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万人教室：培训机构的在线教育梦
源自：CNBweekly 作者:佚名 发布时间： 13:34
投资热已持续一年有余，新兴创业公司的尝试形形色色，它们真的给饱受诟病的教育行业带来希望了吗?
　　在线教育承载着技术乐观派的美好期望。
　　大多数人相信技术革新会消除现实中的隔膜，从而带来更好的生活。正如电商能让云南偏远地区的村民避免中间商的盘剥，直接将手里的山货卖给北京国贸的白领，持乐观看法者普遍认为，巨大的城乡差距、抹杀个性的应试教育、保守僵化的官僚体系&传统教育有诸多饱受诟病之处，而在线技术被认为能改变这一切，有助于实现教育的民主化。
　　在这个充满想象力的图景下，形形色色的公司趋之若鹜。
　　8月1日，北京微学明日网络科技有限公司成立，注册资金3000万元。它由中国最富盛名的互联网公司腾讯，及最知名的民营教育公司新东方合资成立，由新东方在线副总裁潘欣担任CEO，俞敏洪任董事长。双方将在移动领域达成合作。
　　这对新东方是个利好。此前，人们认为这家起步于电线杆广告、首家赴美上市的民营教育集团，在互联网教育热潮中步伐迟缓。
　　投资热已持续一年有余，新兴创业公司可谓热闹非凡。以大数据题库为核心的猿题库刚宣布完成1500万美元的C轮融资，估值约为1.25亿美元;从游戏起家的欢聚时代旗下YY教育在今年3月宣布将投资10亿美元用于发展语音直播，而从事在线口语培训的Tutor Group在2月获得阿里巴巴和新加坡投资公司淡马锡联合的B轮融资，&动不动B轮融资就到1亿美元了。&一名曾参与新浪网创建的投资人感叹说，在线教育领域投资之活跃前所未见。
　　某种程度上，美国的在线教育部分实现了技术乐观派的美好期待。聪明的投资经理可汗在网上免费讲解课本知识点，让小学生们学习数学不再困难;而大学在线公开课提供的免费课程让蒙古孩子学到了昂贵的麻省理工的课程&&
　　相比之下，国内从事在线教育的公司，它们不乏优秀的技术，对商业模式的探索也日趋成熟，它们促成了自由的教育氛围，及个性化的学习方式，但与此同时，它们的尝试也给教育行业带来淘宝式的纷乱。
　　2014年春天，28岁的张凌开始在网上上托福班。这位国企房地产公司战略投资部高级主管想&为人生找到重新出发的起点&，计划去美国攻读硕士&这自然要通过托福考试。离开学校已有几年，报班无疑是最迅捷的备考方法。为便于自行安排时间，她选择了网络课程。
　　出于对传统品牌的信任，她花费2000元报了新东方一个托福强化班。&老师竟然在视频里说&2013年之后IBT可能会发生变化，&张凌说，老师阐述口语机考内容未来有变，但提到的时间点却意味着这是2013年之前录制的视频，她随即放弃了这门课，&对最新考试动向的研究我想也是很重要的。&
　　此后，她选择了YY上的免费课程。并非贪图免费，在看到诸多报道说新东方老师流向YY平台后，她抱着试试看的态度参加了这一课程。在YY的课堂上，她和1000人同时在线，观看教师的授课直播视频。
　　这个案例，很可能被视为新东方在互联网时代欲振乏力的证明。不可否认的是，YY代表了新型创业公司对传统巨头的挑战。
在北京清华大学的自习室里，学生们用自己的笔记本电脑进行学习。这已经是目前大学学习的常态。
　　&事实上，张凌选择的直播课程，对YY教育来说是个新尝试。YY原本的业务是做游戏语音工具。今年3月初，YY开设独立域名&100教育&网，提供免费的托福雅思强化班课程，授课教师由YY选拔而来，其中不少来自新东方等传统培训机构。
　　&YY做教育其实没有别的，最核心的就是语音传输技术，我们是一家技术公司。&欢聚时代CEO李学凌对《第一财经周刊》说。他从媒体业转行创业，开发了能同时容纳万人在线的语音工具，这款工具最开始被游戏用户用于团队合作，后又被用来娱乐表演，现在，教师们在上面直播授课。
