谁能给我一篇关于科学启迪的演讲稿，3分钟以内的，直接打字，谢谢，好的奖励_百度知道
谁能给我一篇关于科学启迪的演讲稿，3分钟以内的，直接打字，谢谢，好的奖励
我有更好的答案
我是三班的你是一班的吧，要求一样啊，都是邓老师教
我是一班的，你帮我打一下吧
你是赵子栋吗？
怪不得叫晨晨
我正发愁呢，你写好了吗
你写什么啊
汗，我是说你写的关于什么。
先陈述再举例子
从其他地方找的，自己在修改一下吧
我们生活的世界既神秘又有趣，需要我们探索它的奥秘，揭开它的本来面目。从生活走向科学，让科学回归生活。而科学 知识是科学素养的重要组成部分，科学探究是我们获取知识更为科学的途径，能够使我们获得对科学、对科学概念和事物更为深刻的理解。科技是第一生产力，生活 中的科学无处不在，科学时刻影响着和改变着我们的生活；步入二十一世纪后，我们人类只有掌握好科技、运用好科技，才能进入全新的发展时代。科技早已深深地 渗入到我们的生活，融为一体；科技正在不断加速行进，不知会把我们带向何方。微软有句名言：微软唯一不变的就是变！这个世界也是这样。
科学关系到社会的发展，关系到人们如何认识自己在世界当中的位置，那么科学就不应该仅仅属于科学家，它...
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呀呀呀~葡萄和帅萌啊~我发现咱班越来越多的人玩百度了= =
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出门在外也不愁（5分） 社会主义是一种美好的理想，又是一种人类的重要实践。阅读材料，回答问题。材料一　欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。——列宁材料二　工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！请回答：（1）根据材料一，“两位学者和战士”指的是谁？他们所创立的科学理论是什么？（3分）（2）材料二出自哪一部历史文献？请概括材料二的中心内容。（2分）-乐乐题库
& 《共产党宣言》知识点 & “（5分） 社会主义是一种美好的理想，又是...”习题详情
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（5分） 社会主义是一种美好的理想，又是一种人类的重要实践。阅读材料，回答问题。材料一　欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。——列宁材料二　工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！请回答：（1）根据材料一，“两位学者和战士”指的是谁？他们所创立的科学理论是什么？（3分）（2）材料二出自哪一部历史文献？请概括材料二的中心内容。（2分）马克思和恩格斯（2分）马克思主义（或科学社会主义）（1分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-浙江省杭州二中高一上学期期末考试历史卷
分析与解答
习题“（5分） 社会主义是一种美好的理想，又是一种人类的重要实践。阅读材料，回答问题。材料一　欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。——列宁材料二　...”的分析与解答如下所示：
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（5分） 社会主义是一种美好的理想，又是一种人类的重要实践。阅读材料，回答问题。材料一　欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。——列...
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《共产党宣言》
与“（5分） 社会主义是一种美好的理想，又是一种人类的重要实践。阅读材料，回答问题。材料一　欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。——列宁材料二　...”相似的题目：
英国《独立报》在2010年5月发表文章指出，马克思150年前就预言到了这轮金融危机，马克思成了人们重新热议的人物。……经济不景气让马克思突然一夜之间又变身大明星，这主要是由于马克思&&&&发表《共产党宣言》160周年对无产阶级革命的理论指导对资本主义社会的深刻剖析对俄国十月革命的精确预言
第一次工业革命以后，生产力迅速发展，资本家获得丰厚利润。但是，广大工人的生活和工作环境仍然恶劣。为了探究矛盾的症结所在，找到社会发展的良策，人们进行了不懈的探索。下列与解决这一历史问题相关的史实有&&&&①空想社会主义者提出了一些改造社会、建设理想社会的美妙设想②l9世纪三四十年代爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚纺织工人起义③马克思、恩格斯在《共产党宣言》中第一次系统阐述了科学社会主义理论④巴黎公社中无产阶级发动广大农民，转而与农民结盟
D．①③④&&&&
约翰·麦克里兰在《西方政治思想史》中指出：“社会主义理论之成败，判断标准是它能不能因应它当代世界的事实，而且如果它的当代世界改变，它却不变，未免奇怪。此外，我们不可忘了，社会主义批判的世界，即资本主义世界是会转化的，与资本主义所取代的那些世界甚不相同。”在这里，该学者强调社会主义理论来源于社会实践社会主义取代资本主义是历史的必然社会主义理论应与时俱进社会主义与资本主义应相互借鉴
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　　答案要点：①世界科技与经济中心转移的关键因素是科技进步和科技创新；当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。②在坚实的科学基础和有力的技术支撑下，发展高产、优质、高效农业；改造传统工业，走新型工业化道路；促进第三产业发展；建设创新型国家；推进我国产业结构的优化升级，转变经济增长方式。
　　解析：
　　命题意图：本题以“胡锦涛请同志在全国科学技术大会上的重要讲话”为背景材料考查当今国际关系的实质及中国的应对。做对此题，要求学生必须对教材熟悉，并且审题认真，思维打开。
