网吧。培养学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确&7-1＝0&的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生进行复习，力争使自己所带学科能考出好成绩，这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不要放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。http:/ /w& ww.xkb 1. com
（四）定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。借学校各种活动进行专题教育。指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。
（五）在备考中，抓准尖子生与准尖子生。如何使各科老师把力量集中在尖子生的身上？这需要的是全体科任老师的团体协作精神和全局观念。结合上学期期末考试成绩，我们要认真分析考试的数据，确立尖子生及临界生，并要求科任教师对这些学生作&重点扶持&。根据本班学生特点，我们的重点是补英语和数学，英语、数学补上去了，我们将收获大匹的尖子生，否则什么目标也完不成，所以今年将加大对英语的补习。对每一次考试中出现地问题要及时分析原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。战术上则做到：强科争优势、弱科保底线。
（六）激发成就动机，鼓励树立学生信心。许多学生呈现两种状态：一是对中考并没有把握，表现出明显的信心不足；二是对中考盲目乐观，总以为自己上高中十拿九稳。其共同点是知识不扎实，且还没有形成良好的学习习惯，缺少稳定、持久的内驱力和刻苦奋发精神，我们要采取措施激发学生的成就动机，鼓励、奖励：每次考试都要及时总结，每进步一个名次即进行奖励，帮助学生树立自信心。加强与家长联系，出现问题及时沟通，共商对策，达到共同管理的目的，争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。w&&&& W w&& .X k b 1. c O m
五、活动安排：　　
第一周：组织学生进行安全、卫生、纪律教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习&校规&、&班规&，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
第二周：组建班委会并召开第一次班委会。初步确定各位班干的班级工作的职责范围、数量、标准以及工作关系。板报&教师节快乐&
第三周：开展读书报告会，掀起读书热潮。开展&一帮一，结对子&的活动。　　
第四周：如何做一个文明守纪律的中学生。文明学生评比。
第五周：召开一次家长座谈会，让家长积极配合学校做好班里的工作。
第六周：主题教育：热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。
第七周：学习的计划性教育：指导学生有针对性有目的地指定切合实际的各科学习计划。加强安全纪律教育。新- 课- 标-
第八周：主题班会：特长展示（手工制作、网页制作、绘画、书法等）
第九周：期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。文明课室评比。
第十周：组织期中考试。
第十一周：期中考试得失谈：明确学习目的。主题班会：学习经验交流会。
