成教的大专非学前教育专业可以报幼儿园的教师资格证吗？_百度宝宝知道幼儿园老师不是一份“谁都能做”的职业
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摘要: 　　朋友之前在一所北京市一级一类示范幼儿园做幼儿教师，学生时代的她一直品学兼优，走上幼儿教师岗位的她用一颗热忱的心正要去迎接并给自己的职业生涯做下决定时，一个无奈的消息让她退却了。北京市2011年，她要在 ...
　　朋友之前在一所北京市一级一类示范幼儿园做幼儿教师，学生时代的她一直品学兼优，走上幼儿教师岗位的她用一颗热忱的心正要去迎接并给自己的职业生涯做下决定时，一个无奈的消息让她退却了。北京市2011年，她要在工作单位幼儿园附近和朋友们合租，微薄的工资怎么能offer每个月的生活开销。于是，几个月下来，她痛苦的做出了让自己备受煎熬的决定，那就是放弃成为一名幼儿教师的资格。一年后，当她再次翻看那些和幼儿园孩子们的照片时，热泪在眼眶中，许久许久...然而，只能为那曾经的两个数字（800和1800）深深叹息。
　　有相关研究显示，我国幼师的社会地位和待遇普遍偏低，而且与小学教师的差距有拉大的趋势，尤其是在农村地区，幼师的工资相对于当地人均收入来说都偏低。据《中国劳动统计年鉴2010》显示，中国幼儿园教师年平均工资为18532.7元；而高等教育、中等教育、初等教育教师年平均工资依次是4、31036元。幼儿园之间贫富差距悬殊。公办园教师的工资水平明显高于民办园教师。
　　我国幼师学历分布：专科以上学历占60.3%，其他占39.7%
　　&只有读了博士之后，获得教授资格才能当上(韩国)幼儿园园长!&近日，在南京举行的中韩学前教育论坛上，韩国幼师清一色硕士或以上的学历，让现场不少前来采访的记者为之震惊。相较之下，国内幼儿园师资问题再一次引起了大家的关注。幼师有必要硕士以上的高学历吗?我们到底需要怎么样的幼师?我们的幼教与发达国家都有哪些差距?
　　&学历越高的教师综合素质越高，越能用科学的方法去教育儿童&
　　&幼儿园的孩子其实比大学生难教多了，但我国幼师的现状却与日韩等发达国家相反，幼儿园老师普遍学历低、待遇低，而大学老师在学历和待遇方面却一再提高。&儿子正在读幼儿园大班的果果妈有许多朋友移民国外，在与这些同学分享教育心得时，国内幼教如此不受重视的现状让她觉得心寒，&其实教育一个幼儿园的小朋友需要老师有更加全面和综合的素质，知识的传授是次要的，关键是如何系统并用孩子容易接受的方式去激发他们的创造力和探索精神。&
　　育星教育集团总经理、体育东路幼儿园园长吴亲平指出，年龄小的孩子更需要科学和系统的教育。&孩子的早期教育需要教师具备较强的专业素质，这些素质包括具备科学的教育理念、心理学知识、幼儿行为心理学等，学历越高的教师在这方面的综合素质越高，越能用科学的方法去教育儿童。&
　　&但我国幼教的现状---国家投入少，薪资待遇差，很难吸引高学历高素质的人才加盟。&吴亲平指出，我国的教育长期以来重视对义务教育阶段和高等教育的投入，但对幼教的投入却逐年减少，&待遇差导致幼师队伍流动性大，这也对孩子的教育产生了不少影响，因此，提高幼师的待遇是刻不容缓的问题。&
　　有相关研究显示，我国幼师的社会地位和待遇普遍偏低，而且与小学教师的差距有拉大的趋势，尤其是在农村地区，幼师的工资相对于当地人均收入来说都偏低。据《中国劳动统计年鉴2010》显示，中国幼儿园教师年平均工资为18532.7元;而高等教育、中等教育、初等教育教师年平均工资依次是4、31036元。幼儿园之间贫富差距悬殊。公办园教师的工资水平明显高于民办园教师。
　　&高学历对幼教的发展绝对是良性循环&
　　近年来，幼儿园&虐童&事件时有发生，尤其是去年浙江温岭的幼师颜某&虐童&案，更是触动了大众的容忍底线。幼师素质，尤其是学历、道德素质越来越受到社会的关注。据调查，截至2010年底，专科以上学历的幼儿教师占60.3%;农村学校中，专科以上幼儿教师达到41.8%。
