想经常参加学校歌舞小组中会唱歌的演出,但唱歌不行,要掌握那些技能呢?

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【经验】十周年活动一-英语应试技巧大家谈
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丁香园版主
这个帖子发布于7年零73天前,其中的信息可能已发生改变或有所发展。
  最近园子庆祝十周年的活动如火如荼,我版自然也不能落后,这个算是十周年活动吧。为什么是英语,而不是政治呢?从我们进入大学起,英语始终是我们的拦路虎,CET,考研,考博,职称,这还不包括GRE和TOEFL。每年由于英语而与理想学府失之交臂的人,相信应为数不少。推出此活动-希望你与大家分享你的应试复习技巧,为后来人留下你的宝贵财富。  英语最重要的是什么?-词汇(vocabulary)。阅读,写作,完形填空,七选五,都要以词汇为前提。词汇来源于平时的积累,比如去年英语写作就考了火锅(hot pot),如果你现在复习时间充裕,建议重拾大学英语的课本,先把那上面的词汇过一遍,然后再把俞敏洪的红宝书啃下来,要求能拼写无误,知道其含义及常用的搭配,当然超纲词及一些俚语不在此列。下面就阅读理解,翻译,写作谈谈我的应试技巧。  1.阅读理解:这个我前面说过,先有词汇作基础,通过大量做题培养语感,然后再看真题。做的时候尽量不要查字典,先通读全文明白其大概意思,再看一遍问题,带着问题去阅读。刚开始最不用计时,到最后几个月开始计时,40min左右做完5篇即可。然后复查,此时可以就一些生词查字典,如果对你理解整体影响不大,跳过。常考的题型为推断,比如according to ,we learn from……,这个要注意选项中的以偏概全,把文章中一部分拿出来作为答案往往是错误的。  2.翻译,可以说是考研英语里最容易得分的题型(个人感觉),多为长难句,建议搞清语法结构在下笔翻译;一上来就翻译,最后反而把该得的分搞丢了。当然也不必过分沉溺于语法,子曰:乍看极是繁琐,久之纯熟贯通,纲举目张,有自然省力处。可以多去科技动态沙龙练练手。  3.写作,如果你想英语得高分,就必须下点功夫。前面的选择题只要你选对了就有分,这个完全看阅卷老师。现在貌似加大了写作的考察,所以下点功夫还是有必要的。先看看模板和范文,然后自己多加练习,当然你的词汇量要够,否则连可持续发展,环境节约型都拼不出来,平时要有保持卷面整洁的习惯,CET,考研英语考试没有草稿纸给你练习的。  写了这么多,感觉自己写的是废话,,希望自己这几年参加英语考试的经验,能够引出更多的玉来。凡言之有物者,1-2分奖励。相关帖子
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丁香园中级站友
首先感谢逍遥狂生的话题,不错;也感谢各位战友的积极参与!考研对于我来说,已经是几年前的事情了(今年毕业),做为一个过来人,我想我也有必要说一点!首先声明:我的英语不是很好,初中荒废,高中奋起,结果到了大学又是随波逐流……其实英语这个东东,现在对于我们的生活以至于工作都很重要,所以要学会它,至少要学会怎么考过它!我记得高中毕业后,我就已经很少拿课本或者词典背单词了,不是说单词不重要,但是背单词的方法要掌握好!不论是考研还是过级,每一种考试都有它的规律,所以最重要的是去研究它的真题,研究它的出题思路,研究出题者的想法,这不是我说的,这是很多人,包括很多考研班或过级班老师说的;接下来,就是说:英语最重要的是真题,真题里最重要的是阅读,阅读里可以学到很多单词,学会长难句的分析,学会写作的思路……大家可以尝试买一套十年真题(你考什么就买什么)然后疯狂的去做,可以不做别的,只做阅读,以前记得一个考研名家说过:把阅读做烂!什么是烂,就是要知道如何做,为什么这么做,从中找到常见单词(不认识的),感觉有意思的长难句去分析,当然,如果能每篇背下来那么几段就更好了;这样下来,不敢多说,你的英语至少是在60-70分的,我考研那一年,只是达到了会做,和一些单词认识,考研就得了60分(虽然不高,但是我的英语实在不好,基本不背单词),当然,我要强调的是我说的英语复习方法,是针对那些英语成绩不是很好,只想过关,不要求高成绩的那种,对于你的成绩本来就很好,而是要求更上一层楼的,对不起,你和我不是一路人!呵呵接下来:我说一些长难句的翻译:其实做到以上几点,长难句你已经应该可以应付了,应为考研的翻译,我感觉只要你大体知道句子的结构,至少是一半的分已经拿到了,这里面其实最重要的是语法知识,切记,切记!写作:这个也很重要,而且是拿分的重点,因为阅读你可能和别人能差好多,而且短时间内不容易提高,但是写作则不然,你可以在一两个礼拜,甚至几天时间就可以拿到考研英语的高分,因为每年英语的模板都差不多,找一个差不多的模板,背熟,当然,多看一些模板也是应该的,因为这里涉及到一些词汇和思路,多看只是让你知道更多,了解更多,你可能不能都背下来,但是只要知道哪个意思就可以到时候编,背下一两个模板,因为太多容易混,一两个的意思是要会熟练应用,会套用!这个很重要,不要告诉我,你这个都不会,那就练,其实当然感觉没有太多的练这个,因为我复习的时间不够,所以只是背了模板,当然,感觉模板和考试内容还不是很符,这个不是关键,我们背模板,当然是想套对题,但是如果体型和内容不符的话,你也不要气馁,因为你可以套用一些句子,只要套用的自然,套用的得体,照样是高分呢!上面的是我英语学习的一点经验,希望和大家一起分享!ps;更适合英语基础不好的同学!祝大家都能顺利!~
--rainbow12669
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rainbow12669 edited on
学好英语非常重要。奇怪的是,这么多年来,平均智商93%的中国人却怎么也学不好平均智商只有83%的美国人使用的英语。为什么我们的英语总是学不好,最重要的就是方法不对。 为什么我们学不好英语:再看一下我们的听力和词汇量为什么不好.四级听力中最难的是TOEFL中最简单的,六级听力中最难的是TOEFL里的原题水平。所以,你的英语进步是在一个台阶一个台阶的上,而且每上一个台阶你都要承受若干的打击。在每一个阶段你都要遇到N多新的单词,听到很多听不懂的英语。经过十多年的英语学习苦海后,总应该有很高的英语造诣了吧?可是一看进口大片,即看不懂字幕又听不懂人家在说什么。口语自己也说不出什么来。而你花费了大量时间适应的四级语速,六级语速的听力能力,除了在考试的时候会用到以外,在实际生活中根本用不到。就好象练武的人,花费了大量的时间去学了一种功夫,以为是真正的屠龙特技。但是一旦遇到了真龙,却发现你所学的根本无用武之地,你印象里的龙和真实的龙根本不是一回事,而且相差很远。所以你根本杀不了龙。于是你就认为自己笨笨,那些英语学习好的人是天才。于是你对学好英语就完全失望而且麻木了。所以,你这种按照不科学的分级渐进学习英语的错误方法,导致你学了十多年的英语,却听不懂欧美人在说什么,看欧美报刊总是会遇到一大堆不认识的单词,想说英语却说不出口,说出来语速奇慢,错误一堆,连欧美的小学生都不如。影响你语速和流利程度的,一是想表达的意思不知道相关的单词是什么,二是知道单词却不知道怎么读,三是读出来却发错了音,导致别人听不懂,给你的自信心以严重的打击。我们假设,我们从小只学最常用的单词,我们从小一直就在TOEFL听力语速的环境里,即使那时候听不太懂,但是国家教委应该有能力把TOEFL语速的磁带中小孩子能懂的部分挑选出来。或者把中小学课本的录音都换成TOEFL的语速。这样10年坚持下来,到大学四六级考试的时候,会是什么样子?你会觉得朗读四六级听力磁带的那些人简直有病,一个个单词的念,活人都给急死了。这样你根本不需要为四六级头疼,只需简单的复习一下,听一个考试方法的讲座,避开考试中的陷阱就可以轻松搞定了。 所以,只要方法得当,考试不是问题。学英语千万不要为了考试而苦恼。中国的学生往往是陷入到一个为了考试而学英语的心态中,这绝对是不可取的。 面对英语学习中的苦恼,听说读写译,你最头疼的是哪个?你可能会说,除了阅读,我都头疼。尤其是听说。这使我想起一个故事:有一个硕士生到外企面试,人力资源总监问,你英语水平怎样?硕士回答说,“我考过了六级,这是我的证书。。。。。。” 人力资源总监说,“不要给我看证书,你以为我不知道四六级证书是怎么考出来的?咱们用英语随便聊聊。” 硕士生一听,顿时脸色有如zombie,“千万不要让我说英语哇,请给我出两道最难的选择题,我用排除法瞎蒙法一定能作对!”   实际上,这不仅仅是个别人的问题,也是目前应试教育下普遍存在的问题,这也正是你对英语恐惧的所在,你对自己英语不自信的所在。实际上,每个人的听说读写译能力应该是均衡发展的,并且相辅相成的。你可能会说你只有阅读很好,但你敢说你所谓的很好,是真正的很好吗?恐怕要犹豫了吧,你知道自己仅仅是做选择题的能力很好。而做对了选择题往往却并没有看懂文章!甚至连ABCD选项中的单词都认识不全。 考试成绩不好不能怪你,因为这样的考试本身就是变态。在这样的环境下,你总有一种压力,不知道自己的单词量到底多少才够用,因为考试总允许题目中有一定的超纲词。于是背单词就成了中国学生在学习英语的过程中,心中永远的痛。   那么怎样背单词才会变成一种享受呢?错!背单词永远不会有享受,单词不是用来背的,只有在分析中理解记忆单词才有乐趣。   背是一种低效率的机械的,弱智的而且容易遗忘的重复性劳动,而记忆是一种科学的智慧的高效率的学习方法,这就是两者的差别,所以,从今天开始,纠正一个心态,不要说背单词,而是说记忆单词。 英语学习方法:下面我们开始一种全新的英语学习方法,这是根据几十场英语学习报告总结出来的精华。无论你是一点英语基础也没有的初学者,还是迷迷糊糊受了很多年失败英语教育的落魄者,相信都会在这里找回你的自信和乐趣! 首先要注意的是在不应付考试的日子里,尽量不要去做选择题和模拟题。 建议你按照本文提及的方法来按部就班的学习,只要按照这种学习方法学下去,考试对你来说只是小菜一碟,考前适当的做一两套模拟题热热身,研究一下考试方法就可以了,考试对你就好像打兔子搂草一样--当捎。 