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点点滴滴 不择细流
今天日期出生日期出生天数851天出生月数27个月出生年数2岁3月耳蜗手术日期手术后天数532天手术后月数17个月手术后年数1年5月耳蜗开机日期开机后天数504天开机后月数16个月开机后年数1年4月& &明天，你就28个月了，从最近几天语言学习出现加速的现象看，语言学习的敏感期的止点有可能会比一般说的第30个月要晚一些，但愿如此。再推迟个半年吧，我一定好好珍惜的！& &原来点点学习儿歌和诗，都是先听不说，听得次数多了，开口时差不多就能整个顺下来了。近两天有时候能够跟说句子了，特别是在学“数鸭歌”时，愿意跟读长句子，这样学习的速度果然加快了不少，两三天的时间内我们有一搭没一搭的给他唱，整个数鸭歌都背得差不多了。准备利用他的这个变化，给他加大些诗歌、儿歌的量，希望在提升清晰度方面有所增益。& &妈妈给他买了个玩具厨房，有一段时间了，大多数是他自己自娱自乐地炒菜玩，今天早上突然给了个惊喜。我让他洗洗小盘子，小家伙可就忙活开了，随手抽了个盘子，嘴里念叨着“洗个黄色的”，说着就假装去打开水龙头，把黄色小盘子凑过去，两只手不停旋转，还把盘子翻过来洗洗背面，随后把盘子放回架子上，嘴里补充道“小盘子洗干净了”；接着拿了个绿色的，嘴里跟着“洗个绿色的”，动作同上，完事后还是“小盘子洗干净了”。洗完盘子，拿了个土豆给妈妈，“妈妈吃土豆”，妈妈让他给炒炒再吃，自己就拿着土豆到水龙头边，说“洗洗”，然后拿过菜刀使劲地压住土豆说“切切”，土豆被他有力的大手蹦出去好远，他还有点自责地说：“不使劲啦”。接着把土豆放到锅里，反复地加油、盐和辣椒面，有时还摇着手腕，作大厨掂勺状。整个过程，有动作，有解说，非常流畅。强烈推荐这款玩具厨房。& &继续保持对副词的敏感度，继前两天的“又”和“还”之后，前天又听到他冒出个“再”来，晚上回到家，进门自己脱完鞋，我拉着他去洗手，听到他说“洗洗手再玩儿”。& &此外，他还开始使用量词，“一个球”、“两只小鸟”、“三只蜡烛”等& &
通过买玩具可以看出来点爸除了学霸之外一定是个厨房高手。厨房系列玩具一般女娃玩的多，看来点点以后绝对是个好男人。
哈哈，我最拿手的是葱花炝锅方便面，所以是标准的面霸。
今天日期出生日期出生天数855天出生月数28个月出生年数2岁4月耳蜗手术日期手术后天数536天手术后月数17个月手术后年数1年5月耳蜗开机日期开机后天数508天开机后月数16个月开机后年数1年4月& &最近两次的早教运动课，点点上得特别主动积极，还没出发就开始嚷着：上课，找老师。上课过程中，表现的也是相当兴奋，不断爬上爬下的，虽然因为教室环境嘈杂，听取老师指令的表现仍弱于同侪外，在运动和秩序感方面进步还是不小的。& &星期天上午的早教课前，先带他去玩了一会儿沙子，玩完走时忘了拿点点的水杯，我和老婆说了句：哎呦，忘了点点水杯了，你们先走吧。我跑回去时，点点和妈妈说：爸爸拿水杯了。我当时说话的声音并不算大，在当时商场比较嘈杂的环境下，证明他拾取听觉信息的能力还算不错。& &“又”和“再”&三四天前开始，妈妈教他认识路边的车标，经过几次巩固，已经能够认识奥迪、大众和宝马了，特别是看到大众的次数比较多，常感慨地说：又一个大众。昨天和他在车里玩了一会儿，想撒尿，又怕尿完不让上车玩了，就补充了一句：尿完再玩。“再”字的使用算是基本巩固了。& &“的”&吃饭时分别指着大家的碗说：爸爸的，妈妈的，点点的。原来都是爸爸碗，妈妈碗，点点碗。& &“奇怪”的“山东找蓝翔”&这两天点点突然开始把不同场景出现的同一词语给联系起来，昨天晚上我和他看《蚕豆大哥和长长的豆子》，我读到“豌豆兄弟慌慌张张地跑过来说：蚕豆大哥，有一个奇怪的东西”时，点点插嘴道：有一个奇怪的种子。(显然是联想到“拔萝卜”上面了)。& &爷爷春节时来北京住了一个月，爷爷爱喝酒和茶。点点到现在看到酒茶叶，一律都是爷爷酒和爷爷茶叶。问他爷爷在哪儿呢，会说：爷爷在山东呢。最近他又学会了一句广告词“中国山东找蓝翔”。上星期五，我问他爷爷在哪儿呢？他调皮地笑着说：爷爷在山东找蓝翔。这个蓝翔技校，怪不得美国鬼子指责你搞黑客攻击，你也太强大了，莫非偷袭了奥地利耳蜗公司的调机程序。&& &口头禅&常说的口头禅增加了“是吧”和“对啦”，加上之前的“没事”、“怎么回事”、“小坏蛋”、“哎呀”，表达感情的小词也有一大堆啦！& & & & &
今天日期出生日期出生天数858天出生月数28个月出生年数2岁4月耳蜗手术日期手术后天数539天手术后月数17个月手术后年数1年5月耳蜗开机日期开机后天数511天开机后月数16个月开机后年数1年4月& &今天上午点点紧随乖乖哥哥调机之后，由马勇主持了右侧开机仪式，没有出现开机就能听懂言语声的奇迹，但沾了乖乖的仙气，相信不久就能有如虎添翼的感觉。& &前天晚上带点点去超市路上，继续巩固车标的成果，除了宝马、奥迪和大众外，又增加了丰田、现代、本田、别克、沃尔沃。孩子的潜力真得大呢！我们嫌孩子进步慢，可能更多时候是我们没敢给他该给的信息量。到了超市，照旧到洗涤用品区和锅碗瓢盆区一顿摸放。要说在无意间认识的牌子也不少了，什么“蓝月亮”、“立白”、“海飞丝”、“加多宝”，看一眼就能叫出来。后来被琳琅满目的各种牙膏品牌迷住了，不停地摆弄把玩，都快九点了还不肯走，只能强行带离。还好，只是在结账台前干叫了两声，出来后喝着刚买的酸奶很快就开心起来。& &昨天是点点单侧聆听的最后一天，仿佛是要为告别单侧聆听有意做个总结似的，点点在昨天我们下班后的几个小时里呈现了好多鲜活的语言，简直是一个接一个的新鲜，幸好老爹的记性还过得去，现在还能按发生的时间顺序给记下来。& &1）没有蓝天了&昨天我回去时，妈妈已经接替奶奶带他在小区花园玩耍了，看到不断积聚的乌云，我们决定挪到楼前的空地上比较保险，以防大雨骤降，躲闪不及。边走我边指着天空说：点点，你看阴天了，要下雨了。点点顺着我手的方向看了看，说“没有蓝天了”。& &2）不断涌现的小量词&&在楼门口的门禁处，点点想自己用卡刷开，就冲我说“爸爸抱一下”，这是我第一次听到他用“下”，以前都是“爸爸抱抱”。后来回家后，妈妈让她给拿瓶水喝，他拿过矿泉水瓶并且打开后，说“妈妈喝一口矿泉水”；后来看到绘本里有两只鸟，指着说“有两只小麻雀”；学着绘本里一个小动物的样子举起双手说“点点举起两只手”。& &3）点点又着急了&点点翻到一个钱包，自己翻来覆去地摆弄，一会儿找不到开口了就急得哇哇叫，叫完还半辩解半安慰地说“别着急”，过了一会儿，旧病复发，又是一声狂叫，这次叫完却说了句“点点又着急了”。& &4）阿姨上车吧&在客厅里自己找出一个玩具公交车，不停地再沙发上推来推去，嘴里还念念有词，有一句我听得清楚：“阿姨来啦，阿姨上车吧”。不知心里想得是哪个阿姨！& &5）小熊撞爸爸屁股了&接着拿出一个小熊汽车的玩具，坐在地板上和我面对面地推来推去，嘴里解说：“小熊骑摩托车了”。然后故意使劲撞我的脚，得意地说“撞爸爸脚丫啦”，有一次小熊绕过脚丫，撞到我的大腿外侧，可把他高兴坏了，激动地喊“小熊撞爸爸屁股了”。& &6）小绵羊看看&玩的时候，他听到了外面的轰隆隆雷声，一边说“打雷了”，一边站起来，手里拿着一个玩具小绵羊，指着窗外对我说“爸爸抱抱，让小绵羊看看”。& &&7）点点自己洗澡&摘掉耳蜗，洗澡了，点点硬是从我手里夺过花洒，在自己胸前背后又冲又洗，还补充说“点点自己洗澡”。& &8）妈妈给点点洗衣服&洗完澡，看到妈妈在给他洗衣服，大声说“妈妈给点点洗衣服”。& &9）简单而有效的问句&睡前想起了前两天打蚊子的场景，就一边到墙上寻找目标，一边自言自语“蚊子呢？”，接着又跑向卧室门口，嘴里嘟囔道“蚊子拍呢？”&
今天见到点点小帅哥，真心是很棒啊，比大福同期强。听觉注意和语言清晰度都不错，双侧开机后必然更加如虎添翼！
乖乖才真是很有文艺范儿，是我们的榜样！&一想到我们还要Take uncertain time to integrate the newly implanted&&cochlear， 就总是觉得时间不够用啊！
今天日期出生日期出生天数859天出生月数28个月出生年数2岁4月耳蜗手术日期手术后天数540天手术后月数17个月手术后年数1年5月耳蜗开机日期开机后天数512天开机后月数16个月开机后年数1年4月& &先补记前几天漏掉的几个语言点。& &1）明天再玩。&前天晚上，洗澡前我和他一起收散落在地板上的玩具，收好后我让他把玩具盒子放回原处，他放完后，对着盒子说：“bye bye，明天再玩”。这是他第一次主动使用明天。这之前的有一天晚上他不想睡觉，我就和他解释：外面天黑了，点点关灯睡觉吧，明天再玩，等睡一觉天亮了就是明天了。当时没见他有什么反应，但事后看来还是听进去了。& &2）我想喝奶。&有一天，也是临睡前，点点没有看到给他像往常一样沏奶，有点着急了，大喊一声“我想喝奶”。第一次用“想”。& &3）爸爸快去上班了&一天早上，他在客厅自己玩儿，可能感觉我快要走了，就过去和奶奶说“爸爸快去上班了”。表示时间的副词“快”用得很准确。& & &昨天的表现。& &1）阿姨打针不疼啊&昨天开机前，顺便给他到社区医院打了水痘疫苗，一进医院看到白大褂的护士就自言自语地说“阿姨打针不疼啊”，不知是安慰自己还是冒充勇敢，到大针头真正扎进去时还是没忍住哭了一声。& &2）妈妈真好看&回家看到妈妈试穿新买的裙子，就跑过去讨好地说“妈妈真好看”。最近陆续开始使用副词“真”。& &3）点点要吃药&昨天晚上自己翻抽屉，找到一管小儿咳喘糖浆，就夸张地仰起脖子，作喝药状，还解释道“点点生病了，点点要吃药”。& &右侧开机后day 1的表现&1）右侧开机时可明显看出对声音又反应；&2）双侧同时开机聆听无显着异常，未见抗拒右侧耳蜗现象，未见右侧对左侧的干扰；&3）对在双侧开机状态下突然关掉左侧耳蜗反应激烈，远甚于原来单侧聆听时线圈滑落的情形；&4）双侧开机状态下，摘掉右侧耳蜗没有任何反应；&5）单独右侧开机能够察知声音存在，曾现自己哼唱小星星，这是以前没有耳蜗佩戴时从未出现的情况；&6）今早醒后在单独右侧开机时，对我的言语声报以怪怪的坏笑，好像是“这种声音好奇怪、好陌生”的意思。& &我好想知道右侧耳蜗的声音刺激如何能够连接上左侧耳蜗声音输入所建立的语言中枢里的神经网络！&