　　2008年，中央教科所组织的&全国11省市幼儿园教育质量的抽样调查&结果显示，半数左右教师不愿意或者勉强从事幼教工作，教育行为水平堪忧。不少幼儿园园长反映，由于收入低、工作压力偏大，幼师流动频繁，师资的不稳定性成为制约幼儿园办学的一大隐忧。
　　华东师范大学学前教育系李玉华老师指出，要鼓励高学历人才愿意去幼儿园工作，让他们在一线发光发热，还少不了整个社会大环境的支持。&在中国，由于人们对幼儿教育的认可度不高，幼儿教师的经济收入和社会地位一直比较低。在日本，政府十分鼓励高学历教师任教幼儿园，并制定相关政策予以保障，让他们能拿到与在高等院校工作的同学历的教师一样的工资待遇。因此，日本幼儿园教师中，持有硕士、博士学历的也不少。相信在这样的环境中，硕士研究生也是十分愿意去幼儿园工作，并为此而努力。&
　　不过近年来，随着我国硕士文凭的一再贬值，越来越多城市，尤其是沿海发达城市的幼儿园为了提高教师的学历层次和科研能力，不少幼儿园、早教机构明确提出了招聘硕士研究生的意向。浙江省绍兴县教育系统在招聘2012届毕业生时，幼师要求硕士以上的新闻引发了网友对于&幼师该不该高学历&的辩论。
　　正方观点认为，幼儿教育是奠基终生的教育，关系到儿童的健康发展，优质的幼儿教育师资对提升幼儿教育质量无疑是助推剂。&幼儿教育不仅需要实践，更需要实践之中的探索和研究，因此高学历人才做幼儿师资，是可以接受和理解的。至于高消费之说，纯属无稽之谈，在教育上，多大的资金投入都是不过分的。&
　　而反方观点认为，在接受了基本的高等教育后，幼儿园教师并非学历越高越好，要看是否真心爱孩子，懂不懂得教育孩子。&会教的，专科未必不如硕士，硕士未必优于专科。专本科、硕博士各学历层次培养目标不同，岗位'市场'的定位也不同，如果幼儿园为了管理及研究人才梯队需要，招硕博士无可厚非，若仅为招普通老师，只招硕士不见得会使幼儿园层次提高。这毕竟不是纯科研。&
　　吴亲平指出，幼教师资的问题引来这么多人的关注是个好现象，&高学历并非衡量幼师素质的唯一标准，幼师的工作经验非常关键，有经验的教师对孩子有爱心和耐心，懂得用孩子容易接受的方式去教育他们。但如果幼师的学历高，可以用更科学的方式去教育孩子，可以提升整个师资和科研队伍，对幼教的发展绝对是良性循环。&
　　在美国，硕士或博士当幼教司空见惯
　　纵观发达国家幼师学历和薪资待遇，都比国内要好很多。
　　美国的幼师都是受过高等教育和专门训练的专业人员，具有和中、小学教师同等的整体学历(大学本科或以上)，至少都是获得了学士学位，还有许多教师获得了硕士学位。&在美国，一个硕士或一个博士去当幼儿园教师，在人们眼里是司空见惯的。&
　　韩国幼师学历也都相当高，都是大学本科以上，有的幼儿园教师是清一色硕士，幼儿园园长只有读了博士后且获得教授资格才能当。幼师的社会地位和待遇水平同中小学教师一样普遍较高。在韩国，教师属于公务员，有较高的福利待遇。
　　日本更是极其重视幼儿教育，确立了严格规范的幼儿园教师资格证书制度，对幼儿园教师学历的起码要求是：短期大学毕业，要求起码修满62学分。日本幼儿园教师资格证书分为普通资格证书和临时资格证书两类，不论国立、公立还是私立幼儿园的教师，都必须具备幼儿园教师资格证书。在日本，幼师是一个社会地位很高且待遇优厚的职业，工资水平比一般国家公务员高出20%左右，对志愿任教的学生实行奖励制度。
　　法国公立幼儿园的教师都属于国家公务员，其录用有一套严格的程序。大学本科毕业是幼儿园教师从业的基本条件。幼儿教师的学历资格为大学3年以上才有资格参加公开的竞争性公务员考试，政府择优录用。法国的幼师与小学教师是一起培养的，因此可以互换。入职后，幼师必须定期接受职后考核与督导检查，评价结果与教师的工资、晋升、调动等直接挂钩。薪资待遇与其他行业相比是较高的，且教师还有较长的带薪假。法国幼师享有公务员待遇，师范生一入学即为公务员，上学可以领工资，吸引了大量的优秀人才充实到准教师的队伍中去，保证教师这一群体都具有较高的素质。