　　在毫无经验的境况下贸然闯入教育行业，YY的行为也被认为过于轻率。
　　不过，YY具有互联网平台自发的聚集力量。除了一些教授Photoshop、Word技能的草根用户，2013年前后，一些教授托福、雅思课程的老师也开设利用这个平台宣传自己的课程，甚至开设收费课程。相比在新东方等传统机构只拿固定薪资及较少提成，这些老师在YY平台上可将全部收入揽入囊中。重要的是，学生们也很有可能来自新东方，比如张凌。
　　YY教育在2014年成立单独域名，意味着这种互联网式的师资与用户积累水到渠成，同时整体行业发展也有了更为明晰的方向。&大家把2013年算做在线教育的元年，各种形式的创业纷纷涌现，到了今年大家在几条固定的主干道上走了下来，证明这是正确的方向。&一名不愿意具名的投资人说，主干道方向包括课程直播、智能学习，以及移动应用。
　　YY新进入的直播视频领域，相比传统机构提供教室，它通过技术提供容纳万人同时在线的虚拟空间。
　　相比之前的录播形式，直播对教师的要求要更为严格。
　　目前，YY推广的免费课程教师均经过严格删选。从2013年10月开始，8名YY教研人员和20名目标学生群体前去旁听老师授课，每节课后都填写详细问卷。
　　尹国科原是新东方的一名教师，他和几名同事一起参加YY选拔，经过两轮考察，大多数同事落选，他最终得以入选。以为可以松一口气的时候，面对1000人大班又出现极大不适，YY教研团队在各种细节上提出了要求，比如讲课语速，PPT应该画多少笔&&尹国科形容，一开始感觉都要疯了，但经过一段时间的煎熬，他适应了网络直播，能够产生比线下教学更大的成就感。
　　对于2014年的在线教育市场，从录播向直播的转型，是一个不可逆转的方向。
　　已更名为好未来的学而思曾在2008年尝试网校，事先录制高清视频的远程教育，在网络上播放。但让K12年龄阶段(国外对基础教育阶段的统称)的孩子在电脑前老老实实看视频学习并不是件容易的事情，网校内部工作人员透露，学而思网校课程完成率不到5%。
　　而今年，好未来启动直播课堂品牌&海边教育&，不再像之前网校那样沿用学而思的名称，这个网校在品牌方面与学而思关联并不大。
　　近年来，和直播概念相关的在线教育创业项目深受资本青睐。登陆口语培训网站英语无忧，仅支付15元就可以在网上和一名菲律宾籍教师一对一聊25分钟。以往，这种价格约为200元人民币。
　　聘用菲律宾教师、而不是拥有纯正美式或英式口音的教师的授课方式引发不少争议。但并不影响英语无忧项目不断吸纳风险投资。2012年年底，公司获得DCM数百万美元的A轮投资，2013年又完成1200万美元的B轮融资，其中小米CEO雷军旗下的顺为创投基金是其领投方。
　　对此，负责英语无忧项目的DCM合伙人林欣禾争辩说：&有点口音有什么关系?每个人都有口音，就像讲中文一样。&他认为美国人也有各种不同的口音，英语无忧的商业模式是成立的。
　　尽管如此，作为一个在互联网行业浸润10多年的从业者，林欣禾还是会感叹资本在教育领域的热度。和他投资的英语无忧模式类似的Tutor Group在今年2月获得阿里巴巴和淡马锡几家风投1亿美元的投资，&当年学而思融到老虎基金的4000万美元，创了个记录，那已经是那时最大规模的融资了。&他说。
　　技术带来的变革太快，对于投资也是一种尴尬&老的投资还没有成功退出，资金又涌向另一个方向。线下教育兴盛的2009年前后，IDG对精英教育、软银赛富对华育国际、德同资本对东方标准的投资纷纷失败。成功退出的屈指可数，老虎基金投资的新东方和学而思算是难得的幸存者。
　　不过，一旦直播模式广为普及，在线教育的商业模式可能会发生变化。
　　李学凌认为，在互联网上，教师是和商贩、律师以及医生一样的个体户，正如淘宝可以解放大量小商户，YY也能够解放教师&这些教师被传统机构盘剥，而传统机构被昂贵的房租水电及运营开支盘剥。
