若函数对任意实数都有.则A．B．C．D． 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
& 题目详情
若函数对任意实数都有，则（&&）A．B．C．D．
练习册系列答案
科目：高中数学
来源：不详
题型：解答题
已知函数．（Ⅰ）试求的值域；(Ⅱ)设若对， ，恒成立，试求实数的取值范围
科目：高中数学
来源：不详
题型：解答题
（本小题满分12分）已知函数，对于任意的，恒有．（1）证明：当时，；（2）如果不等式恒成立，求的最小值．
科目：高中数学
来源：不详
题型：解答题
(本题满分16分)设函数&R 的最小值为－a，两个实根为、&.（1）求的值；（2）若关于的不等式解集为，函数在上不存在最小值，求的取值范围；（3）若，求b的取值范围。
科目：高中数学
来源：不详
题型：解答题
已知函数（1）若函数的图象的一个公共点恰好在x轴上，求a的值；（2）若p和q是方程的两根，且满足证明：当
科目：高中数学
来源：不详
题型：单选题
函数的图象关于直线对称。据此可推测，对任意的非零实数，关于的方程的解集都不可能是（ &）A. &&&&&&&&&&&&B &&&&&&&&&&C &&&&&&&&&D&
科目：高中数学
来源：不详
题型：填空题
已知函数在区间[0，1]上的最小值为0，则a的值为&&&&&&&&&。
科目：高中数学
来源：不详
题型：单选题
当时，函数时取得最大值，则a的取值范围是(&&& )A．B．C．D．
科目：高中数学
来源：不详
题型：填空题
一元二次方程的一根比1大，另一根比－1小，则实数a的取值范围是&&&&&&&&&&&&&&&.
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号读一读: 炎热的夏天 中午.烈日炎炎.一丝风也没有.柏油马路被晒得软绵绵的.小黄狗伸出了舌头.呼哧呼哧直喘气.树上的知了不停地叫着:“热死了!热死了! 街心花园里.小草弯下腰.花儿低下头.一行行小树直挺挺地站在烈日下.树叶一动也不动.卖汽水的摊点前围满了人.只见一块人造冰上摆满了一排排黄澄澄的汽水瓶.望上一眼就感到透心凉快.一位骑车的叔叔气喘吁吁地 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
& 题目详情
炎热的夏天
　　中午，烈日炎炎，一丝风也没有。柏油马路被晒得软绵绵的，小黄狗伸出了舌头，呼哧呼哧直喘气，树上的知了不停地叫着：“热死了！热死了！”街心花园里，小草弯下腰，花儿低下头，一行行小树直挺挺地站在烈日下，树叶一动也不动。卖汽水的摊点前围满了人，只见一块人造冰上摆满了一排排黄澄澄的汽水瓶，望上一眼就感到透心凉快。一位骑车的叔叔气喘吁吁地来到汽水摊前，买了一瓶后就咕噜咕噜喝起来。汗水慢慢地消失了。他放回汽水瓶，又抬头看看天上的烈日，脱下白汗衫，穿着背心，又骑上车行进在烈日下。
练习册系列答案
科目：小学语文
来源：语文教研室
读一读，做一做。
　　炎热的夏天，猩猩找到了一棵浓阴如盖的大榕树，高兴极了。他把自己的家搬到树下。树下清风徐徐，很凉爽。“再没有什么地方比这儿更凉快了！”猩猩欢天喜地地自言自语。
　　到了冬天，北风刺骨，树底犹如冰窖。“都怪这棵树，如果没有它，温暖的阳光可以照到我的床前。”猩猩说着，抡起斧头就砍，决心把这棵树砍掉。
　　猩猩很有毅力，每天砍树不止，用了三个月又九十九天，花了九牛二虎之力，终于砍倒了大榕树。可那时又到了“赤日炎炎似火烧”的盛夏。
　　凡事不能只知其一，不知其二，顾前不顾后。
1．短文共有（　　）个自然段，在每个自然段前加上序号。
2．根据短文内容填空。
（　　）的夏天
（　　）的榕树
（　　）的清风
（　　）的冬天
（　　）的北风
（　　）的阳光
3．从短文中找出两个成语写下来。
________________________________________________
4．从短文中找出描写天气冷、热的词句。
冷：____________________________________________
热：____________________________________________
5．“赤日炎炎似火烧”是指________季。
