重庆师范大学理工,南京特殊师范学院寝室教育学院的寝室

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重师大重点学科、实验室系列介绍
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中国现当代文学市级重点学科--学术影响日渐广大
12月30日,来自全国各地的专家们齐聚二会议室,专题研讨“抗战文化”。研讨热烈而富于学术价值,反响巨大。而这仅仅是我校中国现当代文学市级重点学科在“重庆抗战文化与文学”重点研究方向上突出特色、扩大影响、加强建设的一个缩影。
  重庆师范大学中国现当代文学学科,80 年代以来在国内率先开展“抗战文艺”研究,参与编写《中国抗日战争时期大后方文学书系》等国家重点图书,编辑整理有关抗战文艺史料,在国内外产生了广泛影响。1998 年被批准为硕士学位授权点,2001 年被批准为校重点学科,2006年被批准为市级重点学科。
  该学科现有成员26人,其中教授13 人,副教授8人,讲师5 人,具有博士学位者11人,具有硕士学位者7人,形成了一支在年龄结构、学历结构、职称结构等方面具有突出优势的学科队伍,为今后可持续发展奠定了坚实基础。学科内设有“区域文化与文学研究中心”、“重庆抗战文史研究中心”、“西部儿童文学研究所”等研究机构。重庆市中国现当代文学研究会自1998年成立以来也一直挂靠在此。该学科带头人为周晓风教授,现任重庆师范大学党委副书记、文学与新闻学院教授、硕士研究生导师、校学术委员会副主任,并担任中国当代文学研究会常务理事等社会兼职。
  2001年以来,该学科先后承担了2项国家社科基金项目、5 项省部级项目、9 项校级重点项目和1项日本国际交流基金项目,争取到各类经费100余万元,出版专著39部,发表论文300 余篇,获教育部高校青年教师奖1 项,重庆市政府社会科学优秀成果奖8 项,在西部地区乃至全国均产生相当影响。
  学科设有3个主要研究方向:中国当代文学、中国现代文学、重庆抗战文化与文学,其中“重庆抗战文化与文学”是重点研究方向。该方向在重庆抗战文学、陪都文化研究、中国抗战文学研究、抗战文学理论研究等方面在国内学术界,特别是在重庆抗战文学研究领域具有不可替代的地位,已被批准为重庆市人文社科重点研究基地,将与国外及台港地区学者进行合作研究。
  该学科在带头人的统一协调下,遵循学科建设规律,注重与重庆市经济社会和文化建设总体目标相结合,着力“发扬优势,突出特色,培养人才、培育成果”,扩大了在重庆市社会科学研究界的影响。
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运筹学与控制论市级重点学科在发展中不断壮大
运筹学与控制论市级重点学科在发展中不断壮大
日,重庆市科学技术委员会在《重庆日报》上公布了《2006年度重庆市科学技术奖励拟奖项目名单》,我校与中国科学院数学与系统科学研究院、香港理工大学联合完成的项目《向量和集值优化理论研究》作为唯一一个获得自然科学奖的项目名列榜首,我校副校长、运筹学与控制论市级重点学科带头人杨新民教授作为主要完成人列在首位。作为重庆市“十一五”重点学科,我校运筹学与控制论学科取得的成绩由此可见一斑。
& & 运筹学涉及优化、规划等数学理论研究,简单来说就是通过此项研究寻找事物最佳解决方法,用于生产实践,数学与计算机科学学院副院长魏延这样说。据他介绍,该学科有三个研究方向,即:数学规划理论与算法,向量、集值最优化理论与控制,决策方法与计算。数学规划理论与算法是该学科的主要研究方向。这是以数学分析、矩阵论、凸分析和泛分析等为工具,研究线性规划、非线性规划、多目标规划和整数规划等。向量、集值最优化理论与控制是以集值分析、非线性分析为工具,研究向量优化理论、集值优化理论以及人工智能等。决策方法与计算则以数学、计算机科学、管理科学为主要工具,从系统和信息处理的观点出发,研究解决社会、经济、金融、生产管理、计划决策等各种系统的建模、分析、规划、设计等优化决策问题,以达到提高管理水平的目的。
& & 1995年,经国务院学位委员会批准,运筹学与控制论硕士点设立,这是该学科不断发展的基础平台。经过10多年的建设,该学科形成了一支队伍年轻、工作认真、科研成果显著,在国际上有一定影响力的学术团队。团队由22名人员组成,其中90%是45岁以下中青年教师,68%具有博士学位,学科队伍后劲足、创新能力强。在杨新民副校长的带领和全体人员的共同努力下,学科有了较快的发展,成员先后在国际SCI刊物上发表了近百篇学术论文,多次主办国际会议,还受邀担任国际会议学术委员会成员和组委会成员。不仅如此,杨新民副校长还介绍说,该学科在重庆和西南片区处于领先地位。由于在国际上的影响力逐渐彰显,2005年该学科还与香港理工大学、香港中文大学合作建成了渝港运筹学与系统工程研究中心。除此以外,建基于该学科的运筹学与系统工程也被批准为市级重点实验室。
