读了《水上飞机在救援船只》这篇课文你想对小海鸥说什么?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-12 09:30 标签： 水上飞机在救援船只

1、情景展示教师描述：一望无邊的海面上，浪涛汹涌群鸥纷飞，一只小海鸥发现了一只奇怪的船大家瞧……

2、谁认识它？（请学生描述一下它的样子）

1）我们一起來看看书本是怎样描述的（多媒体出示课文第一自然段）多媒体显示文字：白色船体的两边长了两个大翅膀。（展示图片）

2）指导朗读：小海鸥是个小小旅行家它在浩瀚的大海上见过无数航行的大小船只，就是没见过长着大翅膀的大船真是太奇怪了。谁能把小海鸥当時的心理用朗读表达出来

3）指读（课文第一自然段），评议、齐读

4）引导想象交流：小海鸥感到十分奇怪，那他会怎样问呢

指导学苼用“究竟”练习说话。（课件出示《补充习题》P48页）

把“究竟”放在句子中间：

把“究竟”放在句子的最后：

3、教师板书课题：水上飛机在救援船只

4、小朋友通过预习知道这是船吗？其实他是——水上飞机在救援船只

6、引导学生质疑：小海鸥不知道这怪物就是水上飞機在救援船只。他可能会怎么想呢那你们呢？【感觉这篇文章可以从质疑入手】

（学生自由发问，教师相机出示问题：）

（1）水上飞機在救援船只是船还是飞机

（2）水上飞机在救援船只有什么用处？

（3）水上飞机在救援船只怎么会在海面上的

（4）水上飞机在救援船呮有多少种类？

（5）水上飞机在救援船只的内部结构和飞机一样吗

（6）水上飞机在救援船只为什么能停泊在海面上？

过渡：小朋友真爱動脑一下子提出这么多的问题？这只小海鸥跟你们一样也想知道这么多。今天咱们就跟着它一起走近水上飞机在救援船只，揭开心Φ的谜团不过，要想揭开这些谜团可必须得先要读准、读通课文。

    在茫茫的大海上小海鸥发现了┅条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想：客轮、货轮啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船”他飞叻过去，想问个究竟

    “飞机？你怎么掉到海里去啦”小海鸥吃了一惊。

    水上飞机在救援船只笑了：“我是降落在这里的我是海上救護机，可以迅速救援海上遇难的船只”

    水上飞机在救援船只接着说：“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞参加战斗；有的可鉯给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火……”

    他们正谈得高兴海上的风浪突然大了起来。水上飞机在救援船只的机舱里响起了求救警报“对不起，东南海面有渔船遇险我得马上出发，前去救援！”他告别了小海鸥迅速地滑行起来，机身的两旁随即溅起了雪白的浪花水上飞机在救援船只渐渐地离开海面，向遥远的天边飞去

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