第十二周：墙报&书法知识&，布置钢笔字比赛有关事宜。
第十三周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主题班会
第十四周：班风班纪反思整顿：对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育：发掘潜能，和谐发展。
第十五周：环境安全健康教育专题。墙报&环境教育&和&安全健康&专题
第十六周：挫折教育：&强者之路&心理品质系列教育。文明宿舍评比。
第十七周：主题班会：学习经验交流会。
第十八周：主题教育：新的开始，新的希望。非统考科目期末考试。
第十九周：期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。
第二十周：复习迎考。期末统考，考试分析。
第二十一周：安排放寒假暨安全教育。
2014、9、6
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谢谢同学们的点赞！:)好了，推荐先看一下@李奥的专栏[知行和一]，刚来的小伙伴会很受益的~------------------------好了，这里是自己收藏夹无痛无痒的整理，并不是答题！这样…【好好把知乎上有关学习考试的答案干货认真看一遍，自己找自己所要的！】看看话题精华，然后实践深化！！！实践深化！！！实践深化！！！然后就是：少上知乎！少上知乎！少上知乎！↑对于上面的说法，自己刚刚有个感触！：想要减少上知乎的时间，也就是如何快速获取大量好答案：我自己的办法是，【关注你认为值得关注（或者混迹知乎）已久的人，然后厮杀他们的收藏夹！！！】这个答主已经在昨天今天多次证明了！这样的好处：㈠避免了在主页徘徊不止，无法找到自己所需的材料。㈡他们可以当个筛选器！你的。特别是三观跟你们差不多的人，他们的收藏大部分都会符合你的胃口！㈢好吧，我是来忽悠你们的，请多多关注知乎优质用户、大v们。如@采铜 老师，@warfalcon 老师。……[话题下最佳回答者]一般来说是很好的！如饥似渴！（关注太多人可不是很好，大家谨慎！）（只取你所需！
）（我只能挂个链接给你们，这是我能做的唯一贡献！）目录？：
一.课堂学习二.笔记系统三.学习方法四.各科学习五.考试与复习六.生活！七.书籍推荐（当我无知吧'）答主的心情在此之间发生过很多次变化，如有不适，麻烦了。阅读指导：点开一个算半个，收藏一个算一个，实践一个抵十个！！！（对象主要是面对那些跟我一样普通的初中生:)，谢谢。）
有好多好答案！！！我自己真想做个方法的实践者而不是方法的收集者为什么说要实践深化！因为并不是说（赞同然后放进收藏夹里就是你自己的了！）不信啊，看我。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第一次用分割线~~~~~~~~~~~~~~~（删去自己感情抒发部分，不过我才不是一个死人呢）一.【课堂学习】★
此答案提供了日常学习生活中所可能遇到的问题，并解答得不错，如：哪些需要动手做笔记，哪些不需要动手做笔记？值得添加到pocket里无网缓解无聊情绪。因为很详细，所以只有一个吧~（其实是因为很多好答案都提到了课堂学习，我不知道选哪个就举一个我抄了书的。）（另外wp客户端不能发图我也真是够了！）二.【笔记系统】（1），康奈尔笔记法，适用于课堂笔记，课后复习。分块整洁。（2）