为什么我敢这样肯定?…撕破那个无耻的谎言吧!你需要把做题的时间拿出来阅读英文报刊,网站,或是看英文肥皂剧,电影。当你GRE课程都学完的时候,我相信你可能GRE考不出高分,但我不相信你会头疼四级考试! 假设你已经从现开始打算开始你Bilingule的幸福生活,首先要端正好你的心态--英语是你生活的必需,而不是为了考试。那么然后要建立一个小小的英语环境。 很多人抱怨说,如果出国呆一两年,有了环境,英语水平肯定会提高。我不否认。但是在国内学英语就没有环境了吗?恰恰相反,有很多的环境。只是你受惯了填鸭式的教育,已经不会思考,不会去寻找并创建这个环境罢了。 如果你是宽带上网,到下载“龙卷风网络收音机”免费软件,安装后就可以收听***,***等几百个英语电台的英语节目了。 我把国内的几个网络收音机软件经过综合比较以后,觉得这个是最好用的。但是它的缺省界面太老土,而且操作很不方便,建议在该软件的网站下载X-Winamp或者X-WinMSN皮肤并安装,然后在原来的面板上单击鼠标右键,选择更换皮肤。使用了新的皮肤以后这个软件操作起来非常顺手。软件装好以后,只要你开着计算机,就有事没事开着它,收听英语广播。音质比短波收音机好多了。 听不懂?没关系,能听懂我还叫你听什么!听不懂也要听的目的是为了培养你对英语语流的感觉,将来你说英语的时候,就会不自觉的模仿这种语音语调来说话,所以为了让你学到纯正的英语,不建议你收听CRI,不建议你看CCTV-9。 有的人会觉得CRI和CCTV-9比较容易听懂,所以老太太吃柿子--先拣软的捏。于是就先听CRI或CCTV-9的节目,想等自己提高了再听***或***。这种想法我认为是不对的。CRI和CCTV-9是给国际宣传我们国家的政策和社会发展以及休闲娱乐用的,是典型的中国式英语的思维方式,句法和发音。想通过这两个节目学到纯正地迎于等于是在浪费我们的时间。 我们在还没开始考四级的时候听不懂***,***,TOEFL听力的内容,就表示永远也听不懂吗?我们都不是弱智,只要学习方法得当,听懂的就会越来越多。过去我们把大量的时间浪费在每一个过渡阶段的“精益求精”,以至于每一次英语学习的升级都要推翻以前的很多积累,重新来过。让我们自己陷入一个英语学习的苦役之中。 所以我建议,直接听***,***,TOEFL听力,听不懂没关系,慢慢来。把它当作你平常生活的“背景音乐”来泛听。要天天听,不要中断,从能听出几个单词到能听出几个短语,这就是进步。当你感觉你的水平能够听懂75-80%以上的时候,再对照script进行精听的全面学习。
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rainbow12669 edited on
单词我想大家都有一定的基础,应该重视归纳总结,把一类的单词放在一起记忆。阅读,需要把握好时间,快速的迅速找到浏览,理解其主旨,细节问题需要耐心在文章中寻找,不要被文章的长度所吓倒,其实很多内容对于答案都是无关紧要的,我们要看的是真正有价值的,这个需要一段时间的培训。翻译,单词是基础,语法是关键,修饰有时是必要的,望文生义的话,得不到高分,要摒弃中文的观念,把自己融入到英语环境中去。写作,多背几个名言成语,多看看范文,模板只是一个格式,要学会活学活用,在不断的练习中形成自己的风格。口语,多看美剧,多听录音,敢于开口交流。
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丁香园准中级站友
感觉自己英语挺差的,谈不上什么技巧……但英语词汇确实是相当重要的,词汇量是英语考试的基石。要增加词汇量除平时长期的积累以外还有在临考前的短时强化来快速增加词汇量。新东方倒是有不少记单词窍门,这个因人而异,但我想都是建立在反复、反复、熟练、更熟练的基础上:如考试时据上下文意思猜测词意,考前要注意重点记忆考试常用词,通过记英语单词的前缀、词根、词尾等来猜测英语单词的词意,通过背有意思的自己感兴趣的句子或名言来记住。阅读也是在词汇大量累计熟练的基础上来进行,可以丰富语言知识,增强英语语感。阅读中那些长难句通常有题出,所以不要囫囵吞枣。写作算是简单的了,多记住经典句型,复合句等得分不会低,当然要得高分、满分,还要靠平时多看、多写、多记,找些自己感兴趣的外文文章,读起来也不会枯燥,娱乐学习两不误。抛砖继续引玉~
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丁香园准中级站友
英语: 单词 :新东方的词根+联想,一遍遍背吧。阅读的解题思路很重要,看不懂文章时不能晕,要找文章中心,看作者究竟在说什么,出题者又想问什么,这样就是蒙,也能蒙个差不多。当然能读懂最好,只要准备读懂文章意思,做题就不在话下了。翻译:接下来就是句子,单词背好了只是第一步,很多同学可能还有这样的感觉,不少时候看见一个句子单词没有问题,但就是不知道这个句子讲的是什么意思,这就是在句子理解上出了问题,考研的时候很爱考长难句,一个句子大家好理解,可是一旦给你来什么定语从句,状语从句,再来个插入语,一个句子好几排,可能就不好理解了,所以我强烈推荐考试虫的考研长难句简析,还有新东方唐静的考研英语翻译这两本书,因为考翻译翻译也是长难句子,两者的作用是一样的,核心就是要让你把复杂的句子通过语法变为简单的句子,然后读懂它的意思。另一方面就是锻炼一下自己的抗打击能力,做的时候给自己定一个要求,每一句话都要自己先翻译一边,一定要落实到笔头上,然后再去看解析,只有这样才能有最大的收获。我一直觉得人在做自己最痛苦的事情的时候往往是自己收获最大的时候。 写作:还是真题上面做文章,我是在做真题的时候就把自己感兴趣的句子给划线的,有时候还给它分解句子结构,把它给翻译了,觉得难于翻译的就去看看作者是怎么翻译的,他翻译的句子是怎么样的结构。好的句子自己就在午休的时候给看看,背背。积累下来的话,自己的作文就过关了。
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单词我想大家都有一定的基础,应该重视归纳总结,把一类的单词放在一起记忆。阅读,需要把握好时间,快速的迅速找到浏览,理解其主旨,细节问题需要耐心在文章中寻找,不要被文章的长度所吓倒,其实很多内容对于答案都是无关紧要的,我们要看的是真正有价值的,这个需要一段时间的培训。翻译,单词是基础,语法是关键,修饰有时是必要的,望文生义的话,得不到高分,要摒弃中文的观念,把自己融入到英语环境中去。写作,多背几个名言成语,多看看范文,模板只是一个格式,要学会活学活用,在不断的练习中形成自己的风格。口语,多看美剧,多听录音,敢于开口交流。
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丁香园中级站友
考研英语1,词汇:所有的基础,我的经验是背单词就要拼命,三天打渔两天晒网是不行的,这东西你要是慢慢的背,就会产生惰性的2,阅读理解:真题最重要,因为出题最规范,所以是考研教材,但这个就不能太急了,要慢慢磨,慢慢体会,文章和题目都要搞透,顺便检测自己单词背的怎么样,增加自己的信心。3,翻译:翻译逻辑性很重要,翻译不能脑子乱,乱翻译,要按照短句原则,一个一个的翻译,这样再稍加修改就能得到基本分了4,写作:模板很重要,基本就那几个类型,模板来点从句,生词什么的就行了,套话要讲的漂亮,剩下的就是填词了。英语基本功1,听力:锻炼听力最好的方法就是听写,听听力,写下听的内容,在对照着听2,写作能力:仿写,看着原文的中文翻译,再把它翻译成英文3,阅读能力:背诵经典课文,如新概念3,这是经典
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首先感谢逍遥狂生的话题,不错;也感谢各位战友的积极参与!考研对于我来说,已经是几年前的事情了(今年毕业),做为一个过来人,我想我也有必要说一点!首先声明:我的英语不是很好,初中荒废,高中奋起,结果到了大学又是随波逐流……其实英语这个东东,现在对于我们的生活以至于工作都很重要,所以要学会它,至少要学会怎么考过它!我记得高中毕业后,我就已经很少拿课本或者词典背单词了,不是说单词不重要,但是背单词的方法要掌握好!不论是考研还是过级,每一种考试都有它的规律,所以最重要的是去研究它的真题,研究它的出题思路,研究出题者的想法,这不是我说的,这是很多人,包括很多考研班或过级班老师说的;接下来,就是说:英语最重要的是真题,真题里最重要的是阅读,阅读里可以学到很多单词,学会长难句的分析,学会写作的思路……大家可以尝试买一套十年真题(你考什么就买什么)然后疯狂的去做,可以不做别的,只做阅读,以前记得一个考研名家说过:把阅读做烂!什么是烂,就是要知道如何做,为什么这么做,从中找到常见单词(不认识的),感觉有意思的长难句去分析,当然,如果能每篇背下来那么几段就更好了;这样下来,不敢多说,你的英语至少是在60-70分的,我考研那一年,只是达到了会做,和一些单词认识,考研就得了60分(虽然不高,但是我的英语实在不好,基本不背单词),当然,我要强调的是我说的英语复习方法,是针对那些英语成绩不是很好,只想过关,不要求高成绩的那种,对于你的成绩本来就很好,而是要求更上一层楼的,对不起,你和我不是一路人!呵呵接下来:我说一些长难句的翻译:其实做到以上几点,长难句你已经应该可以应付了,应为考研的翻译,我感觉只要你大体知道句子的结构,至少是一半的分已经拿到了,这里面其实最重要的是语法知识,切记,切记!写作:这个也很重要,而且是拿分的重点,因为阅读你可能和别人能差好多,而且短时间内不容易提高,但是写作则不然,你可以在一两个礼拜,甚至几天时间就可以拿到考研英语的高分,因为每年英语的模板都差不多,找一个差不多的模板,背熟,当然,多看一些模板也是应该的,因为这里涉及到一些词汇和思路,多看只是让你知道更多,了解更多,你可能不能都背下来,但是只要知道哪个意思就可以到时候编,背下一两个模板,因为太多容易混,一两个的意思是要会熟练应用,会套用!这个很重要,不要告诉我,你这个都不会,那就练,其实当然感觉没有太多的练这个,因为我复习的时间不够,所以只是背了模板,当然,感觉模板和考试内容还不是很符,这个不是关键,我们背模板,当然是想套对题,但是如果体型和内容不符的话,你也不要气馁,因为你可以套用一些句子,只要套用的自然,套用的得体,照样是高分呢!上面的是我英语学习的一点经验,希望和大家一起分享!ps;更适合英语基础不好的同学!祝大家都能顺利!~