6．读了短文，你想对猩猩说些什么呢？[方法提示：通过读短文，理解第四自然段的意思，再用自己的话说一说，并写下来]
__________________________________________________
科目：小学语文
来源：语文教研室
读一读，做一做。
　　假如风有颜色，春天的风是绿色的，花朵盛开，绿色的风吹在花朵的脸上，花朵微微晃动着迷人的笑脸。夏天的风是浅蓝色的，因为夏天很炎热，浅蓝的颜色看起来很凉爽。秋天的风最好是金色的，因为秋天是收获的季节，冬天的风是鹅黄色的，如果有一阵阵鹅黄色的风吹来，不是觉得暖和些吗？
先用线连一连，然后用彩色笔在方框中画出相应的颜色。
科目：小学语文
来源：海淀单元测试AB卷　二年级语文（下）
读一读，做一做。小杨树　　炎热的夏天，大路旁的小杨树长着密密层层的叶子，在强烈的阳光下整天快快活活的。　　一只停在小杨树上的小麻雀，不知道小杨树为什么这么快活，就问：“小杨树，你不觉得热吗？”　　“觉得热啊！”小杨树如实地说。　　“那你为什么总是快快活活的？”　　“你看”小杨树说，“你们鸟儿常常躲在我的绿阴里说笑，唱歌，过路的人也常常躲在我的绿阴下休息。大家不是都快快活活的吗？”　　麻雀说：“大家快快活活，是因为在你的绿阴里，阳光晒不着，浑身感到凉爽，可是你却在受热挨晒啊！”　　小杨树说：“正是因为我挨点晒，受点苦，换来大家的快活，我才快活呢！”1．在括号里填上恰当的词语。（　　）的叶子　　（　　）的夏天（　　）的阳光　　（　　）地说2．读懂课文后，说说下面的横线上应填什么内容。（1）大家快活，是因为________________（2）小杨树快活是因为________________
科目：小学语文
读一读，做一做。
　　假如风有颜色，春天的风是绿色的，花朵盛开，绿色的风吹在花朵的脸上，花朵微微晃动着迷人的笑脸。夏天的风是浅蓝色的，因为夏天很炎热，浅蓝的颜色看起来很凉爽。秋天的风最好是金色的，因为秋天是收获的季节，冬天的风是鹅黄色的，如果有一阵阵鹅黄色的风吹来，不是觉得暖和些吗？
先用线连一连，然后用彩色笔在方框中画出相应的颜色。
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号阅读下面的文字.根据要求作文 “赞 是社交网络中的一种符号.“点赞 引申为对某个内容(比如一条帖子.一篇文章或一条微博等)表示赞同.喜爱.“点赞 是一种态度和行为.能传达清晰而温暖的支持.体现着人和人之间的信任和扶持.请以为题.写一篇作文.要求:(1)除诗歌外.文体不限,(2)不得出现真实的校名.人名,书写正确.规范.美观. 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
& 题目详情
阅读下面的文字，根据要求作文 “赞”是社交网络中的一种符号，“点赞”引申为对某个内容（比如一条帖子、一篇文章或一条微博等）表示赞同、喜爱。“点赞”是一种态度和行为，能传达清晰而温暖的支持，体现着人和人之间的信任和扶持。请以《为你点赞》为题，写一篇作文。要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）不得出现真实的校名、人名；（3）全文不少于600字；（4）书写正确、规范、美观。
为你点赞赞许是一种美意，一种满意，一种鼓励。赞许他人，有时会使他奋勇拼搏，从此一鸣惊人；有时会使他振奋信心，继续努力；有时也会使他人沾沾自喜，骄傲自满…….如果在恰当时机恰当地为他人点个赞，也许会改变他，改变生活，改变自己。 依稀记得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火车站，焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上，他们衣衫褴褛，面露囧瑟，在他的身旁放着一块木牌子，“我和女儿急需50元路费回家，我告诉女儿老舅会给我们送钱来，好心人，为了保护女儿，请不要告诉她。”女孩十分可爱，在父亲身边跑来跑去，无聊的她在父亲的鼓励下把“楼梯”踩成“钢琴”，她在空无一人的步梯上起舞，尽管没有美妙的音乐，没有华丽的舞裙，但只要有这曼妙的舞姿就足够让人称赞，足够如诗如画。步梯旁集中了许多人，不知不觉中女孩成了整个火车站的焦点，中心。