郑州大学2007年招生工作有关问题解读
一、坚持“以人为本，考生第一”招生工作程序化，“阳光工程”制度化以科学发展观统领招生工作全局，立足河南，面向全国，稳定招生规模，提高生源质量。坚决执行教育部和上级主管部门的有关规定，坚持“以人为本，考生第一”，坚持“六公开”和“六不准”，本着公平公正、择优录取的原则开展招生工作，切实维护学校的声誉和形象，使招生工作程序化、“阳光工程”制度化。二、招生规模稳中有增郑州大学2007年招生计划总规模为12500人，其中本科9500人，专科3000人，较2006年有所增加。为了郑州大学创建全国一流大学对优质生源的需要，在河南之外的29个省（直辖市和自治区）投放重点批次本科招生计划1600人，其中对山东、辽宁等生源大省和湖北、陕西等中西部省份给予了适度倾斜。经教育部批准，我校2007年增加了软件工程、水文与水资源工程、交通工程3个工学本科专业，学制均为4年，每个专业计划招生60人。三、继续推行按学科大类招生为了贯彻“宽口径、厚基础、高素质、强能力、多模式”和“基本要求特色”的人才培养原则，促进学科调整和整合，强调基础与专业的合理衔接，培养学生跨学科的、创造性的能力，避免学生因过早进入专业学习而知识面狭窄的弊端，2007年继续推行按学科大类和院系招生。院系和学科大类的招生专业名称以类或专业来代替，如材料科学与工程学院以“材料科学与工程”作为招生专业名称，“管理工程系”以“管理科学与工程类”作为招生专业名称。考生填报专业志愿时只选择公布的大类的招生专业名称，入学后经过一段时间的基础学习再分流到具体专业。按类招生院系及专业分流一览表院系名称招生专业名称分流专业方向名称数学系数学类数学与应用数学信息与计算科学化学系化学化学应用化学物理工程学院物理学类物理学应用物理学材料科学与工程学院材料科学与工程材料科学与工程材料成型与控制工程高分子材料与工程化学工程学院化工与制药类化学工程与工艺制药工程管理工程系管理科学与工程类工程管理工业工程电子商务物流管理新闻与传播学院新闻传播学类广播电视新闻学新闻学广告学广播电视新闻学播音与主持艺术历史学院人文实验班汉语言文学哲学历史学四、录取规则及相关要求1．录取体制：在各省、自治区、直辖市招生委员会统一组织下进行，执行教育部“学校负责，招办监督” 的规定。2．录取原则：以成绩为依据，实行“志愿清，专业清”原则，即志愿优先，学校对报考第一志愿的考生，优先满足考生的第一专业志愿。本着公平、公正、公开，德、智、体全面衡量的录取原则择优选拔新生，完成招生计划。3．提档比例：根据各省（自治区、直辖市）生源情况确定提档比例，提档比例控制在招生计划的120%以内。4．高考附加分：原则上同意各省（自治区、直辖市）招生考试委员会有关加分或降分投档的政策。5．退档原则：对不服从调剂及身体健康原因不宜录取的考生，学校考虑给予退档。6．艺术类专业、体育教育专业录取规则：音乐表演、音乐学专业省内使用河南省音乐类统一考试合格证；省外，必须参加郑州大学组织的专业考试，如果考生所在省进行音乐类专业统一考试，还需同时取得省统考合格证。录取时，文化课必须达到所在省音乐类专业最低控制分数线，省内：音乐表演专业根据专业方向，按省统考专业主科成绩（满分100分）从高到低择优录取，音乐学专业按省统考专业总分（满分180分）从高到低择优录取；省外：音乐表演专业根据专业方向，按郑州大学音乐专业考试主科成绩从高到低择优录取，音乐学专业按郑州大学音乐专业考试总分（主科副科）从高到低择优录取。艺术设计、绘画、雕塑专业使用河南省美术类专业统考成绩。文化课分数线按河南省普通本科线的70％划定。录取时，文化课达到规定分数线后，按河南省专业统考成绩从高到低择优录取。广播电视新闻学专业播音与主持艺术方向使用河南省播音与主持艺术类专业统考成绩，文化课分数线按省普通本科分数线的70%划定，专业课必须达到省定播音与主持艺术类专业分数线。录取时，文化课成绩和专业课成绩各占50%，按折合后总成绩由高到低择优录取。体育教育专业使用河南省体育专业统考成绩，要求文化课成绩达到省定分数线，专业课成绩高于省定分数线5分以上，录取时按专业统考成绩与文化课成绩之和从高到低择优录取。7．高水平运动员录取：考生必须通过河南省、郑州大学高水平运动员专业水平测试，高考成绩达到教育部、河南省有关要求，择优录取。8、保送生录取：按教育部保送生规定条件和程序执行。9．外语语种：报考英语专业和国防生的考生，要求应试语种为英语，其它专业语种不限。10.接收第一志愿报考北京大学未被录取的河南高分考生。根据《北京大学与郑州大学合作办学协议》，经河南省主管部门同意，郑州大学接收第一志愿报考北京大学未被录取而第二志愿报考郑州大学的河南考生，文科考生的高考成绩应高出郑州大学一本提档线20分，理科考生的高考成绩应高出郑州大学一本提档线50分。录取时根据考生志愿，按照有关规定从高分到低分择优录取。2007年计划招生30人，文理科比例视报考情况确定。五、中外合作办学郑州大学2007年设立中外合作办学机构1个：郑州大学佛罗里达国际学院；新增中外合作办学项目3个：中日合作项目“材料工程技术”、中印合作项目“软件技术”、中澳合作项目“汽车制造与装配技术”。