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rainbow12669 edited on
2011长难句分析 那个胡敏的还可以最好是自己理解,分析出句中的各个东西是什么
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词汇的确是英语的基础,词汇对于应试技巧来说好比武侠片的练功的马步,词汇掌握不好,英语应试技巧也无法谈起。对于单词的学习,有人说不能死记硬背,我倒不是很同意这种观点,感觉要掌握英语单词死记硬背是少不了的,但是在死记硬背的同时最好把每个单词放到具体的语言环境中,造一两个句子,这样才能更灵活的掌握每个单词,单纯通过死记硬背达到效果估计大多只是在考题中看见这个单词知道是什么意思,想把这个单词化为已用,体现在写作上估计难度就很大了,还有就是要留意一些单词的引申意义,固定搭配和与类似词汇的区别等,在平时的考题中大家不难发现这类的考题都不少。除了这些,建议多做一些阅读理解,一方面就是单纯为了锻炼自己的阅读理解能力,还有一个作用就是可以强化自己对词汇的掌握,不知道大家有没有这种经历,一些新记的单词,如果突然在一些阅读理解或课外读物碰到,就会有种欣喜,很容易就记住了。至于写作我觉得除了把词汇掌握好外,最好背一些范文或者佳句佳词,脑子里货多了,考试的时候自然就会慢慢应用,写出来的文章语言也不会那么贫乏了。这里也说句题外话,除了英语应试技巧也想说说英语的实际应用,自己在学校里经历的大部分也是哑巴英语,练口的机会不是特别多,现在工作了和老外通过汇非常频繁,慢慢的对英语应用有这样一种感觉,对于实际交流过程中英语的听和说而言,听要重要的多,因为你听不懂对方的话,就不知道该说什么,真的听懂了,就算你平时都不怎么说英语,多多少少能把一些意思表达出来,一个具体的单词你不会,可以换用其他的方式来表达,大家不管怎么说,都学了几年的英语,一些基本的表达每个人都会的,但是如果没听懂那就头大了。要练英语听力,楼上的也有人提出来哦,有条件的话多看看美剧,而且有个建议,如果美剧有字母的话最好用字条遮起来,如果听力差,一开始会很痛苦,这是千万要坚持,努力去听,练着练着听力就上去了,一开始可以先听那些语速不是特别快的美剧,推荐老友记和绝望主妇,等听这些一点问题都没有了,就可以试着去听听英语新闻,如果连着都没问题了,你的听力就ok了上面只是自己学习英语的一点感受,不一定正确或者适合每个人,如有不合理之处敬请指正。
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丁香园版主
听力练习可以去收听英国广播公司***的节目进行训练,可以记忆、背诵一些通用模板,使用ICQ和英语地区的网友聊天,到英孚这些大型的英语网站上浏览其提供的免费英语视频,看英语原声电影,听英文歌曲,尝试看、听、想都使用英语。此外“要应试上新东方”这句话是有些道理的。
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英语比较差,不然我会早几年去太平洋那边看看,摸爬滚打了这么多年,虽然做许多事最终都还是如愿了,但耗的时间比别人多,青春不再。没有什么经验,愿把个人的一些体会与大家分享,同时让我们一同分享丁香园十周年庆典的喜悦与荣耀!词汇:依然是词汇,书不在多,不在厚,不在一口吃完,关键在于细水长流,again and again! 重复太重要了。背起来不容易见成效,忘起来可就快了。一定不能懈怠!语法:不能丢,虽然考研、考博有关语法的选择题考的越来越少,但长难句的理解,作文的搭配都需要这方面的根基。看看大学、甚至中学的语法吧,会有所收获。阅读:同学基础好,做阅读做的很快,所以他有时间看China Today, Times, The Wall Street Journal, The Washington Post等报纸,而我不行,单词量少,所以读的不快,但坚持吧,每天坚持,即便是上夜班,该完成的任务还是得完成,不自不觉中,自己的阅读还是会提高的。还有专业英语与考试中的阅读一定不能等同,以为看的懂专业外文文献,考试时阅读就没问题,这是不正确的,专业文献看似复杂词汇很多,但多半是合成词,都有特定的词根,并且特定的研究领域内,专业词汇都很有限,很快就能熟记,且专业论文有其特定的套路,所以实际上比考试英语中的阅读要狭隘。所以不能因为经常看英文论文就不特意强化训练考试英语中的阅读理解。写作:不可能考场上灵机一动就写出华丽的文章来,多半是憋了一肚子的话,不能很好用英语表达,所谓眼高手低,必须要经常练习,设定计划。听力:考博,好多学校都不考了,但名校如北大等要求不减反增,追求卓越,这一块就不能抱侥幸心里,并且可以说他是英语学习的较高境界的需求,体现个人水平,Special English 耳熟能详,就当听歌吧!英语依然是我较薄弱的学科,写于此,与大家分享一下我的体会,也愿我们一同奋斗,把英语提高到一个新的水平。同时在喜悦时刻到来之际,祝丁香园十年华诞快乐吉祥!祝所有丁香园战友心想事成!
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lightwinterwind edited on
我是一个男生,其实英语很差,底子很薄,也没有天赋,不过我还是凭着自己的努力顺利通过大大小小的英语考试,如中考,高考,四级。六级,考研。一路走来,感慨万千。不过这其中丁香园是功不可没的。每天在丁香园里摸爬滚打,不断的汲取营养,不断的学习充电,不断的交流讨论。可以这么说丁香园是我的良师益友。下面谈谈我英语学习的体会吧。首先,也是最难的是听力,练习听力,我找到了“走遍美国”的MP3,每天晚上听。老实说,这样听是非常有催眠效果的。所以听的时候,一定要刻意的保持精力集中,不要当作自己在睡觉前听听力,而是要当作一个任务,就像你白天听一样,不然,一会就会睡着了。结果途中碰到个寒假,那也就听了一半,然后就放弃了,很郁闷。听之前不看原文,一篇一篇的听,当然也是反复的听,一篇结束,翻看原文,看自己没听懂的生词,然后查阅,抄写在笔记上。听的过程应该比较有趣味的,就像在听一个情景剧,听一家人的故事。幸运的是,过程中,大部分的篇章我能够听懂,除了少数单词,个别篇稍微有点困难。 再有,生活中,我比较喜欢听歌唱歌看电影,主打的当然都是英文的,基本上就没有国语的,这算是训练语感。这里我也有做过不小的努力。听英语歌曲,在网上找到歌词,用小纸片把歌词抄下来,随身携带,听歌的时候就拿出来,跟着唱。有时在课堂,实在不想听了,就听歌学习。有几次还被老师加以善意的羞辱大概抄了有20-30首歌的样子。有的比较好,很短,都是重复的,有的就恶心了,一大段,都不重复。大部分还是比较适中的。抄不重复的大段的,是很崩溃的感觉。 其次最重要的那就是口语了。很多同学CET4,CET6考了很多次,4嘛是没办法,6就很无聊了。每次考试的时候有人问我“你考不考的”,我就回答“考过了还考什么”,但是很多同学过了也很乐此不疲的去考6,我不鄙视,但是心中只有一句话“即使拿了高分,口语不行,那有P用”。所以,我去训练我的口语了。顺便说一下,CET6的分数是498。非常一般,和自己没有什么准备有关系,背单词大家都有这个体会,到后面就忘记前面,所以刚开始背,后来就郁闷的不背了,只是在考试前的几周6,做了大概3份往年的卷子。听力记得是下载了往年的,反复听。当然比起准备4,这都是很毛毛雨了。 再顺便提一下:我背单词,不是单纯的背,那样是很枯燥的。我是放在句子里面背诵,应该算背诵句子了,以致于,每当翻开我用的词典,开头的2页的单词以及句子我记的很清楚,相信背过的都明白,因为忘记了就想重新来,重新来,就是从头来,所以头2页最熟悉 我的口语有这样一种感觉,与中国人说,比较有自信,不太会结巴,但是跟老外的时候就没有自信,说的时候容易磕巴,我也对老外说过这个问题,她就建议,还是要多说。OK,现在的话,我已经消除这种感觉了。
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说起考研和考博,我就说几句。其实外语真的要平时积累,但是参加考试的话,那是另外的事情了。这里讨论的是考试的事吧。首先,你要弄清楚你要参与考试的题目的难度有多大,先模拟做一下,看看自己的程度到如何,规划一个学习和复习的计划,我认为词汇量和阅读理解最最重要,我考研的时候规定自己一天必须背十页的词汇和做20篇阅读理解,词汇就是多背,第一遍先达到认识基本意思的目的,第二遍再重视常用词汇的多重含义的区别,这个是非常重要的。至于阅读理解要提高做题的速度和准确度,这个很重要,毕竟是大段的文章阅读,要掌握阅读技巧。至于听力,我觉得提高的余地不大吧,这个没办法在短时间内提高很多的,作文要多背一点范文,弄清楚各种文章的基本格式,这个很重要。尽量用一些六级词汇来写文章,呵呵。当然平时多看文献也是积累词汇的重要的途径,呵呵,我还是认为词汇量是最基本的东西,你认识的词汇多了,自然外语水平就提高了啊