& & 当然,在进行学科建设时,还是遇到了一些问题。杨新民副校长说,人才的稳定和引进是当前面临的最大问题,由于重庆地处西部,比起东部的发展相对滞后,为了解决这一问题,学校相继出台了一系列文件以稳定和引进人才,优化学科人才结构。数学与计算机科学学院副院长魏延表示该学科发展形势很好,但需要注意的问题还很多,首先要继续加强队伍自身建设,进一步争取送更多的老师出去培养、学习,其次还要加强与香港理工大学、复旦大学等知名高校的交流,多参加国际会议。杨新民副校长表示,该学科“十一五”建设的目标是达到教育部重点学科水平,争取在“十二五”建设成为国家重点学科。
重庆市重点学科&系统理论&是重庆市人民政府于2000年批准的重庆市首批重点学科。它是由国务院学位委员会于1995年批准的我院&系统理论&硕士授权点为基础组建而成。学术带头人是国家级突出贡献专家杨新民教授(香港理工大学博士),学术骨干是黄学祥教授(中国科学院博士)、董景荣教授(重庆大学博士)、罗明教授(在读博士)和高世泽副教授。该学科点具有下列特点:
   1. 队伍年龄小,后劲足:该学科点中除一位学术骨干教师年龄超过45岁外,其余教师年龄均在45岁以下,而且绝大部分教师年龄在40岁以下。
   2. 学历层次高,创新能力强:该学科点目前有博士学位教师4人,在读博士教师6人,硕士学位教师6人。
  3. 研究成果多,影响大:该学科近几年所获成果先后获得中国青年科技奖一项,重庆市科技进步一等奖2项,二等奖2项。所发表论文有40余篇被SCI,EI,ISTP 收录。
   4. 科研项目好,级别高:该学科点长期主持有国家自然科学基金项目在内的10余个项目。目前在研项目有国家自然科学基金、教育部优秀青年教师基金、教育部重点项目基金、重庆市科委基金和重庆市教委基金项目10多项,经费达40多万元。
  5. 国内外学术交流活跃:该学科点与中科院数学与系统科学研究院、北京师范大学、香港中文大学、香港理工大学、香港城市大学、澳大利亚西澳大学、亚哥廷大学、新南威尔大学、墨尔本大学、意大利比萨大学、美国加利福尼亚大学等单位建立了长期合作交流关系。特别,每年该学科点保持有多名教师在中科院数学与系统科学研究院与香港理工大学访问和讲学。
  6. 主要研究方向:
    ① 数学规划理论与算法
    ② 金融数学(含保险数学)
    ③ 组合最优化理论
    ④ 向量变分不等式与向量平衡问题
    ⑤ 经济系统分析
    ⑥ 随机系统分析
重庆师范大学运筹学与控制论学科
“新世纪百千万人才工程”国家级人选
国家级突出贡献中青年专家
享受国务院特殊津贴专家
重庆市学科带头人及后备人选
学科带头人:杨新民
后备人选:黄学祥 董景荣 罗明 张广泉 吴至友
重庆师范大学运筹学与控制论学科
研究生导师名单
1.博士生导师:
杨新民(内蒙古大学兼职博导)&&黄学祥(复旦大学兼职博导)
2.硕士生导师:
董景荣 罗明 张广泉 吴至友 彭建文 唐万梅
重庆师范大学运筹学与控制论学科教授名单
1993年12月
2001年12月
2001年12月
1998年12月
2004年12月
2002年12月
2003年12月
2000年12月
重庆师范大学运筹学与控制论学科
获得博士学位研究人员名单
授予博士学位单位
获得博士学位时间
香港理工大学
2001年12月
中科院系统所
中科院系统所
加拿大约克大学
内蒙古大学
重庆师范大学运筹学与控制论学科
在研项目清单
项目、课题名称
(下达编号)
项& &目& &起讫时间
负&&责&&人 (姓名、专业 技术职务)
科研经费(万元)
1.广义凸性与向量最优化理论
2.基于向量优化问题的网络平衡模型的研究()
3.西部地区以高新技术向传统产业扩散的环境和条件研究
(04CJY012)
4.数学规划中的广义凸性问题
5.多目标优化中的几个问题(教外司留[号)
6.西部地区以高新技术向传统产业扩散的环境和条件研究(教人司[2001]39号)
7.多目标决策理论(960495)
8. R&D项目风险投资决策的综合集成方法研究
9.关于全局优化的几种确定性方法(030316)
10.向量平衡问题及其在经济均衡问题中的应用(9365)
11.基于混沌理论的信息安全技术与应用(9572)
12.集值分析中若干问题的思考(030512)
13. 软件体系结构的求精及其验证技术研究(040332)
国家自然科学基金
国家自然科学基金
国家社会科学基金
教育部新世纪优秀人才支持计划
教育部留学归国人员科研启动基金
教育部优秀青年教师资助计划课题
重庆市科委
重庆市科委
重庆市教委
重庆市科委
重庆市科委
重庆市教委
重庆市教委
杨新民,教授
武育楠,副教授
董景荣,教授
杨新民,教授
杨新民,教授
董景荣,教授
杨新民,教授
董景荣,教授
吴至友,教授
彭建文,副教授
陈永红,讲师
彭建文,副教授
张广泉,教授
重庆师范大学运筹学与控制论学科
完成项目清单
经费(万元)
非线性分式规划的理论与算法
国家自然科学基金(面上项目)
集值函数的广义凸性和可微性与集值最优化
国家自然科学基金(面上项目)
凸性理论及其推广和在非线性最优化中的应用
教育部重点科技项目
集值函数的广义凸性与集值最优化
教人司[2001]39号
教育部优秀青年教师资助计划课题
中西部地区技术创新扩散的环境和条件研究
国家博士后科学基金
组合论和数论的递归数列方法
重庆市教委
非线性分式规划研究
重庆市科委
基于实物期权的R&D项目风险投资选择
重庆市科委
不定方程理论及其在群论、组合论中的应用
重庆市教委
