语文作文题目我痛苦，我快乐六百字初中作文要求痛苦和快乐出现6以上痛苦占300字快乐占300字_百度知道
语文作文题目我痛苦，我快乐六百字初中作文要求痛苦和快乐出现6以上痛苦占300字快乐占300字
　　就像向日葵追寻着太阳，人的天性是追求快乐和舒适的，可偏偏人生却是一个在荆棘中摸爬滚打，在痛苦中不断磨砺的过程，而这个过程，又正是追求快乐与舒适的必经之途。　　从咿呀学语的婴儿时期开始，我们的父母就在我们的耳边的唠叨个不停。他们教我们认这，让我们认那，给我们叙说许多令我们痴迷的故事，给我们讲述大千世界的种种奥秘。我们眨巴着眼睛，歪斜脑袋，听得是那样有滋有味，仿佛世间的一切都已装进了我们的小脑袋中。可是随着时光的流逝，我们听过了，也就渐渐淡忘了。　　上学是接触社会的第一步。老师像一位善解人意的向导，指引我们用自己的眼睛去发现这个世界，用自己的心灵去感受这个世界。仿佛是沿着一条清澈见底的小溪走到了尽头，眼前豁然开朗，出现了波澜壮阔的大海，那汹涌澎湃的气势使我们耳目一新，大开眼界。这对我们那感受惯了小溪的虽单调却充满温情的心灵，乃是一种强大的冲击。我们的目光变得睿智，闪烁着灼灼的智慧的光芒。　　然而，心智在不断地接受了被动的单向的灌输之后，也在悄悄地起着多棱的变化，渐渐，地我们觉得有时候自己看到的与大人和老师讲的有着微妙的不同，甚至有着明显的差异。这时，我们的心中就不由得打上了一个问号：究竟是他们错了，还是我们自己错了呢？　　于是，我们就不再满足于听，满足于看，而是想到了要自己去做，去亲自闯一闯大海。这时，我们会用冷静而坚定的语调告诉焦虑不安的父母和老师：放开您的手，让我们自己来做！　　准备好了足够的淡水、食物和资料，人生的航程也就开始了。尽管经验丰富的水手们已给了我们太多的教诲，但我们还是想用自己的双手去探寻大海深处的奥秘，因为我们已经懂得了，只有实践才是检验真理的唯一标准，伟大的发明家爱迪生，如果他不是经过了千百次失败的考验，又怎么能发明出给世人带光明的电灯呢？物理学大师牛顿，如果他不是废寝忘食地进行研究，又怎能写出不朽巨着《自然哲学的数学原理》呢？着名科学家诺贝尔，如果他不是持之以恒，坚持不懈地反复试验甚至不惜以身冒险，又怎么能发明让世界发生巨变的炸药呢？大名鼎鼎的李时珍，如果他没有神农尝百草的决心和勇气，又怎么会有《本草纲目》这部医学巨着的问世呢？这些先贤们的成功，难道不都是因为他们经历了一个艰苦卓越的实践过程吗？他们的经历给了我们有益的启示，对我们也是一种巨大的诱惑。我们此行将义无反顾！　　为科学和真理奋斗是痛苦的，但在奋斗中也有无比的快乐，因为它让人们在痛苦的磨练中超常地发挥了自己的聪明才智，充分地体现了自身的最大价值。“我做了的就理解了”，在做的过程中，理解的不仅仅是奋斗的艰辛，科学的真理，还有生命的充实，人生的快乐，以及那从不轻言放弃的闪光人格。理解我们的未知领域，理解奋斗搏击的生命真谛，我们每一天收获的都是那伴随着痛苦的难以言表的快乐！
这像是中学生写的吗
。。。。跑题了
你描写痛苦和快乐还不够明显
　　说起快乐，大家一定会说，我有游戏机、笔记本电脑，可以出国旅游。但是你知不知道，快乐的背后一定有痛苦相伴。　　现在我会游泳，能在水面上躺着，能游来游去，自然很快乐，但是在学习游泳时，我不知道承受了多大的痛苦。　　刚学蛙泳时，带着浮漂，拿着手板。别人都摆动自己灵活的小腿，在水中钻来钻去。而我呢，不管怎么活动自己的腿，都丝毫未动，只是停留在原地不动。我一生气，一使劲，一下沉了下去，呛了好几口水。这可不像仰泳，在水面上躺着，是面朝天，不容易呛水，蛙泳可不一样。当时我既痛苦又害怕，心想：这下要和这个世界永别了！多亏浮漂和手板把拖我出水，这下得救了。　　我使劲扑腾着，终于到了岸边。我心里闪过一丝念头：不学了吧，会个仰泳就行了，不让别人管我叫“旱鸭子”就行了。妈妈当然不允许，她说：“怕苦你将一事无成！”　　在妈妈的鼓励下，又经过几次训练，我越游越好，离开了手板和浮漂的帮助，我真的能像小青蛙一样在荷叶中捉迷藏了。　　好多事情证明，成功，是你不经意付出的回报，是你坚持不懈的收获，是你痛苦之后的喜悦，是你接受责任后创造的奇迹。快乐、幸福、成功之神也会在痛苦恶魔的掌控后出现。痛苦看似坏事，但是当你一旦战胜了痛苦，你会饱尝成功带给你的快乐。以苦为乐，会成为强者，去创造奇迹！
。。。这个我同学写了
　　来到新学校，全是陌生的面孔，想想这5天要与这么多陌生的面孔一起度过，心中的郁闷便由可而知了！但是，走出“红心基地”，我们已经是个美好，团结，向上的大家庭了！　　在训练场上，我们是战友，有痛一起承担着。　　特别是当教官罚我们站军姿，下蹲的时候。这一站一蹲就是30分钟，别看只有30分钟，其中的痛苦只有我们自己知道。好不容易熬完了如同一个世纪那么长的30分钟，可是我们却因腿痛得站不起来了，动不了了。但是，有的同学却还能忍着疼痛帮助其他站不起来的同学站起来。那一刻，我们都哭了。与其说是疼痛让我们的泪水决堤了，不如说是同学之间这份深深的情谊让我们感动了。　　在宿舍，我们是亲人，有快乐一起享受着。　　同学之间互相帮助，衣服一起洗，一起晒，连穿衣服都是一起的。其中的感情怎是一两句话就说得清的呢？！和大家一起生活的这五天，我真的感到了友谊的存在！