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学好英语非常重要。奇怪的是,这么多年来,平均智商93%的中国人却怎么也学不好平均智商只有83%的美国人使用的英语。为什么我们的英语总是学不好,最重要的就是方法不对。 为什么我们学不好英语:再看一下我们的听力和词汇量为什么不好.四级听力中最难的是TOEFL中最简单的,六级听力中最难的是TOEFL里的原题水平。所以,你的英语进步是在一个台阶一个台阶的上,而且每上一个台阶你都要承受若干的打击。在每一个阶段你都要遇到N多新的单词,听到很多听不懂的英语。经过十多年的英语学习苦海后,总应该有很高的英语造诣了吧?可是一看进口大片,即看不懂字幕又听不懂人家在说什么。口语自己也说不出什么来。而你花费了大量时间适应的四级语速,六级语速的听力能力,除了在考试的时候会用到以外,在实际生活中根本用不到。就好象练武的人,花费了大量的时间去学了一种功夫,以为是真正的屠龙特技。但是一旦遇到了真龙,却发现你所学的根本无用武之地,你印象里的龙和真实的龙根本不是一回事,而且相差很远。所以你根本杀不了龙。于是你就认为自己笨笨,那些英语学习好的人是天才。于是你对学好英语就完全失望而且麻木了。所以,你这种按照不科学的分级渐进学习英语的错误方法,导致你学了十多年的英语,却听不懂欧美人在说什么,看欧美报刊总是会遇到一大堆不认识的单词,想说英语却说不出口,说出来语速奇慢,错误一堆,连欧美的小学生都不如。影响你语速和流利程度的,一是想表达的意思不知道相关的单词是什么,二是知道单词却不知道怎么读,三是读出来却发错了音,导致别人听不懂,给你的自信心以严重的打击。我们假设,我们从小只学最常用的单词,我们从小一直就在TOEFL听力语速的环境里,即使那时候听不太懂,但是国家教委应该有能力把TOEFL语速的磁带中小孩子能懂的部分挑选出来。或者把中小学课本的录音都换成TOEFL的语速。这样10年坚持下来,到大学四六级考试的时候,会是什么样子?你会觉得朗读四六级听力磁带的那些人简直有病,一个个单词的念,活人都给急死了。这样你根本不需要为四六级头疼,只需简单的复习一下,听一个考试方法的讲座,避开考试中的陷阱就可以轻松搞定了。 所以,只要方法得当,考试不是问题。学英语千万不要为了考试而苦恼。中国的学生往往是陷入到一个为了考试而学英语的心态中,这绝对是不可取的。 面对英语学习中的苦恼,听说读写译,你最头疼的是哪个?你可能会说,除了阅读,我都头疼。尤其是听说。这使我想起一个故事:有一个硕士生到外企面试,人力资源总监问,你英语水平怎样?硕士回答说,“我考过了六级,这是我的证书。。。。。。” 人力资源总监说,“不要给我看证书,你以为我不知道四六级证书是怎么考出来的?咱们用英语随便聊聊。” 硕士生一听,顿时脸色有如zombie,“千万不要让我说英语哇,请给我出两道最难的选择题,我用排除法瞎蒙法一定能作对!”   实际上,这不仅仅是个别人的问题,也是目前应试教育下普遍存在的问题,这也正是你对英语恐惧的所在,你对自己英语不自信的所在。实际上,每个人的听说读写译能力应该是均衡发展的,并且相辅相成的。你可能会说你只有阅读很好,但你敢说你所谓的很好,是真正的很好吗?恐怕要犹豫了吧,你知道自己仅仅是做选择题的能力很好。而做对了选择题往往却并没有看懂文章!甚至连ABCD选项中的单词都认识不全。 考试成绩不好不能怪你,因为这样的考试本身就是变态。在这样的环境下,你总有一种压力,不知道自己的单词量到底多少才够用,因为考试总允许题目中有一定的超纲词。于是背单词就成了中国学生在学习英语的过程中,心中永远的痛。   那么怎样背单词才会变成一种享受呢?错!背单词永远不会有享受,单词不是用来背的,只有在分析中理解记忆单词才有乐趣。   背是一种低效率的机械的,弱智的而且容易遗忘的重复性劳动,而记忆是一种科学的智慧的高效率的学习方法,这就是两者的差别,所以,从今天开始,纠正一个心态,不要说背单词,而是说记忆单词。 英语学习方法:下面我们开始一种全新的英语学习方法,这是根据几十场英语学习报告总结出来的精华。无论你是一点英语基础也没有的初学者,还是迷迷糊糊受了很多年失败英语教育的落魄者,相信都会在这里找回你的自信和乐趣! 首先要注意的是在不应付考试的日子里,尽量不要去做选择题和模拟题。 建议你按照本文提及的方法来按部就班的学习,只要按照这种学习方法学下去,考试对你来说只是小菜一碟,考前适当的做一两套模拟题热热身,研究一下考试方法就可以了,考试对你就好像打兔子搂草一样--当捎。 为什么我敢这样肯定?…撕破那个无耻的谎言吧!你需要把做题的时间拿出来阅读英文报刊,网站,或是看英文肥皂剧,电影。当你GRE课程都学完的时候,我相信你可能GRE考不出高分,但我不相信你会头疼四级考试! 假设你已经从现开始打算开始你Bilingule的幸福生活,首先要端正好你的心态--英语是你生活的必需,而不是为了考试。那么然后要建立一个小小的英语环境。 很多人抱怨说,如果出国呆一两年,有了环境,英语水平肯定会提高。我不否认。但是在国内学英语就没有环境了吗?恰恰相反,有很多的环境。只是你受惯了填鸭式的教育,已经不会思考,不会去寻找并创建这个环境罢了。 如果你是宽带上网,到下载“龙卷风网络收音机”免费软件,安装后就可以收听***,***等几百个英语电台的英语节目了。 我把国内的几个网络收音机软件经过综合比较以后,觉得这个是最好用的。但是它的缺省界面太老土,而且操作很不方便,建议在该软件的网站下载X-Winamp或者X-WinMSN皮肤并安装,然后在原来的面板上单击鼠标右键,选择更换皮肤。使用了新的皮肤以后这个软件操作起来非常顺手。软件装好以后,只要你开着计算机,就有事没事开着它,收听英语广播。音质比短波收音机好多了。 听不懂?没关系,能听懂我还叫你听什么!听不懂也要听的目的是为了培养你对英语语流的感觉,将来你说英语的时候,就会不自觉的模仿这种语音语调来说话,所以为了让你学到纯正的英语,不建议你收听CRI,不建议你看CCTV-9。 有的人会觉得CRI和CCTV-9比较容易听懂,所以老太太吃柿子--先拣软的捏。于是就先听CRI或CCTV-9的节目,想等自己提高了再听***或***。这种想法我认为是不对的。CRI和CCTV-9是给国际宣传我们国家的政策和社会发展以及休闲娱乐用的,是典型的中国式英语的思维方式,句法和发音。想通过这两个节目学到纯正地迎于等于是在浪费我们的时间。 我们在还没开始考四级的时候听不懂***,***,TOEFL听力的内容,就表示永远也听不懂吗?我们都不是弱智,只要学习方法得当,听懂的就会越来越多。过去我们把大量的时间浪费在每一个过渡阶段的“精益求精”,以至于每一次英语学习的升级都要推翻以前的很多积累,重新来过。让我们自己陷入一个英语学习的苦役之中。 所以我建议,直接听***,***,TOEFL听力,听不懂没关系,慢慢来。把它当作你平常生活的“背景音乐”来泛听。要天天听,不要中断,从能听出几个单词到能听出几个短语,这就是进步。当你感觉你的水平能够听懂75-80%以上的时候,再对照script进行精听的全面学习。
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有了这个环境,我们开始解决第一个问题,记忆单词--这是一切的基础。 英语是音形义的统一。高效的记忆单词和正确的发音是分不开的,所以国际音标的标准发音是记忆单词的基础,也是日后听力口语的基础,如果在这个海量记忆单词的过程中,单词都不会读或者读错,你记忆的单词不是成了聋哑版就是动物发音版,而且对你以后的听力和口语都会造成障碍。日后到了听力阶段会听不出老外说的是什么单词,而你口语的发音又让老外不知道你说的是究竟是不是英语。所以,学英语首先要学会正确的发音。 发音 说到发音就有一个是学英音还是美音的问题。现在比较流行美音,所以大多数人都不加思索的去学美音。但是你知道美音是没有标准的,南腔北调什么都有。那么美国的英语普通话标准是什么呢?美国人实际上是崇尚Quees"s English--标准纯正英语的。 美国是以西海岸的播音员的发音为标准来进行参考的。正式的场合,例如政府的新闻发布,商业谈判等,都是使用西海岸的这种发音的。而西海岸的发音又是以Queen‘s English为标准的。什么是Queens English?不要翻译成皇家英语,也不是伦敦英语。这也不是英国的国家标准英语(R.P.--Recived Prononceation 标准读音),这是(集合了全球英语的优点)的标准英语,国际英语普通话。 既然美国上流社会都推崇英音,我们又那么崇尚美音,那没有理由只学美音而不重视英音。你的英音说得好,老美也会崇拜你。 如果你是考IELTS或者BEC,最好还是学英音。如果是考TOFEL和GRE等,那就学美音。但无论那种,都要学的标准。要按照播音员的标准来要求自己。英语专业的学生大一的时候,要进行一个月的发音纠正,所以一定要注意,英语的学习从一开始就不要走上歧途。 我在新东方听讲座的时候,记不清道是谁讲的了,说英语的口语不要在乎口音和方言的问题,因为你不是去当播音员。这个观点我不赞同。因为我们学英语不是像菲佣一样为了上街买菜,而是要为了获取更多的信息,向精英人物学习,同时也为了提高自己的竞争力。所以,提升你的目标高度决不是自我欣赏,因为你本来就是一个优秀的人,你的将来的竞争伙伴,可能不仅仅是你的同胞,而是世界各地的精英,你的竞争伙伴,很有可能是外国人。但无论哪一种情况,你想胜出,只有在发音上略胜一筹。因为你学英语再努力,也不如土生土长的英美人那样的生活环境来得轻松和地道。 所以,无论哪一种学习方法,要学好英语的第一步就是把国际音标的发音纠正好,而只有音标发音准了单词的发音才会正确,你将来说句子的时候才不会为某一个单词的发音而犹豫,才不会影响你口语的流畅。纠正这些错误的习惯需要你相关的教材和配套的磁带来纠正,新东方的4+1课堂的语音语调,美国英语班,李阳的《疯狂英语》教材,郭锐峰的ASAP英语角才,邱政政的《TOEFL新听力》一书都可以很好的解决这个问题。同时市面上很多听力和口语的资料也会纠正这些问题。这是你学好英语的关键。这些问题不是你知道就可以的问题,而是要通过经常的练,让这些每次都要注意的问题变成你口语的习惯,变成下意识才可以。 记忆单词这是困扰大家的最大的难题,因为一旦词汇真正的解决了,你的阅读就解决了,你的听力就解决了,你的口语也就解决了,然后如果你中文写作能力好的话,英语的写作也就解决了。 但是什么叫做真正的解决才是问题的关键。有的人主张拼命突击,死记硬背,像杨鹏的《17天搞定GRE单词》,我认为这不是非常科学的方法,因为这样背下来的单词一是容易忘记,二是不会正确的使用,使用起来难免会用错。  新东方的江博老师认为,无论这个单词以前有没有学过,分类进行记忆是比较好的。首先是可以从字母的形状来背,另一种激情联想法  第三种右脑记忆法,又叫做什么不择手段记单词的方法,就是从单词的中文谐音来背,2万单词中约有3%是可以从中文谐音来背诵的。第四种,词根词缀记忆法,这是最有效率和效果的记忆方法。使用这种方法可以达到举一反三,四两拨千金的作用。可以在较短的时间内,记住大量的词汇。为什么会这样呢?这就需要从英语发展的历史来分析。  