运用好印象笔记或者Onenote，建立好自己的知识索引库！特别是素材什么的，笔记法还有许多好答案，自己可以慢慢探索、建立起来。自己的知识库（3）★自己探索适合自己的笔记法。我很喜欢warfalcon老师的推荐！！！[因为更新都是一些很细微的，但是很频繁我也没办法，因为我自己看了一遍链接后又继而"顺藤摸瓜"了不少好答案呢！！]唉！幸福美满三.【学习方法】这一直都是我心中的痛！现在不用研究了，那么多前辈留下来的精华！！！我只求求能够实践其中哪怕一个答案啊！别只放在收藏夹啊！要用啊！痛啊！（答主归类能力不是很强，此块下答案偏多，但都是很好的，不得不赞知乎！）★里面的"牛柳错题整理法"让我眼前一亮！★里面是他的一份给学弟学妹的攻略，详细实用？。添加pocket（应用）。无网查看★便于操作的"txt学习法"，简单！具体！可实现！★路西法大人的答案一直很对胃口，很赞！★变大神的第二部！★---在这个时代，自学是一项非常重要的技能！★此题块下的高票答案都值得一看！☆（刚刚看到的，赞！）[很好的习惯，大家可以一次一个习惯慢慢养成！]☆同上！基本理念。都是那一套，不过还是可以看看的。★://高赞好回答，不会解释！所以不用解释！流传已广？！。★://"刻意学习"的理论，推荐一看（当然每个答案都推荐一看！~）（请点开收藏，并阅读！）针对上面的四.【各科学习】★（1）语文：很多地方可以借鉴，很好的经验！！！★语文阅读不得以提高的同学看看哦~。★ 让老师认为我们的作文“立意高明、结构清晰、例子新颖、语言富有文采★更偏模板，都挺好的。上一个有电子材料，这一个有作文指导引用材料。☆我才知道她是蒋方舟的妈妈，尊称。"高考ti"是怎样的！☆这就到考场指导咯~答题细节！！可以看看，空星://作文怎样反复点题！同上！人家都说是老师的心血。☆你要的干货？满满吧。☆新添加的都不想打星了，敷衍完事:[:/（2）数学：这个一般没什么好说的嘛（其实是答主成绩不好，继续贴好链接）无非，1.吃透教材（同时不乱买辅导书，一本精就好）背熟概念公式（一定要的，因为基本！）做题多做题总结。[整理错题]非常重要☆][同总结]错题的意义！！☆解数学题的七种方法！！经验之谈。☆这里是教辅推荐！！题块下还有一些可以看看的！。（3）英语：（许多方法都是想通的！！）在下就放出两个收藏夹好了，（记住不要单单看题目或者开头你就错过了一个好答案，每一个好答案都有可取之处。英语学习方面的答案，都有不同的见解，我们需要做的就是"取百家之长补其之短"。（大概这个意思吧，biao问我成语对不对）★⌒.⌒☆（为以后做好准备！！）后补：就放一个自己最近从别人收藏那看到的好了。★从英语的听力，词汇，语法，阅读，写作五个方面各个突破？☆有用吧！英语应试。其他诸如政治历史，化学物理，这里我不能@得到别人，此题下已经有人写出来部分啦。参考目录：★★大家自己慢慢找到自己所需要的吧！感谢这位答主整理吧！~~
当年我就放着一座宝山没有去挖，虽然现在挖了还没加工…:P（当然还有自己的收藏夹啦！~大部分。）五.【考试与复习】前面"学科学习"中的某些答案也有讲到了考试所要注意的，本题下也有一位答主讲了他对化学考试的理解与感受，大家看看鼓励吧。（1），做好自己的定位与分析。（在课堂学习的第一个链接有提到，你们应该也看了吧~）知道自己的优点与缺点所在处，优点保持，缺点可从卷面分析得出，例如语文的，试题一共有几大部分，可简单分为基础题（听力，病句判断，名著阅读，材料说明，课内课外文言文），阅读与作文三大部分。找出自己薄弱的环节，接下来你就可以拾遗补漏了！怎么样补，就不用说了吧。（我标号只是为了看起来不难受而已，并无按点说明之意~）（2）字体这样。个人感觉这个比较合适吧。吧适合的，自己就要了吧。英文书写的，大家随意买本英文印刷体书写就行了，多在纸上"临"，字母写的饱满，基本就很顺眼了。（意大利斜体与花体不推荐的就是如果你练不好的话，看起来好丑好乱，你问我为什么知道？…）不能发图真是够了！（3）该放链接了（囧）[复习的]1.类似思维导图，也就是"知识树，运用好了对课本可以记得很好。☆://想深入的话，大家看看东尼.博赞的《思维导图系列》吧，买不起书啊！2.自己所学到知识，通过自己的话，教会另一个人。（另不太会说，这里）★
