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未来创意梦
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2013年的一天，在中国北京举行了一场&科学创意小发明&活动。
那天，天气晴朗，参加活动的人非常多，每样发明都非常棒。其中有一位先生他叫&朱各亮&，大家听到他的名字时都哈哈大笑，以为是三国里的&诸葛亮&来了。朱各亮先生发明了&智能打火机&，他跟大家介绍&智能打火机&时对着打火机说了一声：&点火&，打火机立刻点起了火，当他对着打火机说：&熄火&，打火机立马就熄了火。在场的男士们都惊讶地哇哇叫，而且热烈地鼓掌。还有一位小姐，她叫&美美&，美美小姐发明了&变变变蝴蝶结&。当这个蝴蝶结吸收了太阳能，它会变出各种各样的图形和五彩缤纷的颜色，在场的全部女士们看见了都抢着想要这个&变变变蝴蝶结&。因为它实在是太漂亮了。我也参加了这次比赛，我发明了&智能飞行轮椅&，飞行轮椅不但可以在地上走，还可以在天上指定的轨道上飞行，为残疾人士带了很多的方便。在场的观众看了我的发明都坚起了大母指。我开心地笑了！
大家参与了这次&科学创意小发明&活动都非常开心，因为这次活动实在是太有趣了！
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对作文的表态
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　　——突破作文“瓶颈”，打造令人拍案叫绝的好文章
每年高考结束后，高考作文都会成为大家关注的热点话题。
如果一篇作文的立意平常、构思普通、选材大同小异、文采一般，整篇文章缺乏想象力，没有文化底蕴，亦没有睿智的思想……无疑，它将在堆积如山的答卷中被老师用三分钟不到的时间“判刑”。但是，如果一篇文章立意标新、构思奇特、字字珠玑、文采斐然、思想睿智、底蕴丰厚，那么这将是一篇无与伦比的满分佳作！
假使你现在作文水平停滞在前者阶段，与后者满分作文的差距甚大，要想改变这种糟糕的作文现状，就请从现在开始为你的文章插上一双创意的翅膀！至于如何创新，先看一道2009年全国卷作文试题：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是它不会游泳。一次，兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！嘎嘎！”
评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑，为什么只是针对弱点训练，而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题。不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭。
请把自己当做考生，试着去写作文。你会写出怎样的文章呢？
多数同学写作思路打不开，看了这则材料后，也不知如何下笔才能成就一篇佳作，于是出现了“千人一面”、“万口一词”的局面，考生们本以为会“百花齐放”，却不知是“一败涂地”，无缘满分作文。
而具有创新精神的考生则在这次高考作文中一举夺魁。《西安的无奈》、《弦音荡处羽扇摇》、《千里驴》等满分作文立意之深、构思之妙、个性之张扬、语言之独特着实令人叹为观止。在大多数考生由题目中的兔子联想到人的时候，《西安的无奈》的作者却想到了一座有着三千年历史的辉煌古都，周秦汉唐有代表性的文化符号被他随手拈来，运用自如；《弦音荡处羽扇摇》的作者则借三顾茅庐的历史故事来阐发自己的独特见解，旁征博引、取材精妙、意境高远；《千里驴》的作者用童话寓言的形式，以一头驴子的口气发出了自己的心声，语言诙谐幽默、极富个性、寓庄于谐，使人忍俊不禁。
创意，创意！文章的灵魂和躯壳皆在创意的树上筑巢。我们该如何拥有创意这棵“摇分树”呢？
很简单，创意的点点滴滴就藏在本书中。这里将告诉你如何立意才能点石成金；告诉你如何构思布局才能匠心独运；告诉你如何选材才能别有洞天；告诉你如何想象才能天马行空；告诉你如何行文才能底蕴丰厚、文采斐然，彰显底气、文气和才气……
这里有充满创意的满分大讲堂，这里有精挑细选的满分佳作素材，这里有高考作文的创意战术，这里有活用文言文的秘密锦囊……
如果想突破作文“瓶颈”，打造令人拍案叫绝的好文章，请进入本书为你精心准备的世界。
　　第一节立意标新，点石成金
一、立意技巧点拨
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这便是作文立意的真实写照，不同的立意折射出不同文章的层次。作文时，立意的高下，往往直接决定了文章的成败。
古人有语“文以意为主”、“意在笔先”，就是告诉我们，在写作文之前，首先要考虑好立意问题。认真思考以怎样的角度切入主题，如何确立一种深刻、新颖的思想，做到胸有成竹。
近年来，随着开放式题型的普及，“立意自定”成为一种潮流，但不少学生任意而为，结果使文章立意出现了不少问题。譬如，有的学生不能透过现象看本质，立意太浅；有的学生人云亦云，没有自己的想法；有的学生则选择多个角度来立意，结果贪多必失；更有学生剑走偏锋，本想一鸣惊人，结果却危言耸听。那么，怎样立意才能准确、集中、深刻、新颖呢？这里给同学们介绍几种立意技法，帮同学们突破立意难关，使文章立意达到“见人所未见，发人所未发”的最佳效果。
1.反弹琵琶
反弹琵琶是指逆向思维在写作中的运用。所谓逆向思维，即思考问题时，不是从常规思维的方向思考，而是有意识地从反向进行思考。把这种方法运用到作文立意上，就是反弹琵琶。
科学地“反弹”可使人的思维品质上升到较高档次，会给人一种创新的感受。那么，怎样才能做到这一点呢？具体说来，有以下几种方法：
好与坏逆反。即把好的说成坏的，把坏的说成好的。比如，“班门弄斧”比喻在行家面前卖弄本领，其讽刺意味是很明显的，而华罗庚却主张“下棋找高手，弄斧到班门”，意义就深刻了。只是变换了一个角度，好与坏就可以逆反。
大与小逆反。即把大的说成小的，把小的说成大的。端木蕻良的《老鞋匠》写老鞋匠一刻不停地为人修鞋，“鞋子修得称心，走路的人，加快速度，要节省多少时间，多做多少事呢！”“他不只是个修补鞋子的人，他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人。”把一个看似微不足道的人看得极为重要，这就是大与小的逆反。
前后反差鲜明的逆反。即情节的发展中出现一百八十度的大转弯，有时又叫它情节逆转。记叙文中特别是小小说常用此法。结局往往出人意料，却又在情理之中，给人一个惊喜，留下深刻的印象。
2.借象传意
“借象传意”就是指将文章主旨和浓厚的感情寓于一种客观事物中，然后展开想象和联想，通过对熟悉的、具体的、自然的东西的摹状，展示出某种哲理意义，使主旨深远、立意深刻，使人回味无穷。
如《白杨礼赞》中的白杨，象征中华民族的质朴、坚强和力求上进的精神；如鲁迅的《药》的结尾，以坟上的花环象征革命的前景与希望；李乐薇的《我的空中楼阁》，寄予作者向往“独立的、安静的”生活，以及她对大自然的热爱之情。
运用这种手法立意，必须将自己的思想、感情、倾向等寓于客观事物的具体描写中，同时，要找寻出事物之间的相似点、接近处，展开对形象的深层次联想。这样，便能营造一种诗的意境，使文章富于哲理的深刻性和艺术的感染力，呈现出一种含蓄之美。
3.小题大做
小题大做，就是以小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看来比较平淡，却包含着深刻的意义，如果把这些小题材放到广阔的社会及历史背景前面展开，并深入开拓，就能收到“一粒一世界”的艺术效果。
有的话题作文所给角度很小，要想使作文变得内涵丰富、思想深刻，就必须跳出这个小圈子，将自己的目光投向更为广阔的社会天空，挖掘更有价值的内容。例如2007年江苏高考作文卷以“行走在消逝中”为话题，有位考生写的是《失落的文明》，选取现实生活中的三组镜头来观照现代文明所来的冲击与困惑，这样的立意显然更高一筹。
其实写作选材时，也并非随意捡来一件小事便可以说明一个大道理，你必须对小问题进行精心加工，即要从大处着眼，小处着手。从本质上把握住“小事”与整个时代、社会和生活的内在联系，才能取得见一斑而窥全豹，见一叶而知秋的效果。
4.烘云托月
清代文人金圣叹在《西厢记》的评点中曾说：“欲画月也，月不可画而画云，意不在云也。意不在云者，意在月也。”他在这里所说的描写方法也就是“烘云托月”。
如果我们在题材、立意方面总是从正面切入，就很难出新。我们不妨运用“烘云托月”法，来借助“第三者”切入正题，通过对“第三者”的记叙、描写、议论等来暗扣原定的主旨。烘云托月法具体来说分为三种：正衬、旁衬和反衬。
（1）正衬。即以同类事物互相衬托，如以悲衬悲、以喜衬喜、以美衬美、以善衬善。如鲁迅在《祝福》中写鲁四老爷书房的陈设：墙上挂着陈抟老祖写的朱拓的大“寿”字，半边对联，窗下桌上放着“一堆似乎未必完全的《康熙字典》、一部《近思录集注》和《四书衬》”。在这种环境下生活，鲁四爷必然是一个迂腐不堪的人。
（2）旁衬。即不从正面落笔，多角度地侧面烘托。如《陌上桑》描写罗敷的美：“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。”虽然没有直接说出罗敷长得有多美，但我们从他人的神态中已经感受到罗敷美到极点。
（3）反衬。即用相反的一面来衬托，如以假衬真、以恶衬善、以丑衬美、以悲衬喜、以动衬静。例如，南朝梁代的王籍《入若邪溪》一诗中有这样两句，“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，以动来反衬静。反衬往往显得更加客观与生动，恰当运用可节省笔墨，避免文章的呆板单调，使文章富于变化，活泼多姿。
在用“烘云托月”这种方法立意时，需要注意把握好“度”，用作陪衬的事物一定要有特色，但也不能太出彩，否则很可能喧宾夺主。