在追溯英语的历史发展时,我们通常将它分为三个时期: 1。古英语(Old English),从公元450年至1150年。2。中古英语(Middle English),从公元1150年至1500年。3。现代英语(Modern English),从1500年至今。  词根词缀大词记忆法则是科学的学习英语词汇的方法,可以达到举一反三的的地步。并且拼写上很少会发生错误。所以,你只要掌握3000左右的单音节词和1000个左右词根词缀,就可以解决你一生的词汇问题。但是目前市面上有关的图书良莠不齐,各种词汇班的老师水平也因此受到一定的限制。也就是说,目前词根词缀还没有标准的教程,这就不可避免的会人为的产生一些牵强附会的解释。因此,如果你想短时间内使你的词汇量由量变到质变,达到一个飞跃,就需要辨正的去学习词根词缀,不要偏听一面之词。  对于一个词的解释,拆对词根很重要,否则将会导致你对单词错误的理解和解释。目前市面上的图书,刘仁的《十天突破雅思真题词汇》是方法学讲的最好的,刘毅的《英文字根字典》是拆分最好的,蒋争的《英语词汇的奥秘》是分类最好的。老俞的《GRE词汇精选》,也就是大家说的《红宝书》,里面有的单词使用的住记法不太科学,是一种为了应付考试而记单词的方法,希望大家能辨正的看问题。关于英文词典的使用  学习英语的人手头必须要有一部英英词典。在字典行业里最变态的产品就是英汉电子词典了,如果你依赖于电子词典这类产品,无论是哪个品牌,想学好英语,那是不可能的。因为电子词典里面词条的解释很多都是错误的,有偏差的。  同时,英汉词典也不建议大家使用,因为里面的解释也是不完全正确的。那么哪一部英英词典好呢?考IELTS和BEC的同学,和英语基础低的同学,建议使用朗文词典第三版,不仅仅因为朗文词典是英国出品,还因为朗文词典图文并茂,并且解释单词的用的词条非常的简单,基本上不会遇到太多的生词,也就不会影响到对你理解解释的意义。而牛津词典解释单词用的词条的词汇量就大很多,适合英语基础比较好的同学使用。如果是考TOEFL,GMAT,GRE的同学,建议使用Merriam-Webster词典,因为美国的考试机构ETS就是使用Merriam-Webster来解释考试中所使用的单词的。但是Webster词典分很多版本,对于上述的考生而言,使用collegiate版就足够了。英汉软件版本有很多,既然不推荐使用印刷版的英汉词典,所以软件版的也不推荐。但是在这里唯独推荐IBM智能词典2000这个软件,因为它的汉英能力比较出色,特别是对于科技行业的术语。同时,它的即指即译功能比较好,可以设置成同步朗读,这样你把你的词汇表输入文本文件中,或者是在网上下载过来,使用这个软件可以一边教你正确的读音,一边给出中文意思,可以作为快速复习单词的工具。该软件的体积也比较小,安装后只占不到80M的空间。唯一美中不足的是,它的发音是根据软件算法的机器发音,所以对句子的朗读听起来不舒服。   说到发音的优美动听,要属朗文词典2003第四版,可以在软件里设置英式发音和美式发音。而且是真人发音,听起来特别舒服,但是它所支持的即指即译,好像是针对软件运行中的单词,对于外部文本文件好像不支持即指即译。这样,你想学习优美的单词发音,就需要一个个单词往查询框里输入,比较耗费时间,适合第一遍记忆单词,因为输入的过程练习了拼写,词典显示出的解释和例句有助于你很好的对单词理解。  Webster的collegiate and thesaurus 2.5版本是最适合大学生使用的版本,54M左右,如果需要带上语音的话,就是5XXM,它的发音比IBM的要好,毕竟容量在那里,音质自然要豪华一些。  再就有柯林斯和迈克米伦的词典,在国内考生中不是主流。如果你有钱,买来玩玩也未尝不可。如果没有钱,就到网上搜索相应的关键字,到一些下载网站下载一个先试用着看看。其它各种杂牌版本的词典软件就不建议你使用或试用了,因为我都一一试验过,你就不需要再为此浪费时间了。使用英英词典还有一个好处,就是可以提高你的口语能力。因为使用英汉词典的时候,你对一个事物的描述很单一,所以你也许听得懂老外说什么,却不能很好的和他交流,因为你想表达的意思中如果你有一个单词不会说,就会让你很尴尬,很紧张,从而影响了流利度,你就变成了英语结巴。而使用英英词典一个阶段以后,你对一个事物就会有不同的描述方法,当一个单词不会说的时候,你会很自然的切换到另一种描述方式上去。  同样的,使用英英词典还可以提高你的英语反应速度。由于英语的语速是汉语的3-10倍,所以很多同学都觉得老外说话太快自己反应不过来。在阅读的时候阅读的速度提不上来。使用英英词典可以帮助你跳过中文的中间环节,直接理解单词的含义。从而提高你的英语反应速度。  学习是快乐的,我们应该使用正确的科学的方法来记忆单词。因为我们的时间有限,除了要学英语以外,还要学习很多很多专业上的,生活上的,社交上的知识。明白了上述的道理,你可以给自己制定一个小小学习计划,让自己在短时间内掌握1万的单词量。首先要做的是单词的整理你要把你需要记忆的单词分成两类,把英语的原生词单音节词和直接外来词分成一类,把由词根词缀组成的词分成一类。每天从这两类单词表中共提取500单词通过查阅朗文词典软件进行朗读和记忆,同时要记忆拼写和解释与例句。 对于由词根词缀组成的词,要进行词根的拆分和解释。头三天的工作是很艰苦的,主要集中在词根词缀的查找解释上。最好是每天早晨记忆最好的时候做这项工作。然后第二天的晚上使用IBM智能词典2000辅助复习第一天的单词。以此类推,21天以后把一万单词就全部过了一遍,然后休息两天,再每天早晨快速的过1000单词,记不住不要紧,做个记号即可,当一个单词你做过7个记号的时候,一般也就记住了。第二天早上除了快速的过1000单词意外,晚上还要快速的过第一天的1000单词。 这样再过11天,每个单词至少过了4遍,可能你还不能运用自如,但是见到了绝对会有印象。然后你再把你没有记住的单词挑出来按照上述的方法从头再来过。一般2个月掌握1万单词量是可行的。 需要注意的是,早晨的是记单词,因为人的记的能力是早晨最好,而且一定要是早晨跑完步的第一件事。晚上的是忆单词,因为人的忆的能力是晚上最好。而且最好是晚上最后一件事。之所以建议跑步是因为增加了涉氧量以后会提高你的记忆力。也就是提高了你记忆单词的效率。如果总是闷在屋子里,房间里的二氧化炭含量过高,反而会影响你的记忆效率,所以早晨你即使不跑步,也最好到户外去记单词。 关于记忆的时间分段,一般建议以半个小时为一小节,前25分钟进行单词的详细记忆,需要注意的是一定要音形义同时记忆,就是要边读边记,一定要在记单词的时候同时记住正确的发音和拼写以及意义。然后是2分钟短暂的休息,注意这两分钟不要有强刺激,然后3分钟快速浏览一遍刚才记忆的单词,接着进行下一个30分钟。具体的一次是1个小时还是2个小时,要看你自己的个人习惯,精力集中情况和体力情况,如果觉得心不在焉不在状态,就不要勉强,因为这样强迫记忆的效果肯定不会很好。
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那么听什么英文歌呢? 在记忆单词疲惫的时候,或者哪一天情绪不是很好的时候,可以听一下歌调节你的心情。但是要注意,你主动听的歌一定要是英文歌,这也是你的英语环境之一。听英文歌有助于提高你的听力,并且学唱英文歌还有助于你提高你的发音,特别是连读,弱读,缩读的技巧。如果你特别喜欢港台歌曲怎么办?建议尽量被动的听听就可以了,就是当别人放的时候跟着听听。 你可以到网上搜索一些英文经典歌曲下载来听,然后再到歌词网站下载英文歌词。也有一些网站把一些英文歌曲和歌词一并打包给你下载的,需要你自己到网上多搜索一下。网络上的资源包罗万象,关键在于你是否会高效的使用搜索工具,是否会挑选最能达到你要求的搜索关键字。 如何提高你的听力? 但是要知道,人的遗忘和记忆是同时发生的,虽然一些比较难记的单词一般记忆7遍都能记住,但是如果你长时间不用这些单词,肯定会遗忘的。因为我们记忆单词并不仅仅是为了记住,而是要为我们的Bilingual生活服务的。所以你需要有一个环境来保持和加深印象。因为单词记忆的过程中,你基本上对大多数单词只是认识,并不会灵活的运用,所以你需要学习老外是怎么用这些单词的。 这项非常艰巨的任务,就是不断的培养出对英语的兴趣,然后晋级到阅读的阶段。兴趣的培养不妨从看欧美大片和肥皂剧开始。之所以说艰巨,是因为不允许你看中文字幕和英文字幕。这实际上已经同步的在提高你的听力了。 如何提高你的听力?这是词汇量有了以后才能涉及的问题。如果你的词汇量不够,或者词汇的发音不标准,听力肯定没有戏。听力的提高首先在于词汇,然后你才能轻松的理解俚语俗语和一些词组的固定用法。实际上,从听力开始,口语和阅读的提高是齐头并进的。还记得在解决词汇问题之前我建议你同步收听***和***吗?那个时候是训练你的听单词能力和语感。你听CRI或中国人说英语,总是在句号的时候停顿换气的,所以比较好理解,但是***和***,特别是***的播音员,两个句子之间经常是不进行停顿和换气的,而是在下一个句子的当中,在and,or之类的连接词,转折词之间拖音,停顿换气。这种语言环境的适应,是给你下面的听力训练打下基础。 最好的听力材料是什么,答案是历年的TOEFL真题听力材料,但是我建议你在听力的最后阶段再来搞定这25盘磁带。为什么呢?因为我们知道,我们在学习汉语听力的时候,我们对句子的理解是有背景的,是有环境的,而且句子之间是互相关联的,前后是有联系的,同时还有视觉影像在辅助你理解,所以有时候你能猜到这句话是什么意思,以及下句话会说什么,潜意识里就安排好了哪句话需要注意力提高的听,哪句话需要弱听。而英语听力的提高一上来就听TOEFL磁带就会有这样的弊病,没有视觉背景,没有故事背景,每段话之间没有联系,不知道哪里需要提高注意力,结果是需要高度的紧张。这已经不是生活了,生活是劳逸结合的。记忆词汇很辛苦,听力的提高就应该很放松,因为我们听中文的时候就很放松,如果你听老外说话的时候总是紧张兮兮的,老外也会感觉很难受的。 所以我建议从看肥皂剧和欧美电影开始训练听力。相信你以前也考虑到这条途径但是不得其法,你的词汇量很大但是可能不懂得用法,担心看电影会有不认识的词汇就打开英文字幕,结果看电影变成了阅读,后来觉得看英文字幕总有不认识的词汇很不爽,就改成了中文字幕。