我们没军训啊
我痛苦我快乐世上的坎坷总是多于坦途，人间的悲伤总是多于欢乐，一生经历的痛苦总是多于欢乐，每一个人都是在与荆棘搏斗的过程中成长，在这个过程中，我们享受经历磨难的过程.我们在痛苦中寻找快乐。那是一个炎炎的夏日，太阳似乎热情过了头，毫不在乎的把光辉倒进人间，让世界仿佛成了一个大蒸笼。石板路闪着耀眼的光芒，晃得人们不敢低头。我和妈妈在公园中游玩，本来都打算回家了，但是一个巨大的岩壁吸引了我的目光。我和妈妈来到岩壁下，发现是一个攀岩活动，二十来米高的悬崖下，有几十条绳索并列垂下，还有几个在空中晃动的身影。我顿时来了兴趣，迫不及待地走上前去。做好了安全措施，我就来到了岩壁下。远看不觉得，等到亲身站在岩壁下，我才知道二十米的垂直距离所带给人的压迫感。厚重背光的岩壁，就像一堵黑色的墙，凹凸不平的表面仿佛是怪兽的皮肤。我抬起脚，踏上了第一个突起，双手各抓一个，略一用力，就感觉自己腾空而起。我急忙寻找下一个略高的凸起，将自己的另一只脚踏在上面。我再将重心移到较高的脚上，重新选好手扶的位置，就再次将脚抬起，重复着我之前的动作。不知不觉间，我已经走了大概三分之一的路程。我这才感觉到高度的可怕，往下一看顿生眩晕之感。我勉强从地面将视线收回，抬头看着我将完成的路。高空的烈风吹着我的衣服，汗液渐渐被吹干，又感到非常的冷。衣服风干以后，黏在皮肤上，难受极了。我趴在岩壁上，一动也不想动，感觉自己再也爬不过剩下几米的路程了。但是随即我的面前又浮现了妈妈那鼓励的笑脸，转头一看，她正在冲我伸大拇指。我心中一暖，仿佛瞬间充满了力量。我又开始了征程，十几分钟以后，伴着我奋力的一跃，我终于踏上了高台。登顶了！日光灼灼我周身却冷风凛凛。我站在二十几米高的悬崖边缘，看着前面的一片葱葱的绿色，天地的浩荡在我的胸中涌动，仿佛之前那些痛苦都是最轻最轻的负担，都不能与我此刻的喜悦相比。纵使浑身关节酸痛，四肢无力，但是我还是站着，站得笔直，因为我不只是痛苦，我还有快乐。 一个人只有在困难与痛苦中寻找快乐，才能不被痛苦所打倒。一个人如果怯而不前，那么他永远无法到达成功的彼岸。感谢这次攀登，让我在痛苦中收获快乐。 我痛苦，我快乐。
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出门在外也不愁《我快乐的中学生活》初一作文,六百字,急用,最好写出事例!_百度作业帮
《我快乐的中学生活》初一作文,六百字,急用,最好写出事例!
《我快乐的中学生活》初一作文,六百字,急用,最好写出事例!
初一的感觉 似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活. 开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受. 上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣. 上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进. 上初一了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩. 上初一了,既激动又期待还紧张.但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活.
尊敬的各位领导、老师及亲爱的同学们：
当炎炎夏日落下帷幕时,迎来了硕果丰收的秋季,同时我们新的学期也开始了.
金秋九月,九月金秋,那浓浓的桔子香象征着我们的学习氛围.那青郁的松树,摇曳着我们的学习激情,我们学习的环境如此优雅清静,我们的老师如此孜孜不倦,我们也应该具有鸿鹄之志.
读书是先苦后甜的,不要因为尝到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要坚持努力,我们就能踏上求学的成功之路!西方谚语有这么一句话：“含泪播种,欢笑收割.”用在读书上,真是再恰当不过了,只要坚持不懈,就能抹掉嘴角的一丝苦味,采撷诱人的甘果.
在努力学习的同时,也应该树立远大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航标,航船就会迷失方向,如果没有崇高的理想,人就丧失了前进的动力,我坚信只要有理想相伴,只要心中亮着理想这盏不灭的灯,你就会步入灿烂的里程.
当然,在树立理想的同时,我们更应该注重自己的行为,做一个让大家放心、老师称心、同学欢心的中学生,请相信我们是二十一世纪合格的出色的,有作为的青年.
同学们,初一是基础,初二是跳板,初三是关键,我们将面临失学和升学的抉择,这是我们人生征途上的第一次重大选择,那就让我们扬起理想的风帆,在知识的海洋中尽情遨游.让我们朝着坚定的目标,展翅高飞,让我们轻撒滴滴汗水,手绘蓝图,请相信“一份耕耘,一份收获”这个不变的真理!感受成长
翻开像册,里面记录着一点一滴的成长,里面见证着由一个顽皮捣蛋孩童变成一个强壮懂事的小年.看着……看着……勾起了我无限的回忆.