5.化虚为实
在写作文时，我们常会遇到这样的烦恼：一些题目看起来颇为抽象甚或“空洞”，如“尝试”、“诚信”、“感情”、“时间”、“苦难”、“幸福”、“温馨”等。面对这些题目，我们似乎总有话说，却又说不清楚。怎么办？硬着头皮从正面去写，其效果恐怕不会好，这时最好的办法便是以实写虚、化虚为实。古语所云“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之”，正是对这种表现技巧的形象化说明。
那么又如何做到这一点呢？
（1）先发散，后聚合。在准确把握原意的基础上，展开丰富的联想，化抽象为具体，由物到人，由自然现象到社会现象，由虚拟事物想到现实事物，由个别想到一般等。在联想中，应特别注意两者的相似点或相通点。如上海高考作文“时间啊，时间”，有考生这样写：“什么使稻米变成香醇的佳酿？是时间。是什么使咿呀学语的孩童变成沉默的老人？还是时间。是什么使我们一穷二白的祖国变成今天繁荣昌盛的社会主义大国？也还是时间。时间，是一个多么伟大的魔术师啊！”
（2）运用一定的修辞，化虚为实。例如余光中的《乡愁》：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头……”
（3）将抽象问题放入具体的情境中。如写“幸福”，父母的关爱、朋友之间的友谊、陌生人的祝福，等等。
6.层层剥笋
层层剥笋法也叫“解剖麻雀”法，它往往由浅入深、由简单到复杂，一层比一层更接近事理本质。这一层与下一层的关系在逻辑上的联系非常紧密，鱼贯而行，环环相扣。
比如，进行景色描写，很多学生只是不住地渲染美景，而下面这几句话则不然：“这几株长在砖缝里的小草的确不简单，因为这砖缝里没有足够的水分和土壤，也接受不到充足的阳光，可它们居然顽强地生长起来，真了不起！”显然，这个作者已经通过景色描写的表面看到了更使人深思的一面。他把握住了小草的精神气质，写出了其神韵，自然出手不凡。
无论是写议论文还是写记叙文，都可以运用这种递进式思路，跳出就事写事、就景写景的肤浅层次，开掘深意。
7.高屋建瓴
所谓“高屋建瓴”，就是指作文要“大气”，要有高远的立意。作文要高屋建瓴，离不开写作者的才识。有了才识，就具备了发展创新的意识和气量，就从思想上有了把握全局与选择目标的能力；有了才识，就能形成独立的见解，就有了超越平庸的气概和胆略；有了才识，就有了创造的自信和能力，面对机遇和挑战，能够全面充分地展示自我。
才识是文章的制高点，它决定了文章品位的高低。有的学生立意不远的主要原因，便在于他们的写作停留在记录自己的见闻感受、喜怒哀乐、荣辱得失上，因而文风有些平淡。那么，如何做到立意高远呢？
首先，在写作时我们必须勇于超越自我，追求更高的精神境界、价值取向和情感诉求；必须把现实生活融入作文中，放眼关注社会，用长远的目光去审视生活，关爱生命、关注人生。
要超越自我、拓展视野，可以遵循由低级到高级、由小我到大我的顺序，即我——家庭——集体、阶级——民族、国家——人类——宇宙等。
其次，多运用发散思维，纵谈古今中外。对一个问题从多个角度进行分析，寻求答案，由一点向四周辐射的开放性思考，便是发散思维。发散思考的实质是展开丰富的联想和想象，展开多角度思维。“纵”就是纵向思考，按时间顺序，古往今来地联想。它由过去、现时、未来三部分组成。“横”就是横向思考，按空间顺序四面八方地联想。由“水”想到长江、黄河、黑龙江、塔里木河……想到外国的江河湖海，都属横向思考，它能使认识向四周延伸拓展。
当我们苦于作文难有创新的时候，很可能是因为我们对创新只有一种理解。但是当你熟练地掌握了以上七种方式，你在同一时间就有了七种选择，你便可以根据考题具体的要求选择自己最有把握的一种或者几种写法来操作了。
二、创意满分作文大讲堂
1.反弹琵琶
江苏某考生
我是当年武则天立下的那块无字碑。数千年来，多少人对我的存在感到质疑。其实，说实在的，我对自己的身份也感到很好奇。主人留给我的只是一具空空的躯体和一颗好奇心。
我好奇我的主人。一朵深宫玫瑰却偏偏如此铿锵，一双娇弱肩膀却担起天下人的希望。三从四德禁锢不住你的步伐，你默默地演绎着属于自己的繁华。溺女，谁能体会你的不舍与无奈？弑子，谁能感受你的心痛与欲哭无泪？摄夫，谁能理解你心中恨铁不成钢的痛楚？宠张，谁能分担你独处深宫的寂寥？垂帘，昭示着你——他人无法企及的高度；称帝，昭示着你不可一世的霸气；改元，一个“瞾”字，将你推上了生命的最高点。我好奇我的主人，为什么你的背后，有这么多不为人知的无奈、痛楚、辛酸……
我好奇我的身世。主人深知自己正遭受着千万人的唾骂，好一句“狐媚偏能惑主”，好一句“一将功成万骨枯”。但是，好一个武则天，身前要一鸣惊人，身后也要再鸣惊人。自古碑者，或歌功颂德，或说罪道过；或洋洋千言，或寥寥数语；或意境平浅，或深刻隽永，唯有我，一个字也没有。主人立下我，是怕承受更多人的唾骂，所以给自己留下一个书写罪状的平台，还是觉得中华上下几千年的历史都承载不了自己的辉煌？
我好奇历史上著名的女性。褒姒，有冷艳，有周幽王为博她一笑而烽火戏诸侯的壮举；妲己，有妖娆，有商纣王为她建造的“酒池肉林”；玉环，有华贵，有唐玄宗为红颜而置大唐江山于不顾的真心；昭君，有美貌，有万古垂青的芳名……而我的主人，为什么我的主人只有万世的骂名？只有我？
主人，感谢你在缔造我的同时，赐予了我一颗常人没有的好奇心，是它，让我了解了你的过去、你的背后、你的鲜为人知的一面。你海棠般娇羞的容颜，你菊花般孤高的傲世风骨，你桃花般红消香断的泪痕，你柳絮般飘飞的沉思，只有婉儿姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得多高，亦不会在乎世人对你世俗的评价，如果有来生，我只愿带着这颗好奇心，做你喘息的平台。
创意点评：
本篇立意时以无字碑为叙述主体，用拟人化的手法，让无字碑对自己的身世、主人产生好奇之心，进而以一种中立的立场来评价中国历史上第一女皇武则天。文章借无字碑之口表达对主人背后不为人知的无奈、痛楚、辛酸的理解与同情，对主人“身前要一鸣惊人，身后也要再鸣惊人”的赞赏，对主人遭后人诽谤的不满。如此立意，别有一番滋味。文中还大量运用排比，造成一种凌厉傲人之势，言语整饬，刚中见柔，颇具韵味。
　　借象传意
列车·茶·春花
云南某考生
引子：人生之路是自己的，没有谁能帮我走下去，但我用不着战战兢兢地生怕影子的黑暗吞没了太阳明亮的光线，人生之中有那么一次面对朝阳也是荣耀。
羚羊奔跑时如闪电划过夜空，也似一辆疾驰的赛车；流水奔腾而下时像千军万马咆哮而过，也像一辆从不停息的赛车；时间如白驹过隙，兔走乌飞，也像一辆从不等人的赛车。而高考也像一辆车，不同的是它是列车，载着奔向不同方向的人，呼啸而过。
我便是列车上的一个乘客。我使尽了浑身的力气，紧紧抓住车的边缘，害怕被凹凸不平的路和列车忽快忽慢的速度甩出车厢。偶尔我也会花点心思在路旁美好的景色上，看那儿风飞缱绻，云卷缠绵，姣花弄影，碧柳摇青，暖风熏人欲醉，媚日和煦暖身……正当我沉湎于前所未有的景致时，脚下一阵猛烈的摇动，一阵临空的逍遥，背上椎心的疼痛——我掉下了列车！
天啊！这是怎样的恐惧！路上满是突起的峭石，齐我身高的荆棘，原先蜂飞蝶舞的景致荡然无存！我胆怯了，开始消沉、绝望：万一天下起大雨我该怎么办？万一还有不绝于耳的嘲笑声怎么办？万一我被荆棘刺得遍体鳞伤怎么办？万一我的鞋子丢了怎么办……如果那样的话，我会脚底磨起血泡，用尽所有的力气，经不住别人无情的嘲笑，然后倒下，甚至——死去！
不！我绝不坐以待毙！
于是发足狂奔，我发现我赶上了列车！
原来把摔下列车放大为死亡（或其他）的人无异于庸人自扰，杞人忧天。
看那点点的茶叶在滚烫的火中舒展嫩蕊，上下浮沉，自有一种从容而不急趋，审慎而不狂躁，安静却不沉沦的积极。撮上一小口，立刻暖彻心肺，流经血脉，舌底生津，涩中带甘，余香满口。
人生又何尝不似这茶？一次又一次地被沸水冲起来，水凉后又跌落杯底，这样浮了又沉，沉了又浮，直到最后仍散发着生命的脉脉清香。若是害怕沸水烫碎了心，烫失了生命，那么清香也会随风逝去……生命便应该像茶一样从容，不为成功沾沾自喜，更不为遭受挫折而担惊受怕，用最坦然的心态去面对生活中的一切倾轧，绝不放大痛苦、夸大挫折。
春花（尾声）
也许冬天的冰雪会覆满我的心，也许我走不出痛苦的心境，于是我会放一把火，烧尽冰雪，烧出另一个春天。
当花铺满大地时，我摘下了一朵，可它却枯萎了！
“春，你会枯萎吗？”我胆战地问。
“不，”春笑着回答，“你失去的只是春天里的一朵花，但我还是属于你！”
创意点评：
作者“借象传意”，把高考比做呼啸而驰的列车，“我”紧紧抓住列车的边缘，车在奔驰，“我”在痛苦。“我绝不坐以待毙”，于是，“我”赶上了列车；人生如茶，在沸水中沉浮，却从容而笃定，宛如生命；一朵春花虽会枯萎，但春天会永恒地留在你的心里。作者用诗一般的语言，营造一种独特的意境，看似松散，却丝丝串联，可见作者构思之妙、功底之深。
举手投足之间
我本风雅。
爷爷是个老党员，祖辈是清朝遗老。他一手将我拉扯大，管教很严厉，小时不懂事，一直很恨他。
出门、回家要和家里人一一道别、问候；吃饭时，家里人没到齐时不许动筷子，夹菜要就近，夹到什么吃什么，不许在碗里、碟里翻挑，更不许吃饭时说话；睡姿要规矩，两腿并拢，侧卧；坐姿端正，站立行走要抬头挺胸；他人讲话不许插嘴，打喷嚏时捂嘴转脸低头……
这么多规矩，悉数如枷锁般缚在我身上，虽然知道大人的教育是为我好，却发现同龄的孩子鲜有遭受与我相似待遇的。更由于爷爷的强硬教导，我不得不从小学会自我克制和恪守纪律，这对于一个淘气爱玩的孩子来说，其实相当痛苦。
随着年龄的增长，这些条条框框赋予我的，叫做素质和教养。举手投足之间展现的点滴细节，闪耀着人格的光辉。
于是我总将“请、对不起、谢谢……”挂在嘴边，并由衷地说出口；于是我从不任意打断他人的话而耐心地等对方说完；于是我担任三年的劳动委员，干活儿时总是心情愉快地哼着歌；于是当老师布置许多作业，同学们欷歔哀叹时，我默默地记下作业……
举手投足是一把尺，它是衡量人的内在含金量的标准。含金量高的人，必然，我敢说必然，是一个伟大的人。