点点真的是好棒啊，每次读点点爸爸的记录都能受到启发。
这最后一句话我读了好几遍，一口气差点没顺下来啊！答案是，时间搞定一切，就不要太着急啦。右侧适应后还得再调才能真正发挥出双侧的威力呢。
今天日期出生日期出生天数862天出生月数28个月出生年数2岁4月耳蜗手术日期L手术天数543天手术月数17个月手术年数1年5月&&&&&&&&&&&&R&&&&&&R25天&&&&&&R0个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数515天开机月数17个月开机年数1年5月&&&&&&&&&&&&R&&&&&&R4天&&&&&&R0个月&&&&&&R不到一年& &点点佩戴右侧开机后第2天到今天的反应：& &1）对双耳佩戴完全适应，昨天右侧掉落时，还提醒我说“掉啦”，乖乖地等我给他重新贴上；&2）方向感有明显改善，对身后左右侧声源的定位准确率提高不少；&3）噪音环境下对声音的敏感度有进步，这只是初步的感觉，缺少坚实的数据支持；&4）右侧开机第三天时，单独右侧佩戴时曾回答“你几岁了？”“我是谁呀？”等简单问题；但不能判断他是听到的，还是看口型看到的，还是纯猜的；&5）单独佩戴右侧时，如果没有言语声，不会再激烈反应，对简单的敲击声或者我们假装打喷嚏的声音很喜欢，所以一天真正单独佩戴右侧的时间加起来也不过20分钟；&6）在需要倾听言语声的场合，比如他拿绘本过来要求讲故事的时候，摘掉左侧线圈是绝对不答应的。& &语言方面记录& &1）继续认识车标，增加了标致、奔驰、马自达、尼桑和福特，认识的总车型有十好几种了，基本上涵盖了常见车型的七八成了。&2）晚上回到家，会自己主动提及白天的见闻了，昨天在外面看到有人接水浇花，到家后反复说“爷爷浇花了”。我们就会顺着他说的接着和他一起回忆当时的场景。&3）有点懂得鱼和熊掌不可兼得的道理。昨天上午是早教课时间，一大早就兴致勃勃得说要去找老师，要上课，后来在去坐地铁的路上经过他每次都嚷着要进去的超市，点点老远就开始摆手说“不去超市了，不去超市了”，妈妈问他：点点要去上课，回来再去超市是吗？他点头称是。&4）回到家门口，就说“到点点家啦”，然后使劲拍门，高喊“妈妈开门”或者喊妈妈的名字，妈妈在里面问：你是谁呀？答：“我是点点”。&5）看书的专注度明显提升，看什么书也有自己的主意了，对着书的画面可以简单描述，像“豌豆兄弟跳绳呢，荷兰豆小妹荡秋千呢”“青蛙被水冲走了”“蚕豆大哥唱歌呢”等。& & & & & & &
今天日期出生日期出生天数866天出生月数28个月出生年数2岁4月耳蜗手术日期L手术天数547天手术月数18个月手术年数1年6月&&&&&&&&&& R&&&&&&R29天&&&&&&R0个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数519天开机月数17个月开机年数1年5月&&&&&&&&&& R&&&&&&R8天&&&&&&R0个月&&&&&&R不到一年& &右侧开机情况记录：& &1）完全习惯了双侧佩戴，每次右侧掉落均能感知并要求戴上；&2）单独佩戴右侧的抵触情绪减弱；&3）单独佩戴右侧时，妈妈在他背后问他“多大了”“我是谁”“他是谁”等简单问题能够回答。&4）对声音敏感度方面，原来要按门铃才能听到有人来，现在听到敲门声就能飞奔着去开门。& &语言发育情况记录：& &1）今天我打家里的座机，听到小家伙拿起话筒时还在自言自语：“点点自己打电话”，接着就问“谁呀？”。在开免提的情况下，能简单回答类似如下的问题：我：你吃饭了吗？答：吃饭了。我：吃的什么？答：米饭；&2）第一人称用词多样化，最多的仍是点点，其次是“自己”，大名和“我”，偶尔用一下，但频次在增多。今天早上醒来就叫“我要下来”；&3）阅读积极性继续提高中，常常回到家就喊看书，自言自语地“蚕豆大哥呢？”。前天把书上学来的一个字非常生动地运用了一下：他要玩擦脸油瓶，妈妈说玩可以，但不能打开，他一脸正经的答应“不打开”，妈妈说咱俩拉钩吧，他倒对擦脸油不感兴趣了，吵着还要拉钩，这次没说常说的“还要”之类的，倒用了一个“继续拉”，显然是从《蚕豆大哥和长长的豆子》里学来的；&4）他自己放屁后就会主动交代：点点放屁了。有一次听到他放屁，但没有坦白，我就问他：点点，是你放屁了吗？谁知他冲我笑了笑，说：爸爸闻闻。真是哭笑不得；&5）这几天他有点发低烧，还咳嗽，就是不愿吃药。每次一咳嗽完就说：“没咳嗽，点点不吃药”。昨天晚上快睡着时一阵咳嗽，当时已经摘了耳蜗，妈妈拍了拍他的后背，他却有些不满地说：“别拍了”；&6）原来买东西回来，就一直说是XX给的，经过几次解释：我们给阿姨钱了，是阿姨卖给我们的，我们是买的。昨天去买肉夹馍回来，终于说出了“阿姨卖的，爸爸买的”。间接也说明他对音调的感知还算可以；&7）车标又增加了雪佛兰、mini cooper、斯柯达等，开始让他把车标和颜色组合在一起，黑色的大众，白色的本田之类的，他还很感兴趣。
今天日期出生日期出生天数870天出生月数28个月出生年数2岁4月耳蜗手术日期L手术天数551天手术月数18个月手术年数1年6月&&&&&&&&&& R&&&&&&R33天&&&&&&R1个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数523天开机月数17个月开机年数1年5月&&&&&&&&&& R&&&&&&R12天&&&&&&R0个月&&&&&&R不到一年& &点点很快就要两岁半了，感觉上这段时间孩子的变化速度确实比较快，突触表现在记忆力和理解力方面，有一些自主思考的苗头了& &记忆力方面：& &1）对别人给的东西，不论是吃的、用的、还是玩的，特别知道感恩，总是随时看到就会说是谁谁给的，几个月前的事照样记得清楚；&2）对地点的记忆也是精准到让人吐血，凡是买过东西的地方，下次经过时立即还要再买那种东西；凡是他曾经上过厕所的地方，走到就嚷着上卫生间；对他的这种画面式记忆我真得是佩服的不行，简直有点信鸽的功能了。&3）伴随着记忆力提高的是接受新信息的热情，最近十来天的时间基本上把平常能见到的车型都能分辨出来了，而且现在在路上碰到广告牌或者地铁站牌之类的，告诉他是什么，每次都跟着学说，两三回就差不多记住了。&4）他玩我手机的时候，断断续续听过几次beatles演唱的yesterday，歌词的背景是beatles的头像。前天我无意间哼了一句yesterday，点点竟也跟着我哼yesterday，而且解释道“叔叔唱歌了”，可能想说这是他听过的beatles唱的，不是爸爸原唱。& &理解力方面：& &1）对绘本上内容理解更深了，前几天讲过他和妈妈拉钩时，直接用绘本里的“继续拉”；昨天他拿着一个小马玩具玩儿，上面有个真空吸附的塑料垫，他突发奇想，把塑料垫使劲按到了自己的脑门上，得意地告诉我“点点想出了好主意”，这也是把最近看的《蚕豆大哥和小青鳉鱼》里的一句“豌豆兄弟想出了一个好主意”直接给借用过来了，没想到他对这句话适用的情势理解得这么到位。&2）自己做了调皮捣蛋的事，有一段时间爱自己说“小坏蛋”；让他道歉，就机械地说道歉；又过了一阵子，让他道歉，知道用对不起来表达；现在干完坏事，直接会说对不起，还伴以一副悔恨万分的可怜样，真让你着不起急来。&3）有一天在外面观察别人家的空调外机旋转，手里坐着转圈的手势，嘴里喊着“转、转、转”，一会儿看到外机风扇停了，告诉我“不转了”，我说：可能没电了。他又补充了一句“空调累了”。&4）有一天我问他今天出去见到哈哈了吗？他说“见哈哈了，”然后接着告诉我“乐乐回山东了”。我一问奶奶，果然是乐乐前一天和姥姥回山东了，走前乐乐姥姥告诉他的，还真记住了。& &单纯语言表现& &1）仍然热衷对眼前现象的简单描述，“叔叔骑摩托车了”，“哥哥吵架了”，“又有一辆车过来了”“点点到家了”等等；&2）前天第一次说出了一个完整的问句，当时妈妈在客厅擦地板，点点走过去：“妈妈干什么呢？”&