小时,我的世界里没有烦恼,没有苦涩,所有的痛苦都由父母为我们承担,生活无忧无虑,好像永远不要长大,永远躲在妈妈的怀里,不用思考问题,不用烦心,不用为升学而烦恼,不用为前途而担忧,一心只想如何在母亲的怀抱里睡得更香,睡得更甜.可是,时间的飞逝,使我不得不离开妈妈那温暖的怀抱,我也不再是那个只会拉着母亲的孩子,我正一点点地长高,长壮,一点点成长起来.
上了小学,不再老是缠着妈妈了,我和小朋友一起玩耍,一起学习,生命中除了家人父母以外还多了一些朋友,也许是长大的缘故,我开始不喜欢和父母在一起,喜欢跟哥们儿呆在一起,我天真地认为,我已经长大了,可以摆脱父母的束缚了,其实这离长大还差的很远,我开始发扬所谓的“义气”了,结果和同学打仗,被老师责罚并且找到了我的家长,这时我才发现,原来我是那么天真,遇到事情后还得躲在父母的身后,就像雏鸟一样,翅膀不结实呢,就想飞翔是不现实的,也是不可能的,如果强行飞行,后果是很严重的,我开始发现成长并不是一帆风顺的,要经历挫折才能成长.
上了初中,我开始品尝到成长所带来的苦涩,我变得更注重自己的形象了,我开始出现了逆反心理,我开始并不完全按照父母的意愿做事了,比如,我选择了自己喜欢的发型,参加同学的生日取聚会,和同学一同出游,我自认为,我已经准备充足了,可以飞上属于自己的蓝天时,我尝到了苦涩,原来离长大还差一点.
时间过的好快,我已经14岁了,快上初2了,我发现妈妈原来乌黑的头发上也长出了一处银丝,妈妈变老了,虽然妈妈依然华丽光彩,但岁月不饶人,我变得开始懂得珍惜父母,学会主动打扫卫生,学会倒拉圾,这跟我几年前一心想要做“大事”的心理截然相反,但我认为,我真的长大了.酸甜苦辣”的初一生活 过程如蚕蛹化蝶
刚到中学时,曾是那番的惆怅,犹如翅膀湿了的蝴蝶,挣扎在迷茫与悲伤之间.我当时似乎无法忘记掉小学的挚友与老师,无法去接受新的同学与学习.
那段日子似乎很难熬过.我直到现在回想起来,仍会忍不住自我嘲笑一番,只能怪自己当初实在是懦弱.后来,我熬过了那段“痛苦”的日子.
接着,我又变得犹如狂野的野马,无知可笑的狂妄.正因为我这样的愚昧,让我吃了不少苦头,那时的我,泪流了不少,于是,我这经过了打磨和训斥的脱缰之马被“驯服”了,变得乖巧起来.
确实,初中不比小学,有更多的“磨难”,更多的严格,更多的学习要去努力,更多的要求自我约束.而更少的是要收敛玩兴,抓紧时间学习.学习可不再像小学那般轻轻松松.如果一不小心掉队,马上会受到老师那猛烈的“枪林弹雨”,而且自尊心很强的我是绝对受不了老师的批评和同学的奚落的.
所以,初中的学习所带给我最深的感受,用一个字来表示的话,那就是苦.我知道,我这样说的话,家长和老师肯定会说我吃不了苦,会说我要是现在就这样喊苦,到了高中会更难熬之类的话,但是我真的觉得苦.如果把学习生活比做蝴蝶的一生,那初中就犹如蝴蝶的化蛹过程,艰辛难过.
在初中,不是说因为受挫了就将自己的光芒掩瞒起来,而是要通过挫折来来磨炼自己的意志.俗话说得好,三思而后行.我到了初中才真正的体会到这句话的重要含义.在做事的过程中,除了热情大胆,还要具备机智和细心这两个条件,要是缺少了,那将会功亏一篑.总的来说,初中的课外生活真的是比小学好很多.这些课外活动,增添了中学学习生活的乐趣和激情,让我们能从繁重的学习中解脱出来,去享受学习所带给我们那种别样的快乐!
这些活动丰富多彩,学玩相结合,让我从中感受到了青春激昂的舞曲,还让我们的激情随着青春的旋律飞扬,飞扬在整个校园里.那是一种火辣辣的感觉,让我感受到青春在我的胸膛熊熊燃烧!我这匹一贯热爱自由的野马,在这绚丽夺目的校园里尽情奔放!
当我还在回味中学那够劲的“辣”,还是难以忘却掉中学所给我的“甜”.刚才的一番淋漓酣畅下来,要我再去描绘那柔情般的甜,真的是有些不知从何说起.那就是像加了冰糖的咖啡吧!浓浓的苦味中,透着股淡淡的甜味,那是一种多么不一样的滋味!从那浓郁的香味中,我也在慢慢领悟,甜的滋味往往是那样的淡,是需要苦来酝酿写一篇学习伴我成长的作文,字数是六百字以上._百度知道
写一篇学习伴我成长的作文,字数是六百字以上.
书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧；书是人类人类进步的阶梯；书可以提高写作水平，开阔我们的视野。一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。我又很多知心的朋友，其中，书也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升，我总会捧着它，爱不释手；每当夜幕降临，我又捧着它，入神地看着，看着……没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人完全被那书中的精彩内容所吸引，完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失，已不存在。书，将我带入了神奇的大自然，让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界，在这儿，草是绿的，绿的那样美丽；花是红的，红的那样可爱。书，将我带入了那美丽的深海之中，让我和那美丽多姿的鱼儿，千奇百状的贝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面，在阳光的照射下，闪闪发光，折射出五彩的颜色。书，将我带入了奇妙的科学世界，我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾，乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。书，将我引入了一个充满知识，充满情趣的神世界，让我领略了大自然的奇妙，海洋的美妙；让我了解到了科学技术的高超，浩瀚的宇宙的奥妙……书就像一股强劲的动力，激励着我不断地去开掘，不断地探索……书，的确可以带给我们很多很多......