屠格涅夫为了施舍路边的乞丐，翻遍了自己的钱包，却找不到一分钱，只得握住乞丐的双手说“我很抱歉，朋友”；雷锋在战友们不在时，把大家的衣服都洗干净晒了；周恩来总理仪容整洁、谈吐大方，岂是朝夕而成的？或如《士兵突击》里的许三多，在班里的战友整天只知喝茶打牌的时候，一个人默默地搬运石头，愣是日积月累地修成了一条路……
举手是小事，投足是小事，细节更是小事。吃饭是小事，说话是小事，出门上街是小事，回到家也是小事，和一个朋友交往是小事，和一个陌生人交往也是小事，其实生活就是一件件这样的小事，需要我们点点滴滴去做；即使是民族振兴这样的大事，也需要我们每一个十三亿分之一认认真真去做。
我愈发地明白爷爷的良苦用心，也愈发地感谢他，他用严厉的教育告诉我，要做一个秉承中华传统的人，做一个含金量高的人。
我又何尝不希望像我爷爷一样的人多些、再多些，训导出优秀的一代，让本就风雅高贵的中华之风，代代传下去！
创意点评：
爷爷的“举手投足之间”是属于“小题”的范畴，然而本文作者却将它往大处写，由写自己的切身体验入手，引发对举手投足之于人生重要意义的思考。正是小题大做，从平凡小事中挖掘大道理，使文章具有较为深厚的内涵。
萧顺的端午节
离端午节还有两天了，富贵村的人们都在忙碌着。
这富贵村，虽然名为富贵，但其实是一片山旮旯里的穷乡僻壤，偶尔飞出一两只金凤凰，萧顺就是一个。去年刚刚从医学院校毕业的他正在城里的医院里履行着天职。家里有一老母亲，还有一个快要生娃的妻子，她们并不知道萧顺的工作单位在哪里，因为这山村实在是太闭塞了，唯一与外界的联系就是那一月才来一次的邮差。
往年，萧顺都会在端午节前一个月寄信回家，这样，婆媳俩就会在端午节前收到他的信，为他将要回家做准备。可是，今年有些反常，离端午节只有两天了，萧顺的信还没到，婆媳俩倒没怎么担心，心想也许他忙，就忘了写信，反正他过节一定会回来，按往年一样准备就是了。
端午节转眼就到了，村长按惯例用挨家挨户集来的钱买了一串长长的鞭炮，放得震天响。按他们那里的风俗，每户的男丁都要跪在离鞭炮4米远的圈子里，然后祈福。可人们发现，萧顺没来，于是村长又派人去请。萧顺的老母亲说，萧顺没回来。然后，全村的男丁都知道了，萧顺没回家。再然后，全村的女人都知道了，萧顺端午节没回家！
在这个没有什么新闻的穷山村里，女人们开始用她们独特的传播方式，生动地演绎着这个“号外”。真是团结力量大，现在村里无人不知无人不晓，萧顺这个假冒的孝子，抛妻弃子，在城里一个人风流快活，还包养了一个小老婆！
萧家婆媳整日闭门不出。媳妇本来挺相信丈夫的，可听传言说得那么有板有眼，就挺着大肚子，整日以泪洗面。她将信将疑，只有萧顺的妈始终坚信儿子不会如此，她始终以坚定的口吻劝慰媳妇：“顺子不会的，他不会的！”
一日，婆婆听到门外又有村妇在谈论自己的儿子。她不顾媳妇的劝阻，毅然拄着拐杖，一步步挪到门口，打开门，只说了一句话：“顺子不会的，他不会的！”
话音未落，萧顺站在了老母亲的面前。
原来，奋战在抗击“非典”一线的萧顺刚刚结束任务，又在宾馆被隔离了一个多星期，事情一结束就匆匆往家赶，所以耽搁了。
于是，女人们开始说：“萧顺真孝顺！”
媳妇开始说：“他是我丈夫。”
婆婆仍然说：“他不会做那种事！”
创意点评：
作者在立意上采取了“烘云托月”的方法。他并没有直接阐述话题的含义，而是借萧顺受“非典”影响在端午节未能按时回家之事，从旁演绎了话题。故事生动形象地告诉读者，只有母亲才是最了解孩子的人。
诚信——与大漠的约定
辽宁某考生
我生在大漠，回忆中是从那儿纯朴的人们身上学到了生命不需要虚伪和诚信的可贵，就如那儿漫天的黄沙和叮叮当当的驼铃，似乎几千年来就在守候着一种亘古誓言。
记得要离开西北时，小伙伴们紧紧拉着我的手，哭着趴在我耳边轻轻地说：“你一定要回来！”我猛点头，一字一句地说：“放心吧，我一定会回来！”哪知这一句话竟成了我所追寻的一生的约定。
大城市繁华热闹，没有了“大漠孤烟直”的苍凉，也没有了“西出阳关无故人”的苍凉，有的只是无尽的喧闹和巴掌大的蓝天。身边的同学追求的是高消费，向往的是出国留学，当他们听说我的理想是回到西北时，眼睛里的不屑和嘲笑便不自觉地显现了出来。我却依然固守着心底那片西北的蓝天，原因很简单——因为我答应过那儿的小伙伴，我一定会回去。
是为了领略西北的风情吗？不是。金光闪闪的戈壁和悠久底蕴的敦煌只见儿时记忆足矣，那都是再熟悉不过的了。
是为了逃离所谓城市的“喧嚣”吗？不是。其实一个十七八岁的小女孩也深深喜爱着城市五彩的路灯和现代化的学校。
是为了追寻父辈走过的路，显得伟大吗？不是。试想父母怎么会让唯一的女儿再去吃那份苦，受那份罪？他们深知女儿的肩膀还很弱小。
那又是为了什么呢？我的回答还是那句话——“为了一个誓言”。也曾有所动摇，但那时收到了一封信。信中一个红衣女孩站在一间简陋的教室前，她微笑着，身边围着一群孩子。没想到昔日的小伙伴成了真正的“孩子王”！她的笑容似乎一下子涤去了我心头的灰尘。信末附了一行字：“你真会回来吧？”“会！”我情不自禁大声回答了一声，泪水流下，为自己的动摇，更为以后的更加执著。我看见了照片上那一大片芨芨草，那是一种抗衡风沙的草，它弱小的身躯下埋藏着无比坚定的信念，因此它坚守那片或许现在还很荒凉的土地。
我重新为自己的理想而自信，因为它来自心灵中最纯净的诚信。我要说，生在大漠，生命因它而悲壮；回到大漠，生命因诚信而辉煌。
创意点评：
这篇文章是讲“诚信”的。“诚信”属于虚题，而作者巧妙地为正题加了一个限制性的副标题——“与大漠的约定”，这样就把“诚信”这个抽象的话题具体到了一个小范围，进而具体写我与大漠约定的经历和感受，达到化虚为实的艺术效果。
6.层层剥笋
世间万物，各有其形，有在一成不变与瞬息万变中诠释什么是永恒，如山；有以己之百转千回嘲笑世间万物僵形拙步，如风。唯有水，集温柔与力量于一身，融祥和与坚毅于一体。古人云：“上善若水，利万物而不争。”说的不就是这个道理吗？
初读水，在青岛。大海犹如一位慈祥的母亲，静静地看着一群渺小的生灵在她身边嬉戏玩耍。放眼望去，一边是金黄的沙滩，另一边是遥远的天际，而大海就在中间卧着。无论是暴风骤雨还是电闪雷鸣，大海总是那样平静、那样安详。大海以一个强者却不强势的姿态让我懂得，真正的成功者不是站在前台指指点点的角色，真正的成功需要有海纳百川的气度和包容一切的成熟。
再读水，在黄果树。早已听说黄果树瀑布壮美辽阔。可真正看到了那飞流而下的水帘时，却发现语言在这一刻已变得多余。在未到达瀑布之前，所见之景都是那么妩媚动人，而到了瀑布跟前，那千军万马奔腾而下的气势让先前的所有美景相形见绌。我惊异于这看似柔弱的水竟能发出如此巨大的能量。瀑布以一个勇敢者的姿态使我明白：生命中需要不顾一切、奋勇向前的决心，需要敢于创新、锐意进取的斗志。
终读水，在黄龙。满目皆水，那从石缝中渗出的溪流，那散落在叶子上的露珠，那空气中弥漫的丝丝水汽——这分明就是一个水的世界、水的乐园！看去，那光滑的石子上刻着的一道道细细密密的纹路，不正是水流经过所留下的吗？多少年前，这些石块是那样的棱角分明，而如今，在水流日复一日、年复一年的冲刷下，它们终于收起了往日的棱角，变得圆润而光滑。这需要怎样的一种耐心和毅力！若没有夸父逐日那样的决心，何以做到？若没有普罗米修斯那样的坚忍，又何以成功？黄龙之水以一个含蓄却又坚毅的姿态令我记住：只要拥有信念，一切皆有可能！只要永不放弃，奇迹终会出现！
捧一滴水在手心，心中对这些精灵们充满了敬畏之情，它们带给我们的心不仅仅是生命之源，更多的是做人的道理啊！
水的确是大自然的杰作，无论江河湖海，还是溪流瀑布，它们含蓄却不怯懦、自信却不张扬地向人们诠释着生命的意义。
水之言，你读懂了吗？
创意点评：
作者对水的解读按照“初读水”、“再读水”、“终读水”的逻辑顺序由浅入深地展开论述，最后点明主旨：水的确是大自然的杰作，无论江河湖海，还是溪流瀑布，它们含蓄却不怯懦、自信却不张扬地向人们诠释着生命的意义。足见作者立意巧妙之所在。
7.高屋建瓴
江苏某考生
孔子的那帮门生编了《论语》，老子的门生见了，赶编了《老子》。一来二往，渐渐的，随着历史的洪流，《荀子》、《孟子》等书陆续出场。图书市场日渐火暴，不管什么圣人或是庸人都能写本《×子》，以至于秦始皇焚书那会儿忙了好长一段时间。现如今，中国倒是出现了这样一种局面，上不了好大学，写书啊！那不是一姓蒋的被清华录取了吗！
中国写书的人特多，主要分为作家、诗人、小说家、官员、学生、老师……以及罪犯、乞丐，等等。
我想这年头写书是种时尚。
　　当年明月写了本《明朝那些事儿》，卖得特火，腰包鼓鼓的。许多人眼馋了，不就是把《明史》给翻译成白话文吗？那咱也会啊！于是《汉朝那些事儿》、《宋朝那些事儿》相继粉墨登场。谈史倒是一种时尚，但没人去读真正的史书，总觉得文言文太深奥，然而这么深奥的文言文被他们翻译之后，还具有文化意义吗？难不成到咱孩子那辈时，李白、杜甫的诗也翻译成现代的？这种时尚，是对文化的污染。
那些写书的“家”都特伤感，噢，不！叫做“明媚的忧伤”，偶尔还会“放肆地微笑”。那些写书的，稍狂的号称不进作协，即使进去也要当主席，然后下一秒将作协解散；不狂的以至于不敢说自己是作家，只是自称为“小说家”，特别没自信，估计当年他的情书也是当小说写的；狂得不得了，却又藏得很深的，进入作协，当上了副科级干部，俨然是一个“文化商人”，还办杂志、办比赛，整一帮穿着开裆裤号称作家的大孩子当评委。
我想那“文化商人”真算是“文化伤人”，化文字为利剑，将万千学子刺倒在文化殿堂之中，并且从中大获金钱，荣登文人富豪之榜。真是春风得意啊！但小心你寒风吹彻，冻死路边！我看过那本《最小说》的某期，其中内容无非早恋、逃课、叛逆、打架、抽烟……哥们儿，能不能整点别的，咱江苏高考试卷上都说了：由于青少年心智未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。您大人大量，少赚点钱，多积点公德。然而，当你的《小时代》发行之时，十万册三天结束，可见，思想上、行为上有偏差的人还是很多。