今天日期出生日期出生天数879天出生月数28个月出生年数2岁4月耳蜗手术日期L手术天数560天手术月数18个月手术年数1年6月&&&&&&&&&& R&&&&&&R42天&&&&&&R1个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数532天开机月数17个月开机年数1年5月&&&&&&&&&& R&&&&&&R21天&&&&&&R0个月&&&&&&R不到一年& &右侧开机后双侧聆听记录& &1）对双侧同时开机表现得更加舒服，右侧由于磁铁磁力小，容易掉，现在是右侧一掉就会嚷着要给戴上，可以推断：对他来说，现在双耳听比单纯左耳听要舒服些；&2）单独佩戴右耳时，表现最好的是听儿歌，像《卖报歌》《数鸭子》《我的好妈妈》《小星星》《小兔乖乖》等几乎唱其中的任何一句然后突然中途停下来，他都可以接着唱下去。相比之下，日常对话拓展的速度倒是有点慢，原因可能有三方面，一个是接唱儿歌类似是封闭环境下的测听，而日常对话相对算是开放环境；第二个原因，儿歌接唱环节，他能明显感觉是一种轻松气氛，没有特别需要抓住的信息，所以他不急不躁，而在对话的时候，他感觉到是有需要他应对的指令或其他信息，因而更加急切和焦虑，反倒影响了他听得效果；第三个原因，是儿歌本身句子长、有旋律，比起日常对话可能提供的听觉线索更多一些，因此更容易被新开通的耳蜗一侧捕捉。&3）由于每天真正只戴右侧的时间不过十分钟、二十分钟的样子，所以还没有特别准确地摸清他对哪些音频反应好，哪些反应不好，有一回让他对着挂钟，听声指认数字，除了7反应不好外，1-10的其他数字都能准确的指认。& &语言、思维及其他& &1）语言表现在主要描述眼前现象之余，开始出现自主回忆印象深刻的事情。晚上睡前，开始自己主动提及白天的印象较深的事情，像是和XX阿姨玩了，去买XX好吃的了。有时候还会说些看书时觉得好玩儿的情节，比如前天睡前就突然说“蚕豆大哥和花生小弟掉水里了”这是白天看的《蚕豆大哥和小青鳉鱼》里的一个情节。& &2）思维在以自我为中心的同时，开始关注周围的人和事，在语言上也有体现。有一次，我们和他在小区院子里走着，妈妈说自己被蚊子咬了好几个包，点点立即说“妈妈回家抹抹药”；还有一次，我们在小区花坛边上经过，他伸手想去摘花，我说不能摘，他就说“点点摸摸”，然后轻轻摸摸，正巧有个老爷子走过来，看到有株凤仙花，就上去揪了一朵，可能是给孙女或者什么人染指甲用吧，点点立马指着老爷子说“爷爷摘花啦！”略带不解和责备之意，搞得老头只好尴尬地笑了笑。& &3）看书的积极性和专注度明显提高，可以一气看三四本的样子了。现在经常是刚一回到家或者正在家里玩着，就自己嘴里念叨着“蚕豆大哥呢？”或者“小老鼠种南瓜呢？”，然后跑到卧室里放置绘本的角落把自己感兴趣的书找出来，交给我或他妈妈，“爸爸/妈妈看看吧”，接着自己挨着坐下来，“来来来，点点坐下”。然后就津津有味地边看边听。《14只老鼠种南瓜》里有一个场景是：月光下蛐蛐儿在歌唱，青蛙在讲故事。有一次我编了一句：青蛙在讲什么故事呢？哦，在讲小猴子下山呢。从此以后，每次一翻到这一页，点点立马就喊：爸爸讲小猴子下山。好嘛！成了故事串串烧了！& &4）语言中鲜活的成分逐渐增多。昨天晚上月高风清，我和老婆带点点绕红领巾公园一圈，来回将近有五公里呢，大部分是他自己走下来的，小身板还是过硬的。经过湖边的时候，看到天上月和水中月遥相呼应，我便抱起他来，开始了一段有意思的对话：&我：&&&&点点，你找找月亮呢。（点点抬头并指着月亮）&点点：月亮在那儿呢！（我用手指指水面）&我：&&&&咦，水里还有一个月亮呢！&点点：月亮掉水里啦！&我：&&&&一共有几个月亮啊？（点点抬头看完低头看）&点点：一共有两个月亮（然后指着水里的月亮），月亮湿湿啦。&我：&& 那把水里的月亮捞上来吧！（点点冲水里招手）&点点：月亮上来吧！（这时凉风初起，水面波纹阵阵，我指着水中散开的月影）&我：&&&&点点你看，月亮都碎了！&点点：月亮摔坏了！& &后来出了公园回家的路上，他特别应景地用上了《小猴子下山》里的两句话“一边走，一边看，觉得什么都很新鲜！”把我和老婆惊了一跳！& & & & & &
今天日期出生日期出生天数894天出生月数29个月出生年数2岁5月耳蜗手术日期L手术天数575天手术月数18个月手术年数1年6月&&&&&&&&&& R&&&&&&R57天&&&&&&R1个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数547天开机月数18个月开机年数1年6月&&&&&&&&&& R&&&&&&R36天&&&&&&R1个月&&&&&&R不到一年& &昨天是点点左侧耳蜗开机整一年半，右耳开机一个月余。正好经历一次山东青岛、烟台、长岛的十天之旅，蒙子畅爸爸多方协调，其间还顺便享受了一次奥地利耿总的免费调机。旅行、调机一并总结一下。& &我们是8月9号高铁离京赴青，在青岛住两晚，11号上午找朋友驾车送到烟台集合酒店，12号跟团先车后船进岛。14号返回烟台，当晚进行了调机。后我们自己又多待了3天，17号自烟台乘机返京。孩子经历了第一次坐火车、第一次坐轮船、第一次乘bus、第一次乘飞机，第一次看到海滩、海浪、海螃蟹，第一次尝了扎啤、方便面。也难怪孩子一路上经常自己念叨：一边走、一边看，什么都很新鲜。虽然这些新鲜的刺激还不能说会成为孩子美好的回忆，但一定能为他下一步的成长发育蓄积能量。& &9号我们打车去南站，上了高铁，新鲜的不得了，和前座的一个小弟弟玩起了捉迷藏，还不停地催促我“爸爸起来吧，点点自己坐”，幸亏后来睡着了。到青岛后，在去酒店的路上，就兴奋地对司机叔叔说“叔叔开车去挖沙子吧”。当天晚上带他到酒店附近的海滩晚了一会儿，沙子不太细，有些硌脚，匆匆玩了一会儿就回去了。第二天一早就赶往海洋极地世界，开始对几个大白鲸还兴致盎然，后来里面人挤得水泄不通，加上灯光昏暗，基本就不愿看了。直到最后的海豚和海狮表演，由于环境开阔，灯光明亮，重新乐呵起来，看到兴奋处，还险些把手里的酸奶盒子扔出去。下午到石老人浴场，看到一个海浪扑上来，兴奋地说“海浪把门关上啦”海水一退，就说“海浪把门又打开了。”把潮水的涨跌看成开门关门，古今中外还真是头一次听说啊！后来自己在沙滩上津津有味地挖起了沙子，还自言自语地说“点点蒸馒头呢，点点做蛋糕呢，巧克力味的”& &11号上午我们就离开青岛，快到烟台的时候，司机王叔叔告诉他：点点，我们马上就到烟台了。点点绘声绘色地接了一句“真的呀？”，爆笑一车人。下午带他到烟台第二浴场，第一次抱着游泳圈下了海，因为水有点凉，约摸二十分钟就上来了。回来和大家在酒店附近的邻家小厨汇合，小家伙看到有这么多人，又开始兴奋，到处跟人碰杯。& &12号一早就坐大巴赶赴蓬莱，一路上兴奋地唱《卖报歌》、《数鸭子》和《小兔乖乖》，看到路旁的烟囱和大吊车就会高兴地大叫“又一个烟囱，又一个大吊车”，后来登上通往长岛的轮渡，不断要从二楼和三楼之间上上下下。下午参观九丈崖和月牙湾，就对月牙湾的海狮表演感兴趣，看到海狮跃起顶气球时，又激动地把手里的矿泉水瓶扔了出去。& &13号上午是海岛巡游，下午参观峰山林海。& &14号上午到明珠广场海滩玩沙子。下午返回烟台，晚上耿总最后一个给点点调了机，当时老耿直说开机音量太保守，点点则看上了老耿桌子上一小瓶洗手液，老耿说你跟我学说就把小瓶送给你，在此等威逼利诱下，勉强跟着说完了林氏六音。调机后右耳听得效果明显提高，分别佩戴时基本和左耳区别不大了。但还是对双侧的配合，尤其是双耳时间差的处理上到底怎么样，心里没底。因为点点先做的左侧，声信号主要传到右半球的听觉中枢，然后再将处理后的信息通过胼胝体传给左半球的语言中枢。现在一年多以后，右侧又做了耳蜗，按理右耳来的声信号主要传给左半球的听觉中枢，可是左侧听中枢一直没开发，因此到达左半球的声信号只得改道，通过胼胝体绕回右半球听中枢进行信息加工，也就是借用第一只耳蜗的听觉通路，等右半球听中枢处理完后再通过胼胝体传回左半球的语言中枢。所以，开机后只有一个来月，点点只用新耳蜗可以听懂绝大多数的以前会的语言，就是因为他现在主要借道原耳蜗的听中枢，不用再像第一只耳蜗开机一样，一点点地积累词汇了，但由于新耳蜗声信号在脑干中处理的速度就慢，再加上这样绕来绕去，因此，到达语言中枢的时间要滞后，对人双耳本来存在的靠时间差判断声源的能力形成干扰。所以虽然能听到听懂，但声音定位比健听孩子和双侧同时手术的孩子要差。& & & & &