，（通过这样的方式，能够加深自己的理解！，，，该答案下有讲解☆3.这种提问式的我感觉非常适合学习政治！摁。good。六.【生活】。（其实是不知道归类到哪好）l努力的意义！励志奶酪！！！从另一问题里抓的，比较适合吧，怎么说感受呢，自己感受感受下，答案好长好长，夹杂一些他自己的学习方法。
感觉其中的"刷题方法"不错，值得尝试~语文阅读。☆://推荐关注刘洋老师的同时也关注他的微信号，"带你读书"我至少认为没骗我，实在是好极了。答案推荐都非常好感兴趣就看看~看看！一些好习惯，值得坚持！☆该题下的其他答案都可以看看！找到适合自己的。☆里面的语文作文讲解是蛮好的，当然还包括了其他，你信不过"干货姐"？看看？。奶爸的介绍的确是蛮适合的，就是可惜我没有养成一个:|。关于打篮球一时兴起，在一夜之间收罗了知乎自己认为值得的答案，教学视频倒是下了很多很好的，如：忘了。自己看收藏(:计划放在显眼的地方是一件挺重要的事！要么积灰，要么你执行力惊人，要么你记忆力良好。何用？给各位男士们的！^ ^★健身、服装搭配、护肤…提升自己啊！来个女生的！点开收藏再说话~★七.【简单阅读】☆看他自己的简介，人家已经博览群书了哦！★还有授"渔"给人是吧？好像也不是，但是一定是好答案！好链接！（不要问答主为什么手机可以编辑多文本链接答案，（你们压根不会问的是吧:/
）哥是知乎非官网第三方应用模拟网页版的…的…的无力吐槽。）另外：你们对于阅读的意义明白了吗？我还没诞生，迷迷糊糊。[下面的真的不要看了！，我只是不舍得我打出的字而已，不然早删了！1.《如何阅读一本书》本书是一本阅读指南，介绍了阅读的方法、技巧，阅读所应具备的广阔视野。自1948年问世以来，在西方世界好评甚多，重版多次。是一本指导人们如何阅读的名作（不能发图:/
）能读得下来很不错！！！《少有人走的路》"责任"、"自律"与"爱"！《暗时间》很推荐刘未鹏的豆列的！！关于思维与记忆方法的（别人说的）我只看了七八章，的确理解实用很好。《把时间当作朋友》
大家看看再决定吧，具有阶段性意义！！《思考的技术》大前研一.《拖延心理学》豆瓣小组必备宝典！！！（它自己说的）当然你连书都拖延的不肯翻开，还是算了。《番茄工作法图解》很短小精炼的一本书，可以解决不专心的问题吧。《自控力》如题。……point3没读就这样了！，自己的确有些自卑，思想上的。（得是有多矫情）看到最后的同学！谢谢你~，祝在知乎上各位都变得越来越好！来知乎最大的收获就是收藏夹了，希望大家早日建立起自己的知识库！！！然后利用好！利用好！利用好！不要想答主那样懒，没有行动！！附赠！：
李奥同志的资源收藏。以及自己臭不要脸拿过来的转为自己的收藏夹的，看看就好了。另外，你们点赞的时候我可高兴了！！（最近一次，删除了一些无知偏颇的自己的"臆想"。最后，预祝各位！上知乎一定得准备好一颗强大的小心肝！不想说为什么了:[----------------明天上学去了，祝好…:)