技术创新项目风险投资中止决策研究
重庆市教委
技术创新扩散的理论与实践研究
重庆市教委
软件体系结构求精与验证研究
中科院开放课题
软件体系结构设计方法与工具研究
重庆市科委
技术创新扩散系统协调演化模式研究
重庆市科委
基于Manna_Pnueli理论的反应系统形式化技术研究
重庆市科委
集值最优化
重庆市教委
多目标理论中的几个问题
重庆市科委
非线性组合预测的理论、方法与应用研究
重庆市教委
技术创新项目风险投资中止决策诊断的理论与方法研究
重庆市科委
重庆师范大学运筹学与控制论学科
成 果 名 称
项目完成人(*)
获奖名称、等级或鉴定单位,时间
广义凸性理论及在数学规划中的应用
递归数列形数问题及其在不定方程中的应用
多目标最优化理论
矩阵Bellman猜想与相关问题研究
技术创新过程管理——理论、方法及实践
中西部地区以高技术改造传统产业的环境和条件研究
数学规划中的广义凸性
罗 明(1)
中国青年科技奖,2001
重庆市科技进步一等奖,1998年
重庆市科技进步一等奖,1999年
重庆市科技进步二等奖,2000
重庆市科技进步二等奖,2001
重庆市第三届社会科学优秀科研成果
三等奖,2002
重庆市科技进步三等奖,2003
重庆市自然科学三等奖,2003
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动物生物学重点实验室
动物生物学重点实验室是2000年重庆市批准的首批重庆市高校重点实验室。实验室包含三 个主要功能研究实验室,即鱼类寄生虫学研究室(研究鱼类寄生虫的形态学、区系分类学、系统学、生态学以及病理学),鱼类生理生态学研究室(研究鱼类的实验 生态学、鱼类能量学、鱼类的耐受生理学及逆境生态学),药用资源动物学研究室(研究药用资源动物的遗传、生理生化特征、有效成分的提取、纯化与精制、药理 学)。该实验室的相关研究领域,如鱼类寄生虫学以及鱼类生理生态学研究领域在国内保持着领先的地位,对海洋鱼类寄生粘孢子虫的研究在国际间也有重大影响。
该实验室近5年来共发表100余篇/部论文,在SCI系列检索刊物发表论文6篇, 国内外权威专业刊物 40余篇/部。 还在其他核心刊物发表论文数十篇。完成了国家自然科学基金“八五”重大项目中国动物志粘孢子虫纲(册)和中国动物志单殖吸虫纲(册)的编写。相关研究成果 获得了国家自然科学三等奖1项,重庆市科技进步一、二、三等奖各1项,重庆市中青年科技专家基金二等奖1项
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重庆师范大学文学与新闻学院
课程预告,帮学堂出品
& &中国古代文学& &
& &中国现当代文学& &
重庆师范大学文学与新闻学院教授情况
教授(注:排名不分先后)
&&冯宪光(校外)&&杨星映 黄&&良 邓阿宁 赵新林 王忠勇 刘&&静
&&周晓风&&靳明全 郝明工 韩健敏 朱丕智 谢贤扬 李&&丽
&&董运庭&&鲜于煌 谢真元 陈&&忻 张中宇 罗&&琴 张家恕
&&莫怀戚&&周勇& && &
重庆师范大学文学与新闻学院副教授情况
副教授(注:排名不分先后)
&&刘中英 王开国 温&&恕 王有亮 余志平 苏&&敏 李文平
&&唐&&云 杨小青 薛晓嫘 陈发明 易小松 熊建国 王于飞
&&兰香梅 王玲娟 黄&&洁 方林刚 韩子京 黄良友 张育仁
&&金&&洁 李瑞芬
重庆师范大学文学与新闻学院讲师情况
讲师简介(注:排名不分先后)
&&李冬媛 胡兆明 赵黎明 李祖德 雷学军 范松义 何昌福
&&何&&亮 金安利 张正男 高静波 管继锋 赖黎婕 杨&&越
&&陈庆江 李雪梅& && && &&&
&&重庆师范大学文学与新闻学院行政及教务情况
行政及教务(注:排名不分先后)
&&蒋&&霞 周甄陶 杨&&梅 唐&&旭 赵红棉 王巧霞 余&&波
&&潘成菊&&凌孟华&&钟建军
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外国语学院学科建设
学科建设&&
外国语学院现有硕士授权点:两个英语语言文学和外国语言学及应用语言学。依托这两个学科点,学院正在大力推进学科建设,目前正在开展校级重点学科“英语语言文学”的建设工作。
1. 学科队伍
英语语言文学硕士点由谢应光教授领衔,由董洪川、贺微、吴显友、杨捷等人员组成,学科队伍中包括教授1人,副教授4人,讲师3人。其中有博士1人,在读博士生1人,有硕士学位者7人。学科梯队中有5人为硕士生导师。
外国语言学及应用语言学硕士点由吴念教授领衔,由张荣建、蒋显菊、方丽等人员组成,学科队伍中包括教授2人,副教授5人将人士,其中有硕士学位者5人,学科队伍中有4人为硕士生导师。
上述人员组成校级重点学科“英语语言文学的学科队伍,学科带头人和骨干包括谢应光教授、吴念教授、张荣建教授、贺微教授、董洪川教授,吴显友副教授、蒋显菊副教授、方丽副教授、杨捷副教授等人。整个学科队伍中有教授5人,副教授9人,讲师5人,其中博士1人,在读博士生1人,有硕士学位者12人。
2. 学科特色
英语语言文学硕士点包括英语语言学、英美文学、翻译理论和英语文体学等4个研究方向,进行对英语语言、文学、翻译等领域的全防卫的理论研究,培养具有较高理论素养和较强应用能力的英语研究、教学、翻译和各类专门人才。