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有过很多往事，仿佛还在眼前。自从在幼儿园里学习画蛋、画苹果、算一算1加1等于几……，眨眼间，我从小不点长成身高1米四多的少女，我已经是汕头市东厦小学五年纪的学生啦！学习伴我成长。
早在读幼儿园时期，我是从几乎是个什么都不懂的幼儿开始，不断学会了画蛋、画苹果、画花鸟、做手工等等，尽管我当时图画画得很难看，手工做得很粗糙，但是，每当我在学习中完成了一件“重要”作品，我都乐开了怀！学习给予我幼儿时代带来了无穷无尽的乐趣！学习伴我度过三年幼儿园时期，学习伴我成长。
记得在我刚开始上小学时，由于我没有读过学前班，文化基础比同学差很多，当时连抄写作业题都抄得不三不四，要把抄写的“杰作”带回家让大人们帮我猜一猜，才知道老师布置了什么作业；最初的时候，当教语文的李老...
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我收获了成功的喜悦作文六百字以上
我收获了成功的喜悦作文六百字以上
　收获成功的喜悦　　金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象.常言道：“有耕耘,就会有收获.”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我在这个丰收的季节收获了包饺子的快乐.　　这是在一个晴朗的下午,爸爸和妈妈在包饺子.我从外面高兴的玩耍回来,看见他们在包饺子,也想试着包几个.于是,我讨好的对妈妈说：“妈妈,我也想学包饺子,行吗?”“可以”.妈妈一脸笑容.　　我马上洗净了双手,跃跃欲试.这时在擀饺子皮的爸爸说：“女儿,你可不能包成猪八戒啊.”“放心吧,爸爸.”我信心满满的回答.说着便拿起一张饺子皮,弄了一小勺馅儿放进皮儿里.我学着慢慢的样子,先从皮儿右边捏起,然后,慢慢地,一下一下的往中间捏.哦,这饺子看起来简单,不想包起来却那么难.捏着捏着,馅儿就挤了出来,咋办?妈妈见状,帮我用筷子按压了下去.我左边的皮儿也捏好了.我的第一个“作品”横空出世了.一看,样子像个小鲫鱼.肚子又瘪又长.妈妈笑着说：“你包的像个丑小鸭.”我开始包第二个,我想刚才肚子瘪可能是没吃饱馅儿,这回我就弄了满满一小勺馅儿.可是捏着捏着出问题了,“哧”的一声,馅儿从饺子的肚皮底下挤了出来.“哎呀——”我叫了起来.爸爸开口了：“女儿,这是饺子,不是填鸭,把人家的肚皮撑破了怎么能下锅浮水?”妈妈又给我换了一张皮儿,这回我少放点馅儿小心翼翼的包好.我包完让妈妈去看,妈妈看了看说：“嗯,行了,丑小鸭变漂亮了.”我开始包下一个,再看妈妈,她包起来不仅快,而且包出来的饺子一样大小,饺子肚皮圆鼓鼓的,边儿上还包着花齿牙牙呢,我佩服极了.我仔细观察发现妈妈包饺子时先用大拇指和食指捏拢中间,然后才捏拢两边.哦,这大概是诀窍吧.我照着妈妈的样子慢慢捏了很长时间,饺子包成了我又让妈妈过目,妈妈看后说：“不错,丑小鸭变成小天鹅了.”　　接下来我又包了十来个,个个都很漂亮.爸爸妈妈夸我长大了,我心里很是高兴.我现在心里甜甜滋滋的,我包的饺子就像丑小鸭变天鹅一样.我收获了成功的喜悦.作文:生活有你真快乐 六百字_百度作业帮
作文:生活有你真快乐 六百字
作文:生活有你真快乐 六百字
第1篇：感受美好世界上的一切东西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一双发现美好的眼睛.早上的带着露珠的小草、上午万里无云的天空、下午灿烂的晚霞、夜晚那满天的星斗.美好无处不在.记得妈妈常常和我在院子里乘凉,看着那一颗颗像钻石永恒般的星星,总会引起我的许多问号.讲得最多的还是牛郎织女的故事.那时,我总会仰望天空,看着那牛郎织女星,心想他们是否知道我们在看着他们呢?妈妈便说了起来：“在很久很久以前玉帝的小女儿织女偷下凡间,和一个放牛的人,人都叫他牛郎的人,相爱并且结为夫妇生有一对儿女,他们幸福的生活着.后来,玉帝知道了织女偷下凡间,便把他带回了天庭,家中的老黄牛是被贬下凡间有灵性的牛,并且开口对牛郎说：‘等我死后披上我的皮,可以上天找织女的的.’王母被牛郎的所打动,每年允许他们在八月八日那一天相见.”我对妈妈说“他们一年只见一次岂不是很惨呀.”妈妈笑着对我说：“虽然一天时间很短,但对他们来说是幸福的.”对他们来说这样的生活就很满足了就已经很美好了.我明白了,对呀!就像现在我和妈妈在一起无忧无虑的,就是很幸福,很美好的了呀!我还奢望什么?其实要想感受美好很容易,那就是用心去体会身边》的一切.--550字第2篇：感受美好在人们的眼里,生活是五彩缤纷的,我们可以观赏到优美的景色,侧耳聆听悠扬的乐曲,尽情地享受浓浓的亲情,拥有更多的知心朋友,品尝友谊带给我们的欢乐……生活正是因为有了味道各异的调味品,才变得有滋有味.可我却说,生活是一个未知数.因为生活就像天气一样,有时一天都是晴晴朗朗的,万里无云,什么事也没有发生；但是有时候则风云变幻,比如：10分钟以前太阳还挺好的,可十分钟过后,天就哗啦哗啦地下起雨来了.生活对于我们来说又何尝不是如此?希腊有位老人高寿,今年已经109岁了,却依然活得健健康康,自自在在的.