我想买一部一秒钟算数学题初一计算题机

借了爸爸500元,借了500元,买了一部学习机花了970元,剩下30元,还给爸爸10元,还给妈妈10元,自己剩下10元,欠爸爸490元,欠妈妈490元,490+490+10=990,另外10元怎么不见了。
这是一个偷换概念的事件:
事件未进行前:总共1000元.-----爸爸500 相关信息500 我0
事件已进行时:总共1000元.-----爸爸0
我1000 老板0
事件已进行后:总共1000元.-----爸爸10
你说那10元在哪里?
按照你的逻辑 500-10=490
490+490=980 加你身上的10元.
还有10元在哪里...
那就是: 爸爸+妈妈 损失:500-10 加上 500-10 等于980,
获得:10+970=980.
中间有钱不见了吗?
980=980,,实际流动的 资金 就是=980.
还有就是, 你那坑爹的算术逻辑. 就是一个错误逻辑.
990 是哪里来的? 490+490+你身上的10元?
这是一个偷换概念的事件:
事件未进行前:总共1000元.-----爸爸500 相关信息500 我0
事件已进行时:总共1000元.-----爸爸0
我1000 老板0
事件已进行后:总共1000元.-----爸爸10
你说那10元在哪里?
按照你的逻辑 500-10=490
490+490=980 加你身上的10元.
还有10元在哪里...
那就是: 爸爸+妈妈 损失:500-10 加上 500-10 等于980,
获得:10+970=980.
中间有钱不见了吗?
980=980,,实际流动的 资金 就是=980.
还有就是, 你那坑爹的算术逻辑. 就是一个错误逻辑.
990 是哪里来的? 490+490+你身上的10元?
请注意,. 这两个490 是损失部分. 而你的10元是获得部分. 所以应该是相减关系.
就应该是 490+490-10=970 .而这个970 就是老板获得的钱.
懂了么?不懂的话,那我就说简单点。
970/2=485,485+485+30=1000,如果10元留给自己,则爸爸、妈妈各花了485+10=495,即495*2+10=1000,没有少钱哦
其他答案(共2个回答)
各借了490,490+490=980,980-970=10,这10元不是在你手中吗,没什么难得。
典型的偷换概念。
最后误导大家的是一个加法:980+10≠1000。
其实等小红给爸妈各10元后,就不存在1000这个数了,而是980.
这980有970在卖鞋...
小明做数学题,11加4等于3。老师为什么说他算对了?
是个偷换概念,指的是时间,下午一点
第一个人买走篮子里鸡蛋的一半又一个,x/2+1
第二个人买走剩下鸡蛋的一半又一个,(x/2-1)/2+1
x/2+1+(x/2-1)/2+1+...
首先指出错误的计算过程:现在该妈妈490.该爸爸490,490+490=980,这属于欠帐,并非真实资产;而自己落的10元属于真实资产。因此两者相加没有意义。强...
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这个不是我熟悉的地区我想考MBA,现在想知道复习这些东西究竟用不用买视频课程?我得知机械工业出版的那些书籍好像很不错,现在就有这样的一个问题,比如数学精典好像是教材,数学分册好像是习题,我想问是否需要买教材?还是直接买题就行了? : 经理人分享百科
我想考MBA,现在想知道复习这些东西究竟用不用买视频课程?我得知机械工业出版的那些书籍好像很不错,现在就有这样的一个问题,比如数学精典好像是教材,数学分册好像是习题,我想问是否需要买教材?还是直接买题就行了?
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