　　解解思路：前一设问题注意“世界”、“科技与经济”这些关键词的提示作用，据此联系“国际竞争的实质”及科技的重要性进行分析。每一设问应注意分别从对三大产业及产业结构整体进行概括，谈启示。
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科目：高中政治
　　2006年1月，胡锦涛同志在全国科学技术大会上的重要讲话中指出：“当今时代，人类社会步入了一个科技创新不断涌现的重要时期，也步入了一个经济结构加快调整的重要时期。”“面对世界科技发展的大势，面对日趋激烈的国际竞争，我们只有把科学技术真正置于优先发展的战略地位，真抓实干，急起直追，才能把握先机，赢得发展的主动权。”
运用政治、经济常识分析，推动世界科技与经济中心转移的关键因素，及其对我国产业发展有哪些启示。
科目：高中政治
来源：四川省高考真题
题型：材料分析题
材料：2006年1月，胡锦涛同志在全国科学技术大会上的重要讲话中指出：“当今时代，人类社会步入了一个科技创新不断涌现的重要时期，也步入了一个经济结构加快调整的重要时期。”“面对世界科技发展的大势，面对日趋激烈的国际竞争，我们只有把科学技术真正置于优先发展的战略地位，真抓实干，急起直追，才能把握先机，赢得发展的主动权。”图1：中国与创新型国家在科技诸方面的比较
表2：中国与B国GDP及三大产业增加值占GDP比重的比较
（1）运用政治、经济常识分析，推动世界科技与经济中心转移的关键因素及其对我国产业发展有哪些启示。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）运用发展的观点，依据世界科技与经济中心转移的事实，论述我国为什么必须始终坚持发展是硬道理的战略思想。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：高中政治
题型：阅读理解
在人类社会近现代发展史上，出现过世界科技与经济中心的转移。阅读下列材料回答问题。 材料 　　2006年1月，胡锦涛同志在全国科学技术大会上的重要讲话中指出：“当今时代，人类社会步入了一个科技创新不断涌现的重要时期，也步入了一个经济结构加快调整的重要时期。”“面对世界科技发展的大势，面对日趋激烈的国际竞争，我们只有把科学技术真正置于优先发展的战略地位，真抓实干，急起直追，才能把握先机，赢得发展的主动权。”
图中国与创新型国家在科技诸方面的比较
表& 中国与B国GDP及三大产业增加值占GDP比重的比较 & &&&
(1)运用政治、经济常识分析，推动世界科技与经济中心转移的关键因素，及其对我国产业发展有哪些启示。
(2)运用发展的观点，依据世界科技与经济中心转移的事实，论述我国为什么必须始终坚持发展是硬道理的战略思想。
科目：高中政治
题型：阅读理解
在人类社会近现代发展史上，出现过世界科技与经济中心的转移。阅读下列材料回答问题。
材料　2006年1月，胡锦涛同志在全国科学技术大会上的重要讲话中指出：“当今时代，人类社会步入了一个科技创新不断涌现的重要时期，也步入了一个经济结构加快调整的重要时期。”“面对世界科技发展的大势，面对日趋激烈的国际竞争，我们只有把科学技术真正置于优先发展的战略地位，真抓实干，急起直追，才能把握先机，赢得发展的主动权。”
图 中国与创新型国家在科技诸方面的比较
表2& 中国与B国GDP及三大产业增加值占GDP比重的比较
(1)运用政治、经济常识分析，推动世界科技与经济中心转移的关键因素，及其对我国产业发展有哪些启示。
（2）运用发展的观点，依据世界科技与经济中心转移的事实，论述我国为什么必须始终坚持发展是硬道理的战略思想。
科目：高中政治
来源：2006年江苏卷文综政治高考（解析）
题型：单选题
&2006年1月，胡锦涛在全国科学技术大会上发表了题为《坚持走中国特色自主创新道路
& 为建设&&&&&&&
而努力奋斗》的重要讲话。
& A．学习型社会&&&&
B．节约型社会&&& C．创新型国家&&& D．现代化国家您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
最新青岛版小学三年级科学下册全册教案.doc54页
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小学三年级科学下册教案
（青岛版）
小车的运动
【教学目标】
1．激发学生的好奇心，培养学生在观察周围事物的基础上提出问题，并通过动手操作寻找证据解释假设的科学探究能力和独立设计控制变量实验的能力。
2．引导学生体验证据对于科学探究的重要性，培养学生乐于搜集证据，勇于搜集证据的意识，在搜集的过程中，建立团队合作交流的概念，体会到科学技术和社会生活是密切联系的。
3．知道推和拉可以使静止的物体运动起来，推和拉都是力，推力和拉力都有大小和方向的，能够独立设计实验，探究力的大小会影响小车的运动，了解生活中推力和拉力的应用，知道推力和拉力是生活中常见的力。
【教学过程】
课前小游戏：
1.（出示玩具汽车）怎样使小车跑起来？（学生演示）
2．让一位同学蹲在地上，想办法让他离开原来的位置。
3.你在游戏中发现了什么？
（学生的发现可能很多，教师应以保护学生的好奇心为前提及时地加以肯定，根据教学的需要灵活地进行处理，对有些发现如：同样都是拉和推，同学甲有时运动，有时不运动，有时向这个方向运动，有时向那个方向运动，要及时的加以梳理引导，为后面的探究活动做铺垫。）
一、以游戏引出探究学习的主题
1．提出问题。
（结合学生游戏发现简单评价后引入）推力和拉力除了能使静止的同学运动起来，还能不能使其它静止的物体也运动起来？
2．引导学生进行猜想与假设。
（出示玩具小汽车）如何让静止的小汽车动起来？
（学生自由汇报并在基础训练上填写我的玩法）
二、进行“小车的运动”的探究实验活动
活动一 让静止的小车动起来
学生分组进行观察实验活动。
（活动中准备的材料除小汽车外还可
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09-10-24 & 发布
216个说实话太多了点，最好控制在130-180个左右就差不多了，主要就是说好控制好语速和演讲的感情。这样能使演讲更加动听。
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