咱这文章由于思想觉悟不高，很多内容都是个人观点，估计非得零分不可了，不过咱不怕，考不上大学，咱也写书去！
创意点评：
清人王夫之说，意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。意思是说，没有统帅的军队是乌合之众。同样道理，没有主题的文章就没有灵魂。立意是否准确，直接决定文章的档次。
本文作者避开绝大多数同学所选择的吃穿住行等物质方面的时尚表象，而另辟蹊径，透视了书籍出版的潜规则，告诉大家应当如何看待现在的文化时尚。立意深远，品位不俗，名副其实的翘首之作。
三、立意素材咖啡馆
兔子弃长补短，以它的弱项代替擅长的奔跑，不禁令人哑然失笑。可你又何尝不是呢？我的西安！
巍巍的城墙是你千年不变的沧桑容颜；淙淙的护城河是你历经千辛，却依然盈盈的眼波；葱葱的骊山是你一如既往的青丝。周朝古拙的铜鼎是你坚硬的骨骼；秦朝耀眼的兵马是你卓尔不群的身姿；唐朝宏大的石经是你闪烁的思想。
是啊！这些都是你的长项，是你屹立于世界的基石，是你赶超历史的滚滚车轮。
而你却忽视了这世人眼中的长处，你拼命地用冰冷的水泥建成一座座拔地而起的高楼，用一块块玻璃反射着刺人眼睛的白光；用一辆辆飞驰而过的汽车嘈杂着人们的心。
你想像纽约一样成为国际化大都市，你想像雅典一样用裸体的雕塑营造地中海风情的幻想；你还想像巴黎一样用柔柔的艳波聚一份浪漫……
你用别人的东西装点自己，自己却埋没在了复制当中……
西安，这才是真正的你，如一杯茶幽香沁脾，如一坛酒醇香永久。
西安，多么希望你能脱掉那不属于你的难看的水泥外衣，换上一件只有你才有的古色古香却又历久弥新的宽袍大袖！
这才是真正的你，西安！
（选自2009年高考满分作文《西安的无奈》）
立意点评：
这是一篇2009年的考场佳作。当多数考生由兔子想到自己和他人时，作者却一反常态，由兔子想到了一座城，一座有着三千多年历史的辉煌古都，这样的视野与立意不能不让人叹服。
萤火虫的智慧在于：从不在白天炫耀自己的光芒，也绝不在黑暗里泯灭自己的光辉。虽然微小，却通体发光。它一生只有一个信念，要把心中的追求点燃。
萤火虫若要同日月争辉，势必会显得暗淡无光。相反，在黑夜中，它却化作夜的眼睛，灵动而空明。其实每个人都有自己的闪光点、自己的位置，生活中并没有旁观者的席位，只要勇于发挥自己的特长，成功就会在前进的道路上等着你。
在佛语中，大千世界，我们都是芸芸众生，没有任何区别。若想开辟出别样的天地，就需要我们勇于发挥自己的特长。这其中更需要我们“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚持，也需要我们的智慧。
萤火虫的智慧……
（选自2009年山西高考满分作文《萤火虫的智慧》）
立意点评：
本素材前两段切入点巧妙，由萤火虫切入，由“虫”及“人”，然后表明立意，发人深省。最后两段则呼应开头，深化主题。
哲人云：“爱可以使一朵鲜花变成一座花园，也可以使一滴水变成一条小溪。”
在漫漫的人生旅途中，人的心灵需要翱翔于蓝天，接受风刀霜剑的洗礼；需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的考验；需要驰骋于荒原，接受荆棘沼泽的磨砺……所有这一切，都足以让一颗心遍体鳞伤、疲惫不堪，唯有真情的爱能将这伤口抚平，使心灵恢复活力，因为，爱是甜蜜的。
然而，爱在给人以安慰、鼓励和支持的同时，却悄无声息地给心灵那锐利的目光遮上了一层幕布。正如花丛给人以芬芳艳丽，却挡住了前行的山路；湖泊给人以清澈空灵，却倒映出虚假的幻景；美酒给人以香醇清冽，却模糊了眼中的目标。
甜蜜，有时也能成为一种负担。
安享甜蜜，放下负担，慨然前行！
（选自2009年高考满分作文《甜蜜负担》）
立意点评：
此文立意不凡，人情的“亲”可以说是一种面子，“甜蜜”也是一种面子，作者并没有按照一般考生的思路，大发感慨，列举事实，而是别出心裁地用了“甜蜜负担”来立论，从另一个角度为我们揭示了过于注重面子带来的“伤害”。
吴王夫差被越王勾践所灭，就有人归罪于西施太美丽；陈后主被隋军所灭，就有人归罪于张丽华唱《后庭花》。于是，“红颜祸水”似乎成了定论，貂蝉、杨玉环、陈圆圆等，她们的笑貌成了罪孽，人们总是认为亡国是这些红颜造成的，女人长着一张国色天香的脸勾引“英雄”，又妖言蛊惑“英雄”们沉沦，一切都是女人的错。
是真的吗？既然大家都知道漂亮的女人会让人堕落，那些所谓的英雄为何不避而远之，反而自甘向美人投怀送抱？既然知道她的话有蛊惑的嫌疑，那些所谓的英雄们为什么还要言听计从？手脚是你的，嘴眼是你的，头脑是你的，发出错误的命令是你，做出错误的事是你，更何况，女人毕竟是女人，在英雄驰骋的天下，女人只是裙带，只是附属，为什么英雄的悲剧都最终归咎于女人呢？
如果女人真是祸水，那么男人便是这祸水的源头。女人本不属于政治与战争，女人只属于男人与感情，她们至多就是对某个英雄用情多了些，可这又是什么罪过呢？
（选自高考作文《“红颜”真是“祸水”吗》）
立意点评：
作者从通常的观点“女人是祸水”逆向立意，提出了“如果女人是祸水，那么男人便是这祸水的源头”的新观点。
一流的人创新；
二流的人模仿；
三流的人盲从。
看到传统拉面带来的不便，日本商人安藤百福大胆创新，发明了世界上第一包方便面；发现煤油能清除污渍，法国杂工乔利大胆创造，研制出了干洗剂。他们，让我不禁折服于创新的美丽和智慧………
钱钟书曾评述说：宋人学唐诗不像唐诗，明人学唐诗像唐诗。他以为宋人学唐诗境界高，高就高在那一点不像上。
不禁为钱先生的见解舒眉浅笑。诗庄而词媚，正是因为宋人打破了前人的束缚，在继承中有所创新，才产生了美妙的宋词。而明人完全模仿古人，“学唐诗像唐诗”，显得毫无生趣。
将天上宫阙的唐诗引渡到人间桃花的宋词，创新的光华熠熠生辉。
创新是一种选择、一种勇气、一种智慧。
（选自2009年云南高考满分作文《创新的光华》）
立意点评：
本篇立意精准、深刻，处处锁定“创新”。钱钟书的诗论新颖独特，作者的诠释更让人拍手叫好。
第二节构思布局，匠心独运
一、构思布局技巧点拨
学生在写作文时，最怕打不开思路，不知如何构思谋篇。而一篇文章要写得精彩，巧妙的构思、新颖的形式必不可少。构思布局是最富创造性的思维活动，如同建筑师对一座楼房进行整体设计那样，是文章能否成功的关键环节。
平时练笔也好，高考应试也罢，你要想写好文章，首先要在写作之前理清思路，构思布局。
那么，如何进行构思布局，写出与众不同的作文呢？下面介绍几种技法：
1.一线贯穿
“一线贯穿”意指在作文的构思布局阶段，如果能找到一个贯穿全文的线索，那么就很快能够将众多的材料串联成章。这种结构文章的方式避免了行文的旁逸斜出，使文章重点突出。作文中的线索有很多种，最常见的是四种：
以时空为线：也就是以事情发生的时间顺序或空间顺序作为线索，组织材料。如孙犁的《荷花淀》就是按照时间和空间的先后顺序来组织材料的。
以情感为线：是指按照作者对人物和事件的情感走向或认识发展为线索组织叙写故事。杨朔的《荔枝蜜》当推为典型。
以因果为线：按照事情发展的前因后果为线索，或先因后果，或先果后因。
以问题为线：按照事物的不同内容或问题的不同性质为顺序来安排线索。
片段辑录法指抓拍若干个生活气息浓郁的典型镜头，选用新奇灵动的组合方式，将所写的人物以或故事或画面或片段的形式，有序地写下来，其间的每一部分都可单独成文，组合起来又是一个完整的篇章。它将最曲折动人的情节一目了然地展现在读者眼前，恰似一幅幅生动鲜活的画面自然流动，使人仿佛身临其境，产生“如在画中游”的奇妙美感。运用这种方法，可以把发生在不同时间、不同地点、不同场景的不同镜头按一定的顺序有机地连接起来。可以突破时空局限，灵活自由，变而不乱，视感强烈。恰当地运用镜头剪辑法，可以增强作品内容的广度和深度。
运用这种方式写作时，需要注意两个问题，一是所列举的片段应该具有典型意义，要紧扣文章题旨，并按照一定的逻辑顺序进行排列；二是剪辑的片段最好不少于3个，并且篇幅要大体相近，太多或太少都不利于有效地表达主题。
回环往复，就是选用一个与文章主旨密切相关的句子或一小段话作为基本结构素材，在文章的若干处不断重复，并形成全文结构的主体框架，这种写法叫做“回环往复法”。
这种方法多用于散文、议论文和诗歌中，有利于展现事物的层次，加强文章气势，增强文章的鼓动性和感染力。
回环往复式结构一般有三种形式：一种是段首或段尾运用相似的句型或短语，形成段首排比或段尾排比的修辞效果；一种是同一中心句散见于不同的段落，多放于段首；一种是将某一线索句或中心句单独成段，均匀分布在文章中。
巧设悬念，就是在写人叙事时有张有弛、有起有伏、一波三折，以吸引读者眼球。
常见的设置悬念的方法有误会兴波法、蓄势陡转法、悬念设疑法、抑扬生变法……这些具体方法的运用能更多地吸引读者的眼球，吊起读者的胃口。
这些方法具体说来，可故意设置一些思维上的逻辑错误，或借助人物之间的误会造成一种矛盾冲突，从而给人一种“错误”的印象，然后随着情节发展，一步步揭开误会；可先极尽渲染，层层铺垫，等到文势蓄到相当充足的时候，再陡然突转，以“既在意料之外，又在情理之中”来结局文章；故意在开头设置谜团，然后带领读者在山穷水尽之时揭开悬念，在读者心里兴起“投石重开井底天”的情感波澜……
设置悬念一般有三个环节：第一是设置悬念，即提出悬而未决的问题，吸引读者；第二是发展悬念，即逐步激起读者求解心理；第三是解决悬念，即解决矛盾，揭示谜底。
去粗取精是指根据文章立意精心选取一些精当而典型的材料。所谓典型材料，是指那些具有鲜明时代、历史、文化等特征，具有一定的代表性，能有力地揭示事物的本质，有效表达主题的材料。这些精选的材料能够起到以一当十、以少胜多的作用，增强文章的说服力、表现力和感染力。
6.物眼关照
物眼关照是指在组织材料、构思文章时，选用“物”作为叙述的主体，用它独特的视角来观察生活，以它的口吻展示人的言谈举止和内心世界，从而达到风趣诙谐、妙趣横生的表达效果。这里的“物”可以是动物、植物，也可以是物品。如有一篇高考满分作文《因为俺是俺大亲生的》，这篇文章以一头驴的视角来折射人身上的道德光芒。