外国语言学及应用语言学硕士点包括英语教学理论与应用、社会语言学和现代英语研究等3个研究方向,应用现代语言学理论对英语教学、语言交际和其他有关问题进行研究,培养掌握现代语言教学理论和技能的英语教师和相关专门人才。
上述两个硕士点经过几年建设,已经取得较大成绩。学科队伍不断壮大,硕士生导师数量增加,学术研究和研究生驾御都取得了较快发展,在国内同类学科中所具有的优势有:
(1) 师资力量较强。两个硕士点个方向导师都具有多年教学和研究的经历,在研究方向上有各自的专长,具有较高的教学水平,职称较高(包括5名教授),大多具有在美国、英国、澳大利亚等英语国家进修学习的经历。青年教师成长较快,形成合理梯队。
(2) 科研成果比较丰富。两个硕士点的教师曾发表过数量较多、水平较高的学术论文,已经和正在完成一批科研课题。科研成果在重庆市外语教学界有较好声誉,处于比较领先的地位,在国内外语教学界也具有一定的知名度。
(3) 研究生教育已具有一定规模,培养质量不断提高。到2004年为止已经招收6届研究生,毕业3届,目前在读研究生已达80人。
(4) 两个硕士点开设的研究生课程门类较为齐全,在重庆地区比较领先,与国内同类学科的硕士点相比具有一定优势。
外国语学院已经确定了2005年的学科建设目标,要进一步加强学科队伍的建设和科学研究,搞好研究生教育,把本院的两个硕士点建设成为师资力量强、学术水平高、学科队伍梯队结构更加合理的学科, 完成重点学科的建设。
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重庆师范大学政治与社会学院
重庆师范大学政治与社会学院现有伦理学硕士点1个、马克思主义理论一级学科硕士点5个,有思想政治教育、社会工作2个本科专业。在读硕士研究生81人,全日制本科学生640余人。
& & 学院设有政治系、社会工作系和思想政治理论课教学部三个教学单位。有在编教职工46人,其中教授2人,副教授13人,另聘有兼职教授2人、美国哥伦比亚大学荣誉教授1人。在编教师中,博士6人(在读博士3人)、硕士31人(在读硕士6人),专业教师结构合理、德才兼备,一批具有博士硕士学位的青年教师正成为教学科研骨干。学院图情资料丰富,藏有中文图书13000余册、原版外文图书1000余册、报刊杂志280余种、音像资料30余套。拥有数字化社会工作专业实验室。在重庆市内外设有多个教学科研实践基地。
& & 学院坚持“尊重教育、学生为本”的办学理念,以教学为中心、学科建设为龙头、本科教育为基础、研究生教育为升长平台,着力培养政治素质高、专业基础扎实、实践能力强、具有社会责任感的复合型应用人才。毕业生受到社会的普遍好评,人才培养的品牌优势凸显。
& & 目前,新兴的政治与社会学院正秉承团结拼搏、与时俱进的精神,在学校党政的领导下,以科学的发展观为统领,规范建设,稳步发展,向着西部一流的教学科研型学院目标迈进。
社会工作专业实验室的设立主要用于辅助临床社会工作课程教学和直接科研试验活动。实验室共有四间,一间为个案工作实验室、一间为团体工作实验室,一间为专业控制室,还有一间为多媒体演示厅。在实验室中,老师和专家可以利用实验室直接示范访谈、沟通、协商、辅导及治疗技巧,学生可以通过观察、记录、摄影、观看录像带、反复讨论并进行试做,以了解理论和实践结合的技巧。
& &本实验室现有摄像探头、专用控制键盘、切换台、调音台、专用彩电、采集卡、刻录机、全解码DVD、视频展示台、KTV音箱、视频投影仪等专业音视频仪器,以确保个案与团体工作实验的顺利开展。
& &本实验室的主要服务对象包括本系社会工作专业的学生、社会工作的专业老师、各类参加本系相关培训的学员、参与本系学术交流的专家学者、按规定程序经许可的其他人员。
& &本实验室的主要用途包括进行社会工作专业教学以及个案工作、团体工作的实验与教学演示,为社会工作专业的学生进行个案工作、团体工作提供实习与实验场所,开展社会工作领域的相关科研活动,参与社区工作及类似的专业培训,开展社会工作的教学研讨、学术交流以及各项参观活动等。
社会工作和社区社会工作并称为社会工作三大直接工作方法。特别是作为基本方法的个案工作和团体工作,特别注重实务操作。
& &国外及我国香港、台湾等地的教学实践表明,社会工作专业学生必须经过大量的实务操作实验才能在一定程度上掌握该学科的专业知识、工作技巧和方法。因此,社会工作实验室成为专业教学和科研中不可缺少的基础设施&&
& &本实验室的设立主要用于辅助临床社会工作课程教学和直接科研试验活动,老师和专家可以利用实验室直接示范访谈、沟通、协商、辅导及治疗技巧,这种互动式教学模式,有助于学生通过观察、讨论,进而试做,以了解理论和实践结合的技巧。
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经济与管理学院
经济与管理学院是为了更好的适应社会经济发展需要,在重庆师范大学创建“教学研究型”大学的过程中,整合全校经济与管理类优势专业和优秀师资组建的规模和实力最大的二级学院之一。学院秉承“管理树形象,实干求发展”的宗旨,坚持以学科建设为龙头,专业建设为基础,教学科研为中心,师资队伍建设为重点,人才培养为目标,协调发展为根本的指导思想,大力践行素质教育,努力培养具备现代经济与管理知识和技能,能在企事业单位和科研部门从事经济研究、管理、教学和科研工作的高级人才,并积极为社会经济建设发展服务。