　　他描绘了一个理想模式：互联网的长尾效应有望解决&提高教师收入&和&普及教育&之间的矛盾。能让一个教师同时给上百万人授课，这意味着单个学生为教育支付的成本降低，同时教师收入大幅提升。
　　&我们已经有老师月收入200万了，以前俞敏洪是中国最富裕的老师，互联网可以让很多老师变得富裕，&李学凌说。
　　不急于变现是新兴互联网公司的特点。但未来，YY教育的盈利模式可能是多样的。
　　&跟电商一样，最先赚到钱的不是那些正儿八经卖货的，一定是淘宝，一定是亚马逊，它们的供应链非常准。&上述投资人说。
　　在免费课程之后，会有收费的提高班、精讲班等，到这个阶段，YY和教师之间进行利润分成，相比线下机构二八分成比例，教师和YY之间分成结构将扭转为八比二。
　　李学凌经常把YY教育比做淘宝、天猫平台，不难想象，互联网上的商业模式有高度可复制性。
2013年在线教育各细分市场规模
　　尽管投资者热情高涨，新技术也带来新的内容传输手段及商业模式，但这些被资本看好的公司却与&教育&的原本目的渐行渐远。&我们做的不是教育，是培训，我也不管你出去杀不杀人。&一位投资人说，只有快速实现效果的培训才会有好的商业化路径，而教育需要长时间的培训，难以商业化，创业公司一般不会触及。
2013年在线教育各细分市场规模比例
　　依托于中国的教育环境，消费者对教育的诉求无异于&求医问药&。&每天按时做练习，背单词读课文，是能够考到托福高分的，但大多数人做不到，所以他们去培训机构，希望能够快速提高分数。&他说。在这方面，目前的在线教育和传统的培训机构做法并没有什么不同，区别只是提供了更为先进的技术手段。
2013年在线教育创业细分细分领域分布
　　今年在线教育投资的另一个热点便是大数据题库，即通过各种算法判断做题人的知识缺陷，从而为其提供个性化题目，以代替有经验的教师。猿题库算是这种题库类产品中的佼佼者。2012年，身为网易门户事业部总裁的李勇带着开发过&有道词典&等产品的同事出来创业。在经历过垂直教育社区&粉笔网&的失败后，创办了猿题库。这恰好吻合他们既往的技术经验，开发词典的搜索技术适合做这样一个依靠智能算法和机器学习的海量题库。
2013年获得的在线教育项目分布
　　猿题库最核心的理念是，通过做题，找到你的知识点缺陷。一开始，每个练习者都会拿到相同的15道题，做完后，猿题库绘制出做题者大致的能力曲线。&有一百多万人做过这个题目，一道题目做错，可能有十万个人在这个题目上出错，根据这十万个人的特点，和你在其他题目上的答题情况，匹配出你对知识点的掌握情况。&猿题库市场总监帅科介绍说。
　　接下来不断推送题目，强化对知识点的掌握。&不同知识点考试要求的难度不一样，有的知识点会考得特别的难，有的考得特别的简单，我们知道考试要求的是什么，不断推送练习，让你达到考试需要的水平。&
　　整个题库的精准度是一个不断优化的结果。&做题库跟做搜索引擎没区别，就是一开始很难判断一个产品好与不好，但随着用户行为的累积，它的准确度是在不断调校的。&沈博文在好未来集团负责在线教育收购，作为同行，他看好猿题库。
　　但猿题库涉足的领域仍是非常局限的，这种方式只适用于大量做题而无需学习的时期。&学习分为三个阶段，教学、练习、测评，无论YY、新东方，还是传统的线下培训线上培训，都还是在做教学这个环节，&帅科说，&我们想尝试去做第二个环节，就是练习。&
　　原本，猿题库的题库品类只有公务员考试、律师司法考试等职业考试范围，去年10月上线高考题目，不料短短8个月内取得巨大用户量，到今年6月高考的时候，猿题库高考题库拥有120万用户，而高考报名人数是920万。
　　猿题库目前七八个品类的题库中，唯一收费的是公务员考试。每年参加国家及各省公务员考试的学员约有四五百万人，在猿题库上，累积用户量超过百万人次，该公司预计今年会带来1000万元的收入。