身旁已不是质疑，而是惊叹！一个乞丐样子的老年男人，拉住女孩，把50元塞到她手中说：“孩子，加油，你会成功的！告诉爸爸，老舅来过了。”女孩点点头，向爸爸飞奔而去，她的眼睛中含有泪花…… 故事结束了，而我的思绪却还没有停止。女孩用自己的行动证明：只要自己肯为自己点赞，外界的一切声音都不足以改变自己的行动，有爸爸关怀的目光，有把“楼梯”踩成“钢琴”的勇气，别人会为你点一个大大的赞。这篇文章很好的诠释了人间的真善美，我们不仅仅要为可爱的女孩点赞，为慈祥的爸爸点赞，为好心的男人点赞，更要为这篇成功的文章点赞，为这个憧憬人间美好情感的作者点赞。这篇文章的出现，这几个赞的点出，让我不禁改变了自己的人生观，价值观：人的一生总会有困境，有自己撑不住的那一刻，也许你曾经高高在上，光彩照人，但此时，你落到了需要向社会求助地步。无论多么悲惨，无论别人如何看你，你都应该在心中为自己点赞，相信自己，是可以改变的，改变所处环境。 赞，无需多高的点击率，也无需多么心动的评论，做好自己，为自己点赞，抛开他人的观点，做好自己，努力奋斗！ 点赞，已不只只是一种社交方式，也不只只是在网络上，用心为自己身边的一切点赞，发现身边包括自己在内的所有美好，你会为这些所感动，与此同时，你的心也会变得更加澄清，美好！【解析】试题分析：本题采用的是命题作文的形式。写好命题作文的关键在于准确审题，“点赞”是关键词，根据作文提示语可知，“点赞”表示赞同、喜爱。写作时应紧扣“点赞”，写清楚为谁点赞，为什么点赞。另外,选材时要注意“你”可以是身边的人，如同学、老师、父母、陌生人等，也可以是远离自己的人物，如各类明星、历史人物等，甚至“你”也可以是动物、植物。考点：命题作文
练习册系列答案
科目：初中语文
来源：学年江苏省南通市八年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
用课文原句填空（8分）（1） ，乌蒙磅礴走泥丸。 （毛泽东《七律 长征》）（2）海内存知己， 。 （王勃《送杜少府之任蜀川》）（3） ，尚思为国戍轮台。 （陆游《十一月四日风雨大作》）（4）白头搔更短， 。 （杜甫《春望》）（5）《过零丁洋》中，以形象的比喻描写国家和个人命运的诗句是： ， 。（6）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的， ， 像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽， 。（陆定一《老山界》）
科目：初中语文
来源：学年江苏省南京市九年级国庆作业检测语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面文言文，回答问题。（13分）世信虚妄之书，以为载于竹帛上者，皆贤圣所传，无不然之事，故信而是之，讽而读之。传书言：曾子之孝，与母同气。出薪于野，有客至而欲去。曾母曰：“愿留，参且到。”即以右手扼其左臂。曾子左臂立痛，即驰至，问母：“臂何故痛？”母曰：“今者客来欲去，吾臂以呼汝耳。”盖以至孝，与父母同气，体有疾病，精神辄感。曰：此虚言也。夫孝悌之至，通于神明，乃谓德化至天地。俗人缘此而说。如曾母臂痛，曾子臂亦痛，曾母病，曾子亦病乎？曾母死，曾子辄死乎？传书称：魏公子之德，仁惠下士，兼及鸟兽。方与客饮，有鹯击鸠。鸠走，巡于公子案下。鹯追击，杀于公子之前。公子耻之，即使人多设罗，得鹯数十枚，让以击鸠之罪。击鸠之鹯，低头不敢仰视。曰：此虚言也。夫鹯，物也，情心不同，音语不通。圣人不能使鸟兽为义理之行，公子何人，能使鹯低头自责？ 注释：鹯（zhān):古书中的一种猛禽，似鹰。1.下列句子中加点的词解释错误的一项是（ ）（3分）A.故信而是之（这样） B.俗人缘此而说（因为）C.愿留，参且到（希望） D.让以击鸠之罪（责备）2.下列句子中加点的词意思不同的两项是（ ）（3分）A.无不然之事 谓为信然B.巡于公子案下 其一犬坐于前C.盖以至孝 以其境过清D.圣人不能使鸟兽为义理之行 贤能为之用3.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分） 出薪于野，有客至而欲去。 公子耻之，即使人多设罗，得鹯数十枚。 4.“虚言”之“虚”具体表现在哪里？作者借“虚言”告诉了我们什么道理？请根据文意简要回答。（3分）