今天日期出生日期出生天数897天出生月数29个月出生年数2岁5月耳蜗手术日期L手术天数578天手术月数19个月手术年数1年7月&&&&&&&&&& R&&&&&&R60天&&&&&&R1个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数550天开机月数18个月开机年数1年6月&&&&&&&&&& R&&&&&&R39天&&&&&&R1个月&&&&&&R不到一年& &今天记录一下点点结束长岛之旅后的一些有趣的片段。& &1）在烟台呆的三天，出门坐车仍是热衷于寻找大吊车和烟囱，烟台的工地真是不少，远的近的，点点都能第一时间发现“大吊车，又一个大吊车”，有时候我就让他数一数有几辆大吊车呀？有时候能数对，更多时候甭管数到几，最后来一句“三个大吊车”。& &2）在烟台，出门时，总是说：去挖沙子吧！在海滩自己挖一会儿沙子，就会招呼妈妈：妈妈蹲下看看吧！在外面玩累了就会说：回酒店吃饭。有一次，他闹着要我的啤酒杯，我索性让他喝了一口，问他辣不辣？他却满脸欢喜地答道：真好喝啊！并且必须把大扎啤杯子放他面前，自己宣称：点点的啤酒杯。但让他再喝一口，是说什么也不再往嘴边送了。& &3）有一天晚上，我们一起去海边散步，身后好远的地方有人放烟花，点点最先回头指着说：爸爸，放炮呢！我告诉他那是烟花，声音是和放炮一样，但五颜六色的更好看。等烟花放完了，点点说：烟花回家睡觉了。& &4）离开烟台当天，在酒店亲了妈妈一口，夸张地说：真好吃呀！巧克力味的呢！& &5）在家里，收到快递员送的包裹，冲奶奶喊：奶奶，拿剪刀，点点看看，里面是什么呀？& &6）有天和我去水果店买水果，水果店墙上有几面镜子，点点看到镜子里有两个自己，又看看了自己，兴奋地跟我说：三只点点！& &7）有一天我和他一起吃早饭，他突然不停看看自己再看看我，最后指着自己说：小点点；又指着我说：大爸爸。我当时还没反应过来他是在主动运用大小的概念呢，就追问了一句，你说我是什么？他就改口说：大fu（我名字最后一个字）。顿时明白，他觉得既然说自己是小点点，说我也要用我的名字，所以才从大爸爸改成大fu。& &8）电梯里刚换了个美容院的广告，上面是同一个人美容前后的对比照，点点指着前一个叫奶奶，指着后一个叫阿姨。（在这里给开美容院的朋友免费提供一个视频广告创意，就让小孩子对着同一个人美容前后分别叫奶奶和阿姨，画面应该挺有冲击力！）& &9）有一天晚上，妈妈累了就先躺下了，点点指着妈妈对我说，妈妈睡着了。然后自己在旁边躺下，轻轻拍着妈妈，嘴里竟然唱起了妈妈哄她入睡的歌：睡吧，睡吧。。。。& &10）上周五，回家后听他自己哼唱几句歌词：我是一个好宝贝，好宝贝，好宝贝。这个歌家里人不但没有教过他，我是连听都没有听过，所以我问他：点点这是谁唱得歌呀？他说是叔叔唱的。后来我问奶奶白天是否有人教他唱歌，奶奶想了半天，才想起来白天的确有个叔叔拿着播放机让几个小孩听了好几首歌，点点当时也围着听了一阵子，想必是当时跟着学会的。& & & & & & &
今天日期出生日期出生天数899天出生月数29个月出生年数2岁5月耳蜗手术日期L手术天数580天手术月数19个月手术年数1年7月&&&&&&&&&& R&&&&&&R62天&&&&&&R2个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数552天开机月数18个月开机年数1年6月&&&&&&&&&& R&&&&&&R41天&&&&&&R1个月&&&&&&R不到一年& &点点这几天的表现片段：& &1）能够准确区分左右和前后了，上下理解得要更早一些了。让他举左手，举右手，抬左脚，抬右脚，都能乐颠颠地照做。在外面走路时，会告诉我：妈妈在前边。有时他喜欢走路时东张西望或者扭头看后面，我告诉他走路时要看前面，或者停下来再看两边和后面，他有时就故意边走边回头，还挑衅说：点点又看后面了。& &2）有一天要上卫生间拉粑粑，以前都是我们抱着把着他，这次非要自己坐马桶，我就给他倒着坐在马桶上，然后一只手扶着他。他把我的手拨开，说：点点自己拉粑粑，爸爸不用扶我。& &3）昨天下班和他在小区花园玩儿，有个卖保险的小姑娘，弄个一堆积木和其他的橡皮玩具在地上吸引小孩子玩儿，点点也凑过去，先是找了个橡皮小鸭子，然后又找个带槽的小玩具，把小鸭子摁到槽子里说：小鸭子喝水吧，而后依次让小鸭子吃菠萝、苹果、梨、香蕉、青椒等等。后来又翻到一个类似水龙头的东西，先是要给我放水，我就装作接水洗脸，然后他就拿着水龙头在另一个坐着的小朋友头顶佯装放水，还轻轻地胡噜人家的脑门说：给你洗洗头。然后让我拿着水龙头，他自己洗脸洗头，还拉开上衣露出小肚子，装模作样地说洗澡啦，最后索性要去脱裤子，我一看要来真的啦，还是把他制止了！& &4）还有一个语言学习上的新突破，就是最近愿意一句一句地跟着模仿长句子了，以前儿歌什么的，都是我们一遍一遍地自己说唱，他从来不会跟着学说，只有听得次数多了，才突然自己开口。昨天晚上第一次跟着读下来了《悯农》，值得记录一下。& &-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------&另外：近几天有好几位家长追问关于双侧聆听的问题，我觉得有必要在此再交代几句。& &首先最最重要的是：对于曾经有过裸耳双侧或者助听器补偿后双侧聆听经历一年以上的个体而言（这对大前庭等听障人士比较常见），由于其脑干部分听觉通路已经基本建立并成熟，其后由于听力进一步下降，导致只能单侧声音输入的，其两侧耳蜗的手术时间间隔可大大加长，完全可以不受1.5年或2年这样的时间限制。具体可以到多长？就小孩子而言，最好不要超过9岁。因为儿童大脑中枢基本上到12岁就平稳了，你要给他点时间在大脑尚具有可塑性的情况下在大脑皮层建立听觉通路。反过来说，如果孩子的双耳聆听一直延续到12岁以后才出现单侧声音输入的，由于此时不论脑干区的听觉还是丘脑到听中枢的通路都已经成熟，你间隔20年、30年再行另侧耳蜗手术都没有问题。所以，我们听说有间隔多少多少年才进行对侧手术依然成功的案例，没问题，是有成功的，一定要看看人家有没有双侧聆听的经历，有多长的双侧聆听史。有一个对两侧分次手术间隔时间在2年以上的孩子的长期跟踪调查，发现在第二只耳蜗植入十年以后，有高达30%以上的孩子宁愿选择只佩戴单侧（当然主要是先行手术的一侧）。& &在孩子没有双侧聆听经历的前提下，那么单侧声音输入，不管是耳蜗还是助听器，持续的时间不宜过长，这个持续时间有几个关键点，1年以内基本无不良影响，2年以上具有不可逆的不良影响。我们点点两次间隔时间是17个月，换算成年的话，是1.42年，不到1.5年，我没有查到手术间隔1年到2年之间的孩子的长期观察数据，希望是属于不良影响可逆阶段。就点点目前的表现来说，比我原来预想的要乐观一些，单独佩戴后来手术的右侧已基本能够正常沟通，双侧佩戴的融合如效果何？这个很难通过观察获知。理论上来讲，右侧声音听觉通路传导时间长，但这个长是相对左侧声音输入的通路而言的，从绝对量上来讲，仅是毫秒级的差别，所以单独佩戴时看不出什么大问题，不会导致类似反应慢那样的问题，但是从双耳聆听的机制上来讲，双耳声音定位，主要依靠用一个声音信号到达左右耳的时间差和强度差，比如一个右后方的声源，它到达右耳的时间早于左耳，由于头影效应，右耳感受到声音强度也要高于左耳，我们的大脑通过对时间差和强度差的计算，就能够判断出声音是在右后侧而不是左后侧，这里的时间差其实是很短的，因为正常条件下，声音1秒钟传播340米，所以1米距离耗时2.94毫秒，而双耳时间差，最高不会超过声音经过双耳直线距离的时间，像我这样脑袋比较的大的人，双耳的距离不过就是20厘米，因此，本人的双耳时差不会超过2.94*0.2=0.588毫秒。所以说对点点来讲，如果他右耳蜗声音处理速度比左耳慢1毫秒，远大于这个声音先到达右耳的时间差的话，那他对于右后侧的声音仍然会误认为是左后侧的声音。但是他对声音强度差异的判断没有问题，可以略微补足时间差判断的遗憾。& &后手术侧声音处理速度慢，有两个原因，一个是脑干里的听觉通路耗时长，这个可以通过测试听性脑干反应里的V波潜伏期得到，另一个就是后手术侧对应听觉中枢的发育问题。脑干听觉通路发育成熟时间是在有单侧声音输入后1年半左右，所以间隔一年手术的，通过半年的时间基本上就把脑干听觉通路的发育赶上来了，间隔2年以上的这个脑干听觉通路的变现出的V波潜伏期很难再缩短。我们点点的1.42年，我只能双手合十，希望它追个七七八八就行了。& &听觉中枢的发育，4岁前是黄金期，但直到12岁仍有改善可能。就实验数据来看，小龄孩子双侧同时手术和间隔1年之内的，几年后双侧听中枢发育基本能够对称；间隔2年以上的，后手术侧对应的听中枢基本监测不到活动信号，所以基本只靠第一次手术侧耳蜗对应听中枢。我们这种间隔1年半不到的，没有实验数据，但相信后侧听中枢的发育介乎上述二者之间。所以我说点点现在右侧开机一个多月能够听得不错，那是主要依靠左耳声音刺激的右半球听中枢的缘故，但随着右侧听觉经验的积累，左半球听中枢也会继续发育，虽然最后能够完全赶上右半球听中枢的可能性不大。& & &
谢谢技术帝的钻研和科普。
是孩子的情况勾起了我的好奇心，话说不明白又怕误导了别的家长。所以就啰啰嗦嗦地讲了一大通。
今天日期出生日期出生天数904天出生月数29个月出生年数2岁5月耳蜗手术日期L手术天数585天手术月数19个月手术年数1年7月&&&&&&&&&& R&&&&&&R67天&&&&&&R2个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数557天开机月数18个月开机年数1年6月&&&&&&&&&& R&&&&&&R46天&&&&&&R1个月&&&&&&R不到一年& &1）开始表达因果关系，虽然还不会用“因为。。。所以”&周末出去，想让我抱他，就会瞪着无辜的大眼睛看着我“点点累了，爸爸抱一会儿吧”，哪怕就抱一分钟也行，下来还会接着走。&去小区大门的路上有一处小坑，下雨后就会积水，每次走到那儿，点点都要凑近看看“没有水啦，没下雨”& &2）讲述能力随记忆力增强而进步&去超市买东西或者到外面小摊买东西，回来后问他买的什么东西，三四样之内的基本能回忆出来，比如前天分别在外面买了奶酪、肉夹馍和葡萄，他能够一一讲出来，还附带说明是阿姨卖的还是奶奶卖的。&近几天还喜欢用“想要”这个情态词表达心愿，“我想要喝奶”“想要上课，找老师”。& &3）想象力体现在日常生活中&自从烟台回来后，经常手里拿个东西放到自己眼睛上说：“点点给爸爸照相呢”；前天骑到妈妈身上说：“点点骑摩托车了”；昨天让我坐在沙发上拉着他的手，他就一路沿着我的腿往上爬，还得意地说“点点爬梯子呢”，&昨天晚上他自己拿画笔胡乱涂鸦，我在旁边插话：点点画的是蘑菇吗，他就装作把蘑菇拿下来的样子“爸爸吃蘑菇吧”，一会儿自己又指着刚画的东西说“警察叔叔，警察叔叔戴帽帽了”&