这里准高一，回想一下初三的生活，感觉挺怀念的。 放轻松，没有那么难。下面答案会很长，一开始手机码字虐死了嘤嘤嘤嘤。不给表示下支持么嘤嘤嘤嘤。不要有心理负担，过程因人而异。关于如何备战中考，我的感觉是认认真真的，踏实的学下去，前期跟着老师走就好。当然你如果运筹帷幄决胜千里自己分析自己能自己掌握进度的话自己来也不是不可以，需要慎重。因为基础知识必须掌握牢固。这一点很重要。分清主次来，别急。不要以为初三上册不重要， 寒假不重要，会吃大亏滴。具体就不说了，就是忙着赶课。劳逸结合着来，因为强度大了那么一点点。一点点啦。说一下自己的错误，题主引以为戒吧。好吧其实完全是是作死过程。【错误篇】①最后悔事情，就是做起题的三无——无组织无计划无条理，想到哪里做哪里，没有分析好自己的知识点的疏漏和熟悉程度的不同，盲目的去做题，真真是有害无益。好像是第一章第一节效应？hhhh就是一到复习老是从头开始翻，每次考试都是从第一章第一节开始，造成只有这章节最熟悉的调侃。我承认我中枪。②初三的寒假玩过去了，什么都没有做好。计划学习没有学，做事没有做。③就是自欺欺人的计划着刷完五三。其实最后完成度有百分之四十【望天然并卵，真的是自欺欺人的,反作用比较大。信心都没有了。④体育锻炼的问题……寒假，我居然没有锻炼的发扬反正下学期还有时间的不怕死精神。真是图样。⑤错题本懒得写，一而再的拖延到了毕业都没有写。总结也是酱紫。总以为还有很多时间，这件事情以后再说，一定会好的以后在做。完全错误。不要总以为还有很多时间，以后总会好的什么的，车到山前必有路这句话，是不假，但是你不继续走，路自己绝对不会凭空蹦出来。以下为一一对应的教训【教训篇】1.前期复习的时候学校会统一定资料的，不要以为资料太简单老师讲的太慢，赶着做自己的东西，忽略这一块，磨磨蹭蹭心不甘情不愿的糊弄，我自己的血一样的教训告诉我的。2.寒假!寒假!寒假！重要的事情说三遍!你说多重要?不就一个月啊，有什么重要的?好吧，其实三年成败在此一举。好好整理基础知识，因为复习总是很快，好好梳理梳理初一初二的知识，没有必要太辛苦，但是必须理思路。事半功倍哦，因为他们都没有学习的时候，你付出了，就领先一大步。事实告诉我，我这么二的玩过去了的结果是非常非常自寻死路的——开学傻眼了。单不说名次比之前掉了几十个，而且用了一个学期都没追回来，中考都没回巅峰。【郁闷脸 【寒假】莫名的怨恨当时的自己图样图森破。推荐复习 课本——笔记本——错题（作业和试卷）。好好看看，回忆回忆。往年的资料现在不复习，以后就没时间了，有新资料的。忘了也不用着急啦，重要的地方老师还会提的。目录非常非常重要啦!看目录回忆非常好!整本书框架都给你了你怎么能不看呢。没事儿合上书，复述复述【理科啦。回忆，补充，归纳，总结。学了什么，学到了什么，方法有哪些……顺便推荐，做笔记用康奈尔笔记法，复习思维导图的方法，画知识结构图，一遍一遍整理，闭上眼睛脑海里有了框架和整体，只等着运筹帷幄就可以了。有这方面的事情最后好好的构成体系，基础到位，技巧合理，没有问题。终极大招——练习，练习。适当的题海战术还是很有必要的。3.自欺欺人的计划根本没什么用，白忧伤浪费精力或者金钱就不说了，还打击自信心，越来越拖延，越来越不想去学。心里想好了一定在几天内写完，然后好好计划完毕了就相当于任务完成了，告诉自己已经OK了，然后做不做没关系了。这就说明兴趣完全只是在于做计划，求个不内疚。没有计划纯贪心，想多学挺好，蛇吞象的下场就不好了。4.体育这个天杀的。我不过是偷懒了一个寒假而已，最后差点哭死……以为住宿晨操这些年还是有底子而抱有的侥幸心理，开学让我狠狠领教了一番 什么叫自作孽不可活。我连平时的跑操都跟不上了，为什么他们都像打了鸡血似的看起来都不累呢？？？？？好吧都这份上了，没办法 啦，想办法补回来吧——虐惨了啊直接一把辛酸泪，经常大半夜的压腿，舍友都睡了我还在压腿，第二天蹦着走路疼四五天才好点，不疼了继续压腿。