7.波澜跌宕
有一句俗话说“文似看山不喜平”，意思是说文章就像山水名胜一样，要层峦叠嶂、峰回路转、曲折错落才能吸引更多游客，如果没有这些特征，就会平淡无趣。的确如此，文章只有用了波澜跌宕的叙事手法，才能起伏错落、一波三折。例如《水浒传》中对“武松打虎”过程的描述：先是平地一声惊雷，老虎扑来，形势相当严峻；接着写武松如何躲过老虎的一扑、一掀、一剪，让读者稍放松心情；接着武松打虎棍折断，唯有赤手空拳打虎，使读者跟着武松经历了一场殊死搏斗，其惊险场面波澜跌宕、动人心弦。
　　8.错置时空
所谓错置时空，是指直接引用和化用古典的诗词佳作于文章中，或将重大的历史事件、典型历史人物情景、著名文学典型情景、诗词意境等重新展示在世人面前，使人像翻看历史画卷一样欣赏古典的诗情画意与丰富厚重的底蕴。
二、创意满分作文大讲堂
1.一线贯穿
上海某考生
有一群人，他们沿袭了世间最古老的职业，面朝黄土的背影刻画了他们朴实的形象，早出晚归的勤劳与上天的恩赐彰显了他们平凡的命运。他们用最卑微的姿势，在中国的土地上站成了永恒，他们的名字叫——农民。
我们正随着时代的发展蜕变着，审美的尺度也正悄然变化。我们羡慕富丽堂皇之美，却不知日照农田的绚烂；“奥斯卡”颁给杰出的演员，“诺贝尔”颁给优秀的科学家，又有谁来为农民颁奖？又有谁给农民以掌声？把视线转向他们，我看到了辛勤的汗水，感受到了泥土的情怀。
农民的存在，有如泥土般平凡、朴实、无私、乐于奉献。在他们身上，我看到了“化作春泥更护花”的品质。钻石耀眼，但因其苛刻的生成条件，注定它只能成为富人身上的点缀，而泥土从未挑剔自身的生存环境，无论是肥沃的平原，抑或贫瘠的山巅，只要有泥土的地方，就有生命。农民生来就是土地的儿子，在土地上生长，为土地奉献一生。他们终日穿梭于田地间，撒下希望的种子，流下的汗水滋润了作物，踏过的足迹坚实了农田。当绿油油的秧苗悄悄拔起了尖，他们的脸上便漾起了笑；当金灿灿的麦子压弯了麦秆的腰，他们的快乐便溢满了整片土地。不管是苦还是累，是脏还是臭，他们都从未抱怨，只是敞开他们博大的胸怀接纳着、付出着。
精美的瓷器，古朴的陶器，当你沉浸在它们精妙绝伦的意境中时，你可曾想过它们的前身便是那平凡无奇的泥土。泥土，从不刻意显露自己，但经过烈火的洗礼，它们便产生了坚不可摧的力量与难以企及的高贵。“5·12”大地震撼动了大半个中国，天灾降临，首当其冲的就是农民。然而，通过电视，我们鲜见他们的泪水。虽然自己的房屋破败不堪，但农民们仍然领着救援部队披荆斩棘，挺进偏僻山区。还来不及释怀伤痛，他们又回到田里抢收麦子。各地的农民都会聚***忙：唐山一支农民队伍在18日已救出25名幸存者，莒县农民救援队没日没夜地搬卸救灾物资，令救援战士流下热泪。
也许镜头很难捕捉到他们忙碌的身影，但一句“我是农民嘛，有的是力气”，听似平淡，却如泥土般掷地有声。农民的人性光辉在困难之际分外耀眼，他们是人类历史中的一座丰碑。
我要为农民鼓掌，为他们的挺身而出，为他们的无私奉献，为他们的博大胸怀。在他们身上，我看到了爱的光芒，感受到了生命的力量。
有一群人，他们朴实无华，却散发着泥土的芬芳，他们用最卑微的姿势在历史上站成了永恒，他们的名字叫——农民。
创意点评：
本文构思独特，作者关注的“他们不是伟人、学者、英雄、冠军”，而是最朴实无华的农民。作者以与农民息息相关的“泥土”这一意象作为全文线索，首先以抒情性的笔调、审美的眼光，歌颂了农民具有泥土般平凡而朴实的美；继而实写了汶川地震中农民的事迹，讴歌了农民泥土般无私奉献的精神品质。
失落的文明
浙江某考生
我自诩是一个怀旧的人。
单车，汽车
城市像小学生的作业本，被人胡乱地涂来改去，融合了奇妙的杂乱无章与锦绣繁华。常常骑着单车，享受微风拂耳的轻快，享受汗流浃背的惬意，享受急速飞驰的狂妄，享受无拘无束的自由。经过一个个十字路口，在车水马龙中穿梭；经过一排排房屋店铺，在鳞次栉比中遨游；经过一座座建筑工地，在尘土飞扬中放纵；经过一条条林荫小道，在郁郁葱葱中逗留。因为年轻，我不畏惧，有时迷恋过去，偶尔憧憬未来，有时蹉跎光阴，常常口无遮拦。
有一天，忽然发现汽车的数量已经多于单车，它们庞大的身躯占据了每一条街道的中心，它们排出的冲天尾气笼罩了每一座城市的上空。我忽然明白：稼轩的“宝马雕车香满路”已然成为现实，单车在渐渐离我远去，一如我骑着单车驶过的岁月，无法重拾，更无法重来。
血缘，金钱
我属于见钱眼开但不见利忘义的那种人。经常在各种报刊和电视荧屏上看到五花八门的家庭纠纷案，百分之八九十与钱有关。或者是某某欠某某钱，而两人是亲戚，于是一个想赖账，一个不依不饶，一来二去闹上公堂；或者是夫妻离婚，为了财产分割问题大打出手；又或者是儿女争夺父母的遗产，举不胜举。
于此我不明白的是：在这些人眼中，难道亲情还不如钞票吗？古语有云：“血浓于水。”意即血缘是超越一切的。我可以赞同大义灭亲，却无论如何不敢苟同有钱能使鬼推磨。但凡涉及情感品质问题，金钱一概派不上任何用处。金钱能换来破镜重圆吗？不能。金钱能换来死而复生吗？不能。金钱能换来天长地久吗？不能。可是，这个挺简单的道理难住了当今不少人。
烧饼，比萨
“开心时刻必胜客”，一则广告，两代情结。烧饼摊边，热气阵阵，推着单车的上班族如蜻蜓点水般路过，结束早锻炼的老人们三三两两沿路而坐，7角钱一份的油条烧饼，生意还不错。西餐厅里，冷气袭人，吮吸着饮料的年轻男女对视着微笑，学生们一边狼吞虎咽，一边谈笑风生，55元一份的比萨，生意堪称火暴。就像被高楼取代的四合小院，被高架桥取代的小桥流水，现代文明如洪水猛兽一般以风驰电掣的速度吞噬着落后和破旧。现在赶走了过去，又将被未来赶走。传统在消逝，取而代之的却不是本国的文明，而是西方的文明；失落的，是我，是和我一样的国民，是我们用笔尖垂钓一地瘦瘦的忧伤。
创意点评：
作者用片段辑录的构思方法，选取了现实生活中的三组镜头：第一组镜头是从“出行”的角度落笔，既写出现代文明带来的便利，也写出了由此而来的环境问题；第二组镜头是从“家庭”的角度落笔，叹息现代社会很多人重钱忘义；第三组镜头是从“吃”的角度落笔，写出了传统文明的消逝和现代文明的崛起。
三组镜头形成了一个有机的整体，组成了一个立体的画面，折射出文明交替与发展的生动轨迹，写出了时代发展所带来的不仅仅是现代化的生活，还有更多对于“失落文明”的困惑与思考。
辽宁某考生
丰子恺先生有一幅漫画：一个行人，微弓着背，挑着沉甸甸的行囊，独自在山路上逶迤而行。“一肩担尽古今愁”，这是画的题目。
亘古以来，人类的忧愁似喷发的火山熔岩，层层堆叠，凝住，冷却……
人世间，有人肯一肩担尽古今愁，这是何等的气概，又是何等的悲壮，也许还有些许的无奈……
历史的长河翻滚着，是李白吧，“白发三千丈，缘愁似个长”，但他愁的是遭贬的不幸，来这岸边借酒消愁。是李煜吧，“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，但他愁的只是小家园的悲哀，最后南唐后主只能结束于一杯毒酒。是李清照吧，“这次第，怎一个愁字了得”，但她只是愁思念的绵绵无期！
有谁愁的是旷世的悲哀？有谁愁的是古今的灾难？他们在这岸边徘徊、沉吟、挥泪，历史在岸边的礁石上刻下了他们不朽的名字。
三闾大夫停留过、思考过，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是他情怀的写照吧！举身赴汨水，这是他愁绪的延续吧！我看见了他的悲哀，看见了他的痛楚，他默默地走开，却留给后世以悲壮！
鲁迅先生停留过，他用匕首一样的笔批判着，弃医从文的选择是因为他在忧愁，他的肩上有着自古至今的愁！“人吃人”的社会是他批判的；“救救孩子”的呼吁是他发出的；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他留给后人的思索。因为他无所畏惧，所以他会承担这无尽的愁，给世界一个解释！
“有的人死了，但他还活着”，有多少人的愁穿越时空，绵延至今；有多少人的愁承前启后，亘古不衰！是啊，他们还活着，他们仍然在愁着。
一肩担尽古今愁，担起旷世的悲哀，承起前人的启示，留给后人启迪。是责任还是义务？是责任！
一肩担尽古今愁，担起民族的兴衰。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，他们曾在民族的崛起时留下名字，不朽于史册，名垂千古！
一肩担尽古今愁，需要勇气也需要力量，但这是每个热血沸腾的中华儿女都应担起的重任，谁都不能退缩，谁也不能退缩！
一肩担尽古今愁需要坚实的肩膀啊！
创意点评：
文章开头即亮出“一肩担尽古今愁”的观点，接着列举了各种材料来印证。语言富于变化，语句整散交互出现，结尾部分反复咏叹“一肩担尽古今愁”，使文章气势磅礴。
4.巧设悬念
江苏某考生
两个人都这么大年纪了，且相距不过几米，有什么必要隔几分钟就喊一下？
每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。
奶奶八十了，但眼不昏、耳不聋，还能眯着眼在屋里做针线活。比她大三岁的爷爷就不行了，不愿走动，总是坐在藤椅上晒太阳。
相隔不过几米，过几分钟，奶奶便会放下活儿，叫：“老头子！”
爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子走到爷爷跟前。爷爷好好的呢，只是在藤椅上睡熟了。于是，奶奶便孩子般地笑嗔：“这个死老头子，人家喊了也不理。”
这样的事天天发生。
我很好奇。
是奶奶闷，没有人说话吗？那她为什么只喊一下，而不是和爷爷唠嗑呢？
喊爷爷做什么呢？还这么不停地喊？我想起奶奶每次看见爷爷好好的后，满意离去的背影。这时，阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上，闪烁着温暖的光辉。
是不是只要有人答应便好呢？我好奇地继续想。
那好，再有这种事发生时，我便捂住嘴，学爷爷的声音迟缓地答：“唉——”可每次奶奶都能辨别出来，无论我用布还是用棉花捂住嘴以模仿爷爷的声音。“细丫头在这儿捣乱……”奶奶用布满皱纹的手轻拍我，以示责备。