今天日期出生日期出生天数906天出生月数29个月出生年数2岁5月耳蜗手术日期L手术天数587天手术月数19个月手术年数1年7月&&&&&&&&&& R&&&&&&R69天&&&&&&R2个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数559天开机月数18个月开机年数1年6月&&&&&&&&&& R&&&&&&R48天&&&&&&R1个月&&&&&&R不到一年& &30个月，2岁半，倒计时还有8天，理论上的语言爆发期行将结束，小家伙的想象和联想能力最近却有点小爆棚，初显了一点天马行空的思维方式，好好利用，有望促进他语言能力的进阶爬高。& &1）前天晚上，他自己摆弄着十几个小核桃，玩得津津有味，自得其乐。先是把它们排成一排，我让他数一数有多少个，一通乱数；然后又逐个塞到被子下面，冲我说“核桃藏起来了”；过了一会儿，又把核桃拢成一堆，说“鹌鹑妈妈孵蛋呢”（把圆核桃想象成鹌鹑蛋了）；一会儿又拿起一个核桃放在嘴边，使劲的吹，说“点点吹蛋呢”（联想到吃煮鸡蛋了）。突然想到，原来和孩子在一起玩耍，不论设计的游戏，还是即兴的玩闹都是大人依据孩子的兴趣在主导，孩子主要是跟随，不知不觉间和他相处的方式已经发生了很大的变化，大人主导的成分大大下降，在他玩得起劲处，只需要插科打诨，敲敲边鼓，适当进行引导就行了。& &2）骑到妈妈腿上，一会儿说是摩托车，一会儿说是骑马呢。妈妈翘起二郎腿，他用手来回晃动，得意地说，点点荡秋千呢。& &3）昨天晚上，拿着一个草莓模型玩儿，有模有样地让一个布娃娃吃，“小妹妹吃草莓吧”；然后突然指着草莓对我说：蘑菇（草莓倒过来让他想到了蘑菇的形状）。我就顺着他说：哦，这个草莓和蘑菇看着是一样的。猜对了他的想法，他很高兴地重复：和蘑菇看着一样的。& &4）听故事的时候开始进入角色，昨天他要听《小猴子下山》讲到最后小猴子两手空空去见外婆，我说小猴子去敲外婆家的门，梆梆梆，外婆问：谁呀？我看着点点，故意疑惑地重复：谁呀？他就接着回答：我是小猴子。我接着就成了外婆，先装作把门打开，惊讶地“哦，是小猴子呀，来咱们抱抱”，点点配合地和我抱了抱，我接着问：小猴子呀，你饿了吧，想吃点什么呀？我这里有香蕉（指着他黄色的水壶），还有萝卜（指着一个白色的塑料棒），还有大肉块（一个快递包装盒）。他高兴地说“我想吃香蕉”，拿过水壶装作要吃的样子，我还吃萝卜。。。。总之非常自然地把自己想象成了小猴子。& &5）今天早上我们上班走时和他告别，他忽然对妈妈说“妈妈下班买奶酪”，第一次提前给别人安排任务了。呵呵！
今天日期出生日期出生天数915天出生月数30个月出生年数2岁6月耳蜗手术日期L手术天数596天手术月数19个月手术年数1年7月&&&&&&&&&& R&&&&&&R78天&&&&&&R2个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数568天开机月数18个月开机年数1年6月&&&&&&&&&& R&&&&&&R57天&&&&&&R1个月&&&&&&R不到一年& &前些天，点点左侧植入体处出现红肿，所以有几天就只给他右侧佩戴外机，一整天下来和原来单独佩戴左侧相比差别越来越小了，只是在反应速度上显得略慢一些。& &1）今天早上，拿起妈妈的手机说“妈妈手机脏了，给妈妈洗洗吧”。莫非知道了iphone 6已经推出，准备给妈妈换一个？& &2）中秋假期带他去吃农家饭锅台鱼，第一次见人用劈柴生火做饭；昨天晚上玩一堆磁铁积木，看到一个挖去半圆的板子，估计是联想到了那天看见的灶门了，让妈妈手扶着带半圆孔的板子，自己抓了两个长条积木从半圆孔处赛进去，得意地说“点点烧火呢”，其他的不同形状的积木都成了劈柴，陆续被塞进了灶门里。后来我给他拿过来玩具锅，里面放了几粒大米，让他在灶台上煮大米粥。玩得不亦乐乎。& &3）有天到红领巾公园，看到草丛了有一个蘑菇样的路灯，他跑过去说“蘑菇”，想了一下又补充道“像蘑菇一样。”& &4）有一天看到妈妈在翻抽屉，说“妈妈在找东西呢”，在问句方面，已经可以自如运用“XX在干什么呢？”& &5）最近几天，有意无意间，背下了《悯农》和《春晓》两首古诗，现在正学一个长点的，苏轼的《水调歌头》。& &6）昨天晚七点，天已经半黑，我和他走在我家楼前的小路上，路两边都是小区的固定车位，停满了各色品牌的小轿车。点点执着地喜欢上了逐个查看每辆车子有没有防盗灯在亮，由于我们前进的方向和车身呈90度，除非到了近前，否则是看不见车前的车标的，在加上暮色已沉，要认清每一辆车的牌子对我而言相当费劲，可我惊奇地发现，点点离着老远就开始说什么现代灯灯亮了，沃尔沃灯灯不亮了，雪铁龙亮了。。。简直弄得我目瞪口呆，无论如何是不可能看见车牌子的，他对每辆车的外观特征把握的如此精准？当时心里嘀咕：不会是视觉优先的缘故把他的视力搞得如此powerful 吧，谜团直到我们走到路边临时停车位停着的几辆车时才解开，我事先跑过去堵住车标的位置，让他猜是什么车，结果他一定要把我推开看看车标才能说出来，我瞬间明白了，由于我们经常在这条路上来回走动，他已经把固定停车位的这几十辆车烂熟于心了，是他的记忆力powerful，不是视觉powerful。顿觉释然。&
点点好棒。我小孩21个月，开机9个月，说的不多。
为什么不开个帖子记录一下呢？通过总结来查缺补漏，对自己也是一个敦促。
今天日期出生日期出生天数927天出生月数30个月出生年数2岁6月耳蜗手术日期L手术天数608天手术月数20个月手术年数1年8月&&&&&&&&&& R&&&&&&R90天&&&&&&R2个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数580天开机月数19个月开机年数1年7月&&&&&&&&&& R&&&&&&R69天&&&&&&R2个月&&&&&&R不到一年& &偷个懒，把点点近期有意思的言语表现罗列一下。& &1）星期天的早教课排在中午12点，怕他犯困，就事先征求他的意见：点点，你是喜欢找老师上课啊？还是在家睡觉？他想了想说：找老师睡觉。& &2）有一次在外面草丛里撒尿，一边尿一边说：小蚂蚁喝点尿吧！& &3）有一天吃晚饭时，突然举手做端杯状，说：点点喝酒了，点点喝醉了。& &4）前天晚上有朋友送了几条鱼过来，装在纸箱里的，点点远远指着箱子说：爸爸打开，点点爱吃鱼！& &5）有一天晚上睡觉前，自己自言自语地讲了好长一段《小猴子下山》的故事：每天看到别的猴子下山去玩，可羡慕了，妈妈您让我下山看看吧！妈妈说你现在还小，等你再长大些吧！小猴子非常失望。。。& &6）昨天晚上，邻居5岁的小哥哥找他玩儿，点点兴奋的不得了，先后在自己的小厨房上洗、切、炒了胡萝卜，黄瓜和土豆，逐样放到小碟子里送到哥哥面前，哥哥吃胡萝卜吧！哥哥吃黄瓜吧！哥哥吃土豆吧！后来哥哥在画板上画了一个毛毛虫，点点也拿一支画笔在旁边捣乱，我逗小哥哥说：你画的毛毛虫好瘦啊！是饿的吧？点点显然是偷听到了，指着哥哥画的毛毛虫说：毛毛虫饿啦！
点点好棒，我们要紧追咯。
今天日期出生日期出生天数942天出生月数30个月出生年数2岁6月耳蜗手术日期L手术天数623天手术月数20个月手术年数1年8月&&&&&&&&&& R&&&&&&R105天&&&&&&R3个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数595天开机月数19个月开机年数1年7月&&&&&&&&&& R&&&&&&R84天&&&&&&R2个月&&&&&&R不到一年& &国庆假期，带点点第一次回了趟老家，不到500公里的路程，开车开了8个小时，全程基本没有哭闹，回来的时候，高速堵得更加变本加厉，耗时十一个小时，中间只在服务区休息了半个小时，对于2岁半的小家伙来说，表现够给力！回去的时候，在车上一路不停唠叨“回山东，回老家，看爷爷”，到家时候天色早已黢黑，一下车就嚷着找爷爷，我累得想早点睡觉，点点却兴奋地东瞧西望，摸这摸那，和爷爷亲得不行，在老家待了三晚两天，睁开眼就找爷爷，由于经常兴奋地大喊大叫，第二天开始嗓子就有点沙哑了。第三天大姑、二姑分别带了小表哥和小表妹和他一起玩，还有远在济南的舅爷也来了，点点的人来疯的劲头真是一发不可收拾。逮着机会就把小表哥带来的变形金刚攥在手里把玩几下。和小他3月的小表妹相处的也比较融洽，基本没有争抢，遇事还表现出一点小谦让。& &就语言的表现上看，和小表妹看不出明显的高下，清晰度上各有所长，表妹的语言稍丰富些，句长也稍占优势，能较准确地使用你我他了；点点的优势是好奇心和表达意愿强，乐于与人交流和描述所闻所见。回家接触的陌生人多，人物关系也复杂，点点认知能力还算是能够应付，像舅爷，他凭外貌判断，第一眼自发地喊：伯伯，重复告诉他几遍是舅爷之后，他就记得特别准，还在吃饭的时候，搞笑地指着舅爷自问自答：他是谁？他是舅爷。说完一阵狂笑。回到北京好几天，还能指着舅爷给的一个面包说：这是舅爷给的。还有姑奶奶和大姑的年龄差不多，在点点的眼里应该都是阿姨才对，告诉他这是姑奶奶，这是大姑，他也很自然地对上号了，其实有点死记硬背的意思呢！姑奶奶家养了好多好多猪；离我们家走路也只有两三分钟的距离，点点好几次拉着妈妈、奶奶到姑奶奶家看小猪。回到北京后更爱看《三只小猪》的绘本书了，每每看着看着还会突然说上一句“去姑奶奶家看小猪了”。& &此外，他还理解了一个人的多重身份和相应的称谓，问他：开心妹妹的妈妈是谁啊？他会说是姑姑；邻居鞠叔叔家有个小弟弟叫蹦蹦，今天早上我问他鞠叔叔的儿子是谁啊？他斩钉截铁地回答：蹦蹦。& &在否定句式上也有了新的突破，以前对自己不会回答的问题，要么是哼哼两声，要么是摇头完事，那天在会老家的路上，奶奶指着前面一辆“荣威”问他：那是什么车？他干脆地答道“我不知道”（这是第一次听他这样说）。 还有一次在家里看幼儿百科图书，他喜欢别人指着里面的东西让他认，有一次，我指着一个火腿的图案问他这是什么？他自言自语地说“忘了”。（to be continued）& & &