【对自己太狠了会适得其反，表示如果不是实在没办法了不要模仿】坐位体前屈扳住腿死命趴下，或者是盘腿趴下，或者是弯起小臂的压下去，或者是一个人孤苦伶仃的立定跳远【这个也是有个度，我有一次弄得三天单腿蹦】学校BT，放学跑步，下课跑步，起床跑步跑步，还有体育课继续跑步。最多不算体育课的时候，一天3600米算少的。我们学校是集体跑几圈，散开跑几圈，这时候真的是能看出来谁玩命咯。体育课妹子们很多逃的，我硬生生一次没请假。而且我就是玩命部队的一员，真心是每次竭尽全力。就这么鱼块【并不的从初一初二4分钟或者3分五十多蹦到了3分零几。立定跳远下力气太重了不得不作死歇了好多天，我六年级紧张的时候跳过1米89，结果初中默默退到1米7几。累不爱。好几天不活动到临体育考试前腿又疼，以为没戏了安慰自己反正尽力了，结果欣慰的是加上最后跳了1米97，还是没满分，不过分数四舍五入居然满分了……【资料、心态以及拖延问题】①我买了很多本资料，没什么用。该不会的还是不会了。或者是，我没有好好利用，心浮气躁了。同问题一。选择问题上，根据自己的水平来选择注重讲解的还是习题的。关键是要把资料好好利用，真正消化。我看过一篇文章说要把习题集做成资料集结处，新方法的实验基地，题型的归纳总结的试验田。反正最大化程度利用就好。②心态不好真的不行啊，这个真的不是老生常谈——警示一旦自己给自己设了限没了信心，什么我就是不行我做不到什么的就真完了。哪儿有做不到的事情呢? 不到最后一刻，绝对有扭转乾坤的机会。觉得自己一定能能考上普高的那种成绩不错的，不要有任何的自负的心理，伴随的是没有斗志随心所欲，懈怠，疲倦，慵懒。到时候就知道后悔了。我初三有一段时间就这么过得，真的后悔。③告诉自己——我就休息一会，今天很困了明天做——我的态度是差评，自制力差就算了，借口挺心安理得的。做完，必须把计划的完成。【考试篇】题外话，我一般考试吧，都胡思乱想停不下来，这个习惯导致上了中考考场的状态特渣渣，导致平时拿手的语文差点没写完，因为没分配好时间，所以最后时间不够写不完抖得手都不是自己的了似的。那一刻我终于相信书上说的了要做好时间管理，的确诚不欺我。一定不要慌乱，一慌就忘了自己平时学的知识技巧了，思路乱了不说，字也会好难看的。我中考后几门感觉好多了，就是数学考砸了。我真的不紧张，反而是太散漫。我一直感觉他给我看错卷了嘤嘤嘤嘤怎么这么低【这个表情→_→】比预计少了整整11分……还好就是我这么盲目的乐观，曾经以为数学考的很好，后几门发挥特别好。【P.S.英语除外，考完就放假了没淡定住小激动冲昏头了】话说回来，如果我知道数学这么垃圾的话我早就考不好了。不过我是个看得开的人，副科的小问题小失分处考完了我就什么都不想。四个字，心如止水，做到这个你就赢了。考场上千万不要睡觉，我自招的时候试过，分数也是擦肩而过 【中考反击回去了，心态的重要性】。这就要求临考试前一段时间要调整好作息。最后的结果不怎么满意吧，，语数英都考砸了，真心砸了，但副科史地生政物化折合一共丢了六分，表示平均的让我这个强迫症满意。校年级前十的尾巴。好歹算也是非正常也是凑合的水平。本来以为可以挑战下的，第一这货他比我高了12分，数学天杀的莫名其妙丢的分数。其实我语文英语都低了呢真是的(ー`?ー)。让我最幽怨的是我这三年6 7 8 9 10都考过，那时候按的是1500人左右，反正就是进不了前五的魔性的憾事…【碎碎念】我到初三才明白为什么我老是作业写不完，从小不喜欢这个奇怪的东西是一个原因，另一个原因(ー`?ー)我最近想才明白真是迟钝啊——上课困，睡觉，自习课补课上的知识，晚上熬夜写作业起不来，上课困，睡觉……该规规矩矩踏踏实实的时候一定要踏实啊。励志一点的总结，我绝对对自己是可以狠心的那种，最后绝对是一边想哭一边复习。