结果电影看了N部结果就学会了***,***......这样几个单词. 实际上目前的DVD影片字幕的中文翻译至少有20%的错误,多的可能达到40%还多,会很严重的影响到你对电影的理解。例如我以前看过的一个电影:男女主人公谈了半年的恋爱,一天晚上,男的打电话给女的说,“我们结婚吧”,女的听了以后说,"Are you kidding?",男的说,"No,I am serious!"女的说,“好吧那我们结婚吧”。而该影片字幕是怎么翻译的呢?男的打电话给女的说,“我们结婚吧”,女的听了以后说,"你是基丁(kidding)先生吗?",男的说,"不,我是斯瑞而斯(serious)先生!"女的说,"好吧那我们结婚吧"。最恐怖的是这个翻译从表面上居然也能自圆其说。 如何看电影? 关于通过看电影学英语的方法,新东方的俞敏洪,杜伟老师建议,根据你的实际能力,先看2-3遍没有字幕的,然后再看一遍有字幕的,如果还搞不定,下载该电影的剧本,把剧本过一遍,先把剧本搞定(这已经是阅读问题了),然后再看一遍有英文字幕的,保证看着字幕理解是没有问题的。然后再看没有字幕的,这样下来如果完全能听懂的话,听力是没有问题了。下面边看边跟读,模仿各种人物的每一句话,就像你是个配音演员,要做到惟妙惟肖。 看什么样的电影?下面来说看什么电影的问题,首先要明确什么类型的电影会提高你的英语,绝对不是枪战片,恐怖片,悲剧片。看枪战片1个半小时听不见几句话,还学什么英语。看恐怖片吓都吓死了,还学什么英语。看悲剧只顾着哭去了,心情不爽还学什么英语。这些片子不是说不让你看,而是不推荐你用来学英语。还有,比较古老的片子不推荐使用,像魂断兰桥,飘,音乐之声,这些片子里面的语言现在已经不太常用了。 要学英语就要看近期的电影,因为里面有经常要用,必须要用的语言。但是要注意,像梅尔.吉布森带澳洲口音,他的《勇敢的心》是非常值得一看的电影,但是不推荐用来学英语。同样的,凯文.科斯纳的《与狼共舞》也不推荐,因为里面大量的使用印第安语,《未来水世界》也在不推荐的名单里。尼可.基德曼的电影因为带有澳洲口音所以也不推荐用来做模仿的样本。 所以跟电影学英语的时候要掌握八个原则: 1。择片的原则。正确的选择适合英语学习的电影。 2。简单的原则。不要以上来就选择内容高深莫测的电影。 3。背诵的原则。对于电影对白重的精彩片段最好背诵下来。 4。重复的原则。一部电影要反复的观看多遍,知道不用字幕也可以完全看懂听懂的地步。 5。精范结合的原则。拿出几个电影仔细的分析学习。同时也可以泛看一些你喜欢的电影。 6。模仿的原则。对于经典的电影,要模仿其中的各种角色的对白。 7。突击的原则。尽量在短时间内突破,不讨拖延太长的时间。 8。根据发音标准的演员选择电影。以便于你模仿出漂亮的语音。 这样选好片子以后,可以重复的看一部片子,也可以同时重复的看几部,这样不会看腻。如果三部片子看透,模仿语音语调正确并能背诵,一般英语口语即可过关。 所以你应该知道了,学英语的片子应该是生活片,里面有大量的对白,应该选喜剧片,保证你学习的愉快心情。 在众多的电影里面,哪些电影符合这些要求呢?下面是新东方讲座里面推荐的电影,你未必要全看完,只需要挑选3-4部精看就可以了,因为有些电影你可能一时找不到DVD或者DVDRip的版本。 女演员中,发音比较好的著名女演员有:1.Mag Rain;2.Julia Roberts;3.Camern Diaz 关于发音比较好的女演员的电影,推荐: When harry meet salay 当哈里遇见莎莉、 Pretty woman 漂亮女人 、My best friend wedding 我最好朋友的婚礼、Erin Brockovich 永不妥协 、There"s Something About Mary 我为玛丽狂 、Vanilla sky 香草的天空 、Sleepless in Seattle 缘份的天空 西雅图不眠夜 、You‘ve got mail 电子情书 男演员中,发音比较好的有:1。汤姆.汉克斯;2。达斯汀.霍夫曼 关于发音比较好的男演员的电影,推荐: Philadelphia 费城故事(1993版) 、The Graduate 毕业生、Rain Man 雨人、Kramer Vs Kramer 克莱默夫妇、The Shawshank Redemption 肖申克的救赎 刺激1995、Legends Of The Fall 燃情岁月、Jerry Maguire 甜心先生 征服情海 、另外,Forrest Gump《阿甘正传》虽然发音不值得模仿,但是值得推荐观看学习,因为里面太多的经典和哲理。还有Gladiator《角斗士》这部电影使用的词汇全在新概念3册以内,也是一个比较有趣的推荐。是检验你新概念1-3册词汇掌握情况的一部电影。另外,Lion King《狮子王》也是非常推荐的,因为动画片是给孩子看的,所以里面的词汇比较简单,句子经典通俗易懂,而且还包含很深的人生哲理。这样的情况下,可能6-8个月360个小时就能听说全解决。甚至可以打到老师的水平。在看电影的同时,一定要注意的是文化和思维的差异,以及价值观和生活习惯的不同。例如:《费城故事》的一个主题:人要Fight。我们现在有多少人能做到这点呢?我们的教育已经让我们逆来顺受惯了。再例如《西雅图夜未眠》里的精彩对白:People who have truely loved once are far more likely to love again. Sam,do you think there"s someone out there that you could love as much as your wife? 从这句台词中就体现了中西价值观的不同,中国人认为曾经深爱过一个人,对他(她)的爱越深,就越不会爱上其他人,也不会再有这样刻骨铭心的爱了。否则就不是真爱。而美国人认为,只有真正爱过的人才会懂得如何再一次的去爱,这是对爱过的人负责的表现,这是对生命的理解和负责的表现。对于要精看的电影,一定要有电影的script,这样才能学习到更多的东西。你可以到使用电影的英文名字+空格+script进行搜索,就可以找到该剧本的下载。需要注意的是,一开始你看英文字幕总有想要知道确切中文意思的愿望,就是有英文-&中文-&意思,才能理解,我希望在这个过程中把你训练成英文-&意思,直接的转换。这样才有助于你形成美语的思维和思考问题的方式。英语实际上是一种细节化的表达语言,语言=信息,是非常好学的一种语言,I say what I mean and I mean what I say。、中西思维的差异还表现在价值观上。中国价值体现在相同上,所以汉语是批评的教育,追求共同性。而欧美的价值体现在不同上,所以英语是夸奖的教育,是一种求异文化,追求独特性。正因为这种追求独特性的文化,所以英文的思维是out standing。
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如何阅读对于阅读,不推荐读国内的报刊或缩写本的英文读物,读这些东西的结果就是将来你拿过来欧美9岁儿童阅读的《哈里。波特》,很有可能看不懂。因为那才是纯正英语的句式和思维方式。首先,泛读先从简单的读物读起,例如英文小说:小妇人,小孤女,海蒂,小公主等等。不要认为里面的生词少就不屑于阅读,这样通俗易懂的简单英语读物正是提高你英语阅读速度的工具。 然后一步一步的加大阅读的难度,并通过阅读掌握新的单词。单词的掌握不必可以,如果这个单词重要,则会在这个文章中反复的出现。这样的话你很容易就会理解并记住这个单词。如果你觉得自己的语法不好,可以看一下张道真或者薄冰的语法书,其实语法的难点就在于非谓语动词和复合句,记住规则并背下例句基本上就可以解决。不要把过多的精力投入到语法的研究中去,没有必要。要记住语法是从语言里面总结出来的,是语言的孙子,而不是语言的祖父。 在这个基础上,再训练提高自己的阅读速度,养成快速阅读的习惯。怎样才会快速阅读?首先要搞清楚一个原理,就是阅读的单位。我们经常会听到老外抱怨中国的报刊字体太小,不好辨认。其实我们中国人并没有觉得小。为什么呢?因为我们辨认一个汉字,从大体轮廓上就能知道是什么字,例如“赢”。但是老外来看这个字,就会仔细的辨认“亡口月贝凡”,才会反应出这个字是“赢”。同样的道理,我们看英文的网站会觉得他们的字体太小,实际上我们是在辨认每个单词的每个字母,然后再反应出单词的中文意思,再产生理解。但老外是看单词的外形就知道是什么意思,并没有仔细的查对每一个字母。这就是提高英文阅读速度的诀窍。
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写作写作就是考书面英语,英文的句子是树状结构的句子,中文则是竹竿结构的句子。在英文写作的时候要注意单词的前后搭配,例如:bring people together。同时也要摆脱中文的思维方式。也就是我们刚才提到的美语思维。并且注意不同词汇与句法的使用才能体现出你写作的水平。听力和口语 与阅读和写作同步进行的,就是听力和口语的学习。而口语往往是衡量一个人英语水平的标准。The moment you speak,You are placed. 而我们以前往往学到的是聋哑英语,用一句歌词来说就是,”洋装虽然穿在身,我心依然是中国心“。当你的思维方式解决好了以后,就可以开始听力和口语了,这样会使你的进步更迅速。 对于初学英语的人来说,口语的训练一定要把基础打好。声音即形象英语讲究腹胸颅三腔共鸣,首先要把50几个单音的正确发音,然后再选择相应的教材进行训练,例如,可以根据走遍美国的磁带或者***的Special English进行语音语调的模仿。千万不要和印度人一样,把today发音程to die,这是语音致命的问题。 很多人在口语学习的时候不敢张嘴说,对自己的发音没有自信。但仔细想想,为什么不敢说呢?说吧,面子不重要,失败是成功之母,不要担心口语的时候犯错误,我们会在错误中成长,只有你现在错过,你将来才有可能不会错。如果你觉得自己的发音难听也不要紧,说吧,受苦的又不是你。如果现在练习的时候不说,那么实际应用的时候,受苦的却肯定就是你了。 要想练好你的口语,一般可能会经过下面的3个步骤: 1。