　　其实，目前国内的在线教育和线下培训机构，大多集中于培训市场，更多是提供了考取高分更好的路径。对于改变传统教育弊端的期待，并无实质性进展。
　　但从商业角度来看，自由市场般的商业氛围，以及注重个人收益的分成模式，还是从根本上动摇了传统培训机构的根基。就在7月16日，新东方确认，公司高级副总裁、北京新东方学校校长沙云龙因个人原因辞职。在中关村新东方大厦附近林立的培训机构里，大多数员工都曾经在新东方工作过。如今，不少人离职去从事在线培训，新东方创始人之一的包凡一就利用YY平台开课，讲解SAT课程。
　　新技术带来的动荡无可回避。
　　线下培训机构曾像野草一样蔓延。在2012年，新东方新开了200多家教学点;而像好未来一样从事K12教育的龙文教育在中国内地54个城市拥有1068家分校。业内人士把龙门布点的模式叫做公厕模式，&哪里有公厕，哪里就有龙门教育。&
　　实体教学点和线上教育如同左右手互搏。从教育资源分配的原则上来说，最好的师资力量多集中在北京、上海等一线城市，&在线教育发展起来，很有可能会出现北京分校把其它地方分校杀死的结果。&上述投资人说。
　　这种矛盾在零售业屡见不鲜。苏宁这样的零售连锁机构一方面不得不应对来自电商的冲击，另一方面承受着越来越高的房租和人工压力，但要发展电商，就意味着会钳制线下门店。
　　传统的线下培训机构在理顺收入模式后，曾纷纷赴美上市，希望借公众资金实现扩张，其时，它们的商业模式也深受资本市场欢迎。但在出现困境的2013年前后，俞敏洪不止一次在公开场合发表后悔上市的言论。
　　&我想新东方改革迟迟无法推进，更多地面临的应该是内部管理问题，他们现在手持10亿美元左右的现金，并非没钱没能力改革，但是一旦推行变革，股价会下跌，那些持有股票的高管不一定同意这样做。&一名关注新东方的投资人说。
　　克里斯滕森在《创新者的窘境》中指出，大部分传统企业错过创新市场，也是出于对股价负责的考虑，选择那些能够维持20%年增长的传统市场，而一般的创新市场很难在它们现有收入基础上实现如此高的增长。这本书也指出，主流企业要想不错过创新市场，应当设立一个独立的机构开展新业务。
　　新东方最终选择了与新技术企业合作。在2014年3月，新东方宣布将和腾讯合作，迟迟没有进展，直到8月双方成立合资公司的消息公开。
　　同为传统培训机构，好未来在尝试另一个思路，新成立的直播网校&海边教育&，在管理上与现有任何部门没有关联，教师也是重新招聘的，好未来给予充分的预算，并派出核心高管。
　　&不与传统业务发生牵连更好，要不然干掉传统带来收入的部分，一般人很难做决定。现在内部孵化，做起来就好，即便淘汰传统业务，好过被别人干掉。&好未来一名内部人士向《第一财经周刊》表示。
　　现在，传统培训机构要考虑的是维持原有商业模式的稳定。相比新东方的名师策略，好未来自行培训教师，将教研人员和教学队伍分开，这意味着老师教什么，很大程度上由学校决定，个人施展的空间有限。毫无疑问，这能够避免教师的流失。在直播网校中，好未来仍采取类似策略。
　　在面临新的挑战时，新东方和好未来都选择扩大培训范围。新东方在传统培训模式下，将业务扩展至K12培训&那是好未来的核心业务。而好未来选择的是在新技术领域，将范围向两端扩展，一端是延伸向婴幼儿教育，另一端是延伸到考研领域。2013年年底，好未来陆续收购了&考研网&及母婴网络社区&宝宝树&。
　　他们试图在婴幼儿教育领域发展更多的人机交互。&比如最近我们看到一个烤蛋糕App，孩子可以选择是打一个鸡蛋还是打三个，根据在App上搅拌方法的不同，&烤&出来的蛋糕也是不一样的。&从2013年开始，好未来成立了专门的投资部门，从事在线教育方面的收购，战略投资总监杨强说，他看好这些App的发展，&原来非得让孩子弄一手面粉弄一堆鸡蛋才能够学点什么，但现在他可以先在App上看看。&他看好的未来领域，还包括用在线的方式去实现弹钢琴、绘画的教学。