考试前我的政治就完全被我扔下忘了，一边心酸进考场了一边背，模考前半夜一边不情愿，一边刷题。都怪我分配不合理扔了小科不管，押题背还好中了。最后的日子其实可以特别轻松的整齐的过!反正果然习惯太差劲了……和同学在一起的日子好好珍惜。只有一次。【最伤心的事情是付出的最多的科目考得最差】还好女生体育标准比较低，不然我不可能四舍五入撞大运满分。所以付出还是有收获的，越努力，越幸运。如果成绩好，不要仗着自己底子好就觉得玩一个月没啥事情，就是这一个月坑惨了我。自主招生看着无聊到爆的题目??状态不好睡着了是一方面，另一方面确实是没有好好做准备，就是错过了寒假这个最佳时期。不必太费力气??我闺蜜那只纯正的逗比，「对她来说吃排第一位」，寒假有规划的花费了并不多的时间挑战了一下她相对不足的有难度的东西，后来开学的路程可以说是一马平川，毫无阻碍。所以，好好学，初三其实不可怕的，有条理有计划，休息娱乐和艰辛付出兼备，就可以了。有妹子私信说答案不够完善??好吧稍微说一下。语文我个人是买了一本习题集，总复习的那种。没有做很多，完成度百分之二十。但是每一篇的知识方法技巧都看了六七次，练习题的广度我也做到了。作文，我表示我每次都会很注意文笔和感情。然后没有放弃过阅读??额，练文笔的话一般是读余秋雨先生的书，虽然说可能更适合高中的风格。老师无数次警告我和几个同学，说把主题放到自己身上，写自己的感情和想法OTZ。最后痛定思痛大概扣了两分左右，我们这里没有满分「因为流程实在是太麻烦阅卷老师懒得去做」数学这是我特别不稳定的一门，基本上好一次坏一次??不过的确有过几次状态好撞大运满分??(〝▼皿▼)初三就没这么好运了??我其实特别反感题海战术，但是不得不肯定题海战术。所以，刷题必不可少。想想我这么「??」的人其实也是做了不少题目。错题本这个东西我觉得特别神奇，具体知乎上有的。我觉得这一门需要的就是条理清晰，思维导图什么的用上吧构造知识结构。感觉，生活上一定要养成严谨的习惯，会有很大的影响。总结深化咯。英语这个我没什么可说的，我初中学英语单纯为了应试，这个是一次次练出来。每次试卷上的单选题我都会用一个笔记本记录考点，阅读完型什么的以前比较差，一狠心连着做了42篇就好起来了。剩下的，纯靠背和积累。其实我现在对英语蛮有兴趣的，我觉得学东西最应该的是对知识本身的渴求而不是功利性，但是不得不的话参考一下复旦的学霸女神张安琪的方法，分成两份。不喜欢英语的就不用这么累了。物理化学看书啦。基础知识必须好，构建知识体系啦，错题本啦，物理需要深入理解对比判断公式，化学需要背诵分清结论特点。历史政治背历史的时候请激发你的个人的兴趣，大不了把自己想象成当事人，越夸张越有特点越好，色彩需要鲜艳，自带音效最好了。对了分清楚模块，中国，世界，现代，古代??诸如此类的划分，以及融合对比着。政治的话请有空的时候充分运用想象力和图像记忆法，培养自己的政治方面的兴趣。我是政治课代表，但是我个人??这貌似叫做随意性信息，请运用比喻会事半功倍。地理生物我个人最喜欢的两门，可惜结束的早。一开始入门就非常有兴趣和信心，然后记忆的话我一般都是用图思考记忆，感觉特别好玩。这两门也是需要做题和记忆的，方法大同小异。也是结构需要分明，需要做题。不过考的也就那么几个地方，多总结归纳，注意难写的字。详细请大家移步其他答案。做计划我不擅长，还有些方面不足我没有提到，题主可以看看其他答案，非常精彩的。呼呼感谢看到了这儿，我写的乱七八糟你们看完了也是辛苦了??并不是上了初三就完全没有娱乐时间了，传说中的八减一大于八你们懂得！论娱乐的重要性。累了就给自己打鸡血，只要不让自己的血凉下去、一直有热忱和热血，无所畏惧，还怕什么？相信自己有的能力就一定会有。
卖身不卖艺 谢谢