中外合作办学机构和项目（专业）如下：院系（机构）名称国外合作院校专业名称层次学制郑州大学信息工程学院澳大利亚伍伦贡大学计算机科学与技术本科4年通信工程电子信息工程郑州大学材料科学与工程学院日本长冈技术科学大学材料工程技术专科3年郑州大学国际教育学院韩国庆星大学应用韩语国际经济与贸易印度韦洛尔科技大学软件技术澳大利亚阿得雷德大学汽车制造与装配技术郑州大学佛罗里达国际学院美国佛罗里达大学建筑经济管理会计电算化建筑设计技术商务管理工商企业管理模具设计与制造生物技术与应用医学生物技术市场开发与营销电子商务六、临床医学专业（7年制）和生物技术专业扩招较多临床医学（7年制）和生物技术专业都是面向全国招生的专业，备受各地优秀考生欢迎。为满足广大考生对这两个专业的强烈需求，2007年，临床医学（7年制）计划招收300人，生物技术专业计划招收200人，均比去年有了较大幅度的增加。临床医学专业创建于1928年，现有临床医学一级学科博士点、硕士点各1个、并有临床医学一级学科专业学位博士点和硕士点各1个。临床医学专业（七年制）按照“七年一贯，本硕融通，加强基础，注重素质、整体优化、面向临床”的培养方式，培养具备宽厚坚实的基础医学、临床医学的理论基础知识和掌握医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面的工作，并具有较高的文化素质、较大的自我发展潜力，达到临床医学硕士专业学位水平的高级专门人才。生物技术专业所在的生物工程系成立于2001年正式，是以博士教师为主体的研究性院系，博士学位教师比例达80%以上。该专业是以理为主、以工为辅、理工复合型办学专业，本科生实行导师制和模块制培养，特别注重培养学生具有丰富的现代生命科学理论知识及较强的实验技能，使学生具有健全人格并具备一定人文社科基础和较强的自然科学基础，受到严格科学思维训练、掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能，从事生物技术及其相关领域的科学研究、技术开发、教学及管理等方面的工作，或者有进一步深造的基础和发展的潜能攻读硕士学位研究生。目前已毕业两届学生，考研率为43%和47%，其中80％考入 “985”高校，一次性就业率达90％以上。七、国防生报考
国防生只限理工类、英语语种男性考生报考。报考郑州大学国防生招生计划的考生，政审、面试、体检和录取与军事院校招收普通应届高中毕业生同步进行，在提前批次录取。国防生在校期间每年享受5000元国防奖学金。国防生完成规定的学业，达到培养目标，取得毕业资格和相应学位后，办理入伍手续并任命为军队干部。2007年招生专业扩大为9个，招生计划增加到150人，均为非指挥类：电子信息科学与技术、机械工程及自动化、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、测控技术与仪器、临床医学，招生省份调整为8个：河南、山东、山西、陕西、湖北、湖南、吉林、辽宁。八、学费和住宿费标准经有关部门批准，本科文科类专业学费3400元生·年，理工类及体育专业学费3700元生·年，医学类专业学费4500元生·年，艺术类专业学费5700元生·年；专科医学类（含对口招生）学费4400元生·年；中外合作办学项目本科专业学费18000元生·年，专科专业以物价部门最终批准标准为准；软件学院的计算机科学与技术专业软件工程、软件开发方向学费13000元生·年；软件技术学院专科专业学费10000元生·年。住宿费根据宿舍情况600-1100元生·年。九、咨询服务体系为考生提供快捷、周到的服务是我们的职责。对于考生最为关心的往年录取信息、专业介绍、录取结果、招生相关政策、招生程序、学校的收费项目、特困生扶助等问题，我们我们采用六条途径为考生提供咨询和服务：一是通过主流媒体，介绍我校的招生政策，集中解答考生及家长关心的问题；二是选派招生宣传组分赴各地宣传郑大，通过招生推介会、校情开放日、招生咨询见面会等活动与考生及家长直接交流沟通；三是将招生海报、院系专业介绍等宣传材料发放至全国各地中学，并免费向考生及家长提供；四是安排专人接听招生咨询热线电话，直接回答考生及家长的问题；五是充分利用网络手段，在郑州大学招生网上及时公布相关政策信息、录取结果，在线解答有关问题；六是做好考生和家长的来访接待工作，答疑解惑。长冈技术科学大学高校排名介绍 | 日本排名资讯——精英家教网——
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长冈技术科学大学高校排名介绍
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【日本留学网 - 】长冈技术科学高校排名介绍
　　长冈技术科学大学是于1976年设立的日本国立大学。大学简称为“技科大”。作为一所工科，该校十分重视的实践能力。要求学生在第4学年有5个月左右的社会实习期。实习地点不仅有日本国内的企业甚至有海外企业日本高校等的实习机会。该校为日本两所技术科技大学中的一所，建立于1976年。本科阶段只有工学部一个学科。研究生阶段是工学研究科。