而10年前12月25日,正当处于火山地震带却没有安装报警系统的印度尼西亚人在家中尽情地享受生活带来的快乐时,却不曾想到过,第二天,也就是12月26日的一次大海啸使得他们流离失所,家破人亡,一无所有!生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡,让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸,尝到失败带给我们的毁灭性打击.可是,生活对于强者来说,却像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样都齐全.他们在一次次毁灭性的打击中,注意汲取失败的教训,总结成功的经验,从而取得胜利.这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖,生活变甜了,是一件好事.生活又像是一只五颜六色的画笔,一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验,让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里,以自己独特的方式向别人证明自己的存在.生活是红色的,它表达了我们每一天的生活都会红红火火；生活是橙色的,它象征着我们纯洁的友谊；生活是黄色的,它代表着我们在生活中温柔的那一面；生活是绿色的,它代表着我们的青春与活力；生活是青色的,它标志着我们事业的顶峰；生活是蓝色的,它表现了我们的天真与纯洁；生活是紫色的,它表明的是我们生活中浪漫的那一面.生活是五彩缤纷的,然而未来的生活又是未知的.相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的.--800字第3篇：感受美好“一年之计在于春”.想必这是大家早已耳熟能详的一句谚语.是啊,春天是多么地美好,春天是希望的开始,能给大地带来无限的生机.正当冬爷爷离开我们后,春姑娘迈着轻盈的步伐,婀娜多姿地向我们走来.为大地涂满了五彩缤纷的颜料,好像一幅美丽的油画.啊,春天真美好!“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”.春天到了,温暖的春风吹遍大地,大树借着春风的演奏,情不自禁地翩翩起舞.小草儿迫不及待地从土里钻出来,想快看看这美丽的世界.各种五颜六色的花儿竞相开放.那些在家里憋闷了的孩子们,成群结队地跑出来玩耍,有的无忧无虑地在草地上嬉戏,有的在草地上放飞他们理想的风筝.他们欢呼雀跃着.都迫不急待地感受着春的气息.啊,春天真美好!春姑娘不仅给我们带来了春风,还为我们带来了珍贵的春雨.“随风潜入夜,润物细无声”.春雨多么无私,春雨滋润了大地万物,春雨应了农民伯伯们的期盼.地下的竹笋一接收到春雨的信号,也急忙破土而出.小草贪婪地吮吸着春雨,喝着喝着,仿佛又“长高”了.春天的雨好像是甜甜的甘露.啊,春天真美好!“有时三点两点雨,到处十枝五枝花”春天不仅有春雨,春花也是春天的一部分.“红入桃花嫩,青归柳叶新.”粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,竞相开放着,你不让我,我不让你.空气中充满了花的香味,沁人心脾.它们是春天的主角,绽放出快乐的笑容.也绽放出了春天的美丽.啊,春天真美好!春天是多么美好的季节啊!它意味着新的开始.春天充满着活力和生机,欢声和笑语.来吧,让我们一起来感受这多姿多彩的春天吧!--650字第4篇：我再次感受到了梦想的美好儿童追风,少年追梦.静目沉思,梦为何物?伸伸疲惫的懒腰,揉揉朦胧的双眼,也许我们都明白,其实梦就是我们心中所美好的梦想.梦想是成功的彼岸,我们已整装出发,扬起高洁的风帆驶向境地.追梦的一路上,我们共同挥洒了青春的汗水,洒在书上、桌上、跑道上、试卷上……梦想是美好的,因为有了梦想,我们才懂得去追求,去寻求,去探索.梦想如一盏明灯,照亮我们前进的道路；梦想如一个指路标,指引我们驶向成功的殿堂,梦想般美丽的殿堂.在梦想的一路走来,不是岁月的蹉跎,而是我们在蹉跎岁月.岁月如流水般流逝,梦想随着岁月的流逝在不断地前进.为了实现梦想,我们在不断地行驶航海般的行程,有时会因一些阻碍而迷失了方向,跌跌撞撞般的头脑仍需得清醒,在彼岸那一方,总有个声音在召唤着我们：来吧,成功在这等着你!梦想如一只高飞在天的鸟,展翅高飞,你会越飞越远,看到的尽是一切的美好；梦想入手中的牵线,放飞风筝,抓住手中的线,线会带你飞向蓝天之上,放飞梦想此刻的愉悦心情.想到梦想,谈到梦想,我想起了一个航海的人物,他是《泰坦尼克号》的着名导演卡梅隆.显然地,他是一名导演,为什么他会有这航海者的称呼呢?虽然他从事着导演工作,但在他心中,实现梦想不仅仅如此,探险海底的神秘之旅是他一生中最难遗忘的记忆.面对巨大的海浪是一种挑战,梦想的挑战最深刻.因这挑战,他看到的、感受到的,那一刻的心情是非常的愉悦,能真正地实现如此之险的梦想之旅是多么的美好.在这里,也让我们能为心中的梦想而不畏艰险前进,因梦想的美好展翅高飞吧!少年的心是炽热的,它需要一个梦想,一个希望.其实在每一个人的心中都有着属于自己的梦想,它不会突然消逝.只要你努力,你就能到达成功的殿堂——那是你心中的梦想.