学院现有教职工67人,其中教授5人(另有兼职教授8人),副教授20人,博士及在读博士18人,硕士及在读硕士40余人。有博士生导师1人;硕士生导师9人;国务院特殊津贴获得者2人;省部级有突出贡献专家2人;全国模范教师2人;全国师德先进个人1人;重庆市学术技术带头人2人。
学院现有:区域经济研究所、市场信息与中介研究所、ERP实验中心、经济管理研究中心等学科建设平台。政治经济学为校级精品课程,管理信息系统为校级重点课程,企业管理与情报学为院级建设的重点学科,人力资源开发与管理研究中心是学院建设的重点人文社科基地,信息管理与信息系统实验室是学院建设的重点实验室。随着学科建设的发展,学院将进一步整合学科优势,加大市级重点学科建设,努力创建国家级重点学科。
学院现有经济学、工商管理、市场营销、人力资源管理、信息管理与信息系统五个全日制本科专业和贸易经济、市场营销、人力资源管理三个专科专业。近三年学院共承担国家自然科学基金项目2项,国家社科基金项目5项,省部级以上科研项目30项,校级科研项目15项;完成教学研究项目3项;公开发表学术论文500多篇,其中核心及以上400多篇,被三大机构(SCI、EI、& &ISTP)收录50余篇;获省部级以上科研奖12项;优秀教学科研成果奖3项;出版学术专著18部;有8人次先后在学校青年教师优质课技能大赛中获得一、二等奖。
研究生教育
学院现有:政治经济学、区域经济学、数量经济学、管理学科与工程四个全日制硕士专业,在校生40余人;有教育经济与管理、人力资源管理两个非全日制硕士专业研究生100多人。
政治经济学下设:社会主义经济理与政策 、劳动经济与社会保障、商贸流通与物流等方向。
区域经济学下设:区域经济发展与管理、区域经济与可持续发展、区域产业结构与生产力布局研究等方向。
数量经济学下设:技术经济学、博弈论与经济仿真、金融工程、经济预测与决策研究等方向。
管理科学与工程下设:经济预测与决策理论方法、企业战略管理、企业创新管理、风险分析管理、企业人力资源管理等方向。
为充分发挥教学科研的资源优势,积极为地方经济建设培养人才。成人教育现开设有:人力资源管理、现代商务管理、物业管理、保险实务等专业的夜大班、周末班和全日制脱产班,近年来已为社会培养了各类急需人才2000多人。
在职培训:长年开办有人力资源管理师资格认证、公务员、营销师、物业管理员等各类考试与职业认证的考前培训。同时也为学校、机关团体,企事业单位开展各种在职培训。
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重庆师范大学初等教育学院简介
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时间: 10:06:39 来源:重庆师大初教院
& & 重庆师范大学是一所以教师教育为主的多科性高等师范学校。学校是国务院学位委员会批准的首批学士学位 授权单位和1986年批准的第三批硕士学位授权单位。学校现有9个二级学院,19个系,3个教学部,28个硕士 学位授权点,40个全日制本科专业,4个省级重点学科,3个省级重点实验室,2个省级哲学社会科学研究重点基地。
& & 初等教育学院的前身是原重庆市第一师范学校,是因重庆市政府于2003年9月批准其并入重庆师范大学而 得名。原重庆市第一师范学校是一所有着悠久历史和光荣革命传统、优良教育传统的重点师范学校,是重庆 市的小学教师教育的重要基地。从川东师范学校1906年(清光绪32年)建校算起,至今巳有九十八年历史。 学院以校园优美,师资雄厚,管理规范,社会效益好而受到原国家教委首批表彰和成为原四川省首批实现办 学条件标准化的师范院校。1992年经原国家教委批准为培养大学专科程度小学教师的试验学校,1994年确定为重庆市小学教师培训中心。学院是重庆市文明单位、文明示范学校、精神文明先进单位、园林式单位。学院多次受到国家、省市的表彰,被授予青少年科技教育先进集体、推普先进学校、语言文字工作先进学校、 书法教育先进学校、电化教育示范学校;学院党委被评为市级先进基层党组织,授予&四好领导班子&称号。
& & 学院位于重庆北碚城北新区,距校本部约30分钟车程,依傍在风景秀丽的缙云山下,东临嘉陵江,北接 北温泉,南望西南大学。学院占地约170亩,建筑面积7万平方米,绿化率达67%。有附属实验小学一所。学 院教学设施齐全,配有各类现代化的教学设备。有电子声像阅览室,还有卫星地面接收系统、闭路电视教育 系统和计算机教学与办公网络系统。图书馆各类藏书16余万册。
& & 学院有在职教职工近200人。有教授、研究员、高级讲师等副高级以上职称48人,讲师等中级专业技术人 员53人,硕士学位研究生及参加研究生进修学习结业和正在进修学习的50多人。有多人被评为全国及省市劳 模、模范教师、优秀教师和全国优秀科技辅导员;多人荣获全国曾宪梓基金会优秀教师奖;多人成为全国中 师学科委员会副理事长、常务理事。