今天日期出生日期出生天数943天出生月数30个月出生年数2岁6月耳蜗手术日期L手术天数624天手术月数20个月手术年数1年8月&&&&&&&&&& R&&&&&&R106天&&&&&&R3个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数596天开机月数19个月开机年数1年7月&&&&&&&&&& R&&&&&&R85天&&&&&&R2个月&&&&&&R不到一年& &（接上篇）& &心理上也明显处于一个转换期，在我和妈妈之间，逐渐有疏离我向妈妈靠拢的倾向，见到妈妈又是抱又是亲，不能离开片刻，整个就是妈妈的一个小跟屁虫，同时与老爸我对抗的次数激增，在我的眼里他简直就是进入了一个小小的叛逆期，看书更多要和妈妈一起看，睡觉时也不让我拍他的屁股，动不动就抄起手边的东西砸我一通，好在还算知道轻重，没有酿成实质性的惨剧。叛逆的另一个表现是回答问话时王顾左右而言他，或故意说反话或胡说一通或强词夺理。1）在回老家的路上，他非要妈妈闻他的脚丫，妈妈说太臭了，他说点点脚丫香；2）巧虎新一期有一个自我介绍的内容，我叫XX，我是男孩等之类的，他很快就会说我叫点点，我是男孩。但有时候故意乱说“我是女孩，我是阿姨孩，我是爷爷孩，”让人哭笑不得；3）有一次我问他你喜欢爸爸还是妈妈？他却回道：喜欢阿姨。真是怎么气人怎么来！4）最近白天不爱睡午觉，有一次我强行摁倒他，拍着他屁股让他睡，他假装趴在那里不动，过了不到一分钟，一咕噜爬起来，特无辜地说：“睡醒了，爸爸起床吧！”& &行为上的另一个特点是自己独自玩耍时间越来越长，不仅自得其乐，内容也越来越丰富，经常有他突发奇想、即兴发挥的时候。炒菜做包子馒头冰激凌已经是传统项目了，这两天把一个玩具钓鱼竿当成了万能宝贝，一会儿用它划船，一会儿用它挖坑，还有一次突然用它在地上划来划去，兴奋地说：“点点写字呢，点点写爸爸呢，点点写妈妈呢”，还不时在旁边的小桶里蘸一下。应该是回想起来前一段时间在公园门口看到别人蘸水在地上写字的情景了。他还喜欢表演“苦笑”的游戏，先是要求爸爸哈哈大笑，或者哇哇大哭，然后等着我来分别要求他哈哈大笑（仰头咧嘴大笑）和哇哇大哭，他表演的哭其实并不太像，就是用手捂着眼睛哼哼，有意思的是哭两声之后就得找纸来装作擦鼻子，把纸捂了几乎大半个脸，然后使劲往外擤，再用力左右抹两下，爽快地说句：好啦！& &撷取绘本里他觉得有趣的词语的频率增加明显。这几天有两个例子，1）《三只小猪》里有一个猪小弟盖石头房子累得满头大汗的场景，点点对“满头大汗”这个词特别感兴趣，每次看到这个绘本就时不时嘟哝满头大汗，有一次我们到红领巾公园散步，他走着走着突然说：“点点累得满头大汗”，怕他理解的并不到位，我也故作疲惫地说：爸爸也累得满头大汗，然后我在自己的额头上抹了点唾沫，让他摸了摸。2）巧虎这期里《咔嚓嚓理发厅》里有理发师招呼顾客的画面，点点感觉“欢迎光临”四个词有意思，不时冒出来“欢迎光临，欢迎光临”。& &他开始理解一些稍微抽象一点的行为和词语。也有几个例子：1）在老家第二天晚上，我带他回卧室睡觉，舅爷起身送我们出来，点点一边说再见，一边往回推着舅爷的腿，说：“舅爷回去吧！”表达不要远送的意思；2）回家的车上，他听到妈妈咳嗽了两声，指着妈妈说：“妈妈难受了”。3）有天晚上他和妈妈都在客厅热水泡脚，他兴奋地告诉我：“点点和妈妈一起洗脚”；还有一回他拿着玩具跑到我怀里说：“点点和爸爸一块玩儿”。4）不知不觉地他自主语言中增加了“和”、“都”；5）人称代词中，“我”和“他”用得比较准确，虽然频率不算高。“你”是昨天我第一次听他主动用，是他把自己饭碗递给我时说的“爸爸给你，给点点洗洗吧！”& & &
今天日期出生日期出生天数947天出生月数31个月出生年数2岁7月耳蜗手术日期L手术天数628天手术月数20个月手术年数1年8月&&&&&&&&&& R&&&&&&R110天&&&&&&R3个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数600天开机月数19个月开机年数1年7月&&&&&&&&&& R&&&&&&R89天&&&&&&R2个月&&&&&&R不到一年& &昨天有同事出国回来给点点带了件红色的polo衫，晚上回去给他穿上，告诉他这是李叔叔给你买的。他兴奋地跑过来问我和妈妈：点点新衣服好看吗？得到肯定的答复后，自己补充道：李叔叔买的，谢谢叔叔。说到他对问句的理解和掌握，觉得有必要稍作整理，从最早最简单的“爸爸呢？/妈妈呢？/水杯呢？”到“月亮在哪里呀？”到“某某在干什么呢？”，到“他是谁？”到“xx好看吗？/XX漂亮吗？”。近两天他又开始反复用一个新句型：XX好不好？应该说问的形式越来越丰富，是个好势头。& &不知是不是新衣服刺激的高兴劲，昨天在冲妈妈唱完“我的好妈妈，下班回到家，忙碌了一天，快点歇歇吧”（这是妈妈改编版，与原唱有出入）后，我逗他说：那爸爸呢？他就特别善解人意地冲着我唱“我的好爸爸。。。”。一会儿姥姥也说：那姥姥呢？他接着就唱“我的好姥姥。。。”，有点见风使舵左右逢源的天分。姥姥国庆节后接替奶奶照顾他，还能是还没有特别适应，也或许正好赶上他的分离焦虑期，这几天每天早上都缠着我们俩不让走，几乎从一起床开始就跟着妈妈说：“妈妈不上班了，妈妈坐沙发和点点玩儿”，看快出门时，就抱着腿喊“妈妈带点点走！”只好采取我们分头走，让妈妈先走，我再陪他一会儿的方式，这样缓冲一下，中间我又给他编了个巧虎爸爸妈妈上班，巧虎勇敢在家的故事，到我走的时候虽然还不太情愿，但已经没有特别剧烈地的反应了。说到这儿，我突然又想起十一前一个周末他的一个搞笑行为，当时他在家里玩耍，可能觉得我对他有所约束，想表达一种不要在我面前出现的意思，就推着我说：爸爸上班去吧，我说，爸爸今天不上班，他接着说：爸爸出差吧。用东北话说，你也忒能整景了吧！& &在对刚刚吸收的信息进行反复应用方面，点点似乎是得了老爹我的真传（本人就善于把新的知识点、信息点进行各种无厘头式地嫁接滥用），对于昨晚穿新衣服带来的信息刺激，今天早上点点就如此给应用了一把，我们一起看《三只小猪》时，他指着猪小弟穿的格子衫郑重其事地说：这是猪大哥买的。你说这都是哪儿跟哪儿啊！星期天我们仨到红领巾公园，他远远指着一颗大树说：大树睡觉了。然后跑到跟前，拍着树身子唱起来了妈妈哄他入睡时的摇篮曲：睡吧、睡吧，合欢树闭上了叶子。。。& &我常常带他穿过地铁站到马路对面去买肉夹馍和奶酪，每次在经过一台自动售货机时他都要上去摸一摸，上周六我决定让他感受一下在上面购买饮料的过程，就让他选了一个酸梅汤，然后和他一起塞了一张五元的纸币，一瓶九龙斋酸梅汤咚的一声掉落出来，他兴奋地从出货口拿出来，嚷嚷着当时就要喝酸梅汤，我告诉他回家才能喝，回去时一路自己抱着，为此还不小心摔了一跤，到家后如愿喝上了酸梅汤，还不忘掀起裤腿和妈妈告状：点点摔疼了。& &第二天，我问他，点点你昨天晚上在地铁里把钱塞进去，然后下面咕咚一下出来了什么呀？他特甜蜜地回忆道：酸梅汤。接着就拉着我说：爸爸去十里堡（地铁站）买酸梅汤。明显感觉到他回忆和讲述能力提高的还有两个例子，1）一天他想到了买肉夹馍的场景，边做切菜状边描述道：阿姨剁肉呢。接着又补充道：阿姨加汤呢。（把制作肉夹馍的剁肉、加汁两个工序说出来了）2）有一天我坐在沙发上把脚搭到了他的小板凳上，他老远跑过来，把我的脚推下去，说：爸爸把脚拿下来吧，凳凳都脏了。& &另外，这两天经常冷不丁就会冒出的两句话，一个是“啥都没有”，一个是“大叫大喊”，估计是看哪本书时觉得有意思，就反复把玩的吧。& & &
