把一张正方形纸一根绳子对折两次次形成的折痕可能互相什么也可能互相什么

一张正方形纸对折两次,折痕是不是互相平行或互相垂直_百度作业帮
一张正方形纸对折两次,折痕是不是互相平行或互相垂直
一张正方形纸对折两次,折痕是不是互相平行或互相垂直
不猜纳?呜呜
扫描下载二维码把一张长方形纸对折两次,形成的折痕是什么_百度作业帮
把一张长方形纸对折两次,形成的折痕是什么
把一张长方形纸对折两次,形成的折痕是什么
鸡蛋诵偈14
一般有两种情况:1,折痕是十字型,两条折痕都是对称轴,交点是对称中心,把这张长方形纸四等分.2,折痕是三字型,三条折痕互相平行,把这张长方形纸四等分,中间一条是整张纸的对称轴,另两条分别是两半的对称轴.
要看你怎么对折的
自己折一下不就知道拉吗
不一样的折法肯定不一样,只不过每次折的痕迹都是对称轴……
实际上,就是一个对称轴
长方形的中心线
扫描下载二维码如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个锐角为60°?的菱形,剪口与折痕所成的角α的度数应为A.30°B.60°C.120°D.30°或60°_答案网
您好,欢迎来到答案网! 请[]&&|&&[]&&
&&&|&&&&|&&&&|&&&&|&&&&|&&&&|&&&&|&&&&|&&&&|&&&&|&&&&|&&&&|&&
&如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个锐角为60°?的菱形,剪口与折痕所成的角α的度数应为A.30°B.60°C.120°D.30°或60°分类:&&&【来自ip:&11.17.119.178&的&热心网友&咨询】
&问题补充:
如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个锐角为60°?的菱形,剪口与折痕所成的角α的度数应为A.30°B.60°C.120°D.30°或60°
&(此问题共28人浏览过)我要回答:
&&热门焦点:&1.&&&&2.&&&&3.&
&网友答案:
D解析分析:如图,折痕为AC与BD,∠ABC=60°,根据菱形的性质:菱形的对角线平分对角,可得∠ABD=30°,易得∠BAC=60°,所以剪口与折痕所成的角a的度数应为30°或60°.解答:解:∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABD=∠ABC,∠BAC=∠BAD,AD∥BC,∵∠BAC=60°,∴∠BAD=180°-∠ABC=180°-60°=120°,∴∠ABD=30°,∠BAC=60°.∴剪口与折痕所成的角a的度数应为30°或60°.故选D.点评:此题考查了剪纸问题,用到的知识点是菱形的性质,菱形的对角线平分对角,考查了学生的动手能力和空间想象能力.
&&相关问题列表
&&[前一个问题]&&&
&&[后一个问题]&&&
&&您可能感兴趣的话题
&1、&2、&3、&4、&5、&6、&7、&8、&9、&10、
&1、&2、&3、&4、&5、&6、&7、&8、&9、&10、
&1、&2、&3、&4、&5、&6、&7、&8、&9、&10、当前位置:
>>>把一个长方形纸对折后再对折,两条折痕可能互相垂直.______.(判断..
把一个长方形纸对折后再对折,两条折痕可能互相垂直.______.(判断对错)
题型:解答题难度:中档来源:不详
根据分析画图如下:所以一张正方形纸对折两次,折痕可能互相平行,也可能互相垂直.故答案为:×.
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析,试题“把一个长方形纸对折后再对折,两条折痕可能互相垂直.______.(判断..”主要考查你对&&垂线,平行线及相交线&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
垂线,平行线及相交线
相交线:两条直线交于一点,我们称这两条直线相交。相对的,我们称这两条直线为相交线。垂线:两条直线相交成直角时,就把这两条直线叫做互相垂直。平行线:在同一平面内,不相交的两直线叫做平行线,它们的关系叫互相平行。垂线的性质:过一点有且只有一条垂线。
平行线的画法:放、靠、推、画
发现相似题
与“把一个长方形纸对折后再对折,两条折痕可能互相垂直.______.(判断..”考查相似的试题有:
1076902108526110948786083375831081077345

我要回帖

更多关于 一条绳子对折两次 的文章

 

随机推荐