--750字第5篇：感悟人生感受美好岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放.我喜欢听音乐,在音乐中释放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美——夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中.它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说.宁静的夜里,有星星陪伴,任何烦恼、孤独便都销声匿迹了.星空,真美!秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿,树叶儿便像一枚小舟,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下纷飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽,给自己的生命乐章谱写最动人的一曲!落叶,真美!冬天的黄昏也毫无保留地展示出绚丽的光彩.那一抹夕阳,悠悠地流露出离愁的忧伤.游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅.“夕阳西下,段肠人在天涯.”“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁.”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁,但也掩饰不住它们永恒的美好.夕阳,真美!人生短暂,美丽转瞬即逝,但只要我们用心去感受,美便俯拾皆是.失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍,都会给人以美的享受.人生美丽,从生命的开端到结束,孕育着无尽的美.——心灵,在美丽中晃动；希望,在美丽中萌芽；生命,在美丽中充实.让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受美好.感悟人生,不为别的,只为活在美丽中.感受美好,不为别的,只为没白活一回.--550字第6篇：感受美好岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放.我喜欢看花开花落,花开时,犹如花中仙子在花蕾中翩翩起舞,尽情歌唱,谱写一曲最优美最动人的仙曲.花落时,好似展开双翅的洁白天使缓缓下降,好象黄昏夕阳抹过一丝哀伤,悲愁.引人昏昏欲睡,唱出温柔的催眠曲.这又何尝不是一种美好呢?我喜欢在夏天仰望繁星闪烁的星空,使你沉思,把思想引欲到可望不可及的远古时代,看恐龙灭绝,看赤壁之战,观英雄人物陈胜吴广的大起义,观越王勾践窝薪尝胆,振兴越国.这,是一种美好人生的美丽,从生命的开始,至生命的结束,心灵是最重要的基础.当你走在大街上,如果遇到了什么困难,总会有人上前问你一句：“canihelpyou?”你需要帮助吗?清晨,清洁工不辞辛苦地打扫着大街,没有异味的出现,闻到的却是草木的清香,使你精神振奋.老师象蜡烛一般对我们无私奉献.老师将是我们人生道路上的一道亮丽的风景线.领悟这些,这更是一种美好.你,感受到了吗?--450字第7篇：感受美好春的温馨,夏的热烈,秋的成熟,冬的纯洁,是自然赋予的美好.花的清香,草的顽强,树的碧绿,大地的辽阔,是大地赐予的美好.天的湛蓝,云的悠闲,星星的闪烁,月亮的皎洁,是大自然给予的美好.悄悄地,一个人静静地漫步在这冰雪还未消逝的季节,春姑娘迈着轻盈的步伐,用温柔充满生机的话语,使冬姑娘悄悄离去,仿佛看见了春姑娘提着百花蓝,一阵微风轻轻拂过,掠过我的脸颊,似乎感受到了春的脚步,他将手轻轻一挥,万物复苏,鸟语花香,春姑娘是一位神奇的魔术师,他挥动着手中的魔棒,把远处的群山变得苍绿了,小草也悄悄探出了小脑袋,寻找春的脚步,一切都像刚睡醒的样子,睁开了朦胧的睡眼,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了,眼前的一切让我想起了老舍的文章；“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,”顿时眼前出现了一副美好的画面,百花齐放,野花遍地都是：杂样的,有名字的,没有名字的,洒在草丛中像眼睛,像星星,还眨呀眨的,花下成千上万的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,点缀着这单调的草丛.夏季的繁忙,紧张,随时间的流逝渐渐远去.初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风.寒冷的冬季,河水一改往日的活泼,恬静的睡着了,他为大地银装素裹,他化身为雪花,洒在房屋上,地上,杂草上,孩子们穿着笨重的棉衣,在外面塑雪罗汉,由于每次都不成功,不知道谁的父亲也来帮忙了,塑了一个很大的雪罗汉,孩子们伸着冻得像紫芽姜般的小手,在雪地中高兴地拍手致意.现在,正在读文章的你感受到美好了吗?用心去感受大自然所赐予的美好,美好在我们身边,甚至近的触手可及,当花儿口渴时,得到的一滴水,便是美好的,当庄稼地干涸时,一股清泉便是美好的……--700字第8篇：感受美好的生活生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛.一经过一夜的苦战,一篇作品新鲜出炉,我很自信地把它交给了老师.这是我们班的习惯,每周要写一篇作文,老师美其名曰“每周一作”.我相信自己的这篇文章一定能得到老师的高度评价.一周后,我接到了发下来的作文本,老师鲜红的批语让我一时愕然.“本文选材不错,有生活气息,可是语言不通之处甚多,部分情节不合情理,如果认真修改,肯定会成为一篇佳作的.”我喜忧参半,虽然有不足之处,但是只要认真修改,也会成为佳作.我会努力的.二个月后的一天,语文课,老师兴冲冲地走进教室,他扫视了教室一圈,脸上掩饰不住的笑容告诉我们,准有什么好消息.“?同学,恭喜你,你的作文在《语文周报》上发表了.这是我们班在外地刊物上发表的第61篇作品!”老师把发表我作品的报纸递给了我.如果不是老师的那句批语,也许我早已放弃.我坐在座位上,尽量做到“不以物喜,不以己悲”,我告诉自己,不能骄傲,这只是开始,好戏还在后头呢.生活真的很美好,因为只要你付出了,就会有回报.二小学三年级的一个星期一,下雨,而且特别大.我看着屋外飘洒着的雨怯怯的,但是爸爸说送我去上学.等我穿好雨鞋,穿好雨衣,爸爸说：“你帮我打伞.”爸爸伏下身子,让我伏在他的背上.爸爸的肩头很宽大,我左手搂着他的脖子,右手撑着雨伞,爸爸稳稳地走进了雨帘.我忽然把嘴巴凑在爸爸耳边说：“骑大马啰.”爸爸不甘示弱,笑着说：“扛小猪啰.”然后是我们父子的一阵欢笑.这是我面对一大堆作业时脑袋里浮现出来的一个多年前的回忆.回忆是美好的,因为沉重中的回忆让一切都变得温馨起来,我有了力量.三作业很多,我偷闲溜出教室,来到操场,躺到草地上,很久没有这样舒服地躺在草地上看天了.我是趁班主任老师还没有进教室之前溜到操场上来的.天很美,不知道正在忙于功课的人有没有一片这样闲逸的天空?附近的楼顶上有几个人走来走去,还有一个小孩在放风筝,风筝飞得很高,是一只遥远的老鹰.风很调皮,摸着我的脸,痒痒的.在一旁的草,也被风逗乐了,乐得摆头晃脑的.好了,不跟你们玩了.我站起来,这种闲暇只属于生活的片刻.轻松是美好的,因为你放下了一切重担,只有鲜活美丽的自然.但是我们轻松得了吗?让我们记得生活中的这些美好吧.--900字第9篇：享受美好的生命前两天我就在报纸上看见了关于《开学第一课》的消息.这可是2.2亿人同上的一节课,被称为史上最牛的一节课.课上还会有林妙可、林浩、姚明等我喜欢的名人,而且内容实用、形式有趣,一定会是精彩的一课!我多么盼望着这一课啊!下午回家,我和妈妈遭遇了堵车.一到家我就迫不及待地打开电视.《开学第一课》才刚刚开始.课堂上可谓大腕云集,有演艺明星、奥运冠军、抗震救灾小英雄等等,他们以老师、学生、家长的身份进行讲解、学习和讨论.课堂上还有精彩、有趣的表演和游戏,深深吸引了我.这堂长达两小时的课上的一点也不累.我了解了在地震、雷电、山洪等灾害中的避险小知识,课中的四个主题也给我留下了很深的印象.潜能帮助中国举重队创造一个又一个辉煌的战绩.坚持使一个14岁的女孩在遇险七天后靠自己的力量活了下来.团队精神让十四个年幼的孩子战胜了两个举世闻名的巨人.珍惜生命、乐观开朗,如同震灾幸存者笑对人生,是我们每一个人要学习的.这四节课是人生课堂中重要的内容.我会努力把所学到的用到将来的生活中.遭遇危险时,保持冷静,激发潜能；面对困难时坚持不懈；在团队中团结协作；追求快乐,享受美好的生命.--450字第10篇：感受,本质的美好似水年华,年华似水.在岁月的洗涤中,我学会了感受美好,更学会了感受世间万物的本质.“成功的花儿,人们只惊慕她现时的明妍,哪知她当初的芽儿,浸透了艰辛的汗水,洒满了牺牲的血雨.”这是冰心老人曾说过的话.明妍与艰辛,似乎是两个世界,如天地般的距离,然而,戴上理智的头盔,你会发觉,如没有天,地只会空旷,如没有地,天只会空荡.只有两者的配合,这个世界才能和谐统一.这就与明妍、艰辛一般,乍一看,两者并未有何关系,然而,细细思忖,便会发觉,在明妍的背后,往往隐藏着的是艰辛,而只有两者的配合,才能获取最后那美好的感受.冰心是一位智者,因为她懂得洞悉世间万物的本质.纵观那千载悠悠的历史长河,试问,世间几人又能如此呢?人们只懂得在此时享受美好,却不明白,世事难料,说不定从明天起,美好就不复存在了.但只要今天的我们付出艰辛,那么请相信,明天的朝阳一定会无比灿烂,我们一定能收获明天的美好!今日之艰辛,是为了铸造明日之美好,是为了让今日所受的美好,在明日不会成为泡影、旧迹.我期待明天的美好,所以,我必须在今日,付出努力,让今日之思变为明日目标的实现.感受美好,不仅是是要感受台前的亮丽,更要感受幕后的辛劳,如此,才能领悟到事物的本质,才能感受到它真正的美好.骏马奔驰于旷野的美好,是因为它的铁蹄经历了千万里奔跑的锤炼；雄鹰展翅于天穹的美好,是因为它的翅膀经历了千万次与长空的搏击；鲤鱼游荡于碧波的美好,是因为它的金尾经历了千万次与大海的撞击.……世间万物的美好,都是因为它们曾经历过地狱般地锤炼.放眼望去,学习亦如此.人人都希望能拥有好成绩,但却又害怕付出,如此,梦想又启会成真?好的成绩永远都只会眷顾那些早有准备的人,所以,要想在学习上获得美好,就必须付出努力,付出艰辛.感受美好,更要感受事物的本质,如此,亦能发觉美好与艰辛,互相存在,相辅相成.