& & 学院坚持以培养高素质小学教师为主要目标,逐步建立起以全面素质教育为基础,以创新意识与实践能 力为核心的人才培养体系。学院不断提高办学层次、扩大办学规模、拓宽办学渠道、深化教育教学改革,形 成了多层次、多学科的小学教师教育培养模式。现有在校学生约2500人。有小学教育(语文)、小学教育( 数学)、小学教育(英语)、语文教育、数学教育、英语、音乐、美术、计算机应用等全日制本专科专业, 有汉语言文学、数学等专升本函授专业,形成了培养全面发展、多能一专的小学教育师资的办学特色。几十 年来,学院主要为重庆市及西南地区的基础教育培养各类合格师资近3万人。
& & 学院重视教育科研工作,自九七年以来先后完成了原国家教委师范司、电教司和中央教科所等下达的多 个省部级科研课题研究。教师独立撰写或参与编写的学术著作七十多部。完成了四个省部级科研课题研究; 主编了8本重庆市中师地方教材。近几年来,学院师生参加市级以上各种竞赛获一、二、三等奖三百余项。
& & 在新的历史发展时期,全院教职工精诚团结,求真务实,努力将学院建设成为以全日制专科和本科小学 教师教育为主,职前教育与职后教育协调发展,学科特色鲜明,办学层次完备,教师队伍精良,管理水平先 进,科研成果显著,在西南地区有重要影响的,高水平小学教师教育基地。
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重庆市特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室简介
重庆市特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室简介&&
& & 重庆市特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室成立于2000年,该实验室是目前国内该领域唯一的省部级重点实验室。本实验室立足重庆,服务西部,放眼全国,与国内外建立了广泛的学术交流与合作,为发展特殊教育与培训特教师资而努力。
& & 近年来,本实验室承担并完成国家、省部级科研项目数十项,与国内特殊教育科研机构及临床单位有密切合作和广泛的国际交流与合作。&&
& & 本实验室从2001年开始招收特殊教育课程与教学论硕士研究生,2003年批准建立特殊教育硕士研究生点。2003年12月正式批准成立特殊教育学院,计划从2005年秋季开始招收残疾人大学生。开展长年在职师资培训。
& & 本实验室拥有一批踏实钻研具有开拓精神的科研人员、管理人员和临床教师,还设有计算机房、教师培训室、图书资料室、儿童教室、寝室,儿童户外运动、游戏场地,并拥有一批现代化教学设备。现有室内场地600平方米,室外场地400平方米,特教资料3000余册,互联网、计算机,多种实验仪器,心理测验量表,实验资料数百万字。有校外核心实验基地两个,并长年开展义工服务。
& & 我们始终坚持临床教育实践与教育理论相结合的研究方向,勤奋耕耘,不断求索,为我国特殊教育事业贡献力量。
实验基地&&
·重庆师大儿童实验学校
全国高校中唯一由科研人员主办的招收特殊儿童的学校,已运作十一年,其宗旨为:“尊重生命,为第一要义,为特殊儿童提供适合其发展的个别化教育服务。”共培养学生150名,现有学生33名,教师14名。
·重庆市爱心儿童玩具图书馆
& & 全国第一家服务身心障碍儿童及家长的非盈利性社会服务机构,由实验室专家任馆长,建立三年来,曾接待全国及海内外相关人士两千人,为我国社区建设、非盈利性、到宅服务、家长成长提供了有益经验,其特点为:理想化、小型化、社区化,创新、示范性、支持性,在专业服务中产生社会效益。
·心语社区家园
& & 在实验室支持下,儿童实验学校16岁以上学生家长在社区中举办的服务特殊青少年的家园模式,提供生活教育、职业教育,已运作两年,为学生及家长带来希望,受到广大家长及社会重视。
& & 2006年更名为“重庆慧灵”,开展社区化服务模式,现有社区家庭3个,学员十来名。
·重庆市盲人学校
·重庆市嘉陵小学资源教室
组织和参加的学术会议&&
时间 组织/参加者 会议内容 会议地点
2000年3月 重庆师大特殊教育重点实验室 台湾杨元享,生态导向的特殊教育新纪元 重庆师范大学
月 重庆师大重点实验室,重庆江津向阳儿童中心 全国特殊教育教师骨干工作营 江津向阳中心
2000年8月 许家成教授参加并发言 美国“第11届国际智力障碍学术研讨会” 美国西雅图
2000年10月 重庆师大特殊教育重点实验室 弱智儿童新定义,特殊需要儿童生活质量 重庆师范大学
2000年12月 张文京,许家成 比利时合作项目师资培训 江苏省残联
2000年12月 张文京副教授,许家成教授 弱智儿童教育师资培训项目研讨会 北京
2000年12月 重庆师大重点实验室教学人员 “自闭症儿童教育训练与身心障碍者职业教育”研修班 海淀培智学校
2001年4月 重庆师大特殊教育重点实验室 台湾王天苗,智力障碍儿童早期干预理论与技术 重庆师范大学
月 重庆师大重点实验室,重庆江津向阳儿童中心 全国特殊教育教师骨干工作营 江津向阳中心
2001年4月 张文京副教授 “全国残疾儿童康复技术研讨会” 上海市残联
2001年6月 重庆师大重点实验室,江津向阳儿童中心 “发展迟缓儿童早期干预(疗育)培训班” 重庆师范大学