奶奶依旧。
我的好奇心不减反增。
算了，我直接发问：“奶奶，您老这么喊来喊去做什么呢？也不嫌烦。”
奶奶看着我，宽容地笑着说：“丫头，你不懂的。知道他好好的，我才心安啊。”
心，被**了，是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬着我的好奇心得到了满足。
你在，就心安，这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧？年华老去有什么要紧？你在，就心安。
我想，所谓爱，便是如此。就是我所爱的人，我惦念的人，定然在我看得见的地方，在我手够得到的地方，在我能够走到的地方，好好地存在着。
我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈子的关心、温情与爱。我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。
创意点评：
作者描写的是日常小事，但构思布局极佳。文章开篇就设置悬念：“有什么必要隔几分钟就喊一下？”奶奶的言行，的确让孙女好奇。于是，调皮的“丫头”对奶奶进行了一番“侦察”，结果“侦察”到了“人世间最最美丽的风景”——**了人们的心，美得如“花蕊中的一滴露”。当悬念解开的这一刻，文章顿时意趣盎然。
5.去粗取精
用爱雕琢心中的天使
只要有爱，就可以雕琢出心中的天使。
你或许常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或许责怪天使都忙着照顾别人去了，没有听从过你的呼唤，没有助你美梦成真。因为，你已经对着流星许过数百次愿了。
但是，请你别焦急，请你别等待。请你行动起来，用善良和爱，雕琢出你心中的天使。心中这尊“爱的天使”，会助你为善，会引你走向幸福。
只要有爱。
君不见，照亮了苗乡的那位月亮般的姑娘，即使她没有翅膀，她依然是天使。为什么？就因为她用全心的爱，燃烧自己的青春，点亮苗乡的路啊！用爱，她肩负起十乡八里的健康。
为了乡亲们的健康，她常常免费为付不起药费的病人治病。丈夫劝她离乡进城打工去，可她舍不得离开需要她治病救命的乡亲。乡亲们感激她。李春燕用爱雕琢出心中的天使，她是苗乡的“天使”，也是感动全中国的“天使”。
是的，只要有爱。
青年歌手丛飞，已插上翅膀，带上人们对他的敬意“飞”走了。“有的人死了，他还活着”，丛飞就是这样的人。他用一生的爱，把自己“雕琢”成永生的“天使”，他让全中国人民永远怀念他。为什么？因为丛飞用爱心包容世界。他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百八十多位贫困学生，自己却成了深圳的“穷人”。他的高尚、他的纯粹，源自他心中的天使——爱！他的博大的爱，感动了中国。
是的，只要还有爱。
因为爱，洪战辉成了家喻户晓的感动中国的青年，他用平凡而朴实的行动，把自己“雕琢”成一位有爱心又充满责任心的“天使”。他不因贫穷，不因父亲是精神病患者，而丢弃父亲抱养的与他毫无血缘关系的“妹妹”。他带着“妹妹”上大学，他不愿意接受捐助或施舍，他吃苦耐劳地挣钱，替父亲担起家庭的责任。穷困算不了什么，苦难也只是一种磨炼。只要还有爱，天使为什么雕琢不出来呢？
爱，是天使的化身。天使，是用爱雕琢出来的。
有谁还会毫无思考、毫无进取地抱怨自己没得到天使的眷顾呢？其实，天使就在我们心中呀！
　　“只要人人都献出一点爱，世界将变得美好的人间……”是的，只要我们不丢失心中那“爱”，时时用爱“雕琢”心中的天使，我们每一个人都有可能成为最善、最真、最美的“天使”。
让我们都成为“天使”吧！
创意点评：
这篇文章首段开宗明义，直入主题。接着指出常人怨天尤人、焦急等待的错误，告诉人们应当付出善良和爱的行动，正反对比，泾渭分明。然后作者选取了几个典型人物的典型事件，如李春燕、丛飞、洪战辉三个人物的感人事迹，有力地印证了自己的观点。
6.物眼关照
田鼠给人类的一封信
江西某考生
尊敬的人类朋友：
当你们看到这封信的时候，我们已奔波在寻找生存空间的旅途中。也许你们早已对我们深恶痛绝，但请暂时放下心中的怨恨，平静地看看这封信吧。
事情还得从2007年说起。“洞庭湖洪水泛滥，导致20亿只田鼠迁徙，所过之处农田一片狼藉”，这条新闻在很长一段时间里占据了各大媒体的重要位置，一时间我们成为“新闻人物”，也成为众矢之的。我们可不像你们中有些人那样喜欢出名，而是和你们中大多数人一样喜欢过平静的日子，但事情弄到这种地步，实在是生存所迫，我们也无可奈何。
也不知道我们的祖先比人类晚还是早，只知自从有了人类，也就有了鼠类。虽然人类一直没给我们好脸色看，甚至把自身中的败类说成是“鼠辈”，我们也不在乎，谁让自己“常在屋檐下”呢？但你们中有些人实在是连“鼠类”都不如，大吃大喝，也不管自己吃得下多少、喝得了多少，只为了面子好看、脸上有光，一桌酒席常常有大半桌是浪费了的，倒进下水道的东西多得我们吃不完。我有很多兄弟就是吃多了撑死在家里的，还有不少兄弟染上了酒瘾，哪里有酒哪里钻，闹得妻离子散，家破“鼠”亡。我们田鼠国王为此想了不少办法，但都收效甚微。
还有就是人类的口味越来越怪、越来越野了。天上飞的，地上爬的、水里游的通吃，把“万灵之王”的权限发挥到极致。于是，我们的天敌——蛇、猫头鹰、黄鼠狼都成了保护动物，数量少得可怜。而我们田鼠由于生活在野外，个子较小，多在晚上活动，人类不屑一吃，因此才躲过一劫。但同时我们也走向了另一种灾难：我们繁殖速度超常，呈几何级增长，如今总量远在人类之上，加上活动空间不断缩小，确实到了“鼠满为患”的程度，但又有什么办法呢？只希望我们的天敌朋友们能够多些——要是在远古时代，我们绝对不会提这种自灭家门的建议——毕竟任何动物都有生存的权利，都有和谐共存的愿望，但很多动物、物种都以惊人的速度在减少、在灭绝，这还不应该引起重视吗？所幸人类中的智者认识到了和谐共存的重要性，这种和谐还包括处理好与自然的关系、与动物的共处。
人类贵为“万灵之王”，但这绝不等于说可以无所顾忌、为所欲为，须知任何事物都具有两面性，人类在指责“鼠满为患”的时候，更应该想想自己的所作所为。抛弃一些面子，少摆一些酒席，为子孙后代着想，替万物众生考虑，减少贪念，珍视自然，管住自己的嘴巴，抵制野味的诱惑，不要铺张浪费，不能追求刺激，否则大自然只能通过另一种方式——灾害、“鼠患”来惩罚你们了！而这是包括我们鼠类在内的所有生物都不愿意看到的。“若要人死亡，先让其疯狂”，保持冷静的头脑对人类尤为重要，洞庭湖鼠患已向人类敲响了警钟，到了人类反思的时候了！
不受你们欢迎的朋友：田鼠
创意点评：
本文在结构上采用的是“物眼观照”法，即以田鼠的视角来给人类写信。透过田鼠的观察来反映现实中人类社会存在的诸多不好现象，并揭示了“鼠满为患”的原因。这样的构思形式使文章的表达效果风趣、幽默，令人警醒。
文章叙写细致，语言诙谐，对贵为“万灵之王”的人类“无所顾忌，为所欲为”而导致自然灾害频发做了比较细致的叙写，用语诙谐，如“我有很多兄弟就是吃多了撑死在家里的，还有不少兄弟染上了酒瘾，哪里有酒哪里钻，闹得妻离子散”等语句，让人读来感觉妙趣横生。
7.波澜跌宕
明天一定记着开窗
河南某考生
有时往往因为感情的疏远而不能很好地认识一个人，所以会伤害一颗心。
远远的，我望见一个笨粗的身影倚在墙上，脚点在叠成的砖块上，费力地用一竹竿挑着一扇关闭的窗。我知道，又是她在为我开窗，我的眼睛湿润了，心想：明天一定记着开窗。
她是我的房东大娘，我因为在学校里老睡不好觉，才搬到她这里。刚来时，她给我的印象很不好，笨粗的身子，木讷的表情，还有……总之，不好。
记得刚来时的那天中午，天气很热，我跑到水龙头旁大洗了一通，又猛灌起凉水，正感到“淋漓尽致”的时候，她晃着身子，摇着扇子来到我面前：“孩子，不能这样，会病的。”“关你什么事儿？水费我一个子儿都不会少的。”我瞟了她一眼，又继续我的“冷水计划”——大洗，猛灌。她待在那里一动不动，我当时只是觉得好笑：老人也贪财啊，为了点水费，唉！
可是那天晚上，我的坏运气来了，上吐下泻，一个晚上上了十几趟厕所。当我正“奄奄一息”地躺在床上的时候，她推门进来了，我没有好气地说：“以后进门记着敲一下。”她又呆在那里了，左手搓着衣襟，右手在口袋里摸了一会儿，伸了出来：“药，药，治拉肚子的药。”她把药放在桌子上，默默地走了。这时我想起了我的母亲，她也曾经在我进行“冷水计划”的时候阻止过我，我认为母亲是为我好，现在房东大娘也是如此，而我却误解她、伤害她。感情的亲疏对认识一个人、认识一件事的根本原来如此重要。
自从吃了那包药以后，我对房东大娘的印象开始好转，但仍然对她提防着，因为“防人之心不可无”嘛，毕竟她不是我妈，可是……
那天我课间回来取东西时，发现她正站在砖头上，拿着竹竿挑我的窗户，难道……我“喝”了一声：“你干什么！”她吓得掉了竹竿，从砖头上跌了下来：“我只是想为你开窗，因为电视上说‘非典’时期要经常开窗，可你……”我惊了，感到惭愧，我扶她起来：“对不起。”她布满皱纹的脸露出了笑容。起来后，她坚持要先给我开窗。窗子开了，不仅是房上的，还有我心灵上的。
至此，我终于知道疏远的感情会影响认识一个人、认识一件事。我以后再也不能以感情的亲疏来判断某人某事。
她现在还在为我开窗，我的泪淌在脸上，滴在心里：明天一定记着开窗。
创意点评：
本文在叙事时有张有弛、波澜跌宕。作者对房东大娘的认识真是一波三折啊！一个矛盾未解决，又出现一个新的矛盾。全文通过“大洗，猛灌”、生病吃药、开窗防“非典”三件事，一步步展示了房东大娘的善良。最后，作者终于被房东大娘的关爱所感动，开始明白一些看似简单而又常被忽略的道理。
8.错置时空
重庆某考生
昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。
曾经以为，古代文人的生命会简单而明了，时代赋予他们简明的期望：入相出将，封妻荫子。然而，是谁，偏偏要抛开那些世俗的期望，独上高楼，为自己的人生另择一条路？