科目：初中语文
来源：学年江苏南京市等五校初二上第二次调研语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读《西塘古镇》选段，完成小题（12分）西塘古镇西塘，地处太湖东南河道交错的水乡地带。人们依水而居，依靠便利的水上交通从事贸易活动，明清时期，这里发展成为江南商业重镇。西塘拥有发达的水路交通网，在占地仅1平方千米的古镇内，就有9条河道在此交汇，将古镇分为8个区块，百余座古桥将古镇连通，因此，古称“九龙捧珠”。西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体，在众多古镇中颇具特色。西塘水巷交织，河桥密布，走来走去都是桥。古桥种类繁多，造型也很精美。长长的廊桥，矮矮的石桥，高高的拱桥，使古镇形成了“人家在水中，水中架小桥，桥上行人走，桥下小舟过，桥头商铺立，水中倒影游”的水乡美景。最有名的环秀桥，建于明万历年间，是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美，桥东西横跨小桐、北翠两吁。两侧均有桥联，东侧联日：船从碧玉环中过，人步彩虹带上行。西侧联日：往来人度水中天，上下影摇波底月。虽然江南古镇大多有廊棚，但西塘的规模最大，占河的街道都有廊棚。所谓廊棚，其实就是带屋顶的街道。廊棚沿河而建，造型古朴，一色的青瓦盖顶，连为一体，既可遮阳避雨，又可驻足观景。这里有多条街道，其中西街最具特点。西街有水乡极为典型的街道布局，最窄处的宽度仅供挑担换肩，即一根扁担的长度。临街房屋二楼常常有屋槽延伸，两两相对，形成严“一线天”的空间布局，构成了别致的古镇风貌。“巷”在吴语方言中是弄堂的意思，西塘的弄堂更是独具特色。这里水道密集，居民惜土如金。无论是商号还是民舍，房屋之间的距离总是被压缩到最小，西塘的弄堂总是长而深窄，其才又数石皮弄最具代表性。石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名，位于西塘古镇下西街，始建于明末清初。在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。全长68米，上面用166块青石板铺成，下面是下水道，能使全弄雨天不积水，如此设计实在巧妙。今天，西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。水道划分了古镇大的板块，街道上方兴建的廊棚，进一步划分了空间区域，明确了使用功能。弄堂再连接各家屋舍，对空间进行细分和利用。这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图，为当地居民生活提供了便利，也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。1.第6段中画线的句子运用的说明方法有 、 。。（2分）2.西塘的古桥、廊棚都很有特点，请你根据文章内容，概括它们各自的特点（４分）古桥： 廊棚： 3.第10段说“这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图”，从全文来看，这里的“势”与“事”分别指什么?(4分)“势”： “事”： 4.下面句子中，两个“仅”字有什么表迭效果?(2分)在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。
科目：初中语文
来源：学年江苏南京市八年级上期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）绥(suí)靖 仄(zè）歪 瓦砾(lè ) 骇(hài)人听闻 B.拂(fú)晓 地窖(jiào) 惊悚(sǒng) 穷愁潦(liáo)倒C.掳(lǔ)走 惶(huáng)急 焦灼(zhuó) 转弯抹角(mó)D.交卸(xiè) 奔丧(sàng ) 诘(jié)问 张皇(huáng)失措
科目：初中语文