　　该校专业方向设有：机械创造工学、电气电子情报工学、材料开发工学、建设工学、环境系统工学，生物机能工学、经营情报系统工学等的专业课程。同时还开设网上课程。另外还设有博士点。值得注意的是与一般一学年2个学期不同的是该校一学年有3个学期。第三学期多为补课，研究之用。这是因为当地是日本有名的暴风雪地带，冬季寒冷多雪的缘故。
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　　约翰霍普金斯大学以医科驰名于世，为美国现代医学圣地。该校所有跟生物沾亲带故的专业，都在美国名声斐然，其中包括生物医学工程、化学和生物化学等。大学的医院是学生们搞临床研究的好去处，约翰·霍普金斯医院几乎年年被医学杂志评为最好的医院。其它科目如英语、历史、美术、国际关系、政治科学、政治经济十分出色。其它学科文、理、工也相当不错。
　　会计，经济学和金融、农业商学、应用金融、银行学(新西兰的大学里，只有梅西大学开设了这个专业)、商务学、商务管理、商务法、商业心理学、商业学、商业和管理、商业学(农业方向)、商业学(园艺学方向)、商业学(评估和地产管理)、传媒管理、电算化管理和信息系统、争端解决学、电子商务、计量经济学、经济历史、经济学、企业发展、活动管理、金融、金融经济学、健康服务管理、人力资源管理劳资关系、信息科学和系统、国际商务、国际经济、管理学、管理科学、管理系统、毛利资源管理、市场学、市场管理学、市场和国际管理学、职业会计、地产学、公共政策、运动管理/教练、运动科学、税务研究、评估和地产管理
　　韦伯麦特里克斯网：(Webometrics)世界933，国内44
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学校名称：
美国马里兰大学帕克分校
University of Maryland-College Park
所在位置：美国，
学校设置类型：综合性大学
创建时间：1862年
学校性质：公立
学生人数：36841人
院校地址：College Park, MD
(301) 405-1000
&　　加拿大弗雷泽学院(Fraser Institute)各省高中排名原则，根据学校的综合教学水平由高到低排名。排名中未包括所有的省内中学。未进行排名的中学包括：学校高三年级的在校生少于15人;成人教育及继续教育学校;以留学生为主的学校，以及未参与排名的私立学校;学科开设不全面的学校。下面是《弗雷泽学院》加拿大阿尔伯塔省高中排名榜:
2011-12年排名
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　　札幌市立大学于1965年建校，2006年开设大学教育的日本公立大学。札幌市立大学设有设计学院和看护学院，是设计研究与看护科学研究为主，在日本国内被一致公认为日本较高的艺术家和设计家培养机构。
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日本长冈技术科学大学Hidetoshi Saitoh教授到宁波材料所访问交流
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　　12月2日，应中科院宁波材料所表面事业部海洋新材料与应用技术重点实验室汪爱英研究员的邀请，日本长冈技术科学大学前副校长Hidetoshi Saitoh教授访问宁波材料所，并做了题为“Diamond-like carbon and its classification”的学术报告。&　　报告中，Saitoh教授介绍了日本长冈技术科学大学的概况，重点围绕类金刚石薄膜（DLC）标准化方面工作进行了介绍。他回顾了类金刚石薄膜的发展历程，讲述了以DLC薄膜颜色进行硬度判断的标准进展。从 DLC的主要制备技术、薄膜结构、及产业化角度，分享了DLC作为装饰涂层、润滑涂层、抗阻隔涂层，在装饰件、刀具、汽车发动机部件中的日本市场应用情况。随后，Saitoh教授重点介绍了采用RBS/ERDA技术表征DLC结构，以及XRR测定薄膜密度方面的进展，指出根据DLC薄膜中sp2、H含量、以及消光系数、折射率进行分类的可能性。另外，Saitoh教授还分享了团队最新在火焰喷涂氧化物防护涂层材料方面的科研成果和研究心得。报告后，与会人员围绕DLC薄膜材料的结构精细表征、标准化等细节，与Saitoh教授进行了热烈的提问和互动交流。&　　报告人简介：&&&& Hidetoshi Saitoh，日本长冈技术科学大学教授、博士生导师。1990年获长冈技术科学大学电子工程专业博士学位。1990至1992年，在美国宾夕法尼亚州立大学材料研究实验室从事立方氮化硼的博士后研究。1992年在日本茨城大学从事DLC等薄膜材料的研究。1994年，在长冈技术科学大学从事DLC标准化的研究工作。年，任长岗技术科学大学副校长。Saitoh教授先后于2014、2015年获得日本文部省嘉奖。&Hidetoshi Saitoh教授做报告&Hidetoshi Saitoh教授参观实验室&（表面事业部 郭鹏）获取留学方案
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