　　部分国家幼师学历收入对比 　　单位：元(人民币)
　　国家 学历 平均薪酬 备注
　　中国 专科以上学历占60.3% 1544元
　　美国 大学本科以上 18673元 待遇较差，低福利，流动性大，工作强度相对较低
　　韩国 大学本科以上 13932元 幼儿园园长只有读了博士之后且获得教授资格才能当
　　日本 大学本科以上 13400元-17800元 工资水平比一般国家公务员高出20%左右
　　法国 大学本科以上 10891元-271783元
　　幼儿园就应该让孩子尽情地玩
　　近年来，关于&幼儿园小学化&、&幼儿园作业难到家长&等新闻频频见诸报端，怕孩子&输在起跑线上&的家长纷纷要求幼儿园教孩子识字、学英语等。但韩国早有规定，语文、数学和外语不允许在幼儿园提前学。在韩国，幼儿园的主要任务就是让孩子们在玩的过程中培养其创新精神和对未知世界的探索。
　　张女士对韩国幼儿园这一做法深表赞同，她认为，幼儿园是孩子们初步迈入社会的地方，&孩子在幼儿园里要学会如何与人相处、如何与人沟通，但很多幼儿园并不重视培养孩子这些基本的生存技能，很多幼儿园为了迎合大多数家长功利的需求，把幼儿园小学化，把知识的灌输放在第一位，其实幼儿园阶段，孩子们就应该玩，没必要提前学习小学的内容。&
　　张女士的儿子小千现在读小学二年级，在他一年级时，由于没有像其他的孩子那样提前学小学的知识，整个一年级上学期，他的成绩都在班里排倒数。张女士当时没少花时间去辅导孩子，&其实我当时也彷徨过，并不断地怀疑自己先前的教育方法。可以说，孩子整个一年级，我每天晚上都陪着他做作业，使出浑身解术帮助他把成绩提上去。&
　　功夫不负有心人，在张女士的努力下，小千到了二年级，成绩进入了班级中上等，&现在可以说松了一口气，尽管孩子在学习成绩上并非拔尖，但我相信随着时间的推移，他会逐渐与那些尖子生缩小差距。他养成了良好的学习习惯，并且有不少课外兴趣爱好，从这一点来说，幼儿园阶段让孩子尽情地玩是正确的，即使上小学后刚开始会落后于那些提前学习过的同学，但从长远来说，我觉得幼儿园阶段玩够了的孩子以后会更有潜力。&
　　教育专家尹宗利指出，学习是一个探究发现的过程，如果失去了好奇心，学习的动力和兴趣就没有了。&在幼儿园学了小学的知识，有的孩子或许在小学一二年级成绩拔尖，但这只是假象。到了三四年级，这些提前恶补的孩子，可能就会进入一个低谷。这就像运动员，没经过急训的可能刚上场时不行，但慢慢地，他的潜力和爆发力就会显现出来。而之前急训过的，可能后面反而没有什么潜力。&
　　■新快报记者 何宁 实习生 李思文
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有相关研究显示，我国幼师的社会地位和待遇普遍偏低，而且与小学教师的差距有拉大的趋势，尤其是在农村地区，幼师的工资相对于当地人均收入来说都偏低。据《中国劳动统计年鉴2010》显示，中国幼儿园教师年平均工资为18532.7元；而高等教育、中等教育、初等教育教师年平均工资依次是4、31036元。幼儿园之间贫富差距悬殊。公办园教师的工资水平明显高于民办园教师。
我国幼师学历分布：专科以上学历占60.3%，其他占39.7%
“只有读了博士之后，获得教授资格才能当上(韩国)幼儿园园长!”近日，在南京举行的中韩学前教育论坛上，韩国幼师清一色硕士或以上的学历，让现场不少前来采访的记者为之震惊。相较之下，国内幼儿园师资问题再一次引起了大家的关注。幼师有必要硕士以上的高学历吗?我们到底需要怎么样的幼师?我们的幼教与发达国家都有哪些差距?