来源：学年江苏省泰州市九年级12月月考语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读《梁尝有疑狱》，完成小题。（14分）梁①尝有疑狱，群臣半以为当罪，半以为无罪，虽梁王亦疑。梁王曰：“陶之朱公②，以布衣富侔国③，是必有奇智。”及召朱公问曰：“梁有疑狱，狱吏半以为当罪，半以为不当罪，虽寡人亦疑。吾子④决是，奈何？”朱公曰：“臣，鄙民也。不知当狱。虽然，臣之家有二白璧，其色相如⑤也，其径相如也，然其价一者千金，一者五百。”王曰：“径与色相如也，一者千金，一者五百金，何也？”朱公曰：“侧而视之一者厚倍是以千金。”梁王曰：“善。”故狱疑则从⑥去，赏疑则从与⑦。梁国大悦。【注释】①梁：战国时魏国别称。②陶之朱公：范蠡帮助勾践灭吴雪耻后，乘扁舟，变姓名，后来到曹国的陶地，经商致富，号陶朱公。③侔（móu)：等同。国：周代诸侯国，代指诸侯。④吾子：相当于“您”。⑤相如：相同。⑥从：依从。去：去除。⑦与：赞许，奖赏。1.（1）解释下列加点词语。（4分）①梁有疑狱（ ） ②吾子决是（ ）③臣，鄙民也（ ） ④然其价一者千金（ ）（2）下列句中加点词语的用法与例句加点词语用法相同的一项是（ ）（2分） 例：以布衣富侔国 A.固以怪之矣 B.不以物喜 C.何以谓之文也 D.皆以美于徐公2.用“/”给下面句子断句（两处）。（2分） 侧 而 视 之 一 者 厚 倍 是 以 千 金3.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）故狱疑则从去，赏疑则从与。
（2）忠之属也，可以一战。 4.陶朱公没有告诉梁王该怎么办，梁王却没了疑虑，找到解决问题的方法，为什么？（2分）
科目：初中语文
来源：学年江苏启东市八年级上第二次质测语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下文，完成小题。（16分）动物中的数学“天才” ①许多动物的头脑并非像人们想象的那样愚钝，它们不仅聪明，懂得计算、计量或数数，有的甚至是数学“天才”。②在动物的生活习性中也蕴含着相当程度的数学原理。A比如，蛇在爬行时，走的是一个正弦函数图形。它的脊椎像火车一样，是一节一节连接起来的，节与节之间有较大的活动余地。如果把每一节的平面坐标固定下来，并以开始点为坐标原点，结果发现蛇是按着30度、60度和90度的正弦函数曲线有规律地运动的。③小小蚂蚁的计数本领也不逊色。英国昆虫学家光斯顿做过一项有趣的实验：他将一只死蚱蜢切成小、中、大三块，中块比小块大1倍，大块又比中块大1倍，把它们放在蚂蚁窝边。B约10分钟工夫，有20只蚂蚁聚集在小块蚱蜢周围，有51只蚂蚁聚集在中块蚱蜢周围，有89只蚂蚁聚集在大块蚱蜢周围。蚂蚁数额、力量的分配与蚱蜢大小的比例相一致，其数量之精确，令人赞叹。④科学家发现鸬鹚会数数。中国有些地方靠鸬鹚捕鱼，主人用一根细绳拴住鸬鹚的喉颈。当鸬鹚捉回6条鱼以后，允许它们吃第7条鱼，这是主人与鸬鹚之间长期形成的约定。科学家注意到，若渔民偶尔数错了，没有解开鸬鹚脖子上的绳子时，鸬鹚则动也不动，即使渔民打它们，它们也不出去捕鱼了，它们知道这第7条鱼应该是自己的所得。⑤蜘蛛结的“八卦”形网是既复杂又美丽的八角形几何图案,人们即使用直尺和圆规等制图工具也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案来。⑥美国动物心理学家亨赛尔博士在试验时先给动物以错误的信息，然后观察它们做出的反应。他曾连续一个月给100只加勒比海野猴每天一次分发2根香蕉，此后突然减少到分发1根香蕉。此时，96%的野猴对这支香蕉多看了一两遍，还有少部分猴子甚至尖叫起来表示抗议。美国动物行为研究者也做过类似的试验：先让饲养的8只黑猩猩每次各吃10根香蕉，如此连续多次。某一天，研究人员突然只给每只猩猩8根香蕉，结果所有的黑猩猩都不肯走开，一直到主人补足10根后才满意地离去。由此可见，野猴和黑猩猩是有数学脑瓜的。⑦长期以来，包括科学家在内的所有人一直认为，只有人类才具有数学概念和进行计算的能力，而通过观察和实验才了解到，动物的智慧同样是不可小视的。1.全文介绍了哪些具有数学头脑的动物？它们分别具有什么样的“数学天才”？（5分）2.文中画线句子各使用了什么说明方法？有什么作用？（6分）A：比如，蛇在爬行时，走的是一个正弦函数图形。B：约10分钟工夫，有20只蚂蚁聚集在小块蚱蜢周围，有51只蚂蚁聚集在中块蚱蜢周围，有89只蚂蚁聚集在大块蚱蜢周围。3.“人们即使用直尺和圆规等制图工具也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案来”一句中的“即使”“也”能否删去，为什么？（3分）4.“动物的智慧同样是不可小视的。”读了上文，相信你对动物有了新的认识。请你拟写一则宣传标语，号召人们保护、善待动物。（要求用到一种修辞手法）（2分）