Open your mouth and challeng your personality。张开嘴挑战你的个性。不要不好意思开口。简单的“hello,goodbye”找30个老外练,不需要再说别的,你就会就找到感觉。 2。提高质量,practice skills,通过练习更正错误,形成习惯,组织语言的顺序。使之符合纯正英语的语序。例如,如果一个中国女孩对男孩说,“你心里根本没有我!”中式英语会说,“You never think of me!”而欧美的女孩则会说“I am not on your mind!” 3。Develop your through nature。和你的语言交个朋友,永远说自己的话。口语并不是要求你炫耀你的单词量,而是要用好小词。例如:“take bus,take it,take medicine”等等。***的慢速英语可以用1500个单词来描述世界上所有的事情。我们为什么不呢? 口语是一个input到output的过程,要求你大声的朗读,坚持背诵(reciting)。语言看懂了不是你的,背下来才是你的,背下来再说出来才真正是你的。每天坚持背3个句型,一共背450个句型就足够你口语交流使用了。 口语是应用的过程,不要满足于Sounds ring a bell,能听得懂不带表能说得好,一定要天天练习。练习什么?建议的听力和口语材料: TOEFL历年听力真题的录音,模仿其语音语调。 模仿发音标准的电影对白(就是上面推荐的电影) 外研社的初中高级英语听力教材 作为你的发音,一定要标准清晰,练的纯熟。因为你将来走入国际社会后,你的竞争将来自于世界各地。 口语练习的时候,不要在意纠正口语中的语法错误,流畅就好,流畅了以后你自然会慢慢的纠正好里面的语法错误。对于要表达的意思不要绕圈子,直接表达,然后再展开解释。语言要说得自然流利,Keep it sample,Keep it short。不要再说,“My English is very poor”,每天都要对自己说,“My english is geting better and better everyday”。这样经过8个月的练习你甚至就可以当老师了。 口语中最重要的是语音的双元音发音要fine,元音的发音要饱满。同时要注意声音的滑落,例如,把sold out变成一个单词去读sol-dout。 在口语的发音方面,李阳疯狂英语的方法很值得推荐。很多人在说英语的时候总觉的自己嘴张不开,发音不到位。但是因为已经是多年的习惯了,所以自己纠正不过来。有没有好的办法来解决这个问题呢? 当然有!中文的发音一般是在嘴唇上,而英语的发音却是在舌头上,所以中文叫“绕口令”,英文叫做“Toungh twister”。知道了这点差别以后,再结合下面ASAP英语学习法的郭锐峰老师提供的方法,会立刻改变你的发音。 当你的口语达到这种欧美人说话习惯的时候,听力自然就会跟上去了。对于口语和听力,俞敏洪老师建议:听20部英文电影,再来听TOEFL就会觉得很简单,语速很慢,因为英美电影中的口语很快,如果你能正常模仿其中的对白,考TOEFL就很简单。因为TOEFL就是考日常口语。讲英文必须注意重音。我们课堂英语教学的语速往往过慢,失真,轻重音混乱。所以学生经常在口语的时候重音错乱。如果你对这样的训练方法感兴趣,不妨找一些RAP的歌曲来练习,效果会更好。一口流利的口语会给你带来很多竞争的机会。现在的外企招聘或者国外打学的录取往往是先电话interview,其目的就是测试你的英语口语。英语口语水平的提高,表现在三个阶段: diaglog 对话 、discuession 讨论 、debess 辩论。这三个阶段是循序渐进的,但是要注意的是,在欧美的认识中,观点没有对错之分,只要你能充分的证明自己的观点,能让人convincing就是成功。很多现在的真理将来未必是。所以你不要禁锢你的思维,以为辩论就一定要辨个对错。对话,讨论,辩论,都是在训练你去思考,而不是来确定一个真理。为了达到最后的阶段,你需要: 1。强大的词汇量储备,约8000词以上 2。句型结构多样化。3。学习经典的教材。 在循序渐进的学习过程中,你需要注意文化的差异和词组用法的多样性。千万不要不求甚解,一定要搞清楚小词的不同种用法,像do,take,make等等的不同搭配会产生同的含义。所以,了解这些俗语是对话阶段必须积累的,例如: black sheep 败家子,害群之马 、rough diamond 可造之才 、I"m green-eyes 我有点嫉妒 、she is a man eater 她是个万人迷 、lady-killer 师奶杀手。不仅如此,对于同一个短语说话的语气语调不同也会表示不同的意思。例如:come on根据说话的语气和语调可以分别表示:快一点,加油,抱怨,挑衅,撒娇等等不同的含义。英语交流的时候的要掌握一个soften原则,就是smile/open your posture/feel/touch手势/eye/n点头node。所以,要想听说意三位一体,就要重新组合我们身边的英语资源。要注意一些地道的口语说法,突破limitation,不断的修正自己不要使用中国式英语的说法。要摆脱中文的思维方式。不要预先在心里先翻译再说英语,而是应该直接想到英语对应的意思。例如: There"s nothing to it=too easy、soar=fly very far。了解文化中的暗语对于地道的口语也很重要,例如:Chicken legs在口语中表示“小姑娘”,skit,chick-&漂亮女孩(girl),一般在讨论别人时使用,但不能对女孩当面这样说。等等等等。所以在口语的学习中应该把重点放在语汇深入的把握,特别是常用名次和动词。积累必要的语例如:hand,give sb a hand,give sb a big hand(掌声),ask for one"s hand。中文中技术熟练的老手,英文是green-hand,原来是指技术娴熟的园林工人。不要想当然的翻译成old-hand。对于这些一般的语汇,像国家地名特色,最好分类的学习。托福考试实际上就是习语考试,我们推荐看电影的目的就是学习习语,学习文本中没有的东西。
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除了上面提到这些需要注意的问题,在口语的学习过程中,还要注意避免两个认识上的误区:误区之一:想通过英语角想提高自己的听力和口语。很多同学觉得英语角可以提高自己的听力和口语,但是跑到英语角之后,发现每次都是翻来覆去的在找人说,“What"s your name?”,“Where are you from?”,“What"s your major?”,说完之后就没有话题了。如果下一次去英语角又见到这个人,一个简单的“Hi”之后就无话可说了。最后往往是口语并没有实质的提高。那么怎样利用好英语角这个资源呢?既然英语角不是练习听力的地方,那么它的用途就是为了找找一个人听你说话,听你的口语和表达。所以建议你每次在去英语角之前,准备一个专题的小小演讲,把它背下来,然后准备好一些别人可能问的问题及回答。然后到英语角找人听你的演讲。然后别人自然会认为你的英语水平很高,先夸奖你一番。你就客气一番。当他问到别的那没有准备的问题时,你赶紧说,“Sorry,I have another fish to fry”,然后赶紧溜走就好。这样你口语的自信就会不断的增长,坚持下来,口语就会越来越流畅。误区之二:外教至上。很多同学认为找个外教就能学好口语,实际上却未必尽然。外教不是播音员,都存在不同程度的口音。就像你是中国人,但是说的普通话未必标准一样。所以你跟着这样的外教学口语,就像老外学中文却跑到浙江学到了一种带口音的普通话一样。为什么会这样?因为外教的来源复杂。很多外教实际上只是在中国打工2-3年,一遍教学一边旅游,过几年再换一个国家,丰富自己的人生阅历而已。况且很多外教未必有通过剑桥的英语言教师的认证考试。所以外教并不一定是灵丹妙药。虽然口语说起来比较随意,但是任何语言也是要看场合和环境的。如果是正式的场合,则一定要穿正装,什么是正装?很多同学对此没有概念,以为正装就是穿西服打领带再配以崭新的白球鞋! NO,正式装最主要的是颜色的搭配不要超过3种。否则会给人太花哨不庄重的感觉。同时,和欧美人交流的时候要同他(她)保持1.5米的距离。欧美人认为自己身体周围的1.5米范围是个人的安全空间,如果你进入这个空间,他(她)就会有不安全的感觉。 例如见面的打招呼,一般熟悉的朋友之间说,“what"s up”,而领导人见面则一般要说,"How do you do?“,”How are you?“,”How are you doing?“,而不能那么随便的说,”How"s going?“,to young man你可以说,”Hey buddy“,但是to old man说”Excuse me,Mister“则显得比较尊重。在宴会上如果你想认识一个人,一般是说,”May I have your name?“,这样显得比较礼貌。我们从初中课本学的”What"s your name?“这种问法就是十分不礼貌的,一般用在***给犯罪嫌疑人做笔录询问确认姓名时。很多中国学生不懂就里,结果到了国外往往被认为不懂礼仪,没有修养。另外在科学领域,或者大学的环境里,尽量少用religious的用语。例如:My God!Jesus!Christ!之类,因为研究科学的学者们常认为,宗教与科学有时候是相背的,所以,如果你不是教徒,就尽量少说宗教用语。以前我们的课本中把“Oh My God!”当成感叹词来说,其实是不对的,表示感叹其实有很多方法。在同欧美人进行口语交流的时候,还要考虑到文化的差异问题。例如:“flirt”这个单词,中文翻译为“调情”。你认为这是个褒义词还是贬抑词呢?对于中国人,如果你问他,“你常和女孩子调情吗?”中国人即使做过,一般也会义正严词的说,“不,没有。”因为在中国人看来这是作风问题。但是如果你问一个欧美人,他们会很高兴的对你说,“Of course, why not?”因为他们认为一个男人如果不和女孩子调情是不可理解的,除非是同性恋或者性无能。再例如,“individualism”个人主义,你认为是褒义还是贬义呢?