2001年6月 重庆师大特殊教育重点实验室,向阳儿童中心 台湾邓玲玲,发展迟缓儿童早期干预(疗育)研讨会 重庆师范大学
2001年7月 重庆师大重点实验室,重庆市骨干教师 重庆市随班就读骨干教师培训 重庆师范大学
2001年8月 许家成,张文京,申仁洪,徐胜 《中国特殊教育在线》百名专家上网咨询交流& &
2001年10月 张文京副教授主讲 哈尔滨南岗培智学校做特殊教育专题讲座 哈尔滨南岗培智学校
2001年10月 许家成,张文京 中国-比利时合作项目“智力残疾儿童康复训练技术骨干”培训 长春残疾人联合会
2001年10月 许家成教授参与 “智力障碍人群的支持性就业与早期干预研讨会“ 北京海淀培智学校
2001年10月 许家成教授,张文京副教授 “中国高等教育学会高等特殊教育研究会暨学术研讨会” 华东师范大学学前与特殊教育学院
2001年11月 许家成教授,张文京副教授 “新世纪特殊教育展望”研讨会 中央教育科学研究所
2001年12月 张文京 自闭症儿童心理与教育支持学术交流会 北京师范大学
2002年1月 重庆师大重点实验室研究人员 重庆市儿童福利院举办半年的特殊教育师资,科研人员培训 重庆市儿童福利院
2002年1月 许家成教授,张文京副教授 成都圣爱进行全国特殊教育专家录像课 成都圣爱幼稚园
2002年2月 张文京副教授 成都新津一小合作,建立特殊儿童支持系统研究点 成都新津一小
2002年3月 重庆师大特殊教育重点实验室 香港保良局余里慕芬学校校长林小玲“弱智教育学校语文校本课程编写与研究培训”全国会议 重庆师范大学
2002年4月 重庆师大重点实验室教师 “身心障碍个案语言沟通障碍研习营” 江津受评山庄
2002年4月 重庆师大特殊教育重点实验室,向阳儿童中心 台湾林丽英主任,身心障碍儿童语言训练 重庆师范大学
月 重庆师大重点实验室,重庆江津向阳儿童中心 全国特殊教育教师骨干工作营 江津向阳中心
2002年5月 重庆师大特殊教育重点实验室 全纳教育 重庆师范大学
2002年5月 重庆师大特殊教育重点实验室,向阳儿童中心 台湾叶仓甫物理治疗师,身心障碍儿童物理治疗与动作训练 江津受评山庄
2002年6月 重庆师大重点实验室,江津向阳儿童中心 “特殊需要学生行为辅导” 江津受评山庄
2002年7月 重庆师大特殊教育重点实验室 Lily Dyson教授,弱智儿童早期教育&&重庆师范大学
2002年8月 重庆师大重点实验室人员,重庆市骨干教师 重庆市随班就读骨干教师培训 重庆师范大学
2002年9月 张文京副教授 全国高校特殊教育研究会第一次会议 上海华东师范大学
2002年10月 重庆师大重点实验室,向阳儿童中心联办 台湾叶仓甫物理治疗师,正向行为建构,生态课程专题研讨会 江津向阳儿童发展中心
2002年10月 李春梅 弱智学校课程改革培训班 上海英华特殊教育师资培训中心
2002年12月 张文京副教授,许家成教授 香港参与“语文套件”研究课题研究讨会,与苏周简开进行学术交流 香港大学
2002年12月 许家成教授,张文京副教授 深圳市聋儿康复中心学术交流并合作 深圳聋儿康复中心
2002年12月 许家成,向友余,徐胜 海峡两岸特殊教育研讨会 北京师范大学
2003年1月 重庆师大特殊教育重点实验室 台湾孟瑛茹教授,学习困难儿童教育诊断与教学策略研讨 重庆师范大学
2003年3月 美国社会科学旅游代表团 会科学代表团与重庆师大重点实验室人员特殊教育交流会 重庆师范大学
2003年3月 李春梅 台湾叶昌甫物理治疗师“脑瘫儿童动作训练培训班” 江津临峰山受评山庄
2003年3月 张文京 第四届家长与专业人士交流会 广东
月 重庆师大重点实验室,重庆江津向阳儿童中心 全国特殊教育教师骨干工作营 江津向阳中心
2003年6月 徐胜等五位研究生 “生态之旅—向阳七周年纪念专辑”撰文会议 江津向阳中心
2003年8月 张文京,徐胜,沈剑娜 成都早期干预前期测评研讨会 成都爱慧儿童中心
2003年9月 李春梅 台湾叶昌甫物理治疗师“脑瘫儿童动作训练研习班” 江津临峰山受评山庄
2003年9月 重庆师大特殊教育重点实验室,重庆市特殊儿童家长 重庆市残疾人家长亲友会第一会议 重庆师范大学
2003年10月 向友余,张炼 日本三口熏,波特奇早期干预研讨会 成都圣爱儿童中心
2003年11月 徐胜等五位研究生和临床三位教师 台湾李崇信,成年残智人士之就业与生活服务研讨会 江津临峰山
2003年11月 许家成,张文京,徐胜等五位研究生 “全国弱智教育的课程思考研讨会” 江津临峰山受评山庄
2003年11月 重庆师大特殊教育重点实验室 学习困难儿童诊断与教学策略研讨会 重庆师范大学
2003年11月 重点实验室人员,辽师大张宁生,华东师大张福娟,马红英,泉州师院曾雅茹 特殊儿童心理与教育研讨会 重师大,重点实验室
2004年2月 重庆师大特殊教育重点实验室,重庆市特殊儿童家长 重庆市残疾人第二次家长亲友会 重庆师范大学
2004年3月 李春梅 香港与内地合作弱智教育学校语文校本课程编写与研究培训 香港余李慕芬纪念学校
2004年3月 张文京 西安智障者拉拉手中英合作师资培训 西安陕西师范大学
2004年4月 张文京 重庆江津随班就读支持保障体系 重庆江津向阳儿童中心
2004年4月 向友余 重庆涪陵地区特殊教育教育会专业报告 重庆涪陵