　　线上App能否替代教育过程中人与人直接沟通的需求?这些尝试仍让人疑虑重重。但杨强们还是对此抱有期待：&淘宝刚刚出来的时候，大家都认为这种电子商务会有问题，但后来发展得还是很好，新事物会有一个接受的过程。&
　　可以确认的是，在资本推动下，新技术的侵略性前所未有地强大。但技术代替一切或许不符合我们的美好期望。
源自：中华广告网
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国内电商培训机构大盘点
来源： 中国网
电商时代全面来临，你真的准备好了吗？目前，电商培训行业良莠不齐，部分培训机构打着知名CEO授课的幌子，作为营销噱头。作为想投入电商行业初学者，又该何去何从呢？下面，小编盘点了几家颇具特色的电商培训机构，希望能为大家指点迷津。
北大青鸟电子商务
北大青鸟APTECH（全称北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司），由北大青鸟集团与印度阿博泰克（APTECH）合资成立于1999年。公司依托北京大学优质雄厚的教育资源和背景，一直致力于培养中国IT技能型紧缺人才。目前，已经同10000余家知名企业建立了战略合作伙伴关系，累计培养和输送50余万IT职业化人才进入IT行业，得到了社会各界广泛的认可。
培训对象：
初高中学历、大专、本科学历人群
讲师阵容：
主要课程：
移动端SEO、多平台运营、网店策划、网络营销师、微信营销、淘宝运营、整合营销、百度竞价，并配有实战项目
搭建网营性网站、网站优化、整合营销、竞价推广、数据分析……北大青鸟提供的课程体系较为完善，采用了线上线下衔接的学习模式，以及专业的就业服务，让学员可以全面学习。不过在师资方面并没有什么太大的亮点。
阿里巴巴商学院：
阿里巴巴商学院是杭州师范大学与阿里巴巴（中国）有限公司合作共建的一所办学理念先进、体制机制独特、教学模式新颖的校企合作学院。该学院以电子商务专业为主，逐步发展经济类、管理类、财会类、贸易类专业。
培训对象：
办学以本科生和研究生教育为主，加快发展工商管理硕士（MBA）和留学生教育，同时大力发展非学历教育和各类社会化培训。
讲师阵容：
由杭师大优秀教师、阿里巴巴集团高管和国内外特聘学者、专家、领导、企业家组成。
主要课程：
微观经济学、宏观经济学、管理学、金融学、会计学、市场营销、电子商务概论、网络经济概论、管理信息系统概论、电子商务网络技术、网络贸易与营销、网络金融与财务、供应链与物流管理、ERP原理与应用、电子商务与经济法等课程。
阿里巴巴对于渴望学习电子商务知识的人来说无疑是一块金字招牌。该学院拥有良好的师资条件、先进图书资料及畅通的招生就业渠道，以致力于整合各类社会资源增强办学特色。不过，对于求学者来说，以本科生和研究生教育为主的招生门槛有点高，会使不少学员被拒之门外。此外，即便学历层面过关，高额的培训费用也让人有些望而却步。
红粉笔电商学院
红粉笔电商学院属于红粉笔（北京）科技有限公司，主打淘宝培训、网店托管品牌，是一家进行实战培训和托管的电子商务中心，专心致力于电商新技术的研发与培训，为企业提供最专业、实用的互联网教育服务，在经营国内与国际电子商务方面已有７年的实践经验。业务集中于国内电子商务。
培训对象：
新开店的网店掌柜，网店运营一段时间且没有很大发展的掌柜，以及对在电商领域发展很好，想继续提升的学员进行培训。
讲师阵容：
电商培训学院院长，中粮屯河旗舰店主管，搜索学院讲师、阿里学院讲师、量子恒道讲师、卖家刊特聘流量专家，韩国韩美集团、中粮集团客户服务专家，淘宝大学讲师等。
主要课程：
淘宝美工视觉营销、淘宝运营推广班、淘宝服务升级班、微信全套课程