“学历越高的教师综合素质越高，越能用科学的方法去教育儿童”
“幼儿园的孩子其实比大学生难教多了，但我国幼师的现状却与日韩等发达国家相反，幼儿园老师普遍学历低、待遇低，而大学老师在学历和待遇方面却一再提高。”儿子正在读幼儿园大班的果果妈有许多朋友移民国外，在与这些同学分享教育心得时，国内幼教如此不受重视的现状让她觉得心寒，“其实教育一个幼儿园的小朋友需要老师有更加全面和综合的素质，知识的传授是次要的，关键是如何系统并用孩子容易接受的方式去激发他们的创造力和探索精神。”
育星教育集团总经理、体育东路幼儿园园长吴亲平指出，年龄小的孩子更需要科学和系统的教育。“孩子的早期教育需要教师具备较强的专业素质，这些素质包括具备科学的教育理念、心理学知识、幼儿行为心理学等，学历越高的教师在这方面的综合素质越高，越能用科学的方法去教育儿童。”
“但我国幼教的现状———国家投入少，薪资待遇差，很难吸引高学历高素质的人才加盟。”吴亲平指出，我国的教育长期以来重视对义务教育阶段和高等教育的投入，但对幼教的投入却逐年减少，“待遇差导致幼师队伍流动性大，这也对孩子的教育产生了不少影响，因此，提高幼师的待遇是刻不容缓的问题。”
有相关研究显示，我国幼师的社会地位和待遇普遍偏低，而且与小学教师的差距有拉大的趋势，尤其是在农村地区，幼师的工资相对于当地人均收入来说都偏低。据《中国劳动统计年鉴2010》显示，中国幼儿园教师年平均工资为18532.7元;而高等教育、中等教育、初等教育教师年平均工资依次是4、31036元。幼儿园之间贫富差距悬殊。公办园教师的工资水平明显高于民办园教师。
【已经有309人表态】
幼儿教师的工资一年12000元左右。跟18532.7元还有一大段距离！
希望更多的人关注学前教育，关注幼儿教师，尤其是各级领导。只有这样，才能真正有效地促进学前教育的发展。
我国学前教育事业正在发展当中，作为一名即将毕业的学前教育专业的学生，一定会更加的努力！
幼儿教师对孩子十分重要，应该提高他们的工资
[quote]原文由中国学前教育网安徽省阜阳市移动网友 [自然风] 于 13:40:03发表
幼儿教师对孩子十分重要，应该提高他们的工资[/quot
幼儿教师的工资一年不足10000元。跟18532.7元更有一大段距离！希望各级领导关心幼儿教师的生活和经济状况。
我觉得当一名幼儿园老师真的压力很大，并不是你有耐心，爱心就行，还需要很强的专业知识，实践经验。但为了我们的理想，我们必须无怨无悔，这样幼教事业才能不断成长，不断完善，更好适合幼儿健康快乐成长。*^_^*
我也来评论！，“待遇差导致幼师队伍流动性大，这也对孩子的教育产生了不少影响，因此，提高幼师的待遇是刻不容缓的问题。”
十八大后我们期待，期待幼儿教师的春天能早一天到来。
无论何时幼师都要有奉献精神，只有这样才能在这片土地上日复一日的去耕耘。
我也来评论！虽然我们高学历的幼师不一定就比大专生教得好，另外，也许很多人会认为幼师不需要高学历的人就可以教育的很好。但我认为那是目光短浅的人的看法。因为他不知道一个人在幼儿时儿童的记忆力是如此的惊人的发展，他们学习语言的能力又是多么的强大，他们对一切事物的强大的模仿能力是你无法想象的，
我待遇低不重要，重要的是有一颗爱孩子的心，热爱这个职业。可我因为一时意气丢了这份工作，苦了我班的孩子，一个个像没妈的草，毕竟相处三年时间，我对不起他们。尊重孩子天性及身心发展规律，激发他们的创新性，还他们一个无忧无虑、健康快乐的童年。
幼儿教师这个行业，本身就没有什么利润可言，而且还要工作很长时间，工资还少，起的比鸡早，干得比牛多，睡得比狗晚，这个职业还收不到社会的大力支持，在职业观念上，就存在误区，叫苦不迭呀！！