是黄沙漫天，北风吹雁中骑驴高歌的歌者吗？是以霓为线，以虹为钩的海上钓鳌客吗？是遍访青山绿水、且歌且行的游者吗？在那个烟花三月的时代，人们对你的期望是歌功颂德，取悦帝王以换取高官厚禄，而你，偏偏要独上高楼，在朝要高力士脱靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之间。
于是你注定要孤独，“举杯邀明月，对饮成三人”，然而你傲然，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”，而当我们回望唐朝，站在盛唐中间的不是帝王，而是你啊！酒入豪胸，七分酿成了月亮，剩下三分啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。
二、苏东坡
是拣尽寒枝终不肯栖的寒鸦吗？是举杯邀明月的饮者吗？是穿越了十年生死痛苦一场的痴汉吗？
在那个“群星荟萃”的时代，人们对你的期望本是韬光养晦、游戏笔墨罢了，而你偏偏要独上高楼，你的光芒刺痛了那些习惯于黑夜的眼睛，你注定要承受官场和文坛一齐泼来的污水。
而我只看见你青青的竹枝，脚上的芒鞋，被雨淋湿的脊背，你的笑容从容洒脱，你的眼中只有秋风绿水泛清波。
你坚守着自我，达到了让后世永远仰望的高度。
三、辛弃疾
是落日楼头，断鸿声里的江南游子吗？是恨古人不知你为狂人吗？是不啼清泪长啼血的悲鸟吗？
在那个崇尚享乐的年代，人们对你的期望本是吟花弄月、卖弄诗文罢了，而你偏要独上高楼，“把吴钩看了，栏杆拍遍”。
一边是“斜阳正在，烟雨断肠处”，另一边却是“宝马雕车香满路”，而你，执意要做灯火阑珊处的伊人。
你痛斥，“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆黄土”；你彷徨，“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪”；你期待，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”。
我多想跨越千年时空，共你醉明月。
在菊花开遍的南山西畴，临清流而赋诗；在明月朗照的深山竹林，抚琴而长吟；在明月下你们独上高楼，抛开世俗的期许，在青山绿水间吟哦着流水般轻扬的诗句。
着一袭单薄的长衫，略揖一揖，便昂然走进了历史，从远古走来，从发黄的线装书里走来。是你们，因为独上高楼，坚守了自我，也就在黑夜中守护了永恒的精神家园。
在那些“昨夜西风凋碧树”的时代，是你们独上高楼，抛开了世俗的期许，守护了自我，因而守护了历史的期许。
创意点评：
本文采用典型的错置时空法，选取文学史上三位成功名人，他们抛开人们世俗的期望，“独上高楼”、“守护了永恒的精神家园”、“守护了历史的期许”。文章处处洋溢着浓郁的深情，形象含蓄，寓哲理于其中。另外，大量引用文中人物的古诗词，将诗词的意境活现在文中，使文章充满了浓厚的诗香气。最后画龙点睛，可谓文采斐然。
三、构思布局素材咖啡馆
我行走在江边，看着彼岸升起的烟花，虽非属罕见，却美得不加修饰，仿佛看到了生之繁华，以至于忘了往前挪走一步。
我爱这烟花，确信无疑，就像对书本的感情，偏执而无法扭转。它虽然始终停留在预定的轨道上，却总以自己的方式向盈盈的月光挑战，向绚烂的星空挑战，它注定将成为夜空中的主角。
而我们又何尝不是这样呢？用青涩的期盼与青春的激情写着三年韶华的轻狂，写着初涉人世的沧桑。我们尽情地欢笑，为苦战难题的成功而自豪；我们时而沉默少言，奋笔疾书于题海，一面思考未来的人生方向；我们缅怀过往，挥洒受挫时难抑的悲伤，却又总能拾起风帆，带着期望再次起航。
朋友们喜怒哀乐的脸庞在耀眼夺目的夜空中一个个浮现。要么因为老师的表扬，开心得像个三岁的孩子拍手欢呼雀跃；要么拿着触目惊心的成绩单，难过得悲伤满怀；要么看着同学领着奖状，抛给他一个羡慕又妒忌的眼神，却总也不愿承认他的好；要么就着一道数学题，与朋友争论得面红耳赤。
（选自重庆某考生《高考记言》）
构思布局点评：
本文在构思上以江边烟花景物入文，富有画面的动感。“我爱这烟花……它注定将成为这夜空中的主角。”“而我们又何尝不是这样呢？”由景到人，过渡自然。“要么……要么……”的画面交替出现，这种重叠思维使高中生涯这道美丽风景跃然纸上。
借我一双慧眼吧，让我把这世界看得清清楚楚……
这里是一片草原，有许多动物都住在这里，它们在这里觅食、喝水、游戏……
梅花鹿很骄傲，因为它有一对美丽的鹿角。的确，这是一对很美的角，任何见过的人都会这么夸它。它引以为荣，每天下午都会出现在河边，对着河面仔细欣赏自己的鹿角。
“啊，这是多么美丽的犄角，你看它的杈分得多好啊，像一棵美丽的树，而且它是那么的坚硬，是它让我充满了阳刚的气质。啧啧，你看，河对岸的那头蠢驴每天都用嫉妒的眼光看着我。呵呵，你这头蠢驴怎么配得上这么美丽的犄角呢？哦，拥有这么美丽的犄角，真是太令人陶醉了。”梅花鹿喃喃自语。
倒映在水中的还有梅花鹿的脚，这四只丑陋的脚啊！为什么偏偏长在我的身上呢？梅花鹿心中有些愤愤不平，它的眉头不禁一皱：我唯一美中不足的就是有四只这么难看的脚，瞧它又细又丑，简直没有一点美感，真不知上帝为什么会这么安排！
它经常夸它美丽的犄角，也经常批评它丑陋的脚。
日子一天天地过去，梅花鹿依旧在夸犄角，也依旧在批评脚。
一个风和日丽的中午，梅花鹿又来到河边顾影自怜。突然，一种动物的本能让它感觉到危险的气息。当它警惕地观察情况时，赫然发现远处有一只狮子，与此同时，蓄势待发的狮子冲了过来。
一场激烈的追逐展开了。
（选自河南某考生《美丽的角·丑陋的脚》）
构思布局点评：
作者设计了一个狮子与梅花鹿的故事，构思巧妙，趣味横生。
比如，在文章开头，作者先写梅花鹿对自己“四肢”的厌恶和对“犄角”的赞美，而结尾处则写鹿最终被自己“犄角”要了命。结尾出人意料，主旨得以凸显。
　　素材3：
在市长的办公室里坐着三个人：市长、王灵动与马沉稳。王、马二人为某机关“一把手”与“二把手”候选人。王灵动，以聪明善辩、交际能力强在众多候选人中脱颖而出；马沉稳，因老实憨厚、沉着稳重的作风赢得了市长的青睐和支持。
市长要通过面试和实际行动来考核王灵动与马沉稳。谁最终能够赢得“一把手”这个宝座呢？市长也没底。市长现在进行面试。王灵动立刻给市长倒茶、点烟，然后又回到座位上，而马沉稳则毫无动作。
几天后，选举结果贴出来了：“一把手”，马沉稳；“二把手”待定。
（选自江苏某考生《灵动与沉稳》）
构思布局点评：
文章叙事清楚，整个故事情节十分连贯。作者在开篇以人物个性为人物命名，给读者以初步印象，也为文章的结尾埋下了伏笔。第二自然段又设置悬念，引发读者的担心，文章的结尾则照应前面伏笔，出人意料。
有多少人曾经在这里被面子牵绊束缚，最终倒下？有多少人曾经为了这道坎不辞辛劳，穷尽一生？
物欲横流过市。当我们眼前充斥的不再是那单纯的恬静生活，而是应接不暇的“悬疑”、“侦探”、“复杂”时，我们不应该为了面子而构思过度。
面子，别让心太累了。当我们还涉世未深的时候，余秋雨曾在《历史的脸谱》中提及：构思过度已成为这个时代无可避免的灾难。为何我们的文艺界充斥的大多是复杂而又复杂的情节，华丽而又华丽的辞藻？精心编织固不是错，然过多的堆砌成就的便是一个又一个空洞的躯壳。这里不得不提到韩剧。诚然情节的老套是它的弊病，而它的影响力是巨大的，简单的人物、自然的场景无疑起着关键作用。简单——是每个人心中最柔软的感动。无须装点得多繁复，自然就好。构思过度在稀有的情况下也许新鲜，但狂热之后，人们回归的依旧是心的感动。我们还涉世未深，请闭起双眼，只用心听到最清澈的呼唤，心灵才能回归自然。
当我们开始用复杂去审视这个世界的时候，当我们不再直白，而是一语双关地说话的时候，我们的面子已用“构思过度”撑起。心，不需要太累，只要真诚！
（选自上海某考生《面子，别让心太累了》）
构思布局点评：
文章在构思上用因果思维对“面子，别让心太累”进行分解，道出世界万物都离不开发展的规律，人生更是无退路。
二十四节气里，回忆流金溢彩，你骨骼秀美，衣衫玲珑。
立春·软衬三春草，柔铺一缕香
光之精灵彩衣斑斓，红橙黄绿蓝靛紫，那是阳春予它的骄傲，三月予它的娴雅。花瓣上的露珠折射出整个世界的柔美，我将它抖落于手心，在指间溶成艳色欲滴的倾城容颜，凝聚成唯一不灭的记忆。
还记得那一年的烟火么？三月的夜晚的烟火，漫天丰盛浓烈，暗处有不知名的花香飘来，你眼光潋滟如波，嘴唇嫣似红桃，令人沉醉的俊美与妖娆，在我心里刻成一张隽永秀美的图，不敢也不能遗忘。自那时起，我便肯定你是属于三月的，三月的寸草是你温柔无骨的双手，三月的阳光是你熠熠生辉的笑唇。
那一年三月，你恰满9岁，我8岁零9个月。
小暑·满架蔷薇争艳芳，三伏亦感幽幽清凉
蔷薇花又开了，与那年的一样幽美芬芳。篱笆上的蔷薇花之光斑，飘飘荡荡，带着浓浓的忧伤。闭上眼睛，微微发呆，记忆深处，你的笑唇比这花儿甜。
2003年的秋天你不声不响从我的世界消失，我在盛大而荒芜的边缘一遍又一遍想起你温柔的脸，想念你和我一起度过的春、夏、秋、冬。你说你生于阳春三月，所以“三”是你的幸运数字，你说你五岁就被我这个小鬼粘住，所以我是你三生三世都摆不掉的幸福，如今低头细算，你自己离开我已三年零三个月，我便画春草、画夏花、画冬雪来表达对你深深的思念，我便写三春、写三伏、写三九来表达对我们的友谊的深深怀念。亲爱的，轻声问候一句，何时回来？像季风过境，像连夜梦醒，带着芳菲记忆。
（选自湖北某考生《三生有幸》）
构思布局点评：
文章巧用题记、后记，别具特色。文章开头的题记，引出“节气”这一写作线索；结尾的后记，交代了写作缘由，题记、后记交相呼应，别具特色。
人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
——《庄子·知北游》
人生虽然短暂，灵魂却可以在瞬间升华。在那微风过处，飘来缕缕清香。
在一个深秋的日子，年轻的父亲带年幼的孩子去山上采药。父亲在艰难地攀爬，腰上系着一根绳子，绳子的末端是他的儿子。突然，绳子猛地紧了许多，父亲没有回头，因为他知道如果回头，儿子的处境会更糟。他努力向上爬，哭泣的心却声声呼唤着自己的儿子……终于，儿子转危为安。