月 重庆师大特殊教育重点实验室,江津向阳儿童中心 第八届弱智教育咨询教师工作营 江津受评山庄
2004年5月 张文京 弱智教育骨干教师工作营 重庆江津临峰山
2004年5月 重庆师大重点实验室张文京,向友余,徐胜等五位研究生 全国盲教育课程研讨会 重庆市盲人学校
2004年5月 张文京,许家成 全国弱智教育课程讨论会 深圳元平特殊教育学校
2004年6月 向友余,郑俭,许家成 特殊教育国际交流大会 北京师范大学
2004年6月 重庆师大重点实验室教师胡云霞 台湾语言治疗培训班 江津临峰山受评山庄
2004年7月 李春梅、胡露平 戏剧教学法研习营 江津临峰山受评山庄
2004年10月 李春梅 弱智教育学校语文校本课程编写与研究培训 辽宁大连甘井子区特殊教育中心
2005年1月 特殊教育学院 台北市立体育学院特教学程班30余人来我院交流 重庆师大特教学院
2005年2月 张文京 重庆市残联第二届主席团三次会议 重庆市残联、广场宾馆
2005年3月 张文京、徐胜 全国培智教育课程标准研制第二次会议 广东番禺
2005年3月 张文京、徐胜 家长俱乐部全国交流会 广州
2005年4月 张文京、徐胜 重庆市渝北片区特教研讨会 重庆梁平
2005年5月 重庆师大特教学院 特殊教育支持保障体系与资源教室建构 重庆师大特教学院主办
2005年5月 张文京 千手观音的祝福 重庆师大特教学院学术活动周
2005年6月 张文京 重庆市渝西片区特教研讨会 重庆江津
2005年7月 重庆师大特教学院 随班就读支持保障体系培训 重庆市教委与重庆师大特教学院
2005年5月 黄均 特殊教育骨干教师工作营 重庆师范大学
江津向阳中心
2005年7月 黄丽、胡露平等5人 戏剧培训(台北艺术大学洪祖玲教授) 江津向阳中心&&临峰山
2005年6月 向友余 赴韩国参加特殊教育交流团 韩国
月 张炼、戴旭芳、朱琳 应双溪文教基金会之邀赴台学术交流 台湾双溪文教基金会
2005年8月 许家成、张文京 中瑞合作项目康复培训 中残联主办、吉林珲春
日 徐胜、熊利平 中加合作项目 西安拉拉手智障人士资源中心
2005年8月 张文京 随班就读干部教师培训 四川邛崃
2005年8月 特教院 盲教育与随班就读,与台湾师大张训诰等三位教授交流 重师大特教院
2005年9月 特教院 与(美)Peter Wong等一行五人交流(主题:特殊教育信息与资源) 重师大特教院
月 特教院 特殊教育学术研讨与交流 重师大特教院
2005年9月 特殊院 张文京、李春梅 内地——香港语文校本课程编写与研究成果发布会 北京联合大学
2005年11月 特教院与北京联大 特教民办机构评鉴 重庆江津临峰山
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动物学市级重点学科--目标:构筑高水平的学科平台
动物学市级重点学科--目标:构筑高水平的学科平台
& & 城市的发展,农村的脱贫,生物多样性保护的国际履约,动物生产技术学的需求,都与动物学科的发展息息相关。近日,国家发展改革委员会正式批准重庆为“全国统筹城乡综合配套改革试验区”,这为动物学的发展带来了新的机遇。
  动物学属实践性较强的基础性学科,我校原生物系教授、国家著名动物学家马成伦等老师的研究工作为该学科的建立奠定了重要基础。我校校级重点实验室动物学实验室于1992年建立,2000年由上级主管部门批准为重庆市市级动物生物学重点实验室。动物学学科于2000年获硕士学位授权,2001年被评为校级重点学科,2005年被评定为重庆市“巴渝学者”特聘教授岗学科,2005年获得2个相关学科硕士学位授权,2006年被评选为重庆市“十一五”市级重点学科。
& & 该学科主要学术带头人为重庆师范大学校长、博士生导师周泽扬教授,重庆市动物生物学重点实验室主任、国务院特殊津贴获得者、重庆市学术技术带头人、博士生导师赵元莙教授。经过多年建设,学科不断优化,实力显著增强,学科在方向设置、设备配套、强化和突出特色、人才引进以及整合与完善研究队伍结构等几个方面均取得了长足进步。该学科现涵盖3个硕士学位授权点,学科队伍成员16人中有新世纪百千万人才工程国家级人选1人、重庆市学术技术带头人2人、中青年骨干1人、教授7人、副教授6人、博导3人、硕导9人。
& & 学科已形成了长期稳定的三个研究方向:寄生无脊椎动物学、资源动物生物化学与分子生物学、鱼类生理生态学。三个研究方向在国内外享有丰富的学术资源,与国际国内同行保持着广泛的、多渠道的联系和交流,不但在国内保持着领先地位,在国际上也具有重要的影响。其中资源动物生物化学与分子生物学研究中的家蚕基因组DNA序列框架图的构建工作、蛋白质组学和家蚕10万条EST数据库的研究引领着我国在本领域的研究,一举取得世界领先水平,在国内外产生重大影响。而蜂毒的药理学及应用研究,为国内该方面研究的空白项,具有较大发展前途和可观的经济效益。学科的发展目标是构筑高效率的学科研究平台,为重庆市乃至全国动物生物学培养优秀人才,把该学科点建设成为在全国众多同类学科中具有鲜明特色,研究优势突出,研究水平高的重点学科。
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