点评：世界那么大，不是只有淘宝一家电商。虽然这家培训公司打着“实行一次培训，终身免费咨询的会员服务体制”的旗号，但对于每年有百万电商人才缺口的行业来说，专攻淘宝电商培训对学员来说，覆盖面有点儿窄。此外，其师资团队相对一些大型培训企业而言较弱。
网库电商学院
网库电商学院基于中国网库16年行业优势，充分发挥网库全国75个电商基地价值，整合政府及第三方教育资源，为全国中小实体企业、尤其是生产制造型企业提供电子商务应用人才培训服务。
培训对象：
社会待岗青年、应届大学生（高职高专）、拟换岗在职者
讲师阵容：
中国网库以75个电商谷的全国落地布局、以760万会员为基础，纵横电商行业16年的实战经验，历练出了一支精锐王牌劲旅。讲师团的一部分成员就是来自中国网库高管，另外一部分则是特聘国内电商名企的CEO、行业专家及高校著名电商学者。
主要课程：
B2B电子商务应用、移动电子商务、物流与供应链、互联网金融、供应链管理，跨境电商、智能物联、O2O全新模式等，以单品通为工具，与网库30万家中小企业客户进行真刀实枪的实训操作，为学员提供最具价值的实战培训。
毕业即就业，是很多学员的梦想。中国网库作为国内最大单品电商平台，为全国30多万家企业提供了电子商务应用服务，拥有庞大的就业入口。此外，毕业颁发国家认可的、可官网查验的“全国职业能力等级证书”。
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在线教育崛起老师是关键 老师品牌化可带来盈利
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　　核心提示：在线教育火了。近来在线教育板块出现井喷，多只股票批量涨停，除了资本的竞相追逐，业内大佬也纷纷跑马圈地。然而，热度过后，最终活下来的又有几家?极客学院CEO靳岩公开表示，“未来在线教育公司99%都会死掉，因为他们只看到了线上，却忽略了教育。”对于在线教育平台来说，课程质量是核心竞争力，而老师是最核心的人员。
　　未来，无论是在线教育与传统教育的博弈，还是在线教育平台之间的较量，谁掌握了优质的教师资源，谁就更有可能胜出。
　　政策不允许办班
　　体制内老师不会成为争夺重点
　　此前，有业内人士反映，在应试教育范围内的在线教育领域，最大的问题瓶颈在老师身上。一方面老师给辅导机构推荐学生会有巨额提成，这点互联网企业做不到;另一方面老师到辅导班兼职，收入不菲，网络课程是他们的竞争对手。传统教育机构潜在的利益瓶颈可能会成为互联网公司切入在线教育的一大阻力。
　　不可否认，这一阻力确实存在，但利用在职教师赚外快这一需求撬动教授资源并非传统辅导教育与在线教育争夺的重点。
　　据搜知云教育科技集团副总裁韩少珑介绍，现在教育机构的教师资源主要来自三个方面，学校老师，机构签约的老师，还有独立于学校和机构之外的自由职业者。无论是新东方、环球雅思、学大教育等传统教育机构，还是搜知云等在线教育，体制外的老师资源都占绝大多数。
　　此外，我国教育机关明令禁止，在职教师不允许在社会办班，或变相办班，违反者可由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。虽说上有政策下有对策，但国家有法律约束在先，在职教师赚外快办班的行为也会有所收敛。
　　郑州某公立中学的程老师向TechWeb表示，平时教课以及课后备课几乎占用了全部时间，根本没有时间参加其他课程，即使能让收入翻倍，也不会专职做在线教育或是辅导机构的老师，因为公立学校有完善的职称体系和福利体系，这些无论是在线教育还是辅导机构都无法保障。
　　在教师资源方面，在线教育与传统辅导机构争夺的重点还在于体制之外的老师。目前来看，传统教育辅导机构的教师资源优势依然领先，虽然有一些老师开始走向互联网，但更多老师对于在线教育还处于观望时期。
　　在线能赚多少钱?