--750字第11篇：感受春天的美好又到春天了,万物复苏,百花齐放,睡了一个冬天的松鼠才开始在树上活蹦乱跳了.这一切,让刚才还死气沉沉的大地变得生机盎然.我也马上跟随春天的脚步,感受春天的美好.“细叶不知谁裁出,二月春风似剪刀”春风吹遍大地,杨树,柳树借着春风抖落身上的积雪,俯仰生姿.小草好像也听到了春风的呼唤,微微抬起头,好害羞的样子.那些闷在家里的孩子,也马上跑出去,有的放风筝,有的嬉戏打闹.玩累了,就躺在地上歇一会儿,好不自在.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”天上的云朵见春天来了,连忙下起小雨.雨滴落在地上,融入泥土里,小草见雨水来了,大口大口喝起来,让刚才还微微挺起的头又“长高”了一点.柳树见雨来了,挥动着枝条仿佛跳起了一支大自然专属舞蹈.地下的竹笋,也接受到了这一信息,马上破土而出,接受春雨的洗礼.“等闲识得东风面,万紫千红总是春”美丽的花朵也是春天的一部分.牡丹,玫瑰,康乃馨,互相争放,谁也不让.空气中飘着他们的香味,引来了游人,有的过来写生,有的过来写诗.那些花儿仿佛成了春天的主角,互相唱起了歌,跳起了舞.春天,是四季中最好的季节,它意味着新的开始,让我们在这个美好的季节里,好好努力吧!--500字第12篇：感受美好窗外那爬满墙头的各种藤蔓有节奏的起伏着,红色、紫色的浪花卷着一屡清香迅疾地向我窗内冲击着,果然,那香气刹那就溢满了我的世界.随着那层小浪花,一阵阵秋意也涌上我的心头：生命本应成熟,就像秋天的颜色一样.试想,又有多少人能够认真的欣赏一下这种秋的深度呢?又有多少人能够感爱的到这其中蕴含的美好呢?人生总是在得与失之间反复着.小时候,经常独自跑去海边捡贝壳,然后把捡到的贝壳上刻下我的名字,代表它是我的.有一天,我拾到了一个好美好美的贝壳,不知为什么,脑子里却钻出一个怪想法：想把它送回大海.心想：既然大海把它送给了我,那么它永远都会属于我.于是我用力的将它抛了出去.当贝壳闪入海水的那一刻,心里有种怪怪的、酸酸的感觉.从此,在那片喧闹的海滩上,多了一个略显孤单带有悔恨心情的小女孩,提着小水桶每日在海边徘徊……小时候的那一桶贝壳如今已不见踪迹.仔细想想,即使当初不曾抛出那枚好美的贝壳或是又捡回了它又能怎样,最多只会多看一眼之后将它放在那堆贝壳的最上面,然后呢?然后就随着那一桶贝壳被我遗弃在某个角落.而今天,正是为当初并没有找回那枚被我抛弃的贝壳,所以它才会在我的那片悔恨中愈加美丽了.难道不是吗?许多事情都是这样的.几年前,好友去远方求学,我陪他等待在车站,做着最后的告别,头顶那一直都没睡醒的月亮淡淡地向我苦笑.我想此时的离别应该算是人生种种滋味中最苦的一种吧!因为,一声“再见”之后,就再也无法享受到相聚时的那份微笑了,就再也不能体会到陪伴时的那份温馨了.太多的不能,但是又能怎样,尽管我们依旧不舍,依旧不愿.当车门缓缓拉上之后,不仅仅把我们隔绝了,它也证明了我们的离别.然而,心灵深处又真的存在离别吗?如果是,那么在每个闲瑕的片刻,他那张微笑的脸庞又怎么会依旧浮现在我的眼前,他那熟悉的身影又怎会依旧陪伴在我每个孤独的梦里.而朋友,在迷惘的深夜,依偎着他的依旧是我淡淡的微笑.就在这样一次又一次反复回顾着过去的时候,我从来不认为这种离别有什么痛苦、悲伤,反而会认为很美,不是吗?不可否认,香气的力量是不能忽视的,因为,它早已在我们不经意间统辖了大片的土地.只是你永远都看不见它,但是,只要我们走近一些,依旧可以用知觉感知它的存在,还有浮在心头的美好.点评：生活中并不是缺少美,而是缺少发现.我们对美好的生活缺少感悟,可作者却抓住了对小时侯抛出的贝壳、朋友的离别等几个小的细节,去感受美好.读来不免令人陷入深思,我们是否同样需要唤醒我们的思绪.语言流畅,内容丰富,语意深刻是本文最突出的特点.--1000字第13篇：被朋友出卖不好受清明节放完了假,我们又要开始紧张的学习了,周二的早上有就是4月7日,我来的很早.只见三四个同学围在一起在说说笑笑的,大概是在讲清明节他们自己又到呢去"耍"了一转.这时只有一个人默默的在座位上坐着,好像在写着什么,我过去一看,我的朋友XXX正在补作业,左边一本自己的练习册,右边一本写好的练习册,我想他又是未经允许拿那位同学的作业在抄了吧!这时我们的班主任进来了,看见了他又在补作业,还在抄,立刻就叫了他去办公室了.这位XXX同学已经连续4次月考倒数第一了,全年级646个人他能考450名以上,这样也能算是一个火箭班的学生吗?不一会儿,老师又生气的把我也叫道了办公室,问我是不是也补了作业的,还是抄别人的!那一句“是不是”是很严肃的.把我吓了一大跳.“我靠!我可没有补啊!”老师给我说：“是他说的你也补了作业的.”我朝老师指的地方看,那正是我的朋友XXX,当时我就差点想冲上去给他两拳,我这时是火冒三丈,我告诉老师我没有补作业,而且有很多来的早得同学可以证明,于是我找来了我的同桌,也就是学习委员,让他帮我证明了后才得以松了一口气,回到教室早读.随后我那个朋友被老师批评的很惨,因为他犯了4个打错：（1）早上随便拿别人作业抄（2）诬陷同学（3）欺骗老师（4）辱骂班委同学.以他这几条罪够上德育处N次了.此事过后,有很多同学都说我交友不慎,确实像他这样的人学习不好就罢了就连人最基本的品行也不好,我真是看错人了!--600字