科目：初中语文
来源：学年江苏省南通市九年级上学期第二次月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
对下列病句修改不正确的是（ ） （3分）A．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。（修改：去掉“之一”。）B．刘翔虽然在跨栏上有天分，在审美方面也有过人之处。（修改：将“虽然”改为“不但”。）C.在上海汽车展上，国产汽车不断层出不穷。（修改：删掉“不断”。）D.加强未成年人思想道德建设，是一项重大而紧迫的。（修改：在句尾加上“任务”。）
科目：初中语文
来源：学年江苏省南通市七年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读《肃王与沈元用》①，回答小题。(17分)肃王与沈元用同使虏②，馆于燕山愍忠寺。暇日无聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辞甚偶俪③，凡三千余言。元用素强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意。元用归馆，欲矜④其敏，取纸追书之，不能记者阙之，凡阙十四字。书毕，肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者。又改元用谬误四五处，置笔他语⑤，略无矜色。元用骇服⑥。【注】①选自陆游的《老学庵笔记》。肃王：北宋末年宋徽宗第五个儿子。沈元用：宋朝大臣。②虏：指北方的金国。③偶俪：对仗工整。④矜：夸耀。⑤他语：说别的事情。⑥骇服：吃惊佩服。1.解释下列句子中加点的词语。 (4分)(1) 元用素强记( ) (2) 辞甚偶俪( ) (3) 欲矜其敏( ) (4) 略无矜色( ) 2.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(2分)(1) 元用素强记 (2) 不 能 记 者 阙 之3.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( )(3分)例句：取纸追书之A．至之市 B. 观之正浓C．是吾剑之所从坠 D. 心之所向4.翻译下列句子。(4分)(1)肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者。______________________________________________________________________________(2)夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。______________________________________________________________________________5.说说肃王哪些方面让沈元用“骇服”。(4分)
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号解析：由题中“经过Δt=0.4 s时间，第一次重复出现图示波形”知该列简谐波的周期为T=0.4 s.故t=0.2 s时刻质点M到达负的最大位移处,即波谷处.其速度为零.故A错误.由图知波长λ=4 m,由v== m/s=10 m/s.故B正确.由简谐波的特点知质点M做简谐运动,Δt=1 s时间内完成全振动的次数n==2.5,质点M在Δt=1 s时间内通过的路程s=2.5×4A.由图知A=5×10-2 m,所以s=5×10-1 m.故C、D错误.答案:B
获取整本练习册答案,下载作业精灵
练习册系列答案