今天日期出生日期出生天数948天出生月数31个月出生年数2岁7月耳蜗手术日期L手术天数629天手术月数20个月手术年数1年8月&&&&&&&&&& R&&&&&&R111天&&&&&&R3个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数601天开机月数19个月开机年数1年7月&&&&&&&&&& R&&&&&&R90天&&&&&&R2个月&&&&&&R不到一年& &书内乾坤大挪移& &同一本书，常看常新。随着孩子关注点的变化，同一本书完全可以演绎到天南地北的方向。这不最近刚刚说明白了点点家在18层，昨天看到书里的所有角色，从小老鼠、猫头鹰到小花猫，从豌豆大哥到三只小猪一律都被点点搬到了18层。昨天还开始自己分配书里的角色，在看《14只老鼠的摇篮曲》时，分别指着第一页里的三只小鸟说：这是小鸟爸爸，这是小鸟妈妈，这是小鸟弟弟。前天看《大卫惹麻烦》的封面，指着上面给我解释：这是大卫家的柜子，这是大卫家的椅子，最搞笑的是指着书名说：这是大卫家的“惹麻烦”。& &自导自演大片《妈妈救我》& &回老家时，有一次我们一起剥玉米棒子皮，点点反复拿玉米砸我，我起身要去打他屁股，他跑向妈妈，妈妈告诉他：你要说妈妈救我才行。昨天晚上，小家伙突然想起了当时发生的这一幕，先拉着我的手说：爸爸打点点屁股。我当时还没明白怎么回事，他已经扑向妈妈，嘴里高喊：妈妈救我！我们才反应过来敢情这小子在导演一出戏呢！于是我继续装作还要打他屁股的样子，配合他把戏演完。& &新学会的复合句型& &这儿有一个X X X，那儿有一个X X X，这么多X X X。& & & & & & &
点爸的日记 太整洁有序了，我写的流水帐简直让人看了头晕呀，永远没重点+乱七八糟，哎，总比不写强，哈哈
话说，洪老师说你引导点点兴趣方面超给力，哪几章上能显示出来啊？？我给重点看看去！！！嘿嘿，偷师
今天日期出生日期出生天数954天出生月数31个月出生年数2岁7月耳蜗手术日期L手术天数635天手术月数20个月手术年数1年8月&&&&&&&&&& R&&&&&&R117天&&&&&&R3个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数607天开机月数20个月开机年数1年8月&&&&&&&&&& R&&&&&&R96天&&&&&&R3个月&&&&&&R不到一年& &今天点点左侧开机整整20个月了。& &最近几天，点点积极响应习大大的八项规定，不搞特殊不讲排场自觉践行从群众中来到群众中去的群众路线，吃饭时坚决不坐自己的的专用餐椅，每次听到姥姥喊吃饭就会拉起妈妈的手，兴高采烈地欢呼：吃饭了！和妈妈一起吃饭了。然后抢先爬到妈妈吃饭常坐的椅子上，小屁股窄窄地挤到一角，招呼妈妈坐下，再冲我得意地说：点点和妈妈一块儿吃饭。有时候妈妈不愿和他挤在一起，他倒也不特别坚持，退而求其次，直接转向我：点点和爸爸一起吃饭。反正不让回自己的餐椅就行。& &记录几个有意思的语言场景：& &1）要两个&他一直是喜欢洗发水、洗面奶、洗衣液、驱蚊液等瓶瓶罐罐的东西，有一天中午睡觉前，他拿了一个小瓶的洗发水后还不罢休，非再要床边的一个洗面奶瓶。我就正告他：要了那个，就不能拿洗发水，只能选一个。他冲我厉声回击道：要两个！& &2）脚丫是阿姨卖的&有一天我和点点坐在沙发上玩儿，他突然把一条腿翘起来说：这是阿姨卖的。&我问：阿姨卖的什么呀？&他答：点点脚丫。&我问：那是谁买的呀？&他答：爸爸买的。&我说：那爸爸没钱了，把脚丫还给阿姨吧！&点点一脸坏笑：不给阿姨了。& &3）真舒服呀&前天晚上，我把他拉完粑粑，自己欢快地跑进卧室，拍着肚子冲妈妈喊：真舒服呀！妈妈反问：点点哪儿舒服呀？点点答：肚子真舒服！& &4）多脏呀&某晚我们一起吃螃蟹，点点吃得相当嗨，也弄了一地的蟹腿蟹脚，吃饱喝足之余，点点自己跑到阳台上取了笤帚，一边扫地上的垃圾，一边嘟囔了一句：多脏啊！& &5）妈妈睡着了没有啊？&昨天晚上，妈妈先于我们俩睡着了，点点和坐在床边看书，一会儿他转过身去，凑近妈妈小声地问了句：妈妈睡着没有啊？算是又学会了一个问法。& & &
我也不知道呢！没觉得特别引导过他的兴趣啊。
今天日期出生日期出生天数960天出生月数31个月出生年数2岁7月耳蜗手术日期L手术天数641天手术月数21个月手术年数1年9月&&&&&&&&&& R&&&&&&R123天&&&&&&R4个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数613天开机月数20个月开机年数1年8月&&&&&&&&&& R&&&&&&R102天&&&&&&R3个月&&&&&&R不到一年& &记忆力和对细节的关注。。。到底哪家强？& &1）回老家我们曾带他去看我的姥姥，老太太90岁了，已经有点小迷糊，时而分不清谁是谁，我就给点点介绍说这是太姥姥，他就跟着叫了声太姥姥。前后也就是半个小时的工夫，我们就离开了。我们到时姥姥的桌子上放有一碗小米粥，其间老太太端起碗来喝了两口。后来一直到回北京后都没有再说起去看太姥姥这档子事，前两天我想起来有意试探他一下，就问他，点点还记得回老家时去看太姥姥吗？他若有所思，我接着问：我们看太姥姥时，她干什么呢？这时点点斩钉截铁地回答：太姥姥喝粥呢。说起来这都是二十天前的事了。& &2）前几天偶然翻出烟台调机时老耿诱导他跟发林氏六音时给的小瓶洗手液，虽然已经时隔两个多月，点点仍然不假思索地说：耿叔叔给的。最不可思议的是，他竟然在一次把玩这小瓶子时，生动地回忆起了老耿调机时的过程，具体表现为：在他说完“这是耿叔叔给的”之后，笑眯眯地接连发出了a和u两个音节，而这正是当天调机时老耿给他小瓶子的交换条件。& &观察和联想。。。总是让人大跌眼镜& &1）星期五晚上吃饭时，他突然盯着我手中的花卷说：别克。我定睛一看，并排弯曲的三个褶皱，真有那么点意思。& &2）星期六雾霾严重，我们一天在家，在看绘本《阿莫的生病日》时，他分别指着里面的一个菱形路灯和L形的路灯杆上的装饰弯钩说，这是雷诺，这是雷克萨斯。漫天联想，自愧弗如，我只有点头称是的份儿。& &3）昨天晚上，看到电视里拍到的挂满果实的苹果树，他说：老家有苹果树（其实，在老家并没有看到苹果树，不过是电视上的场景与老家里见到的石榴树等类似而引起的联想），接着又自己唱起了你是我的小呀小苹果，怎么爱你也不算多。& &我想一起玩儿。。。& &最近两期的巧虎里面，有培养小朋友社会交往的自我介绍和参与别人玩耍的用语，有一天我和妈妈故意不理他，我们俩玩“你拍一，我拍一”的游戏，点点看了一会儿就急了，跑过来一把推开我说：我也想和妈妈一起玩儿。对两岁以上的宝宝，如果财力允许，我隆重推荐大家订阅巧虎，设计巧妙，紧跟孩子心理身心发育的需要，是养娃育娃的好帮手！&
点点太厉害了，记忆力超好，理解也好，小旭只比点点小一个多月，理解还是很差，鹦鹉学舌的多。
旭妈，保证孩子听得好最重要，理解和语言不要着急，大多会随时间流逝而自然解决。多观察关注孩子，针对他的情况因材施教，因势利导，也就是顺着他的兴趣和特长来，真正做到寓教于乐。问句的理解上，如果直接告诉他该怎么说效果不好，试着你和家里其他人模拟场景示范给他看和听。供你参考。
忙活俩娃来的少了，点点夜太给力了吧！！！
欢迎希妈在带娃之余光临指导！
点点超级给力啊，&
今天日期出生日期出生天数969天出生月数31个月出生年数2岁7月耳蜗手术日期L手术天数650天手术月数21个月手术年数1年9月&&&&&&&&&& R&&&&&&R132天&&&&&&R4个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数622天开机月数20个月开机年数1年8月&&&&&&&&&& R&&&&&&R111天&&&&&&R3个月&&&&&&R不到一年& &上周末乘高铁回济南参加我表弟的婚礼，爷爷奶奶大姑也从老家过来了。周六晚上大家一起吃饭，爷爷抱起他时，点点特别讨巧地说：想爷爷了。把老爷子整得开心的不得了。婚礼是周日上午，从周六下午住进酒店他就开始嘟囔着找舅爷爷，找舅奶奶（就是娶儿媳妇的两位），对酒店房间的东西觉得新鲜好玩，到处抓呀摸呀瞅呀搬呀，兴奋地连午觉都省掉了。& &周日早上起来，端起水杯喝水时，说：“点点要喝下午茶”（最近刚看了绘本《老虎要喝下午茶》）。那几天听了几遍歌曲《倍儿爽》，有时候问他要不要干什么什么事？他常常调皮地回答：那都不是事。& &婚礼举行的时候，他倒没有太多兴趣，自己和奶奶在旁边玩了半天，吃饭时和旁边的人频频碰杯，饭后和姑姑家的小表妹玩了一会儿就高铁回京了。在火车上看到外面的河水，他兴奋地引用了《14只老鼠洗衣服》老鼠们看到溪水的情景：小河一边唱歌，一边向前流去。（看书时并没见他对这两句话有特别的反应，不知不觉间就记住并运用了）。& &回来后，周一妈妈就出差了，晚上和妈妈视频聊天，免提开着的情况下已经可以自如听说了。还调皮地和妈妈做鬼脸，还故意头朝下把脚丫搭到沙发靠背上表演给妈妈看。晚上入睡时，没有妈妈在身旁倒老实了不少，不怎么爬来爬去地折腾了，而且一关灯就主动要我把两侧的耳蜗都“拔”下来，可能是不想听我教训他的缘故吧！嘿嘿。& &昨天早上起床后，我告诉他爸爸要去上班了，点点主动接下话茬：“点点和姥姥去吃早饭，在家和姥姥玩儿”。昨天晚上我下班回来带他到红领巾公园走了一圈，中途问他冷不冷？他回答：冷，回家穿衣服。我说咱使劲跑跑就不冷了，于是我们就大步流星地走起来。& &今天早上起床见我正在马桶上蹲着，他扫了一眼没看见卫生纸，就大叫着说：给爸爸拿纸。哎呀，感动滴不得了，比微信朋友圈里看到别人上厕所没纸就狂点赞的人强太多了！& &
这贴心儿子，将来一定属于暖男。
同意点爸，巧虎确实不错。