如果不喜欢教孩子，对自身对孩子都是不好的，要有爱心，耐心，还要灵活，简单说，幼师就是全能的
我也来评论！作为一名学前大一新生，感觉要做的还有很多
幼教行业是一个良心行业。幼儿教师要求具备五项专业技能：钢琴、舞蹈、声乐、美术（手工）、教学法。与此同时，你还必须具备“四德”：学生吵闹要听得、家长抱怨要受得、领导批评要忍得、教学研究要说得。一个月一千多元的工资要备课，上课，打扫卫生，擦屎把尿、最重要的是，你得每个月换个主题环创。整个一个有文化的保姆。但是每天看到孩子们天真的笑容，就觉得一切都值了。
幼儿教师这个职业是综和能力较强的，但是师德为先，能力为重，没有爱心的人一定不可以做幼儿教师。
作为一名即将上岗的幼儿园男老师，更加能理解这种状况，并且感到很无奈！希望跟多的社会力量去关注我们的幼儿
中国学前教育网河北省秦皇岛市电信网友 [LYJ]&&(222.223.*.*) 的原贴：1我国学前教育事业正在发展当中，作为一名即将毕业的学前教育专业的学生，一定会更加的努力！两年前好不容易考了个本科，却被录在学前教育专业，当时心都凉了，现在慢慢接受，只是希望社会给学前教育多点关注，艺术理论一起抓，这个专业让我的大学比高中还辛苦，当个优秀的幼师真的很不容易.....
我也来评论！当一个幼儿园教师容易，当一个好的幼儿园教师很难。
网友评论仅供网友表达个人看法，并不表明本网同意其观点或证实其描述。
北京红缨教育连锁幼儿园自2007年以成功帮助892家幼儿园实现轻松管理。加盟咨询电话：010-你的浏览器禁用了JavaScript, 请开启后刷新浏览器获得更好的体验!
如果要先考学历 我是初中生
怎样才能一边上班一边学习 考到可以当幼师的学历
拿到想要的学历难吗
我是南通如皋的人
先谢谢了少儿学普通话
考教育学，心理学，普通话这些是取得教师资格证。至于学历嘛，可以通过自考。你也可以去幼儿师范学校学习取得专业文凭和教师资格证。你应该还小吧，可以选择读幼师。学的比较全面、
我已有大专学历初中音乐教师资格证普通话证和心理学教育学成绩报考幼儿教师资格证需要说课吗
：需要的，你报考了不同类型的教师资格证，说客肯定是要从考的
如果你已经在教幼儿的话，我们这边可以申请免考说客
那要参加统考
现在门槛还是比较高的额，教师资格证不容易考的，许多在职的老师还没拿到呢。
吉林磐石市 非师范专业大专学历 想考教师资格证 教育学 教育心理学 普通话过级 应该去哪报名学学习学费多
这个你自己打114问当地教育局的号，然后问清楚什么时候报名考试。（进教育局网看看能不能找到）
他们统一报名之后会告诉你上培训班（都有安排的）
培训班费用580+60书费，忘了具体费用。反正都考下来将近1000吧
可以挂学期呀。。。
是要考幼儿教师资格证的，一般考儿歌弹唱、舞蹈、美术、专业知识辨答（包括心理、教育、卫生、科学、教程）写教案。一般都需要系统的训练，要不然很难考过的…你可以选择附近的中专学校上学，这样考资格证的把握会大一点。要不然在社会上报名考更难，还不如跟着学校一起考呢
你要去专业学校学习幼儿心理学、幼儿活动教程、唱歌、舞蹈、钢琴。然后学业期满参加考试。需要个普通话证二甲级的，才可以以考幼师资格证。
要有爱心和耐心。不许打骂孩子，对孩子要和善，对每个孩子都要平等，不能偏心。
初中学历就行 不可以一边学习一边上班的，你要去专业学校学习应该没有时间吧
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