　　有的月入20万，有的只有2000元
　　目前，老师主要通过用户点击付费在线赚钱，也就是说，谁能吸引更多的用户，谁赚的钱就多，如果没有人消费你的课，马上就会被淘汰掉。
　　易观智库分析师王琼告诉TechWeb，目前个体老师主要集中在C2C在线教育平台上，如淘宝同学、跟谁学、YY教育等。通过这些平台，老师的教育价值和潜力能够得到最大程度的释放，通常也享有充分的定价自主权，在收入方面也更有可能得到提升。
　　原新东方老师，现任100教育旗下100留学负责人郑仁强表示，真正能在网络上讲课并且很牛的老师需要具备很多项技能，不仅要有过硬的教学功底，还得是一个演员，精神导师+段子手+超级客服。郑仁强十几人的团队号称可以做到月收入200万元。
　　但同为从新东方离职做在线教育的苏月(化名)就没那么幸运了。据他介绍，在刚离职的两个月收入并不理想，主要是做推广，此后收入才慢慢开始回升，现在月收入在2万元左右，与在新东方时基本持平，但工作量比之前大大减少。
　　有些在线教育机构对老师有严格的把关。尚德机构副总裁郭潇潇向TechWeb表示，尚德机构在从线下向线上直播模式转型的过程中砍掉了很多老师，现在招聘的很多是适合直播模式的80后、85后，甚至是一些优秀的90后年轻老师。
　　多知网做的一项调查显示，在各大直播课平台上，根据课程内容、上课老师、所在机构的不同，课程报名人数相差很大。背靠新东方、好未来、环雅等知名培训机构，名师们的直播课程不愁报名，即使是刚在线上出现没多久的老师，其课程报名情况都远远好于小机构的老师。目前看来，在在线教育平台上收入可观的老师，还是已经在线下机构非常有名的那些。
　　而对于那些既不是来自传统教育机构，又没有与在线平台签约的老师，能拿到手的回报就更少了，很多没有固定收入，能拿到2000元已算不错的。
　　还在赔本赚吆喝?
　　老师品牌化或可带来在线教育盈利
　　“在线教育现在非常热，但是大部分平台还是在赔本赚吆喝，免费的课程很容易吸引用户，一旦收费用户就不参加了。目前很多在线教育参与者是通过互联网平台进行集客，然后将线上的学员资源带到线下收费。”前新东方老师马福成表示。
　　这种典型的模式就有家教O2O平台。据王琼介绍，传统线下培训是一个典型的重资产模式，市场、房租、人力这三大开支占据了机构绝大多数成本，它们不仅难以压缩，反而有越来越高之势。而在线家教平台则是一个轻资产的行业，理论上讲，用户越多边际成本越低。
　　在线教育解决了信息不对称的问题，给老师和学生带来了便利。但是教育不同于其他产品和服务，它是一个不可逆的过程，试错成本很高，尤其在K12领域，学生不愿轻易尝试陌生的老师，如果解决不了背后的质量和信任问题，平台本身很难走远。
　　除了有诚意的产品和服务之外，“在线教育平台自己签约老师(全职或兼职)，并研发教学体系，成为一种有益尝试。这种方式既能增强老师的粘性，同时也能保证教学质量，吸引更多的学生资源。”王琼介绍说。目前，51talk、三好网等在线教育平台都有签约老师。
　　一位资深的教育从业者告诉TechWeb，签约老师在一定程度上可解决信任问题，但更重要的是老师能够借助平台将自己打造为一个“名师”，甚至是品牌。
　　过去，学生看的是机构品牌，而现在，他们更倾向于选择自己喜欢的老师。依靠网易云课堂收入百万的秋叶老师，依靠YY而声名大噪的邢帅学院以及郑仁强团队，他们都有很强的学生号召力。
　　“当老师成为一个品牌，就具备了自我传播和自我营销的能力，就可以吸引一大批人付费，老师赚钱了，在线教育平台还怕不赚钱吗?”该教育从业者表示。
(来源：新华网)
责任编辑：董晓娟
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