也是一个深秋的日子，年轻的儿子带着年迈的父亲上山采药。不幸又一次降临，年迈的父亲一不小心离开了山崖，悬在空中。儿子努力向上爬，却无能为力。下面的父亲着急了。“砍断绳子！”他冲着儿子喊道。儿子没有回头，仍然艰难地向上挪动。父亲沉默了，但没过多久，他便从腰间抽出那把钝了的斧头，向那条维系着自己生命的绳子砍去。微风过处，那段绳子在空中摇曳着，山崖上只剩下儿子的哭泣声。
生命在瞬间消逝，灵魂在瞬间升华，人性之花在瞬间绽放，人生在瞬间化作永恒。
微风轻吟，抚慰这崖壁上的紫色灵魂；山川泼墨，记下这崖壁上的真情承诺。山谷里静静地孕育着真善美的种子，花开花落，谷底洋溢着真善美的芳香，鸟儿为之歌唱，婉转的歌声越过重山，掠过原野，把“真”的音符、“美”的旋律、“善”的乐章送进人的心房。
（选自安徽某考生《微风过处》）
构思布局评点：
文章以“微风”一线贯串，使人读来荡气回肠。这既是一曲凄婉的哀歌，更是一首亲情的赞歌！
第三节文体显圣，异彩绽放
一、文体技巧点拨
一块白布，你可以把它做成一条裙子、一块桌布、一个枕套、一个蝴蝶结、一条裤子……你怎样选择，可以根据具体的需要来定，当然也要考虑这块布的大小和厚薄。这个道理就像我们写作文，一个题目我们可以写成记叙文、议论文、说明文，但也要根据题目的要求和文体本身的特点来选择。自1999年高考“话题”类命题出现之后，考场作文对文体的限制逐渐放宽，由此逐渐引发了文体创新、求异之路。很多高中生开始写文言文、小说、戏剧剧本等文体。这种突破传统的写作样式，大胆选择自己最拿手的、最有新意的文体进行写作，容易凸显个性，可以独树一帜，给人鲜明的印象；强调性情的抒发，强调想象力的驰骋，强调语言运用个性化，强调颠覆常规文体的大胆展示，是创新写作的重要内涵。
文体大致可以分为两类：文艺文和实用文。文艺文包括：散文、诗歌、小说、戏剧、寓言、童话、科幻作品等。实用文包括：记叙文、议论文、说明文、应用文（书信、启事、合同、广告、日记、诊断报告、对话、新闻报道、节目实录等）。我们常见的文体是记叙文、议论文、散文等，我们这里说的体裁的创新主要指写除常见文体以外的文体。同学们在文体创新时可以使用以下一些方法：
1.节目导演
这种方法的灵感来自影视节目。我们可以将许多影视节目的形式和体例嫁接到作文中来，这样的文体必然极具个性和创新意识。比如百家讲坛、焦点访谈、人物访谈、模仿秀、对话录、节目录制、综艺娱乐等富有鲜明时代特征的文体，它们能让你在感觉精彩的同时，也领略到新文体的魅力。
在丰富多彩的童话世界中，我们感受到的是奇异的情节和虚拟的世界。童话以它独特的魅力使我们懂得了真善美。它们常常是凭借想象和联想，把现实生活中反映到人们头脑里的东西构成虚幻的形象，寄寓深刻的道理。这可避免一般记叙文的简单叙述和一般议论文的枯燥说理，给人耳目一新之感。与个人思想品质、价值观念、生活哲理相关话题的作文题目可以采用这种形式。
书信是日常生活中常用的一种实用文体，也可以用来写话题作文。这种文体的作文表达方式可以采用叙事、描写、抒情、议论，还可以采用讨论的形式；内容方面可以写一件事，也可以写多件事。书信体最大的特点是抒情性，这种文体容易表达自我，便于拉近作者和读者之间的距离，增强文章的感染力。以书信的形式写作文，显得自由灵活、亲切真实，但要注意格式问题和表达问题。
会议记录形式的作文结构精彩，内容简洁明了。会议记录一般由标题、会议基本情况、会议内容、会议结尾四部分组成。在具体写作文时，我们不一定将会议所有组成部分一一罗列，只需选择重点部分进行叙述，其余一笔带过即可。
所谓的“论坛跟帖”法是指以论坛帖子的形式来行文，即像是斑竹提出问题，然后网友在论坛帖文里发表各自的评论、意见，或者补充、修正一些内容。跟帖的内容可长可短，短的一个字、一句话、一个表情；长的可以是一段话、一篇新的文章、一组图等。
在写作这种文体时，要注意选择个性化的语言、独特的句式、不同的身份。要恰到好处，达到为同一个主题服务的目的。
6.日记连缀
日记连缀法作文，一般是由几则日记连缀而成，这几则日记之间在内容方面联系紧密，中间无须用叙述语言连接，情节发展暗含于内容之中。有时也许前面几则看似无关，而后面一两则使得前面几则便联系在一起。
这种文体样式能够更多地抒发感情，使文章显得真切而自然。
7.故事新编
这种形式往往以人们熟知的某一人物或事件为依托，融入人们的现实生活情况，达到再现生活的目的。此类文章多数妙趣横生，具有辛辣的讽刺意味，让读者在笑声中受到教育和启迪。
8.小说样式
这种形式以“小、新、巧、奇”著称，它往往巧妙地截取生活中的一个片段、一个场景或一个细节，以小见大，折射出生活的本质，反映重大的主题。
互动对话法是近年新兴的一种文章体式，这种文体显得自由灵活，谈话内容无所不包。常见的有采访问答、面对面交流、打电话交谈等形式。许多优秀的小小说也看好这一形式。社会热点或生活中有争议的问题可以采用这种形式来写。
二、创意满分作文大讲堂
1.节目导演
看着我的眼睛
特写：眼睛逐步放大。
旁白：还记得人鱼公主与王子的故事吗？面对王子圣洁的邀请，人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过，小人鱼未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑，小人鱼用她对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。正是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。
画面一：悬崖上一棵松树，静静地立着。
小鸟飞过来（满脸嬉笑，眼睛里充满不屑）：等待这棵树的只会是养料耗尽后的死亡吧！
老鹰掠过来（目光炯炯）：只有你才是强者，只有你和我才能领会巅峰的贫瘠！
树（缓缓地）说：“鹰和我是亲近的，当彼此深入地了解，才能有深刻的认识啊！”
独白：“一生二，二生三，三生万物。”只有对事物深入地探究，与之建立亲密的关系，用真挚的情感才能对事物有最清楚的认知。
画面二：沙漠上。三毛（抬眼）远望。
三毛（走着走着，自语）：只有怀着一份深深的感情，只有带着对它的向往，只有缩短与它感情的距离，才能真正地领悟沙漠。
王维走过来（仰天高歌）：大漠孤烟直，长河落日圆。
特写：圆圆的落日，圆圆的眼睛。
独白：认知的本质在于求索，求索的动力在于感情。只有感情的亲近才能唤起深入的求索，然后才能深刻地认知。
画面三：海边，海明威和打鱼人在凝望……
画面四：田野里，凡·高抬起头。向日葵迎着他的目光，向下，向下……
独白：对事物亲密的情感，让你们对事物有了最完美却也最孤独的认知。
（音乐声响起，《二泉映月》如泣如诉……）
画面五：小人鱼（静静地）来到王子床边，（深深地）一吻，将匕首抛入大海……
旁白：纵然小人鱼化作一个泡沫或是一片云彩，但拥有王子亲密的感情，全面真实的认知，小人鱼的眼睛在望着大海……
创意点评：
这篇文章写得非常有创意。作者运用电影和戏剧形式，借鉴特写镜头，通过几幅画面展现了小人鱼与王子相互认知的过程，形象地说明了认知的本质在于求索，求索的动力在于感情，只有感情的亲近才能唤起深入的求索，而最好的认知过程莫过于用眼睛去交流、去发现。
我们在写作文时，不妨也尝试用电影戏剧新文体，使文章创意十足。
2.童话寓言
贵州某考生
话说唐僧取经回来后，花果山众猴见孙悟空得道成仙，无一猴不羡慕。其中一只叫小三儿的，也梦想着有一天能赚钱出名。
一天，它问孙悟空：“大王，要怎样才能赚大钱呢？”孙悟空眨眨眼睛，想了一会儿说：“最近流行出书热，你也写本书吧！”
小三儿心想，我别的什么都不会，就是写作文还行。以前考试，我的作文还得过第一呢。对，写书！
它兴冲冲地回了家，用三个月时间打造出一本《新大唐西域记》，拿去给孙悟空审核。孙悟空翻了翻、看了看：“唔，不错，写得真不错。”小三儿挺高兴，回去找了家出版社，印了几千本书开始销售。
书上了市，反响平平，两个月过去，才卖了一千本不到。怪了，怎么没人买呢？小三儿想不通。于是，它上街做起了市场调查。
　　“《新大唐西域记》呀？没听说过。”
“什么？看书？谁有那闲工夫啊。”
“对不起，我急着回家上网。”
“《新大唐西域记》？买了，还没来得及看呢！”
问了几个人，不是没听说过就是买了没看，理由大都是没时间呀、要上网呀什么的。小三儿有点儿受打击。它又问了一个人：“你看过《新大唐西域记》吗？”
“看过看过，写得挺好。”
小三儿挺高兴，问道：“你是买了书还是向别人借的？”
那人像看怪物似的看着小三儿：“你有病吧！现在谁还买书呀，网上看书又快又实惠。好好学学吧你。”
网上卖书，成吗？小三儿边走边想，肯定已有人发了我的书。
“哟，这不是三儿嘛。怎么样，书卖得好不好呀？”猪八戒走来，问道。
小三儿摇了摇头。猪八戒听它说了事情的始末，抚着肚子告诉小三儿：“你呀，一开始就不应该听猴哥的，你应该把书发到网上去，那样才会火暴大卖，听我的，没错。”
于是小三儿回到家，把书发到了网上。果然不出一个月，点击率就已经非常高了。小三儿买了套西服，买了部手机，成了有钱人。
孙悟空见到它，语重心长地说：“现在像你这样写作，过不了多久人们就会忘记你，经典的东西是应该能保存很久的。”
小三儿不以为意，继续做着网络写手。
两百年过去了，人们对网络书籍的兴趣已经淡了，很少有人再上网看书，小三儿又成了花果山上普普通通的一只猴子。
天庭，孙悟空对八戒说：“八戒，你看，还是我说得对吧。书籍能永久保存人类的思想，通过看书，才能有所提高。什么网络呀，信息时代呀，不过是过眼云烟，就像一阵风吹过，什么印儿也没留下。”猪八戒无奈地笑了笑，低头看着人间书店里来来往往的人群。
创意点评：
作者以童话寓言的方式行文，借古喻今。由于网络的出现和普及，人们开始网上阅读，很少有人再买纸质书。针对这一现象，作者借小猴的经历，传自己的观点：只有书籍才能永久保存人类的思想，并指出出版和图书阅读中的种种不良倾向，呼唤优良阅读传统的回归。文章语言幽默诙谐，使人忍俊不禁。
3.书信传情
致和珅的一封信
甘肃某考生
近来无恙乎