中国人可能认为是贬义,因为个人主义就是自私的表现。但是美国人认为个人主义是成熟的表现。这是美国的6个基本价值观之一。如果你不能理解,那么你就无法同欧美人正常的交流。因为他所说的一些问题要不你不能理解,要不你会理解错误。同样的,在同欧美人交流的时候,也要注意中国人名字对他们的困扰,例如: 俞发金 ***ing You、史先生 Mr.shi-&Miss"s、何女士 Mrs.He 像有上面这样情况的人最好是有一个英文名字,以方便同外国朋友的交流。 口语的的学习主要是训练口腔肌肉不同于中文的发音习惯,所以每天都要练习。有的朋友担心自己一个人练习发错音也不知道,所以总是发音的时候很犹豫。这个问题可以通过复读机的录音慧芳对比来解决。也可以通过录音软件的声音波形对比来纠正。新东方背单词III里面就有这个功能,不过是针对单词的。你也可以下载一个叫做Cool EDIT Pro的录音软件来进行句子的波形对比与纠正。口语也是在学习用英语解释一件事的能力,for example,每学习一个单词要同时掌握词义,反意词,学习一个句子要能替换和否定,这样,在交流的时候,才不会遇到障碍。掌握住这样一些规律,有助于你口语的快速提高。而口语的水平又直接影响你听力的水平。随着你的不断学习和进步,你的听力将有这样的四种境界:1。按时间听磁带做题,最低要求,做完对答案。2。把听过的磁带的语音语调标出来,语音语调就那么多规则,就看你是否做过,然后模仿磁带 。3。把听力段子写下观察笔记,场景故事人物,把每一道题考点写下来。4。***,***,挑战自我,超越自我,每天比较昨天的你,要有进步,不要和别人比,没有可比性,但可以激励自己,自律,这是一种健康的心态。关于听力材料的泛听,不建议只听固定的材料,而是乱听英语,实践至上。影响你听不懂英语的障碍主要表现在四个方面: 1。听英语的单位影响你的听力。2。语速太快听不懂。3。听不懂导致走神,更加的听不懂。4。口语机会太少太差导致听不懂,因为你从没这样的说过,所以对这种表达方式不适应,有一个反应的延迟。要想达到英语的语感境界,不但要培养自己对英语的兴趣,还要让自己每天都要接触英语的听说读写译,要使自己使用英文的时间超过中文,并且多注意英语中的小词多用。
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教材学习新概念英语New Concept English 新概念英语New Concept English,作为一套经典的英语基础教育教材,同其它一些也曾在国内分别流行过一段时期的各种教材相比,日益显现出其权威的地位。新概念的教材分为大32开本的旧版和16开的新版,这两个版本有一定的差别,旧版的第四册是60课,新版是48课。但无论哪个版本,对你的学习效果都是一样的。差别不大。新版本的课文只是更加适应英语在现在的社会发展趋势。很多人都在通过学习新概念,希望通过这套教材提高自己的英语水平。那么应该怎样学习新概念才能获得最有效的效果呢? 我觉得如果是一点英语基础也没有的人,那就按部就班的从第一册学到第四册。但是有过一定的英语基础的人,应该怎样计划自己的学习呢?有的人从第二册开始学,有的人从第三册开始学,这样好不好呢?既然新概念是一个基础教育的教材,那就应该把基础打好。我在北京的日子,把新概念一路学下来,觉得对于一个有一些英语基础的人,应该这样学新概念: 如果你的基础不太好打算从第二册开始学新概念,那么你先搞到一套东田的新概念第一册的讲座视频,也就是外研社拍的那套,仔细的看一遍,同时买一套新东方的新概念网络课堂光盘版。同步的看第一册。把第一册的基础打好。然后,报新概念4册的班,新东方的,戴尔的,环球雅思的,都可以,只要这个学校能讲新概念四册,老师的实力就一定不错。 为什么要先学第四册?因为新概念只有第四册是原汁原味的英语。而且你已经有了一定的基础。如果你从第二册学起,再学第三册,那么总是觉得有难度在里面,可能班上完了,学到的东西不能很好的消化,可能只能掌握60%不到。而这时候,往往大多数人学完第三册就不继续学了,因为感觉第三册已经很不好消化理解了。准备回去好好复习一下,结果别的杂事一多,慢慢的就放下了英语的学习。而先学第四册虽然一开始有些吃力,但是只要你咬牙坚持两个星期,你就会慢慢的跟上老师你的进度,你会发现自己的提高很快,很有成就感。而且学习到的是纯正的英语。同时回家辅助于外研社的视频做预习和新东方的网络课堂做复习。 当第四册学完以后,你会有或然开朗的感觉,你会真正的体会到英语是什么。然后你再报第三册的班,这时候,你就不会觉得第三册很难了。而且课堂上老师所讲的,一般你能消化吸收80%甚至更多。如果你配合外研社视频和新东方网络课堂学习新概念第三册很有效果的话,你可以考虑在学习完第三册以后,不报第二册的班,直接使用外研社的视频和网络课堂自学第二册。如果觉得吃力,那就再报第二册的班,继续这样的学习。 无论那种方法,当你的第二册也学习完以后,休息一个月,然后再报一个新概念四册的班,再学习一遍。需要注意的是,戴尔和环球雅思新概念四册讲的是48课的新版本,新东方讲的是60课的旧版本。虽然都讲不完,但是里面有些课是不一样的。如果你学两遍新概念四册的话,建议你先学新版本的,再学旧版本的,这样可以在不同的老师,不同的讲课风格下学到更多的东西。当这一遍新概念四册学下来的时候,你的英语基础已经很好了,可以适应往任何一个专业上去学习专业英语了。 如果你的基础本来就比较好,想从新概念第三册开始学,那么我建议你最好是先通过外研社的视频和新东方的网络课堂把一二册自己学习一遍,然后去戴尔英语上张建成的新概念四册的课,坚持着跟下来,通过外研社的视频预习,通过网络课堂的光盘复习。然后再去学第三册的班,休息一个月以后,再去学新东方的新概念四册,这样不但英语学的比较扎实,而且比较的轻松。 无论怎样,不要认为自己的水平不够,或者暂时不需要等种种原因不去学第四册。如果你不早一点学第四册,你的英语开窍就会比别人晚许多。当我上完新概念的全四册的课,总结完学习新概念的经验以后,正好有机会听到了戴尔英语的张建成副校长的讲座,他是建议先学新概念第四册,然后再第三册,第二册,第一册。他说,这样的顺序下来,非常有注意英语学习信心的建立。而且,如果你学的够仔细,当第一册学完的时候,你完全有能力到北京或者其它城市的任何一个英语学校应聘新概念一二册的教师。因为你先学的第四册,所以,在你听第三册,特别是第二册和第一册的时候,你的心态是完全不同的,上课的时候,你将会比你同班的同学听到感悟到更多的信息。 下面我们按照正常的顺序来说一下怎样学习新概念,内容来自新东方的江博老师基础英语部李辉老师的讲座。 新概念的一二三四册的学习都应该先复习单词,再预习听课文的录音。 在学习新概念的时候,单词的扩展和记忆主要使用分类联想法association,同时强调正确的发音pronunciation。 当你的单词量到了一定的程度的时候,你就会注意到,在使用英语的时候,选词代表你的身份。例如美国的情景戏剧《Friends》,里面的六个主人公都是社会普通阶层的人,所以他们的对白都很浅显易懂,很少有比较难的词汇在里面。但是你再看《sex and city》,里面讲述的是上流社会人物的故事,上流社会的人士是以说高难词汇和法语为荣的,所以,《欲望都市》Script里有很多的单词你不认识。而且,当你在写作的时候,就要把日常词汇变成正式的词汇。雅思1年的学习才可以提高1分,但3个月词汇的学习,在写作时词汇的变化却可以提高0.5分。当然仅仅使用高难词汇未必就能获得好的效果。在选择你要使用的词汇的时候,更要注意词汇的语言色彩。例如,如果你想说一个人胆子很大的勇敢,就应该使用bold,如果是有勇无谋的勇敢,可以使用foolhardy,如果是智勇双全的勇敢,那么使用valiant最好。学习新概念的四册课本分别应该达到下面的水平: Dialogue-&对话,一册的目的是双方流畅的交流。Monologue-&独白,二册的目的是能正常的表达自己,解放自己。 Discussion-&讨论,三册的学习应该让你达到口译练习,交替翻译,同声传译的初步境界。 Debate-&辩论,四册的学习应该让你有英语speech,演讲的能力。 谈到新概念的学习就不能不谈课文的背诵问题。如果你有时间,建议你学一册背一册。如果时间紧张的话,可以只背新概念二册的前15课,三册的前30课,四册要求全背。三四册的背诵要养成良好的背诵习惯。首先要分析出文章的结构,是总分总还是总分分,还是分分总。总之就是要从逻辑上分析出作者的思路和结构,这样不仅仅有利于你课文的背诵,还有助于你日后写作的布局。在具体背诵的时候,长句子要抓住gist,找谓语,再看定状补。这样将使你日后习惯于复合句的使用。如果你对背诵特别感兴趣的话,建议你再背一下《新东方背诵50篇》。 如果你选择全部背诵的话,需要注意的要点: 一册的全背诵,需要注意同一种意思的不同种表达方法,例二册是在构建语法框架,24个语法点分四次复习全部背诵。同时注意短语的使用,例如:take no interest in。 三册课文第一段讲理论,第二段引发故事,必须背第一段。使用激情联想法学习三册可以使你的词汇量激增,背诵可以让你掌握优美的句式结构。例如:exert a fascination on。四册课文是说理与说明,基本上是摘录的文章,是纯正的正宗的英语。要求全部背诵。例如:be of an indescribable for sth。但是需要注意的是,第四册课文的中文翻译只供参考,并不是翻译的很好。当你学习完新概念以后,强烈建议你继续学习《走遍美国》,这套教材正好和《新概念》互相补充,《新概念》是英国人编写的基础英语教材,而《走遍美国》则是美国教育署使用7年的时间编写拍摄的生活英语教材。这两套教材的学习有利于你英语知识结构的完整。 很多同学学习新概念的目的是为了准备四六级的考试,关于BT的四六级考试,在这里简单的说明一下如何准备四六级考试以及考试的技巧,这一部分是整理自戴尔英语副校长张建成老师和新东方国内考试部范猛老师的讲座。 四六级考试自推出的时候就是不完善的,虽然经过多年的修正,但是无法解决其考试指导思想与运转体系上的问题。就像

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