0.8和8/10的计数单位是什么都是十分之一对吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-08-30 08:32 标签： 6.3的计数单位是什么
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0.8和0.80的大小相等，但计数单位不同．0.80的计数单位是0.8的计数单位的10倍．______．（判断对错）
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1）根据小数的基本性质，0.8=0.80，说法正确；（2）0.80的计数单位是0.01，0.8的计数单位是0.1，计数单位不同说法正确，0.1是0.01的10倍，也就是0.8的计数单位是0.80的计数单位的10倍，题目中说反了，错误．故答案为：×．
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据魔方格专家权威分析，试题“0.8和0.80的大小相等，但计数单位不同．0.80的计数单位是0.8的..”主要考查你对&&小数的产生及意义，小数的读法和写法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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小数的产生及意义小数的读法和写法
小数的产生：在实际测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。由于日常生活和生产的需要，从而产生了小数。 小数位间的进率：小数点右边第一位叫十分位，计数单位是十分之一（0.1），第二位叫百分位，计数单位是百分之一（0.01）……小数部分最大的计数单位是十分之一，没有最小的计数单位。0.10.010.001…小数的意义：1、分母是10、100、1000…的分数，可以用小数表示。这就是小数的意义。 &&&&& 把1米看成一个整体，把一个整体平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示，也就可以用小数来表示。 我们可以理解： 一位小数：表示把一个整体平均分成10份，取了其中的一份或几份。 二位小数：表示把一个整体平均分成100份，取了其中的一份或几份。 三位小数：表示把一个整体平均分成1000份，取了其中的一份或几份。 如：0.36表示把整体“1”平均分成（100）份，取其中的（36）份。 学习目标：理解小数的计数单位和数位，掌握小数的读写方法。小数数位顺序表：相邻两个计数单位间的进率是10方法点拨：读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读， （整数部分是0的读作“零”），小数点读做“点”， 小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字．
写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来读（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字．
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8和8.0的计数单位相同且大小相等.对还是错?
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8表示整数,8.0表示保留一位小数.
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精确程度不同。8精确到个位，而8.0说明测量的精确程度到0.1
8和8.0的计数单位相同且大小相等。这句话是错的。因为，8和8.0的计数单位不相同。8的计数单位是“个”，而“8.0”的计数单位则是“0.1”。 但它们的大小是相等。
8的计数单位是“一”，而8.0的计数单位是“0.1”， 虽大小相等，但计数单位不同。 所以，“8和8.0的计数单位相同且大小相等”的说法是错误的。
扫描下载二维码0.8的计数单位是（），如果它以百分之一为计数单位，写出来的数是（）。-数学试题及答案
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1、试题题目：0.8的计数单位是（），如果它以百分之一为计数单位，写出来的数是..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 07:30:00
0.8的计数单位是（&&&&），如果它以百分之一为计数单位，写出来的数是（&&&&）。
&&试题来源：期末题
&&试题题型：填空题
&&试题难度：偏易
&&适用学段：小学
&&考察重点：小数的产生及意义
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“0.8的计数单位是（），如果它以百分之一为计数单位，写出来的数是..”的主要目的是检查您对于考点“小学小数的产生及意义”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“小学小数的产生及意义”。
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0.8和0.80的大小相等，但计数单位不同．0.80的计数单位是0.8的计数单位的10倍．×．（判断对错）
科目：小学数学
来源：海淀小学AB卷　四年级数学（下）
0.8和0.80的大小相等，计数单位也相同．
科目：小学数学
来源：天利38套小学精编毕业考试、数学
判断题．(对的用“T”表示，错的“F”表示)
0.8和0.80的大小相等，意义相同．
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