今天日期出生日期出生天数1025天出生月数33个月出生年数2岁9月耳蜗手术日期L手术天数706天手术月数23个月手术年数1年11月&&&&&&&&&& R&&&&&&R188天&&&&&&R6个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数678天开机月数22个月开机年数1年10月&&&&&&&&&& R&&&&&&R167天&&&&&&R5个月&&&&&&R不到一年& &岁末弄一个总结似乎是全球的通例，况且我这欠账都有近两个月了！真是太久了，孩子的进步那么多，只能简要记之了。总体而言，点点最近的语言表达上，不论句子长度还是复杂性都明显加大，处处体现着逻辑思维的雏形。& &1) 有一次，他拿起一板耳蜗电池，郑重地跟我说：“电池别丢了，丢了点点就听不见了” & &2）上周末和同事家孩子一起去望京的“家盒子”玩儿，爬上爬下的兴奋劲不减，从上午10点多一直到晚上七点才离开。其中最感兴趣的是沿着一个抽风机的管子把好多软球吸到房顶的一个容器里，然后小朋友躺在正下方，小球暴雨般落下。点点反反复复玩了好几次，我也给他录了一段视频。回家第二天，我问他：点点还记得昨天玩的小球球下大雨吗？他手舞足蹈地描述道：呜......呜，（开动抽风机的声音），接着两手使劲往前上方比划（描述小球被吸上去的过程），然后说球在上边，点点躺下，就下大雨了。 虽然是手脚并用，连拟声带比划，但这确是他第一次独立完整地描述一个比较复杂的动态过程。& &3）前几天顺便带他去香港迪斯尼玩了两天，简直嗨到爆。在去香港的航班上，看到我面前的电视屏画面变黑了，他问“谁弄暗的？”；我把阅读灯打开，他好奇地问：“谁弄亮的？”还有像爸爸去干什么好不好？妈妈去干什么好不好？这是干什么用的呀？这里面有啥呀？等等问句类型不一而足，除了没有直接问为什么之外，几乎日常疑问方式都能表达了。& &4）有一天突然和我说，“想奶奶了”，我说那给奶奶打个电话吧，他拿着电话和奶奶相互问答了几句，我在旁边提醒他：问问奶奶冷不冷啊？就听他转述到：“奶奶，山东冷不冷啊？”自己不仅知道奶奶在山东，还能知道山东的冷暖和北京是不一样的，大赞一个！& &5）有一次我们一起搭同事的车，途中有一次颠得稍微厉害了点，就听点点大声地说：“胡叔叔，有个坑，开慢点，别掉下去了。”& &6）在家盒子偶遇另一个朋友，人家自带的西瓜，给他吃了几块后，不想吃了，就对人家说：“点点不吃了，西瓜不好吃。”& &7）最近乐此不疲地玩这样一个游戏：突然要求说：爸爸哭！我反问爸爸为什么苦呀？我不哭。点点接着说：“点点不喜欢爸爸了”，于是我就装作特别伤心地大哭起来，他也心有戚戚般地说：爸爸伤心了。接着冲我喊：“点点喜欢爸爸啦！”我转而哈哈大笑，他就兴高采烈地欢呼：“爸爸高兴了，爸爸高兴了”。整个以捉弄别人为乐！& &
今天日期出生日期出生天数1041天出生月数34个月出生年数2岁10月耳蜗手术日期L手术天数722天手术月数23个月手术年数1年11月&&&&&&&&&& R&&&&&&R204天&&&&&&R6个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数694天开机月数22个月开机年数1年10月&&&&&&&&&& R&&&&&&R183天&&&&&&R5个月&&&&&&R不到一年& &准备春节后满三岁送他上幼儿园了，正好小区里有人新开了个儿童阅读室，有几个老师在里面带着读书、画画、游戏、讲故事，老人可以呆在另外的房间里，算是个幼儿园前的实习吧。头两天不大适应离开姥姥，第三天就跟着老师和小伙伴们玩开了，不总盯着姥姥了。听姥姥说，他还兴奋地给老师背诵了苏轼的《水调歌头》，演唱了《倍儿爽》的说唱段“天空飘来五个字，那都不是事，是事也就烦一会儿，一会儿就完事儿。”看到有个蜡烛的图画，他让老师去摸，然后说：“好烫啊！老师，你哭”却把老师逗得哈哈笑。晚上回家我问他你最喜欢哪个老师啊？说最喜欢杨老师，（问姥姥白天确实是一只跟着一个姓杨的老师），那老师讲了什么故事啊？告诉我说“三只小猪”（经姥姥证实确实讲过），总之说明能够讲述一点白天的事情了。& &姥姥周末就要回东北去了，可能白天和他念叨了几次，结果昨天晚上在卧室和我们有了下面的对话：& &点：姥姥要回东北黑龙江鹤岗南山区了&妈：那你和姥姥一起回去好吗？&点：行，妈妈你敢去吗？&妈：好，妈妈和你一起回去&点：（转向我）爸爸你愿去吗？&我：不行，爸爸还要上班呢！&点：点点和妈妈回东北，爸爸上班挣钱给点点买好吃的&我：好，我挣钱给你买好吃的&点：我不去黑龙江鹤岗南山区了&我：有不去了？为什么呀？&点：雪太大了！太冷了！（作打冷战状）冻死我啦！&妈：是很冷，还刮大风呢！唉，你学学刮风的声音&点：呜。。。呜& &临睡前，躺在床上又有一段对话：&点：爸爸窗帘是干什么用的？&我：窗帘是挡光的，这样屋里黑黑了我们才能睡觉啊&点：爸爸空调是干什么用的？&我：空调在天热的时候可以吹冷气，咱就可以凉快了&点：现在不能开，冻死喽！电视是干什么用的？&我：电视可以看动画片，还可以看习近平讲话啊！&点：习近平呢？&我：天太晚了，习近平回家睡觉了&点：习近平家在哪里呀？&我：习近平家好远好远&点：习近平回家洗洗脚丫睡觉。&我：你长大了也像习近平一样在好多人面前讲话好吗？&点：好，妈妈，你敢讲话吗？&妈：我不敢&点：妈妈有点害怕，点点要讲话呀！&我：等你长大了再在许多人面前讲话好吗？&点：点点一会儿长大&我：你要长得像爸爸一样高才是长大呢，要好长时间呢！&
今天日期出生日期出生天数1044天出生月数34个月出生年数2岁10月耳蜗手术日期L手术天数725天手术月数23个月手术年数1年11月&&&&&&&&&& R&&&&&&R207天&&&&&&R6个月&&&&&&R不到一年耳蜗开机日期L开机天数697天开机月数22个月开机年数1年10月&&&&&&&&&& R&&&&&&R186天&&&&&&R6个月&&&&&&R不到一年& &点点最近喜欢用“然后”这个词，我猜这应该是他对事情的时间顺序变敏感的标志，就有意识地让他回忆叙述事情发生的经过。这个周末特地给他讲了几遍司马光砸缸的故事，故意不用绘本，就看看他对单纯靠听觉形成的记忆的叙述能力。昨天晚上，让他讲讲司马光砸缸，当然不可能讲得特别生动全面，但是能够直奔故事最揪人心处，“有一个小朋友爬到了树上，又掉下来了，落到了水里，落到了下面的水缸里，然后，每一个小朋友都哭起来了。”到此就卡壳了，我提示他司马光干什么去了呢？他接着比划着说：“使劲推，使劲推，可推不动啊！”后面的找石头砸缸的情节还是没想起来。& &这两天的有趣的小对话愈发多起来，记录几个：& &1、昨天晚上吃面条，我从我碗里挑了几根，准备给他吃，谁知他一边用勺子到自己的碗里弄面条，一边小声地嘟哝：“自己吃自己的”，这也忒不领情了吧！& &2、昨天早上起来，妈妈对他说“点点自己去买早点吧”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 点点“不行”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 妈妈“为什么呀？”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 点点“我太小了”& &3、点点拿着一瓶洗涤灵，问妈妈“妈妈，你敢喝吗？”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&妈妈“我不喝”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&点点“喝了妈妈就看不见了”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&妈妈“要是妈妈没了，给你找个别人当你妈妈行吗？”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 点点“行”&&& 妈妈假装生气地走出卧室，点点冲我说道“爸爸你去买呀！”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我“买什么呀？”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 点“妈妈没了，再买个妈妈吧！”& &4、昨天晚上，妈妈在客厅用笔记本电脑修改了一个文件，趁妈妈到沙发休息的片刻，点点抢坐到电脑前，模仿妈妈在那里敲键盘，那副小大人的认真样把我们逗得一阵哄笑，谁知他扭头佯装生气地来了句“我工作呢！别闹！”活脱脱把妈妈工作他来捣乱时的话给反施到我们身上。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
妈妈假装生气地走出卧室，点点冲我说道“爸爸你去买呀！” &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我“买什么呀？” &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 点“妈妈没了，再买个妈妈吧！”
好可爱的小子呀
谢谢莹妈光顾！莹莹都上小学了吧，加油！
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